- 相關(guān)推薦
尋找光明作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的尋找光明作文，歡迎大家分享。
尋找光明作文1
顧城曾說(shuō)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！被蛟S曾經(jīng)的自己對(duì)于這句話一知半解，也或許曾經(jīng)的自己對(duì)此不屑一顧，然而當(dāng)生命以這種姿態(tài)在夾板之間尋找光亮的情景展現(xiàn)在我眼前時(shí)，我才真正明了人性的光輝。
那一刻，2008年5月12日下午2點(diǎn)28分。地動(dòng)山搖的那一刻，或驚恐、或無(wú)助、或哀傷。那如潮般席卷而來(lái)的黑白色調(diào)在搖搖晃晃的恐懼中灑遍四川大地。舉世震驚，舉國(guó)悲慟！
誰(shuí)曾想到上一秒還專注地聽(tīng)課的幼稚臉龐在下一秒害怕哭泣；誰(shuí)曾想到上一秒還不舍地吻別親人，在下一秒已是天人永隔；誰(shuí)曾想到上一秒還想著回家?guī)透改缸鲱D晚飯，在下一秒被跌落的石板狠狠砸斷了雙手；誰(shuí)曾想到上一秒還對(duì)你展開(kāi)燦爛笑容的臉兒，在下一秒定格成永恒。誰(shuí)曾想到，淚水在那一秒是多么得無(wú)助！
觀看電視的報(bào)道時(shí)，我見(jiàn)到了一只展翅的雄鷹。他是一位普通的中學(xué)教師，然而當(dāng)?shù)卣鸾蹬R那一刻，普通的他卻完成了一個(gè)絕不普通的動(dòng)作！他像一只雄鷹一般展開(kāi)雙翅，護(hù)住了兩位學(xué)生，讓學(xué)生躲藏在他的雙臂之下。天搖地動(dòng)，房屋上的石板一塊塊毫不留情地重重地壓上了年輕老師的脊背，然而他不曾逃避，不曾放手，石板再重也比不上他身下的四名學(xué)生重要呀！老師的脊梁就像中華民族的脊梁，為下一代撐起了一方生存的天空！
當(dāng)救護(hù)人員趕到并清除掉石塊障礙的時(shí)候，大家全都震驚了，老師的手依然緊緊護(hù)衛(wèi)著他的學(xué)生，可是此時(shí)他已經(jīng)失去鮮活的生命。為了要救出他身下的兩名學(xué)生，救護(hù)人員只好含淚將老師的雙臂鋸斷，救出了學(xué)生。
生命的奇跡是那般燦爛輝煌，再悲傷的旋律也掩不去它的主調(diào)，那是地動(dòng)山搖時(shí)的吶喊，那是彷徨無(wú)助時(shí)的信念，那是舍己為人的'勇氣！
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。生的偉大，死的光榮。中華民族的血液在此時(shí)沸騰，中華民族的精神在此刻凝聚，中華民族千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人民的心就在此時(shí)此刻團(tuán)結(jié)在一起！手拉手，心連心，再大的困難也毫不畏懼！
或許，當(dāng)人們被壓在地下，在一片黑暗之中是恐慌的，但人們絕不會(huì)放棄心中的信念。也許一次次沖進(jìn)危樓去拯救孩子，也許在黑暗中打開(kāi)手電看書(shū)，也許互相擁抱在一起共同打氣……無(wú)論如何，誰(shuí)都不會(huì)放棄。人們堅(jiān)定地在黑暗中尋找，尋找生命的氣息，尋找光明的縫隙，尋找人性的光輝！
生命的光輝在那一刻格外輝煌！朋友們，讓我們攜起手來(lái)，告訴四川的朋友：“你們并不孤獨(dú)！加油！”
尋找光明作文2
每個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好的童年時(shí)光。而高爾基的《童年》是一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！讀過(guò)后我的心情久久不能平靜。
小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的，三歲時(shí)生病父親去世，而后跟著媽媽來(lái)到外祖母家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染房主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外祖父經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué)，結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的環(huán)境下，誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安！
