時(shí)間都去哪了作文

時(shí)間:2022-11-01 09:07:24 作文網(wǎng) 我要投稿

時(shí)間都去哪了作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的時(shí)間都去哪了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

時(shí)間都去哪了作文

時(shí)間都去哪了作文1

  她與我度過了花樣年華,現(xiàn)在我大了她卻老了。時(shí)間像手中的雪花,消失不見了……

  陽(yáng)光金燦燦的如同金子般揮灑大地,幾只鳥兒在樹上歡快地歌唱。一個(gè)美好的早上與往常一樣,直奔哥哥家。我與哥哥從我剛出生就與哥哥在一起,所以養(yǎng)成了假小子的個(gè)性,個(gè)性說好聽了是活潑,說不好聽了就是多動(dòng)癥。這不,我正和哥哥準(zhǔn)備爬墻呢。那時(shí),雖說墻只有一米六七,可對(duì)于我一個(gè)不到一米的小孩,還真是“遙不可及”啊!

  哥哥剛爬上墻準(zhǔn)備把我拉上去,但是,奶奶來了!

  “下來!女孩子家家的一點(diǎn)都不知道矜持!小小年紀(jì)不會(huì)好,就知道和男孩子玩!”奶奶的出現(xiàn)嚇了我一跳,正爬到一半的我一個(gè)重心不穩(wěn)摔地上了。哥哥這個(gè)不靠譜的,見勢(shì)不妙溜了!

  奶奶把我扶起來,開始了海闊天空的教育。就這樣我那將將開始的短暫的'快樂時(shí)光就被奶奶無情的抹殺了。我無奈的撓撓頭,還是去找爺爺玩吧。奶奶似乎猜中了我的心思說道:“回來,寫作業(yè)去!”

  奶奶一聲令下誰敢不從?唉,寫作業(yè)的咯!

  也許是因?yàn)槲覐男√詺獍,奶奶早已練就了獅子吼,我一不聽話便獻(xiàn)上一吼。

  這天,我一如既往在瞎鬧,奶奶實(shí)在看不下去了,只見他雙眉緊皺,大口的吸著氣,小腹瘦了不少,我看情況不妙,便捂住了耳朵。“做作業(yè)去!”我震耳欲聾,使勁搖搖頭,能聽清楚了,奶奶獅子吼的功力是一點(diǎn)也不減啊,我很生氣就隨口說了句:“臭老張!”奶奶生氣地跑了出去。

  往日的奶奶才不會(huì)這反應(yīng)啊,哭了?我在心中想著,有點(diǎn)后悔剛才所說的話。誰知就在這時(shí),奶奶手舉著掃把,疾速的朝我跑來嘴里還含著:“白眼狼!”我嚇呆住了,一秒鐘后我意識(shí)到,我應(yīng)該逃命于是我迅速的跑到爺爺身邊才免于一打。

  那天,奶奶沒有理我。

  經(jīng)過幾天的冷戰(zhàn)我實(shí)在熬不過去了,看到奶奶每天傷心的表情,我后悔至極,我沖到奶奶身邊和她道歉,她笑了一直抱著我,久久不語(yǔ)。

  事隔多年,奶奶的生活已不能自理,多么懷念那時(shí)奶奶嘴里的“白眼狼”!

  花季雨季,有你相伴的時(shí)光我無怨無悔!時(shí)光啊,慢些吧,不要再讓她變老了……

時(shí)間都去哪了作文2

  歲月如清風(fēng)拂動(dòng)懸窗風(fēng)鈴,蕩悠著沁人心脾的天籟之音;厥壮砷L(zhǎng)的足跡,每一首歌都代表著一段歲月,每一段歲月又詮釋著歌曲所蘊(yùn)含的豐富情感。走過青春,感悟著身邊的人和事,也體味著歌曲的深蘊(yùn)。

