我畢竟走過作文

時(shí)間:2023-04-20 15:09:03 作文網(wǎng) 我要投稿

我畢竟走過作文合集15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我畢竟走過作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我畢竟走過作文合集15篇

我畢竟走過作文1

  畢業(yè),像一個(gè)句號(hào),結(jié)束了我們的小學(xué)生活.散伙筵席,舉手話別,一切似乎都預(yù)奈.我們從此分別,各奔東西,但至少,我們曾經(jīng)一起走過.

  畢業(yè)前,時(shí)間過得好像流沙,無時(shí)無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走.那些日子.我忙碌著,為了初中考努力著.那時(shí)候,我們很辛苦,很疲倦,但因?yàn)橛型瑢W(xué)們的并肩作戰(zhàn),我們痛并快樂著.

  漫步于校園,想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們,在這里,它見證了我們六年的成長.

  一和二年級(jí)的時(shí)候,生活是綠色的,太多的新鮮撲面而來,激動(dòng)和緊張,陌生和好奇,當(dāng)然也有許多的不適應(yīng).但是新同學(xué)的友善和新老師的和藹,使我們不再畏懼前方的路.

  三和四年級(jí)的時(shí)候,生活變成了橙色,那時(shí)候的我們有些叛逆,有些不羈,

  有些輕狂.自認(rèn)為長大了的我們總喜歡和長輩對著干,總愛憑著感情做事.但在學(xué)校的生活中,我們像一個(gè)大家庭,一起歡笑,一起悲傷,一起歌唱,一起吶喊,那聲音蕩滌在回環(huán)的.走廊,那般悠長……

  五和六年級(jí)的生活,像有一層薄薄的灰色.學(xué)業(yè)的壓力越來越大,作業(yè)量也越來越大,撲面而來的的是無數(shù)的練習(xí)冊和試卷.在題海中,我們也曾迷茫過,也曾彷徨過,但因?yàn)樾闹械睦硐?我們皮荊嶄棘,勇敢前行.

  而如今,我們畢業(yè)了,一切仿佛一首沒有寫完的詩,匆匆開始,就要匆匆告別.那些彩色的歲月,那些美好的記憶是我們的資本,也是我們的慰籍.

  在別人的同學(xué)錄上寫上自己的信息,字跡變成了無限的傷感符號(hào).陽光下淡然的笑靨,卻也能看出心底的不舍,照相機(jī)的定格,我們的容貌留在了那一刻.眼淚,傾瀉出了我們的無限哀思.

  青春散場,我們等待下一場開幕.等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中的美好的六年,盛開過的花兒…

我畢竟走過作文2

  站在時(shí)間的年輪前,我們停下腳步,漠然回首,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過去了多半。 ——題記

  四季交替,斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個(gè)臨近中考的初三學(xué)生了,已經(jīng)忽然大家度過了三個(gè)春夏秋冬了,回想起以前的事即使是吵鬧現(xiàn)在也覺得很有趣,可是當(dāng)時(shí)卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭吵。人總是這樣的,只有要失去時(shí)才知道珍惜。回想起我們以前一起走過發(fā)日子,真的很有趣……

  我至今仍能很清楚地記得我初一時(shí)第一次考試的成績:班上倒數(shù)第5名。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我只感到猶如晴天霹靂,雨中響雷一般的震悚。我沒有臉告訴我父母,因?yàn)樗麄儗ξ移谕刹皇沁@樣的。

  我的.家在農(nóng)村,家里的經(jīng)濟(jì)條件并不是很好?筛赣H卻仍然繳納高額的學(xué)費(fèi)送我到城里來讀書,他只是希望我有一個(gè)好未來。我在知道我錯(cuò)了之后,便開始很努力的讀書。老師,同學(xué)也很樂意幫助我,我的成績很快就上去了。

  我從小就有哮喘病,上了初中后,我的哮喘病突然又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院里住了一個(gè)星期,父母在到處為我的醫(yī)療費(fèi)奔波。一天,我們班上的幾個(gè)同學(xué)來看我了,我看到他們很高興,至少我知道了同學(xué)們也是關(guān)心我的。第二天,他們又來看我了,他們還帶來了老師,同學(xué)的捐款,這讓我很感動(dòng)。很快我便出院了。

  我們曾經(jīng)一起去爬山,一起去郊游,一起去放風(fēng)箏,一起努力地學(xué)習(xí),一起向著目標(biāo)勇往直前……我們曾一起走過千三萬水,那段時(shí)光總是美好而愉快的!如今我們要分別了,我只能對你說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”讓我們懷著這一段美好的回憶走向新生活吧。

我畢竟走過作文3

  畢業(yè),像一個(gè)句號(hào),結(jié)束了我們的小學(xué)生活。散伙筵席,舉手話別,一切似乎都預(yù)奈。我們從此分別,各奔東西,但至少,我們曾經(jīng)一起走過。