生活在這樣的家庭里，阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污？但幸好這世界并不是丑陋不堪的，他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過(guò)去，未來(lái)是屬于光明的。其中，外祖母就是他的太陽(yáng)。外祖母總是用她的溫存，用她的寬容給予阿廖沙愛(ài)的種子，種子發(fā)芽了，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，有了羽翼的保護(hù)，阿廖沙的.世界就不會(huì)在任憑風(fēng)吹雨打了。
外祖母用他的愛(ài)撫慰了她心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里高里，當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。
高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到：“有時(shí)候連我自己也難以相信，竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn)，因?yàn)樵谀恰耙患易哟镭洝钡暮诎瞪钪�，殘酷的事情太多了�！钡�，與此同時(shí)，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說(shuō)：“她（外祖母）一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷地線把我周?chē)囊磺卸歼B結(jié)起來(lái)，織成五光十色的花邊，……是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，是我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的�！�
只要還對(duì)光明充滿希望，那么，這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大，直至灑到每一處陰暗的角落！所以不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心，難免會(huì)有些人有些事令我們感到痛苦甚至絕望，但請(qǐng)相信，黑暗過(guò)去之后，太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)！只要保持不滅的信心，即便眼前可能還是黑暗，即使生活還有悲傷，但堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人，一定會(huì)迎來(lái)生命的輝煌！
尋找光明作文3
序：陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，零零星星地篩下一地碎影。我坐在樹(shù)下，捧一本書(shū)，默默享受著這午后的陽(yáng)光，慢慢走近海倫·凱勒的世界……
生命，對(duì)于她來(lái)說(shuō)太吝嗇。小時(shí)候的一次發(fā)燒，讓她失去了光明和聲音。從此，無(wú)情的將海倫·凱勒拋入一個(gè)黑暗世界。就在這時(shí)候，莎莉文老師就像天使一樣降臨。她教凱勒說(shuō)話、學(xué)習(xí)、做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
凱勒最終在自己的努力下考上了一所連健全人都難以考上的哈佛大學(xué)。以后，她還成立了基金會(huì)，將自己的雙手伸向殘疾人，伸向世界。
掩卷而思，海倫·凱勒教會(huì)我：
——堅(jiān)強(qiáng)
“世界以痛吻我，而我要微笑面對(duì)�！睂�(duì)于人生的種種不幸，她以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心面對(duì)。我難以想象，在黑暗的世界里，她怎樣繼續(xù)求知的步伐。是一次又一次觸碰那突起的小點(diǎn)，是一次又一次努力的感知。我不敢想象，她需要付出比被人多幾倍的汗水才能獲得成功。她用超人的毅力，表達(dá)著自己對(duì)知識(shí)和生活的熱愛(ài)與追求。
在海倫·凱勒的人生道路上，布滿了荊棘和曲折。而她就這么慢慢摸索，永不言敗的一路走來(lái)。而我們呢？在學(xué)習(xí)和生活中一遇到困難就退縮，這難道不是怯懦的表現(xiàn)嗎？
——珍惜
“有時(shí)，我常這樣想，我們應(yīng)該把每一天都當(dāng)做最后一天去生活�！笔前。祟惪偡钢粋�(gè)通病，極少的珍惜自己所擁有的`東西。而海倫·凱勒呢？她珍惜時(shí)光、珍惜愛(ài)自己的人、珍惜自己的每一次感觸。
