以朋友為題的作文

時間：2023-04-04 16:55:46 作文網(wǎng) 我要投稿

【精選】以朋友為題的作文四篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的以朋友為題的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】以朋友為題的作文四篇

以朋友為題的作文篇1

　　我孤身一人，漫步在雨中，我很羨慕雨，因為如繡花針般的雨紛紛揚揚的落下，聽起來好像一首和諧的小夜曲，令人陶醉。落在花上，花的芬芳便隨風(fēng)飄揚。最讓我羨慕的是雨來到人間時，有朋友相伴，離開人間時也有朋友相伴。我撐著一把傘，一把朋友送給我的傘。而此刻，卻只有我孤零零的一個人，漫步在雨中。

　　我和雪婷本是一對形影不離的好朋友，經(jīng)過那件事情后，我們的友情更深了，分開一分鐘就像分開一個世紀。在陽光明媚的春天里，我們一起放風(fēng)箏，我們有說有笑；在烈日炎炎的盛夏里，我們一起游泳，吃冰棒；在瓜果飄香的金秋中，我們一起體驗農(nóng)家生活；在銀妝素裹的隆冬里，我們一起打雪仗，堆雪人。無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，我們都互相幫助。

　　我還清晰的記得，那是一個雨天。因為沒帶傘，所以我只好硬著頭皮在回家的路上徘徊。突然，我發(fā)現(xiàn)一把傘停在了我的`頭上�；仡^一看，原來是雪婷，她微微一笑：“走吧，我送你�！币宦飞�，她盡量把傘往我這偏，而自己卻淋得透濕，成了地地道道的“落湯雞”。到了樓下，她把傘遞給我：“給，這把傘送給你，下次要記得帶傘哦�！�

　　第二天，雪婷沒來上學(xué)，只留下了一封信在桌上。親愛的朋友：或許你看到這封信時候，我已登上了去美國的飛機。我很想再一次給你打傘，送你回家。

　　還記得那一次嗎？你對我說的話：“曾經(jīng)有一份真摯的友誼放在我面前，我沒有好好去珍惜。到失去時，我才追悔莫及。如果上天在給我一次機會，我一定會對她說七個字‘我們永遠是朋友’，如果一定要在這個友情上加個期限，我希望是一億年。

　　還記得我們經(jīng)常一起唱的歌嗎？記得就再唱一次：月光把天空照亮，撒下一點光芒點綴海洋……

　　祝你開心一輩子！

　　雪婷

　　撐著雪婷送我的傘，眼淚奪眶而出，分不出哪是淚水哪是雨水……

　　有人說，朋友如花，散發(fā)著陣陣幽香；有人說，朋友如樹，在危難的時候幫助你；而我卻覺得朋友如傘，在每一個風(fēng)雨的日子里為我們撐起另一片天空！

以朋友為題的作文篇2

　　是的，我們長大了朋友也越來越少了。真心的朋友還留在身邊的能有幾個？人生所求不多，只求二三知己�？蛇@二三知己也不會那么好求得。真心的朋友也總會因為各種各樣的原因而分開，或因離別，或因異地，或因網(wǎng)絡(luò)，時間的流逝總會讓曾經(jīng)單純到像白紙一樣無暇的關(guān)系，漸漸變淡，直到再次相遇，一句好久不見，卻發(fā)現(xiàn)再也沒有往昔的默契和快樂。原來時間，讓你們之間的話題越來越少，隔閡越來越重，很多事情都變了。

