保護(hù)小鳥作文

時(shí)間:2023-02-27 18:55:23 作文網(wǎng) 我要投稿

保護(hù)小鳥作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的保護(hù)小鳥作文,希望能夠幫助到大家。

保護(hù)小鳥作文

保護(hù)小鳥作文1

  在我的童年記憶里,有很多五彩繽紛的事,但都隨著時(shí)間的流淌漸漸得忘記,只有一件事讓我久久揮之不去。

  記得在一個(gè)晴朗的中午,我和小伙伴們?cè)跇窍峦嫠。?dāng)我回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只美麗的藍(lán)色小鳥,我馬上回家取了幾粒小米,和一個(gè)盆子,準(zhǔn)備抓它。我在地上放了幾粒小米,想吸引它過來。過了一會(huì)它真地跳了過來,我趕緊把盆扣上,它上當(dāng)了。

  回到家,我把它放進(jìn)了籠子里。這只小鳥在籠子里不怎么高興,我喂它食物它也不吃,只是望著外面的.藍(lán)天、白云,我讓它唱歌,它也不唱。我認(rèn)為它失去了自由,我想把它放了,可是它那么美麗,我也很想聽到它唱歌。

  過了幾天,我準(zhǔn)備再去看看它,可是它閉上了眼睛,我用手輕輕地拿起它,又拍了拍它,它只是動(dòng)了一下,我很傷心,很害怕,可是卻不知道如何為它治療。它的生命到了尾聲,它馬上要離開這個(gè)世界了。

  我流著眼淚,望著奄奄一息的小鳥,心想:也許這只小鳥是剛剛掙脫鳥籠的,然后又被我抓了起來,是我讓它失去了自由,我再也聽不到它的歌聲了。

  這件事深深地打動(dòng)了我幼小的心靈,我知道了做人不能自私,不能為了讓自己開心,而不去管別人的感受。我以后要愛護(hù)小動(dòng)物,愛護(hù)我們的家園。

保護(hù)小鳥作文2

  小鳥站在窗前,騰空躍起,飛向空中,在天空中劃出一道美麗的風(fēng)景線。

  自從小鳥受傷后,傷害小鳥的那個(gè)小男孩想改過自新,就不再傷害小動(dòng)物。他想把小鳥救下來,幫小鳥治療傷口。

  于是,他爬上樹救下小鳥,并拿出工具箱,小心翼翼地幫小鳥包扎傷口,還給它制作了一個(gè)溫暖的小房子。小鳥似乎在說:“謝謝你,小男孩。要不是你救了我,我早就沒命了,我真不知道用什么報(bào)答你才好。”一天又一天過去了,小鳥的身體漸漸地康復(fù)了,小鳥和小男孩成為了形影不離的好朋友,還玩起了有趣的'游戲。直到有一天,小鳥的傷口終于好了,站在窗前,騰空躍起,飛向空中,在天空中劃出一道美麗的風(fēng)景線。又飛向窗前看著我,似乎在對(duì)我說:“主人,我要去找我的媽媽了,再見。”“你去吧!你的媽媽肯定著急了,我祝你一路順風(fēng),有空再來玩啊!”小男孩心里想。于是,小鳥拍拍翅膀飛向湛藍(lán)的天空……

保護(hù)小鳥作文3

  獵人叔叔,你們知道嗎?當(dāng)我看見你們擊傷我的同伴時(shí),我的夢(mèng)就再也不能飛翔。

  沒錯(cuò),我就是一只小鳥。你們?nèi)祟惪诳诼暵曊f“保護(hù)小鳥”。但有幾個(gè)人能真正做到?由于你們不斷砍伐樹木,建設(shè)高樓,擴(kuò)建工廠,毀壞森林,占據(jù)了我們的棲息地,所以很多動(dòng)物都無家可歸,我們小鳥也不例外。

  另外,你們貪婪的欲望也在扼殺我們。有一次,我出去捕食,剛走不久,一群調(diào)皮的孩子就跑到樹下捅我的鳥窩!芭尽钡囊宦,鳥窩掉了下來,我那生病在家的爺爺也被活活摔死了,還有我那可憐嗷嗷待哺的.孩子;在燒烤一條街,隨處可見的是,我的同伴在身受“火烤酷刑”后,成為人們口中的美味;又或者,我們不幸被獵人捕捉后,關(guān)進(jìn)“牢房”,判為終生監(jiān)禁,直至死亡為止……