  童年,是一首首意境美妙的歌謠。小時(shí)候,天還很藍(lán),水還很清,每年春天我都坐在爺爺家的小院里,仰望著天空,等待小燕子的歸來。看著它們?cè)谖蓍芟轮,聆聽它們的悄悄話,欣喜著小生命的誕生,成為我最大的樂趣。閑暇之余,跟著奶奶去麥田里采野菜,跟小朋友在麥田里歡呼雀躍,追逐打鬧,那樣的自由自在,仿佛那就是世界的全部。

  “春天的花開秋天的風(fēng),以及冬天的落陽(yáng)”,帶著《光陰的故事》,歲月的流沙從指間滑出,轉(zhuǎn)眼就到了上學(xué)的年齡。“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包……”歌聲中留下的是我蹦蹦噠噠去上學(xué)的歡喜。那時(shí)候?qū)W校是我最喜歡的地方,那里有學(xué)富五車的`老師,有志同道合的同學(xué),有五彩紛呈的活動(dòng),每一天都有用不完的力氣,每一天都渴望明天早點(diǎn)到來。就是那時(shí)候,我開始明白什么是知識(shí),什么是友誼,還有什么是夢(mèng)想,F(xiàn)在看起來或許幼稚可笑,但是那時(shí)候留下了我對(duì)未來最初的幻想。

  歲月的年輪不斷前行,青春時(shí)代是一盤音樂的大雜燴。初入高中,急劇加速的節(jié)奏一時(shí)間讓我迷失了方向,在那段歲月里還好有音樂伴我一起度過。靜靜地躺在草地上,盡可能的把身體展開,聽著耳機(jī)里的音樂,讓思緒在無垠中飛舞,洗滌心中所有的不快,然后站起來重新起航。在這里,青春的節(jié)拍由自己敲打,花樣的年華由自己做主,也會(huì)時(shí)常仰望天空,只是不再尋找燕子飛過的痕跡,而是開始追尋夢(mèng)想的方向。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”之前一直不知道該怎樣回答朱自清先生的問題,不敢追問時(shí)間都去哪了,可是現(xiàn)在的我不再畏懼,我知道過去的時(shí)光注定不會(huì)再回來,但是我不覺得的悲傷和可惜,那些歲月里有歌聲相伴,有親情相隨,有友情圍繞,有夢(mèng)想指引。

  歲月如歌,回蕩在湛藍(lán)的天空中,過往的歲月教會(huì)了我應(yīng)該如何面對(duì)挫折,應(yīng)該怎樣自信揚(yáng)帆。歲月如歌,如歌歲月,在生活的尋覓中,歌聲伴著歲月之痕,將一切珍藏在生命的行囊中。

時(shí)間都去哪了作文3

  “時(shí)間”猶如一條溪水,總是在不停的流動(dòng),不管你在不在意,它都會(huì)流走,而不會(huì)因?yàn)檎l的私心而短暫停留。

  小時(shí)候,由于父母工作較忙,便將我寄養(yǎng)在外祖母家中。早上,當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)床的四周空無一人,父母都不見了,我便哇哇大哭起來。外祖母一聽到我的哭聲,放下手中的鍋鏟,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)沖到我的房間,但又慢下腳步,輕輕走到我的床前,溫柔地將我抱起,親切地哄到:“孫兒,不要哭,你爸媽走了,不是還有我這位慈祥的外祖母嗎?即使天塌下來,我也不會(huì)使我的`孫兒受傷的……”聽到這,我感受到一種說不出的感覺,心里暖暖的,頓時(shí)止住了哭聲。但那時(shí)我還太小,還不懂得這種情感是什么。

