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留心處處皆學(xué)問(wèn)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的留心處處皆學(xué)問(wèn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留心處處皆學(xué)問(wèn)作文1
清晨，我在墻角發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛和一張蜘蛛網(wǎng)。想起老師正好布置了關(guān)于觀察動(dòng)物或植物的周記，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我。我便飛快地跑去捉來(lái)一只螞蚱，放在網(wǎng)上。
后來(lái)，蜘蛛爬出洞外，吐出白絲，將螞蚱纏繞起來(lái)，然后再打道回府。
我百思不解，繼續(xù)觀察蜘蛛，第二天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蜘蛛把螞蚱里面的東西都吸干凈了，殼卻完好無(wú)損地留在網(wǎng)上。
通過(guò)翻閱資料書(shū)，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。原來(lái)，蜘蛛捕到獵物后，先將獵物用絲纏繞起來(lái)，再吐出一種消化液，注入獵物體內(nèi)，這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲(chóng)的'內(nèi)部組織，等昆蟲(chóng)一命嗚呼后，就會(huì)變成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。因?yàn)槔ハx(chóng)的外殼不是蛋白質(zhì)組成的，所以螞蚱的外殼被完整地留在了網(wǎng)上。
通過(guò)這次意外發(fā)現(xiàn)，我知道了蜘蛛吃食的奧秘，雖然這次是很小的發(fā)現(xiàn)，但是讓我明白了一個(gè)道理。
留心處處皆學(xué)問(wèn)，看似平平凡凡的大自然，實(shí)際上有無(wú)窮的奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。
留心處處皆學(xué)問(wèn)作文2
傍晚，我出去玩，看見(jiàn)有一群螞蟻正在搬東西，那東西比他們大的很多。是個(gè)面包屑。我懷著好奇心驅(qū)使著我要跟它們走一趟。
我看見(jiàn)那一群螞蟻搬著東西，來(lái)到了一個(gè)大巢穴里，我拿著小木棍撥著巢穴，看見(jiàn)里面有一個(gè)很大的螞蟻，我看見(jiàn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》里說(shuō)道：那最大的螞蟻好想是蟻后，那些工蟻和兵蟻拿著這些食物都給蟻后吃，他們一般都不吃。我很想知道蟻后和兵蟻的`壽命一般是多少。我查了查資料才知道。原來(lái)：蟻群很懂得照顧自己的君主。蟻后的壽命長(zhǎng)達(dá)30年，而雄性工蟻的壽命只有幾個(gè)星期。全球有超過(guò)12000種不同種類的螞蟻，身體長(zhǎng)度從2毫米到25毫米不等。螞蟻具有驚人的力量和速度，它們能背負(fù)比自己身體重20倍的食物。螞蟻有兩個(gè)胃，一個(gè)用于儲(chǔ)存自己的食物。
我看了看資料才知道，這小螞蟻雖然其貌不楊但是小螞蟻懂得照顧自己的君主，有情有義。其實(shí)，大自然的學(xué)問(wèn)還多著呢，只要留心，你還能發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
留心處處皆學(xué)問(wèn)作文3
新的學(xué)期，我們又換了一間新教室，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)墻上有一篇名人名言：”踩著別人走過(guò)的腳印，只能是亞軍�！蔽也恢朗鞘裁匆馑�，爸爸告訴我，這篇名言告訴我們走別人走過(guò)的路，永遠(yuǎn)不能成功，后來(lái)爸爸又給我講了魯班的故事。