  同學(xué)們,如果地球上沒有了小鳥,害蟲沒了天敵,就會(huì)泛濫成災(zāi),莊稼就會(huì)被吃光,人類馬上將面臨可怕的饑荒;樹木也會(huì)患上可怕的疾病,森林將會(huì)被毀滅,人類的生存環(huán)境就會(huì)惡化,災(zāi)難將會(huì)更加頻繁地光顧人類。

  同學(xué)們,你們希望小鳥和恐龍一樣從地球上永遠(yuǎn)消失嗎?同學(xué)們,保護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)小鳥,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!

  評(píng)點(diǎn):這是一只小鳥的心聲,感人肺腑的懇求誰聽了不為之動(dòng)容?小鳥的嘰嘰喳喳,是大自然動(dòng)聽的歌聲,小鳥的自由翱翔,為藍(lán)天白云作了最好的陪襯。美麗的瞬間也許我們不曾在意,但若是真的失去,美麗將再也無處尋找。同學(xué)們,保護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)小鳥,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!

保護(hù)小鳥作文4

  今天放學(xué)回家路上,我看見草叢里一只小鳥,它輕聲的叫喚著,好像是在找它的媽媽,我想起自己離開媽媽的難過,我就輕輕的拿起它,小心的用手護(hù)著,生怕它一不小心掉下來。

  我激動(dòng)的走回家,媽媽在給花草澆水,我開心的告訴媽媽:“媽媽,你看,我在路上撿到一只找不到媽媽的'小鳥了,它好可憐,我能把它養(yǎng)大再讓它去找媽媽嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以,小鳥是我們的好朋友呀,我們應(yīng)該照顧它們,保護(hù)它們,媽媽很開心你這么有愛心!庇谑牵以趮寢尩膸椭陆o小鳥用紙箱做了一個(gè)小窩,喂它吃了點(diǎn)東西,我心里想小鳥快快長(zhǎng)大,你就能去找自己媽媽了。

  今天很開心幫助了小鳥,我以后得多做這種有意義的事。

保護(hù)小鳥作文5

  我曾是一只活潑可愛的小鳥,當(dāng)紅紅的太陽還沒露出她的笑臉時(shí),我就早已在枝頭歡呼雀躍,保護(hù)小鳥作文300字。在微風(fēng)中,在陽光中,我時(shí)而撲向蔚藍(lán)的天空,時(shí)而掠過清澈的小河,時(shí)而飛過大山小丘……我與風(fēng)雨一起賽跑,與溪流一起歡唱,與花草一起舞蹈,與同伴一起嬉戲 …… 我無憂無慮地飛翔,快快樂樂地生活!

  可是,有一天,我不知怎的,竟落入了獵人設(shè)下的圈套!然后又被我現(xiàn)在的小主人從花鳥市場(chǎng)買了回來,關(guān)在一個(gè)精美的竹籠子里。雖然我的'小主人很寵愛我,每天給我送來吃的、喝的,還陪我玩,可這些怎么能和自由相比呢?

  如今,我每天都會(huì)久久地站在籠子邊,抬著頭,眼睜睜地望著藍(lán)天白云,做著相同的夢(mèng):我又回到了大自然中,無憂無慮地飛翔,飛過草地,飛過樹林,飛過田野,一直飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……可是,這一切都只是一個(gè)夢(mèng)!因?yàn)槲乙殉闪巳祟惖膶櫸,被養(yǎng)在了籠子里!

  人類啊,別為了你的私心,傷害你的朋友!請(qǐng)關(guān)愛我們,請(qǐng)還我們自由!

保護(hù)小鳥作文6

  陽光明媚,鳥兒歡鳴,小明和小豆去公園里玩兒。

  小豆看到一顆樹上有兩只可愛的小鳥,他想:“多可愛的'小鳥啊,要是能帶回家,就好了!”于是,小豆爬上樹,剛想伸手去捉,小鳥們就被嚇走了。這時(shí),小豆聽見小明焦急地說:“不要啊,你把小鳥趕跑了,鳥媽媽回來會(huì)很傷心的!毙《孤犃,連忙從樹上下來,小聲地對(duì)小明,說:“對(duì)不起!”果真,鳥媽媽回來了,看見自己的孩子不見了,著急得東張西望,尋找自己的孩子。突然,小豆看見小明也爬上了樹,感到很奇怪,想:“你叫我不要爬樹,你自己卻去爬?”原來,小明用自己的帽子來作小鳥的家。小鳥們看見自己有個(gè)新家,高興極了!鳥媽媽也很高興,它們嘰嘰喳喳地叫,好似在說:“謝謝你,謝謝你!”小豆和小明也很高興,因?yàn)樗麄冏隽艘患檬,給了小鳥一個(gè)家!

