他令我敬佩作文

時(shí)間:2023-05-06 07:22:12 作文網(wǎng) 我要投稿
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他令我敬佩作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的他令我敬佩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

他令我敬佩作文

他令我敬佩作文1

  我的外公是萍鄉(xiāng)青山中學(xué)的校長(zhǎng),只要一提起他,我心中的敬佩之情便油然而生。

  我的外公年逾古稀,但卻能說會(huì)道,知識(shí)淵博。

  人人都說樹老易空,人老易松。外公雖然老了,但還是堅(jiān)持看書,樓上的.書雖然不多,但外公卻背得滾瓜爛熟,比我的記憶力還好呢!瞧,他又把辭海拿出來看了,他戴起老花鏡,用手指著一個(gè)字一個(gè)字地讀,看,記,一會(huì)翻翻字意,一會(huì)翻翻歇后語,一會(huì)翻翻名人佳句。當(dāng)客人來家做客時(shí),他說得頭頭是道。要吃午飯了,外公還坐在書房里看書,好象和書融為了一體。我常常不求甚聲解地問:“外公,你已經(jīng)上了年紀(jì),知識(shí)也多了,為什麼還要讀書呢?”

  外公總是笑著說:“我呀!不像你,一拿起書就沒心思,囫圇吞棗,我一定要活到老,學(xué)到老,做一個(gè)快快樂樂的讀書人!”我不懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,想:什麼才是快快樂樂的讀書人呢?

  我的外公不僅知識(shí)淵博,還是一個(gè)“舉世聞名”的花迷呢!自從外公退休以后,便有了第二職業(yè)——養(yǎng)花。他對(duì)他的花百般呵護(hù),無論什么時(shí)候,什么季節(jié)都細(xì)心照顧,連吃飯也蹲在花前,欣賞自己幾年起來的“杰作”。不僅如此,外公還經(jīng)常買養(yǎng)花的書籍閱讀以求精益求精。

  有一次,妹妹在“花!敝型,因?yàn)槭腔ǖ溃苊苈槁,所以很狹窄,一不留神,妹妹摔在了一盒大菊花上,這可急壞了外公,在所有菊花中惟獨(dú)這盆最美,最大,最香,是外公的掌上明珠呀!外公呆若木雞,愁眉苦臉地望著這盆花眼淚禁不住地往下落,急忙把菊花搬入了房間,細(xì)心照顧,功夫不負(fù)有心人,終于,這盆大菊花“康復(fù)”了!今天就開放了,外公眉飛色舞地叫喚,外婆笑著嘮叨了:“別太大聲,讓鄰居聽了多不好意思呀!”雖然外公停止了叫喚,但從表面上看,他十分高興。

  這就是 我的外公,一個(gè)年逾古稀,知識(shí)淵博,了解花卉的好外公,我打心底里佩服他。

他令我敬佩作文2

  他,長(zhǎng)得相貌平平,表面上看,好像沒有任何值得我們欣賞的地方。但是,他濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,大大的鼻子似乎能顯示出他那嚴(yán)肅的樣子,一張能說會(huì)道的.嘴巴,說出的道理能讓人佩服得五體投地。這個(gè)人,就是我的爸爸。

  爸爸雖然沒有特別出眾的地方,但是,他那教育孩子的方式值得我敬佩。

  有一次,他給我出了20道數(shù)學(xué)乘法計(jì)算題。那時(shí)我才二年級(jí),他給我出的是三年級(jí)的計(jì)算題,為的是能讓我提高數(shù)學(xué)。這些題他也給我講過。但是,我只是囫圇吞棗地聽了一遍,沒有真正懂,自然就不會(huì)。后來,我騙媽媽說自然課要計(jì)算器,媽媽也說什么,照樣給我。我拿著計(jì)算器,心里偷著樂,想著做完題就可以和伙伴去放煙花啦!過了5分鐘,那20道計(jì)算題就被我“捻”完了。我心里想:這回可以蒙混過關(guān)了!OK!我得意地拿去給爸爸看,他看過后問我:

  “這些乘法算式的豎式呢?”我理直氣壯,大聲地說:“我是用口算算的。”爸爸睜大了眼睛說:“口算?我一個(gè)大學(xué)本科生,口算都算不出來,你是怎么算出來的?”在爸爸威嚴(yán)的眼光下,我說出了事情的真象?墒,我很奇怪,爸爸沒罵我也沒有打我,只是叫我站在茶幾前站40分鐘。我滿不在乎地想:哼!40分鐘,有什么了不起的。

  剛開始,我一邊用腳打著拍子,一邊輕哼著歌,一副很神氣的樣子。

  也不知道過了多久,我的腳發(fā)麻了,腿也站不穩(wěn)了,不知為什么,眼淚不知不覺地流了下來。40分鐘過后,爸爸很嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你知道我為什么罰你站那么久嗎?”我搖搖頭,覺得挺委屈的說:“不知道。”爸爸說:“我罰你,第一是因?yàn)槟闳鲋e和騙人;第二是讓你知道,做任何事情都要腳踏實(shí)地,不能有半點(diǎn)弄虛作假;做學(xué)問,不懂不要緊,要勤學(xué)好問,虛心請(qǐng)教;否則,不懂裝懂,頭皮砸腫。懂嗎?”

