我變了嗎作文

我變了嗎作文（精選53篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我變了嗎作文（精選53篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我變了嗎作文 篇1

　　不知從何時(shí)開(kāi)始，我那寧?kù)o的世界里闖入了“不明侵略者”。開(kāi)始時(shí)，我還以為那只不過(guò)是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)小插曲，誰(shuí)知它們競(jìng)讓我成了一名名副其實(shí)的追星族。

　　說(shuō)起“百變小櫻”那是有口說(shuō)不出，在還不了解她之前，我是一個(gè)單純的孩子，單純到我的世界里一片空白，單純到每天的我只知道重復(fù)著同一件事，單純到只知道接受命令，而不知反抗……自從看了“百變小櫻”后，我的世界里多了一份幻想，常常望著窗外的天空發(fā)愣，我什么時(shí)候也可以成為一名魔法師呢？每看見(jiàn)一個(gè)物品，總會(huì)幻想著它是由某張庫(kù)洛牌變成的，而我則是手持魔法杖來(lái)收服它的主人，可是單純的我還是用那份可笑的單純將這份幻想毫不留情的埋藏了。時(shí)間就這樣慢慢地過(guò)著，轉(zhuǎn)眼間我已讀初中了，這幾年間并沒(méi)有出現(xiàn)其它的什么可說(shuō)的事，誰(shuí)知?jiǎng)偵铣踔胁痪�，讓我又一癡迷的'事來(lái)了。

　　因?yàn)槲覀儗W(xué)校是寄宿，所以我們一般在周六的晚上就會(huì)用多媒體放映電影，男孩子們強(qiáng)烈要求放《火影忍者》，而我們女孩子則要求放＜蠟筆小新＞。不知是因?yàn)槟猩�人�?shù)多，還是多媒體管理員是男生，最后終究還是放＜火影忍者＞。開(kāi)始時(shí)，我始終不愿去看，一到周六晚上，我就趴在課桌上見(jiàn)周公去了，后來(lái)，不知什么原因，我終于肯放下架子看《火影》了，這下糟了，剛一年就被吸引進(jìn)去了，當(dāng)時(shí)真恨不得抱著碟睡覺(jué)了。從此，我又迷上了《火影》，我喜歡里面的鳴人，因?yàn)樗�的�?jiān)強(qiáng)，他的天真，更因?yàn)樗�的忍道，我還喜歡佐助，因?yàn)樗�的帥氣，他的�?zhí)著，更因?yàn)樗�的勇敢。我最敬佩的是鳴人與佐助間那純真的友誼。是他們讓我懂得了人世間還有友誼的存在，是他們教會(huì)了我拼搏，教會(huì)了我勇敢。盡管他們只是虛幻的，可是天真的我總喜歡把他們當(dāng)做實(shí)體去追逐，因?yàn)樗麄兊木�神、他們的友誼、讓我感覺(jué)得到他們的存在，從那一刻起，我發(fā)誓我永遠(yuǎn)愛(ài)鳴人和佐助，愛(ài)他們這種百折不撓的精神。

　　不管怎樣，事已至此，我發(fā)現(xiàn)我的世界里不再是空白，而是擁有許多東西，而且我驚奇的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我接受了這“不明侵略者”后，并且癡迷上了他們后，成績(jī)并沒(méi)有下降，并且我還是老師，家長(zhǎng)們眼中的乖乖女時(shí)，我開(kāi)心地笑了，原來(lái)我還是我呀！

　　我變了嗎作文 篇2

　　一個(gè)人，在經(jīng)歷了許多的事情之后，總會(huì)產(chǎn)生變化。當(dāng)他遭受打擊之后，可能會(huì)變得頹廢，可能會(huì)變得振作；當(dāng)他承受不了失敗的時(shí)候，可能會(huì)變得悲觀，可能會(huì)變得樂(lè)觀；當(dāng)他一無(wú)所有的時(shí)候，可能會(huì)變得消沉，可能會(huì)變得積極。不管是好的還是壞的、積極地還是消極地改變，都是一種變化。

　　當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我變了。從前的我，根本遭受不了挫折，做一件事，一受挫，就會(huì)想著要放棄。有的時(shí)候，事情還沒(méi)有開(kāi)始做，我就會(huì)覺(jué)得我不行，我想要放棄。比如小學(xué)時(shí)的一次演講比賽，還沒(méi)有開(kāi)始，我就覺(jué)得我不行，我不可能拿獎(jiǎng)。但是后來(lái)，我愿意也敢于去嘗試了，遭受挫折，我也不會(huì)放棄，反而越挫越勇，直到獲得成功。挫折只是人生路上的一個(gè)調(diào)味劑，你覺(jué)得它是辣的，它就是辣的；你覺(jué)得它是苦的，它就是苦的；你覺(jué)得它是甜的，它就是甜的。挫折是好的還是壞的，是幫助你的還是阻你的，都看你自己怎么認(rèn)為的。

　　當(dāng)我失敗時(shí)，我變了。以前的我，失敗一次之后就會(huì)想要放棄，其實(shí)自己根本都還沒(méi)有盡力，只是覺(jué)得這件事情看起來(lái)就難，我肯定不會(huì)成功。就隨便做做，失敗了之后就會(huì)想，看吧，我就說(shuō)我做不到。但現(xiàn)在，不管事情難不難，我都會(huì)盡力去做，哪怕失敗了，也沒(méi)關(guān)系，至少我學(xué)到了，也嘗試了。失敗只是開(kāi)啟成功的門(mén)，可能只有一道門(mén)，可能有很多道門(mén)。當(dāng)你走過(guò)這些門(mén)，你就能夠開(kāi)啟屬于你的成功。接受失敗，本身就是一種成功。

　　當(dāng)我一無(wú)所有時(shí)，我變了。在以前，當(dāng)我失去了我所擁有的全部東西之后，在我變得一無(wú)所有的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得世界都變得黑暗了，覺(jué)得世界對(duì)我不公平。為什么我已經(jīng)很努力了，還是會(huì)變得什么都沒(méi)有。整個(gè)人就變得消沉，變得生無(wú)可戀。但是現(xiàn)在，當(dāng)我以為失去了所有，其實(shí)只是失去了不屬于我的東西。那些東西，就算強(qiáng)求，也不會(huì)屬于你。現(xiàn)在的`我變得積極了，失去了這些，我會(huì)得到別的東西，說(shuō)不定就比原來(lái)的好。只有失去了舊的東西，才會(huì)迎來(lái)新的東西。

　　我變了，變得比之前更加的樂(lè)觀，變得更加的容易重新振作，變得更加的積極。這是好的變化，讓我能夠走得更加的腳踏實(shí)地，走的更穩(wěn)，走的更遠(yuǎn)。

　　我變了嗎作文 篇3

　　我在逐漸的成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)周?chē)�的人和事都在變化。有些真的變了，比如周�(chē)�環(huán)境。有些其實(shí)本身沒(méi)變，只是我長(zhǎng)大了看待角度變了，比如一些事情。所以我知道我變了。爸爸媽媽也說(shuō)我長(zhǎng)大了，變化很大。是啊!那我到底哪里變了呢?我靜靜地整理了思緒。

　　我變得寬容了。以前，我十分好強(qiáng)。妹妹總是喜歡搶我的東西，我的筆，玩具，甚至我的床，她都要爭(zhēng)。搞得我很煩躁，甚至惱怒。每次我大聲吼她，父母就教訓(xùn)我，說(shuō)大的要讓小的。我心里真憋屈，變成二等公民了，一點(diǎn)地位都沒(méi)有。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，妹妹來(lái)?yè)屛业墓P，把我作業(yè)本都劃爛了。我徹底山洪爆發(fā)了，還推了她一下。妹妹嚇哭了，媽媽輕言細(xì)語(yǔ)安慰妹妹，轉(zhuǎn)個(gè)頭噼里啪啦的教訓(xùn)我說(shuō)，妹妹有錯(cuò)，但我應(yīng)該寬容對(duì)待她。后來(lái)有一次，我發(fā)高燒臥床不起，妹妹把自己的玩具抱了幾個(gè)塞給我，爬到床上摟著我，叫我快好起來(lái)，很可愛(ài)又很溫暖。如冰雪中的一股暖流，流淌在我的.心里。就像父母說(shuō)的，妹妹還小，要多包容，你小的時(shí)候也是跟妹妹一樣過(guò)來(lái)的。從此我懂得寬容別人，其實(shí)是一種善良。人的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷試錯(cuò)的過(guò)程，要有一顆寬容的心。

