猜燈謎作文

時(shí)間:2023-02-05 13:27:36 作文網(wǎng) 我要投稿

猜燈謎作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的猜燈謎作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

猜燈謎作文

猜燈謎作文1

  中國(guó)是歷史悠久、地大物博的國(guó)家,傳統(tǒng)文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),如剪紙、泥人、戲劇……其中我最喜歡的傳統(tǒng)文化是猜燈謎。

  燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來的,起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑虐的文藝游戲。謎語(yǔ)懸之于燈,供人猜射,開始于南宋。每年正月十五元宵節(jié),人們會(huì)將燈謎結(jié)合賞花燈,變成許多人可共同參加的猜燈謎游戲,它的'方法是將謎語(yǔ)貼在花燈上,多數(shù)謎語(yǔ)都是詩(shī)詞,猜中謎語(yǔ)的人,會(huì)獲得獎(jiǎng)品。

  記得今年元宵節(jié)那天,我們居住的小區(qū)活動(dòng)長(zhǎng)廊上,掛滿好多五彩繽紛、形態(tài)各異的燈籠,燈籠下面擠了很多人,十分熱鬧。他們?cè)诟墒裁茨兀亢闷嫘尿?qū)使我,不由自主地飛奔過去看個(gè)究竟。哦,原來他們?cè)诓聼糁i。好多燈謎啊,讓我看得眼花繚亂。這些謎語(yǔ)可難了!如:酸甜苦辣,各味具有(打一字)。我想:什么東西酸甜苦辣四種味道都有呢?是雞?是鴨?還是鵝?一會(huì)兒我用手抵著頭思考,一會(huì)兒又亂蹦亂跳,可總想不出答案來,于是我飛奔跑回家求救媽媽,媽媽說,答案是口,因?yàn)樗、甜、苦、辣都包含“口”這個(gè)字。猜謎語(yǔ)需要講究方法,可我竟聯(lián)想到吃上面去了。

  猜燈謎真是一種玩中學(xué)、學(xué)中樂的傳統(tǒng)文化,既是一種藝術(shù)的手法,又是漢字的規(guī)律。猜燈謎真是太有趣了!

猜燈謎作文2

  昨天我和爸爸媽媽跟著導(dǎo)游團(tuán)一起去了洛陽(yáng)的王城公園玩,在車上導(dǎo)游就對(duì)我們說:“王城公園里不但有游樂場(chǎng)還有動(dòng)物園,晚上還有猜燈謎的活動(dòng)。”說完,大家都特別的興奮。

  我們?cè)谲嚿嫌姓f有笑,不一會(huì)兒就到了。我們是早上九點(diǎn)鐘出發(fā)的,十點(diǎn)鐘就到了。導(dǎo)游對(duì)我們說:“十二點(diǎn)到這里集合!蔽覀冋f“好!庇谑,我們就下車去玩了,時(shí)間過的很快,不一會(huì)兒就十二點(diǎn)了。我們來到導(dǎo)游讓我們集合的地方,導(dǎo)游對(duì)我們說:“現(xiàn)在我們?nèi)コ燥!闭f完,導(dǎo)游就帶著我們?nèi)コ燥埖牡胤健3酝觑堃呀?jīng)下午一點(diǎn)了,導(dǎo)游帶我們?nèi)?dòng)物園,動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物,有大象、老虎、駱駝、浣熊、猴子、黑熊等……參觀完了動(dòng)物園已經(jīng)六點(diǎn)了。導(dǎo)游帶我們?nèi)ゲ聼糁i的地方。