相傳有一年，魯班接受了建筑一座巨大宏偉宮殿的任務(wù)，這座宮殿需要很多木材，他和他的'徒弟只好上山砍樹(shù)。當(dāng)時(shí)還沒(méi)有鋸子，效率非常低。一次上山的時(shí)候，由于不小心無(wú)意中抓了一把野草，卻一下子把手劃破了，魯班很奇怪，一棵小草為什么會(huì)這樣鋒利呢？于是，他摘下了一片葉子細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長(zhǎng)著許多小細(xì)齒，用手輕輕一摸，這些小細(xì)齒非常鋒利，魯班就是被這些小細(xì)齒劃破的。后來(lái)，魯班又看到一條大蝗蟲(chóng)在一棵草上啃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，他抓住一只蝗蟲(chóng)仔細(xì)觀察，受到了啟發(fā)，發(fā)明了鋸子。
聽(tīng)完爸爸的小故事，我明白只有留意生活中的細(xì)節(jié)才可能在別人的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，我們的學(xué)習(xí)也是如此，只有把學(xué)到的東西應(yīng)用于日常生活中，才能感受到生活的豐富，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
留心處處皆學(xué)問(wèn)作文4
作文補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，作文老師經(jīng)常會(huì)提到一句話。老師告訴我們的生活中，只有留心觀察就能從一些細(xì)小的地方和平常的事情中獲得知識(shí)。日積月累，這些知識(shí)就如粒粒沙子堆成的小山丘。當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí)，你從自己的積累中找出了相關(guān)的.知識(shí)來(lái)解決，這些問(wèn)題就游刃而解了，正是因?yàn)槲倚欧@句話，所以我受益匪淺。
在小學(xué)，每當(dāng)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)，老師總會(huì)提醒我們注意觀察生活，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，再想出解決問(wèn)題的思路和方法�，F(xiàn)在每當(dāng)作文課的時(shí)候，老師也會(huì)講強(qiáng)調(diào)，生活就是最好的寫(xiě)作材料，務(wù)必讓我們聯(lián)系生活實(shí)際，要寫(xiě)出真情實(shí)感的文章。
在寒假的時(shí)候我愛(ài)聽(tīng)上了一首歌，其中有一句歌詞我特別喜歡。mymydream（我的夢(mèng)）剛開(kāi)始我并不知道dream是夢(mèng)的意思，但在背第五單元單詞的時(shí)候，突然就發(fā)現(xiàn)了dream原來(lái)是夢(mèng)的意思，我突然覺(jué)得復(fù)習(xí)也是有樂(lè)趣的。
處處留心皆學(xué)問(wèn)，只有留心生活，我們才會(huì)感受到生活的豐富，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
留心處處皆學(xué)問(wèn)作文5
我家門(mén)前有一只小蜘蛛。溫暖的春天又來(lái)臨了，它默默地織起了屬于自己的“天橋�！�
蜘蛛外觀雖然不美麗，但它卻有一套為人們除害的本領(lǐng)。蜘蛛經(jīng)常在兩棵樹(shù)之間架橋：慢慢地、平穩(wěn)地爬到樹(shù)上、拉出絲，然后對(duì)拉著向?qū)γ婺强脴?shù)爬去。在高空架起了“橋”后，便織起了網(wǎng)來(lái)；一圈一圈、一道又一道，真好似一個(gè)巧手的`姑娘在繡花。不久便織成了一張像八角風(fēng)箏似的網(wǎng)。它顯然有點(diǎn)累了，躲在樹(shù)葉后面休息，等著獵物自投羅網(wǎng)呢！我家的那只蜘蛛，在一大清早就織起了新的網(wǎng)，它真像我們家的門(mén)衛(wèi)��！有小蟲(chóng)蒼蠅飛來(lái)，總有一部分落入了網(wǎng)中，蟲(chóng)子拼命地掙扎，想逃離困境，卻又無(wú)可奈何�。≈┲朐谝慌源蜣D(zhuǎn)，好像在說(shuō)；“別跑！你可是我今天的美味食物呀！”但是蜘蛛不能馬上就吃了它，它而是從嘴巴里吐出一種液體，那些液體能使飛蟲(chóng)變軟，再開(kāi)始一個(gè)“人”細(xì)細(xì)地品嘗。
蜘蛛為什么會(huì)有絲，我翻閱了許多書(shū)籍，終于找到了，原來(lái)蜘蛛的體內(nèi)有粘液，它把粘液從尾部拉出來(lái)，粘液遇到空氣，就變成了有彈性的絲。
