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愛你老師作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的愛你老師作文，希望能夠幫助到大家。
愛你老師作文1
吃飯時(shí)，發(fā)生了這樣一會(huì)件事情，讓我深感后悔。
老師給我們講了一個(gè)故事，剛一講完，老師就對(duì)我們說，我要做檢討，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)已經(jīng)不再向我勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤了，我以后飯只吃一半。我有些自責(zé)。心里暗暗的想，我們一次次的讓您生氣，我要向您說一聲：“對(duì)不起�！�
這一次，您是不是很傷心，杜老師：“你早上的飯只吃了一點(diǎn)，您不餓嗎？杜老師，我們以后一定會(huì)好好表現(xiàn)的！”
您知道嗎？您回家的時(shí)候，我們很多同學(xué)都把自己的錢捐出來，去給你買氣球，您看黑板上的那些，是我們?nèi)嗳藙趧?dòng)的成果，您不在時(shí)，班里的女生都一個(gè)個(gè)到黑板上畫畫，許多犯錯(cuò)誤的人都一個(gè)個(gè)上黑板寫出自己的錯(cuò)誤，并保證以后不再那樣，我看的出來，他們是真心的，我也相信，他們下一次也一定會(huì)改正的。
正在這時(shí)，您從門口處走了進(jìn)來，我們立馬把一些垃圾扔掉。出去迎接您。當(dāng)您看到黑板上的'內(nèi)容，并說自己很感動(dòng)的時(shí)候，我非常高興，您可能還不知道那40棵小心，表示我們40個(gè)同學(xué)的心。
杜老師，我們都是愛您的！請(qǐng)你不要自責(zé)，要多吃飯好嗎？我們都不是想犯錯(cuò)誤，只是有時(shí)只想著玩忘記了。
您知道嗎，在您不吃飯的時(shí)候，我們哪里能吃下呀！
杜老師，這次是我們不對(duì)，請(qǐng)您把難過化為開心，我們永遠(yuǎn)是愛您的！
愛你老師作文2
自從爸爸媽媽把我們送進(jìn)學(xué)校，是誰把我們從呀呀學(xué)語的小不點(diǎn)，初步培養(yǎng)成出口成章的好學(xué)生；是誰把還不懂事的小毛頭教成現(xiàn)在尊師敬長的好學(xué)生，沒錯(cuò)，就是我們辛勤的老師。老師是園丁，我們是鮮花，是老師把我們?cè)耘喑梢欢涠涿利悑善G的花朵。老師是樹根，我們是樹葉，是老師把營養(yǎng)傳送給我們，是老師為我們撐起一片藍(lán)天，我們一定要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答老師。
老師對(duì)我們很好。我記得有一次，我們班做錯(cuò)了很多不應(yīng)該錯(cuò)的題目。邵老師頓時(shí)脾氣大發(fā)，在把我們批評(píng)了一頓后，又仔細(xì)地教起我們這道題目，還告訴我們解題的訣竅。并且對(duì)我們說:“以后要注意一點(diǎn)，不要再那么粗心，如果還是不會(huì)可以來問我。如果我說了幾遍，你還是聽不懂，那就自己看著辦吧！”雖然，邵老師嘴上說得很不在乎，但是我相信，邵老師心里，一定是想教好我們的`。有時(shí)候，我們班的幾個(gè)同學(xué)不做作業(yè)，王老師、陳老師和邵老師嘴上說不管他們了，可是一到了下課，總是可以在辦公室里看見他們的身影，站在老師辦公桌前補(bǔ)做作業(yè)�？吹竭@里，我真誠地希望這些同學(xué)可以自覺地完成好各科作業(yè)，不要讓老師再為你們多操心了。
老師，你辛苦了，我愛您！
愛你老師作文3
一個(gè)新的學(xué)期又到來了，我很思念在三年級(jí)時(shí)教過我的高老師。我之所以思念她，那也是有原因。記得那是三年級(jí)剛開學(xué)的第一天，我們來到教室，有一位漂亮的老師在教室里等我們。那時(shí)，雖然我對(duì)老師還不太了解，但是老師親切的笑容，關(guān)心的.話語卻給我留下了深刻的印象。