  到了猜燈謎的地方,第一道謎語(yǔ)是:你一半,我一半,猜一字。大家有的說:“朋”,有的'說:“雙”,而我說是“俄”吧?導(dǎo)游說:“很接近,繼續(xù)加油!卑职终f:“是伐”,導(dǎo)游說:“對(duì)了”。你是怎么猜出來的呢?爸爸說:“因?yàn)椤恪囊话胧恰恕,我的一半是‘戈’,合起來不就是‘伐’嗎?”第二道題是:一口吹掉牛尾巴,猜一字。大家不約而同地說“告”。對(duì)了,第三道題是:有土地能種莊稼;有水能養(yǎng)魚蝦;有人不是你我;有馬能行天下。猜一字。大家有的用手指畫著;有的在紙上比劃;有的抓耳撓腮;有的皺著眉頭;有的側(cè)頭沉思;還有的幾個(gè)人圍在一起討論著……我突然想到老師之前說過,答案是:也,導(dǎo)游說:“對(duì)了,為什么呢?”我說:“因?yàn)橛小亍拍芊N莊稼;有‘池’才能養(yǎng)魚蝦;有人不是你我,那就是‘他’;有能行天下,是‘馳’呀!”這場(chǎng)猜燈謎活動(dòng)真是有趣!

猜燈謎作文3

  昨天是元宵節(jié),晚上,我和爸爸去圖書館猜燈謎。

  到了圖書館,我們從兌換處各拿了一張答題卡,就去找題目了。不一會(huì)兒,我就找到一題:“龍的故鄉(xiāng)”(打一溫州地名)。我想了又想,想了又想,就是想不出來,也不知道怎么地,突然靈光一現(xiàn),想了起來:“既然是溫州地名,而溫州地名里面只有‘灣’字配‘龍’字,但謎語(yǔ)里又有‘龍’字,那么一定是‘龍灣’這個(gè)地方。”想完后就寫上題號(hào)和答案。

  接著又找到一題:“河邊客先去,陽(yáng)明月后隱”(打一地名)。我不懂是什么意思,于是拆開來看:“河邊客先去”,河邊加上先去就是把“河”字的.“可”去掉,剩下“三點(diǎn)水”,客先去就是“客”字上面的“寶蓋頭”去掉,剩下“各”字,“三點(diǎn)水”加“各”等于“洛”字。

  “陽(yáng)明月后隱”就是“陽(yáng)明”兩字后面去掉!白蠖浴焙印霸隆弊,當(dāng)“左耳旁”和“月”字相結(jié)合時(shí),就成了“陽(yáng)”字。

  洛和陽(yáng)組合起來就是一個(gè)地名:洛陽(yáng)……

  答完題,我立刻去換獎(jiǎng)品,問了一下,是一等獎(jiǎng)!哈哈,我感覺很爽!不過我又有點(diǎn)難受,因?yàn)榘职值昧硕泉?jiǎng)。媽媽說,爸爸已經(jīng)盡力了,不要難受。我想想也對(duì),就感覺不怎么難受了。

  我感覺猜燈謎后自己可以知道更多的謎語(yǔ)和企業(yè)、地名、組織的名稱,而且這種活動(dòng)很有意義,我希望能繼續(xù)舉辦下去,直到永遠(yuǎn)!