  這個(gè)故事告訴我們,保護(hù)小鳥,人人有責(zé)!

保護(hù)小鳥作文7

  "愛鳥,愛自然.""鳥兒是人類的朋友","保護(hù)鳥兒就是保護(hù)自己"......我們并不缺乏"愛鳥.護(hù)鳥"的口號(hào),但是能為保護(hù)鳥類發(fā)揮更大作用的不是口號(hào),而是科學(xué)的方法與正確的行動(dòng).

  觀鳥,在鳥類保護(hù)工作中具有重要的地位.很多人在觀鳥的時(shí)候,喜歡拍攝鳥類照片.觀鳥而不拍鳥才是對(duì)鳥的最好保護(hù).作為拍鳥人,常常為藝術(shù)犧牲一切,卻不顧鳥的感受.觀鳥人應(yīng)該是真正愛鳥的人,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記錄鳥兒的一舉一動(dòng),有時(shí),可以為了鳥兒的安全放棄拍攝.這才是科學(xué)觀鳥的根本.

  如果我們愛鳥,就應(yīng)該讓它們回到自己的.世界,讓它們自由.我們可以種樹把鳥兒留住,為它們營(yíng)造更好的生活空間.

  因?yàn)橛辛锁B,人們才會(huì)感受到鳥語花香的美好境界,因?yàn)橛辛锁B,大自然才真正豐富多彩.鳥是人們的朋友,是大自然環(huán)境中的一部分,保護(hù)鳥類也就是保護(hù)人類賴于生存的生態(tài)環(huán)境.

  讓鳥和人都同享自由,我們?nèi)祟悜?yīng)該與大自然和平相處.

保護(hù)小鳥作文8

  歡歡是一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的孩子,他有一只心愛的小貓咪花花。

  有一天,歡歡看見花花在爬樹,似乎想捉樹上一只可愛的小鳥。誰知,小鳥一不小心從樹上摔了下來。歡歡可心痛了,連忙把它抱進(jìn)懷里,帶回了家。

  歡歡細(xì)心為小鳥治愈了傷口,并為他做了一個(gè)漂亮的籠子。他把小鳥關(guān)進(jìn)籠子,每天都想著法的給他準(zhǔn)備好吃的,可是小鳥似乎一點(diǎn)也不喜歡他精心準(zhǔn)備的食物,就這樣日漸消瘦。歡歡好傷心,一個(gè)人偷偷的哭泣。媽媽見了,輕輕地?fù)崦念^,微笑著說:傻孩子,你這樣不是在保護(hù)小鳥哦。它也有家、有媽媽。你應(yīng)該把它放回大自然,讓它和它的媽媽在一起。g歡聽了恍然大悟,急忙把籠子打開,對(duì)小鳥說:親愛的'小鳥,對(duì)不起!我不應(yīng)該讓你和你媽媽分開的,你走吧!說完,他就抱出了小鳥,松開了雙手。小鳥撲騰下翅膀就展翅高飛,去找媽媽了。歡歡見了可開心了!媽媽也豎起大拇指,夸他是個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的好孩子。

保護(hù)小鳥作文9

  星期天早上,晴空萬里,太陽公公把一切都鍍上金黃色。小明拿著彈弓興致勃勃地來到了公園里玩。那里還是跟往常一樣,鳥語花語,氣候宜人。小明看著這么美麗的景象,興奮地哼起了哥兒!皣\嘰喳喳”原來是小鳥,小明眼睛發(fā)亮地看著樹上的小鳥,自言自語地說:“這么可愛的小鳥,我抓一只在家里養(yǎng)吧:”小明看著手中的.彈弓,頓時(shí)有了個(gè)絕妙的主意,就是用彈弓把樹上的小鳥打小來。

  說干就干,小明拿起手里的彈弓,向后退了幾步,身體往后仰,睜一只眼閉一只眼,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),準(zhǔn)備發(fā)射。他正要將彈弓里石子發(fā)射出去時(shí),小紅看見了這一幕,于是她用雷霆般的速度奔向那棵大樹。她跑到小明面前氣喘吁吁地張開雙臂攔住了他。小明看了無可奈何,只好將手中的彈弓放下,生氣地說:“我只是抓一只鳥在家里養(yǎng)而已,為什么要攔我!毙〖t把他拉到一旁,嚴(yán)肅地說:“小鳥是人類的朋友,它們也有自由,我們不能傷害它!