　　我變得細(xì)心了。粗心可能是小孩子的一種通病吧。我有時(shí)候?qū)懢渥油�記�?biāo)點(diǎn)符號(hào)，小數(shù)除法也愛(ài)把移位弄錯(cuò)。生活中，在餐桌上經(jīng)常打翻這樣弄倒那樣。水杯作業(yè)本也愛(ài)忘在教室里，或者紅領(lǐng)巾又找不到了。這是在一次次挑戰(zhàn)媽媽的心理底線，爸爸打圓場(chǎng)說(shuō)，大一點(diǎn)就好了。終于，媽媽忍無(wú)可忍。給我制定了嚴(yán)格的反制措施。學(xué)習(xí)方面，粗心做錯(cuò)就抄寫(xiě)或者同類(lèi)型做三遍。生活中，馬虎粗心，自己負(fù)責(zé)打掃，物品自己歸類(lèi)收納。我也抗拒過(guò)，沒(méi)辦法，只有遵守這不平等條約。但時(shí)間證明了一切，慢慢的我真的變得細(xì)心多了。認(rèn)真對(duì)待每一件事情，出錯(cuò)概率真的會(huì)小很多。細(xì)心是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，這需要冷靜的心態(tài)。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入高年級(jí)了。同學(xué)們都變了，變得穩(wěn)重，聰明，善于思考等等。我變了，有很多很多變化，就不逐一列舉了。我知道這也是集體的變化影響著我。你們變了，我變了。毛毛蟲(chóng)會(huì)長(zhǎng)出美麗的翅膀，展翅飛翔。蛻變，才能獲得新生。

　　我變了嗎作文 篇4

　　我是一個(gè)獨(dú)立的女孩，很多人都這么說(shuō)，我媽媽在朋友圈中也昵稱(chēng)我為”漢子“。而我也為自己的獨(dú)立而感到驕傲，直到那一天，我開(kāi)始變了。

　　在小的時(shí)候，媽媽就感覺(jué)我有些”與眾不同“，一年級(jí)入學(xué)時(shí)，我背著書(shū)包拿著草席，揮手一聲再見(jiàn)，就大步流星地走進(jìn)校門(mén)，留她在一群哭泣不舍的孩子和嘮叨的父母中，默默無(wú)語(yǔ)。

　　這回上初中，面對(duì)首次的住校生活，我沒(méi)有絲毫的不習(xí)慣，反而像朱自清老先生筆下的小草，破土而出迎接朗潤(rùn)的世界。幽默風(fēng)趣的老師，無(wú)比合拍的舍友，陽(yáng)光帥氣的教官，日曬雨淋的軍訓(xùn)，五分鐘洗澡十分鐘吃飯的體驗(yàn)，這一切的一切都吸引著我。

　　與每天打三次電話甚至捧著手機(jī)掉眼淚的同學(xué)不同，我“樂(lè)不思蜀”，我也想著，做我的父母多省心呀，天天哭的孩子誰(shuí)能受得了。

　　直到那天……

　　剛結(jié)束課程的我，接到媽媽的電話，據(jù)說(shuō)她打了四次才打通：“漢子啊，你多久沒(méi)打電話給家里了呀？媽媽知道你獨(dú)立，不想讓我們擔(dān)心，但是我們也想知道你過(guò)得習(xí)不習(xí)慣，過(guò)得好不好。你爸擔(dān)心你，又怕打電話打擾你……哎，你也多打打電話吧�！彪娫拻鞌嗪螅�我陷入了沉思。

　　我一直以為我的獨(dú)立給父母帶來(lái)的是省心，卻忽略了他們想要了解我的生活的心情。那晚我的腦海里浮現(xiàn)的都是媽媽送我上學(xué)后等我回頭的背影，爸爸想和我聊天卻沒(méi)有話題的尷尬表情。那晚，六年沒(méi)有哭過(guò)的我，流下了眼淚。

　　我想，我要改變，變成一個(gè)不那么“省心”的我。

　　第二天中午，我剛結(jié)束課程就打通了媽媽的`電話：“我們的數(shù)學(xué)老師講課老幽默了，我現(xiàn)在準(zhǔn)備去食堂吃飯，每天飯菜都很好……對(duì)了，爸爸好點(diǎn)了嗎？”這些話我第一次說(shuō)，有點(diǎn)生硬，但從媽媽驚喜的語(yǔ)氣中，我覺(jué)得我的改變是值得的。而后又給爸爸打了電話，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，那天掛完電話，爸爸不停和媽媽炫耀說(shuō)，女兒打電話關(guān)心我了！

　　我變了，我越來(lái)越愛(ài)往家里打電話。我也知道了，我一直引以為傲的獨(dú)立并不成熟，真正的獨(dú)立并不是只顧著自己大步向前，而是在照顧好自己的同時(shí)讓身邊關(guān)心你的人不擔(dān)心�；蛟S我的嘴笨，說(shuō)不出太多討人喜歡的話，但我想讓他們看到我的改變。

　　從那一晚開(kāi)始，我變了，從“漢子”變成了“戀家小子”。我知道，我的成長(zhǎng)從改變的那天才真正開(kāi)始。

　　我變了嗎作文 篇5

　　我朋友不止一次地告訴我，說(shuō)我變了，可是我一直在想，卻一直都找不到答案。到底，我哪里變了？終于，我忍不住，去問(wèn)我的一個(gè)朋友。他起初非常為難，他怕我知道后會(huì)和他絕交，可是在我多番逼問(wèn)下，他，還是說(shuō)了。

　　“你不覺(jué)得嗎？你學(xué)會(huì)了裝可愛(ài)，你學(xué)會(huì)撒嬌，你學(xué)會(huì)了很多很多以前你沒(méi)有的。也許對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，是好的，可是我認(rèn)為，因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了這些，而忘記了以前你所有的，熱誠(chéng)，開(kāi)朗，活潑，都是次要的，最重要的，你忘記了…。不說(shuō)了，我想你應(yīng)該自己去找答案。”這句話，到現(xiàn)在還在我腦中徘徊。到底我忘記了什么？的確，我的記性不好，可是自己，應(yīng)該是永遠(yuǎn)都記得的��！我搖頭，絕望了，不想再去想，不想再去思考，或者說(shuō)，我其實(shí)不想知道…。

　　小鳥(niǎo)在我眼前飛過(guò)，可是我并不感到驚訝，因?yàn)槟鞘呛芷匠５摹？墒钱?dāng)我回想，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有正視過(guò)鳥(niǎo)，到底它是長(zhǎng)得怎么樣的，我發(fā)現(xiàn)，我并不知道。我抬頭，本來(lái)以為會(huì)再次看到小鳥(niǎo)，可是我錯(cuò)了，天空一片蔚藍(lán)，一朵云，一只鳥(niǎo)都沒(méi)有。我的心，不知道為什么，很酸很酸…。我知道了一個(gè)，我以為沒(méi)有的缺點(diǎn)，那就是，不懂珍惜。即使是多么微小的事物，多么短暫的時(shí)間，我仿佛都沒(méi)有珍惜過(guò)。因?yàn)闆](méi)有珍惜，所以失去，很簡(jiǎn)單的`道理，我到現(xiàn)在才知道。

　　電話響了，我去接聽(tīng)，是我的朋友。他找我聊天，是很普通的事情，可是我發(fā)現(xiàn)我自己的心一直往下沉。聽(tīng)到他每說(shuō)一句話，我就越有慚愧的感覺(jué)。“對(duì)不起。我忘了…�！蔽彝蝗幻俺鲆痪湓挘�把他給嚇了一跳。“干嗎”是他的第一反應(yīng)，我不知道怎樣去回答他，所以就只能以“沒(méi)什么”結(jié)束這場(chǎng)對(duì)話。放下聽(tīng)筒，腦袋隨之一片空白…。

　　下雨了，不是天，而是心。

　　我問(wèn)自己，為什么，我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)？為什么，我到現(xiàn)在才知道？我學(xué)會(huì)了偽裝自己，而忘記了最真的自己。不管是在家人面前，朋友面前，甚至在自己面前，我都只會(huì)偽裝。我，沒(méi)有用真心去對(duì)人，沒(méi)有用真心去看待人，沒(méi)有用真心去了解人，甚至對(duì)自己�；叵胍郧�，我是多么的直，想說(shuō)什么就說(shuō)什么。可是現(xiàn)在？說(shuō)話之前都會(huì)顧慮形象，而且有時(shí)候，說(shuō)話，也只為了討好別人。變了。我知道，自己變了。