猜燈謎作文4

  “太好了!我又猜對(duì)了一個(gè)!蔽腋吲d地說。

  今天下午,我們班舉行了一場(chǎng)盛大的燈謎會(huì),三五成群的一邊討論著,一邊急不可耐的走進(jìn)了三樓會(huì)議室。

  剛到門口,大家眼前一亮,忍不住異口同聲的贊嘆道:”真美呀!”,老師一聲令下,同學(xué)們就四處奔竄,看看這個(gè),看看那個(gè),看這一個(gè)個(gè)的燈籠琳瑯滿目,有小豬的,有用幾個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的瓶子拼在一起,再用粉色的包裝紙包裝一下的`。還有用幾個(gè)不同的球球串在一起的,還有很多很多種,在看下面的一個(gè)個(gè)寫在紅紙條上的謎語(yǔ)一個(gè)比一個(gè)難,同學(xué)們都緊鎖眉頭,認(rèn)真地思考,還是有些人轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼球,輕而易舉地猜中了,再看看我直到現(xiàn)在才猜到了兩個(gè),看著別人都拿了一堆小獎(jiǎng)品,好羨慕。】晌铱匆粋(gè)不會(huì),看不會(huì),別人大部分都拿了十個(gè)以上,可我才只有兩個(gè),怎么辦!怎么辦!我焦急的想著,別人正在場(chǎng)地里歡樂地跑著,雖然我只有兩個(gè),但我仍然保持樂觀,到處找我會(huì)的,直到最后我看一個(gè)燈謎都沒有了,才停下來。這時(shí)李老師喊道:“我這里還有一些沒有猜!蓖瑢W(xué)們就一窩蜂地跑了過來,李老師每說一個(gè),同學(xué)們就能答出來一個(gè),就發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)狀的時(shí)候,氣氛相當(dāng)激烈。我多想為自己再奪得一個(gè)獎(jiǎng)狀,可是最終沒能再猜對(duì)謎語(yǔ)。最后李老師為了鼓勵(lì)我們給我們每人一個(gè)獎(jiǎng)狀,同學(xué)們高興地不亦樂乎。

  激烈、緊張、好玩的猜燈謎活動(dòng)就這樣結(jié)束了,期待我們班明年的元宵燈謎活動(dòng)更加精彩。

猜燈謎作文5

  今天是正月初十,我和媽媽一起去圖書館猜燈謎。

  我們到了圖書館,只見里面人山人海,門外的車子數(shù)也數(shù)不過來。我進(jìn)了大門,只見門口的兩根柱子換上了火紅的“新衣”,顯得喜氣洋洋。在大廳的門口,我看見許多人在辦書卡的地方排隊(duì)感到很奇怪,一問其中的一位阿姨才知道,原來是答對(duì)三道題可以抽一次獎(jiǎng),其中有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)。這讓很多人躍躍欲試,目前三等獎(jiǎng)已經(jīng)被一位老爺爺拿走了,看來我要再接再厲了。

  這時(shí)媽媽喊我去猜燈謎,我看到大廳里的'繩子上掛著許多燈謎。忽然一條有趣的燈謎映入了我的眼眶,題目是“坐也臥,睡也臥,行也臥,吃也臥(打一動(dòng)物)”。我想到了很多動(dòng)物,如:青蛙、大象、山羊……突然,我/靈機(jī)一動(dòng)這不就是蛇嘛!接著我又猜對(duì)了十多道題,如“至今思項(xiàng)羽,”空里應(yīng)該填“不肯過江東”。媽媽平日里都讓我和表妹背古詩(shī),如今卻派上了用處。

  我看到辦卡處的隊(duì)伍越排越長(zhǎng),害怕排到中午也等不到答題抽獎(jiǎng),我趕緊一溜煙跑過去,先占了個(gè)位置留給媽媽。時(shí)間過得很快,不一會(huì)兒就輪到我答題了。我把正確答案說了出來,又小心地從箱子里摸出三張紙條,“第一張紙條寫著:謝謝參與;第二張紙條寫著:謝謝參與;第三張紙條寫著:……”我輕聲念道:“二等獎(jiǎng)!”我大叫:“太棒了!”工作人員馬上拿出獎(jiǎng)品——一本《新華字典》獎(jiǎng)勵(lì)我。我高興極了,抱著它笑了起來。

  這一路,我都是笑著回家的,今天又收獲知識(shí)和禮物,真是太好了!

猜燈謎作文6

  今天是農(nóng)歷的正月十五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日“元宵節(jié)”!而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們的智力,猜對(duì)了還可以得到獎(jiǎng)品。

  我來到了活動(dòng)地點(diǎn),剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍,一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ),看得我是眼花繚亂。突然,我和一個(gè)謎語(yǔ)撞了個(gè)正著,我想:既然會(huì)撞上,那就是有緣,就猜這個(gè)吧!這個(gè)謎語(yǔ)是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說:“這是想!”主持人反問我:“你為什么會(huì)認(rèn)為是想?”我說:“你看,兩個(gè)木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個(gè)心。”主持人問:“你確定?”我忐忑不安的回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對(duì)了!讓我們來恭喜這位幸運(yùn)的`小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我通過自己的智慧得到的,在回家的路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明!

  猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來,我一定會(huì)猜得更棒的!

猜燈謎作文7

  今天是正月十五元宵節(jié),猜燈謎可是必不可少的活動(dòng)。一進(jìn)教室,我們就把厚厚的書包放下了,剛要拿出課外書,卻看到了黑板上五顏六色寫著字的紙,不知所措。老師興高采烈地說:這其實(shí)是我給大家準(zhǔn)備的燈謎,大家猜,猜對(duì)了可以找我兌換獎(jiǎng)品!看看這五顏六色的紙,真像可愛的`花朵,綠色的黑板真像鮮嫩的綠葉。紅花配綠葉,真是美不勝收,吊人胃口!

  同學(xué)們一坐下,就開始猜,我猜猜這個(gè),你猜猜那個(gè),激烈極了。李陽(yáng)昊冥思苦想,急得都快跳起來,終于猜對(duì)了一個(gè)。他高興地眉飛色舞,手舞足蹈,我羨慕極了!正當(dāng)我想傘兵這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候,徐桐自信地說:禍從天降?人從天降?兵從天降?可都被老師一一否認(rèn)了。我靈機(jī)一動(dòng),說:從天而降!對(duì)了!李老師稱贊道。我高興地蹦了起來,不敢相信這是真的,而徐桐呢?看他那眼神,分明是在說:你這是投機(jī)取巧嘛!就這樣,黑板上的花被一個(gè)一個(gè)采下來了,最后就剩下幾個(gè)孤零零地貼在黑板上了。

  下課了,大家爭(zhēng)先恐后地跑去走廊,三五成群,一起猜燈謎。我看見有的同學(xué)積極思索,不急著找老師。有的一次一次問老師,卻一次也猜不對(duì)。有的猜出來,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),尋求幫助,人們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過一天

  感謝燈謎讓我度過快樂的一天,也讓我體會(huì)到了成功的喜悅。我想:在這以后,猜燈謎一定伴隨著我們度過每一天。

猜燈謎作文8

  我很喜歡過中秋節(jié),不是因?yàn)橄氤栽嘛,也不是因(yàn)橄胭p月,而是因?yàn)橹星锊聼糁i活動(dòng)。

  中秋節(jié)的晚上,我們一家人早早的吃完了團(tuán)圓飯后,一起來到公園賞月。一進(jìn)公園大門,我們便看見到處都掛滿了燈籠,有許多人在猜燈謎。燈籠上寫著各種各樣的燈謎,有關(guān)于人名的、關(guān)于物品的',還有關(guān)于交通工具方面的……人們有的緊縮眉頭,怎么也猜不出來;有的抓耳撓腮十分著急;有的則高興地一邊跳一邊喊:“我猜中了!”公園里到處洋溢著喜慶的氣氛。

  我被眼前的喜慶所感染了,也情不自禁地?cái)D進(jìn)人群中看燈謎。只見燈謎上寫著:“金樹銀樹天上栽,紅花紫花天上開。”看了燈謎后,我心想:“金樹銀樹,紅花紫花全在天上,不就是指焰火嗎!”我猜出了答案,心里美滋滋的,又看了下一題:“小時(shí)兩只角,長(zhǎng)大沒有角,到了二十多,又有兩只角。”剛開始我沒猜出來,突然我看見天上的明月,便說:“哦,原來是月亮!”接著我又看了第三道燈謎,上面寫著:“胖墩,胖墩,只怕熱,不怕冷,不吃肉,只吃筍!蔽冶浑y住了,心想:“這到底是什么呢?”這時(shí),爸爸已經(jīng)想出來了,便提示我說:“它可是我們的國(guó)寶哦!”我一聽,恍然大悟,原來是熊貓呀!大家有說有笑,歡呼聲一直回蕩在公園里……

