讀書真好作文

時(shí)間:2023-02-04 15:06:42 作文網(wǎng) 我要投稿

讀書真好作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的讀書真好作文,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書真好作文

讀書真好作文1

  有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上飄行更讓人心醉?那滿載思想的小舟便是書。它帶我飄過知識(shí)的海洋,流過智慧的小溪,駛向神秘的海岸,到達(dá)未知的遠(yuǎn)方。

  書真是個(gè)奇妙的朋友,那上面一個(gè)個(gè)鉛字就像一塊塊具有魔力的磁石,吸引著人們的眼睛和靈魂。無論何時(shí)何地,只要一卷在手,都常能忘卻世俗繁華,融入別樣的人間仙境。

  常常在炎熱的令人煩躁的夏天,擺一張?zhí)僖卧陔婏L(fēng)扇下,隨手揀一本優(yōu)美的小說,手捧一個(gè)香甜的冰激凌,伴著風(fēng)扇的風(fēng)聲漸入清幽的佳境。也曾在那緊張考試后的空兒,燒壺開水的間隙,抽那解一兩道數(shù)學(xué)題的'功夫,賞一篇清雅的散文,這真是絕妙的休息;蛟谀仟(dú)處的假期,白晝難度時(shí),往沙發(fā)上一坐,只需一杯咖啡,手執(zhí)一卷好書,邊品邊看,好不愜意。不過,最動(dòng)人的,還是在臨睡前的寂靜時(shí)分,枕著松軟的靠墊,借著微弱的燈光,沉浸于給人無限遐想的書旅,渾不知夜多深多長(zhǎng)。猛然驚覺,往往已是夜闌星稀。這些都是書給我的感動(dòng),它同我的情結(jié)不斷加深,融入我的生活。

  讀書的日子里,我漸漸學(xué)會(huì)了品人,一點(diǎn)點(diǎn)兒品味人生。是書,讓我認(rèn)識(shí)了人:《窮人》中飽含生活艱辛、命運(yùn)苦難坎坷的人;《鐘鼓樓》下歷經(jīng)滄海桑田,同時(shí)又注視著變遷的人;《平凡的世界》里在平凡悲壯的命運(yùn)中奮力斗爭(zhēng)的人。是書,讓我讀懂了人生:它帶著我馳騁遙遠(yuǎn)遼闊的邊疆,夢(mèng)游八達(dá)嶺,感受塞上的情感,使我耐不住激情,許下“不到長(zhǎng)城非好漢”的諾言,讓我的人生多一分信念,多一分赤誠(chéng);它帶我攀登世界最高峰,縱有千般難萬重險(xiǎn),我愿“決云氣,負(fù)青天”,讓我的人生豪情萬丈。讀書,可以知治國(guó)安邦者的雄才大略;讀書,可以知蠅營(yíng)狗茍者的處心積慮;讀書,可以知人生的曲折,奮斗的價(jià)值。

  也許我并不是一個(gè)勤奮刻苦的人,往往不能存在明確的目的去讀書,卻總能和它們結(jié)下不解之緣。這些親密的朋友們,在我快樂時(shí)給我以鼓勵(lì),在我痛苦時(shí)給我以安慰,在我高傲?xí)r給我以警策。與書同行,我仿佛又回到了童年,回到一個(gè)沒有惶恐、沒有背叛的世界里。我很慶幸能夠與書同行,在凡塵俗世中為生命留一塊閑暇空間,供我畢生享樂無窮。

讀書真好作文2

  現(xiàn)代社會(huì),媒體紛繁。廣播,可以休閑式地隨處收聽;電視,可以輕輕松松地清晰觀賞;網(wǎng)絡(luò),更可以海闊天空地盡興漫游……相比之下,讀書,顯得有些“陳舊”和“沉重”,字要一個(gè)個(gè)去認(rèn),句要一段段去解,沒有悅耳的聲音,沒有動(dòng)人的圖像,更沒有隨心所欲的自由。

  但是,書有書的特性,書有書的優(yōu)點(diǎn),書更有書的氣質(zhì)。書默不作聲,卻永遠(yuǎn)帶著神秘的微笑等待著每一個(gè)走向它的人。每當(dāng)我打開一本書,細(xì)細(xì)品味它時(shí),我的心靈就可以聽到很多的聲音,有智者娓娓的談吐;有勇士激昂的吶喊;有優(yōu)雅如秋月般的小夜曲;有壯烈如大潮般的交響樂;有春花凋零的嘆息;有小鳥歸巢的歡愉……記不得自己曾有多少次,靜靜地沉浸在書海中流連忘返,更記不得有多少次,夜深時(shí)枕著書籍聞著書香甜美入眠。我漸漸發(fā)現(xiàn),讀書的感覺真的很好!

  在書中,我游覽了甲天下的桂林山水,攀登了舉世聞名的萬里長(zhǎng)城;在書中,我為賣火柴的小女孩而憂傷,為白雪公主的重生而欣喜;在書中,我結(jié)識(shí)了很多有名的英雄豪杰:及時(shí)雨宋江、智多星吳用、豹子頭林沖,我還了解了很多民族英雄:精忠報(bào)國(guó)的岳飛,收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功……讀書的感覺真好!