  長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)走路時(shí),我便漫步在外祖母的菜園子里,聽著小鳥歌唱看著蝴蝶飛舞,聞著花草的清香,感受著春天的氣息。忽然,我看見河道中有閃閃發(fā)光的物品,便停下腳步。天真的我以為那是一塊璀璨的寶石,蹲下來,手慢慢的伸向河道,也許是手短的緣故,每次總是差一點(diǎn)、差一點(diǎn)。而我并不知道“岸”上的腳也已經(jīng)漸漸離開地面了。當(dāng)我終于拿到時(shí),我也終于“理所當(dāng)然”地掉進(jìn)了水溝,濺了一身的泥濘。當(dāng)外祖母看到掉入水溝的我時(shí),匆忙地“跑”了過來。然而,外祖母的步伐不再像當(dāng)年那樣“輕盈”,慢了許多,而且邊跑邊流汗,速度恰似蝸牛,跑到這是早已滿頭大汗。她慢下腳步,走到我面前,將我從水溝中拉起,也費(fèi)了許多時(shí)間,簡(jiǎn)直不如當(dāng)年。我全身濕透的站在外祖母前面,等待著外祖母的責(zé)罵。但她卻從我面前蹲下:“你怎么了,居然這么不小心!摔到了水溝里,有沒有傷到啊,我的寶貝孫子!”聽完這段話,我忍不住抱住了外祖母,看著外祖母,身材不復(fù)當(dāng)年的飄逸,頭上的白發(fā)也遮不住了,眼角的魚尾紋又深了幾許,她還為了我操碎了心。

  我以為我長(zhǎng)大了,可以保護(hù)外婆了,我婆卻老了。再去看外祖母時(shí),她早已白發(fā)蒼蒼,臉上布滿皺紋。而我的生活不再像以前,無憂無慮,生活在學(xué)習(xí)之中。看見眼前的一幕,我忽然意識(shí)到,時(shí)間走了,帶走了我的時(shí)光,帶走了最最親愛外婆強(qiáng)健的身體。

  在時(shí)間面前,一切都顯得太渺小了。時(shí)間就像潑出去的水一樣,無法回收,一去不復(fù)返。所以我明白展望未來更應(yīng)珍惜當(dāng)下,珍惜這美好的時(shí)光,珍惜外婆暖暖的愛。

時(shí)間都去哪了作文4

  時(shí)是對(duì)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過程的描述,間是指人為的劃分。時(shí)間是思維對(duì)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過程的分割、劃分。時(shí)間也可做為計(jì)算人類生命長(zhǎng)短的方式,時(shí)間對(duì)生命是非常寶貴的,時(shí)間流逝的很快,一去復(fù)返,時(shí)間可讓我們做很多的事情,去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。有時(shí)候,感覺時(shí)間很快,與時(shí)光只是一個(gè)擦肩,就到歲末;有時(shí)候,感覺時(shí)間很慢,愿望和憧憬,甚至一個(gè)美好,任時(shí)光如何變遷,卻總是不肯到來。輕叩流年的大門,站在年的門楣上回望,昨日風(fēng),今日歌,雖然過往無法返回,可時(shí)光的倒影卻在心底撥弄著點(diǎn)滴的音弦。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時(shí)間去哪了呢?或許這是大家都想問的一個(gè)問題吧!可又有誰知道答案呢?當(dāng)我們真正懂的時(shí)間去哪里的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間都是自己不經(jīng)意間浪費(fèi)的,不要怪時(shí)間給我們太少了,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的,不會(huì)偏向任何的人,時(shí)間是最公平的,只能怪自己當(dāng)初的輕狂不懂珍惜時(shí)間,從懵懂到叛逆,從叛逆到成熟在到理解,可惜到理解時(shí)間珍貴的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)回不去了,才知道先輩留下的名言都是對(duì)的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

  “早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了!被蛟S這就是所謂的時(shí)間吧!不知不覺,左手的流年,倒映了右手的時(shí)光,迷離的.有些憂傷;不知不覺,左岸的流光,倒映了右岸的風(fēng)景,飄渺中少了幾分喧囂,多了幾分清香和芬芳。

  時(shí)間在父母的臉上留下了道道皺紋,時(shí)間將他們的青絲變成了白發(fā)。爸爸媽媽用他們的一生將我們哺育大,即使我們?cè)俨宦犜挘麄円膊辉г惯^。他們也年輕過!他們也有過青春!

