自由飛翔作文

自由飛翔作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的自由飛翔作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

自由飛翔作文1

　　假如我有一雙自由飛翔的翅膀，我要自由飛翔到蔚藍(lán)的天空；假如我有一雙自由飛翔的翅膀，我要自由飛翔過(guò)一望無(wú)際的沙漠；假如我有一雙自由飛翔的翅膀，我會(huì)自由飛翔到波瀾壯闊的大海。人的一生真的是五顏六色，五彩繽紛。生活在這個(gè)絢麗多彩的世界，人無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿想象，不充滿幻想。人因?yàn)橛辛诉@些，生活才更加精彩，人生才更有意義。

　　我是一個(gè)愛(ài)幻想的女生，我總對(duì)未來(lái)充滿好奇，充滿幻想，但是我喜歡那樣的我，我總會(huì)把這些幻想，這些好奇當(dāng)做我的夢(mèng)想，去盡力實(shí)現(xiàn)。有一句歌詞寫(xiě)的好：“只要心中有夢(mèng)想，誰(shuí)都了不起”。真的，人的一生的確如此，如果我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就像歌中所唱，詩(shī)中所寫(xiě)，我就了不起。但在此，我會(huì)盡百倍努力去做，直到實(shí)現(xiàn)為止。

　　由此我想到“假如我有一雙自由飛翔的翅膀”。小鳥(niǎo)渴望成雄鷹自由翱翔；小孩渴望擺脫大人，忘乎所以的前進(jìn)。真的，我渴望有一雙翅膀，我想飛出父母的溺愛(ài)，飛入社會(huì)的復(fù)雜，飛進(jìn)世界的.喧囂。讓心靈提早接受這現(xiàn)實(shí)生活中一切的一切；讓心靈懂得知恩圖報(bào)；讓心靈接受愛(ài)的含義。

　　有的人成長(zhǎng)時(shí)渴望一雙“追夢(mèng)”的翅膀；有的人痛苦時(shí)渴望一雙“超越”的翅膀；有的人被束縛時(shí)渴望一雙“自由”的翅膀。而我被父母太過(guò)于溺愛(ài)，由此渴望一雙“自由飛翔”的翅膀。

　　雖說(shuō)我喜歡被父母寵著、愛(ài)著，但我不想讓將來(lái)的人生之路后悔，而自責(zé)，而不知如何面對(duì)人生路上的阻礙與困難。真的，雖然有“一雙自由飛翔的翅膀”不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有“一雙自由飛翔的翅膀”是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

自由飛翔作文2

　　我是一只毫不起眼的老鷹，但是小朋友們們都喜歡叫我風(fēng)箏。我十分渴望飛翔，盡管我已經(jīng)在匯龍小學(xué)門(mén)口商店的一個(gè)角落里躺了九九八十一天。

　　陽(yáng)春三月終于到了。那天，我被一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小朋友帶回了家。他放下書(shū)包把我從書(shū)包里拿出來(lái)用畫(huà)筆沾上顏料，把我霸氣十足的眼睛涂得更大更亮，我心里美滋滋的。他一路蹦蹦跳跳地把我?guī)У搅巳嗣駨V常我一看，那里早已匯聚了我的好多伙伴：蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓……甚至連神通廣大的孫悟空也來(lái)湊熱鬧了。他們已經(jīng)在天空隨著主人的奔跑而緩緩上升。我早已躍躍欲試，看到藍(lán)天我就熱血沸騰。我的主人把我輕輕的放在地上，他緊握轉(zhuǎn)盤(pán)開(kāi)始奔跑，我感覺(jué)有一股神奇的力量把我推向天空，不一會(huì)兒，地面上的東西變得越來(lái)越小了，我高興極了，興奮地向伙伴們大喊：“嗨，我來(lái)了！”

　　正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，突然感覺(jué)我在慢慢往下墜，不好！我的小主人累得停住了腳步，我重重地摔在地上，屁股被摔得老疼老疼，小主人可不顧這些，拖著我在廣場(chǎng)上亂跑，我的鷹腿都已經(jīng)傷痕累累了。一會(huì)兒，我的.頭又被樹(shù)枝卡住了。我的身體上出現(xiàn)了許多小洞，翅膀也差點(diǎn)骨折了。我暗暗想道：在這樣下去，我會(huì)體無(wú)完膚的，不行，我得想個(gè)辦法掙脫身上的繩索，自由飛翔。

　　機(jī)會(huì)終于等來(lái)了，小主人又一次把我升上了天空，我努力扇動(dòng)翅膀，一會(huì)兒之后，我來(lái)到了云端，我看到了快樂(lè)的小鳥(niǎo)，翱翔的大雁，潔白的白云……只聽(tīng)“咔嚓”一聲一直束縛我的繩索終于被掙斷了！我迅速飛向更廣闊的藍(lán)天，我想向全世界宣布：我可以自由飛翔了！

