愛護(hù)我們的家園的作文

時間：2023-05-06 21:18:16 作文網(wǎng) 我要投稿

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愛護(hù)我們的家園的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的愛護(hù)我們的家園的作文，希望能夠幫助到大家。

愛護(hù)我們的家園的作文

愛護(hù)我們的家園的作文1

　　“我們都有一個家，名字叫中國……”這首歌大家都熟悉，都會唱，但是，為什么不做起來，不愛護(hù)我們的家園呢？

　　瞧吧，在我的眼前，就極許多霧�；蛟S這些霧看起來很美麗，像仙境，像一層層的薄紗重疊在一起。有閑情意致的'人，必定會以此做文章，但是，再轉(zhuǎn)個彎，換個角度想一想：這些霧怎么形成的？為什么會這樣？……

　　查閱了資料才恍然大悟：霧是有一些水份蒸發(fā)的，水蒸氣依附在空中，無所事事地游游蕩蕩著的灰粒，從而形成了霧。然后，再仔細(xì)一看，附近，遠(yuǎn)處，甚至小得像星點似的，汽車都點著燈不安地叫喊著。這是為什么？這些景象難道都是我們愛護(hù)自己的家園而為它做的事情嗎？不，這不是，美麗干凈的家園為什么要糟蹋成這個樣子呢？

　　看看，讓我們將記憶匣子打開吧，回到很久以前，看看那些在倫敦大霧模糊了視線而造成的多起事故吧。一些本來是歡天喜地去飯店吃飯的人，卻沒想到是去吃過最后一餐，那些來是高高興興地與親人重合時，卻成了再次離別之日，而且天各一方，永無相見之日，還有些本是剛誕生“生命果”的家人喜氣洋洋，卻沒想到這剛來這世界又被帶回天堂……眼前一輛輛車穿駛而過，不知又發(fā)生了什么……

　　回到現(xiàn)在，再睜開眼細(xì)細(xì)觀察我們的家園吧！讓家園換上新衣，不再受那些塵土的玷污，讓家園也象我們一樣歡歡喜喜地準(zhǔn)備過新年吧！

　　讓我們講衛(wèi)生，做文明人，讓家園更美好！

愛護(hù)我們的家園的作文2

　　在生活當(dāng)中，爸爸媽媽帶我們出去游玩的時候，經(jīng)常在景區(qū)看到亂刻亂畫的事情，破壞了自然的風(fēng)景。

　　小朋友們，在你們出去游玩的時候一定不要破壞公共財物，也不要在文物上亂刻亂畫的，因為那是歷史文明的象征，如果你們看到有人在搞破壞，那一定要去阻止他，不要讓他破壞東西。

　　你去公園里玩，你破壞一個東西，別的人都少玩一個東西。如果我們大家都去亂寫亂畫，那么這個社會的大家庭就亂的一團(tuán)糟，如果大家都亂涂亂畫，那么掃地的爺爺，奶奶，也就會拿著布去一點一點的擦，直到擦的干干凈凈為止，一點顏色也沒有了為止，有的.可能永遠(yuǎn)留在上面，破壞了原來的面貌。

　　小朋友，如果你們亂涂亂畫，還會累的工作人員，筋疲力盡，大家就會少一會開心。

　　小朋友們，我們一家要保護(hù)好我們的家園，你們?nèi)绻吹揭恍┰谄茐墓锏娜�，我們就一定要去阻止他們，不讓他們破壞我們的美好的家園，請大家保護(hù)好我們的家園，做個文明的好少年！

愛護(hù)我們的家園的作文3

　　花草枯萎，樹木不再發(fā)芽，都是人們隨地亂扔垃圾造成的。如果每個人都不再隨地亂扔垃圾，保護(hù)我們的家園。我們的家園就會鮮花朵朵，樹木茂盛。我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢？我覺得應(yīng)該從生活中的一點一滴做起。

　　首先，我們要愛護(hù)動物和植物，不要傷害它們，破壞它們。其次，我們用完的電池不要亂扔。聽媽媽說，一節(jié)電池可以污染十二立方米的水源；一節(jié)干電池可以污染一立方米的土地；更可怕的是，一粒紐扣電池可以污染六百立方米的水源；所以我們用完的電池千萬不要亂扔，要把它們收集起來，放在一個固定的安全的地方，等待回收。第三，不要亂扔塑料袋，塑料袋一百年也是不可以分解的，它還對土地和周圍的'環(huán)境造成污染。刮大風(fēng)時，滿天飄著塑料袋，多么煞風(fēng)景啊！所以，我們平時購物，也最好不使用塑料袋。比如像我的媽媽一樣，她每次購物都帶一個紅色的布袋子。