　　可朋友們之間的分開除了自己的原因，可能也有對方父母的原因吧，阻止自己的孩子交友這些事情，其實也不在少數(shù)了吧？不少父母都秉著人以類聚物以群分，所以不想讓自己辛辛苦苦培養(yǎng)出的孩子和一些成績不怎么好的孩子交朋友吧？其實，這樣的心情我很能理解，可阻止自己的孩子交友，這可不是一個明智的舉動，首先自己的孩子交友是有他們的`權(quán)利的，我們長大了，雖然知道父母是愛我們的，可我們也需要一點的私人空間。不一定成績不這怎么好的人，品行就不好�。窟M入了社會之后，不會有人去問你學(xué)校里的成績多少，社會里很多人交友其實都是看那個人的品行的，我覺得和誰舒服，我就和誰在一起，我的交友一直是秉著這個守則，我的人緣不算太好，可我身邊有一兩個真心朋友在我身邊，我活得很開心。在別人眼里，我或許水深火熱，或許我和一些成績比我差的人在一起是什么什么的，可是和成績好但自負傲慢的人在一起，不好意思我不舒服。我就喜歡那些簡單，單純的不做作的人，我覺得和他們在一起玩很開心，我可以毫無猶豫的把自己后背交給他們，也同樣信任自己的朋友。如果這個世界上，你連一個信可以信任的人都沒有，那么這才是真正的可悲。

　　有時候交朋友，真的不用看對方的學(xué)歷。學(xué)歷高的人不一定和你興趣愛好一樣，也不一定和你處得來。大人們有大人們的圈子，父母也有自己的圈子，可孩子也可以有自己的小圈子啊？不得不說，我的父母很明智，他們不怎么干涉我的交友權(quán)利，同樣的，我交的朋友里面有成績不好的可都是品行極好的，心思極干凈的人，我覺得這樣的人靠得住。到社會上，沒有多少人去看你的成績，很多時候都是打量你的為人處世，和你的心性。從農(nóng)村中出來的人，可靠自己的努力照樣能考場大學(xué)，我們憑什么瞧不起那些曾經(jīng)成績不好的人呢？為什么不能和那些人嘗試著交朋友呢？

　　朋友，是余生能一起走的人，心思干凈，能和你在一起毫無顧忌的把后背交給你，能和你笑的毫無形象，能和你哭的撕心裂肺，能在一起身邊一直不走開，我想就是朋友。

以朋友為題的作文篇3

　　許多人都以為我是一個快樂的女孩，不過現(xiàn)在的確是，但以前不是……

　　其實，從小到大，我一直是個性格很內(nèi)向的女生，我不喜歡和同學(xué)一起打打鬧鬧，不喜歡和同學(xué)一起在操場上奔跑，不喜歡……雖然以前我也有很多的朋友，但是我沒有把她們當(dāng)作我的知心朋友來看待。因為我覺得她們不會在乎我的感受，這一點也可以肯定，因為她們雖然是我的朋友，但也沒有把我當(dāng)知心朋友看待。這一點，我也很清楚。大概，文靜的女生都比較喜歡學(xué)習(xí)吧，所以我的學(xué)習(xí)不錯。也有些人和我同桌是為了提高他們的成績……

　　大概是因為孤單和寂寞，我從小就很喜歡看電視，電視可以說是我最要好的朋友。也正因為如此，我的視力很差。因為年齡不算大，所以沒去配眼鏡。因此，我本來坐在第6桌，可根本看不見，所以一直不停地往上換……換到第5桌，看不見；換到第4桌，看不見；……

　　今年大概3、4月份吧，我換到了第2桌，和瑰坐到了一起。瑰也是一個性格很內(nèi)向的女生，本來她個頭和我差不多，也應(yīng)該坐到后面，可她的視力也很差，所以……還記得有一次下課了在教室門口碰到她，居然互相拍起對方的“馬屁”……其實她的`學(xué)習(xí)成績和很好，平時我和她都很少出教室，可正是因為這一次，居然碰到了……

　　在和她同桌的日子里，我發(fā)現(xiàn)瑰其實是一個很善良，很樂于助人的女生。其實我也沒有想到：兩個性格都很內(nèi)向的女生在一起，都互相改變了對方。從此都變得開朗、快樂……我們坐在一起，總有說不完的話，聊什么的都有，但都是那么的愉快……也許，從那一天起，我的天空都變的更加藍了，她也是……