  這個(gè)中秋過得可真是開心,燈謎也很有趣,明年我還要來猜,我一定要猜對(duì)更多的謎語(yǔ)。

猜燈謎作文9

  今天是正月十五元宵節(jié),學(xué)校里開展了元宵猜燈謎的活動(dòng)。我們一寫完作文,便像脫韁的野馬一窩蜂地涌向大廳。

  我一到就摘了一個(gè)謎面是:“一個(gè)小棍,頂個(gè)圓粒,小孩玩它,容易出事。”我想容易出事的也就水,火,電了,日常用品,那它一定是打火機(jī),我去報(bào)告,結(jié)果錯(cuò)了,我把它放回原位,去找另外一個(gè),那謎挺簡(jiǎn)單,我一摘一看就是夜出偷東西,那一定是老鼠,我剛走到老師前,還沒說答案,結(jié)果就被老師拿走了,說那是答過的,不能拿了。哎,真倒霉,早知道就不去那了,白賠一粒糖。我尋找時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)謎,看了最后一句是專拿飛天將,第一句又帶包拯,我心里就有底了——燕子,結(jié)果以被蔡鐘毓搶先一步。我最后揭下的是圓寂(打一成語(yǔ))我想:圓寂是指寺里和尚死時(shí)心愿已了,那會(huì)是什么呢?不一會(huì)兒,我找到老師“這是鞠躬盡瘁吧?”“不是”。啊,不是,那除了鞠躬盡瘁還會(huì)是什么呢?一會(huì)兒我又去找老師,由于老師旁的人太多,我被擠到了后面,趁這機(jī)會(huì)偷看一下,沒看到我的,倒看到米篩篩豆子——格格不入。我再次猜:“功成身退”。還錯(cuò)。啊這樣還能是什么樣呀?我剛放好就回教室了;丶視r(shí),華凱悅問我米篩篩豆子是什么,我立刻講格格不入,還好看到了,讓我炫耀了一次。

  這次猜燈謎我一個(gè)也沒猜對(duì),不過我吸取了二個(gè)教訓(xùn),一是不要有任何有犯規(guī)行為的可疑動(dòng)作,二是會(huì)的'趕快取下,不要有任何停頓,一兩秒鐘都有可能到嘴的鴨子飛了。猜燈謎真好玩,雖然我一個(gè)都沒猜中,不過我也體會(huì)到了猜燈謎的樂趣,猜燈謎真快樂,它讓我過了一個(gè)歡樂的元宵節(jié)。

猜燈謎作文10

  今天課上,老師說要帶我們玩?zhèn)猜燈謎游戲。一聽說要玩游戲,我立刻興奮起來,迫不及待地想?yún)⑴c。

  燈謎在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就出現(xiàn)了,到了宋代,人們把彩色謎條系在七彩花燈上,就稱作&ls燈謎了。老師這么一解釋,使我對(duì)燈謎游戲產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

  游戲開始啦,老師說:輕輕跑過水面,水面浪花飛濺,樹葉嘩嘩鼓掌,響聲連成一片。(打一自然現(xiàn)象)我絞盡腦汁地想:是風(fēng)還是雨呢?這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)搶先回答:是風(fēng)!老師也公布了答案就是風(fēng)。我有一點(diǎn)失望,但自我安慰道:雖然我沒有搶答成功,但我在心里還是答對(duì)了一半的。