  我做完作業(yè),手里總是只捧著一本書,閱讀《西游記》,我一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒神情嚴(yán)肅,沉浸在書中。當(dāng)我讀到玉皇大帝封孫悟空為弼馬溫時(shí),不禁捧腹大笑;當(dāng)我讀到孫悟空大打白骨精時(shí),眼睛不敢眨一下,生怕錯(cuò)過每一處精彩的片段。一個(gè)個(gè)畫面都浮現(xiàn)在我的.眼前,看完這本書后,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)敢作敢為的孫悟空,一個(gè)慈悲善良的唐僧。讀書的感覺真好!

  讀書不僅能長(zhǎng)見識(shí),還能明白做人的道理。在“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”中,讓我體會(huì)到了紅軍不怕困難的英雄氣概;在“天行健,君子以自強(qiáng)不息”中,告訴自己在遇到挫折和困難時(shí),要堅(jiān)強(qiáng);在“與朋友交,言而有信”中,我知道的誠(chéng)信待人的重要性。讀書的感覺真好!

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,打開書吧,讀書的感覺真的特別好!

讀書真好作文3

  古今中外,書籍萬萬千千,有如浩瀚的宇宙、寬闊的大海,讓人迷念,使人陶醉。書籍是人類進(jìn)步階梯,是走向成功最重要的途徑,是我們最優(yōu)秀的老師。多讀書,讀好書,是非常重要的。一篇好的文章,一部好的`作品能夠陶冶人的情操,增長(zhǎng)人的知識(shí),提高人的修養(yǎng)和豐富人的情感。我雖然看書不多,但我的腦海里仍有幾篇文章至今刻骨銘心,歷歷在目。

  記得《挑山工》的文章里有這么一些話:一步踩不實(shí)不行,更不能耽誤工夫,我們得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢,走長(zhǎng)了就跑到你們前邊去了。是的,挑山工比游人走的路更長(zhǎng),更彎?墒,他一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走著,不像游人三心二意,自然走起路來就比較快了。這時(shí),我不時(shí)地覺得心中一陣慚愧,因?yàn)榕c挑山工相比,我是多么渺小呀!

  剛上初中,作業(yè)比小學(xué)的多出兩倍,七科作業(yè)一混在一起,腦袋便一頭霧水,不知怎辦。每天晚上都很隨意,先拿英語作業(yè)寫一寫,寫了一半,手酸了便換了數(shù)學(xué)作業(yè),把英語作業(yè)扔向一旁。做啊做,遇到一道難做的數(shù)學(xué)題,懶得動(dòng)腦,又換了語文作業(yè)抄一抄。抄啊抄,抄到一個(gè)答案特長(zhǎng)的題目又換了地理作業(yè)。就這樣,一個(gè)晚上換來又換去,換回了一肚子氣,索性關(guān)起燈睡起大覺。第二天交作業(yè)時(shí),不是這個(gè)作業(yè)漏兩題就是那種作業(yè)少了幾題,少不了挨批的份了。但自從讀了《挑山工》,感觸頗深。從此我就學(xué)會(huì)了科學(xué)安排時(shí)間,養(yǎng)成認(rèn)真耐心的習(xí)慣,再也沒有出現(xiàn)從前那丟三落四的毛病。

  讀書真好!書籍是我們?nèi)祟惥窈颓楦械慕Y(jié)晶,是我們智慧的象征,更是我們?nèi)祟悷o可取代的文化瑰寶。它可以讓我們?nèi)ヱ雎犚粋(gè)時(shí)代的心聲,也可以讓我們走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河感受人生的神秘莫測(cè)。書籍,它是神秘的,是絢麗多姿的。對(duì)于我來說,書籍是我的良師益友,幫我改掉了壞毛病。我愿意在書的宇宙里遨游,在書的懷抱中暢想,使自己成為一個(gè)有知識(shí)有文化、情感豐富的成功人士。

  哇!讀書真好。

讀書真好作文4

  讀小說,我知道了你不甘受辱的尊嚴(yán)。

  讀詩(shī)詞,我懂得了你冰冷凝絕的美麗;

  讀歷史,我了解了你苦痛折磨的抉擇;

  有書相伴的日子里,我的生活變得色彩斑斕,有滋有味。

  伴著夕陽,越過百年,我走近了你——簡(jiǎn)愛。你簡(jiǎn)單、純樸的個(gè)性,讓人不惜傷害。是你改變了一個(gè)人的生活,是你在為他譜寫人生的篇章。你最求自由、平等,勇于追求自己的幸福。就像你說的“我的心靈在跟你的心靈說話,就好像我們已經(jīng)離開人世,兩人平等地站在上帝面前——因?yàn)槲覀儽緛砭褪瞧降鹊摹!蹦愕腵堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,你的不甘受辱詮釋著你的個(gè)性。

  伴著晨曦,越過千年,我走近了你——李清照。我走過“惜春春去,幾點(diǎn)催花雨”的寂寞,走過“露濃花瘦,薄汗輕衣透”的青澀,走過“繡面芙蓉一笑開,斜飛寶鴨襯香腮”的風(fēng)情萬種,走過“寒日蕭蕭上鎖窗,梧桐清恨夜來霜”的孤獨(dú)惆悵,走過“不如隨分尊前醉,莫負(fù)東籬菊蕊黃”的清冷無奈……你的才氣,倔強(qiáng)鑄就了你的孤獨(dú),你那絕世的孤獨(dú)又成就了你冰冷凝絕的美麗!

