發(fā)生在身邊的一件事作文

時(shí)間:2023-03-09 12:43:05 作文網(wǎng) 我要投稿

發(fā)生在身邊的一件事作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的發(fā)生在身邊的一件事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

發(fā)生在身邊的一件事作文

發(fā)生在身邊的一件事作文1

  “叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮鐺!卑殡S這首歡樂(lè)的歌曲,浪漫的圣誕節(jié)在不知不覺(jué)中來(lái)到了我的身邊。大街小巷的櫥窗中都掛滿了琳瑯滿目的圣誕禮物,大大吸引了我的眼球,我左纏右纏著媽媽去給我買圣誕禮物。

  終于,我們母女倆欣然前往,五光十色的圣誕禮物,讓我和媽媽看得眼花繚亂,歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦”,終于我挑上了一個(gè)憨態(tài)可掬的圣誕老人,他那醒目的著裝分外耀眼,尤其是那白花花的胡子,讓我感到分外的親切,我拿在手上,左看看、右看看,愛(ài)不釋手。

  忽然,我聽(tīng)到一個(gè)稚嫩的聲音傳來(lái):“好可愛(ài)的圣誕老人!我要!我要!”我扭頭一看,是一位六七歲的小妹妹。看來(lái),她也看上了這個(gè)別致的圣誕老人。這時(shí),售貨員走來(lái),熱情的說(shuō):“這個(gè)圣誕老人是我們最暢銷的圣誕禮物,可惜只剩下著一個(gè)了!

  這下我把圣誕老人當(dāng)寶貝似的摟得更緊了。可沒(méi)想到小妹妹卻說(shuō):“姐姐,既然你這么喜愛(ài)這個(gè)圣誕老人,那就給你吧!”說(shuō)完小妹妹一蹦一跳的離開(kāi)了。

  望著她那小小的`身影,我的心里像打翻了“五味瓶”。一個(gè)年近六、七歲的孩子,竟然如此謙讓、如此大度。原來(lái),這種優(yōu)秀的品質(zhì),才是我收到的圣誕節(jié)最好的禮物。

  當(dāng)我買下這個(gè)圣誕老人時(shí),卻沒(méi)有找到她的身影,但她稚嫩的話語(yǔ)永遠(yuǎn)印在了我的心頭。

發(fā)生在身邊的一件事作文2

  那件事讓我至今難忘。提起那件事,直到現(xiàn)在都讓我感到有點(diǎn)慚愧,也讓我體會(huì)到?jīng)]有朋友是多么地孤獨(dú)和無(wú)聊。

  那是我上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,有段時(shí)間我們班流行爭(zhēng)“老大”,誰(shuí)先回到班級(jí)誰(shuí)就是“老大”,所以每次上副課回到班級(jí)都要跑。有一次我們從音樂(lè)教室跑回班級(jí)時(shí),我的好友不小心撞了我一下,我摔倒在水泥地上,當(dāng)時(shí)手臂就擦破了皮,我疼得要命,好朋友停下來(lái)連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起”,并要扶我起來(lái),可我一時(shí)脾氣有點(diǎn)犟,就用手把他推開(kāi),還皺著眉頭看了他一眼,快步走回了教室。

  在那一天中,課間休息時(shí)我一直坐在座位上,覺(jué)得很無(wú)聊,只是時(shí)不時(shí)地看一下我的朋友,讓我沒(méi)想到的.是他也沒(méi)出教室玩,一個(gè)人安靜地坐在座位上,看上去很傷心的樣子。他也來(lái)找過(guò)我要和好,可都被我拒絕,他只好失望地回到座位上……

  那幾天,我開(kāi)始感覺(jué)很孤單,也慢慢覺(jué)得那天我也有不對(duì)的地方。以前我倆總是和睦相處,我?guī)退,他也幫我,很快?lè)很開(kāi)心?蛇@幾天心情卻很不好,好像從山峰跌到了谷底。終于,我忍不住了,主動(dòng)跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,那天我也……”“我很了解你那天的心情,讓我們重新成為好朋友吧!”“好”我爽快的答道,“啪”我們擊掌和好了。

  雖然這是一件小事,卻讓我至今難忘。

發(fā)生在身邊的一件事作文3

  在我們這個(gè)充滿知識(shí)的教室,今天發(fā)生了一件事。

  上午,我正在專心的聽(tīng)老師分析題,突然,“咔嚓”一聲,這一聲打斷了老師的話。這時(shí)坐在我前的譚劫卓卻不見(jiàn)了,原來(lái)他的凳子壞了。他把凳子扶了扶,勉強(qiáng)能挨過(guò)上午的最后的一節(jié)課。鈴響了,同學(xué)們背上書(shū)包回家。譚劫卓卻留在教室里,空蕩蕩的教室里只剩下他一個(gè)人了。他左看看右看看,就把自己那條壞凳子搬到了胡歡的那位置上。放好了那條破凳子,又拿起胡歡坐的`哪條凳子,搬回了自己的位置上。他布置了一切才匆匆離開(kāi)。

  到了下午,胡歡來(lái)到了教室,看見(jiàn)自己坐的哪條凳子被別人調(diào)包了。一想就想到了譚劫卓,胡歡的同位何榮坤看不順眼,就拿著那條破凳來(lái)到譚劫卓面前。何榮坤說(shuō):“劫卓,你的凳子壞了就想辦法修好。干么把這條破凳子搬到我們這邊。如果我的凳子壞了,你的凳子還很節(jié)實(shí),我就把我這條破凳子換了你那條結(jié)實(shí)的凳,你會(huì)怎么樣?”譚劫卓說(shuō):“我當(dāng)然把那條凳子換回來(lái)。”何榮坤說(shuō):“是啊,你該懂得將心比心啊?”可譚劫卓死活不愿換。這時(shí)老師來(lái)了,經(jīng)過(guò)老師的教育,譚劫卓才肯把凳子換回來(lái)。

  從這件事,我知道了做人不要那么自私,要懂得先人后己。

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