時(shí)間一天天過去了，一單元也學(xué)玩了，高老師對(duì)我們進(jìn)行了三年級(jí)第一次檢測。那一次，我沒有考好，我心里很難過，很害怕，害怕老高師會(huì)批評(píng)我，責(zé)罰我，因?yàn)槲也辉撳e(cuò)的地方都錯(cuò)了。但是高老師卻沒有像我想象的那樣責(zé)備我，相反，她卻幫我分析失敗的原因，給我鼓勵(lì)，幫我找好的學(xué)習(xí)方法。在她的精心幫助下，我從失敗的陰影中走了出來，又回到了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)之中。
高老師不只對(duì)我是這樣，她對(duì)全班同學(xué)都一樣，用她的細(xì)心、耐心和愛心教育關(guān)懷著大家。在她愛的呵護(hù)下，我們班的同學(xué)都在不斷的進(jìn)步著�，F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，我想對(duì)高老師說一句：“高老師，您永遠(yuǎn)都是我的好老師！”
愛你老師作文4
老師你還記得嗎?初次走進(jìn)這個(gè)校園，走進(jìn)這個(gè)班級(jí)一個(gè)溫馨的場面讓我至今感動(dòng)。
老師，你是第一個(gè)對(duì)我笑，在你對(duì)我笑的那一刻，一個(gè)暖流涌上我的心頭。讓我至今難忘。
在以后的日子里，你對(duì)我們的關(guān)愛更是像潺潺的.流水一樣，永遠(yuǎn)也流不完。像一杯濃濃的熱茶，讓我們感受到了那甜甜的愛意!
在軍訓(xùn)期間，你對(duì)我們的信任讓我永遠(yuǎn)銘記在心。可是我們大家一次次的錯(cuò)誤讓你對(duì)我們失望，當(dāng)那是我是多么心痛。老師你辛苦了!
在我一次次傷心難過時(shí)你對(duì)我的關(guān)心更是無微不至，我想家時(shí)，你給我家的溫暖;當(dāng)我生病時(shí)，你像媽媽一樣照顧我;當(dāng)我煩惱時(shí)，你為我解答煩惱;當(dāng)我困惑時(shí)，你像心理醫(yī)生一樣為我排除疑難!
老師我喜歡你!你那甜甜的微笑中帶有那小小的酒窩!每當(dāng)你笑時(shí)，你那小小的酒窩會(huì)顯得很深很深。我喜歡你那迷人的酒窩，你的笑容就是我的學(xué)習(xí)的動(dòng)力!你的笑容會(huì)讓我們更加的著迷!
老師天冷了!記得添衣服!多喝水!
老師我愛你!我喜歡你那迷人的笑容!
愛你老師作文5
“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們整理好自己書包，準(zhǔn)備回家。只見在操場上的一個(gè)角落某班的班長，正捧著一束鮮花，還有同班的幾個(gè)同學(xué)一起向校門口走去。
原來他們失去看望班主任老師啊。到了醫(yī)院，他們找到了班主任老師的病床，輕輕地推開門，慢慢地走進(jìn)去，看見老師正在打吊針，所以大家說話都很小心，不敢打擾老師，這時(shí)老師似乎聽到了一絲絲的'說話聲，慢慢地睜開雙眼，大家看見老師醒來后，都異口同聲地說：“老師您好，我們來看您了，您好些了嗎?”老師微笑著說：“謝謝你么來看我，我好多了。”班長說：“老師，這是我們代表全班同學(xué)來看您的，您不在的時(shí)候我們都很想念您�！备卑嚅L雙手捧著我們這個(gè)星期得的獎(jiǎng)狀和流動(dòng)紅旗，他邊說邊指著給老師看。其他幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌的向老師匯報(bào)，近幾天的好人好事和一些有進(jìn)步的人，
老師望著那些同學(xué)們欣慰的笑了，說：“你們真是一群聰明又懂事的好孩子，我相信你們一定能以小主人的生份管理好班級(jí)！”
愛你老師作文6
如果有人問我：“你長大后當(dāng)什么？”我會(huì)自豪地告訴他：“長大后，我想當(dāng)一名像我老師一樣的語文老師！”
我的老師是一位溫柔和體貼的女教師。她每一天都陪伴著我們快樂成長。
