那年夏天作文

時(shí)間:2023-07-19 18:51:33 振濠 作文網(wǎng) 我要投稿

那年夏天作文(精選45篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的那年夏天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那年夏天作文(精選45篇)

  那年夏天作文 1

  花開的夏天,我坐在梧桐樹下,翻開一本楊絳散文集,扉頁上赫然寫著一句寄語:我與誰都不爭(zhēng),和誰爭(zhēng)我都不屑;我愛大自然,其次就是藝術(shù),我點(diǎn)燃生命之火取暖,火萎了,我也準(zhǔn)備走了。這娟秀的字跡把我拉回了那個(gè)夏天。

  那是一條綠樹成蔭的小徑,樹葉下人流不息,每次我來到這兒總是低著頭,似乎不想讓其他人知道我的心事。我戴著厚厚的面具,來到老式筒子樓陰暗回旋的樓梯口,看著樓上烏黑烏黑的,我猶豫了一會(huì)兒,還是拖著沉重的步伐一步一步往上走,一步……兩步……我心中揣著數(shù)萬個(gè)退卻的理由,漆黑的墻遮擋了我內(nèi)心的不安,我來到了二樓那堵深黃色的木門前。

  我伸出手,輕輕敲了敲那堵門。“嗒!”隨著輕脆的開鎖聲,門”吱呀——”一聲開了。是他,他來迎接我了。此時(shí)恨不得甩下提在手上的鼓包,然后轉(zhuǎn)頭回去。他,是這個(gè)暑假初來找老師學(xué)鼓。而我,唉,已經(jīng)學(xué)了整整兩年了。不過他的天賦讓我嫉妒。“你來啦!老師等你好久了,我們一起學(xué)鼓吧!”他用親切的話語問道!扒,誰要和你一起!”我有點(diǎn)不屑。來到鼓房,他緩緩地坐在凳子上,揮舞著手中的鼓棒,看得我眼花瞭亂。那動(dòng)人,不,那宛如天簌的聲音讓我醉了,卻又無地自容。

  他是完美的,而我是殘缺的,是渺如塵埃的。那一段時(shí)間,我想盡了種種辦法與理由不去上架子鼓課,就像一只云雀飛入灼燙的驕陽獨(dú)自在修剪自己被燒仿的羽毛。我逃跑的腳步震起滿地塵土,兀自沉浮在整座陰暗的`老樓,只留下身后那動(dòng)人的鼓聲。我內(nèi)心的自卑被再度點(diǎn)燃,渾然不顧地吸引力拉長(zhǎng)了我的淚花。

  有一天,他在路上攔住我,叫道:“走!一起去上課!”

  “我……我還有事……”我目光閃來閃去,囁嚅地躲開他,卻被他一把抓住。他的目光如同一把銳利的長(zhǎng)槍將我這并不高明的謊言刺穿。“走吧,今天是我最后一次上課,明天我就要回老家了!”

  那次,我坐在凳子上,以為會(huì)撞向布滿荊棘的冷墻,然而并沒有。我只在他的鼓聲中聽見了哀傷。他離開了,又留給我本楊絳散文集。風(fēng)“呼——”地一聲把書吹到地上,露出尾頁的字跡:走好選擇的路,別選擇好走的路,你才能擁有真正的自己,你才能擁有真正的自己。我呆呆地看著那行字,看著……看著……我的視線漸漸的,漸漸的模糊了……

  樓上的窗戶里亮起了燈光,我不知道是誰將它點(diǎn)亮,我淚水晶瑩。此夜,不過尋常歲月……

  那年夏天作文 2

  幸福是一種抽象的感覺,幸福的味道就更抽象了。也許只有感受到幸福的人,才能聞到幸福的味道。而我幸運(yùn)地曾經(jīng)聞到過這樣的味道,那年夏天幸福的味道讓我難以忘懷。

  那年夏天,我獨(dú)自來到鄉(xiāng)下,住在爺爺家。為了不讓爺爺奶奶擔(dān)心,我在他們面前總是一副開朗的模樣。當(dāng)我獨(dú)處的時(shí)候,我就忍不住掉眼淚。我?guī)е鴿M懷的心事逃到這里,本以為能夠讓山林的`清靜吸收掉這些負(fù)面的情緒,沒想到適得其反,我反而更難過了。

  那一天早晨,做了一晚噩夢(mèng)的我難受地醒來,緩緩地走到窗前,看著窗外蔚藍(lán)的天空,心情更加郁悶了。盡管如此,我還是掛著笑臉走出房門向爺爺奶奶道一聲早安,耐心地聽奶奶的嘮叨。等我再回到房間,忽然看到窗臺(tái)上放了一朵盛放的向日葵,金燦燦的花瓣在陽光的照耀下格外美麗。我拿起那朵向日葵,不自覺地微笑了。當(dāng)我看到窗邊的鏡子里那個(gè)熟悉的身影時(shí),注意到鏡子里的自己竟然是嘴角上揚(yáng)的,不是假裝的,是發(fā)自內(nèi)心的,這是我這幾個(gè)月來第一次真心地笑了。

  我不知道那朵向日葵是誰放在我窗前的,但是我非常感謝這個(gè)人,讓我再次有了笑容。那一天晚上,我把向日葵放在枕邊,看著它入睡。我的夢(mèng)中不再是那些讓我害怕和討厭的人和事,而是我身處在一片金黃的向日葵之中,享受著陽光和清風(fēng)。

  第二天早上,我?guī)е⑿π褋,睜開眼就看到身旁的向日葵,笑容就更燦爛了。當(dāng)我走到窗邊伸懶腰的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上不知道什么時(shí)候放了一束梔子花。捧起花束,我找來一個(gè)花瓶把它和那朵向日葵放在一起。雖然這樣的組合有些奇怪,但是絲毫不影響我的好心情,甚至開始期待明天會(huì)是什么花。

  日子一天天地過去,每一天早晨我都能在窗臺(tái)上收到各種各樣的花,都被我放進(jìn)了花瓶里,但是我還是不知道是誰把花放在那里的。還有一天就要離開的時(shí)候,我特意裝睡,偷偷地留意窗戶的情況,想要看看到底是誰這么神秘?墒前玖藥讉(gè)小時(shí)之后,我還是忍不住睡著了。突然,一個(gè)細(xì)微的聲音驚醒了我,我猛地睜開雙眼看向窗戶,只來得及看到一個(gè)高大的背影,還有窗臺(tái)上的一束勿忘我。

  當(dāng)清晨的陽光照進(jìn)房間時(shí),我把這些日子以來收到的所有的花都包成一束放在窗前,還寫了一張紙條,壓在花束下。我在紙條上寫道:謝謝你,讓我聞到了夏天幸福的味道。希望我們有緣相見。臨走前,我用手機(jī)拍下了這些花,雖然有些花已經(jīng)枯萎了,但是在我眼中依然是最美的。

  坐上車后,我透過車窗看向不斷往后退的鄉(xiāng)下風(fēng)景,期待著有一天能夠見到那個(gè)神秘送花人。我相信,我們一定會(huì)見面的,正如我會(huì)一直記得那個(gè)夏天幸福的味道。

  那年夏天作文 3

  鄉(xiāng)下秋天的傍晚,已泛著絲絲涼意。我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間小路上,細(xì)數(shù)著心事,任落日的余暉灑在身上,發(fā)梢跳動(dòng)著閃亮的光點(diǎn)?諝庵,滿滿的裝著溫馨的色彩,晚風(fēng)吹過,蕩起暖暖的漣漪,沖散了秋的冰涼?諝鈳е菹愠涑馕业谋强,沁人心脾。停下腳步,隨意地坐在田埂上,抬眼望著天邊的晚霞,嘴角不經(jīng)意地上揚(yáng)柔和的弧度。風(fēng)吹過,想起那年夏天……

  夏日的陽光總是那么灼人,似乎連空氣都是熱的。天空沒有一絲云彩,藍(lán)得讓人心里發(fā)慌。坐在猶如蒸籠的教室里,每個(gè)人都昏昏欲睡,頭頂響著類似轟炸機(jī)的聲音:“同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)快要中考了,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),做最后的沖刺,努力……”前排的同學(xué)都低垂著頭,以免被飛來的唾沫星子“砸”到!拔,×××”。同桌小如蚊子的聲音傳入我的耳朵,喚回了正欲去見周公的我。“喂,你看老師的頭發(fā)!蔽也[著眼睛,抬起沉重的腦袋。“哧”。還沒反應(yīng)過來,同桌這種樂天派的人物早已忍不住笑了出來。氣急敗壞的老師停止了“轟炸”,將同桌“請(qǐng)”了出去,接著,樓道里就響了轟雷似的.聲音和同桌不停地認(rèn)錯(cuò)聲。全班同學(xué)都長(zhǎng)吁一聲,同情地?fù)u搖頭,繼續(xù)和周公“談話”。

  期中考試卷發(fā)下來了,飛過地翻過試卷,唔,分?jǐn)?shù)還算滿意。教室里人聲鼎沸!靶,你英語考了多少?”“不多不多,134分而已!斌@得小B捏著自己不及格的卷子目瞪口呆。“嘿,小C,你這道題的答案是什么?”“24N!毙滿臉疑惑,不解道:“24N?!可我的錯(cuò)了呀!”小C一副奸計(jì)得逞的樣子,笑著說:“對(duì)呀,我做的是24N。但是,它是錯(cuò)的!”氣得小D恨不得馬上長(zhǎng)出胡子,以便對(duì)小C“吹胡子瞪眼。”

  激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨了。同學(xué)們都迫不及待地提著板凳來到操場(chǎng)。每天在“題海”里“游泳”,現(xiàn)在終于可以放松一下子。同學(xué)們都大聲為運(yùn)動(dòng)員“加油!”一堆一堆地聚集在一起看運(yùn)動(dòng)員比賽。吹呼聲和嘆息聲彼此交錯(cuò),運(yùn)動(dòng)員們都盡力比賽,沖向終點(diǎn),揮動(dòng)著雙臂,盡情揮灑著青春的汗水。

  課外活動(dòng),幾首所有的同學(xué)都在教室里埋頭苦讀,后面黑板上的中考倒計(jì)時(shí)越來越逼近每個(gè)人的腦中都緊崩著一根弦。小E出去了,進(jìn)來時(shí)手里拿著幾瓶礦泉水,放在我們幾個(gè)的桌子上,坐下笑道:“補(bǔ)補(bǔ)水分,別累著!”我們感激地抬頭朝他笑笑,喝下那融著友情的水。

  ……

  太陽落山了,襲來的涼意讓我回過神來,帶著笑意,站起身,隨手摘下一朵野花,看著它在風(fēng)中微微顫動(dòng),掩不住的笑意漫延在空氣中,混著草香,飄向那年夏天。

  那年夏天作文 4

  一、我們一同走過的夏天

  雁過無痕,歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光不再。偶爾經(jīng)過學(xué)校一旁的小路時(shí),便會(huì)覺得自己的心變的泠漠,已是不再為誰感動(dòng)的冰泠。滿天的烏云彌漫,但,仍有一朵白云固執(zhí)的回歸;閉上雙眼,茫然間想起了我們一同走過的夏天,想起那些稚氣、純潔的沒有紅塵雜質(zhì)的笑臉,眼睛很濕、很濕,但始終沒有劃過臉頰的淚花。曾對(duì)著天空大喊:“生活還要繼續(xù),我們不能哭泣!”曾一同坐在樹陰下談笑風(fēng)生,追逐在空曠的校園,穿梭在車水馬龍的人流里。說,要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),成為沖出云端的雀鳥。早已褪色的舊照片,記錄了我們一同走過的夏天中的每一個(gè)精彩瞬間。

  二、未被明白的夏天

  我們始終是以一種桀驁的姿態(tài)迎接著我們的夏天,一些文字與音樂曾讓我們不再孤單,某些信仰曾讓我們?yōu)橹袆?dòng),總喜歡奔跑在規(guī)則的球場(chǎng)上,站在勝利的彼岸上,總盼望著雨天的來臨,嬉戲在雨中的“戰(zhàn)場(chǎng)”只上。美麗的小鎮(zhèn),洋溢著我們動(dòng)人的笑臉,然而,我們的夏天卻是不被明白的;不管是如何的`不被明白,我們始終不曾退縮,如期而至的困難最終仍是被我們放逐在另一個(gè)未知的世界里,在那些未被明白的夏天里,我們聯(lián)手制造了一場(chǎng)青春的騷動(dòng),我們單薄蒼促的青春該如何收?qǐng)觯?/p>

  三、我們各自的夏天

  我在夜里傾聽的花開的聲音,也在深秋里彷徨的觀看了秋殘花落的結(jié)局。經(jīng)過一段極其迷茫的時(shí)光后,最終,我們還是放棄了一同譜寫我們每一個(gè)夏天的諾言,于是,我們開始了譜寫我們各自的夏天。我不知道他們各自的夏天是如何度過的,但,我卻知道那些曾經(jīng)早已消失在我們各自的生命中;也許會(huì)被塵封在記憶的某一個(gè)不起眼的角落,但,也許會(huì)成為我們亙古的見證,只有我一個(gè)人的夏天很孤寂,失去了往日的笑臉,眼睛很濕、很濕,淚水早已劃過了臉頰!吧钸要繼續(xù),我們不能哭泣!”可一同說話的人早已消失在某一個(gè)夏天的拐角,好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)。清澈的溪水映不出他們的影子,轉(zhuǎn)眼消失不見。無奈、孤寂鋪滿了我們的夏天。

  四、那年的夏天,我們一起畢業(yè)

  “還記得昨天那個(gè)夏天,微風(fēng)吹過的一瞬間,似乎吹翻一切,只剩寂寞更沉淀,如今風(fēng)依舊在吹,秋天的雨跟隨心中的熱卻不退,彷佛即使閉著雙眼,熟悉的臉又會(huì)浮現(xiàn)在眼前……!

