美德少年事跡作文

時(shí)間:2023-03-03 14:16:37 作文網(wǎng) 我要投稿

關(guān)于美德少年事跡作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的美德少年事跡作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于美德少年事跡作文合集9篇

美德少年事跡作文 篇1

  她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)八(三)班學(xué)生,她雖然出生在偏僻的農(nóng)村,父母都是沒什么文化的農(nóng)民,但在淳樸民風(fēng)的熏陶下,在老師言傳身教的感染下,通過自身的不懈努力,她不僅取得了優(yōu)異的成績(jī),而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真,追求善美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)具有的'美德。

  生活中,她富有愛心,樂于助人。20xx年,玉樹大地震時(shí),她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢52.3元,捐給災(zāi)區(qū),獻(xiàn)上自己的愛心。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn),每遇到下雨或天氣突然變冷,她總是熱情地從家里拿來(lái)傘和衣服,給住校的同學(xué)們提供幫助,帶給他們親情般的溫暖。

  在家里,她孝敬父母,積極為家人分憂。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子,她深知父母整日勞作的艱辛,掙錢的不易,辛辛苦苦供兄妹幾個(gè)上學(xué),所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。每逢星期天,她總會(huì)到自家開的小店里做作業(yè),因?yàn),這樣,她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤,以此來(lái)減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。

  她熱愛環(huán)境,身體力行地做服務(wù)社會(huì)的小使者。無(wú)論走在哪里,看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái),這是她的習(xí)慣。一次,她和伙伴們外出玩耍,看見一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上,準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村,焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴(yán)重,雖然上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴(yán),但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形,她立即上前制止,并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識(shí)再三解釋說:“伯伯,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會(huì)被罰款,并且也污染了我們這里的環(huán)境,我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的,對(duì)吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說:“小姑娘,你說的對(duì),俺不燒啦,俺也保護(hù)環(huán)境。”

  這就是她,一朵開放在山間清新襲人的野菊花,用她特有的清香感染著身邊的每一個(gè)人。

美德少年事跡作文 篇2

  她是黃山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(3)班的學(xué)生,一直擔(dān)任班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員和中隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù),作為班干部,她以身作則,有較強(qiáng)的組織能力,能把班級(jí)的學(xué)習(xí)和管理工作按排得井井有條,是同學(xué)們的好榜樣,是老師的得力助手。她是一位毅力堅(jiān)強(qiáng),品學(xué)兼優(yōu),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己、激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。入學(xué)以來(lái),各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,特別是在學(xué)習(xí)成績(jī)、尊老愛幼和助人為樂等方面表現(xiàn)得尤為突出,F(xiàn)將她的主要事跡材料匯報(bào)如下:

  一、 刻苦學(xué)習(xí) 成績(jī)突出

  她學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)非常突出,她是位求知欲很強(qiáng)的學(xué)生。上課時(shí),她認(rèn)真聽講,善于動(dòng)腦,敢于質(zhì)疑,有自己獨(dú)到的見解,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題決不罷休。在課外,她不滿足課堂上所學(xué)的知識(shí),還大量閱讀一些益智的書、報(bào),開闊自己的視野,增長(zhǎng)見識(shí)。一直以來(lái),各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,連年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”;在學(xué)校舉辦的“數(shù)學(xué)日記”評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng);在學(xué)校舉辦的“知榮辱,樹新風(fēng)”、“輝煌六十年”等征文比賽中榮獲二等獎(jiǎng);在學(xué)校舉辦的“科技小論文”創(chuàng)作比賽中榮獲三等獎(jiǎng);在學(xué)校舉辦的當(dāng)場(chǎng)作文競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

  二、 尊敬長(zhǎng)輩 學(xué)會(huì)感恩

  她不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都深受老師、家長(zhǎng)的好評(píng)。在父母眼里,她是一個(gè)懂得事理、善解人意和尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。每天做完作業(yè)后,她都盡量抽出時(shí)間幫父母做些力所能及的家務(wù),如打掃衛(wèi)生、收拾房間、摘菜洗碗等,都干的得心應(yīng)手,讓家長(zhǎng)感到很是欣慰。在校園里也總能聽到她親切的招呼聲“老師,您好!”,她說是老師給予她知識(shí),幫助她成長(zhǎng)的,沒有老師的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。