  人生就是這樣,繁華過后,讓心感悟的總是捻落的香泥,陽(yáng)光背后,總是蟄伏著泥濘,肥紅瘦綠之后,總是低吟淺唱,誰也不會(huì)在時(shí)光里永遠(yuǎn)美麗,倒影里的痕跡才能讓自己沉思,是現(xiàn)實(shí)的安隅,是夢(mèng)的棲息。

時(shí)間都去哪了作文5

  當(dāng)?shù)厍蜃赞D(zhuǎn)一圈之后,一天的時(shí)光也就過去了,緊接著又迎來了嶄新的一天。當(dāng)?shù)厍蚶@著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一圈之時(shí),時(shí)間又過了一年。人們常說八個(gè)字:光陰似箭歲月如梭。若當(dāng)真用心去體會(huì)這八個(gè)字,真的會(huì)讓人細(xì)思極恐。

  那年,父母親牽著懵懵懂懂的我走進(jìn)陌生的幼兒園,不顧我撕心裂肺的哭喊狠心的轉(zhuǎn)身離開。就在那一刻,我開始感受到了離別的恐懼。

  八歲,母親送我上學(xué),我拼命拉著她的手,梗咽的說:“媽媽,我要回家,我不讀書!”母親笑,蹲下身子與我平視,問我“為什么不想讀書?”我一邊抹著眼淚一邊含含糊糊的對(duì)我的母親說“學(xué)校沒有媽媽,我不想要來學(xué)校!蹦赣H當(dāng)年說什么我已經(jīng)不太清楚,我只記得母親的那一句話,讓我的'恐懼無限的放大。直到某一天,我偶然看到母親的日記,那句話還是從我的記憶中清晰。她說“媽媽不可能陪你做任何事,就如龍應(yīng)臺(tái)阿姨所說的‘有些事只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過,有些路只能一個(gè)人走。楠楠,快去上課!蔽乙贿吙抟贿呑哌M(jìn)校園,頻頻回過頭去望我的母親,她的身影從清晰在干模糊再到看不見,直到消失在我的眼前。

  轉(zhuǎn)眼多年已過,我早已告別童年時(shí)光,成為一名高中生,我不再像小時(shí)候那般依賴我的母親。比起周末在家,我更愿意與同學(xué)在外面玩耍。就在那一天我剛踏入家門,聽見母親在與阿姨閑聊。阿姨說現(xiàn)在孩子越長(zhǎng)大越不與他們親近,母親輕笑,“說的也對(duì),時(shí)間怎么就那么快,我還記得那年她上小學(xué)時(shí)候一邊哭一邊拉著我的手不讓我走的情景,F(xiàn)在一晃就成大人啦,我們也老了!本湍敲雌掌胀ㄍǖ囊痪湓,我的眼眶宣告戰(zhàn)敗,淚珠一滴滴地滾下來。突然發(fā)現(xiàn),我從來不曾去在意她的衰老,我只是想著我要快點(diǎn)自由,去尋找但更加廣闊的天地,卻把我的父母親遺忘在了童年,鎖在我的記憶里……

  20xx年春季,王錚亮演唱的那首歌,《時(shí)間都去哪了》唱哭了多少人,刺痛了多少人的內(nèi)心!伴T前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)那滿頭白發(fā),記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛交給他,只為那一聲爸媽……時(shí)間都去哪了?還沒好好看看你眼睛就花了。生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了!皇O聺M臉的皺紋了!蔽蚁胗每曜有值艿母柙~來表達(dá)我的心聲“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留……”

  爸爸媽媽,女兒永遠(yuǎn)愛你們。你陪我長(zhǎng)大,我陪你們變老。

時(shí)間都去哪了作文6

  曾經(jīng)我不知道什么是愛,更不懂什么是父愛,如今看著父親花白的頭發(fā),我懂了,父親用一輩子養(yǎng)育了我,卻從沒說話累了,厭倦了,這就是父親的愛,或許沒有非常富裕的家庭,可對(duì)于我來說一切足夠了。