  那年夏天,烏云聚雨,洗刷著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,同時(shí)又刺痛了我們熾熱的心,“那年夏天,一起畢業(yè)”是我們向萬能的真主——真拉許的愿,我們一直的熱鬧的夏天里期待著真拉的禮物;然而,煳涂的真拉卻將我們最好的禮物調(diào)亂了,離別,成了我們的禮物;那年夏天,一起畢業(yè)是我們心中無法撫平的傷痛,而這些傷痛則串起了我們悠長(zhǎng)的未知旅途。

  那年夏天,我們都是被真拉戲弄的孩子。

  那年夏天作文 5

  清晨的陽光并沒有想象中那么的刺眼,我從睡夢(mèng)中醒來,不只不覺中,聽見了鳥兒般的叫聲,那聲音是那么的悅耳,那么的清脆,那么的誘人它仿佛是在歌唱著夏天的來臨,是的,夏天確實(shí)又一次的來到我們的身邊,只是在我們不只不覺的時(shí)候

  回想起往事,似乎覺得時(shí)間過得很快,在這個(gè)過程中,時(shí)間沖刷了許多事情,但是沖刷得掉那些有意義的事嗎?刷不掉,因?yàn)樵谖业氖澜缋铮悄晗奶斓?噩耗是永遠(yuǎn)不會(huì)被沖刷掉的因?yàn)槲覐拇耸チ怂齻。那年夏天的我,一個(gè)7歲的小毛孩,什么也不懂,可就是在這個(gè)年齡段,這個(gè)時(shí)間,這個(gè)地點(diǎn),這個(gè)我忘不了的夏天,讓我的小伙伴們從次離我遠(yuǎn)去,讓我以后的童年變得是那么的孤獨(dú),那么的寂寞,那么的無趣咚~咚~咚,隨著一聲聲急促的敲門聲,把我從睡夢(mèng)中醒過來,我來到門口,沒有開門,因?yàn)榘职謰寢尣辉诩,所以我沒有開門,只是問了句:誰啊?門外回答說:是我啊!我一聽,原來是我的小伙伴苗苗,于是我開了門,門外不只她一個(gè)人,還有我的另一個(gè)小伙伴燕子,我說:你們找我出去玩嗎?她們興奮的回答說:是啊,玲玲姐叫我們?nèi)ズ永镉斡灸?我一聽便來勁,但是爸爸不在家,他們?cè)偃龂诟牢,在他們沒回來時(shí)我不準(zhǔn)出門,我因?yàn)楹ε,所以我第一次拒絕了我的小伙伴,沒有跟她們?nèi)。也就是因(yàn)槲覜]去,她們生了我的氣,還說以后不跟我玩了,是啊,她們永遠(yuǎn)也不會(huì)跟我玩了她們走后,我其實(shí)很后悔,可是因?yàn)楹ε禄貋砗,我不在家,被挨罵,所以我也沒那個(gè)膽,所以我只好一個(gè)人在家看電視。直到下午3點(diǎn)多的時(shí)候,家里忽然停電了,因?yàn)檫小,所以也不知道怎么回事,恰好這時(shí)爸媽回來了,只是他們回來的表情讓我感到驚訝,他們回來一把抱住我,便說:你在家就好,幸好我們一回來就看見你,要是看不見你,爸媽不知道該怎么辦!我不理解的問到:發(fā)生什么事了嗎?爸爸回答說:你知道為什么停點(diǎn)嗎?因?yàn)殡娬灸茄退廊肆?淹死人!在這瞬間,我似乎明白了什么,可我還是不敢相信自己的猜測(cè),于是便問爸爸:淹死誰啊!輕輕的說道:孩子,別難過,是苗苗跟燕子!我大聲的哭了起來,怎么會(huì)這樣呢?我的小伙伴啊,難道真的就這樣永遠(yuǎn)離我爾去嗎?再也不跟我玩了嗎?是的,她們永遠(yuǎn)也不會(huì)跟我玩了從此以后,我變成了院子里孤獨(dú)、寂寞、無趣的小孩,要是當(dāng)時(shí)我也去的話,現(xiàn)在是不是也和她們一樣,在天堂的某個(gè)角落看著自己的家人,默默的為他們祝福,祈禱呢?可誰又猜得到我一個(gè)7歲的小毛孩會(huì)這樣想呢?是的,誰也猜不到,直到現(xiàn)在也沒有人會(huì)猜到我當(dāng)時(shí)是這樣想的。時(shí)間的沖刷是永遠(yuǎn)也沖刷不掉那年夏天所帶給我的噩耗,因?yàn)槲覐拇耸チ怂齻?/p>

  那年夏天作文 6

  偶然趁大人們不在家,獨(dú)自爬上書柜,想從里面找些書來享受享受午后陽光。剛打開書柜,濃厚的灰塵撲鼻而來,我皺了皺眉,開始了艱苦的找書之旅。十分鐘很快過去了終于找到了一本稱心如意的史書,這么一扯,一個(gè)白色的身影出乎意料地從柜中滾了出來,正砸中我的腦袋,害我險(xiǎn)些摔下去。

  我揉了揉被砸得微疼的腦門,憤怒地尋找“肇事者”,可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)“罪魁禍?zhǔn)住睍r(shí),眼眶卻有些濕潤(rùn)了。

  那是一個(gè)十分精致的熊娃娃,黑珍珠似的兩顆大眼睛被精準(zhǔn)地鑲嵌在嫩白的小臉上,可愛的公主裙搭上粉色的圓頭鞋,微微一笑,像個(gè)優(yōu)雅的小公主。最吸引人的是它左耳的紫金色耳釘,成蝴蝶狀,閃著耀眼的光芒。是那個(gè)人親手帶上去的。然這動(dòng)人的美被作裝飾的小禮帽遮掩住了,格外透出了一份莊嚴(yán)與神秘。而那本就奪人矚目的耳釘經(jīng)過陽光的折射,熠熠生輝,竟閃疼了我的眼睛。

  思緒被拉扯回了剛上小學(xué)的日子,那時(shí),同我吃穿住一起,整日形影不離地還有跟我年紀(jì)相仿的。她總是很照顧我,也總是將最好的東西毫不吝嗇地給我……

  一個(gè),年歲已過半百的笑嘻嘻地從懷中掏出兩個(gè)熊娃娃……一個(gè)給了我,一個(gè)給了表姐。眼瞧著表姐的那個(gè)比我的漂亮,我不滿地大喊:“我要那個(gè),我要換,我要換!”“可是小妹……”“不準(zhǔn)換,再這樣慣著,遲早會(huì)慣壞了她!”表姐突然被嚴(yán)肅的厲聲打斷,而我也大哭起來,丟下手中的娃娃,猛地推開了表姐,不顧一切地向前跑去。那以后,表姐找了我很多次,我堅(jiān)決地拒絕了交換,并與表姐的關(guān)系大不如前。

  直到一天,我閑時(shí)讀了一篇文章,它讓我明白自己的做法是多么的.荒唐、嬌縱無理,讓我萌發(fā)了去道歉的想法,卻始終擱不下面子。

  日子過了很久,她說她要離開了,沒有一絲征兆的,那么突然的,就在明天。那天晚上,她來找我,我別過頭調(diào)整好自己的情緒再回過頭去望她,只見她拿出了一直緊抱在懷中的什么東西——是當(dāng)年的那個(gè)熊娃娃。她將它放在我床上,一言不發(fā)地像似要離開了。但當(dāng)她走到門口的時(shí)候,在我快忍不住開口的時(shí)候,她開了口:“當(dāng)年可能留有遺憾,現(xiàn)在我將它送與你,希望你以后看到它,還能記起我!彼S即關(guān)上了門,房間頓時(shí)只剩下了滴滴嗒嗒的鐘聲。我一直保持著原先的姿勢(shì),死死地盯著那個(gè)熊娃娃,一動(dòng)未動(dòng)……

  遲到在那年夏天的道歉,至今仍未說出口。我抱起地上已屬于我的熊娃娃,淚水灑落了一地……

  那年夏天作文 7

  “天空是連著的,如果我們各自發(fā)光的話,無論相距多遠(yuǎn),都能看到彼此努力的身影!蹦愕哪蔷湓捒M繞在我耳畔。

  那年夏天,你的出現(xiàn),我的世界充滿了陽光!拔铱梢院湍阕雠笥褑?”知道嗎,你這句話融化我這顆冰冷的心。那時(shí)的我是那么令人厭惡,那時(shí)的我性格是那么暴躁,沒人愿意和我做朋友。我當(dāng)時(shí)居然答應(yīng)了,想想就可笑。我沒想到我們竟然成為了形影不離的朋友,我沒想到你竟然真的把我當(dāng)朋友了。我那顆冰冷的心竟因你而融化了。我第一次感受到陽光原來不是那么冰冷,原來這世界不是那么黑暗,原來像我這樣的人也能擁有快樂,擁有溫暖。每次你抬頭望天空,眼睛里充滿了憧憬。你總是說:“天空真藍(lán)!”我總是回答你說:“據(jù)說大海更藍(lán)!薄澳,長(zhǎng)大后我們一起去看海!薄昂!”我們總是笑起來。我們把夢(mèng)想寫在紙船上,任它隨波逐流,任它經(jīng)受風(fēng)吹雨打。我們?cè)陂艠湎掳l(fā)誓:一輩子都是好朋友!我問你:“如果我死了,你和誰做一輩子的朋友?”“都說了一輩子是朋友,我可不允許你比我先死!”我那時(shí)真的信了,信的那么徹底。

  下一年夏天,你的離開,我的心瞬間破碎。“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,你要好好保重哦!”你笑著說。不知為何,我的眼淚不斷涌出,我問你:“為什么?”你說“沒事,我一定會(huì)回來的。天空是連著的,如果我們各自能發(fā)光的話,無論相距多遠(yuǎn),都能看到彼此努力的`身影。所以呢,你要好好努力,讓我知道你也在努力。再見了,琰!”說完,你就這樣無情的離開了,留下我一個(gè)人。那一刻,我的心真的好痛好痛。我等了你幾年了,你知道嗎,這幾年里,我沒有一天開心過,沒有笑過,不知不覺竟忘記了該如何微笑。我得了抑郁癥,我想你都要想瘋了。可是,你還是沒有回來。

  你離開后的幾年,一天,聽到你回來的消息,我飛奔過去了。你看到了我,我笑了,笑的那么燦爛?墒窍乱豢,我的心又一次破碎!澳闶牵俊蹦銤M臉疑惑的說。呵呵,世界上最可笑的的事情應(yīng)該莫過于此吧!你居然忘了,忘的那么徹底,那么無情。其實(shí)一開始就知道我在你心中可有可無,是我自己太傻,把一切看的那么重。那些回憶對(duì)你來說微不足道,可,對(duì)我來說,那么珍貴。我等你等了那么多年,你居然早就忘了我;蛟S我這種人,本就不配擁有快樂吧!

  多希望你未曾出現(xiàn)在我的世界,多希望我未曾擁有啊,早知如此,又何必當(dāng)初呢!你忘了便忘了吧,我已看開,就當(dāng)一切只是做了一場(chǎng)大夢(mèng),只是夢(mèng)醒了而已!再見了,箏!

  那年夏天作文 8

  那年夏天,我們畢業(yè)了。沒有鳳凰花為我們流淚,沒有青草為我們悲傷。一切都以最原始最平常的情調(diào)在那個(gè)傷離別的暑假里流過,外表是前所未有的平靜。

  想到畢業(yè)前,班里總有一種平時(shí)顯現(xiàn)不出的異樣氣氛,就像在火山爆發(fā)之前給人帶來的恐懼感?赡苁俏覀兲煺,虛偽太少,每個(gè)人都無法壓制這種異樣的感覺,忍不住使它露出答案。就這樣,火山爆發(fā)了。同學(xué)錄一下子像雨點(diǎn)一樣從天而降。問電話號(hào)碼,問qq號(hào),制作“聯(lián)絡(luò)網(wǎng)”成了最流行的活動(dòng)。我們似乎都想要老師看看我們是多么團(tuán)結(jié)。然而,每個(gè)人再畢業(yè)前都將原形畢露,將被心的`瘋狂釋放到最極限。那時(shí)做什麼事也不再有顧忌了,于是班里的暴力傾向瞬間增加到最猛。幾乎每天都有男生打架,女生吵架。班長(zhǎng)也不再去找老師了,把門一關(guān),我們集體看“戲”。不過我認(rèn)為這只能說明我們太純真,像一個(gè)個(gè)無憂無慮的天使在這個(gè)即將有傷感的時(shí)光里飛翔,每個(gè)人仿佛知道卻又不知道畢業(yè)悄悄來了。畢業(yè)了,一句“再見”結(jié)束了兩年的“猴子樂園”,這又一次讓我感到我們那時(shí)是如此的天真!但我相信那兩個(gè)字是發(fā)自內(nèi)心的,不會(huì)說那些“以后我們的心就要分開了”“我們將看不到同一片天空”等之類肉麻而浮華的話語。于是,小學(xué)的記憶就此凝固。墻上畫著我們閑暇時(shí)做的夢(mèng),還有我們奔跑的身影,都在時(shí)間里定格。

