午餐時(shí)間作文

時(shí)間:2023-04-22 15:04:48 作文網(wǎng) 我要投稿
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午餐時(shí)間作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的午餐時(shí)間作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

午餐時(shí)間作文

午餐時(shí)間作文1

  我大部分的午餐時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的。學(xué)校的午餐很美味,因?yàn)槟鞘菑N房阿姨辛苦做給我們吃的,所以我們都要心存感激的吃下美味的午餐。

  每到第叁節(jié)上課時(shí),肚子就會(huì)「咕嚕咕!沟媒,提醒我說(shuō)「我要吃飯!我要吃飯!」然而還是只能忍著肚子的抗議,認(rèn)真的聽(tīng)老師教課。當(dāng)我聽(tīng)到廚房阿姨抬餐桶到走道的聲音時(shí),口水就會(huì)溢出來(lái),當(dāng)然還是只能吞進(jìn)去了,并望著遙遠(yuǎn)的餐桶了。

  唉!真期望能快點(diǎn)打鐘!竾!噹!噹!」終于下課了,我以飛快的速度跑到餐桶前,凝望著美味的食物,想著我該抬什么菜呢?最后有一個(gè)直覺(jué),就是抬肉啊!因?yàn)槿庾詈贸,也最能吃得飽?于是不管叁七二十一的'把肉抬走,看著美味多汁的肉、米血,真想趕快吃到啊!終于把全部同學(xué)打完菜,一起跟著全班喊「開(kāi)動(dòng)」后,我也加把勁快速的把自己的便當(dāng)裝得滿滿的,趕快跟著大家一起吃。啊!進(jìn)入口中,食物在口中融化,一口接著一口,真美味。

  廚房阿姨辛苦的做午餐給我們吃,也告訴我們不能浪廢食物?粗鴱N房阿姨在廚房裡汗流浹背,這是因?yàn)橐竺牢兜氖澄锝o我們吃,所以我每天最期待的就是午餐時(shí)間的到來(lái)。

午餐時(shí)間作文2

  剛上完體育課,流了滿身大汗,走廊盡頭傳來(lái)陣陣飯菜香味,肚子也咕嚕咕嚕的叫了起來(lái),讓我不由得加快腳步,直奔教室,打算好好大快朵頤一番。

  只見(jiàn)大家洗完手后,迅速的坐在位子上,拿出餐盒,老師都還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始盛飯,許多人早已經(jīng)坐立不安了。

  哇!今天的菜色真豐富,都是我愛(ài)吃的美食呢!有鯛魚、花椰菜、雞塊、咖哩,還有玉米濃湯,讓小饕餮也忍不住流下口水呢!白米飯配著照燒鯛魚的醬汁,香香的;脆脆的花椰菜,吃起來(lái)很有嚼勁;同學(xué)們最愛(ài)吃的`雞塊,三兩下子就全部一掃而空了;馬鈴薯、紅蘿卜再搭配咖哩醬,真是極品;而濃稠香甜的玉米濃湯,讓我一連喝了好幾碗。教室瞬間變成了美食天堂!

  另外值得一提,也就是學(xué)校的特色—─午間播音時(shí)間。每天我們都能聽(tīng)到不同內(nèi)容的“十萬(wàn)為什么”、“風(fēng)靡全球”、“開(kāi)懷大笑哈哈哈”和“音樂(lè)大放送”。有了這些令人噴飯的笑話、增長(zhǎng)智慧的見(jiàn)聞以及陶冶心靈的樂(lè)曲,讓原本就色香味俱全的午餐時(shí)間,更增添了許多色彩。

  午餐時(shí)間是大家放松心情,滿足口腹之欲的時(shí)光,教室變成餐廳,學(xué)生成為顧客,一道道誘人的美食正對(duì)著我們招招手呢!現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)品嘗各式各樣的佳肴吧!

午餐時(shí)間作文3

  “叮鈴鈴……”上午第四節(jié)課的下課鈴響了,我的肚子已經(jīng)咕咕叫了,它向我發(fā)出了警告,我趕緊準(zhǔn)備好碗勺。等著田老師把飯車推進(jìn)教室里打飯。

  終于聞到飯菜的`香味了,同學(xué)們趕緊排成一隊(duì),等著打飯。今天吃的是米飯,有我最喜歡的土豆絲和西紅柿炒雞蛋,我咽了兩下口水,趕緊把飯端回座位上,拿起勺子就狼吞虎咽的吃起來(lái)了。剛吃了一口,突然嘴巴一辣,“糟了,吃到辣椒了!”我立刻端起水杯猛喝了一大口水,不辣了。我又繼續(xù)吃飯,一會(huì)兒又吃到花椒了,我又趕緊喝了一口水,飯總算吃完了。