  伴著斜陽,走過千年,我走進(jìn)你的心里——荊軻。你從風(fēng)蕭蕭的燕國(guó)離別,走向蒼茫茫的親過的險(xiǎn)途,你知道此行必死。可你卻說:“如果我的膝沾著秦國(guó)的土,那么我是對(duì)著渾厚下跪。如果我的背擋著楚國(guó)的歌,就那么我是在為著激昂停留……”在秦國(guó)的那天晚上,你從嬴政的書房走出,思考著竹簡(jiǎn)上的文字,你的心被撕扯著:“百姓的苦痛是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),假若秦統(tǒng)一天下,可還會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)?”你是太子的人,應(yīng)該如何選擇?次日,圖窮匕見,你用匕首刺殺秦王,卻給了他逃跑的機(jī)會(huì)。侍臣?xì)⒛銜r(shí),你想起了天下蒼生,我看見了你眼角的那顆英雄淚。

  讀書真好,讓我學(xué)會(huì)了許多。

  是讀書,讓我領(lǐng)略到名山大川的壯麗景象;是讀書,讓我體會(huì)了神話傳說的神奇巧妙;是讀書,讓我學(xué)會(huì)了做人處事的各種方法;是讀書,讓我悟到了哲人那深邃的思想……

  在人生的旅途上,我要以書為伴,拾紙而上,邁向精神的樂園。

讀書真好作文5

  大千世界,蕓蕓眾生,喜好各不相同,有人喜歡旅游,忘情于山水;有人喜歡喝酒,沉迷于醉鄉(xiāng);而我唯獨(dú)喜歡讀書,在我的眼中,讀書真好!

  很小的時(shí)候,我就喜歡書,雖不識(shí)字,但只要看幼兒書上那豐富多彩的圖畫,便覺得開心,通過“讀畫”和書上那些可愛的小動(dòng)物進(jìn)行交流。讀書真好!

  不知不覺地度過了童年的時(shí)光,我成長(zhǎng)為一個(gè)血?dú)夥絼偟纳倌辏谑俏颐陨狭私鹩沟奈鋫b小說。我最愛看先生寫的《射雕英雄傳》,在那樣一個(gè)山河破碎、金戈鐵馬的亂世,像郭靖那樣一位大俠,仗劍天涯、扶危濟(jì)困、忠肝義膽、舍身報(bào)國(guó),怎么不令人欽佩、向往!我也喜歡古靈精怪的'黃蓉,和藹正義的洪七公……書中一個(gè)個(gè)鮮活的人物都讓我著迷!一本書就是一個(gè)世界。讀書真好!

  從熱血武俠到深沉的情感,就像一只小船穿過急流險(xiǎn)灘駛?cè)肫届o的港灣,我又漸漸地喜歡上《讀者》《意林》之類的文學(xué)刊物。在這里,我感受到一種寧?kù)o的快樂,一篇篇文章都在無聲地展示著人性的真善美,使人為之動(dòng)容!

  記得有一次,我在家中練排球時(shí)把爸爸的寶貝茶杯打破了。在慌亂中,我突然想起上午剛看過的一則對(duì)話,于是便脫口而出:“我為您泡了五年的茶,今天打破了您的一只茶杯!睕]想到爸爸微微一笑回了一句:“你打破了我的一只茶杯,我要你再為我泡五年的茶!蔽覀兏缸佣讼嘁暥。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟!蔽乙由弦痪洌骸皶凶杂懈缸忧!弊x書真好!

  在一個(gè)悠閑的午后,我坐在自家的陽臺(tái)上,一手捧著書,一手拿著一杯香濃的咖啡,這就是我最愜意的時(shí)光。即將進(jìn)入初三了,我喜歡上歷史類的書,悠悠歷史長(zhǎng)河,縱然是怎樣的雍容勝景,也不過白駒過隙,唯有文字與思想的凝聚永恒不朽!我們之所以要讀書,就是為了傳承,而讀書的樂趣,恰恰就沉淀在這古老厚重、悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的歷史中。∽x書真好!

  擷一絲納蘭的心緒,取三分務(wù)觀的淡泊。我只想說,讀書真好!

讀書真好作文6

  惠普爾曾經(jīng)說過這么一句話:“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔!笔前,時(shí)間橫貫古今,如同汪洋的大海一樣浩瀚無形,書籍如同明燈一樣指明了時(shí)間的海洋,書籍引領(lǐng)著我們?cè)跁r(shí)間的海洋里航行。

  在我小的時(shí)候,媽媽就給我買了《紅樓夢(mèng)》和《西游記》。當(dāng)有朋友來問我:“你的故事看得懂嗎?我媽媽說名著里的文字可是很難理解的哦!蔽揖蜁(huì)自豪的說:“當(dāng)然看得懂!我的書上可是有彩圖的,我把文字和圖片結(jié)合在一起理解,就領(lǐng)悟了!”