　　只要我們從身邊的一點一滴做起，將來我們的家園就會更美好。

愛護(hù)我們的家園的作文4

　　唐飛離垃圾桶還有一段距離，就像投籃似的，把垃圾袋往箱內(nèi)扔。可他的技術(shù)卻一流的差，非但沒投進(jìn)，而且袋子掉在地上破裂開來，垃圾自然攤了一地，他卻像沒看見似的，轉(zhuǎn)身走了。

　　馬小跳和媽媽剛從超市買完東西，快到家門口，馬小跳眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)離垃圾桶不遠(yuǎn)處有一堆垃圾躺在地上。媽媽問：“馬小跳，在看什么呢？”馬小跳不緊不慢地說：“媽媽，看，那邊有一堆垃圾。”馬小跳邊說邊想，誰扔的？這么沒素質(zhì)？媽媽邊走邊說：“還不過來幫忙撿垃圾�！眿寢屧捯魟偮�，馬小跳就跑去撿垃圾。

　　第二天，一上課，老師就表揚馬小跳撿垃圾的事。大家開始議論紛紛，只有唐飛無動于衷。正當(dāng)大家說得熱火朝天的.時候，老師開口了：“馬小跳剛剛告訴我，他撿垃圾時發(fā)現(xiàn)了我們班同學(xué)的某個東西�！贝蠹衣犃死蠋煹脑�，四處尋找，最后，齊刷刷地把目光轉(zhuǎn)向了面帶羞澀的唐飛。唐飛慚愧地低下了頭，站起來小聲說：“對不起！垃圾是我扔的，因為我一時貪玩……請大家原諒我吧！”一陣陣寬容的掌聲彌漫了整個教室。

　　“請愛護(hù)我們的家園！”老師在黑板上寫下了這八個大字。

愛護(hù)我們的家園的作文5

　　我們每個人都有家，也都愛自己的家。可是你是否知道，我們還有一個共同的家園，那就是我們的地球。

　　地球是一個很美麗的家園。她像是一顆蔚藍(lán)色的珍珠在茫茫的宇宙中緩緩地轉(zhuǎn)動，她有藍(lán)藍(lán)的天空、綠色的草原、金色的海灘；有雄偉的高山、茂密的森林、遼闊的大地；還有廣闊的海洋、奔流不息的江河和富饒的礦產(chǎn)……一年四季，在崇山峻嶺間，在懸崖峭壁上，有各種各樣的'植物郁郁蔥蔥、姹紫嫣紅；在層巒疊翠的山谷里，有清澈透明的溪水在叮咚叮咚回旋擊蕩……

　　可是現(xiàn)在，有些地方的美麗正在逐漸消失。天變得灰沉沉的，空氣中布滿了沙塵。高大的煙囪往外冒著黑煙，工廠排放的廢水污染了清清的河流……這是為什么呢？這是因為人們不注意環(huán)保，沒有好好保護(hù)她所造成的。

　　我們學(xué)過的課文《一個小村莊的故事》也告誡人們要好好保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，不要亂砍濫伐樹林，不然就會贊成嚴(yán)重的后果，導(dǎo)致大自然對人類的懲罰。

　　我們要像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)我們的地球母親，只要我們每個人都能從自己做起，從身邊的小事做起，多為環(huán)保做貢獻(xiàn)，我們的家園一定會變得更加美麗宜人！

愛護(hù)我們的家園的作文6

　　下午，我在公園里的搖椅上躺著，昏昏欲睡。突然我感到一陣窒息的痛苦，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)周圍白茫茫一片，我的眼睛被這牛奶般的濃霧刺痛了，不斷地流眼淚，我不由自主地瞇起了眼睛。我害怕極了，竭力大喊：“有人嗎?”可是我喊了一聲就再也喊不出來了，周圍一片惡臭，熏得我無法呼吸。