  當(dāng)初一切的煩躁與生氣的事都成為回憶的美好。這個(gè)暑假是名存實(shí)亡。畢業(yè)后,我的精神有些恍惚。在畢業(yè)的巨大壓力下,反倒使我成熟了許多。盡管心里像刀割一樣,但沒有流過一滴淚。就像開頭說的,班里的一幕幕亂景逼的讓人想畢業(yè),甚至不重感情的人都想瘋了。但真的來了,卻有一萬個(gè)不舍,這可能應(yīng)了那句“離別了才知相思”。我忽然發(fā)現(xiàn)我的心衰老了,皺紋變成傷疤在心口處決裂的粘貼。我照了照鏡子,外表還是朝氣蓬勃的樣子。吭趺幢砝飬s如此不一?可能心衰老了,人卻在成熟,我好像學(xué)會(huì)了偽裝。心在衰老,意味著我將做出理智卻毫無天真的事。我選擇遺忘,我需要冷靜。畢業(yè)的巨大打擊,如若不選擇遺忘,我無法冷靜;如若沒有了冷靜,我將在幻境中迷失。就這樣,選擇了遺忘,遺忘了別人,別人遺忘了我。其實(shí),我知道,我的心只會(huì)繼續(xù)得到衰老……畢業(yè)了,我卻以近似瘋狂的形式忘掉它。我知道我很傻,這樣做只會(huì)牢牢地將它記住。但是我想用這個(gè)舉動(dòng)找回傻傻的天真與純真。畢業(yè)了,讓我遺忘純真,選擇成熟。但是,我豈能心甘情愿?畢業(yè)了,感覺就像心在衰老……

  那年夏天作文 9

  那是我一個(gè)三年級(jí)上學(xué)期與書有關(guān)的故事。似水流年,雖然這件事已經(jīng)過去整整兩年了,但它依然像刀刻一樣印在我的心里,揮之不去。

  那年暑假的一天,從包玉剛圖書館出來,金色的陽光水銀瀉地般地灑向大地。我手里捧著一本書,是《冰心兒童文學(xué)》。在黑壓壓的如同磚頭一般的書堆里,我好不容易才找到了這本書。找到時(shí),我已濕了一身。好險(xiǎn),剛才也有幾位年齡和我相仿的小女孩也在找這本書,但幸運(yùn)者毫無疑問是我。

  這本書我一直心儀已久,但只是無緣相逢。今天終于讓我尋覓到了,過程很艱苦,但運(yùn)氣眷顧了我。我的心情格外燦爛,就像陽光那樣。

  我的眼睛像餓狼一樣亮著興奮的光芒,內(nèi)心充滿了驚喜。夏日的風(fēng)挾裹著油墨味的書香,滋潤(rùn)著我幸福的心情。書中的人物在這個(gè)時(shí)候似乎已經(jīng)按捺不住在朝我揮手:“你好!小朋友!讓我們開始對(duì)話吧!”

  我的手好像被書的.磁力吸引了,輕手輕腳地把書翻開,生怕不小心驚動(dòng)了那些可愛的文字精靈。一頁,兩頁……我慢慢咀嚼著每一個(gè)個(gè)浸透著書香味的漢字,很快,我的身心已與書中的文字溶合在一起,和書中的人物一起呼吸著,交談著……文字的魔力是如此的神奇,此時(shí)的我已完全入了迷。

  就這樣有滋有味地一邊走一邊看,全然忘記了這是車水馬龍的大街上?吹骄式^倫的地方,我情自禁地時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而唉聲嘆氣,引來了路人的側(cè)目;有時(shí)一不小心走到了馬路中間,害得汽車慌忙躲讓,遭到司機(jī)的白眼,還差點(diǎn)被訓(xùn)斥。不知不覺已經(jīng)走了一個(gè)小時(shí),我感到身子快要散了架,喉嚨渴的直冒煙,肚子也是餓的咕咕叫。我咽了口唾沫,抬起頭發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)完全陌生的地方。那是什么地方?我這是在哪里?原來因?yàn)榭磿度,把回家的路走反了;厝サ穆肺乙呀?jīng)記不清了。我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,害怕和恐懼已經(jīng)像潮水一樣吞沒了我。我茫然四顧,腦子一片空白。

  “怎么辦,怎么辦,怎么辦……?!”

  我無助地靠在一棵大樹旁,腦子像一只蒼蠅嗡嗡作響。天色漸漸暗了下來。我在想,這么晚還沒回家,媽媽一定著急了!我皺著眉頭,圍著大樹盤旋。突然,我靈光一現(xiàn),想起了小時(shí)候看過一篇小故事《小蝌蚪找媽媽》,“小蝌蚪尚能在找不到媽媽的情況下保持鎮(zhèn)定,通過詢問其它小動(dòng)物找到了媽媽的蹤跡,我為什么就不能求助于路人呢?”

  末了,在一位好心阿姨的幫助下,我找到了回家的去路。

  每當(dāng)我回想起這件事,仍然讓我忍俊不禁,誰會(huì)想到一個(gè)小姑娘為了愛書,看書,迷書而走火入魔,居然會(huì)迷失回家的去路?這真是一件讓人難以置信的事!

  那年夏天作文 10

  光陰似劍,日月如梭,即使時(shí)光倒流,星空轉(zhuǎn)換,我也不可能再回到那個(gè)夏天,因?yàn)槟且荒晗奶,花開若燦!――題記

  炎熱的夏天,蟬兒在樹上鳴叫聲斷斷續(xù)續(xù),仿佛鳴叫一長(zhǎng)夏也不愿停止。用盡自己全身的力氣在嘶鳴。

  那一個(gè)夏天,我們?cè)跒槲覀兊膲?mèng)想而奮斗著,努力追尋著。我和我的好朋友兼死黨詩文是初三的學(xué)生,面臨著即將到來的中考我們拼盡全力,只為那個(gè)夏天的夢(mèng)想之花,花開若燦。

  我們?cè)谕话,又兼同一宿舍,所以我們做什么事都?huì)形影不離。我們一起談?wù)搲?mèng)想,一起想著我們的大學(xué)夢(mèng),一起在教室中為夢(mèng)想拼搏,無怨無悔;一起在炎熱的操場(chǎng)上揮汗如雨,用青春去奔跑,去追逐夢(mèng)想。我們還曾在難得的周末,一起去ktv唱歌,發(fā)泄壓抑許久的壓力,也曾為了一兩道想法不同的題目吵得面紅耳赤,我們約定一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,共同書寫青春無悔,青春無畏的生命樂章。我們一直不停的為自己的夢(mèng)想灌溉雨露。

  時(shí)間在如夢(mèng)如幻的復(fù)習(xí)題海中早已溜走,夏日中,拼搏中,蟬聲依舊,中考如約而至?紙(chǎng)外,開考的鈴聲還沒響起,考場(chǎng)外已經(jīng)堆滿了密密麻麻的家長(zhǎng)群,我們揮著手惶恐的步入考場(chǎng),每個(gè)人如臨大敵一般。就在我快要進(jìn)考場(chǎng)的一刻,班主任急忙忙的跑過來,滿臉的汗水沾濕了他的半邊頭發(fā)。他急忙問我說:“小韻,看見詩文了嗎?”我愣了一下,詩文還沒來嗎,我今天早上很早到她家找她也沒見到她,他父母說她早走了,我說:“沒見到,她不是早到了嗎,我去找她!卑嘀魅螖r住我說:“不行,時(shí)間快到了,你進(jìn)去吧,我去找她!”我還是放心不下,可奈何時(shí)間快到了,我只得進(jìn)考場(chǎng)。

  她不在,我們一起的夢(mèng)想呢?難道她放棄了?為什么,為什么她能這么容易放棄,這么久都熬過來了,為什么!我心里滿是怒火與不解。就在我踏進(jìn)門前的一刻,我聽到了那熟悉的聲音:“我,我來了!等一下!”是詩文的聲音!我轉(zhuǎn)頭一看,原來真的'是她!我怒火沖天地跑過去大吼:“你差點(diǎn)把我們經(jīng)營(yíng)這么久的夢(mèng)想給全毀了!我們的約定呢?你這時(shí)才出現(xiàn),你干嘛去了!”她擦著滿臉的汗珠,眼里閃現(xiàn)出寶石般晶瑩的淚花,她連連跟我說著對(duì)不起,我不想理會(huì)她了就進(jìn)了考場(chǎng)。老師叫她休息一下也進(jìn)考場(chǎng)了。

  我們順利進(jìn)入了考場(chǎng),為我們的初中旅程畫上了一個(gè)最完美的句號(hào),踏上了新的夢(mèng)想的旅程。我們考上了不同的高中,為各自的夢(mèng)想奮斗著。在畢業(yè)晚會(huì)上,她告訴我,中考那天她其實(shí)沒有要放棄夢(mèng)想,她只是忘了拿考試用的鉛筆了回教室去拿了,所以才在考前差點(diǎn)遲到。原來我們都沒有放棄夢(mèng)想,我笑了,她也笑了。

  青春不再,夢(mèng)想輪回,我們?cè)谧分饓?mèng)想的過程中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記―――那一年夏天花開若燦!

  那年夏天作文 11

  夢(mèng)幻般童年時(shí)的記憶,隨著時(shí)間的流逝,已經(jīng)變得模糊不清。時(shí)光匆匆的逃走,讓我還來不及準(zhǔn)備。六年。那是我們的最后一個(gè)夏天。知了依然在樹上蟬鳴。卻已不是我們剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的知了了;叵肓辏锌畷r(shí)間的流逝真快。小婷。你還記得嗎?那年,我們四年級(jí)。我與你是前后桌,從那以后,我們從好同學(xué)變成了好姐妹。我們一起上學(xué),一起吃早飯,一起買東西,一起出去玩。連在學(xué)校,我們都會(huì)一起去上廁所。好東西,我們會(huì)一起分享。

  那時(shí),我們緊密無間。我還清晰地記得,那年--“唉。怎么又是考試啊。真是煩死了。天天考試考試的,考來考去不是還是原來的分?jǐn)?shù)嘛。”我苦著一張臉說到!拔乙彩钦f為。我最討厭數(shù)學(xué)了,那些數(shù)字算到頭都大了!毙℃靡哺彝瑯涌嘀粡埬樥f!鞍パ。快點(diǎn)吃,你看校門口都沒什么人了?禳c(diǎn)快點(diǎn)。好像快遲到了!薄鞍。不會(huì)啊!闭f完我們用我們的最快速度跑進(jìn)教室,坐到座位上。“呼呼。還好…還好…。沒…遲到!毙℃么鴼庹f!班培。早知道…早知道,前面就快點(diǎn)吃了,F(xiàn)在…累死我了。”“同學(xué)們。把有關(guān)數(shù)學(xué)的書都放到抽屜里,準(zhǔn)備開始考試了。”老師捧著一大疊試卷莊重地走進(jìn)了教室。同學(xué)們?cè)榷际切θ轁M臉,紅光滿面的,但是一看到試卷,個(gè)個(gè)的臉都變成灰白色的了。老師卻不管:“來,把試卷發(fā)下去,開始考試了。要細(xì)心點(diǎn)哦,會(huì)做的題不要做錯(cuò)……”老師又開始長(zhǎng)篇大論起來了。老師后面的話我們都沒聽,要不然做題目的時(shí)間就不夠了。

  同學(xué)們一拿到試卷,都開始認(rèn)認(rèn)真真地做試卷了。教室里安靜極了。我也是認(rèn)認(rèn)真真地,每一道題仔細(xì)地做去?墒,我做到畫圖題時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)我的尺子一把都沒帶竟然沒帶。哎呀。這可怎么辦,直接畫可是要扣分的。這時(shí)的我著急死了。怎么辦怎么辦。對(duì)了,我可以問小婷借啊。于是我輕輕地敲了一下小婷的.桌子,很小聲很小聲地說“婷。尺子借我用下!崩蠋熞幌伦幼哌^來,我以為老師來找我,嚇?biāo)懒耍s緊坐好裝模作樣的做題?匆娎蠋熥哌^去了,我又敲了一次婷的桌子說:“尺子,尺子,借我用下,快點(diǎn)。等會(huì)老師過來就麻煩了!辨泌s緊給我一把尺子。讓我度過了難關(guān)。那年。那一次。我們用了同一把尺子。我們?cè)?jīng)用了多少同一個(gè)的東西,婷,你還數(shù)得清嗎?六年朝夕相處的日子我難以忘記,是你伴我走過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  在我傷心時(shí)你幫我分擔(dān)痛苦,在我困難時(shí)你給予關(guān)懷,我如何放下這份六年的友誼。我還記得我們要分開的時(shí)候,我們的手還是緊緊地握在一起,不想分開,不想分離……六年朝夕相處的我們?cè)谀悄晗奶煲蛛x如今的我怕只能望著同學(xué)錄傻傻發(fā)呆,獨(dú)自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段屬于起我們美好的回憶。

  那年夏天作文 12

  那年夏天,我成長(zhǎng)了,我畢業(yè)了。

  ——題記

  斜陽伴隨著清風(fēng),泛起了湖中朵朵浪花。金色歲月,豆蔻年華,誰敢忘記。

  那一年,記憶憂新?部赖牡缆,一步一個(gè)腳印地走過,灑下了青春的汗水,流下了辛酸的眼淚。盡管是辛苦,但是我們還是走完了這條不能重來的路。

  還記得,那時(shí)每天都要體能訓(xùn)練,我們總是抱怨著,但是我們還要參加體育考試,所以最后還是不得不堅(jiān)持下去。每天都頂著火辣的太陽,在操場(chǎng)上跑步。有的同學(xué)撐不住了就會(huì)偷走去小買部買雪糕吃,我也偶爾一兩次吧。但在享受著雪糕的冰涼的時(shí)候,又要擔(dān)驚受怕,因?yàn)楸焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了就要罰雙倍,所以我們總是很快的速度把雪糕解決掉。那時(shí),練跑步就會(huì)很認(rèn)真,但是練足球的時(shí)候卻總是偷懶。每到分選項(xiàng)來練習(xí)的時(shí)候,我們總會(huì)格外興奮,因?yàn)槲覀冇帜茏诓莸厣狭奶炝,那時(shí)一天中最快樂的時(shí)間。終于要體育考試了,以后終于都不用再體能訓(xùn)練了,本來我們應(yīng)該很開心才對(duì),但是在最后一天體能訓(xùn)練的時(shí)候我們卻不舍得,黃昏的那種美麗真的不會(huì)形容,它的光線是多么的迷人。那天晚上我們沒有偷懶了,我們用盡了全力,跑完了最后一圈。