  這兩本書里有各種各樣的人物。你瞧,有喜歡用詩(shī)詞來宣泄自己情緒的林黛玉;有性格乖張叛逆卻又聰明伶俐的賈寶玉;有精明能干卻又心機(jī)深重的王熙鳳;有調(diào)皮機(jī)靈的齊天大圣孫悟空;有貪吃好色卻又憨厚老實(shí)的豬八戒······書中的'人物都是我的知己、朋友。媽媽告訴我:“四大名著都是章回體小說,是中國(guó)文學(xué)不可多得的作品!彪m然,當(dāng)時(shí)我聽得懵里懵懂,但是,讀書這件事在我心里已奠定了一個(gè)重要的地位。

  二年級(jí)時(shí),童話書又成了我的寵兒。經(jīng)過讀書,我不僅認(rèn)識(shí)到了法國(guó)貝洛筆下的小紅帽,安徒生筆下的海的女兒、拇指姑娘,還認(rèn)識(shí)了德國(guó)格林筆下的白雪公主。灰姑娘等讓我過目不忘的童話主人公。在讀《丑小鴨》的時(shí)候,它歷經(jīng)千辛萬苦后終于變成了白天鵝的古詩(shī)直擊我的心靈,讓我懂得了人只要學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo),在自強(qiáng)、自立、自信中成長(zhǎng),也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。

  讀書不僅賦予了我許多知識(shí),還教會(huì)了我許多道理。我看到了曹操那“老驥伏櫪志在千里;烈士暮年壯心不已“的進(jìn)取精神美;孟子老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的孝善美;李清照“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的遠(yuǎn)大抱負(fù)美;于謙那“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的高潔品質(zhì)美······航海途中的明燈永不熄滅,好比讀書的愛好永不停止。

  那一紙書頁(yè)中夾雜著作者千絲萬縷的情感,帶給我一片自由的天地,放肆遨游。是書伴隨我們成長(zhǎng),是書任由我們傾吐成長(zhǎng)的煩惱,所以,我想大喊一聲:“讀書的感覺——真好!”

讀書真好作文7

  “腹有詩(shī)書氣自華”。這句話是宋代文學(xué)家,大詩(shī)人蘇軾讀書的感受。讀書之所以讓人“氣自華”,乃是書的魅力所在。

  書的魅力,首先表現(xiàn)在它能告訴人們豐富的知識(shí)。一個(gè)人想要獲得豐富的知識(shí),唯有讀書。因?yàn)榍叭说慕?jīng)驗(yàn)和學(xué)問都記載在書上,歷史的,政治的,經(jīng)濟(jì)的,宗教的.,文學(xué)的,藝術(shù)的……古今中外,無所不包。飽讀詩(shī)書,自然學(xué)問見長(zhǎng)。沒有哪個(gè)學(xué)問家,不是讀了大量的書后,才成為飽學(xué)之士的。就拿蘇軾來說吧,其未及冠即“學(xué)通經(jīng)史,屬文日數(shù)千言”。可見其讀書之多,知識(shí)之淵博。

  書的魅力,還在于它教會(huì)我們做人的道理。成功時(shí),他告訴你不要驕傲;失敗時(shí),它鼓勵(lì)你不要?dú)怵H。與人相處,他告訴你要誠(chéng)信,并有愛心;面臨困境時(shí)他告訴你要振作。人生路上,它告訴你要博取他人長(zhǎng)處,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,做到“他人之石,可以攻玉”。我們從書上讀到的孔融讓梨,龜兔賽跑,塞翁失馬,不吃嗟來之食,以及《皇帝的新裝》等故事,都是在教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕镊攘,還在于給每個(gè)人的感覺各不相同。“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈無雷特”。同一部書,不同的人站在不同的角度和立場(chǎng),感受就會(huì)不同。正如魯迅先生說的那樣:“一部《紅樓夢(mèng)》,經(jīng)學(xué)家看到易,道家看到淫,才子看到纏綿,革命家看到排滿,流言家看到宮闈秘事”而且同一部書,每次讀的感覺也不盡相同。比如我初中讀《西游記》我覺得唐僧有著賢愚不分,忠奸不辨的許多弱點(diǎn)。

  魯迅先生曾說過——書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話不管使我在生活中還是在追尋夢(mèng)想的道路上的步伐都更加堅(jiān)定,沉穩(wěn)更加有信心。

  人求上進(jìn)先讀書,我們是在知識(shí)的海洋里虔誠(chéng)的學(xué)子,我們要努力,要長(zhǎng)大,不負(fù)眾望。

  讀書的種種感受,讓我不但學(xué)到了豐富的知識(shí),懂得了做人的道理,而且在讀書的過程中,還讓我看到了許多栩栩如生的畫面和感受到藝術(shù)的熏陶。

讀書真好作文8

  呼~~,一個(gè)上午都泡在題海中的我,終于呼吸一口新鮮空氣啦!我一下子從椅子上彈起來,像一股旋風(fēng)似的沖進(jìn)房間,捧起了自己喜歡的書,哈哈讀書的感覺真好。