  三、 真誠(chéng)待人 助人為樂

  她是一位勤儉節(jié)約和充滿愛心的少年。她經(jīng)常說,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。她生活儉樸,平時(shí)父母給的零花錢除了買一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),從不亂花一分錢。但當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣、玉樹地震的消息時(shí),她捐出了自已所有的零花錢,以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。班上有幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)較差,她就利用課余時(shí)間主動(dòng)去輔導(dǎo)他們,并將家里的電話告訴了他們,便于有問題隨時(shí)幫忙解決,結(jié)果那幾位同學(xué)的成績(jī)很快就有所提高。她就是這樣一個(gè)樂于助人,不計(jì)較個(gè)人得失的同學(xué)。

  四、 有公德心 集體榮譽(yù)感強(qiáng)

  她是一個(gè)非常有公德心的'女孩。在小區(qū)里,樓梯臟了她會(huì)主動(dòng)去清掃;在大街上,老人過馬路她會(huì)主動(dòng)去攙扶;在公交車上,她會(huì)主動(dòng)給老人讓座;在圖書館里,書本被翻亂了她會(huì)主動(dòng)去整理為此,在學(xué)校少先大隊(duì)開展的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中她獲得了“文明章”。

  她具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。身為班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)的她,平時(shí)嚴(yán)以律已,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度的責(zé)任心。一旦學(xué)校里開展集體活動(dòng),她都非常積極、主動(dòng)參與,并帶動(dòng)同學(xué)們一起為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  五、 興趣廣泛 全面發(fā)展

  她不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且興趣廣泛,積極參加各種比賽,全面發(fā)展。她從小就喜歡畫畫,經(jīng)常練習(xí)繪畫,簡(jiǎn)筆畫、素描畫、水粉畫經(jīng)常在學(xué)校比賽中獲得名次;她喜歡體育,經(jīng)常早晨起來(lái)鍛煉跑步、打羽毛球、打乒乓球,在學(xué)校舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)60米和100米比賽中分別榮獲女子組第二名和第四名的好成績(jī);她喜歡書法,經(jīng)常練習(xí)毛筆字、鋼筆字,在學(xué)校舉辦的“規(guī)范漢字書寫”大賽中榮獲硬筆書法二等獎(jiǎng);她喜歡彈琴,不管春夏秋冬,電子琴她每天必練,現(xiàn)已達(dá)到了六級(jí)水平。所有這些,她并不滿足,想努力使自己成為多才多藝,全面發(fā)展的好學(xué)生。

  這就是品學(xué)兼優(yōu)的她,她富有內(nèi)涵卻不張揚(yáng),雖然沒有轟轟轟烈烈的事跡,但她有著信心、恒心、愛心和誠(chéng)心。我們相信,她一定會(huì)成為祖國(guó)的有用之才!她無(wú)愧于“美德少年”的光榮稱號(hào)!

  二〇一五年五月十四日

美德少年事跡作文 篇3

  記得我第一次拿獎(jiǎng)是在一年級(jí),那時(shí),我還小,不懂事,由于期末考試取得優(yōu)異的成績(jī),被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”所謂三好學(xué)生是指“德”“智”“體”三好。記得當(dāng)時(shí)拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候我就迫不及待的想回家給媽媽看。一放學(xué),就跑出校園,腳下像踩著一股風(fēng),我馬上就到了家,我急忙把獎(jiǎng)狀給媽媽看,媽媽看了莞爾一笑:“兒子,你真棒!加油哦,爭(zhēng)取以后都能拿到“三好學(xué)生”,也給老媽爭(zhēng)光!蔽也患偎妓鞯赜昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后我變得更加努力學(xué)習(xí),時(shí)不時(shí)還會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)的勁兒就別提多高了。每當(dāng)學(xué)習(xí)稍微有點(diǎn)兒松懈的時(shí)候,我總會(huì)想起媽媽的囑咐和老師的期望,又不知道從哪兒來(lái)的一股勁,又使我拼命學(xué)習(xí)了。