  小明聽了小紅的話,感到很內(nèi)疚。他羞愧地低下了頭,說:“我以后再也不會(huì)干這種事情了!毙〖t聽了臉上露出了甜甜的笑容,心想:要是所有人都保護(hù)動(dòng)物,世界一定會(huì)變得更美好。

保護(hù)小鳥作文10

  一天放學(xué)的路上,小明和小紅歡快地回家。在路邊,蝴蝶在綠油油的草叢中翩翩起舞。這時(shí),小紅看到一只正在樹上歡快唱歌的小鳥,她指著小鳥對(duì)小明說:“快看,樹上有一只在唱歌的小鳥!毙∶髀犃擞X得很好奇,于是他撿起一塊石頭朝著那只小鳥扔過去,小鳥躲閃不及,被石頭砸到了。小鳥從樹枝上摔了下來,小紅傷心地哭了。小明也很難過,他對(duì)小鳥說:“小鳥,對(duì)不起,我剛剛并不是想故意傷害你的!

  這時(shí)一位老爺爺走了過來,他小心翼翼把小鳥放在手中并對(duì)小明說:“小明,你以后不能用石頭砸小鳥,它是我們?nèi)祟惖?好朋友,它跟我們?nèi)祟愐粯右彩怯猩!毙∶髀犃嗣X袋不好意思地說:“老爺爺,我知道錯(cuò)了,以后我不會(huì)傷害它了,要是以后別人去傷害小鳥,我也去阻止他們的。老爺爺,我們趕快帶小鳥去動(dòng)物醫(yī)院去治傷吧!”小紅說:“對(duì),讓我們好好保護(hù)小鳥吧!”

  小明和小紅等小鳥的傷治好之后,告別了老爺爺后,懷著喜悅的心情高高興興地回家了。

保護(hù)小鳥作文11

  星期天,天氣晴朗,小毛想去公園里玩。他帶著自己心愛的彈弓,唱著小調(diào),悠閑地在公園里逛來逛去。忽然,他看見一只可愛的小鳥站在枝頭,心想:多漂亮的小鳥呀!我應(yīng)該射只帶回家玩玩。

  于是,他拿起彈弓,正想發(fā)射,“啪”的一下,有人拍了一下他的肩膀,小毛嚇了一大跳,原來是小明,小毛氣得火冒三丈,他大叫一聲:“你干嘛?”小明說:“我們要保護(hù)小鳥,小鳥是我們的朋友,它會(huì)幫我們捉害蟲。”小毛的.臉?biāo)⒌囊幌录t了,他連忙點(diǎn)頭說:“我以后再也不射小鳥了!

保護(hù)小鳥作文12

  星期二上午,同學(xué)們?cè)诮淌依飳P闹轮镜穆犝n,老師在教室里眉飛色舞的講課,忽然,飛來了一直小鳥,它可能是不小心迷路了才飛到這里的吧!

  同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,興奮不已,有的大聲喊:“快捉住它!庇械'說:“我們要保護(hù)它。”還有的說:“打死它!”小鳥看見這么多人對(duì)它大喊大叫的,它嚇得直發(fā)抖,老師大喊:“大家都做好!蓖瑢W(xué)們都很不服氣的坐到了自己的座位上,老師說:“小鳥是好的,它能吃很多害蟲,我們應(yīng)該保護(hù)小鳥呀!”大家聽了以后,他們拿著一個(gè)面包把小鳥吸引到了窗口,他們想讓它飛走,小鳥叫了幾聲,好像在說:“再見!蓖瑢W(xué)們也對(duì)它說了一聲:“再見!”

