觀察蝸牛作文

時(shí)間:2023-05-22 11:20:24 作文網(wǎng) 我要投稿

觀察蝸牛作文合集15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的觀察蝸牛作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

觀察蝸牛作文合集15篇

觀察蝸牛作文1

  我家來了一個(gè)新成員蝸牛,它個(gè)性小,黑黑的,所以我叫它“小蝸”。它每一天早睡早起,每一天晚上,沒等我睡著,它已經(jīng)在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床趕緊去探望它,沒想到它已經(jīng)背著厚厚的殼在“健身”了。

  記得有一次,科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛,我興奮極了,然后連鞋子也顧不得脫,直奔“小蝸!蹦闷鸱糯箸R開始觀察。我先看頭部,發(fā)現(xiàn)有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,聽老師介紹,蝸牛的長(zhǎng)觸角能感知周圍的環(huán)境變化,而眼睛就長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上,卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角就是用來尋找食物的,我留意翼翼地放點(diǎn)樹葉進(jìn)去,果然,只見蝸牛用短觸角一碰三碰的,好搞笑。我再觀察腹部,把蝸牛整個(gè)翻過來,只見白花花的.,始終沒看出什么東西,我查了查科學(xué)書,才明白,蝸牛的腹部有腹足,能夠幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部,這時(shí),然后我看見它爬過的地方有粘液,我連忙問媽媽粘液就是從哪兒出來的?它的作用就是什么?媽媽說粘液就是尾部流出來的,蝸牛順著粘液能夠讓速度更快。放下放大鏡,我又去查小學(xué)生百科全書,看看有沒有關(guān)于蝸牛更多的相關(guān)知識(shí)。

  透過觀察,我明白了好多好多蝸牛的秘密,同學(xué)們,只要仔細(xì)、認(rèn)真地觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)更多的秘密!

觀察蝸牛作文2

  這周黃老師布置觀察小動(dòng)物蝸牛的日記。放學(xué)一回家,我就去小區(qū)的小池塘邊找蝸牛。聽媽媽說蝸牛喜歡在潮濕的地方活動(dòng)。于是,我順著草叢邊找,終于找到兩只小蝸牛,我小心翼翼的把它帶回家。

  我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛背著一個(gè)"小房子",那是它的家,遇到危險(xiǎn),它的'"小房子"可以保護(hù)它。蝸牛有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)的是它的眼睛,像兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的天線,探測(cè)周圍的境,短的是它的鼻子,嘴巴長(zhǎng)在短觸角中間,住下一點(diǎn)兒的地方一個(gè)小洞,就是它的觜巴。

  蝸牛的膽子特別小,我輕輕一碰,它就把頭縮進(jìn)殼里。我等了老半天,它還是紋絲不動(dòng)。我想:"這只蝸牛是不是餓了。"于是,我從冰箱里拿出一片白菜葉,把蝸牛放在上面,就去看書。

  過了一會(huì)兒,它悄悄地爬岀來,把白菜葉吃了幾個(gè)小洞,而且菜葉上有小小的齒痕,我想蝸中嘴巴那么小,哪來的牙齒呢?后來,我去查了資料,才知道蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它嘴巴大小和針尖差不多,但是卻有25600顆牙齒!我還發(fā)現(xiàn)蝸牛雖然沒有腿,但它用腹足爬行,它爬過的地方都會(huì)留下黏液,那是蝸牛的分泌物,有助于蝸牛爬行。

  通過觀察,我知道了好多蝸牛的秘密,同學(xué)們,只要仔細(xì),認(rèn)真觀察,就可以發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

觀察蝸牛作文3

  在我家樓下的花園里,種了一盆水仙花。暑假的有一天,我在水仙花葉子上面發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛爬過的地方,留下了蝸牛身上的液體,我想看蝸牛到底長(zhǎng)什么樣?于是我守在那里,不一會(huì)兒,果然出來了一只蝸牛,看它觸角動(dòng)來動(dòng)去,讓我產(chǎn)生了一種好奇,想捉一只玩一玩。

  我把蝸牛放在了地上,玩著玩著,我看見它在搖動(dòng)著觸角,背上背著一座“小房子”,爬行的速度非常非常慢,過了一會(huì)兒,我突然想起:蝸牛餓了,會(huì)吃些什么呢?我從家里找來了幾片菜葉、打死了一只蒼蠅、飯粒、果皮擺在它的面前,看它選擇吃什么?蝸牛爬上菜葉,津津有味地吃著,對(duì)旁邊的'食物視而不見,我不禁的想到蝸牛是害蟲。