  媽媽說,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,要多看一些大人的書了,在媽媽的帶領(lǐng)下,我越來越愛看《讀者》,一有空就把它像寶貝似的捧在手心里,在陽光充足的地方津津有味的讀起來。

  記得有一次,我和媽媽一同來到新華書店,我一看到琳瑯滿目的書就兩眼放光,懶著不肯走,拉著媽媽的手硬要買幾本回去看看。媽媽瞪了我一眼,用毫無商量余地的口吻對(duì)我說:“不行,家里還有很多新書呢,等看完以后再買,”我心想軟的不行就只有來硬的了,就頭也不回的走向電梯,邊走邊說:“世界上哪有這樣的老媽,孩子不看大人鞋的書時(shí),硬要讓我看,現(xiàn)在我想買書看書了,卻不給我買,唉·······,”老媽聽我這樣講,便識(shí)取的舉白旗投降了,“給你買行不行,”“當(dāng)真?”“嗯,”“哦·····耶!”我高興的一蹦三尺高,哦,有書看了!我興致勃勃地挑選著書:一本是畢淑敏的《在雪原與星空之間》,一本是孟非的.《隨遇而安》,付完錢我就拉著媽媽急急忙忙回家了。

  回到家我就拿出新書迫不及待的看了起來,呀!想不到畢淑敏這位大作家曾經(jīng)是一名軍醫(yī)呀!

  讀書的時(shí)光慢慢的流走了,我想抓也抓不住,不知不覺到了中午,而我卻渾然不知,我已經(jīng)完全沉浸在書籍的海洋之中了,媽媽喊我吃飯,我的耳朵好像被什么東西塞住了一樣,什么都聽不見,沉浸在自己的世界中,媽媽大聲喊了一聲“閆敘”,我猛得震了一下,茫然的看著媽媽問:“怎么了?”看著我這副模樣,媽媽又好氣又好笑:“你呀你,真是書呆子,快點(diǎn)吃飯,”對(duì)媽媽說:“我再看一會(huì)兒就吃,”“你下午還要寫作文呢,”我一聽作文長(zhǎng)嘆了一口氣,悻悻的放下書去吃飯了。

  閱讀書籍的感覺真好,要是每天都是閱讀時(shí)間,那該有多好呀!

讀書真好作文9

  如果你問我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“當(dāng)然是讀書啦!”“讀書好,讀好書,好讀書!边@是冰心奶奶說的。書是成長(zhǎng)道路中不可缺少的,書能讓我們開闊眼界,也能讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在書海中遨游,那感覺真是太好了!

  小時(shí)候,我每次睡覺前都要聽媽媽講故事,甚至養(yǎng)成了習(xí)慣。我漸漸長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的漢字也多了,便自己讀書。一開始只是讀《幼兒畫報(bào)》、《童話故事》之類的書。三年級(jí)起,我便讀起了老師給我們推薦的課外書目以及各種中外名著。書中優(yōu)美的語句和精彩段落都深深地吸引著我。

  我現(xiàn)在四年級(jí)了,已經(jīng)讀過不少書,我和書中的人物一起哭、一起笑、一起憂愁,書還讓我明白了許多許多道理。

  有一次,我們年級(jí)舉行了大課間活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容是踢毽子,我踢了幾個(gè),毽子就飛走了,我干脆把毽子一扔,不踢了?晌易谀抢,靜靜地想了一會(huì)兒,突然,保爾·柯察金在我腦海中顯現(xiàn)出來,我想到了他從不放棄,用鋼鐵般的意志刻服了重重困難,我便想:“堅(jiān)持、堅(jiān)持、一定要堅(jiān)持!爆F(xiàn)在,我的毽子已經(jīng)踢得很好了。

  還有一次,我跟爸爸媽媽一起坐火車,車上噪雜無比,令我心煩意亂。這時(shí),媽媽遞給我一本書,對(duì)我說:“讀一讀,你就知道它的奧秘之處了!蔽夷闷疬@本書,津津有味地讀了起來,我也漸漸地平靜下來,沉浸在有趣的'故事情節(jié)當(dāng)中,頓時(shí),感覺車?yán)锴臒o聲息。

  我喜歡讀書,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我知道了人要有鋼鐵般的意志;讀了《丑小鴨》,我知道了只要自己努力,就會(huì)成為一只美麗的天鵝;讀了《木偶奇遇記》我明白了做人要誠(chéng)實(shí),如果撒了謊,總有一天會(huì)被揭穿……

  讀書讓我成長(zhǎng)了許多,進(jìn)步了許多,寫作水平也提高了許多,讀書讓我受益匪淺,讀書的感覺真好!