  時(shí)間過得飛快,一眨眼就到了三年級(jí)。班主任也換了,也有新同學(xué)了。我熱情地跟他們打招呼,不過幾個(gè)星期,我們就成了鐵哥們。但是我平時(shí)和他們嘻嘻哈哈,勾肩搭背的,一旦回到了課堂,我就收起心情,專心投入到學(xué)習(xí)中去了。老師上課提問題,我總是第一個(gè)舉手,從而使知識(shí)在我的腦子里更頑固。

  我在課余生活中愛看書,遇到好的.事情總喜歡寫下來(lái),等到自己煩惱的時(shí)候,拿出來(lái)看看,心情大感舒適。因此我的寫作水平大幅度提高,參加了許多次學(xué)校的活動(dòng)。曾獲得多次獎(jiǎng)項(xiàng)。在衢州晚報(bào)小記者活動(dòng)上,我的一篇“想當(dāng)老師的我”因?qū)懽鲀?yōu)秀,言辭優(yōu)美,被報(bào)社選中,刊登在衢州晚報(bào)上,從那次起,我便成了大家的偶像,一個(gè)個(gè)對(duì)我畢恭畢敬的,逗得我捧腹大笑。我不僅語(yǔ)文方面很好,我在其他領(lǐng)域的地位也是不可動(dòng)容的。比如數(shù)學(xué),在平時(shí)的測(cè)驗(yàn)中我都是第一,大家絞盡腦汁都想不出來(lái)的題目,我換一種思維方式就輕松解決了。英語(yǔ)科學(xué)也是一樣,基本上都是第一。我不像有些同學(xué)一樣“拐腳”只是一門好,要好就要全方位的。在數(shù)學(xué)語(yǔ)文競(jìng)賽中我也是拿第一的。

美德少年事跡作文 篇4

  趙鈺涵,女,現(xiàn)年9歲,遵義縣保利小學(xué)四(2)班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  一、老師的得力助手 同學(xué)的好榜樣

  20xx年9月,保利小學(xué)迎來(lái)第一批學(xué)生,趙鈺涵是整整遲來(lái)兩個(gè)星期的學(xué)生,那時(shí)她還未滿8歲,在我們班上是最小的一個(gè)學(xué)生了。各科任課老師擔(dān)憂她各方面跟不上,特別是教英語(yǔ)的鄭老師尤其擔(dān)憂,因?yàn)猷嵗蠋熞呀?jīng)上了一大截,而趙鈺涵剛開始前面的英語(yǔ)單詞一個(gè)都不會(huì)讀一個(gè)月過去了,她的各科成績(jī)有了驚人的進(jìn)步,特別是英語(yǔ),以后每次測(cè)試都拿到100分。大家都覺得不可思議,后來(lái)從家長(zhǎng)的口中得知,趙鈺涵每天抱著點(diǎn)讀機(jī)早上讀、晚上讀。一個(gè)小孩能靠自己的勤奮解決了學(xué)習(xí)上的這么一個(gè)大難題。從此趙鈺涵成為了班上同學(xué)的好榜樣:在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,遵守課堂紀(jì)律。能堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),扎實(shí)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,各科成績(jī)總是名列前茅,上學(xué)期期末測(cè)試中,她的數(shù)學(xué)在班上是第一名,并取得了全科成績(jī)第三名的好成績(jī)。她不僅完成老師留的課堂和家庭作業(yè),而是主動(dòng)學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)前,她都會(huì)買回很多練習(xí)試卷和輔導(dǎo)書。每個(gè)周末她堅(jiān)持早上學(xué)習(xí)跆拳道,經(jīng)常到書店看書充電,從不間斷。除了學(xué)習(xí)的榜樣,趙鈺涵同學(xué)樂于助人,遇到別人有困難時(shí)總會(huì)伸出援助之手。同學(xué)向她請(qǐng)教問題,她總會(huì)耐心地教他們,直到弄懂為止。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,作為班干部的她,總是一馬當(dāng)先,身先士卒,積極參與。校園里處處可以看到她的`身影!廣播室里的小主持、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員、鼓號(hào)隊(duì)中的隊(duì)員樣樣做得精彩極了!在學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)時(shí),她總是帶頭拿出零用錢捐款,她說:“他們比我更需要!”