  我并不氣餒繼續(xù)仔細(xì)聽著第二個(gè)燈謎:母雞的寶寶個(gè)子高。(打一食物)我立刻說:是雞蛋。不,是蛋糕!這次我吸取了上次猶豫不決的教訓(xùn),先搶再改,竟然也答對(duì)了,心里比吃了蛋糕還要甜,美滋滋的。當(dāng)我還沉浸在蛋糕的香甜中時(shí),老師已經(jīng)說出了第三個(gè)謎語(yǔ):冬天多,夏天無,紅皮果,外面甜。咦,這不是我最喜愛的糖葫蘆嗎?于是我大聲說道:糖葫蘆!還有幾個(gè)同學(xué)可能也和我一樣寧可答錯(cuò)也不錯(cuò)過,有的喊蘋果,有點(diǎn)喊山楂,當(dāng)老師公布答案時(shí),冠軍當(dāng)然非我莫屬。我昂首挺胸,真想買一大串糖葫蘆獎(jiǎng)勵(lì)自己一下呀!

  愉快的.時(shí)光總是短暫的,一眨眼游戲就結(jié)束了,真希望時(shí)間可以倒流,再玩一次這個(gè)有趣的猜燈謎游戲。

猜燈謎作文11

  今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵節(jié),我們班舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)——元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)。

  早在放假之前,老師就叮囑我們開學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來做的。

  非常快,一個(gè)寒假眨眼間就匆匆忙忙的過去了,就到了開學(xué)那天——?jiǎng)偤靡簿褪窃?jié)。

  才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待,蠢蠢欲動(dòng)了,著急想去猜燈謎。更是在吃午飯時(shí),同學(xué)們心急如焚,不停去問老師:“什么時(shí)候猜燈謎啊?中午睡覺時(shí),我猜同學(xué)們的心情肯定是十五個(gè)吊桶大水——七上八下的。

  下午,我懷著激動(dòng)的心情來到了班門口,頓時(shí)就愣住了:幾乎是全班的同學(xué)都圍在墻邊,你推我搡,卻都沒有影響各自專注一心的態(tài)度。有的望著燈謎仔細(xì)思考,有的和同學(xué)在一起探討,有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場(chǎng)面里,我慶幸我?guī)Я讼鄼C(jī),第一時(shí)間把這熱鬧的`時(shí)刻記錄了下來。不過我也在猜燈謎,首先我看見了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”,我馬上想到,這絕對(duì)是拼字的一個(gè)燈謎。我首先想,石頭就是“石”,那么就是“石”字旁邊有一個(gè)“皮”字,絕對(duì)就是“破”字了。我一問李思卓,果然沒有錯(cuò)!還有一個(gè)是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”,我想到,這絕對(duì)是用意思理解的燈謎。“甲魚穿金衣?”那就是金顏色的啊,所以我立即想到:滿城盡帶黃金甲,一問鄧紫荊,果然又對(duì)了!

  可是,快樂的時(shí)間總是過得非?欤顒(dòng)快結(jié)束了,同學(xué)們都興高采烈地舉著戰(zhàn)利品回班了,每個(gè)人臉上都露出了滿意的笑容。

  真是一次熱鬧的活動(dòng)啊!

猜燈謎作文12

  又到了新的一年元宵節(jié),以前聽媽媽說過每一年春節(jié)的第十五天就是元宵節(jié),是一年中第一個(gè)月圓之夜,大家都會(huì)吃元宵、賞花燈、猜燈謎來慶祝這個(gè)節(jié)日,這是我們很久很久以前就有的習(xí)俗。

  就在元宵節(jié)的前一天,老師說:“明天是元宵節(jié)啦,我們班準(zhǔn)備組織一個(gè)元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng),需要每位同學(xué)準(zhǔn)備一盞小花燈,燈上要貼一個(gè)謎語(yǔ),元宵節(jié)的.時(shí)候大家互相猜謎語(yǔ),猜對(duì)的同學(xué)有獎(jiǎng)品哦!薄蔼(jiǎng)品!獎(jiǎng)品!有獎(jiǎng)品!”我小聲嘀咕了好幾遍,喜滋滋地想著獎(jiǎng)品會(huì)是什么呢?小拳頭也握緊了些,為自己打氣,“我要獎(jiǎng)品!我要?jiǎng)e人猜不到我的謎語(yǔ)!獎(jiǎng)品是我的!”