��！只要我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一句話說(shuō)得好——留心處處皆學(xué)問(wèn)�？此破狡降拇笞匀唬瑢�(shí)際上有無(wú)窮的奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。
留心處處皆學(xué)問(wèn)作文6
清朗的早晨，我走在美麗的院子里散步，突然發(fā)現(xiàn)了一張不大不小的蜘蛛網(wǎng)。好奇心驅(qū)使著我，捉來(lái)一只小蟲(chóng)子粘在了上面，這時(shí)從細(xì)小的墻縫里爬出了一只蜘蛛，它圍繞著蟲(chóng)子轉(zhuǎn)了一圈，吐出細(xì)細(xì)的絲，把小蟲(chóng)子裏住，也沒(méi)有吃，就又躲到了那個(gè)細(xì)小的墻縫里了，我站在那等了好久，也不見(jiàn)蜘蛛再出來(lái)吃小蟲(chóng)子。于是，我就覺(jué)得很奇怪：蜘蛛有了美食，也不吃，這是為什么呢？
第二天，我又來(lái)到那張蜘蛛網(wǎng)旁，驚奇的發(fā)現(xiàn)，小蟲(chóng)子的肉，己經(jīng)被吃掉了，只剩下小蟲(chóng)子的皮了，我的.心中又有了疑問(wèn)：為什么蜘蛛只吃小蟲(chóng)子的肉，不吃小蟲(chóng)子的皮呢？皮脆脆的，對(duì)于蜘蛛來(lái)說(shuō)，不應(yīng)該是磨牙的好工具嗎？
回到家，我查閱了大量的關(guān)于蜘蛛的資料，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。原來(lái)，蜘蛛在吐絲的同時(shí)，也會(huì)在獵物的身體里射入一種液體，這種液體可以讓獵物的蛋白質(zhì)變成液體，這樣，蜘蛛就可以安心的吮吸了！而皮沒(méi)有仼何營(yíng)養(yǎng)，所以，蜘蛛是不吃小蟲(chóng)子的皮！
大自然有許許多多的奧秘在等著我們，讓我們一起去探所和發(fā)現(xiàn)吧！
留心處處皆學(xué)問(wèn)作文7
清晨，我在家里的陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我叫爸爸捉來(lái)一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。
這時(shí)，從墻縫里爬出一只蜘蛛，它在小螞蚱身邊噴出白色的絲，把小螞蚱纏了起來(lái)，便爬走了。我百思不解：蜘蛛為什么爬走了？怎么不吃掉小螞蚱呢？我又繼續(xù)觀察起來(lái)。我等了好久，蜘蛛就是不回來(lái)。
下午，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛居然已經(jīng)把小螞蚱吃了，網(wǎng)上只留下一個(gè)空殼。我極為奇怪，蜘蛛為什么不吃殼呢？為了找到答案，我翻閱了許多資料，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。原來(lái)蜘蛛捕到獵物后，先將獵物用絲纏繞起來(lái)，再吐出一種消化液，注入獵物體內(nèi)，這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲(chóng)的內(nèi)部組織，待昆蟲(chóng)的內(nèi)部組織變成汁液后，蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。因?yàn)樾∥涷频耐鈿げ皇怯傻鞍踪|(zhì)組成的，所以被完整地留在了網(wǎng)上。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我知道了蜘蛛捕食的.奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn)，卻使我明白了一個(gè)道理：處處留心皆學(xué)問(wèn)。看似平平凡凡的大自然，實(shí)際上有無(wú)窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。
我為我小小的發(fā)現(xiàn)而自豪。
留心處處皆學(xué)問(wèn)作文8
清晨，我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉了一只小螞蚱，放在蜘蛛網(wǎng)上。
這時(shí)從墻縫里爬出一只蜘蛛，它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲，把螞蚱纏了起來(lái)，便回洞了。我百思不解:蜘蛛為什么回洞了，怎么不吃掉螞蚱呢？我又繼續(xù)觀察起來(lái)，可是等了好久，蜘蛛就是不出來(lái)。