  在工作上,她總能盡心盡力,認(rèn)真完成老師交予的任務(wù),以自己的最大努力,完成的最好,是老師最得力的小助手。在班里,作為班干部的她,以身作則、嚴(yán)于律己,主動(dòng)地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級(jí)的一切事務(wù),遇到難題的時(shí)候及時(shí)向老師求得幫助,并取得其它班干部的支持和幫助,共同管理好班級(jí)。所以班級(jí)不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績(jī),而且在她的影響下,同學(xué)們認(rèn)真、學(xué)習(xí),形成了一個(gè)你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在期末統(tǒng)考中,我班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)在同年級(jí)中位居首位。在學(xué);蛏霞(jí)舉辦各種賽事中,她積極參與的同時(shí)還組織同學(xué)們積極參加,上學(xué)期她和班上的同學(xué)一同參加的遵義縣青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)手抄報(bào)比賽均獲得較好的成績(jī)就是一個(gè)好例子。

  二、知恩感恩 及時(shí)回報(bào)

  在家里,打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和爸爸、媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對(duì)自己的一慣要求。9歲!但她可以自己洗衣;早上為父母煮面條、煮粥,包餃子;晚上與父母讀讀書或講講學(xué)校發(fā)生的事因?yàn)樗,家庭里充滿了歡笑、和諧。

  三、誠(chéng)實(shí)守信 熱心公益

  在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。趙鈺涵從去年寒假開始就自己為自己謀了一份差事——上街賣手帕,她說不光要靠自己賺錢買學(xué)習(xí)用品還要捐一些給需要的人,更要向大家宣傳環(huán)保,人人都用起環(huán)保的手帕。減少白色污染,提倡低碳生活是她的目的。

美德少年事跡作文 篇5

  美德,顧名思義,受人尊敬的行為,良好的品德,積極的人生態(tài)度。美德在于很多方面,禮貌、明智、勇氣、正義、憐憫……

  學(xué)校是和諧的家園,每個(gè)人享受著和!昂煤,天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘!皥F(tuán)結(jié)友愛,互相;別人,”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的誓言。

  這不禁讓我想起了她。

  李欣珂是來(lái)自武陟縣育才學(xué)校六七班的一名學(xué)生,她,積極參加各種活動(dòng),而且愛好廣泛,舞蹈和古箏已多次獲獎(jiǎng)。今年,還參加了學(xué)校的大隊(duì)委,并競(jìng)選為副隊(duì)長(zhǎng),她常被、學(xué)生稱贊為任勞任怨的好少年。

  禮貌是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),美德少年不能缺少的就是禮貌,她被評(píng)為美德少年也與她的行為教養(yǎng)有必不可分的關(guān)系。她見到總是停下問好,她見到親戚總是停下問候,她上課認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律,是學(xué)生最基本的禮貌。下課鈴響時(shí),老師沒有宣布下課,她從不會(huì)急著收拾課本,總是認(rèn)真聽老師講完才下課,這是對(duì)老師最基本的。她也做到了校園公共場(chǎng)所禮儀,她從不破壞學(xué)校的一草一木,從不在課桌上亂刻亂寫亂畫,不在、學(xué)校隨手扔,她見到總會(huì)毫不猶豫的撿起來(lái),做到了自覺保持校園衛(wèi)生整潔的好少年。

  明智,懂事理,有遠(yuǎn)見,想得周到。李欣珂就是這樣的一名學(xué)生,她處處為人著想,卻從不考慮。一次,學(xué)校開展了一個(gè)大型活動(dòng),大家都在爭(zhēng)著搶著排在最前面,也不論個(gè)子高低的往前沖,而她,一個(gè)人站在隊(duì)尾,她沒有和大家一樣,去搶好的位置,而是一個(gè)人站在了最后,把好的位置都讓給了大家。她懂事理,做事想得周到,從不慌慌張張,而是井然有序,條理清晰,她做事總是考慮后果,從不魯莽行事。她的良好品德,老師、都看在了眼里,是不折不扣的美德好少年。