  想到就去做!晚上一回家,我就鉆進(jìn)了書房,翻遍了書找到了一個(gè)我認(rèn)為比較難猜的謎語(yǔ),用一張卡紙寫了下來貼在媽媽買的花燈上。第二天,我高高興興地提著燈籠到了學(xué)校,看到教室里已經(jīng)擺滿了同學(xué)們帶的一盞盞漂亮的花燈,迫不及待地想和同學(xué)們一起猜燈謎。時(shí)間過得真慢啊,終于捱到了活動(dòng)課,老師一聲令下“猜燈謎啦!”,大家一起蹦蹦跳跳地到走廊上互相猜謎語(yǔ),我一下就猜對(duì)了兩個(gè),拿了兩個(gè)獎(jiǎng)品,真是太開心了!

  猜燈謎活動(dòng)在大家的歡聲笑聲中結(jié)束了,同學(xué)們都拿到了獎(jiǎng)品,大家開心極了!下次要是還有這個(gè)活動(dòng)就好了,因?yàn)槟锚?jiǎng)品的感覺太棒啦!

猜燈謎作文13

  據(jù)說古代元宵節(jié),人們總要猜燈謎。燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來的,起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧的文藝游戲。

  在熱鬧的美政社區(qū),正開展著一年一度的猜謎會(huì)。叔叔阿姨們已經(jīng)拉起了一條像長(zhǎng)龍一樣的繩子,上面掛著許多許多的猶如鱗片一樣的粉紅色卡片,那是一個(gè)個(gè)燈謎,它們吸引來了好多小朋友。

  小朋友們有的圍著自己已經(jīng)猜中的燈謎,叫喊著社區(qū)工作人員來核對(duì)答案;有的幾個(gè)人湊成一組討論著這些燈謎的.謎底;有的看見了不會(huì)的燈謎,急得皺著眉頭苦思冥想。這些燈謎有猜《水滸傳》里的人物綽號(hào)的,有猜《三國(guó)演義》里人名的,有的猜的是歌曲名,還有的猜的是電影片名。我也來到了掛著燈謎的繩子邊上,我看見了上面寫著:“久旱逢甘霖(打一個(gè)水滸傳人物綽號(hào))”的燈謎,我想這雨可真及時(shí)啊,忽然我的腦瓜里一下子閃過一個(gè)念頭“及時(shí)的雨不就是及時(shí)雨宋江嗎?”接著我又和我的伙伴猜出了“農(nóng)產(chǎn)品(打一個(gè)成語(yǔ))”和“皇(打一個(gè)成語(yǔ))”,它們的答案分別是“土生土長(zhǎng)”和“白玉無瑕”。其他很多小朋友都猜出了一些燈謎,我和那些猜中燈謎的小伙伴們一起興高采烈去社區(qū)工作人員那里領(lǐng)獎(jiǎng)品。令人意想不到的是獎(jiǎng)品居然是一疊垃圾袋,哦,我明白了,原來社區(qū)工作人員是想告訴我們不要隨手亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,不要讓垃圾侵占了我們的生活空間。

  啊,多有趣的猜燈謎活動(dòng)啊,我還是第一次參加,他鍛煉了我的大腦,又讓我積累了很多詞語(yǔ),讓我愛上了猜燈謎。

猜燈謎作文14

  一個(gè)個(gè)蘋果般的紅燈籠,一盞盞五光十色的霓虹燈,時(shí)而黃,時(shí)而綠,時(shí)而紫。這是什么節(jié)日那么盛大呢?那就是一年一度的中秋節(jié)了!