  舀湯的時(shí)候,很不幸,我的勺子掉到了地上,我只好端起飯盒喝湯,湯喝完了。

  我把飯盒放到水池里開(kāi)始洗飯盒,一眨眼的功夫,人一下子多了起來(lái),仿佛來(lái)到了歡鬧的海洋里。

  我下次不要狼吞虎咽的吃飯了。

午餐時(shí)間作文4

  上午第四節(jié)課,是大家唱空城計(jì)的時(shí)間,用什么唱呢?額,當(dāng)然是肚子唱啦!尤其是在餓的時(shí)候,唉!都是窗外那陣陣爆米花的香味引誘的。

  鐺、鐺,多么及時(shí)的下課鈴聲呀!隨著訓(xùn)導(dǎo)處播放出優(yōu)美的樂(lè)曲,便是我們?cè)趯W(xué)校就餐同學(xué)的`午飯時(shí)間了,于是大伙便一股腦的沖出了教室,向食堂奔去。站位的、排隊(duì)的應(yīng)有盡有……

  當(dāng)然,同學(xué)們的吃相便是更千姿百態(tài)了:有的帶著執(zhí)勤的紅袖,踏著流星步,大步地向前走著。有的三五成群。有的邊吃邊玩。還有的去排隊(duì)買麻辣燙或小零食,我也不例外。有的像是八百年沒(méi)吃過(guò)飯似的狼吞虎咽,不足五分鐘就吃完了。有的在吃米線的時(shí)候,吸的聲音那么大,湯也在滿世界飛舞。有的吃得很斯文,紳士,井井有條。有的是動(dòng)作優(yōu)雅,吃相難看,這也不怪他……唉,吃一個(gè)午飯,也有這么多的面容。

  這半個(gè)小時(shí)的午餐的時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)綽綽有余;氐浇淌遥覀円矔(huì)經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)或者世界大戰(zhàn),比如:男生說(shuō)話不好聽(tīng)啦,我們女生都會(huì)抄起家伙,去K他們,就這樣,你打我還反反復(fù)復(fù)的打來(lái)打去……

  總之,我們的午餐時(shí)間是無(wú)憂無(wú)慮的、是放松的!!

午餐時(shí)間作文5

  開(kāi)飯時(shí)間到了,同學(xué)們一窩蜂的涌了出去,幸虧蔡老師及時(shí)趕到,并讓第一組,第二組……依次排列拿飯,不然五(6)班就發(fā)生“命案”了。

  十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……陸陸續(xù)續(xù)已有許多同學(xué)吃完了,給蔡老師檢查也順利過(guò)關(guān)了,可偏偏到了石旻月,老師的臉?biāo)查g由晴轉(zhuǎn)多云,變成多云轉(zhuǎn)陰。石旻月似乎被嚇住了,蔡老師開(kāi)始喋喋不休地講了起來(lái):“天哪!……剩下這么多飯,你吃什么了?” 石旻月只好灰溜溜地回去了。等蔡老師說(shuō):“現(xiàn)在別給我檢查了,自己倒飯吧!” 石旻月立刻來(lái)了興致,兩只眼睛四處窺探著,看老師在哪?走了沒(méi)?(我估計(jì)老師開(kāi)始吃飯了)石旻月立刻把飯倒了。

  石旻月啊,石旻月,你就不能多吃一點(diǎn)飯嗎?俗話說(shuō):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!”

午餐時(shí)間作文6

  每天中午短短半小時(shí),卻是我們班級(jí)最歡樂(lè)的時(shí)候。有多歡樂(lè)呢?

  伴隨著上午第五節(jié)課老師的那句“下課”響起的,除了鈴聲還有同學(xué)們的歡呼聲。接著,所有的人都會(huì)飛一般地去拿飯菜,然后回到座位上享用。小陳早已餓得不行,一刻不停地狼吞虎咽著;小林卻相反,他細(xì)嚼慢咽,吃的'自在極了;小董則會(huì)拿出自帶的飯菜,讓人看了饞涎欲滴……陸續(xù)吃完飯后,娛樂(lè)時(shí)間到來(lái)啦!

  咦?哪里傳來(lái)了一陣陣爽朗的笑聲?定睛一看,才知是小杭在和其他人談笑風(fēng)生。我好奇地鉆進(jìn)人群中。原來(lái)是在打橋牌,怪不得那么多人圍觀呢。有人拿了一手好牌,歡呼雀躍;有人失誤打錯(cuò)了牌,感到惋惜;有人配合得天衣無(wú)縫,贏得了周圍陣陣掌聲。

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們連忙回到座位上,心滿意足地準(zhǔn)備上課。

  這就是我們班中午的歡樂(lè)情形,是不是很精彩呢?