　　飛翔的感覺(jué)真好！

自由飛翔作文3

　　我是一只外表亮麗的風(fēng)箏，也許有很多人會(huì)羨慕我，羨慕我在藍(lán)天白云中飛翔，羨慕我與鳥(niǎo)兒為伴，與天公比高。但是，不管我飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，總是被人牢牢地牽制，總是被一根惡魔般的細(xì)線所控制。

　　我多想自由地飛翔。

　　那時(shí)一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，主人又把我送上了青天，云依舊是這樣白，鳥(niǎo)兒依舊是那么換了，就是在這樣一個(gè)普通的日子里，我經(jīng)歷了人生最快樂(lè)的時(shí)刻。正當(dāng)我工作的時(shí)候，忽然狂風(fēng)大作，我知道我的機(jī)會(huì)來(lái)了，于是，我狠命地向上掙扎著，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”地一聲，我伴隨這主人的`驚呼，開(kāi)始了自由地飛翔。

　　盡管沒(méi)有了主人，我不能像往常一樣在高空中優(yōu)雅地迎風(fēng)飄蕩，但是我此刻更喜歡這種自由的感覺(jué)。我與風(fēng)兒擦肩，聽(tīng)他們?yōu)槲覛g唱；我與嫩葉偶遇，感受他們?yōu)榱斯恼�，總而言之，我終于自由飛翔。

　　慢慢的，我看清了地面，我知道這個(gè)旅途就要就此終結(jié)了，等到我降落之后，主人將我再一次牢牢綁住，重新上天。我有些心不在焉，腦海里都是剛才的景象，那種感覺(jué)不言而喻，讓我心馳神往，但是這可惡的繩子卻始終牽絆著我。

　　我多想再次自由地飛翔。

　　那天之后，我躺在布滿灰塵的角落里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我多想再聽(tīng)到風(fēng)兒的歡叫，嫩葉的鼓掌，我多想再有一次那種刻骨銘心的感覺(jué)啊！哪怕狂風(fēng)將我的美麗衣衫撕破，哪怕樹(shù)杈將我的優(yōu)美尾線挑落，哪怕泥濘將我的殘破骨架淹沒(méi)，我也想再自由地飛翔。

　　飛到那廣袤的藍(lán)天之中，飛到那澄澈的白云之上，我要看那山川傾倒在我的面前，我要看那大地匍匐在我的腳下。

　　�。∥叶嘞朐僮杂傻仫w翔！

自由飛翔作文4

　　每一個(gè)人都有心事，有的人喜歡把秘密藏在心底；有的人喜歡把秘密告訴知己，朋友。但有的人卻沒(méi)有秘密……

　　我是一個(gè)初中生，一個(gè)正在青春期的女生。一般在這個(gè)期間的孩子們都會(huì)有一些心事或秘密，但是我卻沒(méi)有……

　　我的所有秘密，我媽媽幾乎全知道。每一次，我都喜歡把秘密寫(xiě)在日記里，然后把日記本藏起來(lái)，為了防止媽媽偷看，可每一次，媽媽都趁我早早去學(xué)校的時(shí)間里去找我的日記。每一次她都能找到，然后翻著一頁(yè)一頁(yè)的看。等到我放學(xué)回來(lái)后，她就扳這個(gè)臉，對(duì)我說(shuō)：“以后有什么事就告訴我，不要老瞞著我！”然后再把我狠狠的批評(píng)一頓。我真的`拿她沒(méi)辦法了。還記得有一次，我把日記本換成了帶密碼的本子然后放在抽屜里，誰(shuí)知我前腳走，她后腳就去看我本子，因?yàn)椴恢�道密碼，她就把本子弄壞看。我真的好難過(guò)，難道她就沒(méi)為我想一想嗎？！我苦惱極了，為了應(yīng)付媽媽?zhuān)�我�?xiě)兩本日記，一本是假的，另一本真的就藏起來(lái)。

　　媽媽從不給我休息的機(jī)會(huì)，一個(gè)星期里面我只能休息半天！剩下的時(shí)間全在上課。但是那半天里，我還要做學(xué)校留的作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。一年365天，天天如此！我知道媽媽的心思，但我還是希望她能夠讓我休息一會(huì)兒，哪怕半天也行。媽媽不想讓我當(dāng)白鴿，不想讓我自由飛翔，她只想讓我當(dāng)一只被關(guān)在籠子里的金絲雀，供別人欣賞。

　　媽媽?zhuān)�女兒在這里求您了，能讓我做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，讓我自由飛翔嗎？！