她每天早上都比我們?cè)绲�，在教室門口迎接我們的到來；在我們心情失落的時(shí)候，她總會(huì)出現(xiàn)在我們身邊，輕輕地?fù)崦覀儯参课覀�；在課堂上，老師的臉上總是帶著洋溢的笑容；放學(xué)后，她總是最后一個(gè)離開。
一個(gè)秋日，早上去學(xué)校時(shí)還陽光明媚，太陽透過樹枝，照射在我們身上，十分溫暖�？傻搅讼挛绶艑W(xué)——黑暗籠罩著整個(gè)天空，烏云密布，下起了傾盆大雨。大車小車都提著紅燈籠，像老爺爺夜路似的'，緩緩的前行著。我們看到這番情景，十分著急！
“該怎么辦呢？’’
“怎么回家？”
“書會(huì)不會(huì)打濕？’’
各種各樣的問題熒繞在我們的耳旁。正在我們發(fā)愁的時(shí)候，老師出現(xiàn)在我們的身旁，和藹地說 ：“孩子們，別著急，老師送你們回家�！崩蠋煹倪@番話，讓我們又驚又喜的。
老師自己只有一把雨傘，她把這把雨傘，遮在兩個(gè)孩子的頭上，雨水卻打在她的身上。這時(shí)，我的心情像潮水般翻騰，老師，您就是我們的媽媽！
“��！每當(dāng)想起你，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中蕩漾�！崩蠋煂�(duì)我們的關(guān)心，就像天空中的星星，閃閃發(fā)亮，照亮每個(gè)孩子的心靈。
愛你老師作文7
大家都有喜歡和感謝的老師吧？我也一樣。
我最敬愛的老師是從我一年級(jí)到四年級(jí)教我們的老師們，他們是劉老師、潘老師、徐老師、楊老師、黃老師、王老師、林老師、EAV老師、蒲老師、WENDY老師和山老師以及我的外教老師。
老師們是辛苦的園丁，每天辛勤的培育著祖國的花朵，希望我們快快成長……老師們的一言一行都令我們崇拜，是老師們教會(huì)我們做人的道理，是老師們教懂我們?nèi)绾巫鋈�，我們�?yīng)該好好的感謝老師們對(duì)我們的教導(dǎo)。老師們就像蠟燭，燃燒著自己，點(diǎn)亮了害怕黑暗的'我們，讓我們勇敢地站起來。
老師們，大家說您是一艘船讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。有人說我們是祖國的棟梁，但是我們覺得您才是祖國的棟梁，因?yàn)槟池?fù)著重大的責(zé)任，因此我們感到驕傲，但又感到擔(dān)憂，因?yàn)槲覀兣履懿涣�，但是我想錯(cuò)了，您沒有讓我們失望。因此我們?yōu)槟械津湴�，您因該為您自己感到榮幸。
我說過我要感謝的老師，但我最最感謝的老師是各教我兩年的老師是劉老師和蒲老師。我要對(duì)所有教過我的老師說，老師老師我愛你，就像老鼠愛大米！老師老師我愛你，就像老鼠愛大米！老師老師我愛你，就像老鼠愛大米！
愛你老師作文8
老師，人的一生中要換多少個(gè)老師？只能用四個(gè)字來形容，不計(jì)其數(shù)。老師，是帶給我們知識(shí)的人天使，是祖國花朵的辛勤園丁，這些園丁，為花朵們，不辭辛苦，不辭勞累。我在這五年的時(shí)間里，看，見了許多的優(yōu)秀的老師，但最令我喜歡，愛戴的一個(gè)，就是王老師。
王老師，名字叫做王淑敏，長長的頭發(fā)，美麗的臉，高高的鼻梁，輕薄的'嘴，一雙眼睛鑲嵌在蠶眉之下，她很瘦，因?yàn)樗嗖�，但是，從不�?qǐng)假，因?yàn)椋�，怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)，她就像我們媽媽一樣，愛著我們。
記得有一次，老師正在給我們上課，姜一闖想上廁所，兩個(gè)同學(xué)扶著他去了。姜一闖是一個(gè)腿有殘疾的人，雖然可以走，但是走得很慢。過了十幾分鐘，他們還沒回來，老師就下去看看。這中間我們不知道發(fā)生了什么事只知道老師和姜一闖回來的時(shí)候，老師是背著姜一闖回來的！有的同學(xué)不解，便問老師：“老師你怎么背著姜一闖回來了？”
“他們走得太慢了，一會(huì)都下課了�！边@是這簡單的幾句，老師便繼續(xù)講課，可我知道，老師的身體很虛弱，怎么可能有那么大的力氣呢？老師肯定是用了全身的力氣才把他背起。我什么也沒說，只是感到臉上有一股暖暖的淚珠流下來。