　　我變了嗎作文 篇6

　　以前，我有很多的壞習(xí)慣：說(shuō)臟話、上學(xué)總遲到、上課開(kāi)小差、學(xué)習(xí)成績(jī)差，很多老師也找我談過(guò)，甚至拿嚴(yán)厲的措施懲罰我，可是收效甚微呀，導(dǎo)致老師、同學(xué)們都不喜歡我，但對(duì)這些我都不以為然，依然我行我素。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我們換了一位新的班主任，她并沒(méi)有像別的老師那樣對(duì)我不理不睬的，而是把我叫到辦公室很親切的對(duì)我說(shuō)：“岳鑫琦同學(xué)，這學(xué)期如果你上學(xué)不遲到、不說(shuō)臟話、不開(kāi)小差，等到學(xué)期末老師獎(jiǎng)勵(lì)你2朵小紅花怎么樣？”我一聽(tīng)兩眼放光呀，要知道我上了好幾年學(xué)，只有在一年級(jí)的時(shí)候得過(guò)一次小紅花，爸爸媽媽高興了好長(zhǎng)一段時(shí)間，還給了我一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì)，后來(lái)不知道他們?yōu)槭裁纯傇诔臣�，我也沒(méi)心情學(xué)習(xí)了，就變成了現(xiàn)在的樣子，就再也沒(méi)得過(guò)小紅花。我想如果我能得到小紅花還是2朵，那他們一定會(huì)非常高興的，也許就再也不會(huì)吵架了。想到這里，我便答應(yīng)了班主任老師，班主任老師說(shuō)：”這是咱倆的約定，希望你不要失約哦“。我很堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第一天我很不情愿的起了個(gè)早，來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)班主任老師已經(jīng)站在教室門(mén)口了，我走過(guò)去很自豪的對(duì)老師說(shuō)：”怎么樣老師，我沒(méi)有遲到吧。"老師微笑著豎起大拇指，反倒是我不好意思的.撓起頭來(lái)。以后的每一天當(dāng)我想賴(lài)床的時(shí)候，一想到老師正站在教室門(mén)口等我，我就從床上一骨碌的爬起來(lái)，每當(dāng)我想說(shuō)臟話的時(shí)候一想到跟老師的約定我就把臟話咽了回去，每當(dāng)我上課想開(kāi)小差的時(shí)候，一看到正在講課的班主任老師我就把思緒拉了回來(lái)。當(dāng)然這些壞毛病也有慫恿我放棄約定的時(shí)候，有時(shí)候我會(huì)想什么破約定，真讓人受不了，可是再一想那2朵小紅花，就硬著頭皮堅(jiān)持下去吧，不就是一個(gè)學(xué)期嗎。

　　不知不覺(jué)到了期末，我才發(fā)現(xiàn)我真的好久都沒(méi)說(shuō)過(guò)臟話了，這學(xué)期我上課也從來(lái)沒(méi)遲到過(guò)，真的好神奇呀，我竟然真的變了，當(dāng)老師給我發(fā)小紅花的時(shí)候，全班同學(xué)都在為我鼓掌，我真的很開(kāi)心。

　　我變了，老師和同學(xué)們都很喜歡改變后的我，我一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取讓自己變得更優(yōu)秀。

　　我變了嗎作文 篇7

　　“比賽雙方入場(chǎng)，準(zhǔn)備~”隨著裁判的聲音，我深吸一口氣，緩緩走進(jìn)場(chǎng)中，那一刻，我似乎忘記了一切，內(nèi)心平靜。然而我的思緒卻不由自主地飛到了第一次與人實(shí)戰(zhàn)的時(shí)刻……

　　“你都紅帶了，也該打次實(shí)戰(zhàn)了吧�！苯叹殶o(wú)視我渴求“赦免”的眼神，居然為我找了一位紅黑帶的實(shí)戰(zhàn)老手與我對(duì)打。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地穿上護(hù)具，把頭盔抱得緊緊的，心中盡是膽怯與不安。

　　“開(kāi)始！”教練一聲令下，道館的中央仿佛成為了羅馬的斗獸場(chǎng)，對(duì)手就是一只來(lái)勢(shì)洶洶的猛獸，而我是一個(gè)手無(wú)寸鐵的奴隸，等待著野獸的怒吼與嘶咬。一旁觀戰(zhàn)的道友們就如同那些貴族，有說(shuō)有笑地等待“好戲上演”。當(dāng)我還沉浸在恐懼中時(shí)，對(duì)手已經(jīng)攻來(lái)，她抬起右腳，一記下劈向我襲來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及躲閃，就感到頭部一陣猛擊，頭盔被踢歪了，還沒(méi)來(lái)得及扶正，對(duì)手又發(fā)起三連擊的橫踢都擊中了我的護(hù)具……我就這樣慘敗于對(duì)手。有些道友還發(fā)出了嘲笑聲。我心里很不是滋味。

　　回家后，我下決心要改變現(xiàn)狀，不能再輸?shù)萌绱藨K烈了！我叫來(lái)老爸，讓他穿上我的護(hù)具，與我一同練習(xí)。因?yàn)閷?duì)手是老爸，所以心中自然不會(huì)膽怯，這讓我更能冷靜下來(lái)控制好距離與防守的步伐。練習(xí)防守后，我嘗試進(jìn)攻，在對(duì)手進(jìn)攻失敗后再伺機(jī)反擊，最后把老爸打得喊痛為止。

　　掌握了這些技巧后，我心中稍稍有了些信心。教練又為我安排了一位對(duì)手，這次，是一位個(gè)子很高的女生，就不妨把她當(dāng)作老爸吧！這樣，我的心中就會(huì)放松了些。在我倆互相鞠完躬后，實(shí)戰(zhàn)就正式開(kāi)始了。我時(shí)刻注意她的右腳，她的腳一有微微的'輕抬，我就緊繃住一根弦，準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)的步伐，像張滿(mǎn)的弓，隨著可以射出克敵制勝的箭。果然，她抬起右腳想要進(jìn)攻，我向后一撤躲過(guò)了進(jìn)攻，并馬上在她還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)之時(shí)，連踢了三次她的護(hù)具，都得分了。對(duì)手再以她的身高優(yōu)勢(shì)來(lái)了一記下劈，雖然我未躲過(guò)去，但是馬上調(diào)整再次反擊得分了……這一次，我與對(duì)手戰(zhàn)成了平手！教練也在一旁對(duì)我鼓勵(lì)地豎起了大拇指。

　　我變了，我從一位畏懼實(shí)戰(zhàn)的女生變成了一個(gè)可以敢與對(duì)手手交鋒的、有信心的、勇敢的戰(zhàn)士！在這個(gè)過(guò)程中，不僅是我的技術(shù)變得更加全面細(xì)膩，更是我內(nèi)心從膽小變得更加勇敢沉著——我戰(zhàn)勝了我自己！

　　我變了嗎作文 篇8

　　我從小就喜歡吃魚(yú)。因此，媽媽的餐桌上總少不了魚(yú)。她總是把魚(yú)肉堆到我的碗里，自己則津津有味地吃著魚(yú)頭、魚(yú)尾。然而，媽媽卻常常被魚(yú)刺卡住。我一開(kāi)始覺(jué)得很奇怪：“媽媽為什么總是被魚(yú)刺卡住呢，真是太不小心了！”

　　內(nèi)心深藏的疑問(wèn)，伴隨著我漸漸長(zhǎng)大。一次，媽媽又煮了一盆魚(yú)湯給全家人吃。淡黃色的湯里面有一些冒著熱氣的適當(dāng)大小的鯽魚(yú)塊。上面蕩漾著一些綠色的、白色的蔥花，煞是好看，勾起我了的食欲。我舀了一碗湯，慢慢地品嘗起來(lái)。

　　這時(shí)，我想：“我從未吃過(guò)魚(yú)頭，那魚(yú)頭會(huì)是什么味道呢？”我便用湯勺翻遍了整個(gè)盆子————來(lái)找魚(yú)頭。找了一遍，又找了一遍，沒(méi)有！還是沒(méi)有！魚(yú)頭究竟在哪兒？那我就找魚(yú)尾吃吧！可是結(jié)果和剛才找魚(yú)頭一樣————也是沒(méi)有！

　　咦，邪了！整個(gè)搪瓷盆只有魚(yú)身在里面了。我心里的疑惑更大了，腦子里滿(mǎn)是蹦蹦跳跳的問(wèn)號(hào)，最后索性作罷，不再想下去。

　　周末，我到外婆家玩兒。我問(wèn)外婆：“外婆，魚(yú)頭和魚(yú)尾好吃嗎？”外婆連連搖頭，說(shuō)：“哪里好吃�。◆~(yú)頭沒(méi)有肉，盡是骨頭；魚(yú)尾盡是刺，很容易被卡住�！彼�又講述起了媽媽小時(shí)候的溫馨故事：

　　八十年代初，人們的生活水平得到了提高，但畢竟收入有限。外婆家一個(gè)月只能吃一兩次魚(yú)肉。每當(dāng)吃魚(yú)時(shí)外公外婆總會(huì)把最好的魚(yú)肉分給媽媽、舅舅、姨媽他們，而外婆和外公卻在招呼大家，一邊在啃著魚(yú)頭或抿著嘴嚼著那“美味”的魚(yú)尾。

　　而現(xiàn)在，吃魚(yú)頭、魚(yú)尾的人卻由外公外婆換成了媽媽。吃魚(yú)早已不成問(wèn)題，但是媽媽為了讓我吃上鮮美的魚(yú)肉，不讓我被魚(yú)刺卡住，自己卻吃魚(yú)頭和魚(yú)尾。頓時(shí)，我恍然大悟：我找到了媽媽被魚(yú)刺卡住的原因，也明白了為什么湯里只剩魚(yú)肉。

　　晚飯時(shí)間到了————餐桌上又有一大盤(pán)紅燒魚(yú)。我一聲不吭，夾起了魚(yú)頭，啃了起來(lái)，媽媽看見(jiàn)了，詫異地問(wèn)：“怎么今天不吃魚(yú)肉了？”

　　我搖了搖頭：“不吃，不吃，魚(yú)肉我早就吃膩了……”