第二天，我驚奇的`發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了，網(wǎng)上只留下一只空殼。我極其奇怪，蜘蛛為什么不吃殼呢？為了找到答案，我翻閱了很多資料，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。原來(lái)，蜘蛛捕到獵物后，先將獵物用絲纏繞起來(lái)，再吐出一種消化液，注入獵物體內(nèi)，這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲(chóng)的內(nèi)部組織，帶昆蟲(chóng)一命呼呼后，就會(huì)變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因?yàn)槔ハx(chóng)的外殼不是蛋白質(zhì)組成的，所以螞蚱的外殼被完整地留在網(wǎng)上。
通過(guò)這次意外的發(fā)現(xiàn)我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn)，卻使我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問(wèn)，看似平凡的大自然，實(shí)際上有無(wú)窮的奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。
我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。
留心處處皆學(xué)問(wèn)作文9
清晨，我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一長(zhǎng)蜘蛛網(wǎng)，，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉來(lái)一只小螞蚱防在蜘蛛網(wǎng)上。
這時(shí)，從墻縫里爬出一只蜘蛛，它在螞蚱身邊吐出一股白色的`絲，把螞蚱纏了起來(lái)，便回洞了，怎么不吃掉螞蚱呢？我又繼續(xù)觀察起來(lái)�？傻攘撕镁�，蜘蛛就是不出來(lái)。
第二天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了，網(wǎng)上只留下一只空殼。我極為奇怪，蜘蛛為什么不吃殼呢？為了找到答案，我翻閱了很多資料，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。原來(lái)，蜘蛛捕到食物后，先將獵物用絲纏繞起來(lái)，再吐出一重消化液，注入獵物體內(nèi)后，這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲(chóng)的內(nèi)部組織，待昆蟲(chóng)一命嗚呼后，就會(huì)變成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吸了。因?yàn)槔ハx(chóng)的外殼不是由蛋白質(zhì)組成的，所以螞蚱的外殼被完好無(wú)損地留在網(wǎng)上。
通過(guò)這次意外的發(fā)現(xiàn)，我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn)，卻使我明白了一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)�？此破狡椒卜驳拇笞匀唬瑢�(shí)際上有無(wú)窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。
留心處處皆學(xué)問(wèn)作文10
星期天，我在家里搞衛(wèi)生，爸爸總愛(ài)在煙灰缸里倒些水。我順手把煙灰缸里的水倒在菊花盆里。
第二天，我意外地發(fā)現(xiàn)菊花上的小蚜蟲(chóng)不見(jiàn)了。仔細(xì)一看，蚜蟲(chóng)都死了，一個(gè)個(gè)小尸體躺在花盆里。怎么會(huì)這樣呢？難道是因?yàn)樽蛱煳彝ㄅ枥锏谷搿?/p>
