改寫古詩作文

時(shí)間:2023-04-30 12:14:20 作文網(wǎng) 我要投稿

改寫古詩作文集錦6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都看到過許多經(jīng)典的古詩吧,古詩按內(nèi)容可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩(詠史詩)、詠物詩等。那么你有真正了解過古詩嗎?下面是小編為大家收集的改寫古詩作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

改寫古詩作文集錦6篇

改寫古詩作文 篇1

  “沙沙沙!沙沙沙!”又下雨了。雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,輕如牛毛,細(xì)如絲線,如塵似霧,從天空飄落下來。那雨輕輕地落在樹枝上,樹枝上的嫩芽鉆出了可愛的小腦袋,睜開美麗的小眼睛,好奇地望著周圍的一切。雨悄悄地落在草地上,草兒頑強(qiáng)地掀開了壓在它身上的泥土,努力地鉆了出來。它伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)呵欠,開始貪婪地吮吸著春天的甘露。小草這兒一堆,那兒一簇,給大地披上了一層綠衣裳。草叢中開著五顏六色的鮮花,有黃的油菜花、紅的玫瑰花、紫的三角梅、白的'郁金香,它們競相開放,爭奇斗艷。幾只燕子從空中嘰嘰喳喳地飛過,好像在說:“春天來了!春天真美!”

  可這樣的雨中美景,卻吸引不了路上來來往往的行人的目光。他們來去匆匆,個(gè)個(gè)心事重重。行人中,有的扛著掃把,帶著祭品,去掃祖墓,想起去世的親人,心情十分悲痛;有的背井離鄉(xiāng),外出謀生,前途未卜,心情壓抑;有的正走在投靠親友的路上,前景不明,更是心煩意亂。他們頭上頂著陰郁的天空,心情在小雨的浸潤中顯得更加沉重了。

  行人中,一個(gè)書生模樣的人格外引人注目,他就是杜牧。他身材偏瘦,皮膚白凈,戴著斗笠,背著行囊,步履艱難。杜牧臉色憔悴,眉頭緊鎖著,形成了“川”字,一邊走,一邊還搖頭嘆息著什么。他已經(jīng)趕了好幾天的路了,加上這“天公不作美”,陰雨綿綿,到處迷迷蒙蒙,更使他情緒低落。此時(shí)此刻,他的肚子餓得咕咕直叫,口渴得喉嚨像要冒煙。他多么想找個(gè)地方歇歇腳,吃口熱飯,填飽肚子,再喝上幾口老酒,解解渴,暖暖身子,然后好好地睡上一覺,該有多爽啊。然而這人生地不熟的,叫他往哪兒找酒家啊。

  忽然,從遠(yuǎn)處傳來一陣清脆悠揚(yáng)的笛聲。那聲音是那樣清脆、悅耳。杜牧的精神不由為之一振。他抬起頭來,放眼望去,只見迎面走來一只黃牛,黃牛背上坐著一個(gè)牧童。他大約十一二歲,黑里透紅的小臉上有一雙明亮的大眼睛,顯出了幾分機(jī)靈、幾分可愛、幾分淘氣。杜牧心想:有牧童就有村莊,有村莊就有酒家,對了,我何不向他打聽一下?他想到這里,走向前去,很有禮貌地問:“小兄弟,請問這兒有酒家嗎?”牧童看見了他,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了一笑,向他扮了一個(gè)鬼臉,拿著笛子往身后的方向指了指,意思是:往前走,就有酒家了。杜牧明白了,他連忙謝過牧童,打起精神,加快腳步,往前走去。果然,不久,一個(gè)村子在雨霧中若隱若現(xiàn),那兒道路兩旁開滿了杏花,幾個(gè)酒幌子在隨風(fēng)飄舞著,好像正向他招手呢……杜牧興奮極了,靈感也隨之而來,一首七言絕句脫口而出:

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,

  路上行人欲斷魂。

  借問酒家何處有,

  牧童遙指杏花村。

改寫古詩作文 篇2

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,詩人辛棄疾走到了一個(gè)林子里,看見了一座第二個(gè)茅房,前面長滿了綠茵茵的青草,一條清澈見底的小河里長滿了荷葉,那出淤泥而不染的荷花也爭相開放,露出了青翠欲滴的蓮蓬,這些景色即使人驚嘆,又讓人舒服。就連茅房里的一對白,發(fā),的老夫婦,都被這景色所陶醉了,用吳音相互訴說著這,景色的美妙之處呢。

  那里的景色不光美麗,老夫婦的孩子們還非常的勤勞,你看到兒子正在豆地里鋤草,豆大的汗珠滴了下來,可是大兒子卻顧不上擦汗,繼續(xù)認(rèn)真地鋤草,不一會店里的草都被他除光了,大兒子正在用他的一雙巧手編織雞籠,悟一會兒,一個(gè)精致的.雞籠就變好了,小兒子是最調(diào)皮的,他下了小溪,摘下了一片綠綠的荷葉和一個(gè)綠綠的蓮蓬,正在躺在,鋪在地上的荷葉上吃蓮蓬呢?這些蓮蓬應(yīng)該很美味吧,有兩只雞在啄米,吃完了,在庭院里悠閑的散步呢!