　　這一頓飯我卻吃得格外地香。這塊浸滿(mǎn)了濃濃的.愛(ài)的魚(yú)肉讓我懂得了如何將愛(ài)傳遞。如今，我以這塊魚(yú)肉讓我的長(zhǎng)輩們感受到了我對(duì)他們的愛(ài)。這一份誠(chéng)摯的愛(ài)，將會(huì)一代一代地傳下去……

　　我變了嗎作文 篇9

　　我變了，變得更孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)了！我變了，變得勤儉節(jié)約，艱苦樸素了！我變了，變得講究衛(wèi)生，熱愛(ài)大自然了！

　　“講究衛(wèi)生”是什么？它就是不亂扔廢棄物，是要彎下腰，拾起一片片紙屑……以前的我根本就做不到這些，而現(xiàn)在呢，以遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的意料之外。

　　有一次，我到外婆家去玩。路邊的小河里，堆滿(mǎn)了各色各樣的垃圾，塑料袋、煤灰、爛菜……生活垃圾發(fā)出陣陣惡臭，還引得群群蒼蠅蚊子“嗡嗡”亂叫。一旁的路人直捂鼻子，一個(gè)勁兒搖頭。這時(shí)我想起了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中寫(xiě)到的“講究衛(wèi)生”，連小學(xué)生都知道，他們?cè)趺磿?huì)不明白呢？

　　想著想著，“砰”的一聲響，使我回過(guò)了神。我定睛一看，原來(lái)是一位六七歲的小男孩，隨手把空飲料瓶一扔。瓶子在空中劃出一道弧線，飛出幾米遠(yuǎn)，摔在地上，又翻了幾個(gè)跟頭才停下。我走過(guò)去嚴(yán)肅地跟他說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)你把瓶子撿起來(lái)吧�！毙〉艿芩坪醺�本就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)向前走去。我一把拉住他。他不耐煩了，眉頭一皺，大聲說(shuō)：“有什么關(guān)系呢？”我聽(tīng)了，心里暗自高興，想這個(gè)小弟弟還不知道怎么回事情呢，就讓我來(lái)當(dāng)當(dāng)小老師吧�！靶〉艿埽�你不能這樣隨便扔垃圾，更何況是這個(gè)不能讓土壤分解的塑料�！蔽艺Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)�？墒切〉艿芴�起頭，一雙圓溜溜的眼睛忽閃忽閃地眨著，滿(mǎn)臉疑惑。對(duì)了，這樣說(shuō)太深?yuàn)W了。我靈機(jī)一動(dòng)，繼續(xù)說(shuō)：“告訴姐姐，你愛(ài)吃橘子么？”“我可喜歡橘子了！”他高興地叫著�！笆敲�，可是如果土里面都是這樣的塑料瓶子的話，橘子樹(shù)就沒(méi)有東西吃了，那它就長(zhǎng)不大，也就接不出橘子了�！薄芭丁Ｄ俏揖统圆簧祥僮恿�，對(duì)么？”小弟弟歪著頭好奇地問(wèn)�！笆前。�所以我們不應(yīng)該亂扔塑料瓶子。把它撿起來(lái)吧！”“好的`。”小家伙一邊說(shuō)一邊就跑過(guò)去，舉起瓶子向我揮揮手。那興奮的樣子像是做了一件驚天動(dòng)地的大事似的。我的心也因此而歡喜得不得了。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)與眾不同了�？吹接腥僳`踏小草，會(huì)趕去勸阻；看見(jiàn)美麗的環(huán)境有污染，會(huì)立刻彎腰拾撿……我變了，是因?yàn)橹匦聦W(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)。我變了，變得懂事了多了；變得不是原來(lái)的我了。

　　我變了，你們是不是也和我一樣呢？

　　我變了嗎作文 篇10

　　不知什么時(shí)候，我所使用的物品的色調(diào)竟改變甚大。從二三歲時(shí)鮮艷的桃粉色，逐漸變成了如今的暗灰暗黑色調(diào)�？酀�地笑笑，是啊，人總是會(huì)變的，那些曾令我喜愛(ài)異常的粉色系，如今再接觸，就變得尷尬且幼稚了。

　　時(shí)光匆匆，呼嘯而過(guò)。任何物質(zhì)都不可能永不改變。世界在變，時(shí)代在變，人們?cè)谧�。我也變了。終是必然發(fā)生的是啊。

　　曾經(jīng)的我很愛(ài)黏著爺爺奶奶，要么是央求奶奶對(duì)我講故事，要么是央求爺爺與我折紙玩意。可慢慢長(zhǎng)大后，我會(huì)識(shí)字了，也不屑于疊紙玩了。我有了我自己的興趣愛(ài)好，我有了自己的.個(gè)性與特長(zhǎng)。不知何時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我與爺爺奶奶的關(guān)系漸遠(yuǎn)了，仿佛我們之間有了層透明的隔閡。大多時(shí)刻是爺爺奶奶呆呆地坐在木椅上望向窗外的景色，而我在一旁獨(dú)自看書(shū)或看電視。有時(shí)候，我真的很想同他們說(shuō)說(shuō)話，卻無(wú)從開(kāi)口。怎么，向他們索故事聽(tīng)，或是一起玩小孩子才玩的疊紙飛機(jī)？心中劃過(guò)一抹心酸，我不知道是我變了還是他們變了，或許是我們都變了。我已經(jīng)不再是那一個(gè)一天無(wú)所事事整天陪他們閑玩的小女孩，他們也不是曾經(jīng)對(duì)我百般遷就，萬(wàn)般呵護(hù)的爺爺奶奶了。我有我的學(xué)習(xí)，他們有他們的娛樂(lè)。人不同，生活不同。

　　我也以為改變是一件令人心痛的事�？僧�(dāng)那次我發(fā)了高燒，家人們寸步不離地在醫(yī)院守著我時(shí)，我恍然大悟。望著那一雙充滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu)的瞳及滿(mǎn)懷關(guān)切的神色，我知道，他們?nèi)耘f愛(ài)我。愛(ài)不變，何談改變？

　　我見(jiàn)過(guò)蛹化成蝶，蠶絲織錦，筍長(zhǎng)成竹；我也見(jiàn)過(guò)蠟盡光熄，枯葉落地，花葉凋零。

　　是啊，世界萬(wàn)物，誰(shuí)不改變？這改變，或許是小，或許是大，可這改變卻始終不離二字——“本心”。蛹化成蝶，為了更美地存在于世，蠟盡光熄，為了世界有一瞬的光明。誰(shuí)都會(huì)變，誰(shuí)都無(wú)法阻止自己改變。但只有本心，才能決定這改變是好是壞，是善是惡。

　　葉枯萎時(shí)，或許仍想著曾經(jīng)的常綠。

　　就像《小王子》中說(shuō)過(guò)的：“重要的不是在于改變，而是在于記住。記住我們?cè)�本的愿望，記得彼此最初的模樣”�?/p>

　　我變了，我會(huì)從一個(gè)懵懂的孩子變成一個(gè)成熟的大人。但，我不會(huì)改變那顆熱愛(ài)生活的心！

　　我變了嗎作文 篇11

　　炎炎夏日，知了有一聲沒(méi)一聲地叫著，小黃狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，在樹(shù)蔭下乘著涼，柏油馬路似乎也被曬糊了，與石子碰撞著，發(fā)出刺耳的“吱、吱”聲……

　　院子?xùn)|邊的黃桷樹(shù)下，一群孩童的笑聲陣陣傳來(lái)。“瞧，我贏了，你的彈珠該歸我。”一個(gè)虎頭虎腦的小女孩威風(fēng)凜凜地站著，揚(yáng)首挺胸，活像個(gè)打了勝仗的大將軍�！笆裁绰铮�要不是輪到我的`時(shí)候，你在背后捅了我一下，贏的可就是我了。瞎得意，還使陰謀�！笔菪〉陌⑴２桓吲d地嘟囔著，萬(wàn)分不情愿的掏出三顆彈珠放到那小女孩面前。喲，真是漂亮的彈珠，在正午陽(yáng)光的照射下，發(fā)出奪目的絢麗光芒，紋路清晰而精致。可沒(méi)想到，阿牛的話偏偏被那女孩聽(tīng)見(jiàn)了，她頓時(shí)怒了，連彈珠也不要，仗著自己比阿牛高半個(gè)頭，揪住他衣領(lǐng)便吼：“你說(shuō)誰(shuí)作弊呢？你才作弊！”原本和睦的一群小屁孩兒，立刻分成兩派，一副開(kāi)打的陣勢(shì)。站在阿牛那邊的，多是平時(shí)被她欺負(fù)的。一群人嚷著跳著，眼看就要開(kāi)打，一旁的窗戶(hù)忽然探出了腦袋，李奶奶大吼：“你們一群小兔崽子，敢擾我一簾清夢(mèng)！”頓時(shí)，便作鳥(niǎo)獸散了。

　　那個(gè)虎頭虎腦的小女孩兒，正是七八歲時(shí)的我。

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，當(dāng)年一塊兒嬉戲打鬧的無(wú)知孩童，都已是翩翩少年，有的仍一如既往的活潑外向，有的則變得沉靜而內(nèi)斂，阿牛也比我高了一個(gè)頭。