讀書真好作文10

  夜已深了,周圍靜悄悄的,月色瀲滟,星空閃爍,一習(xí)涼風(fēng)悠然吹過,突然有種豁然之感。窗外時(shí)不時(shí)傳來幾聲蟬鳴,清脆又響亮,給這個(gè)寂靜的夜帶來一陣動(dòng)感的旋律。此刻的我,正靜靜地品析這篇《小扇輕搖的時(shí)光》,讀著讀著,心中也泛起一絲絲漣漪……

  “我仰面躺下,對(duì)著天空,手上執(zhí)一把母親遞來的蒲扇,慢慢搖。”漫長(zhǎng)的人生總是有太多忙碌的時(shí)間,生活也總是不讓我們放慢自己的心情,節(jié)奏只會(huì)越來越快,但心卻很難真正地靜下心來,去愉快地享受一件事情。想必這也是作者極少有的閑暇時(shí)光吧,所以她才會(huì)“慢慢搖”:漸漸地,心中的煩惱散去了,慢慢地,繁忙的生活忘卻了,悠悠地,增添了幾分寧?kù)o。就好比春天的'腳步來融化冰雪的嚴(yán)寒一樣,暖暖的。我們何嘗不是如此,大街上的人們行色匆匆,而心卻愈發(fā)冰冷,是否也該有一份溫暖的心靈雞湯來慰藉一下那些近乎凍結(jié)的心?慢慢地,也好。

  “恍惚間,月下有個(gè)小女孩,手執(zhí)小扇,追著撲流螢”。一句“輕羅小扇追流螢”,也是如此曼妙傳神,我仿佛看見一個(gè)四五歲的小姑娘,歡快地奔跑在田間小路上,嘴里還哼著兒歌,手里拿著把蒲扇,又蹦又跳地追著一晃一晃的螢火蟲的小螢光,月光柔柔地映在她稚嫩的小臉上,她笑了,我也笑了。作者的童年,是如此的充滿了童趣與幸福。

  “這樣的小扇輕搖,與母親相守的時(shí)光,一生中還能有幾回呢”讀到這里。我的心猛地震了一下,是啊,時(shí)光匆匆,我們漸漸長(zhǎng)大,可我們的父母也在慢慢的老去,腳步也不似當(dāng)年的輕快了,想起媽媽頭上幾絲白發(fā),爸爸額頭的些許皺紋,這不正是歲月的痕跡嗎?

  蟬鳴仍在四周彼此起伏地響著,月色如靜靜流淌的水浸潤(rùn)我的心田。我望了望時(shí)鐘,已近十二點(diǎn)。輕輕地合上書,腦海了仍浮現(xiàn)著小姑娘在夜色中撲流螢的情景,不由得微微一笑。讀書,是一種愉悅的享受,是和作者的一次心靈的交流碰撞,也是慢慢地、小扇輕搖的時(shí)光。

  讀書,真好!

讀書真好作文11

  “書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基先生說的,而“讀書”正成為我人生的快樂哲學(xué)之一。每當(dāng)我翻開一本書,一種奇妙,超凡的感覺就會(huì)充溢我的心房,我心里迸出一股由衷地贊嘆:“讀書真好!”

  很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書,那是些寫滿拼音,畫滿彩圖的的世界。在那開啟智慧的窗口前,我懂得了猿是人類的祖先,恐龍是十分可怕而又可愛的原始動(dòng)物;了解了在遙遠(yuǎn)的年代,人們靠鉆木取火;明白了即使在科技無限發(fā)達(dá)的今天,還有許多大自然的奧秘等待人們?nèi)ネ诰颉瓉硎澜缡侨绱松衿媾c美妙!白x書”讓我覺得自己變得高大起來,仿佛舉目遠(yuǎn)眺,就能輕易地看見北極的冰川上,成群的企鵝在嬉戲;看見埃及的尼羅河畔,成千上萬的`工人在修筑金字塔;看見水中的威尼斯正散發(fā)著誘人的魅力……直至我愛不釋手地合上書本,各種畫面還猶如滔滔海浪涌現(xiàn)我的眼前。伴著這些色彩繽紛的書,我慢慢地成長(zhǎng)起來。

  不久,我告別了幼兒叢書,走進(jìn)了寫滿字的書的世界。書變厚了,也變深?yuàn)W了,然而我卻更加沉迷在書中。仿佛每個(gè)字都是跳躍著的音符,給我快樂,使我陶醉:當(dāng)白雪公主吐出了毒蘋果,重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才終于平靜;當(dāng)周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時(shí),我的淚水奪眶而出……讀書真好!怪不得古人都說“萬般皆下品,惟有讀書高”。

  盡管畢業(yè)班的學(xué)習(xí)非常緊張,但我仍然要擠出時(shí)間讀些書。它成了我精神的脊梁,沒有書,我的生活可能就會(huì)暗淡無光,生活的腳步可能就會(huì)又重又沉。

  不僅是我,億萬個(gè)聲音都在高呼:“讀書真好!”書滋養(yǎng)著一代又一代人,書推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。每讀一本好書,我就覺得自己又爬上了一層新的階梯。我站在“階梯"上,由衷地贊嘆:“讀書真好!”