  臨近考試的.時(shí)候已經(jīng)是盛夏了,可惡的蟬總在樹上叫個(gè)不停,同學(xué)們終于忍不住了,決定去把它們?nèi)孔较聛怼5敲恳淮蔚男袆?dòng)總會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),那些蟬就繼續(xù)在放肆。每到中午就會(huì)有一種昏昏欲睡的感覺,也許是天氣太熱了吧。上語文課的時(shí)候尤其壯觀,因?yàn)檎Z文課比較悶,所以同學(xué)們都支持不住了。雖然我們上課經(jīng)常睡覺,但是到了復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們還是頂住了。一天緊張的學(xué)習(xí),好不容易才等到放學(xué)。我們常常在馬路上你追我趕,比賽誰先沖回家?赡苁俏覀兊谋荣愄^阻礙交通了吧,經(jīng)常會(huì)有人藐視我們。通常我們都會(huì)一笑而過。

  殘酷的一天終于要來臨了,時(shí)間過得太快了,讓我們無法接受這個(gè)事實(shí)。還記得最后的一個(gè)晚修,我們把愿望折成了飛機(jī),我們放飛了我們的夢(mèng)想,不知哪一天才能實(shí)現(xiàn)。那個(gè)晚修我們都沒有溫習(xí),我們一直在回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,太開心了,太難忘了。即將上戰(zhàn)場(chǎng)了,大家都在互相鼓勵(lì),一首《愛拼才會(huì)贏》唱得多么的洪亮。它唱出了我們的信心,唱出了我們的友誼。

  我們已經(jīng)分別一年多了,親愛的同學(xué)們,你們還好嗎?請(qǐng)不要忘記我們最純真的夢(mèng)想,我們要在不同的地方努力。今天的努力為的就是明天的重逢。我舍不得你們,舍不得那個(gè)匆匆忙忙的雪糕,舍不得我們一起捉的蟬,舍不得我們一起享受過的黃昏,舍不得我們的夢(mèng)想……太多太多,如今只能一一懷念了。

  回憶停止了,

  停在那年夏天。

  那年夏天作文 13

  長(zhǎng)大了。那么無奈的一句話。長(zhǎng)大意味著什么?脫掉稚氣的外表帶上厚厚的面具盡管很不愿意還是努力地微笑?開始像刺猬一樣的自我保護(hù)害怕受傷害?還是盡管受傷了流血了痛得要死依然倔強(qiáng)的裝作無所謂?

  長(zhǎng)大了。留下了什么?還記得曾經(jīng)一起在走廊過道里低聲哼唱的歌曲么?那時(shí)候雖然知道五音不全的自己哼出來的歌會(huì)被路人嘲笑,但是因?yàn)樽约汉鸵蝗撼ο嗵幍呐笥岩黄,于是就不再顧忌什么漸漸扯開喉嚨放聲唱。還記得書包里塞著的一包包誘人的零食么?上課的時(shí)候趁老師不注意時(shí)偷偷吃水晶之戀被逮到,下課一起分享不同口味的薯片,糖果的香氣彌漫著整個(gè)小學(xué)時(shí)光。還記得滿滿一抽屜的有頭無尾的文字么?小心翼翼地寫下那些讓人溫暖的.人和事,帶著幾分羞澀地拿給最好的朋友看,然后開心地接受他們的贊美或者挖苦。重要的不是他們是不是贊同,重要的是他們是不是知道你的單純的想法。偶爾的感動(dòng)和偶爾的別扭讓你們的感情更加牢固。像清澈的流水一樣的感情。沒有波瀾,沒有起伏,就這樣平靜的手牽著手走向未知的旅途。還記得那個(gè)一樣喜歡的作家么?那時(shí)候你們一看他的書,一起為了某個(gè)情節(jié)開心的笑或流下眼淚,然后你們說好了即使是地獄也要一起猖獗。

  長(zhǎng)大了。終于長(zhǎng)大了。開始安靜的看書安靜的寫字安靜的走路。抽屜里依然有很多沒寫完的文字,可是只有你一個(gè)人在看。偶爾抬起頭看看藍(lán)天,舒展一下僵硬的腰身,然后低下頭繼續(xù)寫?粗{(lán)色的墨跡一點(diǎn)點(diǎn)地填滿空白的練習(xí)和草稿紙,你分明感到心里的某個(gè)地方被深深的刺了一下,劇烈地疼痛卻找不到傷口。然后你就想起那年夏天,你們飛揚(yáng)著青春的日子。

  長(zhǎng)大了。十二歲那張年少的臉被印在那張大大的畢業(yè)照片上面,你輕輕地笑著,時(shí)光就此定格。每次看到那張畢業(yè)照片的時(shí)候,你一定有過“如果時(shí)光就此定格”之類的傻瓜一樣的想法吧?可是那些快樂的時(shí)光都無法回頭了。那些純真的紀(jì)念,藏在課本下的秘密,紙條上寫得滿滿的年少與寂寞。都定格成紀(jì)念冊(cè)里,最最美好,卻傷感的畫面。

  許飛的《那年夏天》。安靜的吉他和安靜的聲線。

  于是我想到了幾年前和一群朋友張揚(yáng)著笑臉的日子。那后壓力很小,很輕松,很快樂。那時(shí)我們知道身邊還有彼此的存在,所以即使是寒冷的冬季我們依然感覺溫暖。

  然后我們就畢業(yè)了,在那年夏天。如果時(shí)光能在那年夏天定格,那該多好。

  那年夏天作文 14

  也許曾經(jīng)我們一直避諱提及苦澀的青春年代,但是在內(nèi)心深處,我們又怎能抗拒青春的誘惑。

  ——題記

  有時(shí)候,對(duì)事物產(chǎn)生了一種憐愛之心,便隨之有了一種信念,這個(gè)信念就是:這是我一生中僅有的一次。而年幼無知的我們往往會(huì)陷入此種誘惑。

  曾經(jīng)幻想總有一天,魚也會(huì)長(zhǎng)出翅膀,脫離它自己的生活,走進(jìn)鳥的世界里,與鳥雙宿雙飛;曾經(jīng)以為愛的世界里沒有對(duì)與錯(cuò),有愛就要說出來;曾經(jīng)癡迷抓住了有距離的愛,生活就會(huì)更加美好。然而當(dāng)這一切都變成泡影,都消失得無影無蹤時(shí),我們卻依舊在混沌中掙扎,難于逃脫青春的毒網(wǎng)。

  曾經(jīng)放聲朗讀慕容《成長(zhǎng)的痕跡》在《南下的火車》里引起共鳴,不錯(cuò)的,一切來的,都將過去,一切過去的,就將不復(fù)重現(xiàn),這又該是我們一生中僅有的一條定律了,既然如此,我們又何必對(duì)某些事戀戀不舍,對(duì)某些人念念不忘呢?我們又何必在青春的旅途中迷失自我,沉醉于童話般的世界呢?我們更何必用短暫的`青春去換取一時(shí)歡樂呢?

  記得那個(gè)蜂馳蝶舞的聒噪的夏天,我漫步在校園的林蔭大道,迷失于以后的路何去何從?懷著一絲希望不斷向同窗詢問人活著的意義,他們的答案似乎令人發(fā)笑,可又真情畢露:“人活著是為了吃飯,吃飯也是為了活著”,“人活著是為了等死”,“人活著是為了傳宗接代”……五花八門的答案似乎讓你覺得他們生活的無趣,其實(shí)又有誰真正明了生活的意蘊(yùn)?因此,在青春的旅途中,我們不斷地走錯(cuò)路,也在不斷地走彎路,而當(dāng)最后終于走到盡頭,才發(fā)現(xiàn)有一條近路赫然浮現(xiàn)在眼前。我們惱悔,我們郁悶,然而過去的終將不會(huì)重現(xiàn),失去的無法重頭再來,時(shí)光又何以倒溯,于是我們要么沉湎于失望與痛苦之中,要么就拍落身上的塵埃,重抖精神,從頭再來。

  多少仁兄摯友陷入“虎穴”,無法自拔,沉湎于夢(mèng)幻西游的虛假世界,陶醉于武林高手的對(duì)抗之中,置身于水深火熱的愛恨之間,游離在現(xiàn)實(shí)與幻境的比拼里。青春的蠢蠢欲動(dòng),讓你失去自我,無法自拔,而事后,從游戲天國中探出頭來,你已迷失了前進(jìn)的方向;從虛幻海洋里浮到水面,你已失去了行走的能力,于是,青春給你演繹了這么一場(chǎng)悲劇,無論你怎樣的后悔,亦是怎樣的痛苦,失去的都不會(huì)再來。

  既然這樣,那么,何不從青春的毒網(wǎng)中逃脫,用有限地時(shí)光來點(diǎn)綴未來的道路。要知道看似失落低下的情緒里也蘊(yùn)含著美好的生機(jī):痛苦是偉大的開始,無聊是解脫的起步,煩惱是智慧的源頭,無明是光明的窗子,悲哀是慈悲的根菌,迷失是覺悟的開頭,既然這樣,那么,就趁此,要我從那個(gè)夏天走出來:吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。

  那年夏天作文 15

  “我愿相信時(shí)間倒退記憶的最美,合起雙眼再許下心愿;在某一天回到從前讓他們都出現(xiàn),讓他們沒改變讓時(shí)光停在那年的夏天,讓時(shí)光停在那年的夏天”,我在日記里鄭重地寫下這段文字,腦海中,那年夏天的一幕幕仿佛就在眼前……

  父親的陪伴

  父愛不像母愛那樣轟轟烈烈,不像母愛那樣直接。他總是默默地關(guān)心著你,守護(hù)著你,激勵(lì)著你。依稀記得那年的夏天,有一次,那是我自己第一次坐公交車去挺遠(yuǎn)的地方學(xué)琴,我上公交車以后坐在座位上扭頭一看窗外,看見了一輛和我家一樣牌子的車,再仔細(xì)一看這不就是我家那輛,爸爸開車出來干什么?怎么還和我行一條路線?怎么公交車慢他也慢,公交車快他也快?回家以后,我問爸爸:“您今天下午出去過嗎:“爸爸說:“沒有!眿寢尰貋砗螅低蹈艺f:“你爸爸今天下午陪伴了你一程。”我說:“我知道,但是為什么爸爸要跟著我?他直接送我去不接可以了?”媽媽說:“還不是為了讓你能獨(dú)立起來!但是又擔(dān)心你,所以才這樣做!”我明白了,也感受到了這父親對(duì)我深沉的愛。

  媽媽的`一杯涼開水

  那年夏天,我因?yàn)閳?bào)了很多興趣班,所以很忙碌,每次回到家后,總是感到口干舌燥,心想要是能有一杯水該有多好呀。但是每次上完課回到家,我總會(huì)發(fā)現(xiàn)家里的桌子上有一杯涼開水。那杯涼開水,原來是是媽媽提早燒好、涼下來的開水。喝到嘴里,會(huì)感到特別的痛快、解渴。在桌子旁邊,有一張小小的紙條,上面寫著“慧慧,我上班去了,桌上有一杯涼開水,慢點(diǎn)喝,不要嗆著”?吹竭@里,我終于明白,那一杯涼開水里,裝的都是滿滿的母愛。

  學(xué)會(huì)一個(gè)人睡覺

  那年夏天,因?yàn)楦赣H母親要出一趟差,所以我只好自己在家。每天晚上,爸爸媽媽都會(huì)給我打電話,不管他們多累都會(huì)打,問問今天在學(xué)校的表現(xiàn)啊等一些家常話題。有一次,媽媽在電話里說:“你應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立起來了,借這次爸媽不在家的時(shí)間,以后就學(xué)著自己一個(gè)人睡吧!“我自然是不愿意的,但心里也明白這是為了我好,也就勉強(qiáng)答應(yīng)了。那天晚上我是自己一個(gè)人睡的,雖然有些不習(xí)慣。第一次睡還是有點(diǎn)恐懼,睡得特別晚。第二次就不這樣了,那天以后直到爸爸媽媽回來,我都是一個(gè)人睡覺。爸爸媽媽回來以后,我也是自己睡的。這件事情讓我有了學(xué)會(huì)獨(dú)立的勇氣!

  那年夏天是短暫而快樂的,是忙碌而充實(shí)的。那年夏天,我感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛,我開始學(xué)會(huì)了獨(dú)立!那年夏天,真是一段難以忘記的美好記憶!

  那年夏天作文 16

  那年的夏天,我還是一名初三的學(xué)生;那年的夏天,我在為考試做準(zhǔn)備;那年的夏天,我在題海中奮戰(zhàn)……

  每天,我都學(xué)習(xí)到半夜,成山的作業(yè)壓得你喘不過氣,每天老師在講臺(tái)上賣力的講著,而我在下邊昏昏欲睡,我沒感到一點(diǎn)緊張,我心想:不就是考個(gè)高中,有什么難的?墒,到最后才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,那次模擬考試,我考的極其差,它把我的自以為是、那點(diǎn)傲慢、小聰明一下子打敗了,我知道,我需要學(xué)習(xí)了,我不該過一天算一天了,我過起了三點(diǎn)一線的生活,教室、餐廳、宿舍是我的'三處落腳點(diǎn)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)走過,我走上了中招的考場(chǎng),沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開序幕,我不知道我是怎樣考試的,只記得那天,大雨滂沱 …… 終于,成績(jī)出來了,我在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中險(xiǎn)勝,進(jìn)入了重點(diǎn)高中。

  我真的不想再經(jīng)歷考試,可是學(xué)生又不得不接受這樣的命運(yùn),那年的夏天即是一個(gè)過去,又是一個(gè)開始,我會(huì)為明天奮斗。

  現(xiàn)在,又到了考試季,我的中招已成為過去,我現(xiàn)在要為高考奮斗。那年,夏天,已成為我的記憶。在這炎熱的夏季,既有金榜題名的歡樂,又有落榜的悲憤,我只想說:“明天,你好!