　　升入小學(xué)高年級(jí)的時(shí)候，我仍不改大大咧咧的本性，一路磕磕絆絆地走在成長(zhǎng)的路上。

　　“喂！”電話那頭響起熟悉的聲音，是婧子，我孩提時(shí)候最好的玩伴。“什么事？”我問(wèn)。“也沒(méi)什么，就覺(jué)著咱們幾個(gè)上初中后，好久沒(méi)一起開(kāi)開(kāi)心心地玩過(guò)了，想一起去‘秘密基地’看看。”“秘密基地”，那是個(gè)承載著無(wú)數(shù)美好回憶的地方，我很想去看看，可不知為何，我卻說(shuō)道，“算了吧，大家現(xiàn)在學(xué)業(yè)都挺緊張的。”“唔，那好吧�！蔽疑踔聊芟胂蟮芥鹤邮�落的表情。掛了電話，我猛然感受到了什么，或許時(shí)間真的能改變一個(gè)人，畢竟換作從前那個(gè)貪玩的我，面對(duì)這樣的“誘惑”，是斷不會(huì)拒絕的，還常常會(huì)是發(fā)起者。而婧子，則是最文靜的那一個(gè)。

　　是什么時(shí)候，我們，都變了？

　　愿你我，安好。

　　我變了嗎作文 篇12

　　周三放學(xué)回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你們英語(yǔ)廣告大賽的稿子我讀過(guò)了，角色分配好了嗎？”我悶悶地回答：“分好了，我是人物A。”媽媽停了停，似是在回想稿子的內(nèi)容：“這個(gè)角色重要嗎？還是你很喜歡他？”我咬著嘴唇，聲音有些�。骸皨寢�?zhuān)�如果團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都照你所說(shuō)的那樣想，整個(gè)團(tuán)隊(duì)不是要亂套了嗎？我選這個(gè)人物是因?yàn)檫@樣對(duì)團(tuán)里的每個(gè)人都有益�！眿寢尩谋砬楹荏@訝，我們都沒(méi)有再說(shuō)話，拉桿書(shū)包的輪子在地上發(fā)出單調(diào)的噪音，我陷入了沉思。

　　回想一年前，我剛進(jìn)入初中。英語(yǔ)節(jié)上，節(jié)目?jī)?nèi)容是我設(shè)計(jì)的，我很辛苦地做了剪輯和去字幕的工作，并在演出中擔(dān)任了一個(gè)難度大且重要的角色。演出很成功，事后還有問(wèn)我下次能否與我一起演出。

　　回到家，我拿出花了兩天辛辛苦苦寫(xiě)的長(zhǎng)長(zhǎng)的.稿紙，準(zhǔn)備修改。字母一個(gè)個(gè)在白紙的汪洋中游動(dòng)，我仿佛已經(jīng)看到表演時(shí)的情形。觀眾所看到的永遠(yuǎn)都是臺(tái)上最耀眼的那顆明星，而幕后的撰稿編劇和毫不起眼的小配角總是那樣默默無(wú)聞。我的努力，又有誰(shuí)看到了呢？

　　臨睡前，媽媽對(duì)我說(shuō)晚安時(shí)，她輕柔地摸著我的小腦袋：“寶寶，你長(zhǎng)大了�！眿寢尩脑捇厥幵谖叶�邊，讓我深思：一年前的我還是想要當(dāng)團(tuán)隊(duì)中最重要的角色，而如今我卻為了團(tuán)隊(duì)，雖不是心甘情愿但也愿意做一個(gè)默默無(wú)聞的角色。這樣的改變到底是為什么呢？

　　第二天午休，我們五個(gè)好在上玩抓人。烈日高照，們的身影在跑道上追逐著，跳躍著，歡笑著。我和小邢躲在角落里，希望被路過(guò)的小史無(wú)視，然而，她終究還是發(fā)現(xiàn)了我們并正式宣判我們被捕。陽(yáng)光照在我們汗涔涔的前額上，反射出亮晶晶的白光，看著好朋友們大笑著討論剛才的游戲，我突然明白了：小學(xué)時(shí)的我還并不懂事，朋友也并不多，和一兩個(gè)朋友玩的時(shí)候，大家都不怎么顧及他人的感受，以自我為中心。一年前，剛進(jìn)入初中時(shí)，也亦是如此。然而，如今的我，在中學(xué)里交了很多的好朋友，在慢慢的相處中，大家都學(xué)會(huì)了為他人考慮，為集體考慮。使我改變的是環(huán)境，是我的好朋友們。

　　周五，小黃交上了精心設(shè)計(jì)的海報(bào)；小薛著手開(kāi)始做PPT了；我也把修改好的稿件分發(fā)給組員。每個(gè)人都在默默付出著。我，也心甘情愿做一個(gè)小配角。

　　我變了嗎作文 篇13

　　上了六年級(jí)，我好像變了許多。最后幾節(jié)體育課，女生前2條在玩游戲，（算分?jǐn)?shù)的）我們那一條竟然沒(méi)有跟另外一條吵架！而且還是我勸阻的。

　　我們女生上體育課經(jīng)常會(huì)吵起來(lái)，就是自己一隊(duì)的分?jǐn)?shù)高一點(diǎn)，吵到最后的結(jié)果就是丁老師出馬解決。我們女生已經(jīng)好幾次因?yàn)轶w育課上吵架的'事被訓(xùn)了。丁老師也很頭疼。所以我上體育課的時(shí)候，讓自己不要和大家吵架。

　　有一次，我們女生完扔排球的游戲，如果哪一隊(duì)有4個(gè)球就算輸，沒(méi)扔過(guò)網(wǎng)也算輸。她們隊(duì)有一個(gè)人沒(méi)扔過(guò)網(wǎng)，陸老師要給我們加一分，當(dāng)時(shí)她們隊(duì)每個(gè)人都很不開(kāi)心，我可不希望我們隊(duì)加上這一份，而且我不能說(shuō)謊，因?yàn)閯倓偞蠹叶济χ�接球或扔球，都沒(méi)有注意，連陸老師都沒(méi)有注意，可是被我看見(jiàn)了，我們隊(duì)有一個(gè)人扔球的時(shí)候碰網(wǎng)了，而且是從下面過(guò)去的，扔球的時(shí)候是絕對(duì)不允許的，正在這個(gè)時(shí)候，我說(shuō)：“這一分不能加�！�

　　“為什么？”大家都很好奇，給自己隊(duì)加分都不要，她們肯定以為我瘋了，我又說(shuō)了一句：“因?yàn)槲覄倓偽铱匆?jiàn)我們隊(duì)有一個(gè)人扔球沒(méi)過(guò)線，是從下面過(guò)去的，所以這一分不能加，正好抵平�！�

　　“好，那兩對(duì)都不加分�！标懤蠋熣f(shuō)。

　　“龔紫怡人真好�！敝苈勑勒f(shuō)。聽(tīng)到大家的贊賞我很開(kāi)心，我們隊(duì)最后輸了，輸給了她們一分，如果把那一分加到我們這兒，我寧愿輸了，我也不要那一分。

　　我知道我的隊(duì)員肯定會(huì)說(shuō)我干嘛不讓陸老師給我們加一分，可是我也想啊，問(wèn)題是你們?nèi)忧虻臅r(shí)候沒(méi)過(guò)線。重在參與，輸贏根本沒(méi)關(guān)系，輸贏是小，說(shuō)謊是大，我們輸了沒(méi)關(guān)系，還有下一次機(jī)會(huì)，為了贏這局游戲，你想傷大家的友誼嗎？我不想再失去朋友，也不想再為這么點(diǎn)小事讓丁老師操心，我們已經(jīng)是六年級(jí)的孩子了，而這時(shí)候應(yīng)該把心放在學(xué)習(xí)上，丁老師管我們已經(jīng)夠累了，我想女生也要些面子吧！那就不要吵了。

　　在這個(gè)學(xué)期中我變了許多，不和同學(xué)鬧矛盾，上體育課調(diào)解矛盾，上了六年級(jí)，我更能明白老師的用心和辛苦，在下個(gè)學(xué)期我們不能再讓丁老師為我們操心，考試不能再墊底！六年級(jí)下學(xué)期我們要加油！

　　我變了嗎作文 篇14

　　我長(zhǎng)大了，也改變不了許多，長(zhǎng)大的我，不再那么幼稚了，這一系列潛移默化的變化，在我身上在我悄悄發(fā)生，為什么會(huì)發(fā)生的變化呢？噢，原是成長(zhǎng)在做怪，從前那個(gè)幼稚的小女孩已經(jīng)一出不反了。