  我看著蝸牛那粘粘的長(zhǎng)長(zhǎng)的“線”,我突然想到了另外的一個(gè)問題,蝸牛爬行留下的一條長(zhǎng)“線”,那液體是“口水”還是“尿液”,我趕忙上網(wǎng)查閱,原來那條“線”是蝸牛身上釋放出來的分泌物,是因?yàn)檫@些地方會(huì)對(duì)蝸牛產(chǎn)生一種摩擦力,會(huì)擦傷蝸牛的身體,這些分泌物可以保護(hù)好它。

  通過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的許多秘密,大自然真是太奇妙了,我們只要認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)的東西越來越多。

觀察蝸牛作文4

  我最喜歡的動(dòng)物就是蝸牛。下面我來給你介紹一下吧。

  那天,媽媽給我拿了一只小蝸牛回來,我仔細(xì)觀察了一下,蝸牛背著一個(gè)重重的殼,我輕輕碰它一下,它就把頭伸出來,身體也懶洋洋地從殼里蠕動(dòng)著,慢慢露出來。它的身體軟軟的,因?yàn)樗擒涹w動(dòng)物,它的觸角長(zhǎng)在頭部,一個(gè)長(zhǎng),一個(gè)短,真有趣。蝸牛是緊緊粘著地面爬行的,它的'足像一個(gè)大吸盤一樣,它爬過的地方都會(huì)有白色的液體,這些白色的液體叫粘液,它是蝸?刂品较虻摹笆刈o(hù)神”,有了粘液,蝸牛就能保證自己按著路線爬行。

  我擔(dān)心小蝸牛餓了,可是不知道蝸牛愛吃什么,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),坐在一旁的爸爸說:“你可以把一堆食物放在它旁邊,看它往什么東西上面爬就知道它吃什么了!

  “我怎么沒有想到呢?”之后我把一些事物放在蝸牛旁邊,結(jié)果它往菜葉上爬,原來蝸牛喜歡吃多汁的蔬菜。

  從這次觀察中我知道了一些關(guān)于蝸牛的知識(shí),也感受到了觀察蝸牛的樂趣。從那時(shí)起,蝸牛便成了我最喜歡的動(dòng)物。

觀察蝸牛作文5

  今天我聽老師說蝸牛的牙齒有大約兩萬顆,就從學(xué)校抓來了三只,準(zhǔn)備數(shù)數(shù)蝸牛的牙齒。

  這次用的工具是放大鏡和牙簽,我立馬抓起第一只蝸牛,開始做實(shí)驗(yàn),我先用牙簽撬開他的嘴,可他似乎怕我要把它做成烤串似的,開始搖搖晃晃,害的我下不了手一緊張,不小心又把蝸牛殼碾碎了,之后又一用力把蝸牛也捏死了?磥碇荒苓@個(gè)蝸牛說對(duì)不起了。

  我又小心翼翼地拿出第二只蝸牛,撬開他的嘴,可他似乎看上一個(gè)蝸牛的下場(chǎng)非常殘忍,自己也搖晃起來了,我一不小心把它扎透了,這下,一個(gè)活生生的蝸牛就要變成蝸牛烤串了,還好,第三只蝸牛在吃東西,沒有看見第二只蝸牛的下場(chǎng)。

  這次我提前給第三只蝸牛吃了許多菜葉,然后把它拿起來,他好像認(rèn)下了我,就一動(dòng)不動(dòng)的,看來這只蝸牛還是貪吃啊,我立馬把他的.嘴撬開,拿出放大鏡,可只能看見一層白白的東西,很干凈,整潔,看來蝸牛也愛“刷牙”,隨后我又拿出了爸爸的顯微鏡,這下一照就看的清楚多了,一個(gè),二個(gè),三個(gè)……數(shù)都數(shù)不清,要是家里有比顯微鏡更清楚的儀器就好了。

  這只蝸牛還是放在家里養(yǎng)著吧,畢竟它還太小,還能陪我一個(gè)學(xué)期,等他長(zhǎng)大了,我還會(huì)數(shù)它的牙齒。

觀察蝸牛作文6

  科學(xué)課上,老師讓我們觀察蝸牛,正好,我也對(duì)蝸牛有許多好奇的地方,就在觀察中一一為自己解答吧!