  這天晚上,我和媽媽一起到廣場(chǎng)上玩猜燈謎,我高興得一蹦三尺高。來到廣場(chǎng),四周圍都掛著一個(gè)個(gè)大大的燈籠,形狀就像一個(gè)大大的月餅,真像是嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們品嘗的。

  很快,我們順著大月餅走,就來到了猜燈謎那里了。只見人山人海,有的人在思考,有的人在兌獎(jiǎng)臺(tái)交答案,還有的人在旁邊用得獎(jiǎng)的禮物玩,真是熱鬧!我像一條光溜溜的小泥鰍,從每個(gè)大人的'間隔鉆過去。一分鐘,我就到了中間那里了。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的小燈謎——中秋節(jié)放假,明天上班(打一成語(yǔ))我連撕下來,想:不用說了,肯定是十五十六了!于是,我又像一只地鼠使用鉆地術(shù)到了兌獎(jiǎng)臺(tái),我馬上告訴阿姨答案,我那么聰明,一定正確啦!可是阿姨說:不對(duì)!我像一個(gè)泄氣的皮球。

  這時(shí),媽媽也擠到里邊來了。她看看我,仿佛看出了我的心思說:猜錯(cuò)了?沒關(guān)系,重要的是別驕傲!我聽了,鼓起勇氣。媽媽說:這謎語(yǔ)可分為兩個(gè)數(shù)字。再后面的意思。我說:放假是不做工,上班是不休假。那和起來就是一不做二不休!媽媽豎起了大拇指給我。我再次走到兌獎(jiǎng)臺(tái),說出答案。我的心十五個(gè)吊桶打水——七上八下。阿姨皺起眉,看著我,我的心怦怦直跳。阿姨忽然笑了,說:你答對(duì)了小朋友!我興奮極了!

  這天,我學(xué)會(huì)了不能驕傲這個(gè)道理!

  我愛猜燈謎,更愛中秋節(jié)!

猜燈謎作文15

  元宵節(jié)晚上,爸爸說讓我和妹妹比賽猜燈謎,一說起比賽我和妹妹,都很興奮。爸爸說:“比賽規(guī)則:一、每人在我讀題完畢說“開始”后,方可按鈴搶答。二、獲搶答權(quán)的人起立答題,但當(dāng)最后回答“答題完畢”,不能繼續(xù)補(bǔ)充或修正。三、答題時(shí)間為1分鐘,每題答對(duì)加10分,答錯(cuò)、回答不出,不扣分,我未說“開始”就按鈴搶答、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未答題完畢、或在對(duì)方開始答題時(shí),按響搶答器的,倒扣10分。

  爸爸說:“請(qǐng)聽第一題,屋漏偏逢連夜雨,打三字俗語(yǔ),開始搶答!蔽蚁耄何萋笨邸捌茟簟,“雨”指“下雨”,扣“落”。于是我要按下?lián)尨鹌鲿r(shí),卻被對(duì)方搶先,只見對(duì)手脫口而出:“下雨戶!蔽乙恢倍⑦@裁判的手,只見他按下了紅燈,太棒了。我的機(jī)會(huì)來了,我立刻按下了搶答器起立回答出:“破落戶!辈门邪聪铝司G燈。2號(hào)選手嘆了口氣,好像在埋怨自己太笨了。比賽非常的激烈,比分不相上下,一輪過去了,比分為40:40,打了個(gè)平手。第二輪的'第一題:疑是地上霜,打三字口語(yǔ)。這道題太簡(jiǎn)單,不就是“不明白”嗎,太簡(jiǎn)單了。太棒了,我又得了10分,

  幾輪已經(jīng)過去了,比分仍然不相上下,爸爸只好繼續(xù)出題,第三十三道題是:一心工作到白頭,打一個(gè)字。那就是忤,比賽還沒結(jié)束,但比分已經(jīng)拉開了,只剩最后一道題了:離開半月,打一字,這道題至關(guān)重要,于是我迅速按下了搶答器,回答出:腦。裁判給了我綠燈。真讓我高興呀!妹妹也不賴呀!爸爸夸獎(jiǎng)我和妹妹都很聰明。

  這次猜燈謎讓我從中獲得了很多快樂和知識(shí),以后一定會(huì)更深層的了解燈謎。

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