　　回想以前，我十分風(fēng)風(fēng)火火，很調(diào)皮，蹦來(lái)蹦去，像一個(gè)男孩子一樣，媽媽老說(shuō)我：這個(gè)野丫頭。現(xiàn)在我變得文靜，在學(xué)校里，“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課了，下課鈴聲剛響完，同學(xué)飛一般的地跑出教室，像一群剛出籠的小鳥(niǎo)，同學(xué)們風(fēng)風(fēng)火火的，有的早已在樓下踢足球，玩了幾局了，還滿(mǎn)頭大汗的；有的在捉人，圍著教室跑來(lái)跑去，把有的人撞倒了，有的'在玩捉迷藏，翻箱倒柜的，桌子都翻了。而此時(shí)的我，卻在教室里把沒(méi)做完的作業(yè)完成了，就拿出自己喜愛(ài)的書(shū)，認(rèn)真地看著起來(lái)。瞧，現(xiàn)在的我不再風(fēng)風(fēng)火火，卻十分文靜，而我卻渾然不覺(jué)，我卻感得這并沒(méi)什么好的，我多么想回到以前的我，活潑開(kāi)朗，我長(zhǎng)大了。

　　回想以前，我是一個(gè)懂事的孩子，想要一大堆玩具，卻不惜花大錢(qián)，小時(shí)候的我看見(jiàn)爸爸帶來(lái)的好東西卻不知道這用了多少媽媽爸爸的心血錢(qián)，小時(shí)候的我實(shí)在太無(wú)知了，我們家不太有錢(qián)也夠我花，可以說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，有一次，爸爸媽媽想一輛車(chē)，這樣可以自己坐自己的車(chē)出去旅游了，有時(shí)還要坐公交車(chē)多不方便，可以說(shuō)，這車(chē)是不買(mǎi)不行的，爸爸想買(mǎi)又實(shí)惠又好用的車(chē)，在路上，他總是東看看，西看看，我就說(shuō)：“爸，別看了�！蔽也�沒(méi)有生氣，我很同情爸爸，而他十分要也很要面子。

　　在業(yè)余時(shí)，爸爸常常上網(wǎng)看車(chē)，此時(shí)我幼小的心靈中酸溜溜的。有一次，爸爸媽媽特開(kāi)心，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)六月一日不能買(mǎi)車(chē)了，也沒(méi)有車(chē)牌了，爸爸看上了一輛好車(chē)，而媽媽卻說(shuō)：“太貴了吧�！苯�(jīng)過(guò)爭(zhēng)論，媽媽尊從了爸爸的建議，在爸爸答應(yīng)買(mǎi)這車(chē)時(shí)，爸媽的心血錢(qián)少了一大堆，可這是應(yīng)須的，在回去的路上，我們一家人沉默了，但爸爸卻意志堅(jiān)定，他覺(jué)得不狠下心來(lái)永遠(yuǎn)也買(mǎi)不了車(chē)。我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，也懂事了，我會(huì)為媽爸分擔(dān)一些擔(dān)憂(yōu)，爸，媽?zhuān)�我理解你，在此時(shí)，我心好苦，好苦……

　　我變了嗎作文 篇15

　　凳子?xùn)|倒西歪，衣服散放在床上，書(shū)本亂七八糟地躺在桌子上……

　　又是一個(gè)周日下午，我像往常一樣斜偎在書(shū)桌的旁邊，捧起一本文學(xué)著作，借此消除周末“作業(yè)戰(zhàn)”的疲勞。“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊……”我用心品味著文壇散文大家朱自清《背影》里的每一字每一句。

　　這時(shí)耳邊響起了熟悉的話語(yǔ)：“看看你的臥室，又是一團(tuán)糟，你這孩子什么時(shí)候才能變利索……人家小寧多懂事……”看都不用看，肯定是媽媽下班回來(lái)了。

　　媽媽每周日下班，回來(lái)第一件事就是整理我制造的“搶劫現(xiàn)場(chǎng)”。我不去理會(huì)，繼續(xù)品讀我的文學(xué)作品“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮……這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了……”讀到這里，我的內(nèi)心再也無(wú)法平靜下來(lái)，目光不禁移向了媽媽?zhuān)瑡寢対M(mǎn)臉倦容，但雙手仍然利索地飛遍我臥室的每一個(gè)角落，她雙手掠過(guò)的地方都似“災(zāi)后重建”，她不時(shí)地用手捶捶后背，此時(shí)，我的眼淚再也止不住……

　　以前我總想找機(jī)會(huì)證明自己已不再是小孩子，可已經(jīng)十四歲的我生活上事事依賴(lài)媽媽?zhuān)�自己竟然如此懶散，讓人忍無(wú)可忍。于是我下定決心，一定要改變，向老媽證明我真的長(zhǎng)大了！

　　說(shuō)變就變。從那以后，我的變化就跟劉翔跨欄似的——飛快。

　　在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我從身邊一點(diǎn)一滴的'小事做起，時(shí)刻提醒自己凡事不能懶散�？赐陼�(shū)，我會(huì)立刻把書(shū)放到原來(lái)的位置；吃完零食，我會(huì)馬上把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶；早晨起床，我會(huì)飛速地將被子疊好；晚上回家，我會(huì)把衣服整整齊齊地掛起……

　　隨著習(xí)慣一點(diǎn)點(diǎn)改變，我的神態(tài)也大變。從前總是懶懶散散一副沒(méi)骨頭的樣子，而現(xiàn)在的我總是神采奕奕，臉上寫(xiě)滿(mǎn)自信與朝氣，對(duì)學(xué)習(xí)也愈發(fā)感興趣了，成績(jī)從班里的十幾名一躍名列班級(jí)前茅……老媽驚呼：“變了，真的長(zhǎng)大了！”我得意地一笑：“哈哈！好習(xí)慣讓我長(zhǎng)大了。”也不知從何時(shí)起，我再也聽(tīng)不到媽媽的嘮叨了。

　　又是一個(gè)周日下午，我像往常一樣端坐在書(shū)桌的旁邊，捧起一本文學(xué)著作。

　　窗明幾凈，被褥整潔，一切都是那么的井井有條……讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　我變了嗎作文 篇16

　　隨著一聲哇哇啼哭，我出生了，開(kāi)始呼吸第一口空氣，開(kāi)始感受父母的養(yǎng)育，開(kāi)始接觸這個(gè)奇妙的世界。

　　從幼兒園起，我開(kāi)始變了，不再是被那個(gè)父母天天抱在身上的嬰兒，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)了自己的第一批朋友，和他們一起玩耍，一起幼稚地搭積木，聽(tīng)著兒歌，跳著舞。我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。

　　一轉(zhuǎn)眼，我步入了小學(xué)。帶著好奇和幻想，我來(lái)到了一年級(jí)的大門(mén)口，我變了：不再是幼稚地聽(tīng)著兒歌，玩著積木；我的作業(yè)不再是簡(jiǎn)單的“1+1”了，而是有數(shù)學(xué)和語(yǔ)文兩科作業(yè)；慢慢地，玩的時(shí)間變少了，學(xué)的知識(shí)變得深?yuàn)W了，看一些文字多圖畫(huà)少，卻帶有奧秘的書(shū)籍；日復(fù)一日，年復(fù)一年，年齡不斷地增長(zhǎng)，我也漸漸變高，可我卻還帶著一點(diǎn)點(diǎn)兒羞澀。轉(zhuǎn)眼間，到了小學(xué)的最后一年六年級(jí)，我即將面臨畢業(yè)考。那日，擺在面前的畢業(yè)卷告訴我，這六年的美好時(shí)光將成為我腦海的一片記憶。不知未來(lái)的`初中三年會(huì)怎么樣？我又會(huì)變成什么樣？

　　暑假，在接到初中學(xué)校錄取通知書(shū)的那一刻，我明白自己已經(jīng)變成一名初中生了。帶著忐忑而又充滿(mǎn)夢(mèng)想的心，開(kāi)始了我又一段新的旅途。來(lái)到教室，熟悉的老師和同學(xué)變成了陌生的老師和同學(xué)，一張張陌生的面孔，還有一本本陌生的書(shū)。小學(xué)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩科變成了七科的書(shū)要讀！這讓我得有點(diǎn)慌張，但我克制住自己，努力適應(yīng)。就這樣，我的初一就在酸甜苦辣中告一段落了。

　　初一年，我錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)，因?yàn)樽约汉π撸�不敢表現(xiàn)。于是，我下定決心，初二年的我必須改變！我必須拿出一個(gè)屹立不倒的勇氣。機(jī)會(huì)真的來(lái)了，我當(dāng)上了語(yǔ)文科代表并且要上臺(tái)帶讀，這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。我鼓足了勇氣上臺(tái)帶讀，原來(lái)小小的聲音變成了洪亮的聲音，督促朗讀不認(rèn)真的同學(xué)，提醒同學(xué)們朗讀中的錯(cuò)誤，催促同學(xué)們及時(shí)交上語(yǔ)文作業(yè)，及時(shí)發(fā)回老師批改好的作業(yè)，在交作業(yè)時(shí)和老師有了更多接觸的機(jī)會(huì)，漸漸地，我的膽量開(kāi)始變大了。初二，我的性格也因?yàn)檫@個(gè)鍛煉變得更加活躍了。

　　我要變得更加懂事，更加有擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)任，希望在接下來(lái)的日子里，我能變得越來(lái)越好。