  那年夏天作文 17

  記得,在慢慢接近初中會(huì)考的日子,為了在千篇一律的苦讀中增加一點(diǎn)生活樂趣,我們向老師要了球場(chǎng)旁的草地種菜。

  有一年正逢梅雨季,從春節(jié)后就不斷降雨。雖然挖了土溝以利排水。卻在連續(xù)幾天的降雨后,整片淹了起來,因?yàn)榈歉餆嵩谀喜克僚埃瑢W(xué)校要求我們將積水容器倒蓋,讓菜園雪上加霜,剛施過的肥料又被水沖了出來,一株株的高麗菜和茄子隨著風(fēng)在水中搖擺。

  我靈機(jī)一動(dòng)的呼喚同學(xué):“工友室有抽水機(jī)!”幾個(gè)人像是消防隊(duì)要滅火一樣,沖進(jìn)工友室搬出一臺(tái)抽水機(jī),一個(gè)人拿著延長(zhǎng)線到最近的總務(wù)處接電,接著脫掉鞋子和襪子,毫不猶豫的`踩到泥濘中。有人問“水要抽到哪?”我立刻翻過墻,接過水管,赤腳踏在雜草中將排水管放到大水溝里。有了抽水機(jī)的幫忙一下子就解決了淹水的問題,簡(jiǎn)直可以媲美“大禹治水”了。

  偏偏隔天早上,又降下大雨。可是這回學(xué)校不借我們抽水機(jī)了,說是因?yàn)榕聲?huì)觸電。其實(shí)我們都很謹(jǐn)慎注意安全,會(huì)先用衛(wèi)生紙將插頭擦干,也會(huì)注意有沒有高于水面,挺冤枉我們的,無奈之余,只能請(qǐng)同學(xué)的阿公帶抽水機(jī)來。

  那年的夏天,我們“排水隊(duì)”那個(gè)月出動(dòng)好幾次,也成為初中最后一年,最不一樣的難忘體驗(yàn)了。

  那年夏天作文 18

  夏天的太陽依然落下的很遲,不知道它還在眷戀著什么,或許它只是想讓我們之間的記憶保持的長(zhǎng)久一些。

  夏天的梔子花依然是那么的幽香,不知道它還在回顧著什么,或許它是在回憶著我們的過去……

  還記得我們?cè)邳S昏的小路上的最后一次攜手走過嗎?還記得我們?cè)?jīng)唱得那首離別歌嗎?還記得我們-起捉弄老師的情景嗎?可是如今這一切都已被歲月珍藏。因?yàn)槟悄甑南奶煳覀儽舜朔謩e了。

  如今每當(dāng)我們相聚時(shí),回憶著往事,心中總有講不完的故事。因?yàn)樵谀悄甑南奶欤覀冊(cè)黄疬^。

  也許在別人眼里,夏天,是個(gè)令人厭煩的`季節(jié);但對(duì)于我,卻是個(gè)“樂此不!钡募竟(jié)。因?yàn)樵谀悄甑南奶,我們一起在黑板上留下了彼此的字跡,寄托了所有的希冀。

  相識(shí),原是一種緣分!為了一個(gè)共同的理想,我們走進(jìn)了同-所學(xué)校。

  相聚,原是一種美麗!為了-個(gè)共同的心愿,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)。

  相別,原是一種惆悵!為了不同的夢(mèng)想,我們又一次經(jīng)歷惜別。

  也許,在很多年以后;我們又會(huì)重新相識(shí),相聚。因?yàn)樵谀悄甑南奶,有一個(gè)朋友一直在等待著你。

  那年夏天作文 19

  “池塘邊的小樹上,知了正叫著夏天…”伴隨著悅耳的音樂,我打開了記憶的閥門,我撿起了那顆最燦爛的貝殼,情不自禁地想:在我7歲時(shí),我們一家三口去旅游。走著走著,我們看見一條被太陽照得閃閃發(fā)光的小溪,我掀開一塊石頭,發(fā)現(xiàn)底下有一只大拇指頭般大小的螃蟹,我一陣欣喜,捉起小螃蟹,舉過頭頂,說:“看有螃蟹!”于是我們從車上找來一個(gè)裝話梅的罐頭,用溪水把罐頭洗干凈,又在罐底裝了一點(diǎn)點(diǎn)溪水,把小螃蟹放里面。

  “爸爸、爸爸快脫鞋,跟我一起捉螃蟹!蔽姨兄,把爸爸也叫了下來。

  不一會(huì),爸爸也開心的捉著螃蟹說:“瞧,我抓到一只大的!蔽腋吲d的手舞足蹈?墒,新的問題又出現(xiàn)了。螃蟹有我的'手掌那么大,話梅罐頭可裝不下。于是,我靈機(jī)一動(dòng),拿起爸爸的一只球鞋就往溪邊跑,用溪水把球鞋稍稍洗了一下,就把螃蟹裝了進(jìn)去。事畢,我還拍了拍手,一幅大功告成的模樣說:“看,小事一樁,這不就行了!

  爸爸媽媽楞了半響,異口同聲地問:“那爸爸穿什么呢?”“穿我的呀。”我不假思索地回答。

  爸爸媽媽徹底無語了。

  一想到這里,我就忍俊不禁,那時(shí)的我是多門的幼稚,可愛呀!

  那年夏天作文 20

  有的時(shí)候抬頭仰望天空,這是一年盛夏。熟悉的蟬鳴聲,熟悉的悶熱,熟悉的夜晚有的人可能會(huì)花終身來懷念這熟悉的一切,懷念那一年盛夏……

  你還記得你那一年盛夏的故事嗎?或許你還記得甚至刻骨銘心,已經(jīng)成為你骨子里的意難平讓你實(shí)在忘不了了,但是那一年盛夏,那一年夏天你的故事到底是什么?我來為你講述一下我這個(gè)夏天的故事!

  那年夏天我的.成績(jī)一落千丈,學(xué)霸光輝也隨之暗淡,面對(duì)的不再是同學(xué)的追捧,更多的則是冷言冷語和老師失望的眼神。那個(gè)時(shí)候夏天是那么的刻骨銘心,真的很難讓人忘記,那是我最頹廢的時(shí)候……

  可是你認(rèn)為我的故事就是這樣嗎?我就這樣頹廢下去了嗎?不,我的故事還沒有結(jié)束!如果我一直這么墮落下去的話我連初中都不容易上完,所以我選擇了另外一條路沒有選擇頹廢下去,我選擇了努力。其實(shí)選擇這條路毋庸置疑是很難走的,但是如果不走的話走別的路更難走。于是那年夏天少了一個(gè)墮落的學(xué)霸,多了一個(gè)更努力的學(xué)霸。我找回了我原來的位置,但是那年經(jīng)歷卻讓我永遠(yuǎn)忘不了我可能會(huì)一直懷念那年夏天……

  這就是我那年夏天的故事,你的故事呢?

  那年夏天作文 21

  年級(jí)放假,暑假匆匆來臨,昨天小姨打電話讓我去山東玩幾天,訂完車票便準(zhǔn)備出發(fā)了!

  烈日炎炎,夏日酷暑,經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)幾小時(shí)的車途最終到達(dá)了目的地,山東日照,小姨早早就等著了,見我下車急忙拿過我手里的行李箱,叫了出租車到小姨住的小區(qū)第26層很高,心里隱隱期待這次獨(dú)自出遠(yuǎn)門的旅行。

  走上電梯不一會(huì)兒就到了,姨夫也很熱情,不停的又遞水又遞零食讓我有些不好意思,表姐剛從學(xué)校回來,見我過來了臉上也溢出微笑,親切的介紹這里的風(fēng)土人情,說明天帶我出去玩。

  早上起來吃過早飯,見小姨,姨夫出去工作了,使和表姐一起去了海邊洗海澡,利索的穿好游衣便跳下了大海,海浪翻滾作響,讓我喝了好幾口海水和表姐一起玩沙子、拍視頻、拍照發(fā)給媽媽,突然間想媽媽了。

  “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,第一天、第二天……二個(gè)星期過去了,要回去了但……又有些不舍!

  這個(gè)夏天是平凡的'也是不平凡的,它以平凡的姿態(tài)讓我記住了,這個(gè)夏天定會(huì)是我心中永遠(yuǎn)的那年夏天!

  回家了!思故土的一切和那年夏天!

  那年夏天作文 22

  燥熱,枯乏無味,還有那煩人的雨,幾乎是整個(gè)夏天的全部包括了。但是,除了那年,也是這樣的一個(gè)夏天

  釋是從小就在城市里長(zhǎng)大的帥氣小伙。家里本來是十分富有的,但在前兩年,不知道為什么,就落中了。釋也大學(xué)文科畢業(yè)了許久,但終日無所事事地呆在家中。而釋的父親,在家道落中的時(shí)候,也為公司拼命地掙扎了好幾回,但毫無意義,換來的,只是加速消耗了家中的余款罷了。

  釋的父親與母親實(shí)在不能忍受在這樣日漸衰弱下去了,沒有辦法,只能放手一搏,做最后一次翻身。為了不禍及釋,只好把他送去了農(nóng)村的`外祖母家。

  受過了城市里的豪華,在農(nóng)村里生活也別有一番滋味,剛剛畢業(yè)的釋不但沒有感到那種厭惡,反而似乎完全喜歡上了這里。

  夜間的亂蛙與蛐蛐,晝時(shí)的鳴蟬與戲水,雜草叢生、樹蔭蔽日的野外,都給與釋一種新奇感、冒險(xiǎn)感。質(zhì)樸、純真,讓釋享受于其中。這正是在那繁華的都市所感覺不到的,所看不到的。

  因?yàn)闀r(shí)值夏日,一到晚上,除了田間那美妙的交響曲外,沒有一點(diǎn)其他的聲音,無數(shù)的星星若隱若現(xiàn)的,散發(fā)出柔和的幽光。這時(shí)候,釋會(huì)爬上屋頂,看星星,看月亮,聽著大自然的曲子昏昏入睡。

  那年夏天作文 23

  窗外,驕陽似火,整個(gè)城市如蒸爐一般悶熱,地面被炙烤得白花花的,那嘶鳴的知了讓我心里像打了扭曲的緊緊的結(jié)一樣煩躁。

  我坐在軟椅上,雙手交叉放到后腦勺,閉上眼睛,盡情享受著涼爽的空調(diào)風(fēng)。

  不知不覺中,我隱隱約約感受到筆尖與紙摩擦發(fā)出的“沙沙”聲,清脆悅耳,節(jié)奏分明,如春蠶咀嚼桑葉,又如暖風(fēng)吹拂楊柳,如落葉輕吻梧桐,如泉水叮咚歡唱。眼前浮現(xiàn)出了一本筆記本,字跡整潔好看,賞心悅目。一行行,一列列,一頁頁,橫看如螞蟻排衙,縱看如閱兵方陣,真是工整極了!

  忽然,筆記本消逝了,莫名其妙變成了一個(gè)紙杯,里面裝滿了溫暖的飲用水,水晃動(dòng)著搖曳著,就如微微起浪的大海,水中還有一塊陰影,若隱若現(xiàn),啊,我看清楚了,那是我自己。

  水杯里的水像穿越時(shí)空的機(jī)器,晃著晃著,我就漸漸清醒過來,“錦燁、錦燁!”旁邊的`同學(xué)大喊道。迷迷糊糊的我趴在桌子上,撓了撓腦門,遲鈍地抬起頭,望了望四周。

  “這是哪兒?”我剛清醒過來,又不知道怎么的,頭一垂,打起呼嚕來,睡了……

  那年夏天作文 24

  今天的我,靜靜坐下,回憶起了小學(xué)的時(shí)光。

  還記得六年前的夏天,一群嘰嘰喳喳的小孩在一個(gè)教室里坐著,等待心里的那位神圣而不可侵犯的.老師。從這時(shí)起,就開始了我的小學(xué)生活。

  六年的第一次期中考試,那時(shí)的我們,還只是懵懂可愛的小孩子,“什么沒有意義”這是我永遠(yuǎn)都忘不了的一個(gè)題,當(dāng)我們所有人都在為此困惑時(shí),一個(gè)洪亮的聲音傳了出來,“錯(cuò)號(hào)!”聽到這個(gè)聲音,所有人的試卷上都傳來了刷刷的兩聲鉛筆聲。第一次考試,是懵懂。

  六年的第一次聯(lián)歡會(huì),一年級(jí)的我們,還從未知道聯(lián)歡會(huì)是什么,面對(duì)這家長(zhǎng)一次次的問候“我給你帶些吃的吧”,答語是一聲聲拒絕。到學(xué)校后,面對(duì)老師的詫異,所有人都是奇怪的表情。第一次聯(lián)歡會(huì),是驚奇。

  六年的第一次離別,原以為所有人都會(huì)哭成淚人,但去了學(xué)校后,都是不正常的歡樂與淡定,老師的擁抱,老師的哭泣,我的淚水不由得在眼眶里打轉(zhuǎn),卻又不敢出聲。面對(duì)老師的囑咐,我悄悄的蹲在一旁,企圖掩蓋自己悲傷的情緒。第一次離別,是痛苦的微笑。