  已經(jīng)記不得父親年輕時(shí)的面孔了,但我卻知道這個(gè)滿臉皺紋,滿頭白發(fā)的人,把曾經(jīng)的一切都給予了我。

  依稀還記得那是三年級(jí)的時(shí)候,有一天中午下了很大的雨,我站在校門口等待,等待一個(gè)男人,雖然沒有任何提前的約定,但是我知道下這么大的雨那個(gè)男人一定回來接我。等待了不多時(shí)我就看到了一個(gè)熟悉的身影,我心里樂了,我知道父親來了。他走到我的年前拿起我的書包,把我抱了起來,手里還撐著把雨傘,走在大雨中,父親總是把雨傘往我這邊靠,明明我這邊已經(jīng)淋不到雨,自己的背卻濕了,可他卻毫不在意。

  雖然生活中會(huì)有著許許多多這樣的事,也在沒一個(gè)不同的角色中上演,可這正是沒一位父親給予我們的愛。在人們的印象中父愛是嚴(yán)厲的,母愛才是慈祥的,可每一位父親都不會(huì)去向自己的孩子訴說自己的愛,父親的愛無時(shí)無刻都在我們的身邊。

  生病了父親抱著我們徑直跑向醫(yī)院甚至都忘了可以打車;偷偷吃零食時(shí)被被母親訓(xùn)斥了責(zé)怪我們吃的太多父親就會(huì)說我也吃了會(huì)兒,他一個(gè)人哪能吃那么多,其實(shí)父親并沒有吃;在學(xué)校踢足球不小心把玻璃踢碎了,回家告訴父親,父親總是偷偷給我錢,讓我把玻璃補(bǔ)上,還叮囑千萬不能告訴媽媽。生活中還有許許多多諸如此類的小事,但每一件事都體現(xiàn)了父愛,每次我們犯了錯(cuò)父親都希望替我們扛上一些,為的`就是讓我們少一些被母親的責(zé)罵。

  如今自己長(zhǎng)大了,原本以為可以有很長(zhǎng)的時(shí)間可以陪伴著父母,可卻看見他們兩鬢斑白,滿臉皺紋,鼻子酸了,他們付出一切養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,自己卻在歲月中老去了。時(shí)間都去哪兒了,為何我長(zhǎng)大了,父母卻要老去了。你們付出一切為我們,待我們有能力反哺時(shí),你們卻老了。時(shí)間是那么的快,讓我們措手不及。

  父親用自己全部的愛給予了我們,他們老了可卻不需要我們?nèi)魏蔚幕貓?bào),他們需要的只是陪伴。

  這就是父愛,付出一切不求回報(bào)的愛,天下每一位父親都是一樣,為了自己的子女付出一切,不求回報(bào)!在此我想對(duì)父親說:我愛你,你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老!

時(shí)間都去哪了作文7

  在20xx年的中央電視臺(tái)新年聯(lián)歡會(huì)上,我聽到了一首叫《時(shí)間都去哪了》的感人歌曲。這首歌讓我感受到了父母對(duì)我們無微不至的關(guān)愛和父母對(duì)我們的無微不至的關(guān)愛,也讓我感到了人生的短暫與時(shí)間的寶貴。

  父母一輩子含辛茹苦的哺育我們長(zhǎng)大成人,而我們卻一直在抱怨父母。當(dāng)我們向父母伸手要錢時(shí)父母如果不給,我們就抱怨父母為什么不是有錢人,而自己為什么不生在有錢人家;當(dāng)我們因考試成績(jī)不理想而受到父母斥責(zé)的時(shí)候,我們抱怨父母為什么不能像別人的父母那樣不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)而斥責(zé)孩子;當(dāng)我們因父母的工作而被同學(xué)取笑時(shí),我們抱怨父母為什么做這種工作。我們只要一有不順就歸在父母的身上,但是我們卻從來都沒有想過父母的感受,更不會(huì)想到父母的不快。

  當(dāng)我們因考試成績(jī)而受到父母責(zé)斥時(shí),我們沒有想到父母會(huì)為我們的不爭(zhēng)氣而感到傷心;當(dāng)我們因父母的工作而讓父母離自己的同學(xué)遠(yuǎn)一點(diǎn)時(shí),我們不會(huì)想到父母的心里是多么痛苦!