  畢業(yè)前,時(shí)間過得好像流沙,無時(shí)無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。那些日子。我忙碌著,為了初中考努力著。那時(shí)候,我們很辛苦,很疲倦,但因?yàn)橛型瑢W(xué)們的并肩作戰(zhàn),我們痛并快樂著。

  漫步于校園,想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們,在這里,它見證了我們六年的成長。

  一和二年級(jí)的時(shí)候,生活是綠色的,太多的新鮮撲面而來,激動(dòng)和緊張,陌生和好奇,當(dāng)然也有許多的不適應(yīng)。但是新同學(xué)的友善和新老師的和藹,使我們不再畏懼前方的路。

  三和四年級(jí)的時(shí)候,生活變成了橙色,那時(shí)候的我們有些叛逆,有些不羈,

  有些輕狂。自認(rèn)為長大了的我們總喜歡和長輩對著干,總愛憑著感情做事。但在學(xué)校的生活中,我們像一個(gè)大家庭,一起歡笑,一起悲傷,一起歌唱,一起吶喊,那聲音蕩滌在回環(huán)的走廊,那般悠長……

  五和六年級(jí)的.生活,像有一層薄薄的灰色。學(xué)業(yè)的壓力越來越大,作業(yè)量也越來越大,撲面而來的的是無數(shù)的練習(xí)冊和試卷。在題海中,我們也曾迷茫過,也曾彷徨過,但因?yàn)樾闹械睦硐,我們皮荊嶄棘,勇敢前行。

  而如今,我們畢業(yè)了,一切仿佛一首沒有寫完的詩,匆匆開始,就要匆匆告別。那些彩色的歲月,那些美好的記憶是我們的資本,也是我們的慰籍。

  在別人的同學(xué)錄上寫上自己的信息,字跡變成了無限的傷感符號(hào)。陽光下淡然的笑靨,卻也能看出心底的不舍,照相機(jī)的定格,我們的容貌留在了那一刻。眼淚,傾瀉出了我們的無限哀思。

  青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中的美好的六年,盛開過的花兒…

我畢竟走過作文4

  荷花暮雨,楊柳西風(fēng)。季節(jié)總是趁人不備時(shí),悄然徙轉(zhuǎn)。立秋已過,那流淌的如水月華,潑灑著淺淡水墨,展開一軸無邊的溫婉畫卷。一縷涼風(fēng),淌過了長亭琉璃瓦,淌過了詩書詞章卷,也淌過了青春伊始的模樣。

  初三,緩慢而又飛速的漂流而至。時(shí)光不知不覺,已然過去了兩年的歡愉與岑寂,心里的氤氳濕氣已經(jīng)漸漸彌漫;貞,總是在月色漸淡時(shí)而濃。夢中古道揚(yáng)塵,長街折柳;夢中泛舟江湖,縱覽云煙。只是流光無情,還來不及讀完那無數(shù)的`歡笑,品完那盞細(xì)雨春茶,就已逝去。

  初春,一株株的桃花漸長漸濃。花蕊綻放,草木M然。云煙浸染清麗,朝霞催開艷影。一些生機(jī),正在含苞的嫩芽中孕育催化。

  仲夏,萬物瘋狂生長,葉叢葳蕤,清澈而又濃烈的陽光驕縱地傾瀉在水面,輕漾的水紋,撩撥著躁動(dòng)不安的心弦。那些本來很酷的夢想,那些很慘的跌倒,都被一次次的機(jī)遇、挫折重復(fù)往來。

  寒冬,輕盈的雪花灑落在如鏡的湖心。薄冷的梅花,枕著月光的孤獨(dú)。書文盡而心未絕,冰弦斷而遺有音。垂柳寒枝的冷傲,為來年夏日的決斷慢慢流溢、守候。

  涼風(fēng)驚醒明月,紅葉染透青山,桂花香影飄落在青苔石徑。那一片流彩的天空,裝點(diǎn)的是今人的思想。冰輪遙掛,波光隱隱,流逝在故事中的人物依舊清晰。秋風(fēng)最涼,秋雨最潤。只因?yàn),我們相遇在那年炎熱躁?dòng)的秋天。

  原本以為時(shí)間會(huì)慢慢走,可是兩年過去,才會(huì)真正知曉,當(dāng)初秋第一片黃葉落下的時(shí)刻便已經(jīng)凝結(jié)成或清晰或模糊的影像。而我所見過的任何山川河流,都不及如此歲月的明凈淡泊。這一切、這一刻,我們都可以如同詩人,沾花香滿衣,捧水月在手。只愿提筆,寫下這臨風(fēng)而動(dòng)的最美韻詞。