自由飛翔作文5

　　月明星稀，四周一片寂靜，十點(diǎn)了，我揉了揉發(fā)痛的眼睛。我多么想像海鷗喬納森那樣自由自在的飛翔啊！

　　可是，我并不能，我永遠(yuǎn)只是一只被人控制的風(fēng)箏，沒(méi)有自由，也沒(méi)有屬于自己的天空。

　　如果我可以自由自在的飛翔，我將會(huì)飛向那無(wú)邊的大海，停在海邊，眺望那洶涌澎湃的大海。

　　如果我可以自由自在的飛翔，我見(jiàn)飛向那金黃的麥田，停在枝頭上，給辛苦勞作的農(nóng)民伯伯唱歌。

　　如果我可以自由自在的飛翔，我將會(huì)飛向那巍峨險(xiǎn)峻的'高山，在云霧繚繞的山頂觀賞那雄偉壯觀的日出，讓那金黃的光芒溫暖我的身體。

　　如果我可以自由自在的飛翔，我將會(huì)飛到那熱鬧非凡的公園，停在湖邊，看著孩子們和小鳥(niǎo)玩鬧，看著他們天真無(wú)邪的笑容，和他們一起奔跑。

　　如果我可以自由自在的飛翔，我會(huì)飛往音樂(lè)廳，感受音樂(lè)給我們的恩賜，陶醉其中……

　　我渴望著，渴望著自由的天空，一片屬于自己的天空！

　　望著窗外，那些小鳥(niǎo)還是在無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，是多么快樂(lè)，多么自由！他們可以飛到枝頭上，可以飛到屋檐上休息。他們飛向?qū)儆谧约旱氖澜纾�做自己想做的任意事，沒(méi)有作業(yè)，也沒(méi)有課本，也不用去學(xué)校，他們是多么自由！

　　盡管我十分勞累，但我知道，海鷗喬納森也是通過(guò)一天天努力，一天天提升速度，從每分鐘二十英里提升到每分鐘二百五十英里。練習(xí)時(shí)，他的雙翼在空氣的快速?zèng)_擊下會(huì)產(chǎn)生撕心裂肺的疼痛，達(dá)到身體極限后，體力消耗盡了，就只能從高空摔進(jìn)大海，他每天都要拖著疲憊、冰冷的身體回家，但他仍然每天堅(jiān)持練習(xí)，最終創(chuàng)造了奇跡。

　　想完這些，我恍然大悟，我現(xiàn)在辛苦枯燥的練習(xí)，是為了將來(lái)能飛得更高，更快，更遠(yuǎn)，看到更廣闊的蒼穹！

自由飛翔作文6

　　每個(gè)人都可以翱翔在自己的記憶中。記憶好比天空，自己好比一只小鳥(niǎo)，在天空中飛翔。

　　閉上眼睛，試著回想過(guò)去的一切，那種感覺(jué)甜甜的，有著一種使人說(shuō)不出的味道；有一種聲音，在你耳邊回響；使你苦笑不得；有一種問(wèn)候，卻使你眼含淚水，這種問(wèn)候，是親切的，溫暖人心的，這種感覺(jué)我說(shuō)不出口，總之，它是完好無(wú)損的。

　　每當(dāng)你回憶起往事，看到一張照片，一張?jiān)嚲�，一本最喜歡的書(shū)等等都會(huì)喚起你的回憶。不要小瞧他們，就因?yàn)橛兴麄儼涯銕У搅藦那�，才使你不至于變得孤�?dú)，是他們伴你走過(guò)你的一生。使你走感悟童年的生活，去聆聽(tīng)別人的建議，去向親人訴說(shuō)你的痛苦；

　　每當(dāng)打開(kāi)抽屜，總會(huì)看到一些兒時(shí)的物品，小學(xué)的書(shū)本或者是一張照片，看到他們不僅使我的淚水流淌，甚至直到現(xiàn)在也是如此。有時(shí)候也很后悔，后悔自己做出的決定，后悔自己一時(shí)沖動(dòng)，做出的傻事，后悔自己一切的一切，事到如今，后悔有什么用？難道世上就有賣(mài)“后悔藥”的嗎？

　　答案“沒(méi)有”。世上根本也沒(méi)有這種藥，這種藥不僅現(xiàn)在沒(méi)有，今后也不會(huì)有，他永遠(yuǎn)都不會(huì)有，永遠(yuǎn)都不會(huì)……雖然說(shuō)，抽屜里的一切，都會(huì)喚起你的.往事，但畢竟是往事，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，往事是不會(huì)從頭再來(lái)的。

　　打開(kāi)抽屜，就展開(kāi)你的翅膀，去自由的飛翔，讓夢(mèng)想放飛，讓一切都富有生機(jī)，使之不會(huì)孤獨(dú)。飛吧！飛吧！飛的越遠(yuǎn)越好，那就讓你的夢(mèng)想展翅高飛吧！