我們擁有太多珍貴的東西，但又何時(shí)珍惜過(guò)呢？比如時(shí)間，它說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。當(dāng)我們擁有充足的光陰時(shí)，對(duì)于它的流失不會(huì)惋惜�！皶r(shí)間就是組成生命的材料。”疏不知，揮霍的就是生命啊！人的一生，匆匆?guī)资�，我們�?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜，努力求知，創(chuàng)造人生的價(jià)值！這樣，才不會(huì)來(lái)這世間白走一遭。
——愛(ài)心
這個(gè)社會(huì)是以愛(ài)的單位組成，海倫·凱勒向和她一樣的殘疾人伸出溫暖的手，傳遞一份愛(ài)心�！叭酥酰员旧�。”當(dāng)我們面對(duì)街頭乞討的孩子、遠(yuǎn)方受災(zāi)的群眾、孤苦無(wú)依的老人時(shí)，應(yīng)該獻(xiàn)出一份溫暖，一份愛(ài)！
尾：我默默的合上書(shū)，望著夕陽(yáng)的最后一抹余暉。海倫·凱勒的樣子漸漸在我眼前清晰，我胸中涌起一種不可言說(shuō)的力量。
海倫·凱勒成為我生命中的一抹燦爛陽(yáng)光，照我在人生的道路上勇敢前行！
尋找光明作文4
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。
黑色的夜，眼睛你已無(wú)用，耳朵便打開(kāi)了另一扇門(mén)窗。一切聲音都已灌入我耳中，哪怕已經(jīng)消失無(wú)蹤……
曾有那么一句話：小時(shí)候我常尿濕了床單，長(zhǎng)大后我�？逎窳苏眍^。初次進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，一切的一切都改變了，壓力仿佛是上帝輕呼的一口氣，既重且又消無(wú)聲息。
我睜著雙眼躺在床上，盡管我什么也看不見(jiàn)。也許我正在與上鋪床板對(duì)視吧。我聽(tīng)見(jiàn)走廊里傳來(lái)一陣又一陣咳嗽與鞋子來(lái)回走動(dòng)的聲音默默形成了一種呼應(yīng)。翻了一個(gè)身，腦海中浮閃過(guò)一些公式一些例題再又是一張擬構(gòu)的作業(yè)列表，然后挫敗的嘆口氣，想著明天的課程。
悉悉索索之間，我聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面的室友翻身抖動(dòng)床鋪的聲音，接著我又聽(tīng)見(jiàn)她抽了一張紙。窗外開(kāi)始點(diǎn)點(diǎn)滴滴下起了小雨，拍打著蒼郁的'樹(shù)，颯颯直響。偶然間一束光照射進(jìn)來(lái)，亮了門(mén)壁星星點(diǎn)點(diǎn)，然后不復(fù)存在。光總是一瞬間出現(xiàn)，但也只是曇花一現(xiàn)。
恍然間，我聽(tīng)到了一點(diǎn)細(xì)碎的雜音，小小的細(xì)細(xì)的弱弱的，像一個(gè)躲在角落里墜淚的孩子。哦是的，這是哭泣聲。我并不見(jiàn)怪，因?yàn)槲也荒芊裾J(rèn)我自己沒(méi)哭過(guò)，在幾個(gè)黑夜之中，淚水時(shí)常與我們相伴這大大不同于以往，原來(lái)的我堅(jiān)強(qiáng)而自立，幾乎從不落淚。我，變得脆弱了，還是我變得懂事多思了呢？司空見(jiàn)慣，我平舒一口氣，壓著聲音說(shuō)：“怎么了？”然后寂靜，我側(cè)著耳朵聽(tīng)。啜泣停止了一會(huì)兒，但是又接著哭泣，我能想象出她梨花帶雨的臉頰。我不打算打擾她了，因?yàn)槲抑�，這種一發(fā)不可收拾的情感與心結(jié)不舒暢發(fā)泄一下是不會(huì)順心的，并且還會(huì)因此而陰郁好幾天。
我仿佛又想起了那一種重力，壓得我在黑暗中喘不過(guò)氣，心中真是堵塞了一塊壓江石，截了洶涌澎湃的浪潮，無(wú)論如何也沖不破躍不去。我焦慮我思考我擔(dān)心，我根本無(wú)法冷靜，怕得出另一個(gè)可怕的結(jié)局。
命運(yùn)使我們?cè)诤诎抵袑ふ夜饷�，這注定使我們會(huì)焦慮。但這一點(diǎn)，我并不在意，哪怕我原來(lái)再無(wú)措再無(wú)力，這也已是過(guò)去，從現(xiàn)在新的開(kāi)始，就用你那雙同為黑色的眼睛去尋找你渴望的光明，享受著你被光芒照射的一剎那，那一種灑脫感。
請(qǐng)勇敢吧！我悄悄對(duì)你說(shuō)，盡管你聽(tīng)不見(jiàn)……
尋找光明作文5