  我先捉了幾只蝸牛,它們的外形是怎么樣的呢?我把蝸牛“家”的“房頂”給掀開,它的殼是螺旋形的,有的是順時(shí)針,有的是逆時(shí)針。它們的顏色也是多種多樣,普通蝸牛是黑色的,白玉蝸牛是乳白色的。蝸牛有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)一點(diǎn)的應(yīng)該是眼睛,因?yàn)樯厦嬗袃蓚(gè)小圓球一樣的東西,而且吃東西前也是先用長(zhǎng)觸角試探一下,仿佛是在辨別失誤。至于下面短的',應(yīng)該就是鼻子吧。

  那么,蝸牛喜歡吃什么呢?我在它們面前放了菜葉、樹葉、饅頭等,它們大概都很餓了,紛紛找到自己喜歡的食物吃了起來,但它們都選擇了菜葉,而且食量也非常大,不一會(huì)兒就把一大片菜葉吃得一干二凈,原來,蝸牛愛吃菜葉啊!

  最后,我想知道蝸牛適合在哪種地方生活?于是,我繼續(xù)觀察,有一次,我不小心把蝸牛放在陽光特別強(qiáng)烈的地方,等我再來看的時(shí)候,哎呀!有一只蝸牛奄奄一息了,于是,我趕快把它放回花園里大樹底下,蝸牛終于“復(fù)活”了。這下可以斷定,蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的地方生活。

  在觀察蝸牛的過程中,我不但收獲了知識(shí),還懂得了做事要細(xì)心觀察,勤于思考,這樣我們也許會(huì)在普通的食物中發(fā)現(xiàn)許多小奧秘呢!

觀察蝸牛作文7

  今天,宋易洋請(qǐng)來了“不速之客”——蝸牛。

  蝸牛即膽小如鼠,只要有一點(diǎn)點(diǎn)抖動(dòng),頭就縮回“大房子”里,像個(gè)縮頭蝸牛。蝸牛也膽大包天,爬上了“珠穆朗瑪峰”還在懸崖角上玩“懸空游戲”,有的也在環(huán)球漫步,可真浪漫呀!對(duì)了,我抓了只蝸牛放在鉛筆盒里,蝸牛忍不住外面世界,充滿了好奇心,探出頭來觀看。

  小蝸牛很調(diào)皮,在各處拉出了長(zhǎng)長(zhǎng)“面條形”的大便。

  這時(shí),宋易洋尖叫一聲,說:“小蝸牛探出頭來了!”我們蜂擁而上,里三層外三層,密不透風(fēng)。

  我們還去抓蝸牛,蝸牛真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫!

  我們抓來的小蝸牛都放在月餅盒里面,小蝸牛都攀巖走避,努力起來!鞍 薄,我們大叫一聲,大驚失色,臉色蒼白,難道,小蝸牛就不害怕嗎?原來,它地下粘這黏液呀!真是詭計(jì)多端,原來,小蝸牛很聰明呀!有兩只小蝸牛助人為樂,兩只互相幫助,爬上了“高入云霄”的月餅盒,真是英勇小蝸牛呀,可其他小蝸牛呢?它們爬到了峰頂,可又被“勝利前的困難”壓了下去,吃了個(gè)“狗”,真是可憐!

  宋易洋的蝸牛大戰(zhàn)樓翔宇的蝸牛,他們?yōu)樽约旱奈伵V暬仨懻麄(gè)天空,還是樓翔宇豎了個(gè)獎(jiǎng)杯呢!小蝸牛奮力向上爬,永不終結(jié)。“加油,加油,加油!”大家也來看熱鬧,宋易洋的蝸?焖傧蚯皼_,樓翔宇的`蝸牛也不甘示弱,也向前“跑”著,最后,樓翔宇的蝸牛是宋易洋蝸牛的手下敗將。

  宋易洋的蝸牛拿到了金光閃閃的獎(jiǎng)杯,不可忘記呀!

  小蝸牛正有趣!

觀察蝸牛作文8

  國(guó)慶節(jié),老師布置我們捉一只蝸牛,來觀察它,我就在奶奶的菜園里捉了一只可愛的蝸牛開始觀察起來。

  根據(jù)我的觀察,我發(fā)現(xiàn),蝸?偸潜持辆傻摹靶欠俊,在潮濕的地方爬行尋食。

  它的頭上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,像一根針?biāo)频腵。觸角上面長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),可愛極了!下面長(zhǎng)著一個(gè)小的不能再小的嘴巴。