我的老師，我不會(huì)表達(dá)愛，但是我對(duì)您的愛，已經(jīng)不能語言來形容了，老師，我愛您。
愛你老師作文9
想起每位老師，都有美好的回憶。
我喜歡的語文老師是問玉銀老師。
我是一名轉(zhuǎn)校生，面對(duì)這個(gè)陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學(xué)，一切都讓我很孤單。我不知怎樣面對(duì)老師、和同學(xué)相處，一個(gè)人在校園獨(dú)來獨(dú)往。我來到新學(xué)校上四年級(jí)，問老師教我們語文，和她相處，我很快樂。
她留著長長的頭發(fā)，衣衫樸素整潔，富于修養(yǎng)，像母親般給予我們知識(shí)和關(guān)愛，老師的手充滿了愛與希望，每一個(gè)孩子隨時(shí)可以得到溫暖與幸福。
我是個(gè)性格內(nèi)向的孩子，很少與別人交流，上課也不愛舉手發(fā)言。她為了幫我改正這個(gè)缺點(diǎn)，上課時(shí)經(jīng)常讓我起來發(fā)言。有一次，她問了一個(gè)問題，過了很久，也沒有見人舉手。問老師的目光停在了我的身上，把我叫了起來，我的心跳越來越快，同學(xué)們也屏住呼吸，問老師用和藹的目光看著我。我心想：怎么辦？我可不想像個(gè)木頭一樣站在那兒，無論是答對(duì)了還是錯(cuò)了，只要是自己的想法就行。于是我結(jié)結(jié)巴巴地說出了自己的'想法。問老師用那鼓勵(lì)的目光看著我，摸了摸我的頭，說：“有勇氣，請(qǐng)坐下。”我舒了一口氣，心想：以后要常發(fā)言，自己想的一定要說出來。
問老師上課時(shí)也很幽默，經(jīng)常把同學(xué)們逗得哈哈大笑，并和同學(xué)你一言，我一語地討論某項(xiàng)內(nèi)容。后來，我逐漸融入了這個(gè)班集體，和同學(xué)親密無間。
老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。
我愛你，老師！
愛你老師作文10
老師，您在我眼中已經(jīng)不止是老師，還是我們58個(gè)同學(xué)的“慈母”。
——題記
跟我們一起度過歡樂時(shí)光的是她，幫助我們學(xué)習(xí)知識(shí)的也是她，引領(lǐng)我們走向成功道路的還是她。她就是我最愛的老師——胡老師。
胡老師有一頭濃密的頭發(fā)，雖不柔軟，卻很灑脫，有一種樸素的自然美。在黑黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，像星空中的星星那樣晶瑩。她是一位既漂亮又平易近人的老師。
胡老師的語文課講得很精彩，我們每個(gè)同學(xué)都喜歡上她的課。她講起課來生動(dòng)形象，總是啟發(fā)我們發(fā)揮自己的`想象力，鼓勵(lì)我們積極舉手。最初我不太喜歡語文課，成績也不是很好，在胡老師的鼓勵(lì)和辛勤的教導(dǎo)下，我越來越積極舉手了，成績也“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”啦！
胡老師不僅課上得精彩，而且還很負(fù)責(zé)。她每天都會(huì)督促同學(xué)們上好每一節(jié)課，做好每一次的作業(yè)。有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，她會(huì)苦口婆心的談話，并且及時(shí)與家長們聯(lián)系。有的同學(xué)不會(huì)寫，她會(huì)細(xì)心的指導(dǎo)，直到那位同學(xué)寫出令人滿意的文章。胡老師的悉心教導(dǎo)與嚴(yán)格要求，使我們的成績都大大提高了。
胡老師對(duì)我們的關(guān)愛，像天空中的繁星，像草原上的碧草，多得數(shù)也數(shù)不清。胡老師，千言萬語化作一句：“老師，我愛您�！边�有什么別的話比這句簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感激呢？