　　這時我被一個人拉住了，她把一個軟綿綿的東西罩在我的.鼻子上，我立馬感到呼吸順暢了。她又給我換了一雙鞋子并戴上眼鏡，我一下子能看清楚周圍了，一個中年婦女站在我面前，她戴著一副眼鏡，不過鏡片是藍(lán)色，散發(fā)著幽光。嘴上罩著白色的大口罩，腳上一雙古怪的鞋子，我回頭看我自己穿的也是一樣的鞋子。我驚訝地看著她，中年婦女開口說話了：“你在找死嗎?怎么敢不戴透霧鏡和呼吸口罩，不穿護(hù)體機器鞋在垃圾場閑逛?要不是我碰巧看到你，這會估計你的小命都丟了!”婦女毫不客氣地批評道。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)周圍堆滿了垃圾，一眼望不到邊。我驚恐地問道：“這是哪兒啊?為啥你穿成這樣?公園哪去了?……”我一堆的問題把婦女越問越驚奇，她猶豫地問：“外星人?”緊接著又搖頭喃喃道：“不可能，你長得挺像我們臭球人的�！蔽疫B忙說：“我不是什么臭球人啊，我是地球人�！薄暗厍�!那是100萬年前的臭球，那時候臭球還不臭，還非常美麗，可是你們地球人并不珍惜，破壞水源、砍伐樹木、踐踏花草、污染空氣，于是環(huán)境越來越糟糕，空氣越來越臭，干脆就叫臭球了。為了在臭球上生存下去，我們只好依靠科技生產(chǎn)出這些產(chǎn)品�！彼贿呎f一邊指了指身上的裝備。

　　她剛剛說完，我突然感到一股強大的力量把我吸走了，我又回到公園的躺椅上!我驚魂未定，貪婪地望著周圍熟悉美麗的公園，確實不是剛才那臭烘烘的垃圾場。

　　雖然這只是一場夢，但也帶給我們極大的震撼，如果我們繼續(xù)這樣破壞地球環(huán)境，那么地球變臭球也就為時不遠(yuǎn)了。請愛護(hù)我們的家園吧!愛護(hù)花園里的每一株小草，愛護(hù)河流里的每一條小魚，讓我們的地球永遠(yuǎn)美麗下去!

愛護(hù)我們的家園的作文7

　　地球，是一個美麗而有生命的星球。在很久很久以前，地球曾是個美麗、可愛的星球。而現(xiàn)在呢？我們昔日可愛的地球到了哪兒，人們可曾有沒有細(xì)細(xì)的聽著，地球在喊：“我可受不住了！”

　　在今天，科技雖然一日千里，但是污染實在太大了。你瞧，那可惡的白色污染——塑料袋，它們到處飄揚，到處散播。在街頭的每一個角落，都可以看見這些廢袋。這些廢袋被埋在泥土中，十年，二十年，三十年，它們還是不會腐爛。還有工廠里排出的有毒的氣體。氣體中含有多種對人有害的物質(zhì)。如一氧化碳、酸性的氣體等，當(dāng)這些有毒的氣體隨著云朵一起飄蕩的時候，等到下雨時，下的雨就是酸雨。酸雨不但滴在人們的肉里會很痛，而且還可以把建筑物嚴(yán)重破壞，燒死農(nóng)作物，燒傷動物等等。嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境。聽科學(xué)家說：“地球的臭氧層已經(jīng)被世界的污染‘捅穿’了”我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，不單是我們當(dāng)代的是，還是造福子孫的大事。

　　地球的危機不單是污染，人口突增也是一個重要的問題。拒統(tǒng)計，我國今年的人口大約有15億人口左右，占世界的百分之十二。你們可要知道，在茫茫的宇宙里，已知只有地球可以住人，地球只有一個。不單是地方缺少的問題，資源欠缺也是一個重要的問題。水，糧食也是嚴(yán)重缺乏的.問題。水是萬物之源。我們珍惜每一滴水。糧食也是，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦：出自李紳的《憫農(nóng)》。是阿，我們吃的每一粒粒，都是農(nóng)民伯伯辛苦的勞動成果。

　　亂砍亂伐也是一個嚴(yán)重的問題。萬惡的人們?yōu)榱隋X，不惜一切地把一片片樹林夷為一塊塊平地。亂砍亂伐還很容易發(fā)生山泥傾瀉。洪水爆發(fā)等現(xiàn)象。我們要多多植樹種草。綠化家園，綠化祖國，把地球打扮成一個綠色的王國。

　　阿，親愛的人們，您們快快蘇醒起來吧。讓我們再次看到清清的水，藍(lán)藍(lán)的天，碧藍(lán)的清水吧地球打扮成更加美麗。我永遠(yuǎn)地期待著，期待著......