我畢竟走過作文5

  “逝者如斯夫,不舍晝夜。”孔老夫子很形象地把時(shí)光說成流水,一去不復(fù)回。但在我看來,時(shí)間更像綠茵場上不斷奔跑的足球。

  我并未學(xué)過足球,甚至連比賽都只有寥寥幾場,且從未勝利過。但恰好是這幾場比賽,讓我燃起了對它的喜愛,當(dāng)我被選入班級(jí)足球隊(duì)時(shí),我既激動(dòng),又擔(dān)心,

  經(jīng)過幾天短暫的訓(xùn)練,比賽終于開始了。我不是前鋒,所以與對方正面交鋒的機(jī)會(huì)并不多,在場上也是多打輔助。開局約三十分鐘,我隊(duì)前鋒將球推進(jìn)到了對方禁區(qū)內(nèi),但由于失誤把球傳丟了。瞬間,對方的劣勢成了優(yōu)勢,并以迅雷不及掩耳之勢向球門沖來。

  這時(shí)候,我們隊(duì)的所有球員中,只有我和守門員還站在自己的半場上,其他人全在對面,這樣一來對方便把我們隊(duì)撕開了一個(gè)大口子,想要進(jìn)球很容易因?yàn)樗麄兯鎸Φ闹皇且粋(gè)后衛(wèi)加一個(gè)守門員。換句話說,能不能守住,全隊(duì)就著我們倆了。初生牛犢不怕虎,那時(shí)的我也是拼了,竟讓守門員獨(dú)自守門,自己跑過去搶球。對方前鋒想繞過我,但我用身體一擋,腳尖一運(yùn),使用洪荒之力,竟把球斷了過來。我沒有再猶豫,向前沖刺幾步緊接著一個(gè)長傳,把球剛好傳到我隊(duì)前鋒腳下。而他也敏捷地一轉(zhuǎn)身,將球完美地送入對方球門,我們1:0領(lǐng)先了!

  雖然最后還是戰(zhàn)敗了,但我認(rèn)為比起輸贏,賽場上友誼第一的精神更可貴,團(tuán)結(jié)一致的精神更可貴,對足球的熱愛更可貴。同時(shí)這幾場比賽也教會(huì)我很多,比如它讓我知道在困難面前應(yīng)坦然面對,明天一定會(huì)更好,而我們會(huì)更強(qiáng)。

  這讓我不由想起了梅西兒時(shí)的.一件事:梅西有侏儒癥,家里又窮,沒錢買牛奶、奶酪一類的東西,于是他問醫(yī)生:“那么我還能踢球嗎?”醫(yī)生笑著說:“一定可以,你一定長得比馬拉多納高。“帶著對足球的熱愛和這句話的鼓舞,曾經(jīng)的那個(gè)孩子成了一代球王。

  也許我們不會(huì)成為球王,但我們應(yīng)該有信仰,有不斷突破的精神。這樣,回首我們所走過的路,回憶歡笑和淚滴,珍藏感動(dòng)與感激,這才是一路走來最有意義的收獲。

我畢竟走過作文6

  人生旅途,時(shí)而坦蕩如砥,時(shí)而崎嶇險(xiǎn)峻。期盼,一路一帆,將美景盡收眼底;逃避,道路坎坷,盡是滿眼秋風(fēng)蕭瑟。悲也好,失意也罷,我畢竟走過,最終發(fā)現(xiàn)這段路其實(shí)都還好。幾年前,我的數(shù)學(xué)成績并非如今這么理想,而那時(shí)的我也正處在“人生的低谷”?匆姅(shù)學(xué)考試卷上“不及格”三個(gè)大字,三個(gè)血紅的,令人渾身打顫的字讓我的雙眼模糊不已!

  拿到卷子的我好不容易熬過了那漫長的、“恐怖”的一天,放學(xué)后,踏出那校門的第一步,抬頭仰望天空,火紅的一團(tuán)。晚霞在那天空中格外耀眼,燕子在空中盤旋,一圈又一圈?吹酱饲榇司暗奈也恢醯,擦干了淚。我最終決定:“拼了”。

  就這樣,有了目標(biāo)的我每天放學(xué)后自愿留半個(gè)小時(shí)讓我的老師為我輔導(dǎo),解答疑難;亓思遥跋麥纭蓖曜鳂I(yè)的我仍然有課外的拓展提升題,一做則是好幾個(gè)鐘頭。第二天又是如此,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  剛開始不久還是存有放棄的念頭,但又想了想,如果今日停止了努力,停住了邁向成功的步伐。那“早知今日,何必當(dāng)初”呢?所以既然自己之前已下定決心了,那就順從自己之前的決定吧,總之不能讓自己后悔!