  有勇氣的人才會(huì)有信心,她始終記著這句,如果一個(gè)人沒有了勇氣,那他就失去了一切。李欣珂總是去嘗試一些從沒有嘗試過的事,學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng),她有了點(diǎn)沖動(dòng)想要去報(bào)名,但是誰(shuí)都不看好她,因?yàn)樗母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手都十分有經(jīng)驗(yàn),而且都是大隊(duì)委中的一員,有豐富的經(jīng)驗(yàn),而她,從未當(dāng)過大隊(duì)委,和那些對(duì)手們相比,她就像是夜空中的一顆星星,不起眼。但短暫的猶豫過后,她抱著試一試的態(tài)度去競(jìng)選了大隊(duì)長(zhǎng),最后雖然落選,也只是兩票之差輸給了如今的大隊(duì)長(zhǎng),但喜人的是,她競(jìng)選為副隊(duì)長(zhǎng),上沒有不可能的事,有勇氣就要去,這就是她的座右銘。

  即使全都?xì)缌,正義是不能沒有的。缺少了正義,這世界就一片黑暗。那一次,一名值周生正在欺負(fù)一個(gè)的小妹妹,她看見了,沒有魯莽行事,而是搞清楚事情的原因,原來(lái)是因?yàn)樾∶妹迷诘估,值周生看見了?lái)制止,而那個(gè)小妹妹先要問清楚原因,卻被值周生不分青紅皂白的罵了一通。她看見了,立刻上前制止,而那個(gè)值周生還滿不服氣的看著她,還想要打架的沖動(dòng),而她,卻沒有退縮,這一切都讓值周老師看在了眼里,便批評(píng)了那名值周生。雖然有人說她多管閑事,好搶風(fēng)頭,但她卻絲毫不受影響,依然走自己正義的道路。

  有愛的人都有憐憫之心。一個(gè)溫存的,一句由衷的話語(yǔ),能使人忍受給他的`許多磨難。李欣珂就是一個(gè)擁有憐憫之心的學(xué)生,她見到老人都會(huì)扶一把,見到身殘的人都會(huì)投向憐憫的。她在街上看見了一位老爺爺在乞討,他衣衫襤褸,身上還有一股惡臭味,所有的人看見了這位老爺爺都繞道走,生怕自己看見那骯臟的乞丐。而李欣珂,她大步走向了那位老爺爺,把自己的一瓶水放在那位老爺爺?shù)纳砼。她笑了,笑的很。她就是這樣一個(gè)人,有憐憫之心的人。

  樂觀。悲觀的人雖生猶死,樂觀的人永生不老。我們都會(huì)有情緒低落的時(shí)候,比如受了冤枉等,而她,在一次競(jìng)選組長(zhǎng)中,雖然落選,遭到了很多的嘲笑與譏諷,但她只是淡淡一笑,說:“沒關(guān)系,下次努力就好了,每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)誤的時(shí)候,每個(gè)人都是這樣,而且,我也沒做好當(dāng)組長(zhǎng)的準(zhǔn)備,還是先把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給別人,下次再爭(zhēng)取就好!贝蠹叶己芘宸臉酚^與豁達(dá),每個(gè)人的中都會(huì)有酸甜苦辣,也會(huì)有失敗的時(shí)候,如果為了一件不必要的小事,而傷心很長(zhǎng)時(shí)間,那就算不上是一個(gè)樂觀、大度、豁達(dá)的人了。

  不論做什么都很積極,不怕苦不怕累。這句話用在李欣珂的身上,可能再合適不過了。她常常去幫老師、一些很,很棘手的事情,她不但毫不推辭,而且還非常愿意幫別人的忙,她任勞任怨,吃苦耐勞。在課堂上,老師讓一名同學(xué)去幫助一名班里較差的學(xué)生,喧鬧的班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒有人舉手,沒有人樂意,這就像一個(gè)偉大的工程一樣,想要完成很難,而她,舉起了手。下課了,大家都紛紛圍住她和那位學(xué)生,只看見她一絲不茍的給她講著,一遍又一遍,一次又一次,不厭其煩。是的,李欣珂就是這樣一個(gè)做事積極的美德好少年。

  遵循美德行事,縱使沒有增加,也可減輕焦慮。如果每個(gè)人都具備有像她一樣的品格,那我們每個(gè)人都可以做美德好少年,美德,就是生活中的測(cè)驗(yàn),測(cè)試你的道德與素質(zhì)。