  我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大、不斷的成長(zhǎng),但我們的成長(zhǎng)卻在父母的臉上印下了一條條皺紋。我們大了,父母卻老了,父母用青春換來了我們的成長(zhǎng)。但我們卻不滿足,好像父母欠我們似的但我們還在不停地索取,但父母卻永遠(yuǎn)都慷慨地給我們。父母!你們多偉大,燃燒了自己的生命,卻點(diǎn)亮了我的人生。

  聽了這首歌也讓我感到了人生苦短。人生雖不短卻也不長(zhǎng),看似雖多卻轉(zhuǎn)眼即逝。所以我們要珍惜時(shí)光。

  光陰如箭,日月如梭。不經(jīng)意間又過一年,回顧這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓覺時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝。偶有一日,呆坐在房中想一些莫名其妙的事,突然想起自己一點(diǎn)成就也沒有。禁不住感慨不已,難道自己要做一輩子碌碌無為的.人嗎?不,這不是自己理想的生活。

  人生雖苦短,但我要利用起分分秒秒珍惜時(shí)間,取得偉大的成就,而不是碌碌無為的過一生。

  聽完這首《時(shí)間去哪了》讓我感到父母我們的無私的愛與無微不至的關(guān)心,讓我懂得孝敬父母、關(guān)心父母、理解父母。也讓我感到了人生苦短,時(shí)光短暫,必須得珍惜時(shí)間把握每分每秒,努力學(xué)習(xí)取得成功。而不是碌碌無為的過一生。

時(shí)間都去哪了作文8

  人的一生是很短暫的,有時(shí)在不經(jīng)意間,生命就會(huì)瞬間消失。人的生命要是按100年來說,或許挺長(zhǎng),但要用天數(shù)來數(shù),最多不過是36500天而已。有許多人在臨死之前都問自己,自己一生都做了什么,有的人問心無愧的說:我為國(guó)家、人民做出了巨大的貢獻(xiàn);而有的人慚愧的低下了頭。

  孔子所說的名言恰到好處:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,無論你在任何地方干任何事情,時(shí)間都無時(shí)不刻在像水一般的流動(dòng)。所以,現(xiàn)在要抓緊時(shí)間不要讓人生留下遺憾。

  “時(shí)間都去哪了”,這句話你應(yīng)該每天反復(fù)的問自己,當(dāng)每天早晨起來的時(shí)候,是否應(yīng)該問問自己,假如自己早起來一會(huì),多看點(diǎn)書,是不是知識(shí)又能有所長(zhǎng)進(jìn),當(dāng)每天晚上回家之后,問問自己,這一天都去干了些什么,是否對(duì)自己有用,是否對(duì)自己以后對(duì)奉獻(xiàn)國(guó)家有用,當(dāng)一個(gè)月過去了,你問問自己在這一個(gè)月內(nèi)都做了些什么,是否應(yīng)該檢討一下自己。

  在一首《時(shí)間都去哪了》,唱出了大眾的心聲,于是第一時(shí)間男女老少都在感嘆“時(shí)間都去哪了”,仔細(xì)細(xì)讀歌詞,那一言一句中滿滿是對(duì)現(xiàn)實(shí)細(xì)細(xì)刨分,那滿滿的批評(píng)和自我批評(píng)那是發(fā)自內(nèi)心的大徹大悟,似乎一夜間自己變成了另一個(gè)人,就成熟了,就長(zhǎng)大了,就懂得了感恩,懂得了父母的不易與艱辛,懂得了親人間那種血濃于水。最后他們痛徹心扉地感嘆:要抓緊時(shí)間去陪父母了,在不陪他們,他們就老了。

  從聽完這首歌個(gè)之后,我真是百感交集,終于體會(huì)到父母的不容易,每天爸媽很晚回家,再拖著疲倦的身子給我做飯,飯后,讓我刷碗,我還覺得刷碗是父母天經(jīng)地義的事情,自己吃父母的`、用父母的、自己沒零花錢還是問父母要,父母還供我們上學(xué)父母肩上有多重的負(fù)擔(dān)呀!