自由飛翔作文7

　　徘徊在家里與學(xué)校，日復(fù)一日為習(xí)慣而活，不時(shí)仰望天空掠過(guò)的飛鳥(niǎo)，羨慕它們的自由。有時(shí)，我也想自由飛翔。

　　我們是籠中的鳥(niǎo)，缺少的不是飛翔的翅膀，而是一把打開(kāi)籠門(mén)的鑰匙。只要有了這把鑰匙，我想我們可以直上九霄，展示自己的青春活力，綻放自己的蓓蕾。但我們不能，我們注定要為長(zhǎng)輩的期望而活，注定要沿著他們?yōu)槲覀冧佅碌腵路前進(jìn)。我們只能聽(tīng)之任之，無(wú)能為力。其實(shí)有時(shí)，我也想自由飛翔。

　　在籠中，感受自己的羽翼日復(fù)一日不再擅長(zhǎng)飛翔；感受自己雄鷹一樣的性格已慢慢沒(méi)啦棱角；感受自己一天天麻木，一天天學(xué)會(huì)忍耐……一次次”蛻變“伴隨著憂傷。這是一種不可名狀的灼熱，深嵌心底，也支持著心中夢(mèng)想的存在。

　　“展翅高飛，笑望人間是與非”這是一種怎樣的境界？回首不知如何時(shí)展翅的自己，一陣悲涼。將來(lái)，即使有了翱翔的機(jī)會(huì)，我的羽翼又能否帶我飛向遠(yuǎn)方?這樣的思緒，不定時(shí)的在腦海中涌動(dòng)，我感受著心靈的呼喚。其實(shí)，即使羽翼不豐又奈何？就算翅膀斷了，心也要飛翔！

　　生活中，把要做的一切做到最好，不遺余力的把一切做到最好，活在當(dāng)下，認(rèn)真對(duì)待每一件事，坦然迎接每一個(gè)嶄新的明天。只是個(gè)別時(shí)候，心中的夢(mèng)會(huì)被打破塵封，涌向腦海，這時(shí)，要笑意面對(duì)，并籌劃它的現(xiàn)實(shí)。

　　生活中缺少自由，缺少活力，但也總應(yīng)瀟灑地走過(guò)。只是不要忘記自己飛翔的夢(mèng)，而應(yīng)時(shí)時(shí)沉淀在心靈深處。是的，有時(shí)，我也有夢(mèng)，我也想自由飛翔去實(shí)現(xiàn)它！

　　有時(shí)我也想自由飛翔……

自由飛翔作文8

　　斷了翅膀的鳥(niǎo)，想要飛翔；孤獨(dú)的老鼠，想要朋友；失去雙目的孩子，想要光明……如果細(xì)細(xì)去數(shù)，或許，我想要擁有的太多太多，五花八門(mén)，以至于，連自己也無(wú)法決策。然而，“自由”二字始終遨游于我的腦海。

　　“媽媽?zhuān)�我的撲克牌呢？”“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？”“沒(méi)有�！蔽倚奶摰拇鸬�，“可是就只剩作文了啊�！蔽也粷M的抱怨，現(xiàn)在才星期五，還有兩天呢，明天寫(xiě)難道不行嗎？我已經(jīng)被“困”在房間里近一個(gè)小時(shí)了！“現(xiàn)在寫(xiě)完它啊，不要留剩菜剩飯的。要不——”啊，我就知道世上只有媽媽好，一定是讓我去玩吧？“要不就去看點(diǎn)作文選�！笔裁矗课掖诡^喪氣的朝房間走去，心里滿是無(wú)奈。唉，窗外的新鮮空氣還等著我去呼吸呢！

　　設(shè)問(wèn)一下，一直焦躁不安的老虎關(guān)在籠子里是什么后果？只會(huì)引來(lái)它的怒氣，這無(wú)疑是火上加油，雪上加霜的。連老虎都會(huì)有的思想更何況人？手中的筆被我漫不經(jīng)心的轉(zhuǎn)動(dòng)，擺在面前的紙只有一個(gè)名字，目光恍惚地飄向窗外，思緒已在不知不覺(jué)中被記憶中的快樂(lè)拉向遠(yuǎn)方……

　　如果有面魔鏡或是能實(shí)現(xiàn)愿望的物品，我大喊的第一聲必定是：“我要自由！”請(qǐng)幫我將那阻撓我奔向自由的“牢籠”打開(kāi)，釋放我被拘束已久的.心，讓自由的身軀揣著對(duì)未來(lái)?yè)碛袩o(wú)限向往的心，無(wú)拘無(wú)束地“飛翔”！哪怕只有短短幾小時(shí)，也能夠是的曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)的心更加蓬勃向上！