讀書真好作文12

  夕陽欲頹,暮色散落在棕褐色的窗臺(tái)上,地上堆積黃色的樹葉,我一邊畫著畫,一邊聽音樂。至于看書、練習(xí)這些事情,早已被我拋在腦后。

  “咚,咚”沉重的腳步聲不知何時(shí)開始,卻愈發(fā)的清晰而又熟悉!岸帯,門被打開了,我回過頭來,哦,原來是母親。母親放下包袱,直徑走向臥室,躺在床上,“睿睿,幫我收一下衣服。”忽然而來的一句話打亂了我愉悅的心情,大聲的回道:“你自己收一下就是了!薄瓣柵_(tái)不就在你旁邊嘛!”我喃喃地說,母親未說話,不久從陽臺(tái)上出來時(shí),見我還在畫畫,大聲說:“給我看書去,玩多長(zhǎng)時(shí)間了!”我未理睬,媽媽立馬從我這奪過畫本,我很生氣道:“不就沒幫你收衣服嘛,真煩!”我推開母親的`手,進(jìn)了臥室,“呯”把門關(guān)上了,我躺在床上,憤怒的望著天花板,隨手拿起一本書隨性翻亂,這才發(fā)現(xiàn)這已是許久未看到《目送》。書封面上早已布滿塵埃,原本碧綠的封面,如今變得灰蒙起來。

  翻開第一面,有些泛黃的紙頁(yè)依就散發(fā)著淡淡的墨香,心中不免劃過一絲清涼,心情平靜了許多。手指拂面而過的是一段摘錄語,是如此的細(xì)膩,直到我的心底!拔衣,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”我又翻到曾經(jīng)做過標(biāo)記的《胭脂》,重新閱讀,“年邁的老母已逝去當(dāng)年的美貌,如今僅享受著應(yīng)臺(tái)的照顧與呵護(hù)。歲月如水,若在當(dāng)年,此時(shí)被照顧的卻是孩子,母親老了,瘦弱的肩膀上殘留著兒時(shí)的記憶!

  此刻,家中格外寧?kù)o,走進(jìn)陽臺(tái),目光定滯在睡椅上,母親睡著了,那布滿皺紋的臉上,寫滿了失望與無奈,母親醒了,望著站在一旁的我,有些不知所措“母親,對(duì)不起,我剛才……”我慚愧的低下了頭,母親一把抱住我說“不,我剛才也有些不對(duì)的地方!”……

  此時(shí),天際只留下最后一縷晚霞光澤灑落在米黃色的簾布上,格外溫暖,是啊“所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)……”讀書,真好!真的,是書讓我學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)感恩,是書給了我感悟,是書伴隨我成長(zhǎng)……

  讀書,真好!

讀書真好作文13

  春風(fēng)吹拂,柳絮飄飛。叛逆的我時(shí)常遐想未來,憧憬美好。或許某年某月的某一天我住著豪宅,開著轎車,過著神仙般無憂無慮的生活?稍鯓硬拍茏屛易兊萌绱藶t灑自在呢?我又不由自主地感嘆起來——讀書真好!

  現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,大學(xué)畢業(yè)生找不到工作的隨處可見,更不要說學(xué)歷低技能低的人了。讀好書也許正是我們走向社會(huì)走向工作崗位的最佳途徑。

  讀好書,不是說要科科成績(jī)都出類拔萃,只要我們盡心盡力即可。而我們真正要從書本中學(xué)習(xí)的是一種方法,一種靈活運(yùn)用頭腦的方法,使我們能社會(huì)中能少被欺騙甚至不被欺騙,面對(duì)困難能應(yīng)對(duì)自如,得心應(yīng)手。這點(diǎn)很重要。

  其次,讀好書不僅可以培養(yǎng)我們的經(jīng)濟(jì)頭腦,而且還可以充實(shí)我們的`精神生活。隨著經(jīng)濟(jì)全球化,大量的西方文化涌入中國(guó),我們可以足不出戶就領(lǐng)略到西方各國(guó)文化。這其中的一種途徑就是讀書。我們可以從書畫中品艾菲爾鐵塔的壯觀,看引領(lǐng)時(shí)尚的巴黎美景,領(lǐng)略馬爾代夫的風(fēng)情萬種……總之,在書本中,我們的思想得到了暢游,它開闊了我們的視野,增長(zhǎng)了我們的見識(shí)。真的,讀書真好。

  有時(shí),讀書真的很累。為了能考取夢(mèng)寐以求的大學(xué),為了能過上幸福快樂的生活,我們不斷看書做題。好像讀書不再是我們精神上的美食,而成為了我們攀上更高樓的階梯。但在這書山題海中,也常常讓我們臉上流溢出真誠(chéng)快樂的笑容。每當(dāng)我們讀書,遇到不懂的問題,老師輕輕一點(diǎn)讓你恍然大悟時(shí),你會(huì)露出開心的笑容。遇到讓你百思不得其解的題,你經(jīng)過與同學(xué)協(xié)作解出答案來時(shí),你也會(huì)興高采烈。那種獲得成功的喜悅,充滿小小成就感的幸福是無與倫比。所以,讀書真好。

  書有很多種,如天上的繁星,遍布蒼穹。人終其一生也無法讀盡所有的書。我們應(yīng)該珍惜這一方課桌一張板凳上的讀書時(shí)光,使我們的青春生活絢麗多彩。

讀書真好作文14

  都是人們精神的糧食,書是人們忠實(shí)的伴侶,書是人們進(jìn)步的階梯。古往今來以“讀書真好”的話題來論述的美句數(shù)不勝數(shù)!