愛護(hù)我們的家園的作文8

　　你可知道火星上會有些什么嗎？下面讓我給你講一個火星上的故事來解開這個難題吧！

　　一天，我當(dāng)上了小宇航員，坐飛航來到火星，發(fā)現(xiàn)火星有山、有峽谷，可到處沒有小草，大樹。我趕緊開始科學(xué)考察，我用儀器發(fā)現(xiàn)地里有小光點，我拿起鏟子挖呀，挖呀，挖了很深的一個坑，從地下挖出了一個盒子，打開盒子一看，原來里面有一個火星人，它有兩顆大大的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，圓溜溜的。

　　還有一張小櫻桃嘴，它的頭是正方形的，它的腿、胳膊都很長，全身有七種顏色，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，又美麗，又可愛。我還發(fā)現(xiàn)它被冰凍住了，我趕緊把火星人帶回我的飛船，把它放到暖爐旁，它立刻蘇醒了。

　　我問它為什么在地里，其它火星人呢，它們都到哪去了？小火星人說在很久很久以前，火星本來是一個很美麗的地方，有綠樹、小草，還有河流，當(dāng)然還有許許多多的火星人在玩耍，它們捉蝴蝶，玩游戲，過著自由自在的生活。

　　可是由于火星人不愛護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾，亂砍樹林，亂排污水，慢慢的，一個美麗的火星世界就被火星人給毀了�；鹦乾F(xiàn)在只有沙子和巖石，而且經(jīng)常出現(xiàn)沙層暴。其它火星人都到宇宙中去找新的.星球居住了，而且它們決定要好好保護(hù)環(huán)境。我在地下是因為火星人要我在這看火星的情況，它們希望能回到家鄉(xiāng)看一看。

　　聽了火星人的訴說，我突然想起我們自己的家園，也有很多人不愛護(hù)我們的環(huán)境，所以我對火星人說我要趕緊回地球，要告訴我們地球人一定要好好保護(hù)我們的家園。

愛護(hù)我們的家園的作文9

　　7月24日上午，在街道居委會的組織下，小區(qū)里舉行了一次“向陋習(xí)宣戰(zhàn)”的繪畫活動，所有對繪畫感興趣的中小學(xué)生都可報名參加，用手中的一支支畫筆畫出“陋習(xí)”對社會的危害。放假在家的同學(xué)們，通過小區(qū)中的海報欄，得知這一消息后，都踴躍報名參加這次活動，有近40名同學(xué)報名參加。大家頭頂烈日，坐在椅子上，拿著手中的畫筆在紙上認(rèn)真地畫著，汗珠一滴滴隨著面頰滑落下來，汗水也慢慢地浸濕了他們的`衣衫。慢慢地畫紙上的輪廓清晰可見了，一個個人物、事情在他們筆下變的生龍活虎、出神入化。一位姓顧的同學(xué)，畫了一幅名為《危險的一口“彈”》的作品，得到了大家的一致好評。它描述的是：人們吐在地上的一口口小小的痰，轉(zhuǎn)眼之間變成了一架架巨型炮彈，對人類“發(fā)射”了無數(shù)的細(xì)菌，并讓這些“小東西”附著在我們的身上，正應(yīng)驗了這句話：“小小一口痰，細(xì)菌千千萬。”還有一名同學(xué)用圖畫的形式，描繪了一件令他慚愧的往事：他和媽媽到公園游玩時，發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的花，正想摘下來，媽媽阻止了他，教育他要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠化。還有許多作品讓人刮目相看，經(jīng)過激烈、緊張的評比后有26名同學(xué)獲得了參與獎，4名同學(xué)獲得三等獎，2名同學(xué)獲得二等獎，1名同學(xué)榮獲一等獎。

　　實際上，獲不獎獲獎并不重要，大家通過參加這次繪畫活動，不僅僅加深了大家保護(hù)環(huán)境的概念，也讓我們通過畫筆的形式，去向“陋習(xí)”發(fā)起宣戰(zhàn)，時刻提醒人們?nèi)绾卧诤蟆胺堑洹睍r代，繼續(xù)保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。它不但教育了同學(xué)們，同樣也影響了家長。讓愛護(hù)好我們家園的主題，一直延續(xù)下去。