　　我變了嗎作文 篇17

　　踏著清冷的月光，我獨(dú)自漫步在田間小路，風(fēng)兒帶著絲絲花香，鉆入鼻間。在斑斕的星輝中，歡快的蛙聲不知從何而起，繼而相互應(yīng)和著，此起彼伏的蛙聲漸漸勾起了我的回憶。

　　那年夏天，媽媽帶著我和妹妹一起到外婆家去過(guò)暑假。外婆是個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)村婦女，有點(diǎn)小迷信，偶爾講一些關(guān)于牛鬼蛇神的故事給我們聽(tīng)，這種“誘人”的故事時(shí)刻都在吸引著我和妹妹。只要外婆一有空，我們就纏著她給我們講故事聽(tīng)。因?yàn)槭窃卩l(xiāng)下，所以講故事的地方有時(shí)是在竹林，有時(shí)是在田間，有時(shí)又是在山林中。

　　這天傍晚，在田邊的石頭上，伴著陣陣蛙聲，外婆給我們講起了故事。在很久很久以前，田里有一只蛙王，這只蛙王獨(dú)愛(ài)一種藍(lán)色帶紅點(diǎn)的石頭，到死都抱著這種石頭，所以這石頭上添了綠色。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在如果還能找到這塊石頭的話，這塊石頭就會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)，讓你心想事成。不知是當(dāng)時(shí)外婆臉上神秘的笑容，還是當(dāng)時(shí)蛙聲中那神秘的氣氛使我和妹妹對(duì)這個(gè)傳說(shuō)深信不疑�；丶业穆飞�，我和妹妹計(jì)劃著明天的尋石之旅。

　　一大清早，我就和妹妹來(lái)到了田邊，尋找著那傳說(shuō)中的幸運(yùn)石。早上的田野很安靜，沒(méi)有蛙聲，只有我和妹妹的'腳步聲。傳說(shuō)畢竟是傳說(shuō)，我和妹妹連找了三天，也沒(méi)有見(jiàn)到這種石頭的影子，只得垂頭喪氣地回了家。

　　回家后，我和妹妹約定，今天傍晚最后找一次，如果再找不到的話就算了。晚飯后，我和妹妹繼續(xù)踏上了尋石之旅。我在小池邊洗手時(shí)，一塊藍(lán)色帶紅點(diǎn)，還帶點(diǎn)綠的石頭撞入我的視線中。我心頭一動(dòng)，拿起石頭，邊跳邊揮舞著手沖妹妹的方向喊道：“看啊，我找到幸運(yùn)石了，我是幸運(yùn)的人！”妹妹欣喜地跑了過(guò)來(lái)，直勾勾地盯著我手中的石頭，那略微失落的眼神直射進(jìn)我的心里。

　　往事一幕幕出現(xiàn)在我的腦海中。妹妹有多少次是用這樣的眼神看著我的呢？在媽媽給我買(mǎi)漂亮頭飾的時(shí)候，在我一個(gè)人獨(dú)享美食的時(shí)候，在我又買(mǎi)了新花裙子的時(shí)候……

　　往事排山倒海般襲來(lái)，我以前竟是如此自私的嗎？我是姐姐，我應(yīng)該讓著妹妹的呀。我把石頭遞給妹妹，摸摸妹妹的頭，妹妹眼中是掩不住的喜悅。我想：我早該這樣的呀，舍掉一塊石頭，承擔(dān)起做姐姐的責(zé)任，愛(ài)護(hù)妹妹。在蛙聲中，我擁抱著妹妹……

　　那次，我舍掉了一塊石頭，卻成為了一個(gè)真正的姐姐。

　　我變了嗎作文 篇18

　　從每個(gè)人身上都能找到變化，當(dāng)然，我也有變化，以前我很膽小，但自從那件事后，我變得膽大了！

　　我以前很膽小，每次客人來(lái)時(shí)我總是躲在房間里不敢出來(lái)，就連我們家的小母雞我都嚇得溜走，上課我總是一言不發(fā)，呆呆地坐那，像木頭人一樣，因?yàn)槲覜](méi)有這個(gè)膽量在大家面前展現(xiàn)自己，怕說(shuō)錯(cuò)。因?yàn)槟懽有�，讓我錯(cuò)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的好機(jī)會(huì)，漸漸地被大家冷落了，但我終于等到了我的'強(qiáng)項(xiàng)——英語(yǔ)，學(xué)校要組織英語(yǔ)比賽。

　　時(shí)間飛逝，每天我都漫無(wú)目的地過(guò)上學(xué)生生活。一天早上，李老師對(duì)我們說(shuō)：”同學(xué)們，我們學(xué)校要舉行英語(yǔ)比賽，誰(shuí)想要參加的？“當(dāng)李老師像甩下了燙手山芋，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，我心里想：天啊！這可是天下掉陷餅的好機(jī)會(huì)��！一定不能錯(cuò)過(guò)！可是……我的膽子那么小，一點(diǎn)兒也不引人注目。我考慮了一下，高高地舉起手，李老師看見(jiàn)了，說(shuō)：”好，張錚！“話音剛落，所有人都用驚訝的眼睛望著我，有些同學(xué)還竊竊私語(yǔ)：”竟然是張錚！“”不可能吧！“……我聽(tīng)了很不服氣，心里想：”哼——你們竟然都說(shuō)我！那我就要好好表現(xiàn)一下給你們看！“轉(zhuǎn)眼間，英語(yǔ)比賽的時(shí)間到了，我非常緊張，因?yàn)檫@是我第一次面對(duì)那么多人來(lái)表演，手心捏出了好幾把汗，我心里想：”怎么辦？快到我了！如果忘詞了怎么辦？……“種種擔(dān)心都擠進(jìn)了我腦子里了。到我了，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句：”我不管你有沒(méi)有名次，只要知道你努力了！“我剛開(kāi)始說(shuō)話，像被雷電擊到了一樣，全身不停發(fā)抖，說(shuō)話聲也像蚊子一般。不過(guò)慢慢地就不會(huì)了，因?yàn)槲腋杏X(jué)就像在家里一樣輕松自如，終于完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。我對(duì)自己表現(xiàn)不滿(mǎn)意，因?yàn)槲彝耆�可以做到更好的，不過(guò)后來(lái)我得了三等獎(jiǎng)，媽媽為我豎起了大拇指。

　　自從那場(chǎng)比賽過(guò)后，我發(fā)生了巨大的變化。不僅老師說(shuō)我有進(jìn)步，同學(xué)們也對(duì)我刮目相看，不會(huì)再被同學(xué)冷落了！上課時(shí)，我也積極回答問(wèn)題，聲音也響亮多了，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，有什么活動(dòng)我都爭(zhēng)著參加，因?yàn)槲抑�道這每一場(chǎng)活動(dòng)都是對(duì)膽量的挑戰(zhàn)。

　　雖然只是場(chǎng)比賽，但它改變了我，這場(chǎng)比賽重要的不是我獲得三等獎(jiǎng)，也不是鼓勵(lì)，而是我終于大膽了，敢在別人面前展現(xiàn)自己了！

　　我變了嗎作文 篇19

　　世界是動(dòng)的，恰如絢麗的花海，無(wú)時(shí)不為自己的生命做出變化。我也是，我變了。

　　“這孩子，長(zhǎng)大了。”身邊的人總會(huì)帶著欣慰的神情，贊許地發(fā)出這樣的感嘆。

　　我變了�；▋洪_(kāi)了，一朵一朵的驕傲洋溢在臉上，蕩漾在心里。

　　美好的春季，我總愛(ài)幫媽媽植一盆花，享受這清閑的時(shí)光。周末總是愉快美好的，我又小心翼翼地取了杯子，走向廚房，水清如泉，清洗著剛剛蘇醒的心，陽(yáng)光摻著水，一同向下流到杯里，玻璃折射著初醒的光，懶洋洋地映在窗戶(hù)上，屋子亮堂了。

　　我輕聲慢步地穿過(guò)媽媽的臥室，陽(yáng)臺(tái)的草兒們還在成長(zhǎng)，花盆早已抑制不住它們狂野的心。媽媽早已醒來(lái)，她睜開(kāi)眼，皺皺眉，微微起身，看到了正在澆花的我，頓時(shí)，滿(mǎn)眼發(fā)光，每根亂蓬蓬的頭發(fā)都精神起來(lái)，嘴角不由得上揚(yáng)了……

　　溫暖的清晨，總會(huì)有不一樣的`溫暖。細(xì)致的種子在我心里存了下來(lái)。

　　我變了�；▋嚎萘�，一朵一朵的毫無(wú)生機(jī)，它們留戀曾經(jīng)的美好。

　　夏秋交替之際，雨水豐沛，天公總愛(ài)開(kāi)玩笑，給行至半路的人一個(gè)驚喜。樓道內(nèi)，狹小黑暗的空間成為了自行車(chē)“橫行區(qū)”，每天都能聽(tīng)到挪動(dòng)它們的不愉快的聲音。一日傍晚，我歸家之際，已然飄起輕柔透冷的雨滴，大人們下班晚，我也把車(chē)推進(jìn)樓，幾次擺弄，把車(chē)子放在一處擁擠的小區(qū)域。過(guò)路的一位老人頓了頓，向我投來(lái)了溫暖的目光，他的笑容很甜，很美。