  蝸牛它的食物呢?主要是蔬菜、果樹上的樹芽和作物的根、葉。我的蝸牛嘛,它卻愛吃葡萄肉,有一次,我看蝸牛吃飯時(shí)間到了,我放了一點(diǎn)葡萄肉,不過一分鐘,葡萄肉就不見蹤影了,我就知道,肯定被它吃到肚子里去了。我去查了百科全書之動(dòng)物世界,我看見書上寫著:蝸牛耐饑能力很強(qiáng),實(shí)驗(yàn)表明了,蝸牛四年不吃東西,都不會(huì)死。

  蝸牛行動(dòng)時(shí),則從殼口中伸出扁平而柔軟的塊狀足匍匐前進(jìn)。還有呢!蝸牛行走時(shí),能分泌粘液,所以蝸牛爬過的地方,都會(huì)留下痕跡。這讓我想起一首詩(shī)歌:蝸牛,蝸牛,記性差,出門會(huì)忘家在哪,一邊爬,一邊畫,畫根銀絲好回家。

  后來,我想到蝸牛是大自然的小動(dòng)物,我就把它放回了大自然。我希望以后這只小蝸牛能過的開心,平安!

觀察蝸牛作文9

  今天雨后天晴,我和爺爺來到樓下找蝸牛。爺爺說雨后蝸牛會(huì)到處爬,比平時(shí)好找很多。我拿著一個(gè)小袋子就興沖沖地飛奔到了樓下。

  爺爺告訴我雨后蝸牛爬過的地上會(huì)留下一道道長(zhǎng)短不一的痕跡。果然如爺爺所說,我發(fā)現(xiàn)地上會(huì)有一些細(xì)長(zhǎng)的銀色的痕跡,在太陽光的照射下,閃著銀光,像一條條銀絲,順著這些銀絲,我發(fā)現(xiàn)了還在背著小房子爬的蝸牛。我大概捉了五六只,準(zhǔn)備帶回家仔細(xì)觀察。

  到家后,我把小蝸牛放在一個(gè)帽子大的`紙盒里,準(zhǔn)備和這些小可愛親密接觸一下。我小心翼翼地摸了一下,發(fā)現(xiàn)蝸牛身體是軟軟的、濕漉漉,很可愛;身上的殼是堅(jiān)硬的,漂亮小巧,還有一點(diǎn)點(diǎn)閃亮,樣子很像一個(gè)小小的陀螺。我用筆尖輕輕的戳了一下蝸牛的身體,它立刻縮了回去。我發(fā)現(xiàn)它爬過的紙盒,也會(huì)留下黏糊糊的白色液體。媽媽說這是蝸牛用體液潤(rùn)滑地面,以減少摩擦,從而保護(hù)自己柔軟的身體。

  我想看看蝸牛是怎樣吃食物的,也是想看看蝸牛的嘴巴在哪。我拿了兩片小樹葉喂它們,可是我等啊等,它們就是不吃。于是我讀了一會(huì)書,再來看的時(shí)候,兩片樹葉才少了一點(diǎn)。它們好像在吃,我仿佛聽見咔嚓咔嚓的聲音。

  小蝸牛真可愛。

觀察蝸牛作文10

  有一次科學(xué)課上,許多同學(xué)都按照易老師上節(jié)課的吩咐,帶來了可愛的小蝸牛。上課鈴剛剛打響,大家就把各自帶來的小蝸牛放在了課桌上,我和李佳、朱陳思齊等幾個(gè)同學(xué)圍在幾只小蝸牛的四周,個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了脖子,恨不得和小蝸牛來個(gè)“親密接觸”。

  說起蝸牛,我還是有點(diǎn)兒陌生的,以前只在電視上和書本上見到過,這次我得好好看看。就在我思考的時(shí)候,小蝸牛已經(jīng)開始了它的運(yùn)動(dòng),只見它從螺旋形的房子里,伸出了柔軟的身軀,在它的“別墅”里蠕動(dòng)著,“太可愛了!”同學(xué)們都興奮地叫了起來。有個(gè)同學(xué)拿來了幾張餐巾紙,把“別墅”里的泥土倒在餐巾紙上,再把包好的.泥土放回“別墅”里,就像是給“別墅”鋪上了一層柔軟的地毯。我拿起特地為小蝸牛準(zhǔn)備的菜葉,用手輕輕地拿著小蝸牛,直接把它放在菜葉上,貪吃的小蝸牛開始享受起它的美餐。過了一會(huì)兒,朱陳思齊拿出了他的水杯蓋子,倒了一點(diǎn)水,澆在“別墅”里干燥的泥土上,說是要給小蝸牛濕潤(rùn)的空氣。就這樣,我們幾個(gè)忙忙碌碌地照顧著小蝸牛,小蝸?烧嫘腋Q!