  就這樣,在父母的幫助下,在老師的指導(dǎo)下,懷著信念的'我繼續(xù)努力堅(jiān)持了好幾年,我的成績在逐漸提高,而對于我來說,每一點(diǎn)提高都是多么不易,每一次表揚(yáng)又是多么寶貴。而如今現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的我,又是多么離不開那時(shí)的努力,離不開那個(gè)下午。

  我走過來了,而在我現(xiàn)在回首看自己所走過的路時(shí),想起自己含淚做題的情形時(shí),心中不禁激蕩不已!感激我的父母,是他們在挫折中給予我動(dòng)力;感激我的老師,是她在困境中給予我方法。

  是。o論這路上多么艱辛,還是那句話:“還好,我畢竟走過,便懂得了堅(jiān)持的意義!”

我畢竟走過作文7

  混沌陰沉的天空,被雨水沖刷后的街道旁低垂著腦袋的野花。

  還有,街道上,那個(gè)狼狽不堪的我。

  一場雨,不大亦不小的雨后,空氣極濕極涼,春日的陰冷使我周身如墜冰窖,一切事物毫無生機(jī),街道上極靜,只聽得我一人沉重的腳步聲,那是將所有疼痛都轉(zhuǎn)為了一種力量,聚集到雙腳,用力踩踏地面,濺起憤怒的水花。一陣風(fēng)過,仿佛渾身的細(xì)胞都打了個(gè)寒戰(zhàn),原本冰封的心愈發(fā)寒冷,空氣中似乎傳來了陣陣淺嘆,腦中浮現(xiàn)出老師失望的表情,耳畔回蕩著老師的話語:“這次比賽為什么會(huì)怯場忘詞?唉,原本希望都寄托在你身上了,可……”

  我知道老師未說完的話:“可你卻辜負(fù)了老師對你的期望!”

  天空陰沉沉的。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一抹桃紅闖入視野,如光如影,如夢如幻。

  只在片刻間發(fā)現(xiàn)了她的美。柔柔弱弱,卻始終嫣然含笑,在一片明艷中忘乎生死地開放。而當(dāng)風(fēng)雨之時(shí),也許朵朵花盞皆已看穿,一場桃花雪埋葬了夏秋冬的三季期盼,但含笑不悔。時(shí)光翩然輕擦,過往的人看見的,仍是一樹的明艷,一樹嫣然,一樹笑靨,燒紅了眼底深處那一抹柔情。

  只在那片刻間的停留,發(fā)現(xiàn)了她的'美;ㄩ_花落年復(fù)年,桃花短暫而努力地盛放的一生,以及那永遠(yuǎn)樂觀的精神,永遠(yuǎn)刻在我心中。

  心在那一刻被點(diǎn)亮……

  桃花生命雖短暫,卻永遠(yuǎn)保持著樂觀的姿態(tài),縱使風(fēng)雨過后,花瓣凋零,也含笑不悔,她畢竟選擇了開放這條路,便會(huì)不顧風(fēng)雨阻攔,繼續(xù)前行。而我呢?我不會(huì)因這一小小的打擊氣餒,畢竟那坎坷的路是我自己選擇的,我便要大步往前走,不回頭,微笑著走完全程,不讓生命留下遺憾,不負(fù)青春。我明白了,失敗也是財(cái)富,它會(huì)帶你跨越阻礙,促你離成功更近,生命本就是一次遠(yuǎn)航,海上日出固然美好,風(fēng)雨后的霓虹更加絢爛,何必畏難,路就在腳下。畢竟這條路我走過,我便要不畏風(fēng)雨阻擋地繼續(xù)前行,誰會(huì)說到時(shí),東風(fēng)不是為我來的呢?

  天空漸漸明朗起來,陽光灑下,極暖。

  樹下,一個(gè)少年伸出手,擷一抹桃紅,淺笑……

我畢竟走過作文8

  人生,不過須臾幾十年。曾經(jīng)的一世風(fēng)華,到最后,卻也只是一把枯骨。有誰會(huì)記得?只有那墳前的花草,于風(fēng)雨飄搖。望來時(shí)的路,滿是泥濘,再無從前的蹤跡,我走過,亦或不曾走過,無甚差別。

  在這世上,人終歸是太過渺小,太過低賤。心中懷著無限的貪欲,自以為能翻雨覆雨,卻只是自掘墳?zāi)埂?/p>

  陌上花開了,陌上花敗了。這世界沒有變。只是人,來了一批,又走了一批。人來人往,生生死死。前塵往事,又有何人憶起?一世榮耀,半世滄桑,不過一朝一夕,在逝去的`那一刻,深埋于無盡的落葉和泥沙之中,再也無人提及。

  我們走過的路,依然有人在前行;我們沒做完的事,仍然有人在繼續(xù)。這世界不停地新陳代謝,無情的因果循環(huán)。人生,仿若流星劃過夜空,稍縱即逝。一顆劃過,還會(huì)有下一顆,無數(shù)顆星星劃過夜空,輕微得沒有絲毫痕跡。逝去的人早已逝去,活著的人還要繼續(xù)。曾經(jīng)的刻骨銘心永不忘記,到最后,卻只是自己以為。不會(huì)有人永遠(yuǎn)記著,也沒有人會(huì)時(shí)刻想起。我們本就是微小的塵埃,在這宇宙間,自顧不暇。

  可是,我這滿身泥濘可否有假?