當(dāng)烏云覆蓋天空空時(shí)，只要太陽(yáng)足夠強(qiáng)，它就能沖破黑暗。當(dāng)黑夜籠罩大地時(shí)，只要月光足夠強(qiáng)烈，你就可以擺脫黑夜的束縛。當(dāng)絕望占據(jù)心靈時(shí)，只要信念足夠堅(jiān)定，你就能找到生活的希望。在黑暗中尋找光明。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:兩個(gè)人在沙漠中行走。天空是熾熱的太陽(yáng)，大地是一條無(wú)盡的沙路。一個(gè)建議找水，而另一個(gè)在十分鐘內(nèi)沒(méi)有開(kāi)槍確認(rèn)位置。過(guò)了一會(huì)兒，槍手覺(jué)得沒(méi)有機(jī)會(huì)了，所以當(dāng)另一個(gè)人在送水的路上時(shí)，他毫不猶豫地開(kāi)槍擊中了自己的頭部。海爾賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有絕望的處境，只有絕望的人！”是的。有時(shí)候我們?cè)诤诎抵姓也坏匠隹诘姆较蚝蜕南Ｍ侵灰覀儓?jiān)信有光，那么光就在眼前！馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“拋棄自己，這是一條永遠(yuǎn)腐蝕和啃噬靈魂的.毒蛇。它從靈魂中吸取新鮮血液，并注入?yún)捠篮徒^望的毒藥�！笔堑摹Ｓ袝r(shí)候不是生活放棄了你，而是你放棄了你的生活。在黑暗中尋找光明。
有時(shí)他們放棄生命，因?yàn)樗麄儧](méi)有像大海一樣平靜的心。在黑暗中尋找光明。
我以前也見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景:在“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”上，杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校只剩下劉奕辰一個(gè)人，比賽場(chǎng)上出現(xiàn)了1比7的局面，這對(duì)劉奕辰非常不利。劉奕辰并不緊張，也沒(méi)有放棄。在每位選手聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束時(shí)，他們總是受到熱烈的掌聲。這種情況在第九輪比賽中消失了，場(chǎng)上出現(xiàn)了一對(duì)一的情況。對(duì)手上去聽(tīng)寫(xiě)。她的手心都出汗了。她錯(cuò)了。整個(gè)觀眾都屏住了呼吸，一切都變得如此沉重，空氣似乎凝固了，只看到劉奕辰用筆寫(xiě)下了答案。他有點(diǎn)猶豫，因?yàn)樗缲?fù)著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的使命，最后他堅(jiān)持“確認(rèn)鑰匙。“豐滿�！柏S滿�！柏S滿。每個(gè)人都在觀看現(xiàn)場(chǎng)，隊(duì)友們都在焦急地跳躍。沒(méi)錯(cuò)。全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲！塞內(nèi)卡在給魯?shù)男胖袑?xiě)道:“沒(méi)有絕望就沒(méi)有希望，沒(méi)有希望就沒(méi)有絕望�！痹诤诎抵袑ふ夜饷�。
不管有多少烏云，它們都必須沖破黑暗的掩護(hù)。夜是黑暗的，我們必須擺脫夜的枷鎖。不管有多絕望和痛苦，內(nèi)心的平靜不能自暴自棄。在黑暗中尋找光明。
在黑暗中尋找光明。
尋找光明作文6
這個(gè)冬天很冷，我感覺(jué)。寒冷的分子從心底的最深處向骨髓蔓延、逼近。
不知什么時(shí)候喜歡上四維，或許是在朋友看完他的幾部書(shū)后頗有總結(jié)地對(duì)我說(shuō)“你簡(jiǎn)直就是郭敬民的翻版�！钡臅r(shí)候。在看四維的文字時(shí)，《飛鳥(niǎo)集》中的一句詩(shī)總會(huì)一直在我腦中來(lái)回盤(pán)旋，“我們把世界看錯(cuò)了，反說(shuō)他欺騙我們�！�
我不清楚四維是否認(rèn)真地看過(guò)泰戈?duì)柕脑?shī)，但我認(rèn)為他應(yīng)該去看看，認(rèn)真地去看看。泰戈?duì)柺且粋�(gè)和四維感覺(jué)一樣純真的孩子，卻是在一個(gè)不同的世界中不同的兩個(gè)兩極分化的人。四維的'文字中出現(xiàn)次數(shù)最多的詞是：寂寞。他是在世俗中迷失的寂寞孩子。泰戈?duì)柕奈淖謪s體現(xiàn)出自然的寧?kù)o，他是一個(gè)與大自然渾為一體的，沒(méi)有任何矛盾的快樂(lè)的孩子，就像小王子。
四維說(shuō)：“我想我前世一定是秦始皇焚書(shū)坑儒的幫兇，上上上輩子毀掉的文字注定要我這輩子寫(xiě)出來(lái)作補(bǔ)償�！彼偪竦刈尲拍谖淖稚戏趴v橫流時(shí)，卻無(wú)奈地選擇了理科。我想，我們都沒(méi)有勇氣像韓寒那樣的追求自己夢(mèng)想，所以時(shí)間不停地飛逝，夢(mèng)想也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。他說(shuō)他是從一個(gè)封閉的繭破裂成一只美麗的蝴蝶退化成的封閉的繭，或許我該感謝上帝再給我了我破繭成蝶的機(jī)會(huì)。
我們的音樂(lè)，我們的理想，我們的無(wú)奈，我們的憂郁，還有我們的寂寞，我們的文字，我們的憤世忌俗……一切的一切都是那么的相似。我一直很相信可以看到未來(lái)：北大是我的宿命，正如復(fù)旦是四維的宿命。