　　自由是快樂(lè)的源泉，任何快樂(lè)都需要奔放在原野以取得更大的快樂(lè)；自由是努力的前提，放松過(guò)后迎接你的便是新的起點(diǎn)；自由是每個(gè)人的必需品，被拘束于籠內(nèi)的人永遠(yuǎn)不會(huì)知道世界的一切美好。

　　飛翔便是身軀的釋放；朋友便是心靈的敞開(kāi)；光明便是雙目的起點(diǎn)。釋放身軀的自由，敞開(kāi)心靈的自由之門(mén)，光明的起點(diǎn)因自由而生……

自由飛翔作文9

　　蜻蜓是人類(lèi)的朋友，我們要自覺(jué)地保護(hù)這些脆弱的生命。

　　蜻蜓的腦袋大得出奇，一雙圓圓的大眼睛生在額頭上，四片薄而透明的翅膀，天造地設(shè)地鑲在細(xì)長(zhǎng)的身體兩旁。別看它們長(zhǎng)相大致相同，卻穿著不同顏色的“衣服” 。只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有穿著綠色軍裝的'綠蜻蜓，有穿著紅色艷裝的紅蜻蜓，有穿著藍(lán)色衣服的藍(lán)蜻蜓，還有穿著黃色麗裝的黃蜻蜓。這個(gè)蜻蜓家族中的眾多堂兄、堂弟和姐姐妹妹們，把這個(gè)大家庭打扮得絢麗多彩。它們悠閑自在的在藍(lán)天上遨游，像一架架直升機(jī)飛得那樣靈活平穩(wěn)，而降落在草尖上的姿態(tài)，也非常優(yōu)雅。當(dāng)我從書(shū)本中，得知它們每天都不辭辛苦地為人類(lèi)造福，去消滅疾病的傳播者一一蚊子。因此，我更喜愛(ài)它。

　　一個(gè)星期天，我們?nèi)�家到公園去玩。正當(dāng)我坐在林蔭樹(shù)下，興致勃勃地欣賞天空中，那些飛來(lái)飛去的蜻蜓的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)男孩，手指掐著幾只蜻蜓朝我走過(guò)來(lái)。我忙站起來(lái)說(shuō)：“小弟弟，你知道它們專(zhuān)吃蒼蠅和蚊子嗎？蜻蜓是人類(lèi)的朋友，是為我們消滅害蟲(chóng)的功臣。它每小時(shí)能吃掉20只蒼蠅或840只蚊子，可不要傷害蜻蜓。你再看看它正用大眼睛在哀求你放了它們呢！小弟弟，你快放了這些可愛(ài)的蜻蜓吧！” 這位小弟弟低頭看了一眼那幾只蜻蜓，想了想，聽(tīng)了我的話，手指一張放飛了蜻蜓，讓它們重新獲得了自由。

　　這天夜里，我作了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)蜻蜓們正在捉蚊子吃，它們不僅吃得津津有味，還朝我齜牙笑呢！

自由飛翔作文10

　　“小石去讀英語(yǔ)！”吃過(guò)早飯老爸讓我去讀英語(yǔ)，“我想玩一下，可以嗎？”我請(qǐng)求道“不行都快期末考試了，還想著玩，你快讀，讀好了可以去外婆家玩一會(huì)”“好耶”我高興的一蹦三尺高“但你必須認(rèn)真讀才能去”爸爸說(shuō)，“放心，我保證認(rèn)真讀！”說(shuō)著，我跑上了樓。

　　我坐在電腦面前，打開(kāi)電腦，津津有味地讀起英語(yǔ)來(lái)。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，老爸在樓下喊著“小石，去外婆家了”我一蹦一跳地跑下樓，跟爸爸一起乘車(chē)到了外婆家。

　　一到那里我就直蹦樓上，因?yàn)橥馄偶屹I(mǎi)了一張臺(tái)球桌，我很喜歡打臺(tái)球，所以我對(duì)外婆家的臺(tái)球桌很感興趣呢！隨后阿姨和爸爸上來(lái)了說(shuō)“小石，看看我們是怎么打的！”爸爸邊說(shuō)邊拿起一根球桿，我就在旁邊看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸我也要打！”“在等我們打兩盤(pán)就好了”沒(méi)辦法，我只好在旁邊慢慢等著。

　　終于兩盤(pán)結(jié)束了，我正想去玩時(shí)，爸爸的手機(jī)突然狂響，爸爸接完電話，對(duì)我說(shuō)“小石，媽媽在催吃飯了，咱們回去吧！”“不！我還沒(méi)玩呢�！蔽铱棺h道“下次再來(lái)玩”就這樣，爸爸牽著我的'手回家了。