  從生命的起始到終點(diǎn),那些光景,那些選擇,可否有假?

  我從一個(gè)冒失草率的靈魂,變得沉靜,滄桑。

  縱然一切都未曾為我而變,可我,卻改變許多。

  可那些路,我畢竟走過呀。

  卻原來,這世界是個(gè)嚴(yán)肅的慷慨者,我不曾留下什么,卻可以帶走許多。卻原來,無數(shù)的流星劃過夜空,點(diǎn)亮了宇宙,也照亮了億萬光年外的另一個(gè)世界。卻原來,生命縱使渺小,也可富足。卻原來,“活過”,只是一個(gè)人的事情。

  當(dāng)無數(shù)生命的流逝,似銀河般晶瑩閃爍;當(dāng)心愿已成,成為一個(gè)富足的靈魂;當(dāng)我在這歷練之地閃爍著最后一刻的光芒。

  回首往昔,那條路,我畢竟走過。

  縱使,只有我一人記得。

我畢竟走過作文9

  我們每個(gè)人都是流浪者,不斷在異鄉(xiāng)的大地上,鐫刻下自己的模樣。

  可是看過多少山水綿延,走過多少楓徑漫長,黑色的瞳孔里曾倒映著哪些繽紛的花朵哪些蕭條的秋色,冥冥中,心的方向也不會(huì)動(dòng)搖。面對你,我會(huì)釋然地笑出聲,無論何時(shí)。

  因?yàn),此心安處,是吾鄉(xiāng)。

  在我還是個(gè)很小、很小的孩子時(shí),你就那樣鮮明的`融入我的生命。那一條條或詩意或逼仄或平坦的小徑,我曾在上面奔跑如風(fēng);那一片片或?yàn)趿粱蛏蚰暮谕,我曾在下面匆匆避雨;蚴,和外婆一起踩在田間阡陌間,我總能在那厚實(shí)的黑泥土上找到星子般散落的雛菊,在微風(fēng)里搖動(dòng)著紐扣般的嫩黃色花盤和淡淡的香。然后我把它們摘下來,莖葉纏繞著扭成一碰就會(huì)散架的小花環(huán),套在手指上。彼時(shí)天很遠(yuǎn),云很白,陽光很亮,我在你的懷中肆意玩鬧,你則微微笑著,在歲月長廊里,帶著一抹黃花赤葉的暗香,無聲氤氳成一幅微微泛黃的溫暖水墨。

  后來我離開了你,到了陌生的土地上,這座城市很美,流光溢彩,車水馬龍。我走在柏油馬路上,只覺得眼前一切都那樣廣闊,寬袤的云天也似乎觸手可及。但偶爾地,我還是不可避免地感到驟冷,因?yàn)椋@不是我的,不是我的那個(gè)你。

  幾乎是逃向你的吧,我失措地回到你身邊,卻發(fā)現(xiàn)昔顏已非昔顏。白墻黑瓦的古樸,綠野青山的綿延,變成新的、高的樓房,少了青蔥麥地里白鳥紛飛,少了幽濕小巷間杏花微雨。略失神,記憶中的草香、陽光洶涌地?fù)涿娑鴣;暫頓步,依稀聽見你平淡的呼吸,和我一起搏動(dòng)的心跳。

  也許,你只是換了一身行裝罷。我忽然笑起自己的傻。其實(shí)你從來都在我身旁,我從來就不曾流浪。因?yàn)槟阍缫褜⒆约豪釉谖业男纳希心阍,何處無繁花,何處不心安。那幾縱阡陌曲折,那幾度花開花落,那幾載晴曇雨霽,我畢竟走過。

  畢竟,有你,和我一起走過。

我畢竟走過作文10

  陽光懶懶地從窗戶里爬進(jìn)來,照在畫板上,一圈圈的刺眼。放下畫筆,瞇上眼,回想自己走過的路。時(shí)光,定格在四年前。

  天是藍(lán)的,幾朵云浮在中央,石磚大門,石砌書院的旁邊,有三個(gè)小池子,許愿的硬幣透過水,被亂游的魚兒攪得皺巴巴的。進(jìn)了書院,幾縷濃綠的葉子湊到窗前,偷偷看著我們坐在淡黃的木板前,面對嶄新的事物、嶄新的知識(shí)、嶄新的老師和同學(xué),眼珠子都快跳到黑板上去了,手上即使拿著最平常的鉛筆,還是掩不住心頭的激動(dòng),對于初識(shí)的素描,即使再簡單不過的正方體,我們也懷著無比認(rèn)真的心,小心翼翼地畫著每一筆,雖然它僅僅是再簡單不過的`正方體,30幾號(hào)人,“唰唰——”的聲音,伴隨蟬鳴,漸遠(yuǎn)……也是啊,畢竟過去了……