  通過這個(gè)故事我明白了:要保護(hù)小鳥。

保護(hù)小鳥作文13

  一個(gè)春光明媚的早上,小明和小紅都覺得天氣暖洋洋的,真是一個(gè)好日子。他們決定去公園玩。

  小明走啊走,看見一顆茂盛又繁密的枝丫中有兩只小鳥,他就爬到大樹上,想把它捉下來?墒,小明快要把小鳥捉到手時(shí)。突然,小紅大叫:“不可以捉小鳥!”小明不解地問:“為什么?”“因?yàn)轼B兒是人類的`朋友”小紅認(rèn)真地解釋著。后來,鳥媽媽從外面叼了一條蟲子回來,準(zhǔn)備給小鳥寶寶們吃,不知怎么回事,小鳥寶寶們不見了,鳥媽媽急得飛來飛去。小紅看見了就爬到樹上。這時(shí),小明心里想:叫我不要爬樹,她自己卻爬上樹,真奇怪!后來,小紅把帽子放到樹枝上,讓小鳥安家。這時(shí)候,小明才知道小紅為什么爬上樹了。剛剛飛走的小鳥也飛回來了,他們住在“鳥巢”上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在感謝他們呢!

  這個(gè)故事告訴我們:保護(hù)鳥兒,人人有責(zé)。

保護(hù)小鳥作文14

  有人說拒絕是一種美德,有人說拒絕是一種勇氣,還有人說拒絕是一種寬容……可我認(rèn)為拒絕更是一種愛心的體現(xiàn)!

  記得有一次媽媽帶我去外婆家玩。到了外婆家,我就忙著去找哥哥和我玩游戲,哥哥說:“哎,媛媛我和你出去玩吧”,“好吧”我高興地說。

  我們走著走著,不一會(huì)來到一條小河邊,河水清澈見底,在陽光的照耀下波光粼粼,河岸上是大片大片的菜田,綠油油的,一眼望不到邊,菜田中間長(zhǎng)著一棵高大又挺拔的樹,它的樹枝向外伸展好像在跟你打招呼,又好像一位軍人,守衛(wèi)著自己的祖國(guó)。

  這時(shí),明眼的哥哥說:“快看,那兒有個(gè)鳥窩”。我抬頭一看,果然那棵樹上真的有一個(gè)鳥窩。

  哥哥說:“我給你去捉鳥蛋,好嗎”,“好呀”。我興奮地說。

  哥哥立即爬上樹,就在他快要抓到鳥窩的`時(shí)候,我心中閃出了一個(gè)念頭,小鳥也是有家的,也是有媽媽的,如果鳥媽媽找不到自己的孩子,它一定會(huì)很著急的,如果我傷害了它們,那么就不怕遭到良心的譴責(zé)嗎?我立即大喊:“哥哥,我不要鳥蛋了,不要了,快下來吧,我要回家了”。哥哥聽了我的話,立即從樹上下來了,他疑惑不解地問:你怎么了?我說“鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥,我們不能傷害它們”。哥哥聽了我的話笑著?duì)我說:“你真是個(gè)好孩子!”說完我們就高高興興地回家了。

  同在藍(lán)天下,人鳥共家園。讓我們拒絕一切不良行為,讓社會(huì)變得更加和諧、美好!

保護(hù)小鳥作文15

  小潔在河邊的大樹下,看著樹上的鳥窩,自言自語地說:“清晨,林中誰最快樂?是可愛的小鳥,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。清晨,林中誰最活躍?是機(jī)靈的小鳥,撲棱棱飛來飛去,捕捉害蟲,保護(hù)翠綠的樹苗。”突然,一陣槍聲“砰”的`一聲。小潔聽見了槍聲,趕緊躲到大樹后面。小潔看見那只可愛的小鳥被獵人抓走了,他傷心地哭了。他對(duì)自己說:“可恨的獵人,我一定要為小鳥報(bào)仇!

  小潔趕緊去大街上買了一個(gè)監(jiān)控掛在樹上,一棵棵大樹都被小潔掛滿了監(jiān)控。還在一塊嶄新的木牌上寫著:“此樹有監(jiān)控,請(qǐng)愛護(hù)小鳥。”小潔就得意洋洋地走了。小鳥在枝頭高唱:“嘰嘰嘰嘰,嘰嘰嘰嘰。”好像在說:“小潔你真好!小潔你真好!謝謝你在樹上按了監(jiān)控!

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