　　吃過(guò)午飯，我對(duì)爸爸說(shuō)“我要去外婆家！”“不行上午你不是玩過(guò)了，你還去，除非你把第五單元要求會(huì)寫(xiě)的全部會(huì)寫(xiě)我才帶你去！”“早上我又沒(méi)玩過(guò)，都是你在玩我又沒(méi)玩”“去了就是玩了，除非你找我剛才說(shuō)的去讀，部讓?zhuān)�你哪也別想去！”

　　唉，人在屋檐下，哪能不低頭？沒(méi)辦法，我只好再去讀英語(yǔ)，把那些單詞全部記住，等我完成任務(wù)時(shí)，爸爸卻出去了，我讓我媽媽給我送去，她卻說(shuō)“都期末考試了，就知道玩，還不快去復(fù)習(xí)！”這時(shí)的我，只能沉浸在悲傷和難過(guò)的夜里，得不到幸福和快樂(lè)的陽(yáng)光。

　　給我們一雙自由飛翔的翅膀，讓我們自由飛翔

自由飛翔作文11

　　“唧唧啾啾……”林子里不時(shí)傳來(lái)一陣陣?guó)B鳴聲，聆聽(tīng)著著悅耳的歌聲，仰望著那些在空中盤(pán)旋著的鳥(niǎo)而，我心中早就認(rèn)定這就是大自然的聲音，是天地間最美的聲音。

　　鳥(niǎo)是大自然中的小精靈，是天神賜給我們的禮物，對(duì)，鳥(niǎo)兒很普通，放眼望去，林中的鳥(niǎo)兒有成千上百個(gè)，但是人們卻不能因?yàn)檫@個(gè)而漠視它們，它們也有它們的閃光點(diǎn)，它們不會(huì)去互相攀比，不會(huì)勾心斗角，也不會(huì)有什么權(quán)力的糾紛，它們生活得十分和諧，起碼我是這樣認(rèn)為的。

　　我喜歡燕子，因?yàn)樗鼈兪�分勤勞，搭窩筑巢哪樣不是它們的專(zhuān)長(zhǎng)？我喜歡百靈鳥(niǎo)，因?yàn)樗�那�?dòng)聽(tīng)的歌聲，有誰(shuí)不想擁有一口美妙的嗓子？我喜歡灰椋鳥(niǎo)，因?yàn)樗鼈兊娜壕恿?xí)性，難道會(huì)有人喜歡孤單一個(gè)人？……鳥(niǎo)兒有這么多惹人喜愛(ài)的地方，可是為什么還有那么多人去獵殺它們呢？我不懂。

　　我更喜歡鳥(niǎo)兒飛翔時(shí)的樣子。雄鷹飛翔時(shí)就像一道閃電，快而猛，令人驚嘆不已。大雁大都是整群整群地列隊(duì)飛行，有的'排成數(shù)百米長(zhǎng)的長(zhǎng)隊(duì)，有的排成一個(gè)巨大的“人”字形，一批一批，浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過(guò)……可如果把鳥(niǎo)兒關(guān)進(jìn)了籠子里，那么你可能一輩子也別想看到那么美麗的風(fēng)景了，所以我想對(duì)那些在家中養(yǎng)鳥(niǎo)的人說(shuō)，如果你們真愛(ài)鳥(niǎo)，就將它放了，難道你們沒(méi)有看見(jiàn)鳥(niǎo)兒仰望天空時(shí)的寂寞神情，難道你們沒(méi)有注意到它看到同伴時(shí)的激動(dòng)的心情，我告訴你們，籠子里的鳥(niǎo)永遠(yuǎn)不可能會(huì)是最美的，只有那藍(lán)天才是它展示美的舞臺(tái)。在我們喜慶的日子，如果有一只鳥(niǎo)在傷心流淚，我們的快樂(lè)將是多么孤獨(dú)和尷尬，所以，我奉勸你們，放了鳥(niǎo)兒，讓它們自由地飛翔！

　　我常想當(dāng)一只鳥(niǎo)也不錯(cuò)，無(wú)須為一些小事而煩惱，可以不受拘束，在藍(lán)天中飛翔，所以，鳥(niǎo)兒們，請(qǐng)你們帶著我的希望，自由地飛翔！

自由飛翔作文12

　　我好想自由，因?yàn)槲易杂闪司涂梢圆簧蠈W(xué)，不用寫(xiě)作業(yè)，那是多么美好��！

　　如果我自由了，可以玩電腦，不用被媽媽吵，如果我自由了就算是去哪里也不用和爸爸說(shuō)，不自由的話，還要上學(xué)，還要聽(tīng)老師講課，還要寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)錯(cuò)了還要讓老師吵，回家挨媽媽吵，真不快活。