  兩年后,活動(dòng)中心的書院和其他建筑已不復(fù)存在,拆掉了……由于學(xué)習(xí)地點(diǎn)的不固定,加上學(xué)業(yè)的加重,學(xué)習(xí)素描的人數(shù)已經(jīng)去了一半。十幾個(gè)人,坐在寬敞的教室里,顯得有些零落,班上卻吵吵鬧鬧的,顯得有些散漫,卻也挺美好的,因?yàn)槎际峭g人,共同的話題也很多,大家一起了兩年,相互之間總也認(rèn)識(shí)了七七八八,下課后勾肩搭背地排著隊(duì)跑到中心外面去買零嘴吃,F(xiàn)在回想起來,我是有多久,沒有那種感覺了……

  說起來也挺悲劇的,四年前三十幾個(gè)人,到如今只剩下了四個(gè),其中還有兩個(gè)已經(jīng)完成了十級(jí)考試。四個(gè)人的教室,顯得更加空曠,靜靜的教室里總是能聽到電風(fēng)扇或者是空調(diào)的呼嘯聲。人,都散了,當(dāng)初立志的心,也變了!

  在素描的路上,我第一次感受到,人越來越少,但堅(jiān)持到最后的人,回想過去,總會(huì)覺得坦然,知道自己,才是最棒的那一個(gè)。我,會(huì)走到最后嗎?

  月光從樹影間鉆出,跳到畫板上,一道道的柔和,拿起畫筆,睜開眼,我一定會(huì)一直走下去,因?yàn)椋耶吘挂呀?jīng)走過。

我畢竟走過作文11

  我畢竟走過。從嗷嗷待哺到牙牙學(xué)語,從天真無畏到穩(wěn)重成熟。我們都曾走過一段長長的路,才會(huì)明白“活著”不僅僅是一個(gè)詞,而是沉甸甸的許諾。我們用兩條瘦弱的腿,行走在天地之間,走過山川大澤,走過沼澤湖泊,走過雪山高地,走過星起月落。

  我畢竟走過。就像李白畢竟走過盛唐,才會(huì)寫出如此繁華美妙的詩章;就像杜甫曾走過戰(zhàn)亂,才會(huì)揮灑憤慨的墨汁;就像楊慎曾走過貶謫,才會(huì)寫下“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”之豪闊。畢竟走過,才會(huì)真切體會(huì),才會(huì)醞釀出如此磅礴又真實(shí)的洶涌情感!畢竟走過,才會(huì)緬懷,才有記憶里永不磨損的明亮珍珠。

  我畢竟走過?部赖穆,蕭瑟的秋天,冷酷的寒冬,難堪的'失敗,一觸即破的危機(jī)。那么多艱難困苦,我一一走過,但畢竟成王敗寇,贏家有資格一笑而過,敗者面對的是永遠(yuǎn)的烙印與銘記。

  我不僅僅是自己,我從無數(shù)人的路途中窺見自己的身影。

  他畢竟走過。從繁華到衰落,從“笏滿床”到“陋室空堂”,最后也只剩個(gè)“好了,好了”。不論真實(shí)與虛構(gòu),只有走過繁花似錦,才會(huì)體會(huì)一切成空,才有機(jī)會(huì)回首往事,洗心革面,不辭羸病,寫下這一出《石頭記》。

  她畢竟走過。和趙明誠一起賭書潑茶的時(shí)光,收集金石的日子。也走過戰(zhàn)亂,走過人心險(xiǎn)惡,走過牢獄之災(zāi),走過被人質(zhì)疑的路。但是她仍然拼死保護(hù)金石,仍然寫詞作賦。因?yàn)殂懹,她畢竟還是那個(gè)李清照。

  戰(zhàn)火,屠殺,鄙夷,弱小。失敗,質(zhì)疑,頹唐,重生。

  生命的這條路,誰不是一路荊棘走過,在別人的生命旅途中,我們在思索自己行走的意義。走過命運(yùn)所有不公的屠戮,在生命里修行,不求最后一定是善果,但求我走過,我經(jīng)歷,我沉淀,我思索,我升華,我無悔。

  最后能夠坦然地道一聲,我,畢竟走過。

我畢竟走過作文12

  搬家前夕,又翻出那疊許久不用的宣紙。指尖觸碰到那泛黃的紙張的一剎那,思緒便又回到了六年前的那個(gè)陽光明媚的午后。

  才剛識(shí)字的年紀(jì),我的手里便有了一只小巧的毛筆,在墨汁香縈繞的書房,肆意地?fù)]灑著自己的一方天地。略微年長些后,我便正式開始“拜師學(xué)藝”。在老師的教導(dǎo)下,我開始漸漸地明白了書法的真諦:靜心為先,練字在后。蹦蹦跳跳的時(shí)光,卻在不知不覺間多了一份沉穩(wěn)與明理。