為了證實(shí)這一想法，下午一回家，我就放下書(shū)包又主動(dòng)地去幫爸爸清洗煙灰缸。我像昨天那樣，把煙灰缸里的水倒在一棵有蚜蟲(chóng)的菊花上，然后目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚜蟲(chóng)的反應(yīng)。一開(kāi)始，蚜蟲(chóng)沒(méi)有什么反應(yīng)，可過(guò)了一會(huì)兒，它們有些煩躁了，開(kāi)始在花枝上爬來(lái)爬去。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)蚜蟲(chóng)有的死在枝葉上，有的死在花盆里。原來(lái)，煙蒂泡出來(lái)的.水竟是治蚜蟲(chóng)的“良藥”。我為我的發(fā)現(xiàn)高興得手舞足蹈。
朋友們，如果你家里的花長(zhǎng)了蚜蟲(chóng)，你可以泡一些煙蒂水噴一噴，保準(zhǔn)“藥”到蟲(chóng)死。從這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)讓我們明白，生活中處處都有學(xué)問(wèn)，只要我們用心觀察，知識(shí)就在我們的身邊。
留心處處皆學(xué)問(wèn)作文11
街角一瞥，映入眼簾的景象，或許是平日可見(jiàn)的小動(dòng)物，或許是一株不起眼的小花小草。這些東西，雖然看似與珍貴的鉆石、珍珠無(wú)比，但你如果仔細(xì)的、深入的去觀察身邊的事物，也許會(huì)有前所未有的新發(fā)現(xiàn)。
在璀璨晨曦的照耀下，漫步在農(nóng)村山路中，用那濕亮的眼眸細(xì)微的觀察路旁的事物，會(huì)發(fā)現(xiàn)，看到的，不再是以前的平凡，而是與眾不同的瑰麗。
炎炎夏日午后，我一如往常在田野間散步，沒(méi)想到竟發(fā)現(xiàn)了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的生疏臉孔。他看起來(lái)非常文雅，全身盡是寶石藍(lán)色的`裝扮，衣服有著鮮血紅的點(diǎn)綴，頭戴著一頂皇冠。之前我竟然都忽略了這位特別的“客人”。
最近每天，這位特別的“客人”總會(huì)熱情的向我們打招呼、問(wèn)好。原本羞怯、害怕的我，也把心中那顆充滿著警戒心的大石頭放下，我不僅開(kāi)放了許多，胸口也不再有著悶感。我鼓起勇氣，也向他揮了揮手，露出燦爛的笑容。
他總是在雞舍里徘徊，聽(tīng)著“他”高歌一曲，我呆若木鵝的矗立著，心里便揮之不去。
你猜對(duì)了嗎？這位特別的“客人”其實(shí)就是鼎鼎有名的“藍(lán)腹鷴”。凡事只要多多留心、觀察，就會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。
留心處處皆學(xué)問(wèn)作文12
晚上，我又在電視上看到了關(guān)于四川汶川大地震的直播，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我去弄明白為什么會(huì)發(fā)生地震？
在電視上，我看到地震發(fā)生時(shí)，大地拼命的顫動(dòng)、扭曲。我有思不得其解：為什么發(fā)生地震時(shí)大地在左右兩邊上下跳動(dòng)呢？有時(shí)我還拿出一些東西進(jìn)行試驗(yàn)，但總是弄不明白。
于是，我詢問(wèn)了許多高年級(jí)的學(xué)生，但他們都只有一個(gè)共同的答案：我對(duì)這方面的'不清楚。他們的回答使我更加好奇，這到底是為什么？為了找到答案，我翻閱了很多書(shū)籍，終于在網(wǎng)上和《十萬(wàn)個(gè)為什么》上找到了答案。原來(lái)地震在古代被看做是神在發(fā)怒。今天我們知道發(fā)生地震主要是地殼運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。地殼運(yùn)動(dòng)時(shí)，巖層受到強(qiáng)烈的擠壓、牽拉和扭曲，這個(gè)力量大大超過(guò)了巖層本身所能承受的力，巖層便發(fā)生斷裂，釋放出巨大的能量，就造成了地震。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我明白了一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)，看似平常的大自然，其實(shí)有許多奧秘需要我們?nèi)ヌ骄俊?/p>
我為自己的發(fā)現(xiàn)感到自豪。
留心處處皆學(xué)問(wèn)作文13
一天早上，我剛起床，只聽(tīng)“吱吱”的幾聲，我想：這大概應(yīng)該是老鼠的叫聲吧。于是，我便提起了百倍精神，拿起捉鼠籠，放在老鼠經(jīng)常出沒(méi)的.地方。我躲在一個(gè)墻角偷偷觀察，等了差不多一個(gè)小時(shí)，連個(gè)老鼠的影子都沒(méi)有，第一次失敗。