　　所以我想自由，如果自由了就可以飛到世界各地去玩，也不用把爸爸媽媽管，我想去美國(guó)，那里有多遠(yuǎn)我就飛多遠(yuǎn)，那里有什么就看什么，飛完了美國(guó)還要飛到宇宙去玩，去月球可以看看有什么奇怪的東西，然后拿回來(lái)做實(shí)驗(yàn)，看看有什么用處，保管起來(lái)。還可以吧月球上的塵土拿來(lái)種地，會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的菜，吃起來(lái)非常好吃。還可以去沙漠采集綠洲，哇好神奇啊。

　　我要是自由了，就想去一個(gè)森林里，那里春天鮮花盛開(kāi)、夏天綠樹(shù)成蔭、秋天瓜果飄香、冬天雪花飛舞，那是多么美好��！還可以和小伙伴一起野餐，想吃什么就吃什么，不用爸爸媽媽管，多快樂(lè)呀。吃完了，到樹(shù)林里去玩一會(huì)，又是山又是水多美��！我想把這些景色給拍下來(lái)多迷人啊。

　　第二天，我又飛到一個(gè)小水池，哪里有水有魚(yú)，有的小魚(yú)搖著小腦袋，跟著別的小魚(yú)一起玩耍，有的在互相打鬧，有的.在不停地?cái)[尾巴，這群小魚(yú)是多么的可愛(ài)啊。

　　天色已晚，我戀戀不舍的走了。

自由飛翔作文13

　　有時(shí)，你是否會(huì)隔著玻璃望著窗外發(fā)呆，心里想著：要是自由該多好；有時(shí)，你是否會(huì)看著考卷發(fā)狂，心里想著：要是自由該多好；有時(shí)，你是否看著成山的補(bǔ)習(xí)班發(fā)怵，心里依然想著：要是自由該多好。鳥(niǎo)兒渴望自由才能飛翔，馬兒渴望自由才能奔跑。人人都追求自由，自由隨著時(shí)間的推移也離我們?cè)絹?lái)越近。

　　兒童追求自由是好事，但不能盲目的追求，對(duì)于自控能力比較弱的孩子很容易誤入歧途，越來(lái)越多的不良行為趁虛而入，生生把孩子放入到一個(gè)壞人的模子，給孩子貼上了一個(gè)壞人的標(biāo)簽。

　　記得以前，我在書(shū)上看見(jiàn)了一個(gè)漫畫(huà)講的是，一些小學(xué)生們渴望自由，不想被家長(zhǎng)們管著，于是向流星許愿，讓世界上的大人全部消失，結(jié)果，所有家長(zhǎng)消失以后，城市里亂了套，以前學(xué)生們不讓進(jìn)的網(wǎng)吧里擠滿了孩子，他們成日成夜的`，分不清白日黑夜最終猝死在網(wǎng)吧。在醫(yī)院里，醫(yī)生也全部消失，孩子們根本不懂醫(yī)術(shù)，只能病急亂投醫(yī)，以至于許多幼小的生命都消失了。當(dāng)資源都枯竭時(shí)，可憐的孩子們只有坐在角落里哭泣……

　　自由是一個(gè)“兩面派”既有壞的一面，也有好的一面。如果一個(gè)人連一個(gè)自由的空間都沒(méi)有，那人生在世幾十載有什么意思呢？如果一個(gè)人放棄了追求自由，那他剩余的人生有什么意義呢？自由能激勵(lì)我們努力拼搏，同時(shí)也是一個(gè)國(guó)家對(duì)待公民的一種態(tài)度，這也是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的一條。

　　《少年中國(guó)說(shuō)》里寫(xiě)過(guò)“少年自由則國(guó)自由。”我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，只有我們強(qiáng)大國(guó)家才能強(qiáng)大只有我們自由，國(guó)家才能自由，同時(shí)我們?cè)凇�自由’的時(shí)候不能忘記‘自控’，只有這兩項(xiàng)結(jié)合起來(lái)，才能真正的追求到自由。來(lái)吧，讓我們一起努力追求自由吧！讓自由飛翔吧！

自由飛翔作文14

　　一直以來(lái)我和媽媽的關(guān)系真可謂是水火不相容，怎么也找不到那種母子間那種天生的默契。到了初中我們的關(guān)系更加惡化，小爭(zhēng)執(zhí)幾乎天天有。為此媽媽是苦不堪言，我也是身心疲憊。