午餐時(shí)間作文7

  每天在學(xué)校,最輕松的時(shí)刻,莫過(guò)于午餐的時(shí)間了,因?yàn)闆](méi)有惱人的課程及作業(yè),所以,午餐時(shí)刻就像放松的彈簧,那么的輕松。

  一陣香味從教室外飄散出來(lái),肚子已不聽(tīng)使喚咕嚕咕嚕叫,大家不約而同的大聲歡呼,原來(lái)是午餐來(lái)了!同學(xué)們急忙打開(kāi)餐桶,哇!里面放著一塊塊炸的金黃色的炸雞腿,炒得碧綠的青菜,還有保護(hù)眼睛的紅蘿卜炒蛋,沒(méi)多久時(shí)間,只見(jiàn)大家的飯盒里裝著一山又一山的`菜和肉。

  不到五分鐘,菜已被吃得一點(diǎn)也不剩,大家開(kāi)心得跟著同學(xué)聊天、收拾桌面,顯得非常滿足。

  短短的三十分鐘,眨眼之間就消失了,接下來(lái)是潔牙時(shí)間,每個(gè)人聚精會(huì)神地清理牙縫中的異物,隨著午休鐘聲的響起,今天的午餐時(shí)刻就正式畫上了休止符。

午餐時(shí)間作文8

  “我13點(diǎn),哈哈哈!”小沈一邊看著手中的牌,大笑起來(lái)。

  “13點(diǎn)有什么了不起,我二十六點(diǎn)!”旁邊小劉站起來(lái),左右皆笑之。

  可別以為他們倆在罵人,他們是在打橋牌。這種聲音每天都可以在我們班里聽(tīng)到,當(dāng)然是在中午。上午第五節(jié)課一下課,班級(jí)一半的人都沖出教室,他們不是搶飯,而是搶著到操場(chǎng)上打籃球。

  只見(jiàn)小沈三步上籃,動(dòng)作干凈利落,只聽(tīng)“砰”的一聲籃球進(jìn)筐了。球又來(lái)到小劉手中,他靈活防守,那皮球似乎像粘在他身上似的,不管對(duì)方怎樣搶斷,他總是突破重圍,最后將球送于框中。真是一場(chǎng)精美絕倫的'比賽。

  而班級(jí)里人都聚集在一起,有的在打橋牌,有的在玩拍手游戲。而像我和小董這種既不會(huì)玩橋牌,也不會(huì)拍手的人,坐在自己座位上享受饕餮盛宴。還有的人無(wú)所事事,在樓梯和走廊上閑逛。

  如此看來(lái),我們班的同學(xué)真的是擁有多姿多彩的午餐時(shí)光啊。(公眾號(hào):我們555666)

午餐時(shí)間作文9

  叮鈴鈴,叮鈴鈴午飯鈴響了。

  只見(jiàn)我們立刻取出飯盒,教室里頓時(shí)響起了一片碗勺交響曲。我知道今天有我最喜歡的一道菜,那就是麻婆豆腐。只聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的聲音,原來(lái)是廚師叔叔推著車子來(lái)送飯了。我目不轉(zhuǎn)睛的'盯著麻婆豆腐,老師叫我們組打飯的時(shí)候,我已經(jīng)欣喜若狂了。我排在前面,目不轉(zhuǎn)睛的盯著菜。只見(jiàn)老師將勺子扣到我碗里時(shí),我不得不給老師說(shuō):“請(qǐng)您多打點(diǎn)兒!”老師又給我打了一勺,我才依依不舍的回到座位上,閉上眼睛,勺子一下子落入飯菜中,挖了一勺,品味了一下,“哇!真好吃”我贊嘆到。隨后,我該打湯了,今天是魚頭湯。老師剛叫“打湯!蔽伊⒓聪蚯皼_,正好被打到了一個(gè)魚頭,我已經(jīng)迫不及待了,我閉上眼睛,“啊嗚”一口,不好,魚刺扎到了我,我連忙把刺吐出來(lái),喝完湯后,我才依依不舍的回到座位上。

  三十分鐘了,午餐時(shí)間不但讓我品味了美食,還讓我從中得到了快樂(lè)。

午餐時(shí)間作文10

  每當(dāng)?shù)搅宋绮蜁r(shí)間,教室總是人聲鼎沸,熱鬧無(wú)比;老師總會(huì)播放影片給我們看,每個(gè)月都會(huì)有各是各樣的片子,其中有喜劇片、動(dòng)作片和卡通片,為了讓我們了解三國(guó)時(shí)期的歷史還播放了三國(guó)志。

  我們班的午餐時(shí)間還有一項(xiàng)競(jìng)賽,那就是─看哪一組吃得快,為了贏得勝利,每個(gè)人都全力以赴、無(wú)所不用其招,甚至還有人吃到肚子痛呢!