  這件事情雖然過去了很久,但它卻深深地印在我的腦海里。因?yàn)檫@是我第一次近距離地觀察真實(shí)的小蝸牛!

觀察蝸牛作文11

  科學(xué)課上,徐老師布置了一個(gè)回家作業(yè),就是觀察蝸牛。于是,媽媽給我買了一只蝸牛,到家后,我開始觀察了起來。我發(fā)現(xiàn)它有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,它的眼睛也長(zhǎng)在觸角上,像一個(gè)小黑點(diǎn),你可別看它的嘴巴小小的,里面卻有26000顆左右的牙齒呢!

  蝸牛它背著一個(gè)又大又圓的大殼,殼上有螺旋狀的花紋。于是,我又把蝸牛放在地上,它開始慢慢地動(dòng)了起來,它沒有腳,怎么也能走路?我覺得很奇怪,于是,把它翻了個(gè)身,想再觀察一下,可是它卻縮回了殼里。我突然發(fā)現(xiàn),蝸牛爬過的地方,有一些透明的,黏黏的東西,這是什么呢?于是,我去問了媽媽,媽媽說不上來,于是,我又只好上網(wǎng)查資料,原來,蝸牛腹部有一種能動(dòng)的肉足,叫腹足,它就是用腹足爬行的。還有它留下的透明的,黏黏的其實(shí)是它腹足上分泌出的黏液,這些黏液有助于蝸牛爬行的.。這樣,它爬過的地方就留下了一些透明的,黏黏的東西了。

  我最終知道了蝸牛的奧秘,也懂得了一個(gè)道理,那就是,有些事情不懂就要去做,去實(shí)踐。

觀察蝸牛作文12

  一次科學(xué)課,科學(xué)老師讓我們捉蝸牛來觀察,一下課,我就跑到教室旁的草叢邊捉蝸牛了。

  我在一個(gè)陰暗潮濕的角落找到了三只小蝸牛,經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛的背上背著一座漂亮的、螺旋形的小房子,頭上長(zhǎng)著兩對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,在查閱了資料后,我弄清了這對(duì)觸角的作用,一對(duì)長(zhǎng)在頭頂上,長(zhǎng)長(zhǎng)的,頂端還長(zhǎng)著一雙高度近視的眼睛,只能感受到光明或者黑暗;一對(duì)貼近地面,靠近腹足,可以感應(yīng)到障礙物,也能夠起到嗅覺的作用。

  小蝸牛爬行時(shí)一起一伏的,起的時(shí)候像一座小拱橋,伏的.時(shí)候又像是直直的鉛筆,又細(xì)又長(zhǎng)的觸角時(shí)而來回?cái)[動(dòng),時(shí)而碰碰地面,像是在探測(cè)四周有沒有危險(xiǎn)。我試著用小木棍輕輕觸碰它的觸角,它立刻警覺地縮回殼里,沒一會(huì)兒又探出腦袋,真可愛!

  回到家,我拿了一些面包屑給它們,我很好奇,它們到底會(huì)不會(huì)吃呢?我靜靜地等著,發(fā)現(xiàn)它們根本不感興趣,動(dòng)都懶得動(dòng)。我又試著拿來幾粒米和白菜葉,等了好一會(huì)兒,一只蝸牛探頭探腦地向白菜葉爬去,不一會(huì)兒,白菜葉上出現(xiàn)了大小不一的小洞,嗨!原來它們愛吃白菜葉呀,我還以為給什么就吃什么呢,嘴叼的小家伙!

  關(guān)于蝸牛的科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣!

觀察蝸牛作文13

  在下雨的時(shí)候,大家常常會(huì)看到蝸牛在菜園上爬來爬去,它們是怎么爬的呢?我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  有一天,我在奶奶家捉到了幾只蝸牛,就開始了我的實(shí)驗(yàn)。我在瓶子里放了幾片葉子,然后把蝸牛放在瓶子里,我就認(rèn)真地觀察了起來。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)蝸牛竟然有嘴巴,一直在“嘎巴嘎巴”地吃著,速度還不慢。書上說,蝸牛嘴里有兩萬多顆牙齒,看來是真的。我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛還是用“腹部”走路的。它的身體一伸一縮,身體就會(huì)向前移動(dòng)了。

  睡完午覺以后,我又去觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸?s進(jìn)它的`“小屋”里睡覺了。我怎么也叫不醒它,它好像在說:“不要叫我,我還要睡一會(huì)兒!”我一直等呀等呀,可是它還是不起來。我突然想起老師說過,可以把蝸牛放在水里,這樣它就可以醒過來了,我試了一下,還真的是呢!