　　就昨天一個(gè)星期天，家里那可真叫熱鬧，一天就三起戰(zhàn)爭(zhēng)。中午媽媽要帶我去姥姥家吃飯，我不想去，就跟媽媽起了爭(zhēng)執(zhí)，說(shuō)話的聲音越來(lái)越大，最后沒(méi)辦法我只好妥協(xié)，和媽媽去姥姥家吃飯。這不一波未平一波又起，我在寫(xiě)作文的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)你這樣寫(xiě)不對(duì)，你應(yīng)該這樣寫(xiě)，我一聽(tīng)就火了，“又不是你寫(xiě)作文，干么你想怎樣就怎樣？”母子之間又是一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)，最后還是以我的失敗而告終�？傄詾檫@一天就這么過(guò)去了，不會(huì)再有什么不愉快了，可誰(shuí)知你越怕什么，什么就越會(huì)光顧你。寫(xiě)完了作業(yè)，正準(zhǔn)備輕松一下，這時(shí)候媽媽又發(fā)話了，出去理發(fā)吧。不過(guò)這次我堅(jiān)決堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，最后不得以，媽媽采取了個(gè)折中的辦法，不去理發(fā)可以，馬上洗頭。雖然結(jié)果我沒(méi)去理發(fā)店，但我絲毫享受不到勝利者的喜悅。

　　星期天本來(lái)是一個(gè)放松自我的時(shí)間，但陪伴我的卻是激戰(zhàn)。孩子的健康成長(zhǎng)需要一個(gè)和諧的空間，而我們母子常常這樣的爭(zhēng)執(zhí)，給我的心靈會(huì)帶來(lái)多大的創(chuàng)傷。媽媽?zhuān)�我也知道，你要我這樣那樣是為了我好，也許在你的.指導(dǎo)下，我會(huì)寫(xiě)出一篇美妙的文章。但您想一下，你我二人的戰(zhàn)爭(zhēng)中，你是常勝將軍，我總是以一個(gè)失敗者的身份出現(xiàn)，長(zhǎng)此以往，我將會(huì)迷失自我，成為一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)人云亦云的人。媽媽?zhuān)�你喜歡一個(gè)有主見(jiàn)有自己觀點(diǎn)的兒子，還是一個(gè)唯唯是從的兒子呢？媽媽?zhuān)�我們能換一種交流的方式嗎，我不希望我的事情總由你來(lái)做主，我的世界我做主，媽媽?zhuān)�給我一雙自由飛翔的翅膀好嗎？

自由飛翔作文15

　　在我多姿多彩的人生路上，有喜有憂。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到這一天，今天要到龍灘去旅行了，聽(tīng)媽媽說(shuō)那里是她成長(zhǎng)的搖籃，兒時(shí)的樂(lè)園，那里山清水秀，林中好鳥(niǎo)相鳴，泉水叮咚，真是人間的天堂。我早就想去一游為快了，今天終于成行太高興了。

　　坐了一個(gè)多小時(shí)的船，沿途只見(jiàn)窮山惡水，怪石突兀，樹(shù)木林立，我感覺(jué)遠(yuǎn)沒(méi)有媽媽說(shuō)的那么神奇秀麗，真懷疑，她是不是在忽悠我，害的頭天我還興奮的'一宿沒(méi)睡著，太失望了，媽媽?zhuān)�你也太不厚道了吧�?/p>

　　下船后又走了六七里崎嶇的山路，才到達(dá)目的地，這時(shí)我是又累又餓，滿腹牢騷的對(duì)媽媽說(shuō)：“這什么鬼地方，下次我再也不來(lái)了，哪里是天堂，簡(jiǎn)直地獄嘛！”

　　難過(guò)的還在后面呢，晚上在三舅家玩兒，電視看不到不說(shuō)，連手機(jī)也沒(méi)有信號(hào)，想找人聊天都不行，，天哪！我現(xiàn)在才真正明白什么叫與世隔絕，什么叫孤獨(dú)郁悶，心里一直想著早點(diǎn)回去。

　　回家的路也是那么坎坷，在等了近四個(gè)小時(shí)后，我們才坐上回家的客船，對(duì)于我來(lái)講，這次經(jīng)歷簡(jiǎn)直是一次痛苦的折磨，到家以后，我累得直想哭，在心里默默的發(fā)誓以后再也不相信媽媽了，我確實(shí)太失望了�？吹轿疑鷼猓瑡寢尣坏貌贿^(guò)來(lái)安慰我，最后還答應(yīng)了我提了許久的一個(gè)要求，那就是以后尊重我的選擇，給予我應(yīng)有的自由。

　　太好了，我終于有了自己的“合法權(quán)益”，再也不用做一個(gè)沒(méi)有發(fā)言權(quán)的小孩子了。我是一個(gè)快樂(lè)的中學(xué)生，我要掙脫父母和老師的束縛，自由地走在屬于自己的軌道上，自由成長(zhǎng)，自由飛翔，，就像我一直喜歡的琴涵的一句話：“如果只有天使能掙脫人生的羈絆，那就把自己的心幻化成天使。”

　　現(xiàn)在開(kāi)始，我就是一個(gè)心靈的天使。

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