愛你老師作文11
時(shí)光如水，一轉(zhuǎn)眼，我們像小鳥一樣就飛向了初中，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您、我從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在不知您付出了多少汗水�。±蠋熌阕吡藢⒔�4年了，但我一刻都沒忘記你，你今天來學(xué)�？次覀儊砹�，你和我們說了一大堆的話，讓我記憶猶新的是‘你們不管遇到什么困難和我說我會(huì)義無反顧的幫助你們，你們就像我的親生兒女一樣’當(dāng)您說到這時(shí)我就忍不住想哭但我不想應(yīng)為我影響了大家的'性情；我只好在心里哭了；您只教了我半年但我對(duì)您的感情一樣深。到以后，一張張即熟悉又陌生的面孔出現(xiàn)在你眼前你也想到了我們但您不太敢相信是我們；到以后，你老了，我們也長大了也讓我們照顧照顧您吧！到了以后，我也會(huì)對(duì)你說‘老師你有什么困難和我們說，我們也會(huì)義無反顧幫助你，我們現(xiàn)在只能以優(yōu)異的成績來回報(bào)你的教育之恩
您是天使；我們是你照顧的白云；您是大地；我們是小苗，在您的細(xì)心照顧下我們長成了參天大樹；您是播種機(jī)；在我們的心里播下了希望和理想的種子；你是階梯將我們送向了美好的地方。
老師，我們永遠(yuǎn)愛你！
愛你老師作文12
朋友們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，你們善于說教、談心，美麗的班主任老師的膚色已大不如從前。數(shù)學(xué)老師的嗓子好像還是啞的像只“鴨子”，而語文老師最明顯的是多了皺紋、苦臉，聽說這是增加皺紋的有效辦法。
這是老師，在我們身上用心改造時(shí)失去的青春和美麗，她們何嘗不想活得快樂點(diǎn)、輕松點(diǎn)，又怎想花精力、花口舌、花腦細(xì)胞造舉出你一條條“罪證”，然后請(qǐng)家長來“鎮(zhèn)壓”，把你累得夠嗆，然后讓你對(duì)她們“懷恨在心”……可是，我們這些小小的腦瓜都錯(cuò)了。其實(shí)她們不想這樣，她們很恨這樣披著狼皮，來讓你走入正道。
IQ不低于60的同學(xué)們，請(qǐng)你們想想：在你拿起武器與班主任老師“斗爭”時(shí)，絞盡腦汁與老師展開“殊死搏斗”并稱“死亦為鬼雄，生當(dāng)做忠臣(指忠于自己的意愿)”時(shí)，你有沒有想過這是老師的關(guān)心被你拒之門外。而當(dāng)你成績低落時(shí)，又要去尋找這種關(guān)心。那，又是誰把你扶起，擦干你身上的淚，還是無怨無悔地接納了你，還把你當(dāng)以一個(gè)懵懵懂懂的孩子！
我們一絲的'玩皮都可能是老師的一絲白發(fā)，一條皺紋，彎起的身子，無言的嘆息……從老師身上，我們找到了我們的年少讓他們疲勞所剩的青春。
學(xué)會(huì)去愛老師，把她們的教誨當(dāng)作是雨滴一般叮咚，似流水一般潺潺。請(qǐng)，把她們的愛當(dāng)做是貸款---必倍加奉還。
愛你老師作文13
老師就象一盞燈，照亮著我們前進(jìn)的道路，如果沒有她，我們的前途將是一片黑暗。
我們的班主任是個(gè)善解人意而且很有責(zé)任感的人。她時(shí)時(shí)刻刻都為我們著想，老師說我們班是一個(gè)大集體，也是一個(gè)大家庭。當(dāng)我們其中有人跟不上隊(duì)伍時(shí)，老師就會(huì)伸出援助之手，幫他追上隊(duì)伍，她不會(huì)放棄每個(gè)掉隊(duì)的人。就這樣，我們這個(gè)大家庭在劉老師這個(gè)負(fù)責(zé)任地大家長帶領(lǐng)下，順利地由二年級(jí)一路升到六年級(jí)，我們愉快地在一起度過了整整四年。這四年里到處洋溢著我們的歡聲笑語。
想起五年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師用班費(fèi)給我們一人買了一支雪糕，她看著我們一邊吃，一邊高興的笑著。然爾，她也笑了，她的笑，讓我明白了：“只有我們開心，她才會(huì)開心，只有我們難過，她也會(huì)難過。我們的心是系在一起的�！蓖瑫r(shí)，我感到自己是多么幸福�。�
六年級(jí)，是關(guān)鍵的.一年。我們很重視，劉老師肩上的擔(dān)子更重。從開學(xué)到現(xiàn)在，我好幾次看見劉老師早上在教室里一邊學(xué)習(xí)，一邊吃著買來的小吃。我真想上前對(duì)她說：“老師，您休息一下吧！別累壞了身體�！�
老師的呵護(hù)，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。她的恩，我們報(bào)答不完。她的愛是看不見的，可是只要你用心體會(huì)，你就能感受到它的溫馨。
我祝您：“身體健康、萬事如意，永遠(yuǎn)年輕漂亮！”
愛你老師作文14
我最喜歡的老師就是我的班主任胡老師了。
胡老師的眉毛黑黑的，圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡，眼鏡后面是一雙亮晶晶的眼睛，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)很溫柔。一笑起來露出兩個(gè)酒窩。我最喜歡聽她講課了，她什么都知道，說的每一句話都讓我感到那么神奇，讓我明白了許多書上沒有的'知識(shí)。
胡老師與我們朝夕相處，雖然對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣和藹可親，但是對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。記得每次上課，她臉上總是露著微笑，講課細(xì) 聲細(xì)語，她那炯炯有神的目光，透過眼鏡，時(shí)而在教材掃一眼，時(shí)而觀察全班同學(xué)的面部表情。好銳利的目光，撒謊的學(xué)生最怕她這目光。
當(dāng)時(shí)我想，胡老師您在我的心目中永遠(yuǎn)都是那么偉大，那么和藹，那么高尚，那么辛苦和勞動(dòng)，您是靈魂的工程師，是良好人格的締造者。
您以自己的付出為榮，以自己的辛苦為樂，不圖名利，不求回報(bào)。
雖然廣播里聽不到您的名字，報(bào)紙上看不到您的照片，但我卻最愛您胡老師，愛您那風(fēng)趣的話語，愛您那美好的心靈。
愛你老師作文15
老師，是您教會(huì)了我，人不能對(duì)自己沒信心。老師，是您滋潤了我，用您的心澆灌了我。
老師，是您和我談天說地，散去我的煩惱。老師我愛您！老師，您是我沒有血緣關(guān)系的父母。老師，您是我能痛徹心扉的朋友。老師，您是我唯一崇拜的偶像。老師，您從不放棄一個(gè)學(xué)生，不因?yàn)閷W(xué)生的成績來排等級(jí)。給我們無微不至的關(guān)注，對(duì)我們微笑，給我們懷抱，讓我們看到真正的老師。一句關(guān)懷的話語，溫暖了我們的心。一個(gè)巧妙的眼神，懂得了您的內(nèi)心。
老師，和您在一起時(shí)，真快樂，真高興。老師，我愛你！老師，你微白的頭發(fā)，是為了我們；老師，你加深的皺紋，是為了我們；老師，您流逝的青春，是為了我們。想您的時(shí)候，您在工作；望您的.時(shí)候，您在工作；夢您的時(shí)候，您在工作。您的半生在工作中度過，您的辛勞，您不知；您的疲憊，您不知；你的迷茫，您不知，但我們知道！老師，我愛你！在今年，我將告別我的母校。在今年，我將告別我的老師。在今年，我將告別我的朋友。
但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師，這會(huì)是一段美好的回憶，回憶中有您美麗的笑容，有您凌厲的眼神，有您上課的經(jīng)過。老師，我愛你！老師，我愛你。
不為了什么，只是因?yàn)槟年P(guān)注、關(guān)心、關(guān)照。您對(duì)我們付出了真心，愛您！不想離開您，成為了我的希望！愛你，真的愛您！
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