  我還發(fā)現(xiàn)蝸牛不喜歡太陽。我把蝸牛放在太陽底下曬太陽,發(fā)現(xiàn)蝸牛很快就縮進(jìn)殼里。我查了一下資料,知道它們是在潮濕的地方生活的,干燥和炎熱的天氣,對(duì)它們來說,是一種傷害。我還知道蝸牛吃什么顏色的東西,就會(huì)排出什么顏色的便便,真有趣。

  這就是我的發(fā)現(xiàn),這也是觀察的結(jié)果,生活當(dāng)中處處有學(xué)問,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

觀察蝸牛作文14

  雨停了,我和媽媽去買菜,在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。我便停下腳步蹲下來,靜悄悄地看著它們過馬路。

  我發(fā)現(xiàn)小蝸牛身體非常軟,像一堆泥。它們背著一個(gè)灰色的殼子,就像背著一座大房子。它們有四個(gè)觸角,兩個(gè)長(zhǎng)的,兩個(gè)短的。它們的眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)的觸角上。它們背著美麗的房子,爬來爬去。它們爬過的地方,都有它們留下的足跡。我很好奇,蝸牛的嘴巴在哪里?我查了一下百度,蝸牛的嘴巴在短的觸角下面,蝸牛的'牙齒有兩萬五百六十萬顆牙齒,怪不得蝸牛號(hào)稱牙齒最多的動(dòng)物,動(dòng)物世界真有趣。我看著它們一分鐘過去了,小蝸牛一動(dòng)不動(dòng),好像睡著了,半小時(shí)過去了,小蝸牛才挪了一點(diǎn)點(diǎn)。一小時(shí)過去了,小蝸牛連三分之一的路都沒有走過。

  因?yàn)槲伵1持刂氐臍ぃ圆抛哌@么慢吧!我要不把這幾只小蝸牛送到對(duì)面呀?說著便小心翼翼地把小蝸牛拿到我手掌心里,把它們送到對(duì)面。小蝸牛雖然背著重重的殼,但始終沒有停止前進(jìn)的步伐,有時(shí)候我都不如這幾只小蝸牛,做事做一半,不能堅(jiān)持到底。我以后一定要像小蝸牛一樣,做任何事情都要堅(jiān)持不懈。

觀察蝸牛作文15

  它,頑強(qiáng)的身影,背著一個(gè)重重的殼勇往直前,而它就是——蝸牛。

  有一次,我看見了一只蝸牛正“無所事事”地在一個(gè)水潭邊徘徊,我想:哎,這個(gè)滿身口水的“鄉(xiāng)巴佬”還不知道又在干嘛了?后來又想,算了,反正它平時(shí)都是這樣的。

  突然,我看見另一只蝸牛正在努力地往上爬,它走過的地方留下了一層透明的足跡。我“呼”地一下沖到了墻角邊,鬼鬼崇崇地觀察起這位“大力士”,他正向上緩緩地爬著。我便躡手躡腳地向前走了一步,稍無聲息地近距離觀察它,只見它用它的腹足一點(diǎn)又一點(diǎn)地向上蠕動(dòng),我心里有點(diǎn)納悶,蝸牛既不能像鳥一樣飛一去,也不能像貓一樣快速地沖上去,為何還要如此努力地向上爬呢?如果是我,應(yīng)該早就繳械投降,待在原地一動(dòng)不動(dòng)了。但它依然慢慢地向上爬著,我心想,這么弱小的`蝸牛都會(huì)永不止步地向前前進(jìn),而我卻連遇到一點(diǎn)小挫折都不敢面對(duì),想到這里,我想把所有以前不敢所有以前不敢做的事都做了一遍。

  而剛才那只蝸,F(xiàn)在怎么樣了?于是,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度朝墻角沖了過去。我看見,那只蝸牛被一塊大石頭擋住了去路,我把它小心翼翼地從墻上取了下來,摸著它“堅(jiān)不可摧”的殼和那涼絲絲的身軀,并把它放回到墻上,并對(duì)它說:“你安全了,永遠(yuǎn)!”

  多少年來,蝸牛那頑強(qiáng)的樣子一直激勵(lì)著我前進(jìn)……

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