  這么溫馨,幸福的畫面啊,怪不得許多詩人都向往田園生活呢。

改寫古詩作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。日子一天天如流水般過去了。張籍外出散步,他走在田野里,欣賞著美好和諧的景象,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,讓他不禁思念起故鄉(xiāng)來。于是,他趕緊跑回他在洛陽城里住宿的客棧,想寫封信給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的`親人。提起筆來,千言萬語涌上心頭,一時(shí)之間不知從何起筆。他奮筆疾書,一口氣寫了足足9張紙,他把自己的情感全部寫在了上面。

  封好信以后,他把信交給送信人。送信人轉(zhuǎn)身剛剛要走時(shí),他又擔(dān)心匆匆寫好的信會有什么遺漏的地方。于是,他又把信要了回來,他拆開已封好的信查看。又把信封好交給了送信人。

改寫古詩作文 篇4

  二三月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著大地,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來。黃鶯在天空中飛來飛去,形成了爛漫無比的春天。楊柳拂在堤岸,似乎把春天陶醉了。我沉浸在這美景之中。這時(shí),一群小燕子從南方飛來,在微風(fēng)中,在陽光下,燕子斜著身子在天空中掠過。“唧”的一聲,已由這邊的稻田上,飛到那邊的'柳樹下了。還有幾只橫掠過湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。“多么美的春光。 蔽也唤袊@道。

  看,一群孩子,正在歡快地在放學(xué)回家的路上放風(fēng)箏呢!那些孩子的臉上洋溢著燦爛的笑容。瞧,那風(fēng)箏真是千姿百態(tài),蝴蝶和蜜蜂在嬉戲;威武的老鷹在天空中盤旋;可愛的麻雀在覓食……真是豐富多彩。一位孩子喊道:“看,我的蝴蝶多漂亮!”另一位孩子又喊道:“我的老鷹才夠威武呢!”他們歡笑著,玩耍著,我不禁回想到我的童年。

  看著眼前的此情此景,我情不自禁地吟誦起來:

  草長鶯飛二月天,

  拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學(xué)歸來早,

  忙趁東風(fēng)放紙鳶。

改寫古詩作文 篇5

  春姑娘又邁著輕盈的步伐向我們走來了!瞧,到處生機(jī)勃勃,春意盎然!詩人葉紹翁想出去看看這一切從沉睡中醒來的“生命”,情不自禁地想起了朋友家那萬物復(fù)蘇的園子,便決定去看看。

  詩人葉紹翁一路上興致勃勃地欣賞著美景,不由自主地加快了腳步。在臨近朋友家時(shí),詩人發(fā)現(xiàn)了腳下那綠色的苔蘚,正擁抱在一起聊天呢。它們隨著春風(fēng)搖擺著纖柔的腰肢,談笑風(fēng)生,開心極了,便不忍心去打擾它們,也生怕踩壞了它們。躡手躡腳地走到柴門前,詩人輕輕地敲著柴門,可久久沒有人來開門!翱磥恚糜巡辉趫@中,應(yīng)該是出去踏青了吧!闭(dāng)葉紹翁掃興地準(zhǔn)備離去之時(shí),他無意間抬頭看到了一枝伸出墻外的紅杏,這枝紅杏有的競相開放,有的悄悄的露出了一點(diǎn)點(diǎn),也有的杏花卻害羞地躲在了花苞里。詩人想,是不是里面的春意太濃了,使它透不過氣來?還是它們也想看看外面這生機(jī)勃勃的'景象?望著這枝伸出墻外的紅杏,詩人腦海中情不自禁地浮現(xiàn)出了園內(nèi)那春意盎然的景象:

  幾棵參天的大柳樹像士兵一樣整齊地排列在池塘邊,纖柔的柳條輕撫著水面,好似幾位少女正在洗頭發(fā);而池塘里那五彩斑斕的魚兒,穿梭在“辮子”中,好像正在捉迷藏呢!池塘另一邊是一片草地,小草鉆出了頭,好像在東張西望著什么,遠(yuǎn)看,猶如給大地披上了一層綠毛毯;近看,綠草如茵,翠色yu流。在草叢中還綻放著許多五顏六色的花兒,白的像雪,紅的似火,黃的燦爛??它們爭奇斗艷,美麗極了……

  想到這里,葉紹翁再也按捺不住激動的心情,隨即吟出了一首千古名詩——《游園不值》:

  應(yīng)憐屐齒印蒼苔,

  小扣柴扉久不開。

  春色滿園關(guān)不住,

  一枝紅杏出墻來。

改寫古詩作文 篇6

  一天,詩人楊萬里來到了湖邊,看見了兩個(gè)小孩童在漁船上坐著,手上撐著一把傘。

  楊萬里一看,就十分納悶地想:天上也沒下雨,也沒有陽光,為什么要撐傘呢?他帶著這個(gè)疑問,蹲下身子溫和地說:孩子們,你們?yōu)槭裁匆獡蝹隳?現(xiàn)在天上又沒有下雨!

  我們的力氣根本劃不動小舟,所以我們想節(jié)省一點(diǎn)力氣,用風(fēng)來當(dāng)槳,傘來當(dāng)帆,來讓小舟動起來!焙⒆觽兡搪暷虤獾卣f。

  楊萬里瞬間恍然大悟,提筆寫下了《舟過安仁》這首詩,至今仍被人傳誦著:一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)!

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