  她,就是一名不折不扣的美德好少年。

美德少年事跡作文 篇6

  我叫XX,出生于1996年7月3日,農(nóng)歷五月十八日,今年13歲。我并沒有做出過什么驚天動(dòng)地的大事情,在家人眼里,我是一位體貼長(zhǎng)輩,孝敬父母,不怕辛苦的好女兒,好孫女。在老師眼里,我是一個(gè)積極向上、誠(chéng)實(shí)禮貌、善良聰慧的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,我是一位活潑大方、熱情靈巧、樂于助人、待人和善的好同學(xué)。我所表現(xiàn)的一切,都是和行云或流水那樣的出自天然和本真;但是,也許正因?yàn)槿绱,才博得了老師的信任和同學(xué)的愛戴。

  我深愛著我的家人。節(jié)假日,我主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù),我一點(diǎn)也不怕田間勞動(dòng)的臟和累,也不怕各種各樣的小蟲子。勞動(dòng)讓我體會(huì)了父母的辛勞,勞動(dòng)讓我增長(zhǎng)了才干,勞動(dòng)更讓我增加了自信心。至于換洗的衣服,我總是盡量自己動(dòng)手解決,我甘愿自己花一個(gè)小時(shí)洗刷特別大的衣服,比如外套,盡管最后還得由媽媽返工。爺爺悶悶不樂的時(shí)候,我會(huì)講一些有趣逗笑的話和故事,這些故事并不是憑空想象的,而是我平時(shí)從課外閱讀中搜集來(lái)的。我每每見到親友或鄰居,總會(huì)主動(dòng)打招呼,不管距離多遠(yuǎn),從未間斷,因?yàn)檫@是待人最起碼的禮貌。我有一個(gè)大家庭,我給這個(gè)大家庭帶來(lái)了歡樂與和睦。

  我從三年級(jí)開始,一直就是班長(zhǎng)。這不是我怎樣出色,而是老師對(duì)我信任,因此,今年擔(dān)任班長(zhǎng)的同時(shí)還被選為語(yǔ)、外、思品等科目的課代表。我待人熱情率直,敢說敢當(dāng),在同學(xué)面前很有威信。班上許多調(diào)皮的同學(xué),卻對(duì)我是心服口服,慢慢收斂了起來(lái),讓老師們驚訝不已。同學(xué)們學(xué)習(xí)有困難,我總是仗義相助,每次都耐心地向他們講解,直到弄懂為止。而且我也是勇氣可嘉,每次面對(duì)老師的一些失誤,我總會(huì)委婉地向老師提出意見,并且每次都被老師表?yè)P(yáng)。面對(duì)同學(xué)們的錯(cuò)誤我也會(huì)毫不留情地指出來(lái),過后好朋友還是好朋友,因此同學(xué)們都很支持我。

  我為人有善,純粹的小女孩子的性情,看書的時(shí)候,我有時(shí)候會(huì)把眼淚流出來(lái)。不止如此,不論是感人事、傷心事,我都會(huì)流下多情的淚。去年,學(xué)校組織了為劉宜杭小朋友捐款,我毫不猶豫地把媽媽給我買新書包、文具盒的10元錢捐了,雖然沒能用上新的學(xué)習(xí)用品,但我心里仍然很開心,我也為劉宜杭小朋友捐獻(xiàn)了自己的一份心意。原本我可以少拿一些錢的,本來(lái)我家也不是很富裕,這10元錢是我一個(gè)多月的生活費(fèi)呀,可我一想到劉宜杭同學(xué)比我更需要這10元錢,我的心便是酸溜溜的。每次老師評(píng)選全能生時(shí),雖然老師說可以選自己,但我總票投給別人。每當(dāng)老師問起我時(shí),我總會(huì)說:“他們比我都要出色!”。樂學(xué)美德少年事跡,300字