  闊別那年……闊別夏天……

  那年夏天作文 25

  那年夏天那年夏天,是她最后存在的時(shí)光。依稀記得,那天,她是那么的開心。她,是我兒時(shí)最好的伙伴。我本以為,只要她快樂,就好?墒蔷褪且?yàn)椋液筒付歼@么認(rèn)為,所以我們都沒阻止她去捉那只蝴蝶——那只夾在窗紗和窗戶之間的蝴蝶,那只墨綠色帶金粉的蝴蝶。是的,她赤手空拳地捉到了那只蝴蝶,并且把蝴蝶禁錮在了一個(gè)玻璃罐中。那時(shí)的她是那么開心,那么快樂。只可惜,那是我們最后一次看到她的笑容。那天以后,連續(xù)一個(gè)星期都陰雨綿綿。直到,雨過天晴,我再次來到她家的時(shí)候,早已人去樓空。再后來,我偶遇她家的鐘點(diǎn)工。鐘點(diǎn)工說,她,是因?yàn)榕隽四侵欢竞懦龅氖。她,永遠(yuǎn)的`離開了這世界,而伯父伯母,也正是因此,才離開了這里,這個(gè)傷心地。 ‘盡管,我一直不想面對(duì)她死了的這個(gè)事實(shí),甚至到最后,我也離開了那里,但是,時(shí)間還是撫平了一切。雖然,直到現(xiàn)在,每當(dāng)我再次回到那里,我都會(huì)感到傷感。這年夏天,我又回到了那里,看見她家別墅老墻上的爬山虎一如那年夏天一樣綠,爬山虎上,一只蝴蝶和那年夏天的那只一般美。這篇文章僅獻(xiàn)給我逝去的童年和失去的朋友。

  那年夏天作文 26

  那年夏天,我參加了軍事化夏令營(yíng),在里面發(fā)生了許許多多的事。比如野外生存,真人CS,學(xué)習(xí)包扎傷口……而最令我難忘的,還是高空過斷橋。

  當(dāng)我們被指導(dǎo)員帶到高空斷橋旁的時(shí)候,每個(gè)人都倒吸了一口涼氣。那高八米的高空斷橋,相當(dāng)于七層樓的高度!橋下的`同學(xué)們,有的人信心滿滿,有的人緊張得來回踱步,還有的人悠然自得。而我更是一個(gè)天不怕地不怕的女漢子,就等著接受挑戰(zhàn)呢!

  看完指導(dǎo)員的示范后,我更加信心滿滿了。我心里想,有什么難的,不就爬上去,蹦過來,再蹦回去嗎?多簡(jiǎn)單哪!我毅然決然地決定第一個(gè)上。當(dāng)我開始爬桿的時(shí)候,仍舊信心滿滿地跳了一跳,蹦了一蹦。當(dāng)我爬桿到4米的時(shí)候,心里頭開始有了一絲恐懼和膽小,但我仍舊繼續(xù)向上爬。當(dāng)我真正地站在上面的時(shí)候,手心、鼻梁、額頭上全濕了,發(fā)絲一縷一縷地粘在額頭上。我向下望了望,忽然有些發(fā)暈,我想:我到底要不要退縮呢?我耳邊又傳來幾句話:你要是只想做一只小鳥,那你不用磨煉。但如果你想做一只雄鷹,那必須勇敢地面對(duì)一切!對(duì),我要做會(huì)飛翔的雄鷹!不做只會(huì)原地踏步的小鳥!我快速地跳過板子中間的縫隙,“飛”了過去。同學(xué)和老師都夸獎(jiǎng)我,說我勇敢。

  通過這次歷練,我深深地體會(huì)到了一個(gè)道理:我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)一切,向前沖,就能取得勝利!

  那年夏天作文 27

  又是一年夏天,我趴在桌子上漫不經(jīng)心地做著作業(yè),一抬頭,看到了桌子上方一塵不染的鏡子,以及鏡子里的我。思緒飛啊飛,又回到了那年的夏天。由于爸爸工作的關(guān)系,那年暑假,我們?nèi)业搅松虾。在這個(gè)人生地不熟的地方,我沒有朋友,白天,只有我一人在家,終日的無所事事,讓我無聊到了極點(diǎn)。一次,,雖然我已不記得是星期幾,但那天發(fā)生的事,卻讓我記憶猶新。這天早晨我一醒來,看見媽媽在鏡子面前,梳著辮子,完了之后,還在上面戴了一個(gè)亮亮的,像蝴蝶的發(fā)夾。陽光照射在上面,發(fā)出耀眼的.、彩色的光芒,一下,就勾起了我的喜愛之情。等爸爸媽媽走后,我關(guān)上門,小心翼翼地拉開抽屜……

  哇,各式各樣的發(fā)夾:蜻蜓樣的、蝴蝶結(jié)的、心形的;金屬的、塑料的、絲綢的……讓我目瞪口呆、心醉神迷。我一只一只拿出來,一個(gè)一個(gè)帶過去,一遍一遍地欣賞著鏡子里打扮得花枝招展的自己,深深地陶醉在這美好的境界里!從此以后,每當(dāng)爸爸媽媽離開家,我就迫不及待地打開媽媽的抽屜,開始用發(fā)夾裝扮著自己。帶一只,佩兩只,甚至有時(shí)候全部戴在頭上,披上浴巾,在鏡子面前跳舞,看鏡子里那個(gè)有些瘋狂又有點(diǎn)花癡模樣的自己……

  就這樣,一天又一天,這些美麗的發(fā)夾,伴我度過了一個(gè)個(gè)難熬的白天,留下了一段段美好的回憶。那年夏天,讓我如此思念!

  那年夏天作文 28

  六年前的那個(gè)夏天,一群天真的孩子在校園的大門口歡聲笑語著踏進(jìn)校園,那是故事的開始……

  六年后,那是一個(gè)平淡而又普通的下午,即將畢業(yè)的我們隨著下課鈴的響起,走出了那個(gè)承載了我們六年美好回憶的地方,那一刻,我們畢業(yè)了。

  我們的畢業(yè)沒有什么轟轟烈烈的分別,只是在那個(gè)安靜的下午,我們像往常一樣放學(xué),卻再也沒有回來。

  那年夏天是不尋常的,因?yàn)槟莻(gè)夏天過后似乎什么都變了但又好像什么也沒變,我們同往常一樣吃飯、睡覺、上學(xué)、放學(xué),但總覺得少了點(diǎn)什么,是什么呢?哦,是他們呀,就是那個(gè)會(huì)在放學(xué)的路上陪你回家,會(huì)讓你覺得時(shí)間是那么匆匆的他們,又或者是那個(gè)陪你寫作業(yè),和你比誰寫的快,讓你覺的學(xué)習(xí)也沒有那么無聊的他們,還有那個(gè)陪你一起玩一起鬧,讓你盼著上學(xué)的他們,可是現(xiàn)在他們走了,在那年夏天分別了,但是生活的`腳步并不會(huì)停止,在同一年,我們踏入了初中的大門,認(rèn)識(shí)了新的老師,新的同學(xué),但卻沒了他們的影子。

  那年夏天改變了很多人、很多故事,但生活還在繼續(xù),我們會(huì)遇到新的人,與他們開始新的故事,道路還很漫長(zhǎng),故事還在繼續(xù),永遠(yuǎn)不要停止勇往直前的腳步!

  六年后,同樣是夏天,從前那群稚嫩的孩子,已然長(zhǎng)成了亭亭王立、高大帥氣的少女少男,他們站在校門口,望著那個(gè)承載著他們青春的校園熱淚盈眶,那是故事的結(jié)束。

  美好總誕生于夏天,卻也結(jié)束于夏天。

  那年夏天作文 29

  “滴答、滴答…”床前的小鬧鐘不緊不慢的走著,我在床上翻來覆去,躺了很長(zhǎng)時(shí)間,還是睡不著……

  蟬聲“吱吱”地叫著,它們的叫聲拉開了夏天的序幕。我隨著媽媽回到了姥姥家,剛一進(jìn)門我就撲向姥爺,姥爺把我抱起來,看到我的臉,他笑了。我在姥爺家住了一個(gè)月,姥爺每天帶我出去玩耍,在廚房做飯時(shí),我會(huì)在姥爺身邊幫忙,雖然幫不上什么忙,但還是想多待在姥爺身邊。在廚房,我?guī)屠褷斈貌,不小心碰到了鍋蓋,燙傷了大拇指,我哭了,母親跑過來說我不聽話,老在這里搗亂。但姥爺溫柔的說:“沒事兒,沒事兒,我?guī)闳ハ聪,止一下血!崩褷敍]有責(zé)怪我在他身邊搗亂,還帶我處理傷口。我當(dāng)時(shí)覺得姥爺是最好的`人。從那以后,姥爺就不讓我去廚房,盡管我傷口好了,我問姥爺為什么,他說:“怕你再受傷,那樣更疼。”就這樣,我在姥爺?shù)膼壑谐砷L(zhǎng)著,姥爺?shù)年P(guān)愛也圍繞在我的身邊。

  姥爺生病去世時(shí),我坐在人群中,只見他們的嘴一張一閉卻聽不到他們?cè)谡f什么。我仿佛看到姥爺站在前面,喊著我的名字,我哭不出來,我跑過去抱住姥爺,那個(gè)影子卻沒了。我靜靜地站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。

  “滴答、滴答…”,床前的小鬧鐘不緊不慢的走著,我在床上翻來覆去躺了很長(zhǎng)時(shí)間,還是睡不著……

  那年夏天作文 30

  那時(shí)留在我記憶的深處,時(shí)間在不停的流逝,而我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,那兒時(shí)的時(shí)光你是否回憶,時(shí)光虛無縹緲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人和事。我都深深刻畫在心中,一輩子也抹不了,忘不掉。

  記得那年夏天,剛下了雨,空氣清新,天空明朗,我和朋友們一起去香港游玩兒。在坐火車的路上,我們個(gè)個(gè)都無精打采的,我們先是玩了撲克牌,之后什么事就記不得了,最后我們一起瘋跑,竟弄掉了一包泡面。我們連聲道歉,而那個(gè)大叔好像氣的火冒三丈,不過那個(gè)大叔人很好,只是吵了我們幾句就走了,我們又去了自己的車廂開始了無精打采的睡覺模式。到了的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,仿佛有使不完的`勁兒,心想,有許多好玩兒的在等著我們。

  我們先去吃飯,哇!原來香港有這么多美食,我們狼吞虎咽吃了起來,吃的個(gè)個(gè)都很飽。又去了香港迪士尼,到了門口,不知道他們四個(gè)又在那兒密謀什么。過了一會(huì)他們說,我們來背你吧!我雖然心里很不情愿,但是我還是同意了,一個(gè)人背著我還有兩個(gè)人托著我的腳,還有一個(gè)人扶著我,可是沒走幾步我就摔了下去,原來背我的人用力過猛直接把我摔了出去,而且我的一只鞋還被拉扯了下來,所以我的下巴和鼻子被摔破了,還流了血,最后他們的媽媽還吵了他們,他們也都低頭認(rèn)錯(cuò),還向我道歉表示歉意。

  我得出了一個(gè)大大的結(jié)論,干什么事都要想清后果,不然后果會(huì)很慘重,務(wù)必要小心行事,以免釀成大錯(cuò)。

  那年夏天作文 31

  那年夏天,我們是一群無憂無慮,快樂玩耍的少年。那年夏天,我們揮手告別,雖然每個(gè)人的臉上洋溢著快樂,可心中的酸楚與不舍,只有我們自己心中清楚。那年夏天,天很藍(lán),很高,熾熱的微風(fēng)拂去淚珠,最終吹散了我們……

  那年夏天,我們一起坐在教室里學(xué)習(xí),朗朗的讀書聲伴隨著窗外知了尖銳的鳴叫,明媚的陽光透過茂密的'樹葉照射在我們的臉頰上。還記得嗎?我們?cè)诓賵?chǎng)上一個(gè)個(gè)揮汗如雨的身影,男孩子勾肩搭背,眉?xì)g眼笑的叫著,喊著。女孩子們坐在草坪上,捂住嘴,含羞的笑著。

  可是,那一天,相機(jī)把我們定格在了那一刻,永遠(yuǎn)也不可能回去了。

  那年夏天,我處于初中的校園里,望著一個(gè)個(gè)陌生的背影,她們?cè)僖膊粫?huì)是以前的她們了。想著遠(yuǎn)去的時(shí)光,很深刻也很短暫,但依舊漫長(zhǎng)。是她們陪我笑,一起瘋的。我會(huì)在孤單的時(shí)候找她們聊天,在困難的時(shí)候?qū)で笏齻兊膸椭K齻兊拇嬖谒坪醣夭豢缮。這種深刻的友誼在無形的歲月中漸漸變牢固了。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了,那時(shí)幻想著的美好憧憬,那時(shí)說好的不變誓言如今依舊持續(xù)著。夢(mèng)還沒做完就醒了,而小學(xué)生活也徹底結(jié)束了。

  在最后的一絲微風(fēng)拂過,給那曾經(jīng)的夏天畫上了句號(hào)。那個(gè)夏天已經(jīng)翻篇了,在這個(gè)嶄新的秋天,一起,加油!

  那年夏天作文 32

  一條小路,兩旁是工地,種著許多高大筆直的樹,還有一些花花草草,以至于那里氤氳著清香的空氣。

  那年夏天,幾個(gè)八九歲的小孩走在那條小路上,我也在其中。路燙的`火熱,像一口熱鍋似的,就算穿著鞋也能感到小路的滾燙,小路上有幾只螞蟻。

  那幾只螞蟻,也被太陽曬得不知所措,在我們的面前來回走動(dòng),以至于把它們顯得特別明顯。那一幕令我記憶猶深:一個(gè)同學(xué)的落腳點(diǎn)本不應(yīng)該在螞蟻身上,他卻故意走了一小步,而另一位同學(xué)為了不踩到則邁了一大步。

  這一幕,讓我陷入了沉思。

  在弱小的生命面前,你有很多次這樣選擇的機(jī)會(huì),但如果是你,你會(huì)怎么做?