老鼠有這么聰明？我再試一次，我拿一個(gè)老鼠夾和餅干，照原樣也放在那里，我又躲了起來(lái)。誰(shuí)知，不到5分鐘，老鼠傳來(lái)了聲音，我欣喜地跑過(guò)去一看，老鼠夾沒(méi)夾到東西，餅干卻被老鼠偷走了，我氣急敗壞。第二次失敗。
我只好放出絕招，把自己辛辛苦苦攢的一百元錢(qián)，買了一只小貓。我把小貓放到院子里，小貓似乎察覺(jué)到了什么，便跑進(jìn)了我的房間，我也隨著小貓進(jìn)了房間。小貓“喵喵”地叫了幾聲，好像叫我放點(diǎn)食物，我又放了點(diǎn)餅干，小貓就躲在門(mén)后面目不轉(zhuǎn)睛地看著。不一會(huì)兒，便傳來(lái)了“吱吱”的叫聲，老鼠像小偷一樣偷偷的探出頭，以為很安全的，老鼠剛碰到餅干，小貓后腿一蹬地，飛撲上去，果然，防不勝防，老鼠被小貓咬死了。
我心中的大石頭總算落了下來(lái)，萬(wàn)物都有萬(wàn)物的克星。
留心處處皆學(xué)問(wèn)作文14
早上，媽媽買了一袋子花生，是生的，上面還有土哩！
晚上回到了家，媽媽讓我吃花生，我立即放下書(shū)包，拿了一個(gè)大的去了皮兒，就往嘴里放。吃完了飯，寫(xiě)完了作業(yè)，就對(duì)著那袋花生發(fā)呆，一邊發(fā)呆一邊想：為什么花生在地下結(jié)果，而不在地面上開(kāi)花結(jié)果呢？
我想了又想，終于在仿生學(xué)冊(cè)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。上面寫(xiě)著：花生又稱“落花生”，是雙子葉植物綱，屬一年生草本植物，同時(shí)也是主要的油料作物之一。當(dāng)花生開(kāi)花結(jié)果后，地上的莖葉就會(huì)枯萎死亡。而當(dāng)收花生時(shí)，是要把整株已枯萎的花生連根拔起，就會(huì)看見(jiàn)花生果實(shí)破土而去了！花生的花開(kāi)在地面的枝條上。當(dāng)花生開(kāi)花后，花粉就落在柱頭上完成受精過(guò)程，花逐漸凋謝子房柄就開(kāi)始生長(zhǎng)，形成針狀的果針。由于花生喜歡在黑暗處生長(zhǎng)，也喜歡在暗中結(jié)果。花生外面有一層厚厚的'皮，里面有數(shù)�；蛞活w種子，這就是我們能吃到的花生。花生就是這樣生長(zhǎng)的。所以，只有把花生種植在松軟肥沃的沙質(zhì)土中，才會(huì)大大地提高花生地產(chǎn)量。
大自然真是有無(wú)窮地奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。真是：留心處處皆學(xué)問(wèn)。
我為我小小地發(fā)現(xiàn)感到自豪。
留心處處皆學(xué)問(wèn)作文15
清晨，我在墻角下發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，強(qiáng)烈的好奇心使我捉了一只小蟲(chóng)放在了蜘蛛網(wǎng)上。我在一旁靜靜地看著。這時(shí)，從墻角的縫隙中爬出了一只蜘蛛。它在小蟲(chóng)子的身上裹上一層白色的絲線，然后就返回了縫隙中。這使我很是疑惑：蜘蛛為什么回去了，它怎么不把蟲(chóng)子吃掉呢？我又繼續(xù)觀察了起來(lái)，可等了好久，蜘蛛還是沒(méi)有出來(lái)。
第二天，我又去了那里，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小蟲(chóng)子吃掉了，蜘蛛網(wǎng)上只留下了一個(gè)軀殼。我很納悶：蜘蛛怎么不吃殼呢？為了找答案，我查資料，上網(wǎng)上搜索。果然找到了答案。原來(lái)，蜘蛛在捕捉到獵物后，先將獵物用絲纏繞起來(lái)，再吐出一種消化液注入到獵物體內(nèi)，這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的內(nèi)部組織，等到昆蟲(chóng)奄奄一息時(shí)，就會(huì)變成了汁液。蜘蛛就可以大口大口的吮吸汁液了。因?yàn)橄x(chóng)子的外殼不是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的，所以蟲(chóng)子的外殼被完整的'保留在了蜘蛛網(wǎng)上。
這是一次很小的發(fā)現(xiàn)，卻使我知道了蜘蛛捕食的秘密。也使我明白了，處處留心皆學(xué)問(wèn)�？此破届o的大自然中仍有許多奧秘等待我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。
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