  聽了爸爸說的一番話,我明白了其中的道理。以后,每當(dāng)我想撒謊、騙人,做事情弄虛作假的時(shí)候,都會(huì)想起爸爸曾經(jīng)對(duì)我說的這番話。

  這就是我最敬佩的人—我的爸爸。我為有這樣的爸爸很驕傲!

他令我敬佩作文3

  在這個(gè)世界上,千千有成千上萬的人。他們是廚師,企業(yè)家,工程師。其中,我最敬佩的人是我的父親。

  我父親是工程師。他整天忙于工作,但很少做家務(wù)。我父親還是愛生病,所以吃了很多藥。我爸爸收入挺好的,可以買點(diǎn)好的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充身體。但是,我爸沒有那樣做,而是給了我媽和我錢,沒有存錢。我媽告訴我,我出生前,我爸官不大,只是個(gè)測(cè)量員,收入不多,所以來了600塊。因?yàn)樗麤]有多少錢,無法養(yǎng)家糊口,他放棄了自己的健康,為我們家付出了很大的努力。我出生后,父親為了我,為了母親,為了這個(gè)家,生了一場(chǎng)大病。要不是父親的精神和母親的'細(xì)心呵護(hù)和陪伴,恐怕父親什么時(shí)候才能好呢?因?yàn)楦赣H工作認(rèn)真,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提拔我父親,成為總經(jīng)理,F(xiàn)在家里生活條件好,都是因?yàn)榘职值呐蛬寢尩恼疹櫋N腋赣H現(xiàn)在變得開朗了,生病的痛苦也少了。

  希望爸爸讓我永遠(yuǎn)驕傲自豪!因?yàn)槲易钆宸悖?/p>

他令我敬佩作文4

  看到清潔工就想到阿姨。我記得一個(gè)寒冷的冬天,我放學(xué)回家,看見一個(gè)大媽清潔工在掃地。她的`大眼睛和高高的鼻梁可能是感冒的原因,她的嘴在顫抖。

  這時(shí),一個(gè)年輕人走了過來,一邊吃著橘子,一邊往她面前扔橘子皮,完全無視清潔工阿姨的存在。清潔工阿姨一邊掃皮一邊追上了小伙子,說:“現(xiàn)在生活垃圾很多,清潔工干不完活。如果生活垃圾太多,我們都會(huì)生病。請(qǐng)自覺停止亂扔垃圾!蹦贻p人害羞地離開了。小伙子剛走,阿姨發(fā)現(xiàn)下水道垃圾太多,可能擔(dān)心下水道堵了。她二話沒說,快步走了。把手放在冷水里挖垃圾。冰水像籃子一樣凍住了清潔工阿姨的手。但是她繼續(xù)挖,垃圾也就完了。阿姨微微一笑,一掃而空。阿姨走了,她的背影卻永遠(yuǎn)留在我心里。我認(rèn)為沒有他們的努力,我們的城市不會(huì)如此美麗。

  真佩服清潔工阿姨!

他令我敬佩作文5

  有些人欽佩他們的父母,有些人欽佩那些警察......

  但是我很佩服那些不知名的清潔工。

  我記得那個(gè)早晨,那個(gè)陽光明媚的早晨,當(dāng)我走在路上,準(zhǔn)備買早餐的'時(shí)候,突然,那個(gè)熟悉的身影又出現(xiàn)在我的眼前——那個(gè)比較干凈的身影。一個(gè)在掃地,一個(gè)在擦路邊的欄桿。他們像蜜蜂一樣努力工作。這時(shí),一個(gè)小男孩手里拿著一個(gè)燒餅走過來,正在吃。掃地的阿姨對(duì)小男孩說:“別亂扔。”僅僅是一個(gè)清潔工就能以這種方式為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  清潔工,以前我很看不起他們,但是那次事件之后,我不禁更加佩服他們了。

  清潔工,一個(gè)光榮的稱號(hào),雖然清潔工什么都不是,但是全世界無數(shù)的清潔工讓我們的世界變得干凈美麗!

  我要感謝他們讓我們的世界變得更美好,我敬佩他們,因?yàn)樗麄儾晃穱?yán)寒酷暑,默默奉獻(xiàn)給每一個(gè)人的精神值得我們敬佩!

他令我敬佩作文6

  去年冬天的一個(gè)早上,我醒來發(fā)現(xiàn)外面下著大雪,院子里已經(jīng)積了厚厚的雪。這么厚的雪很難去上學(xué)。最好早點(diǎn)出去,否則你可能會(huì)遲到。

  來到路上,發(fā)現(xiàn)人行道上有一條沒有雪的路。我想知道是誰這么早清除了積雪。我一直沿著這條路走,才發(fā)現(xiàn)路前面有一個(gè)清潔工,拿著一把鏟子在清除地上的積雪。他鏟起一大塊雪,然后扔在旁邊的綠化帶里。在一些地方,雪被人壓碎,變成了冰。他用鏟子打碎了冰,然后把它清理到一邊,很快他腳下的路就被清理干凈了。

  清潔工一直在打掃。當(dāng)我從他身邊經(jīng)過時(shí),他直起身來,停下來讓我過去。我發(fā)現(xiàn)他的臉在這么冷的天氣里冷得通紅,但當(dāng)他看著打掃干凈的.路時(shí),他的臉上露出了幸福的微笑。我走過去后,他繼續(xù)工作。

  因?yàn)樗皶r(shí)清理,給人們出行帶來了極大的方便。我真的很佩服他那種默默無聞的為別人服務(wù)的精神。

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