  在大自然中,生命本是平等,沒有高低貴賤之分。在一只螞蟻面前,人類無疑是強(qiáng)大的,但在一只螞蟻的生命面前,你們卻是平等的。你只要往前邁一步,它都不可能失去生命。換位思考一下,如果你是螞蟻,你又會(huì)怎么想呢?

  那年夏天,如果還是同一個(gè)時(shí)間,一個(gè)地點(diǎn),一個(gè)人,仔細(xì)想一想,誰都會(huì)做出正確的選擇。

  大家如果還有這種選擇的機(jī)會(huì)是會(huì)選擇踩下還是邁開呢,我想我會(huì)選擇后者。使勁地邁一步對(duì)你不會(huì)造成任何傷害,反而你踩下去,世界上則會(huì)失去一條小小的生命。

  保護(hù)一個(gè)生命,人人都有責(zé)任,哪怕它只是一只螞蟻。

  那年夏天,我收獲了很多,很多……

  那年夏天作文 33

  自疫情開始,周遭環(huán)境和人都變得浮躁起來,對(duì)時(shí)間的概念也越發(fā)模糊,好似一瞬間,就從19年穿越到了現(xiàn)在,讓我不得不懷念起那年的夏天。

  當(dāng)時(shí)的我在之前的學(xué)校,雖說環(huán)境沒有現(xiàn)在好,可每天的的確確都是充實(shí)的。都說廣東是沒有秋天和冬天的,當(dāng)然,夏天就更熱了。30多度的氣溫下老師仍然不允許我們開空調(diào),大家都叫苦不迭,門外的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷兒,枝條病怏怏地一動(dòng)不動(dòng);石磚路上反射的白光照射在教室的窗戶上,似乎也要被曬化了。

  與之不同的是,教室里的我們開著電扇,用書本扇風(fēng),興致勃勃地討論周末假期的安排。在我的印象里,初一算是最美好的一段時(shí)光了,沒有小學(xué)的幼稚,也并無升學(xué)的壓力,所有人都懷揣著青澀懵懂卻又偉大的夢(mèng)想進(jìn)入校園。也不知以前從哪里找到什么“光陰似箭,日月如梭”之類珍惜時(shí)間的名言。一知半解的寫著、說著。箭也好,梭也罷,在小小的心靈里,今天就是昨天,今夜就是昨夜,只是同一個(gè)白晝,同一個(gè)夜晚,走馬燈似的.,來了又去,去了又來。到了如今,才驀然驚覺光陰真的似箭如梭,且一去不復(fù)返,卻真真實(shí)實(shí)地認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性了。

  其實(shí)過的挺快的,回到之前的學(xué)校便覺得轉(zhuǎn)眼物是人非,我的心聲與愿望也被藏在那年夏天陽光下的枯枝敗葉里,慢慢被滋潤(rùn)著,成長(zhǎng)著。

  那年夏天作文 34

  夏,沒有春的草木芳香;夏,沒有秋給大地金色的地毯;夏,也沒有冬給大地那溫暖的棉襖。但是,我度過了一個(gè)仍然記憶猶新的夏天。

  在這個(gè)夏天的一個(gè)中午,我正用扇子驅(qū)趕那些討厭的蒼蠅,這些“侵略者”已經(jīng)“攻擊”我一個(gè)多小時(shí)了。無論我用扇子怎么扇,它們就是不飛走,像塊“口香糖”死死地粘住我。

  我用扇子使勁一扇,蒼蠅突然飛走。這是怎么回事呢?原來,不知什么時(shí)候,跑進(jìn)來了一群青蛙。于是,它們又蹦蹦跳跳地去追蒼蠅了。

  “轟隆隆”,一聲巨響在我的耳邊傳過。于是,我看了看窗外,烏云籠罩著整個(gè)大地,雨滴也跟著接二連三地落了下來。我心想,前面不是大晴天嗎?好端端的怎么下雨了?

  沒想到,前面還騷擾我的'“不速之客”又來了。我一邊用扇子企圖扇走蒼蠅,一邊想:剛才那一大堆青蛙呢?

  這時(shí),一陣“呱呱”聲在我耳邊響起。那群青蛙真的又來了,我高興地歡呼雀躍、手舞足蹈。連忙把蒼蠅引到青蛙旁,不一會(huì)兒,那些青蛙就把蒼蠅一個(gè)不剩地吃掉了。

  這時(shí),窗外的烏云一溜煙地跑走了,雷聲也在烏云的散去中漸漸平息了;雨也不再下了,它是在烏云哥哥和雷公公走掉的同時(shí)撲進(jìn)太陽媽媽的懷抱,漸漸的,漸漸的,小雨弟弟在太陽媽媽的懷抱下睡著了。烏云散去后,白云又像烏云那樣斷斷續(xù)續(xù)地籠罩著整片天空,然后又出太陽。真可謂是“八月的天,娃娃的臉”!

  那年,我在老家度過了一個(gè)沒有蒼蠅而且還有一大群青蛙陪我消滅蚊子的夏天。

  那年夏天作文 35

  那年夏天,伴著一把竹扇,伴著一份清涼,伴著一份幸福。

  那竹扇并不好看,墨綠的板子,土黃的扇面,木制的手柄。很是樸素,還帶些俗氣,我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。

  起先,本是不知道它的存在,后來,直到家里扇子幾乎都?jí)牧耍馄挪蝗套屛以谘谉岬南奶炝骱,將它從衣柜的一個(gè)角落翻出,為睡夢(mèng)中的我扇風(fēng),于是,我的夢(mèng)不再燥熱,而是多了一份清涼。

  疑惑,為何明明夏天這么熱,為何我卻不曾流汗?卻不知,我雖不流,外婆可謂汗流成河。

  終是留意,畢竟還小,好奇心是藏不住的`,強(qiáng)撐著,在夜里八九時(shí),卻是在困意襲來之時(shí),終是擋不住,沉沉睡去。

  再一次想一探究竟,雖在八時(shí),便被趕上床,此刻卻是毫無睡意,十分興奮,只因欲知秘密之答案,睡不下,只能睜著眼看向窗戶那皎潔的月光,胡思亂想著,會(huì)不會(huì)是仙女?是否為魔法?還是什么呢?各種千奇百怪的答案,從腦中涌出,我很快被包圍在一個(gè)神奇的國度。

  忽的,睡在我身旁的外婆慢慢地,緩緩地,從床上爬下,似乎是怕吵醒我,她輕輕穿上鞋,悄悄的,走向衣柜,從里面翻出那把竹扇,拿起,走到我旁邊坐了下來,低頭看著我,然后,瞇上眼,輕搖手中扇,樣,十分疲累,十分困倦,而我卻是感到一股清涼的風(fēng),一遍又一遍的輕拂著我,雖小不懂事,我幼小的心此刻卻也很是震驚,我搞不明白了,為何外婆要放棄睡眠時(shí)間為我扇風(fēng)?

  那年夏天,伴著一把竹扇,伴著一絲清涼,也伴著一份親情的甜蜜。

  那年夏天作文 36

  有人曾經(jīng)說過:人的一生必須要有兩次沖動(dòng),一次是為說走就走的遠(yuǎn)行,一次是為不顧一切的愛情。而我在那年的夏天,給家人留了一張紙條,就邁上了我生命中第一次遠(yuǎn)行的路程。

  我依稀記得,那天我在早上五點(diǎn)就起床,準(zhǔn)備出發(fā)。我一路走出城市,當(dāng)我走出這還沉浸在清晨的寧靜中城市后,看到的是高速公路時(shí)不時(shí)有幾輛車開過,身旁不知名的大樹的樹頂點(diǎn)綴著一片片花,就像一片片像被夕陽照得橘紅的.云插在樹頂。當(dāng)我走進(jìn)由大理石鋪成的小徑上時(shí),總有一片片花瓣從樹頂飄落,落到小徑上,花瓣并不多,沒有把小徑鋪滿。卻有種寧靜的美。小徑上那松松散散的花瓣,像在歡迎小徑上的行人,樹上的花瓣還在不斷飄落,淡淡的幽香彌漫在空氣中,一陣微風(fēng)拂過,吹散了空氣中的幽香,但過了一會(huì),空氣中又彌漫著淡淡的幽香。又有一陣微風(fēng)拂過,幽香再次被吹散,又再次凝聚。正如人年少時(shí)那無畏的沖動(dòng)那樣,努力、成功、失敗,再繼續(xù)努力,然后再次成功,最后再一次失敗……結(jié)果卻被磨平了銳角。不知不覺走了好久,看了好多帶著幽雅氣息的風(fēng)景,腳也累了。在不經(jīng)意的瞬間,不經(jīng)意的回頭,我看見了身后長(zhǎng)長(zhǎng)的小路和美麗的風(fēng)景,心中忽然想到“人終會(huì)遇到一些很長(zhǎng)的路,也許走下去很辛苦,但如果不走會(huì)很遺憾!

  那年夏天作文 37

  天空藍(lán)得深沉,像被沖淡的藍(lán)墨水。又夾雜著些許灰色,均勻地鋪滿人們目光所及之處;雨下得并不大,只發(fā)出輕微的“滋滋”一聲,淹沒在夏日聒噪的蟬鳴里;淡黃中略帶青澀的銀杏葉被打落在泥濘的小道,隨著時(shí)間的推移,顏色和紋路在雨水的浸泡下逐漸加深。

  “我的小名叫豆豆,我們一起玩吧,姐姐?”豆豆熟悉的聲音又在耳邊想起。我們倆相識(shí)在她的后院——“姐姐你怎么到這兒來?”“我嗎?我來這兒看雨,家長(zhǎng)說這兒夏天開的花可美啦!”兩個(gè)小小的身影舉著一把傘,晃著腿,饒有興致的討論著周圍的美好景物。“你說為什么會(huì)下雨呢,姐姐?”“我也不知道呀,可能是天在哭吧!薄澳阒赖恼娑嘌健!蹦且荒晗奶,我和豆豆在花叢中定下一直做好朋友的諾言。

  天真的.會(huì)哭嗎,如果天知道曾經(jīng)多么好的一對(duì)朋友由于學(xué)業(yè)繁忙再未見面時(shí),應(yīng)該會(huì)的吧。那是天真的諾言,終究沒能實(shí)現(xiàn)。

  在那以后,我交過許多朋友,有些因?yàn)橐患∈屡c我撕破臉皮;有些背后議論我;又有些輕易相信別人,不再與我交往。我感到前所未有的孤獨(dú)。某個(gè)時(shí)刻我意識(shí)到,也只有童年時(shí)的友誼,才能如此純潔。

  夏天來了又去了,那后院的花絢爛地綻放又漸漸凋零,雨還是斷斷續(xù)續(xù)的下著,時(shí)間依然流淌。然而,那些曾在我們生命中留下足跡的那些人,那些事,那些時(shí)光,一去不返。但他們并沒有消失,永遠(yuǎn)不會(huì)。因?yàn)樗麄,在我們心里?/p>

  那年夏天作文 38

  又是一年夏天,我趴在桌子上漫不經(jīng)心地做著作業(yè),一抬頭,看到了桌子上方一塵不染的鏡子,以及鏡子里的我。思緒飛啊飛,又回到了那年的夏天。 由于爸爸工作的關(guān)系,那年暑假,我們?nèi)业搅松虾。在這個(gè)人生地不熟的地方,我沒有朋友,白天,只有我一人在家,終日的無所事事,讓我無聊到了極點(diǎn)。 一次,,雖然我已不記得是星期幾,但那天發(fā)生的'事,卻讓我記憶猶新。這天早晨我一醒來,看見媽媽在鏡子面前,梳著辮子,完了之后,還在上面戴了一個(gè)亮亮的,像蝴蝶的發(fā)夾。

  陽光照射在上面,發(fā)出耀眼的、彩色的光芒,一下,就勾起了我的喜愛之情。等爸爸媽媽走后,我關(guān)上門,小心翼翼地拉開抽屜……哇,各式各樣的發(fā)夾:蜻蜓樣的、蝴蝶結(jié)的、心形的;金屬的、塑料的、絲綢的……讓我目瞪口呆、心醉神迷。我一只一只拿出來,一個(gè)一個(gè)帶過去,一遍一遍地欣賞著鏡子里打扮得花枝招展的自己,深深地陶醉在這美好的境界里! 從此以后,每當(dāng)爸爸媽媽離開家,我就迫不及待地打開媽媽的抽屜,開始用發(fā)夾裝扮著自己。帶一只,佩兩只,甚至有時(shí)候全部戴在頭上,披上浴巾,在鏡子面前跳舞,看鏡子里那個(gè)有些瘋狂又有點(diǎn)花癡模樣的自己……就這樣,一天又一天,這些美麗的發(fā)夾,伴我度過了一個(gè)個(gè)難熬的白天,留下了一段段美好的回憶。那年夏天,讓我如此思念!

  那年夏天作文 39

  當(dāng)你遇到一道讓你猶豫的題,那都是一個(gè)可愛又調(diào)皮的姑娘,她們時(shí)常和我們演上一幕幕“愛而不見”的無傷大雅的小戲。而我們要做的,就是用我們明亮的雙眼來詮釋所有的一見鐘情。

  在每一次考試中,總有那么一些題,是那樣的樸實(shí)、清純,是見底的清潭,是素面朝天的姑娘。她們毫不刻意粉飾。簡(jiǎn)單而不失格調(diào)。

  通常,還有一類,和我們不可避免的相遇,我們卻不一定能一睹真容。她們,是卷子上的貴族,地位高貴、聲名顯赫。她們,是養(yǎng)在深閨中的佳秀。而我們要做的',就是用冷靜睿智的頭腦來算計(jì)我們不可避免的邂逅,我們希望這邂逅無比清明,輕松愉悅;然后,我們將用我們沾滿汗水的雙手,就像勇士露出的滿身帶著他們榮譽(yù)的傷疤一樣,我們推開一道道的門,揭開一層層的紗。再然后,我們將得以見其真容,那一刻我們震驚于她絕美的容顏,我們喜悅,裝做毫不在乎的樣兒,嘴角微微上揚(yáng)!