  我看過網(wǎng)上一人的日記,很平常的:x年x月x日晴,又是我回老家的日子,再忙也一定要回去的,不能變。這天去干了一個(gè)集,給老娘置辦了一些東西,如下:毛襪子兩雙、手套一副、帽子一頂、鞋一雙棉的……

  他買了如此多的東西,都是生活用品,不貴,加起來應(yīng)該不到一百塊錢,可是,這則空間的日記感動(dòng)卻不止我一個(gè),我們不禁自問,自己能否做到如此細(xì)心的關(guān)心父母。

  從現(xiàn)在開始,多為父母做些事情吧,多為父母做些家務(wù),多幫父母分憂,別惹父母生氣,快點(diǎn)吧,不要讓等待變成遺憾。

時(shí)間都去哪了作文9

  時(shí)間是帶著沙粒的風(fēng),它總歸是不停歇的從我們的身邊吹過,磨蝕著我們的身體。那些被它帶走的東西,閃著夕陽(yáng)的金色光芒,我們無法再次擁有,但我們可以回望,那金色般的往昔!

  時(shí)間帶走了什么?時(shí)間是一朵有生命的蓮花,它在一個(gè)沙漏里,用它的凋謝,來體現(xiàn)我們生命的流逝。這朵花從萌芽到盛開,再到枯萎化為塵土,時(shí)間完整的'帶走了它的生命。沒有多余的恩惠。當(dāng)把它再次取出時(shí),它已變成了軟弱無力的灰塵,它消失了嗎?在物質(zhì)的觀念上,的確是這樣。不過,當(dāng)你再次想起荷花時(shí),你想的絕對(duì)不會(huì)是灰塵,而是回憶起它怒放時(shí)的絢麗,迸發(fā)著光芒。是的,時(shí)間帶走了生命,但并沒有帶走生命的本質(zhì)——活著的意義。死亡是一扇門,它是尾聲,也是序曲,就像是鳳凰,化為火焰,浴火重生!

  時(shí)間代表過去,現(xiàn)在與未來,這三者構(gòu)成了永恒,時(shí)間可以鑄造不朽,可以淡化一切,古往今來,它以不變的速度一直走著。它的方向,終點(diǎn),沒有人知道,我們只是它行程上的千萬風(fēng)景之一。是它讓我們出現(xiàn),但無論我們有多么高等的智慧,有多么輝煌的成就,都無法吸引它停止步伐,它只是走著,融在萬物的生命里,又匯成一點(diǎn),成為定則,成為規(guī)律。至上的權(quán)力曾想過打敗它,高端的科技曾想過改變它的步伐,但結(jié)果都是失敗。它不是神明,不具有力量,我們創(chuàng)造了這一理念,而它的任務(wù)只是前行!

  所以,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,我說它是帶著的風(fēng),帶走現(xiàn)在,構(gòu)成過去。它對(duì)我們也有恩澤,那沙粒,磨蝕過后,成為一個(gè)載體,它是時(shí)間流過的標(biāo)志,通過它,我們可以回望,可以稍稍補(bǔ)償一下因失去而傷的心。就比如那已泛黃的白紙,那有皺縮的照片,都可以代表我們的曾經(jīng)!

  時(shí)間都去哪啦?不經(jīng)意間,我們已經(jīng)這么大了,走過了那么長(zhǎng)的人生路了,我們?cè)跁r(shí)間的沖蝕下,保留下了什么,有什么是值得我們回想的。這些與在角落里哭泣時(shí)間不復(fù)返時(shí)相比,我覺得才是最重要的。“舍得”,有舍才有得,舍掉過去,我們才有溫馨的回憶!