  現(xiàn)在只要在班上播放過(guò)的影片都會(huì)成為聊天的話題!還有我們班的周科霖字蝌蚪,每到午餐時(shí)間就會(huì)招集

  同在班上大肆虐;有時(shí)還會(huì)令大家哭笑不得;譬如說(shuō)們會(huì)在講臺(tái)上跳現(xiàn)在正流行的騎馬舞,不然就是耍寶、打架,可以說(shuō)是無(wú)惡不作;不過(guò)也只有在老師不在時(shí)才會(huì)這樣了。

  老師宛如一名警花,在的時(shí)候班上井然有序,卻不失熱鬧;不在時(shí)則是天下大亂,不過(guò)呢,還是亂中有序,總而言之每到午餐時(shí)五年一班的過(guò)是無(wú)奇不有,大家早已見(jiàn)過(guò)不怪了,有機(jī)會(huì)歡迎你來(lái)我們班來(lái)參觀喔!

  我只能說(shuō)能在我們班真好,午餐時(shí)間那麼熱鬧,雖酸甜苦辣盡在其中,但人身就是要活得精彩!我愛(ài)我們班的.午餐時(shí)間。

  經(jīng)過(guò)十幾次的反復(fù)練習(xí)后,終于開(kāi)飯了,我們風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕貙埐顺粤藗(gè)精光。

  這次軍訓(xùn),不僅讓我懂得了軍人的規(guī)矩,更讓我明白了什么叫吃苦!

午餐時(shí)間作文11

  午餐鈴響了。伴隨著鈴聲的,是一伙加飯的人。他們像蜜蜂一樣擁向了加飯桶。

  這伙加飯的人完全不在乎午餐好不好吃,他們關(guān)心的只有二個(gè)——讓隔壁班的同學(xué)加不到飯和為了讓自己吃飽。加完飯后這群人顯然意猶未盡,又把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了食堂。

  “沖!把飯加光。第一組跟我一起去食堂搶飯!”一個(gè)帶頭的同學(xué)聲嘶力竭地吼著。

  “安靜一點(diǎn),不要這么吵!”值日班長(zhǎng)在這樣的分貝下,無(wú)奈地捂住耳朵。

  還沒(méi)等他話說(shuō)完,帶頭的同學(xué)早就拿著碗,帶著一幫人,浩浩蕩蕩地沖向食堂。

  過(guò)了沒(méi)幾分鐘,他們就滿載而歸了。哇!每個(gè)人面前的`碗都堆成了座座小山。我心想:這么多飯,他們真的能吃光?

  不出我所料,他們中的大多數(shù)人吃了一半就撐得和氣球沒(méi)什么區(qū)別了,其中還有同學(xué)心滿意足地打起了飽嗝。慢著,還有一大堆沒(méi)吃完的飯?jiān)趺崔k?送去非洲?捐給非洲人民?顯然不可能。他們只好把飯統(tǒng)統(tǒng)倒掉。

  能吃不是壞事,但浪費(fèi)可不是什么好習(xí)慣啊。哎,這種日子什么時(shí)候是個(gè)頭。。ü娞(hào):我們555666)

午餐時(shí)間作文12

  每當(dāng)?shù)搅宋绮蜁r(shí)間,教室總是人聲鼎沸,熱鬧無(wú)比;老師總會(huì)播放影片給我們看,每個(gè)月都會(huì)有各是各樣的片子,其中有喜劇片、動(dòng)作片和卡通片,為了讓我們了解三國(guó)時(shí)期的歷史還播放了三國(guó)志。

  我們班的`午餐時(shí)間還有一項(xiàng)競(jìng)賽,那就是─看哪一組吃得快,為了贏得勝利,每個(gè)人都全力以赴、無(wú)所不用其招,甚至還有人吃到肚子痛呢!