  而顯然,在這一紙的姑娘里,也不乏飛揚(yáng)跋扈、刁鉆任性的。對(duì)于這些,我們當(dāng)以堅(jiān)韌不拔的意志,去成就一場(chǎng)苦盡甘來。

  相信每一道試題都是一件不可多得的藝術(shù)品,就想我們相信每一個(gè)姑娘都是上天的獨(dú)美佳作一樣。

  我的考試,我與你的一場(chǎng)不可避免的邂逅,讓我們演繹一場(chǎng)華麗的舞,伴著這千花的綻放,我們留一曲曠世地舞,堪比“高山流水”,我用青春點(diǎn)燃這舞的基調(diào)!

  那年夏天作文 40

  一天,我夢(mèng)到一場(chǎng)浩大的盛夏,那年夏天的蟬鳴,比哪一年都要吵鬧,柳樹枝丫瘋長(zhǎng),卻總也抑制不住烈陽。

  小學(xué)畢業(yè)是我一直期待的,這意味著我的成長(zhǎng),我可初中了,可以脫離“小學(xué)生”這個(gè)詞了,我很興奮,也很激動(dòng)。小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴清楚地浮現(xiàn)在我的腦海中。

  我和同學(xué)在一起度過了六年時(shí)光,是他們教會(huì)我要做事認(rèn)真,也是他們幫助我克服困難……他們也漸漸在我的回憶中留下足跡。

  想著在體育課上一起歡快地玩耍,音樂課認(rèn)真地唱歌,吹奏音樂。語文課上積極地回答問題……很深刻也很短暫,但依舊漫長(zhǎng),是他們陪伴了我一年又一年,一起哭,一起笑,孤單時(shí)陪我聊天,在困難時(shí)幫助我。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了,那時(shí)幻想著未來的美好,那時(shí)說好不變的誓言,如今一直在我心里盤旋。

  教師的桌椅是那么整齊,窗戶明亮干凈,老師慈祥的面孔,依舊是那么和藹。

  拍畢業(yè)照時(shí),大家在一起說說笑笑,快樂無比,還擺出各種姿勢(shì)……喊著同一個(gè)口號(hào)“我們畢業(yè)了”而我心里卻有一萬個(gè)舍不得,眼淚忍不住地流下來,我偷偷地擦掉后依然微笑著。雖然畢業(yè)了,成了中學(xué)生,但還懷念著小學(xué)時(shí),說過的話,傳過的'紙條,發(fā)過的誓言……

  一張卷子,走散了一群人,又迎接了新的一群人,講課桌上的請(qǐng)假條,每天重復(fù)的兩句話,“老師好”,“老師再見”……

  夢(mèng)醒了,匆匆又是一年盛夏,而我再也沒有聽見。

  那年夏天作文 41

  我喜歡時(shí)光的流逝,因?yàn)闀r(shí)光的流逝可以讓我遇見你,而遇見你是我最美麗的意外,時(shí)光的流逝讓我來不及和初二揮手告別,離開了初二讓我迎來了初三,初三是我非常重要的一年,而最后的一年讓我遇見了你。

  你是我的新班主任,也是我的好朋友,上課時(shí)我們是師生關(guān)系,而下課我們是朋友,上課你很嚴(yán)肅,下課我喜歡和你溝通,私下你和我有說有笑,我平時(shí)不愛學(xué)習(xí),你總是不斷的告訴我初三學(xué)習(xí)的重要性,老師能讓你在最后一年當(dāng)我們的班主任真好,我很高興。

  老師謝謝你在我考試沒考好的鼓勵(lì)我,謝謝你在我生病的時(shí)候關(guān)心我,照顧我,謝謝你在我受欺負(fù)的時(shí)候幫我撐腰,謝謝你在我難過的時(shí)候安慰我,謝謝你滿足我的每一個(gè)要求。

  老師在最后一年你的出現(xiàn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),你的.出現(xiàn)讓我改變了很多,懂得了很多,你長(zhǎng)得帥又很勤勞,教學(xué)也很好,你說我天真,幼稚像個(gè)小孩,又像個(gè)小瘋子,你給我們講過你的經(jīng)歷,你的故事讓我很佩服。

  你有你的背景,你有你的故事你的故事是那樣感人,,雖說我們?cè)谝黄饍H僅只有一年,但我相信我們師生的情誼一定大于天,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上你讓我們開心而不看重我們的成績(jī),在考試時(shí),你不在乎我們的成績(jī),而在乎我們平時(shí)的付出和努力,老師感謝你來到我初中的生涯,為我的初中生涯增添色彩。

  老師請(qǐng)你相信我,我會(huì)成功到達(dá)屬于我自己的彼岸,為我初中生涯畫上圓滿的句號(hào)。

  在多的語言也表達(dá)不出我對(duì)你的感激,老師我在這真心的謝謝邇。

  那年夏天作文 42

  冬天來了,春天還遠(yuǎn)嗎?春天來了。夏天難道還沒來嗎?又到了2月下旬,太陽溫和的掛在碧藍(lán)的天空上,有時(shí)飄來幾多白云,替他當(dāng)住了點(diǎn)點(diǎn)羞澀,趴在教室門前的欄桿上,曬著暖暖的太陽,仿佛聞到了夏天的味道!想起了去年的這個(gè)時(shí)候也是剛開學(xué),我遇到了她,我兒時(shí)最好的朋友,沒想到她也轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校!可惜我們不在一個(gè)班,一個(gè)7班,一個(gè)8班!兩間教室一南一北,但是這并不是阻擋我們重新相識(shí)的理由。

  一下課我總是喜歡跑到她們班去找她,第一次我很興奮,很激動(dòng)的跑去他們班,詢問她是誰,畢竟也分別了6年,形象有點(diǎn)模糊。他們班的人很友好的指給我看,那是我分別6年后第一次遇到她。我走過去,穩(wěn)住激動(dòng)的心情,輕輕的拍了拍她。"HI"我向她打了聲招呼,她輕輕的取下耳機(jī),靜靜的看了看我!好像!這是我看到她正面后第一反應(yīng),她好似也有似曾相識(shí)的感覺,小心翼翼的問了一句:"我們見過面嗎?"聽了這話,我莫名的.感動(dòng)。我立刻回了一聲"有,6年前我們見過。"恩??你是很我一個(gè)幼兒園的吧。"她也不免有些激動(dòng)。后來我們一直行影不離,但是現(xiàn)在的我們面臨著中考,我們見面的次數(shù)越來越少。好懷戀初一的那年夏天,我們相識(shí)的夏天。

  那年夏天作文 43

  在某一天回到從前,讓他們都出現(xiàn)。但他們沒改變,讓時(shí)鐘停在那年的夏天。——題記假面之下誰是真正的公主,灰姑娘又存在于何處。十二點(diǎn)過后,一切是不是都將落幕。我抓不住時(shí)間的尾巴,于是我只有被它牽著鼻子晃。我想停下來歇一下,讓我好好地看清楚曾經(jīng)走過的,和前面的路。那年夏天自己瑣碎的長(zhǎng)發(fā)、寬松的t恤、牛仔褲以及nike球鞋。那年夏天的班主任,嚴(yán)厲得近乎苛刻,卻是滿腹文采。那個(gè)說著一口極不標(biāo)準(zhǔn)普通話的歷史老師,能把中國的榮辱歷史倒背如流。那個(gè)收發(fā)室的老伯,和藹、友好,有信的時(shí)候總是為我特意地留起,還未畢業(yè)的時(shí)候他早已退休。那一年校道兩邊的白玉蘭開得極其放肆,懷疑那郁郁蔥蔥的綠葉怎么就甘心襯托嬌小無力的白色花芯,卻是迷漫著整片天空的清香。那年夏天在校園與某些人初識(shí)的偶然、仰望友情和愛情的表情和相處時(shí)內(nèi)心一片無可比擬的繁花似錦的幸福。那個(gè)年華里,活蹦亂跳的.青春和飛揚(yáng)跋扈的一派純真……那是一個(gè)童話般的夏天。有時(shí)候我旋轉(zhuǎn)著跳舞,生怕踩錯(cuò)舞步。如果我錯(cuò)了,打破這一支精美圓舞。有誰,可以來救贖。有誰,可以怎樣彌補(bǔ)。

  沒有人知道沉重的華麗外表下是怎樣的一種不確定。我背負(fù)著盔甲前行拼命說服自己說你放心沒有人會(huì)關(guān)注?墒亲约簠s依然無法停止地愧疚自責(zé)難過越發(fā)的打賭般要自己做好。什么都要盡量做到,直到周邊的人發(fā)出第一聲感慨說,我一直把你當(dāng)成強(qiáng)人。那年夏天常常收到朋友的信,一些真實(shí)親切的故<

  那年夏天作文 44

  那年夏天,正是畢業(yè)季。曾經(jīng)的故事,飄過云煙,在云陽之處,仿佛回到了最初的悸動(dòng),當(dāng)初的青澀,現(xiàn)已淡忘的差不多;當(dāng)初的故事,現(xiàn)已記不得太多;當(dāng)初的莽撞,現(xiàn)已經(jīng)變成了小心翼翼。

  我們?cè)谀鞘且粋(gè)更加成熟的少年了。畢業(yè),離開,并不是一個(gè)告別,而是一個(gè)新的'開始。那個(gè)美好的夏天,我們?cè)谶@里留下的汗水,留下的眼淚,過去的時(shí)光,會(huì)成為我們最好的記憶,因?yàn)橛腥苏f,上學(xué),認(rèn)識(shí)一群志同道合的好朋友,是一件幸福的事。上學(xué),遇到一群同齡人,是一件幸福的事情。

  他們說,要有多堅(jiān)強(qiáng),才敢念念不忘。為什么?不忍心忘記,不可能忘記。因?yàn)槲覀儠?huì)能記得。當(dāng)初的老班,當(dāng)初的萬人敵,當(dāng)初的拔河比賽,當(dāng)初的努力,當(dāng)初的一切一切,都會(huì)成為一個(gè)起始。

  離開了,并不是分離了。因?yàn)槲覀円,在未來的某一天,我們一定?huì)和曾經(jīng)的同學(xué)相見,即使是一個(gè)擦肩而過,也會(huì)成為一個(gè)雖然不知道但卻是個(gè)隱藏的驚喜。未來的這一天,我們一定會(huì)和朋友們?cè)僖姟?/p>

  離開,就是更好的重逢。蝴蝶為花醉,花卻隨風(fēng)飛,花舞花落淚,花哭花瓣飛,花開為誰謝,花謝為誰悲。在最美最青澀的時(shí)光,遇到一班同樣的朋友,是我們之幸,更是所有人之幸。我們,會(huì)在這年夏天做一個(gè)好的再見。

  在過去的時(shí)光里,我們會(huì)記得,那年夏天,有一個(gè)好的再見,沒有遺憾留于心中。

  那年夏天作文 45

  當(dāng)夏蟬鳴叫了一天,當(dāng)螢火蟲布滿了星空,當(dāng)炎熱彌漫在了身邊。你是否還記得那年夏天為高考埋頭苦干的我們? 十年寒窗,只為高考是我們那時(shí)的信念。其實(shí)真正讀書的時(shí)間不少于十年。那時(shí)的我們每天做著同樣的事情:刷永遠(yuǎn)刷不完的題卷,背永遠(yuǎn)背不完的.單詞。即使這樣日復(fù)一日,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們的也唯有堅(jiān)持。因?yàn)楫吘故畮啄甓紙?jiān)持過來了,還怕高考那年嗎?那時(shí)的我們得為少年編織的夢(mèng)想而努力,為年少吹過的水而奮斗,即使累著也堅(jiān)持! 與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒是我們那時(shí)的原則。高一、高二的我們拼命的玩,到了高三就只能和時(shí)間做斗爭(zhēng)。沒有贏在起跑線的我們,總想贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  那時(shí)的我們?yōu)榱耸「嗟臅r(shí)間讀書,我們總是三點(diǎn)一線教室、飯?zhí)、宿舍甚至連上個(gè)廁所都要拿著單詞本。那樣的日子不是所謂的灰暗,而是滿滿的充實(shí),不會(huì)讓人覺得枯燥甚至更多的是快樂。 熱淚盈眶 是我們對(duì)高考的回憶。那時(shí)的我們,與舍友一起挑燈夜戰(zhàn)、陪同桌一起背誦詩文、和同學(xué)一起埋頭刷題。那時(shí)的我們總還在感慨當(dāng)初的我們多大的勇氣選擇了理科 。像我們這些理綜爛到透的孩子,卻始終不肯放棄理科,或許是對(duì)理綜愛的深沉。正如那句話所言理科虐我千百遍,我卻待它如初戀 高考后的那片藍(lán)天或許不屬于我們,但是那一段回憶卻是無法抹滅!今夜的星空特別耀眼,或許是聽到了我的訴說。

【那年夏天作文】相關(guān)文章:

那年夏天作文05-06

那年夏天作文03-05

那年夏天作文03-05

那年夏天的作文10-24

那年夏天的作文08-15

那年夏天的作文08-13

那年夏天作文11-15

作文 那年夏天08-07

作文 那年,夏天08-03

作文 那年夏天08-05