  時(shí)間,是未來,未來就像是一張白紙,而時(shí)間是一個(gè)可以跨越空間的筆,我們可以通過它,去描繪未來,不過,它就像那流水,要想抓住,要有耐心與毅力。就像狙擊手珍惜每一個(gè)子彈那樣,因?yàn)樗鼈冎械拿恳粋(gè),都可以置“敵人”于死地!

  我們的時(shí)間都去哪啦?我要讓它經(jīng)過每一件有意義的事,親情,友情,愛情……讓它輕輕地吹過,留下小小的沙粒,收集起來,在夕陽(yáng)下?lián)]灑,在天黑之前,感受——活著的意義!

時(shí)間都去哪了作文10

  時(shí)間悄悄流逝,樹木重返蔥蔥郁郁,又是一個(gè)茂盛的時(shí)節(jié)!鬢角突然出現(xiàn)了兩根白發(fā),雖然是少年白頭,但都能想象自己白頭的樣子了!時(shí)間就這樣消逝了,它們都去哪了呢?

  看著父母年輕時(shí)的照片,看看現(xiàn)在的他們,早已不再健碩,有些許的駝背,帶著些許的憂傷,滿頭的銀發(fā),早已沒有了年輕時(shí)的神采飛揚(yáng)!時(shí)間去哪了?在他們臉上留下了條條印記;讓他們不再單純自在;沒有了清澈眼神;沒有了干練的動(dòng)作……

  懷念小時(shí)候的時(shí)光,沒上學(xué),可以跟父母到處走,只要?jiǎng)觿?dòng)嘴,就會(huì)有好吃的零食,那會(huì)不懂什么是時(shí)間,只知道,早起就吃,只知道,晚上就是乖乖睡覺!

  轉(zhuǎn)眼,到了小學(xué),那會(huì)能感受到自己學(xué)了點(diǎn)皮毛,就會(huì)沾沾自喜,甚是單純,那會(huì)不懂得珍惜時(shí)間,喜歡玩,過著無憂無慮的童年時(shí)光!

  一到中學(xué),就感覺時(shí)間過得很快,學(xué)習(xí)科目變得多了,作業(yè)多到做不完,恨不得一天有兩天的長(zhǎng)度,時(shí)間能成倍增加!中學(xué)時(shí)光是忙碌的,我們甚至有已經(jīng)躺上床,突然起身補(bǔ)作業(yè)的經(jīng)歷,連睡眠時(shí)間都不夠用了,上課時(shí)間更有打瞌睡的經(jīng)歷。

  轉(zhuǎn)眼到了高中,應(yīng)該是學(xué)到社會(huì)知識(shí)和理論知識(shí)最多的時(shí)候了,懂得了很多人情世故,感受到了人情冷暖,能充分體會(huì)到UP到DOWN的過程,是在學(xué)習(xí)中的歷練,記得,應(yīng)該是父母進(jìn)入老年的階段了,話開始變多了,情緒起伏比較大!我跟父母一起成長(zhǎng)著,一起感受著時(shí)間,感受著時(shí)間中我們的不斷變化……

  看了很多穿越劇,真想回到過去的`時(shí)光,或者,可以直接穿越到未來,那么,父母就不需要再勞累了,我可以養(yǎng)他們;我可以看到他們精神抖擻的狀態(tài);我更能感受他們年輕時(shí)的感受;我和他們?nèi)ヂ眯,在他們年輕的時(shí)候;我和他們促膝長(zhǎng)談,聊聊他們的故事,甚至我告訴他們我們生活的未來,是一個(gè)高科技、多方面的發(fā)展的潮流時(shí)代。

  我們要抓住時(shí)間,因?yàn)樗鼤?huì)在不經(jīng)意間流失,只有在過程中,做很多的事來填滿它,我們才不會(huì)覺得后悔,無論學(xué)習(xí)還是生活,我們都要全情投入,才不至于浪費(fèi)那短暫的時(shí)間!

  想要用很多方法去留住時(shí)間,想著想著,自己抱著書本,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),但愿,我在夢(mèng)中也能感受到時(shí)間的存在,不再是在等待中,感嘆時(shí)間去哪了!

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