  如杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”;韓愈的“業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨”等等都說明了讀書是好的讀書思妙的。

  一本書,可以從中體會(huì)那獨(dú)特的內(nèi)涵,體會(huì)故事的背景,讓自己也身臨其境,去領(lǐng)悟大好山河,去跟著軍隊(duì)去廝殺,一個(gè)人獨(dú)自在一個(gè)角落里思考,那種感覺真是美妙絕倫,無與倫比呀。

  書,仿佛有一種魔力,在自己不經(jīng)意間就又拿起了書,從開始的一兩本讀到幾十本。從四大名著讀到外國(guó)名著,讀得越多,欲望也就越大。讀一本書,從中獲得的知識(shí)是無限的,書,也許是越看越有去吧。

  漸漸地,漸漸地,我從那懵懂的孩子成為了一個(gè)知識(shí)分子了,漸漸的明白了誰是愛迪生,誰是呂布,誰是梁山好漢,書令我快樂,令我陶醉。書是長(zhǎng)著金元寶的`寶藏,等待我們?nèi)ネ诰,去探索。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我愛讀書。

  在讀書方面我也做了很大的改進(jìn),從我開始粗略的看,馬虎的看變成了仔細(xì)認(rèn)真一字一行的讀著,我從中體會(huì)到了某些人體會(huì)不到的舒適感。有一種“采菊東籬下,悠然見南山”的開朗,有“”不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的迷茫。

  從《駱駝祥子》一本書中,我看到了一個(gè)不屈不撓,力求上進(jìn),不嫌累,不怕苦的高大形象。從《童年》中,我看到了一個(gè)面對(duì)黑暗社會(huì)依舊充滿信心的形象。從《魯濱遜漂流記》中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)機(jī)智勇敢,不畏艱難,知難而上的形象……漫讀一本書猶如交了一位摯友,帶著我去領(lǐng)悟世間的滄桑。

  我愛讀書,因?yàn)闀杏袩o數(shù)的故事。我愛讀書,因?yàn)闀杏袩o盡的智慧,生活,因?yàn)闀,我,因(yàn)樽x書而燦爛,讀書真好。

讀書真好作文15

  高爾基說,“書是人類進(jìn)步的階梯!笔堑模瑫,給予了我們力量,給予了我們精神。它,是我們的人生中不可缺少的一個(gè)好朋友,一個(gè)好老師。

  在我的書柜里,存放著厚厚薄薄,大大小小的上百冊(cè)少兒讀物,有科普的、軍事的、文學(xué)的、歷史的等等。在每天緊張的學(xué)習(xí)后,我喜歡遨游在書的世界里。我會(huì)跟著書的情節(jié)悲傷、哭泣、憤怒,歡笑。還能在書中體會(huì)到快樂,感受到幸福,學(xué)到了感恩。

  在我的記憶中,小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽給我買來了有精美插圖的四大名著。這些書中有各種各樣的人物,你瞧,有多愁善感的林黛玉;有調(diào)皮機(jī)靈的齊天大圣;有足智多謀的諸葛亮,還有敢于同老虎搏斗的武松??讀著這些書,我就仿佛來到了他們的身邊,把他們當(dāng)成了我的朋友。我還聽媽媽說,四大名著是中華民族智慧的結(jié)晶,也是世界文學(xué)史上的明珠,真是了不起呀!

  中年級(jí)時(shí),我又喜歡上了童話故事,認(rèn)識(shí)了格林筆下的白雪公主、灰姑娘,安徒生筆下的丑小鴨等動(dòng)人的故事。在讀《賣火柴的小女孩》一文時(shí),我想,賣火柴的小女孩是多么的不幸,讀著讀著,我的淚水不由得流了下來??

  雖然人生旅途是艱難的,但是讀書卻讓我更加充實(shí),而不是一個(gè)“金絮其外,敗絮其中”的人。讀書更讓我懂得了如何做人處事,更是陶冶了我的心靈,使我看到了“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的`進(jìn)取精神美;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的尊老愛幼的善良美;有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國(guó)憂民的偉大抱負(fù)美;有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的視死如歸的愛國(guó)主義之美;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的理想美??非凡的戰(zhàn)艦?zāi)茌d著我們欣賞海洋的瑰麗,卻不如一冊(cè)書籍帶給我們無邊的天地;神奇的坐騎能幫我們開始人生的征途,卻不能像一頁(yè)詩(shī)扉帶我們領(lǐng)略人生的真諦??

  在雨中,我們是含苞欲放的花朵,是書伴隨我們成長(zhǎng),寂寞時(shí),是它陪伴在我的身旁,難過時(shí),是它幫我分擔(dān)痛苦。我愛讀書時(shí)的快樂和輕松,所以,請(qǐng)讓我大聲說一句:“讀書的感覺真好!”

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