  現(xiàn)在只要在班上播放過(guò)的影片都會(huì)成為聊天的話題!還有我們班的周科霖字蝌蚪,每到午餐時(shí)間就會(huì)招集同學(xué)在班上大肆虐;有時(shí)還會(huì)令大家哭笑不得;譬如說(shuō)們會(huì)在講臺(tái)上跳現(xiàn)在正流行的騎馬舞,不然就是耍寶、打架,可以說(shuō)是無(wú)惡不作;不過(guò)也只有在老師不在時(shí)才會(huì)這樣了。

  老師宛如一名警花,在的時(shí)候班上井然有序,卻不失熱鬧;不在時(shí)則是天下大亂,不過(guò)呢,還是亂中有序,總而言之每到午餐時(shí)五年一班的過(guò)是無(wú)奇不有,大家早已見(jiàn)過(guò)不怪了,有機(jī)會(huì)歡迎你來(lái)我們班來(lái)參觀喔!

  我只能說(shuō)能在我們班真好,午餐時(shí)間那么熱鬧,雖酸甜苦辣盡在其中,但人身就是要活得精彩!我愛(ài)我們班的午餐時(shí)間。

午餐時(shí)間作文13

  我們的午餐時(shí)間我們現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了,教導(dǎo)處把四(2)班到五(3)班分配到食堂吃飯。我們的老師按排隊(duì)的順序來(lái)安排坐位,坐在我附近的都是我的好朋友如:錢惠嘉、倪瑋磬、周陳媛、郝蘊(yùn)等等。我們喜歡聚在一起閑聊,飯吃得很少,到了最后就倒了。

  一次,我們像往常一樣,一邊聊天一邊吃飯。這次可真不巧,教導(dǎo)處的王老師來(lái)檢查。發(fā)現(xiàn)我們班的飯桌上有許多的剩骨頭、米粒和剩菜。見(jiàn)我們?cè)谀抢锍燥埍銌?wèn):“這是哪個(gè)班的飯桌啊?”“是四(4)班的飯桌,”我們說(shuō)。“那你們是幾班的?”王老師親切的.問(wèn)。“我們是四(4)班的!蓖趵蠋熉(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“這里的每一粒米飯都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,不能浪費(fèi)啊!”王老師一邊說(shuō)一邊指了指墻上的字:誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!霸僬f(shuō)了,這菜也是廚房叔叔阿姨辛辛苦苦燒出來(lái)的,你們班級(jí)這樣做,不但糟蹋了糧食還浪費(fèi)了農(nóng)民伯伯和廚房叔叔阿姨的勞動(dòng)成果!”王老師說(shuō)完便走了。

  我想:是啊!我們不能隨便糟蹋農(nóng)民伯伯們和廚房叔叔阿姨們的勞動(dòng)成果,我們把剩骨頭隨意丟在飯桌上,到時(shí)候廚房叔叔阿姨們還要收拾多辛苦。∥覀円欢ㄒ珜(dǎo)別人也不要這么做。

午餐時(shí)間作文14

  伴著上午最后一節(jié)課的鈴聲,午餐時(shí)間到啦!同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到食堂,聞著誘人的飯菜香,大家七嘴八舌地討論著今天中午吃什么。

  終于輪到我們班打飯了。瞧,那個(gè)小男孩見(jiàn)到喜歡的'飯菜便兩眼放光,輕輕對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,這個(gè)菜可以幫我多打一些嗎?”阿姨為他舀了一大勺,笑著說(shuō):“好勒,小朋友,吃飽哦!”只見(jiàn)他的餐盤里,各種各樣的菜冒著騰騰的熱氣:有香噴噴的煮牛肉、新鮮美味的河蝦,還有爽脆的炒胡蘿卜。小男孩小心翼翼地端著餐盤,來(lái)到座位上大快朵頤,其他同學(xué)向他投來(lái)羨慕的目光,真想快點(diǎn)輪到自己啊!

  這些飯菜都是學(xué)校為我們精心搭配的。肉類可以幫助我們補(bǔ)充蛋白質(zhì),蔬菜可以均衡營(yíng)養(yǎng),讓我們的身體更健壯。這些飯菜不僅營(yíng)養(yǎng)滿分,菜色看起來(lái)也格外漂亮,讓人很有食欲,難怪同學(xué)們吃得那么香。看那個(gè)小女孩看起來(lái)瘦瘦的,可飯量真不小。她很快喝完了湯,吃完了盤子里的飯菜,開(kāi)始享用美味的水果。每天都能吃到多種多樣的飯后水果或喝到香濃酸奶,大家別提有多滿足了。

  不一會(huì)兒,餐盤里的飯菜被同學(xué)們一掃而空,看來(lái)大家都在積極響應(yīng)學(xué)校的“光盤”行動(dòng)哩!吃完美味的午餐,大家又能精力滿滿地投入到學(xué)習(xí)和玩耍中去啦!

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