　　傷心的時候互相安慰；失落的時候互相鼓勵；遇到困難時一起奮斗；遇到挫折一起拼搏；……

　　也許，一起同桌的日子并不長，但是在以后那漫長的生命之路上，時光已經(jīng)無法沖淡我和瑰的友誼了。時間只能加深我們對對方的友情……

　　我很幸運，初中時，還可以和她在同一個學(xué)校，雖然不一定在同一個班，也不一定還能做同桌。但是我們都感到非常的高興，因為還有機會……

　　現(xiàn)在她也很忙，忙著學(xué)英語，我也忙，所以好長時間沒碰到了。可這并不重要……

以朋友為題的作文篇4

　　開卷有益，讀書有樂。讀書之樂，其味無窮。和書相伴的日子里，仿佛暢游在文學(xué)的沙灘上。置身于浩淼的海洋中，倍感奧妙無窮。

　　冬日暖陽，山間石板上，家里庭院中，讓腿腳暖陽沐浴著，上身和書藏置陽涼之處。溫暖舒適而悠閑自在地閱讀，心隨書動。書中那看似平淡無奇的文字，蘊藏著令人無法抗拒的魔力，慢慢地熏陶著我們，把美滲透進我們的靈魂，讓我們倍感讀萬卷書，懂于人心的韻致：李太白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是雄壯美；王翰的“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”是豪邁美；崔顥的“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠”是想象美；蘇東坡的“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”是飄渺美。白居易的“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”是對愛情的歌頌；陶潛的“落地為兄弟，何必骨肉親”是對知己的安慰??善悟的心被靈動的文字所融化，它牽引著我們，讓我們凌亂無章的思緒得以調(diào)解和整理，讓書、心合一，樂不知倦。

　　無論何時何地，隨手拿起一本至善至美的書籍便能安享整個漫長的下午。手執(zhí)書卷，坐在窗戶邊上讀上幾段兒，任憑風(fēng)兒拂臉而過，卻只覺風(fēng)兒潤澤了思緒。把人帶入一條悠長的心靈港灣中，讓人不禁掩卷凝思。對窗凝望，深思遐想，天地悠悠，古往今來。

　　靜夜，擰開燈盞，從書架上抽取一本書，閑坐書桌前，慢“嘗”字里行間的感情，平靜、悲傷、悠遠、綿長??心隨作者生動的筆端曲折起伏，沉浸在朦朧的世界里，忘卻一切生活的煩惱，盡情享受難得的快慰。

　　和書相伴的.日子里，讓人享受世間一切截然不同的自然美，讓理性之光粲然于腦海，汲取知識的芳香，讓我們靜靜地去品嘗人生的輝煌！

　　有書相伴的日子，是天下所有讀書人的榮幸！

　　在沒有朋友的日子里

　　命運總愛和人開玩笑，將我和朋友們分開了。在身邊沒有朋友的日子里，我感到孤獨、寂寞。于是我只能在孤寂中尋找新的樂趣，從中我居然又學(xué)會了許多、許多??

　　窗外陽光明媚，小鳥在枝頭高歌，我走出家門，漫步在散發(fā)著青草味與各種花香的小巷里，心情因大自然的廣闊而豁朗起來。才發(fā)現(xiàn)原來心情的好壞，開心與沮喪都是自我尋找的。于是我便和風(fēng)兒賽跑，跑累了，順勢跌坐在草地上，對著蔚藍的天空，任陽光鋪展在我不想睜開的眼睛上，我感到了周圍的溫暖。

　　夜晚，深藍的天幕上掛著一輪明月，坐在窗前，仰望天空，不禁想起了詞人蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”，心中不免有幾分惆悵與失落，但一句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”又使我從中自拔出來。古人胸襟如此曠達，而我，一個充滿幻想的小女孩，卻不如古人。于是，“但愿人長久，千里共嬋娟”便使我也似乎有了蘇軾般的豪放、豁達。

　　在身邊沒有朋友的日子里，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅樓夢》??我為路瓦栽夫

　　人的虛榮而痛惜，為保爾而自豪，為林黛玉而惋惜。我發(fā)現(xiàn)了書的價值，體味到靜讀的意義。

　　在身邊沒有朋友的日子里，我學(xué)會了走進大自然，欣賞大自然，我變得開朗了；在身邊沒有朋友的日子里，我和書做朋友，懂得怎樣去鑒別生活；我特別感謝、珍視這段沒有朋友的日子，它讓我認識了更多的朋友。

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