  終于學(xué)有所成,開始參加各地的書法大賽。一幅幅作品,凝聚了在臺(tái)燈下刻苦練習(xí)的.汗水。一塊塊獎(jiǎng)牌,充盈著老師那諄諄教導(dǎo)。一張張證書,更是見證了我一步一個(gè)腳印的辛勤歷程。

  漸漸地,在親戚朋友之間也開始小有名氣。每逢過年,總會(huì)有上門來求春聯(lián)的人。在那一幅幅喜氣的紅聯(lián)背后,隱藏了多少不為人知的故事。

  我也曾彷徨過,認(rèn)為自己根本就不是這塊料;也曾失望過,對自己一筆揮灑不出的神韻;也曾……但老師與父母仍舊會(huì)鼓勵(lì)我,引導(dǎo)我,在我陷阱黑暗時(shí)遞給我一盞明燈,激勵(lì)我自己去探索未知的道路,尋找前方的燈塔。

  永遠(yuǎn)記得那個(gè)陽光明媚的午后,從老師手中接過書畫大賽杯的金牌的那一刻。我高興得像個(gè)醉漢一般,忘記了該怎么走路。我小心翼翼地抱著那本證書和那塊金牌,在街上飛快地往家跑,全不顧路人異樣的眼光。我只想快些到家,把這個(gè)好消息告訴父母,快些、再快些,身體輕盈得像是要飛起來了,心卻沉甸甸的,溢滿了高興、興奮與那難以言說的快樂。

  時(shí)至今日,再驀然回首。那一段段當(dāng)初不以為然的往事,現(xiàn)今卻深深地印在了腦海中。看著書架上陳列著的一張張證書與獎(jiǎng)牌,雖然輝煌,但現(xiàn)在看來,卻好像也已不再像當(dāng)初看來那么重要了。依舊恍然如昨日的卻是那些回憶,因?yàn)椋耶吘棺哌^。

我畢竟走過作文13

  當(dāng)清晨第一縷陽光溫暖大地,當(dāng)微風(fēng)再一次吹動(dòng)柳絮;當(dāng)我再一次看到語文試卷成,我的思緒如蜘蛛網(wǎng)般凌亂……我知道,我這次的語文成績會(huì)下滑,可我還是滿懷希望地看成績,我還有著那僅存的僥幸。

  當(dāng)我看到試卷時(shí),我心中的幻想泡沫頓時(shí)被現(xiàn)實(shí)的.利劍戳破。(刪掉看著)那試卷上鮮紅的75分,那慘不忍睹的32分作文分,以及老師那刺痛我心靈的評語,都讓我無地自容。

  現(xiàn)實(shí)狠狠地朝我潑了一盆冷水,我懵了,許是懊悔、許是不甘心,上課我就一直盯著試卷發(fā)呆,老師講什么我都沒有聽進(jìn)去。突然,同桌用胳膊肘捅了捅我,我抬頭傻傻地看著他,同學(xué)說“下課了,快走吧!”我默默地收拾書包,背上它,心事重重地離開了學(xué)校。

  一路上,看著這鮮紅的花,嫩綠的樹葉,我的心情更加糟糕,原本小鳥清脆的歌聲也吵得我更加煩惱,為什么它們就不用考試呢?

  到家后,我放下書包,來到自己的臥室,躺在床上一動(dòng)不動(dòng)地盯著天花板發(fā)呆。向活潑多話的我,此時(shí)一言不發(fā),空氣仿佛都隨著我的心情凝固了。媽媽似乎覺察到我的異樣,她走了進(jìn)來,問我“洪宇,我看你今天好像有點(diǎn)不在狀態(tài),怎么了?”

  “我……我……”我遲疑了一下,還是說出了實(shí)情,“上次語文考試,我作文寫跑題了,只考了75分……”沒有我想象中的大聲呵斥,媽媽居然一聲不吭,然后轉(zhuǎn)身離開,走到房間門口的時(shí)候,回過頭來說了一句“在哪里跌倒了就從哪里站起來,失敗了如果萎靡不振就意味著再次失敗!彪m然媽媽極力隱藏自己的情緒,但是我還是從她的眼睛里讀出了失落。

  媽媽一語點(diǎn)破夢中人,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,有何不能面對?去往成功的路上,有失敗,有挫折,也有頓悟,但我畢竟走過。

我畢竟走過作文14

  那是一個(gè)陽光明媚的清晨,陽光正溫暖地照射在大地上,一切都是那么美好與自然。我走在這陽光明媚的大道上,回首從前經(jīng)過的事,歲月悠悠,時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過去,但是,我畢竟走過。