  我和許多同齡的孩子一樣熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活,良好的興趣、開闊的視野、刻苦的努力,為我的`學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋;每當(dāng)同學(xué)們沉醉于玩耍時(shí),我總會(huì)默默伏案或角解題,有時(shí)很晚還在看書。功夫不負(fù)有心人,我各方面變得越來(lái)越出色,學(xué)習(xí)成績(jī)更讓人驚羨不已。在學(xué)習(xí)中,絕不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書本知識(shí),對(duì)老師的所講能像羊吃草那樣反復(fù)消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè),并及時(shí)預(yù)習(xí)課文。這樣學(xué)起來(lái)既輕松愉快,又事半功倍,所以我的成績(jī)一直都名列前茅。樂學(xué)美德少年事跡,300字

  成績(jī)只代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雨過后,更見青松偉岸!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,今后我會(huì)記住這句話,更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師的期望和厚愛。我相信,正如老師所說:“在我的人生旅途中,沒有最好,只有更好”!

美德少年事跡作文 篇7

  我勤奮好學(xué)、樂觀向上、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在老師的言傳身教,父母的悉心熏陶、同學(xué)的關(guān)心幫助下,茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  在家里,我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的孩子。 自己的事情自己做,今天的事今天做好,是我對(duì)自己提出的要求。休息日經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶,鄰里之間我也能主動(dòng)打招呼,深得鄰居的好評(píng)。

  在學(xué)校, 我愛學(xué)習(xí),勤思考、努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里, 從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲,通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。課前,我總能認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言;課后,按時(shí)完成作業(yè),與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取,與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己,正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,所以促進(jìn)了寫作水平的提高。

  對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)我看得高于一切, 倍加愛護(hù),為學(xué)校、為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了我心中,努力把自己融入學(xué)校,融入班級(jí)。只要是集體活動(dòng)我都愿意積極參加。我樂于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。我也是老師的`好幫手,安排的事情我都能盡善盡美地完成。

  我興趣廣泛,繪畫、書法尤為擅長(zhǎng),每次小報(bào)都少不了我的身影。

  通過這些活動(dòng),既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,既為同學(xué)們帶來(lái)了快樂,也為自己的成長(zhǎng)提供了寶貴的財(cái)富。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我希望用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

美德少年事跡作文 篇8

  我是金婕辰,是初一(2)班的一名學(xué)生。

  我從去年邁進(jìn)婺州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校以來(lái),就感到這里的一切格外新鮮、親切、溫暖,給我增加了努力學(xué)好文化知識(shí)的動(dòng)力。

  在學(xué)校里,我誠(chéng)實(shí)守信,聽從老師的教導(dǎo),能參加學(xué)校班級(jí)組織的課外活動(dòng)。上課專心聽講,勤記筆記,課后按時(shí)完成作業(yè),做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,遇到疑難問題,同學(xué)之間互相探討,不懂就向老師請(qǐng)教,和同學(xué)和睦相處,互尊互愛。

  即使走出校園,我也時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范和要求自己。講文明,講禮貌,遵守社會(huì)公德,堅(jiān)決杜絕社會(huì)不良習(xí)氣。對(duì)于社會(huì)上有困難的人,我總是盡力去幫助。看到在街頭乞討的小孩和老人,我就會(huì)不由自主的將手中的零錢全部捐給他們。

  假期回家,我能幫爸媽做一些力所能及的活兒,聽從爺爺奶奶的.教誨,父母給我的零用錢,我從不亂花,大多用在買課外書上,努力做到勤儉節(jié)約。

  今后我要更加努力地學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó),對(duì)社會(huì),對(duì)家鄉(xiāng)有用的人!

美德少年事跡作文 篇9

  張美晨同學(xué)是中廟小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生,一直擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。她一直都很優(yōu)秀,德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來(lái)都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著的成績(jī):在舞蹈和學(xué)習(xí)中多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,并在合肥市舞蹈比賽中獲得銀牌。

  一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀。張美晨同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉。經(jīng)過辛勤的努力,她的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前列,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。

  二、待人熱情,尊敬師長(zhǎng)。張美晨同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是他們給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),沒有老師的`辛勤付出,就沒有她的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  三、能力突出,工作出色。張美晨同學(xué)從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了并參加多次中隊(duì)活動(dòng),不僅豐富了班級(jí)的文化生活,而且提高了班級(jí)的凝聚力。

  張美晨同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績(jī)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。

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