喜歡踩著法國(guó)梧桐的落葉，漫步在寂寞的林間，體驗(yàn)雨帶給我的感覺(jué)。有人曾對(duì)我說(shuō)：“你前世一定是雨的精靈，而且是黑暗的精靈。”或者是吧，也許正是因?yàn)槲覔碛辛伺c其他精靈的晶瑩圣潔所不同的幽暗透明，才會(huì)被貶下人間的。嗯，或許真的是這樣。
曾一直保留著一位朋友送我的一幅“快樂(lè)天使”的字畫(huà)，那時(shí)他說(shuō)我就像一個(gè)快樂(lè)天使，希望我可以一直這樣無(wú)憂無(wú)慮快快樂(lè)樂(lè)地生活。他說(shuō)“像”而沒(méi)說(shuō)“是”，所以我不能像他希望的那樣。
我們都是孩子，在屬于自己的世界里盤(pán)旋，或高或低，卻總不能出來(lái)。別人的世界在自己看來(lái)永遠(yuǎn)更為精彩，其實(shí)最美的永遠(yuǎn)是那個(gè)你未曾擁有過(guò)的世界。
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明�；蛟S我只能也必須去尋找光明。在我的世界中，我把里面的迷宮擊碎，試圖去尋找我的光明。
尋找光明作文7
“身體上的不自由終究是一種缺憾，我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣于事無(wú)補(bǔ)，因此我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛腳尖�！薄}記
九月的日子里，秋風(fēng)已送走了六月的梔子花香，空氣里早已彌漫著桂花的芬芳。我靜靜地坐在窗邊，翻開(kāi)那本早已不知看過(guò)多少回的——《假如給我三天光明》，便感覺(jué)一股濃濃的書(shū)香撲鼻而來(lái)，沁入我的心脾。
我又看見(jiàn)了HelenKeller那張熟悉的臉，外表的柔弱映襯著內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，一位曾生活在20世紀(jì)的女人，一位生活在黑暗卻給人類帶來(lái)光明的女人。她僅僅是一個(gè)生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的女子，卻用自己一顆充盈著熱血、不屈不撓的心，獨(dú)自一人去拼搏，曲挑戰(zhàn)這個(gè)殘酷的世界。
但“放棄”這個(gè)念頭卻從未在她的腦海里閃過(guò)，她曾對(duì)自己說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍：“我不敢說(shuō)沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本于事無(wú)補(bǔ)”。
還曾記得小學(xué)的時(shí)候，四年級(jí)的一次400米考試，當(dāng)我忐忑不安地站在起跑線時(shí)，心里有一種難以名喻的緊張和害怕，甚至連跑起來(lái)的時(shí)候都帶著踉蹌。不出我所料，當(dāng)我拿著成績(jī)單時(shí)，體育那一欄的下面冷冷的大大的立著一個(gè)“良”字，輕薄的紙張似乎又變得千斤重。我緊緊握著這張成績(jī)單，不由自主地咬咬牙，一種從未有過(guò)的決心在我腦子里油然而生，頃刻又占據(jù)了我身體的`全部。
我也常常抱怨自己沒(méi)有體育天賦，但抱怨的結(jié)果卻是無(wú)濟(jì)于事。我想：我必須改變自己，然而，在四年級(jí)下期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，曾學(xué)過(guò)這樣一句話：語(yǔ)言是花苞，行動(dòng)才是果實(shí)；決心是種子，實(shí)干才是肥料�！畔ＥD格言。自此以后，我每天放學(xué)后都要在院子里的籃球場(chǎng)跑上5圈，雖然圈數(shù)不多，我卻天天堅(jiān)持。不到一個(gè)月，我的跑步成績(jī)直線上升，以至于期末，我的體育成績(jī)終于達(dá)優(yōu)。
在我不停的鍛煉下，我的成績(jī)從五年級(jí)至初中以來(lái)，一直穩(wěn)拿第一。過(guò)去，我雖然輸在了起跑線上，但我憑著自己堅(jiān)持不懈的努力最終贏在終點(diǎn)。
緩緩的，我合上了這本書(shū)，此時(shí)夕陽(yáng)已經(jīng)斜下，余暉灑在了書(shū)的封面，院子里桂花的氣息依然清晰，望著凱勒那雙空洞而深邃的眼睛，心里仿佛空空的……
望著火燒般的天空，心里默默對(duì)自己說(shuō)——不怨天尤人，盡全力做好最好的你，不放棄，不放棄……
【尋找光明作文】相關(guān)文章：
尋找光明作文11-30
尋找黑暗中的光明散文09-11
尋找光明_初中記敘文09-22
光明作文11-10
“光明”并不光明03-25
光明10-24
擁抱光明作文03-05
關(guān)于光明的作文08-04
光明與陰影作文07-25