  我畢竟從不成熟走向了成熟,懂得了親情的偉大。俗話說“父愛如山,母愛如海!痹谖覀冇龅嚼臅r(shí),母一定會(huì)先著急,為我們找解決困難的辦法,而父親一定會(huì)給予我們鼓勵(lì),鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng),并在背后默默支持著我們,讓我們自己去探索,那屬于自己的成功。而母親雖然愛嘮叨,但也是在無微不至地照顧著我們。所以,親情可以給予我們力量,讓我們有足夠的力量從退縮不前,到走向成功。這使我朱建從不成熟走向成熟,并因此懂得父母對我的哎。

  我畢竟走過那充滿艱辛的`日子,也使我懂得“陽光總在風(fēng)雨后”“梅花香自苦寒來”的喜悅,當(dāng)每每聽到隔壁傳來的琴聲,我便選擇了彈琴,在這段學(xué)琴之路中,每天,都早在家長督促下練琴,在這反反復(fù)復(fù)的循環(huán)中,我漸漸停止了對鋼琴的興趣,無獨(dú)有偶,在一次大型演出上我取得了很大的成功,臺(tái)下觀眾掌聲如雷聲涌動(dòng),我站在臺(tái)上,感到了無比的自豪,就此我開始恢復(fù)對鋼琴的興趣,贏得了更多比賽,獲得了更多的成功。在走過的學(xué)琴路上,是充溢著我的汗水和些許成功。

  我畢竟走過那段有同學(xué)的友誼陪伴的日子,在我的學(xué)習(xí)生活中,友誼也一定必不可少。我的身邊,總會(huì)有一些大大小小的朋友。在學(xué)習(xí)的道路上,我們相互給予溫暖,給予幫助,并給對方帶來快樂,使我們的學(xué)習(xí)不再單調(diào)乏味,友誼之路上,是歡悅與樂趣,是矛盾與理解,是一種復(fù)雜的情感。

  傍晚,五彩的霞光鋪灑在曾經(jīng)來回穿行的小路上,清風(fēng)吹拂著道路胖的楊柳,婀娜多姿,我長舒一口氣,證書因?yàn)樽哌^了慢慢成熟的日子,我堅(jiān)信,親情的配班是我一生的財(cái)富,擁有克服困難的決心,才會(huì)使我走向成功,也正是因?yàn)橛杏颜x的配班,才使我的青春不再孤獨(dú)。如此,我才走過青春不凡的歲月。

我畢竟走過作文15

  畢業(yè),就是給我的人生一小部分畫上一個(gè)句號(hào)。

  一年級(jí)和二年級(jí)的生活,剛開始的時(shí)候,使我對小學(xué)的生活充滿了好奇,感覺什么都不重要。重要的似乎就是無盡的玩耍,沒有壓力。

  三年級(jí)和四年級(jí)的生活,我們已經(jīng)習(xí)慣它了,不是再在像一二年級(jí)那樣沒有壓力,盡情玩耍的樣子了。

  五年級(jí)和六年級(jí)的生活,學(xué)業(yè)的壓力越來越大,作業(yè)量也越來越大。撲面而來的是無數(shù)的練習(xí)本和試卷,在題目中,我們也曾迷茫過,也曾輝煌過。但因?yàn)樾闹械睦硐,我們披荊斬棘,勇敢前行。

  六年級(jí)也是小學(xué)的畢業(yè)班,我們有一場比賽。是班級(jí)與班級(jí)中的比賽,是每班的男生和別的班的男生一起踢足球。我們班披荊斬棘,從最開始就一直贏到最后一局,而在最后一局的七班,他們實(shí)力太強(qiáng)了。我們班因此輸了,那時(shí)候我們非常的傷心,有哭的,有垂頭喪氣的。但在學(xué)校,老師是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,他見我們輸了比賽很不開心的時(shí)候,他跑過來安慰我們說:“雖然我們足球輸了,但是我們在藝術(shù)節(jié)仍然獲得了全校第一!

  而如今,我們畢業(yè)了。當(dāng)你再一次看到畢業(yè)時(shí)的照片,你心里會(huì)有流不盡的淚,會(huì)有一肚子的`話想跟一起走過這六年的同學(xué)說……一切仿佛一首沒有唱完的歌。匆匆開始,就要匆匆告別了。那些彩色的歲月,那些美好的記憶是我們的資本,也是我們的回憶。

  在別人的同學(xué)錄上,寫上自己的信息。自己的信息變成了無限的,傷感的符號(hào)。陽光下的笑臉,卻也能看出心底的不舍。

  舍不得在學(xué)校里的一起做的廣播操,一起聽的音樂,一起唱的歌曲,一起畫的畫,一起弄的大掃除,一起做的黑板報(bào),一起想的班服……

  雖然分開了,但我們的心是在一起的。等待我們在前面的故事里,回憶起這生命中的,美好的六年。

  曾經(jīng)的我們一起走過了,這美好的六年。

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