　　微涼的傍晚，也會(huì)有不一樣的暖意，細(xì)致的幼苗在我心里隨風(fēng)搖動(dòng)。

　　我變了�；▋旱挠白酉�失了，白雪蓋住了它們的足跡，等待著第二年的芬芳。

　　嚴(yán)冬的午后，在姥姥家吃過(guò)飯，我總是不愿過(guò)早離開(kāi)，拿一袋香茶，清潔杯子，“嘩——”數(shù)不勝數(shù)的小水滴沖破束縛，直奔上空，我的動(dòng)作很緩慢，眼睛不離杯子，我知道姥爺是個(gè)細(xì)致的人，一側(cè)姥爺微笑的臉就告訴我他是否滿(mǎn)意，眼瞇成線，皺紋微彎著笑出了聲。

　　寒冷的冬天，依舊有不一樣的溫暖。細(xì)致的花兒在我心里露出笑顏。

　　身邊的人總會(huì)給我微笑，鼓勵(lì)我讓我繼續(xù)成長(zhǎng)。人無(wú)常性，水無(wú)常形，我在變著。

　　我變了嗎作文 篇20

　　我在學(xué)校里是個(gè)中隊(duì)委員，可我在家里是個(gè)“大少爺”。真的，我這個(gè)“少爺”的派頭還不小呢，單是“保姆”就有一大群，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)�還有阿姨、叔叔，他們都得為我服務(wù)，因?yàn)槲沂莻�(gè)“獨(dú)生子”，誰(shuí)也不敢得罪我。

　　早晨起床，奶奶替我穿衣服，爺爺給我煮牛奶，叔叔為我削鉛筆，阿姨為我理書(shū)包，媽媽忙著洗衣服，爸爸忙著燒早飯。只有我，沒(méi)有事干，起來(lái)就喝牛奶，吃早點(diǎn)。

　　可一到學(xué)校就變了樣，我搶著掃地、擦窗、收本子，見(jiàn)了老師彬彬有禮地叫一聲：“老師好！”我看到老師臉上露出了滿(mǎn)意的微笑，仿佛在說(shuō)：“趙翔真是個(gè)好學(xué)生�！�

　　有一次，語(yǔ)文考試后的一天，我生病了，沒(méi)有上學(xué)。這次考試我在班上得了第一名，就撒起嬌來(lái)，吃晚飯時(shí)，我這也不吃，那也不吃，明明已經(jīng)關(guān)店門(mén)了，我卻鬧著要吃奶油蛋糕，害得“保姆”們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：爺爺哄我，奶奶拿來(lái)大蘋(píng)果，媽媽說(shuō)去炒雞蛋，可我一個(gè)勁兒嚷著：“我要吃奶油蛋糕！我要吃奶油蛋糕！”這時(shí)，響起了一陣敲門(mén)聲，正好班主任毛老師進(jìn)來(lái)了。我這才停止了嚷嚷。毛老師問(wèn)了我的身體情況，然后對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們趙翔真是個(gè)好學(xué)生，這次語(yǔ)文考試又得了第一名，這孩子有禮貌，勞動(dòng)也非常積極，在家里一定是很勤快吧！”我聽(tīng)著，臉燒得發(fā)燙，特別是最后一句話，這表?yè)P(yáng)比批評(píng)還難受。我生怕家里的人把我的老底揭出來(lái)，忙把話題扯開(kāi)。我說(shuō)：“毛老師，你真辛苦。我身體好了，明天就去上課�！边@一說(shuō)真靈，毛老師真的起身告辭了。

　　老師走了，爸爸媽媽問(wèn)我：“老師說(shuō)你在學(xué)校里勞動(dòng)很好，是真的'嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)真正的好學(xué)生，在家里和學(xué)校里應(yīng)該是一個(gè)樣，長(zhǎng)大了才能做一個(gè)合格的建設(shè)者。”我想，是呀，我是個(gè)中隊(duì)干部，怎能里外不一樣呢？我暗暗下了決心！一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

　　第二天早晨，我自己穿衣服，削了鉛筆，還疊好了被子，打掃了房間。星期天，我學(xué)著洗了自己的手帕、襪子和紅領(lǐng)巾，還給爺爺、奶奶的房間里灌了兩瓶開(kāi)水。家里的“保姆”們開(kāi)始“失業(yè)”了，他們都說(shuō)：小翔變了！當(dāng)然，我應(yīng)得。

　　這一下，我們不僅出氣了，而且也出名了。大人、小孩都叫我們“小福爾摩斯”。

　　我變了嗎作文 篇21

　　在我的生活中，很多人都給我?guī)椭�與指導(dǎo)，小學(xué)時(shí)我敬愛(ài)的班主任，讓我有了很大的改變。

　　也許是懷舊的緣故，上了中學(xué)后，讓我對(duì)小學(xué)同學(xué)特別的懷念，憶起曾經(jīng)與他們相處時(shí)的快樂(lè)與悲傷，也讓我想起了小學(xué)班主任老師的寬容。

　　小學(xué)三年級(jí)一次作文課上，老師讓我們寫(xiě)一個(gè)寫(xiě)景作文，老師在講好寫(xiě)作要求之后，同學(xué)就埋頭提筆寫(xiě)作了，而我腦子里卻是一片空白，不知該怎樣寫(xiě)，咬著筆桿抓著頭皮如“老虎吃天，無(wú)從下口”，于是悄悄的翻開(kāi)了作文書(shū)，找了一篇名叫《游覽長(zhǎng)城》的一片作文，懷著一顆忐忑不安的.心，抄到了作文紙上，我一邊抄，一邊向四周看看，看老師來(lái)了沒(méi)有。就這樣，我偷偷摸摸的把這篇作文抄好，并按時(shí)交給了老師。

　　第二天，我的作文發(fā)了下來(lái)，我翻開(kāi)一看，滿(mǎn)分是四十分的作文我竟然得了38分，我高興極了，老師走進(jìn)教室，我們都安靜了下來(lái)，老師說(shuō)我的作文分?jǐn)?shù)是全班最高的，并說(shuō)一會(huì)要講評(píng)我的作文。我傻了，這下慘了，“丑行”就要曝光了，以后我在同學(xué)們面前怎樣做人啊，可是不管我怎樣擔(dān)心，最終還是阻擋不了老師的講評(píng)。老師在全班同學(xué)面前朗讀我的作文，讀著讀著，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，這篇作文我看過(guò)，是在作文書(shū)上抄的，并不是她自己寫(xiě)的�！蔽宜鶕�(dān)心的事情還是發(fā)生了。頓時(shí)我的臉紅了起來(lái)，我深深低下頭默念“天啊，我怎樣面對(duì)我的父母啊！”“老師，這篇作文該給她零分”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。聽(tīng)到這句話，我不知道為什么，我猛然抬頭，看著老師，沒(méi)想到老師沒(méi)有發(fā)火，用他那雙寬容的眼睛看著我，笑了一笑走開(kāi)了。然而我的心像萬(wàn)根鋼針刺了下來(lái)，把頭低得更深，我聽(tīng)到老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“算了吧，這是她第一次這樣做，每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事，但這并不可怕，這要能改正，就是好孩子�！甭�(tīng)了老師的話后，我流淚了，并發(fā)誓今后不再做自欺欺人的傻事。

　　正因?yàn)橛辛死蠋煂?duì)我的寬容，才讓我的心里有這么深刻的印象，才會(huì)讓我在今后的成長(zhǎng)中再?zèng)]去做自欺欺人的事，如果沒(méi)有老師的那次寬容，就不會(huì)有我今天的所作所為，是老師的寬容改變了我。

　　我變了嗎作文 篇22

　　所謂“女大十八變”，我以前還不相信這個(gè)句話，但是一個(gè)人是我改變了這個(gè)想法，這便是我的姐姐。

　　姐姐長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的，好像會(huì)說(shuō)話。她活潑開(kāi)朗，性格豪爽，同學(xué)都愿意和她交朋友。她的學(xué)習(xí)可好啦！在年級(jí)里排前三名呢！我特別崇拜她，非常喜歡和她一起玩兒。

　　那是個(gè)星期六的中午，因?yàn)榧依餂](méi)人我又忘帶鑰匙，所以英語(yǔ)書(shū)拿不上，而我這個(gè)時(shí)候又偏偏要用英語(yǔ)書(shū)�！鞍Γ≡趺崔k呢？”我著急的不知怎么辦才好。“��！找姐姐借�！蔽彝蝗挥辛酥饕�。撒腿直奔她家。

　　到了舅媽家，我東張西望的，舅媽好想看穿了我的心思似的：“找你姐呢吧？她在臥室里寫(xiě)作業(yè)呢，你去吧！”其實(shí)，我是明知顧問(wèn)，一般情況下，姐姐不是在客廳看書(shū)，便是在臥室里寫(xiě)作業(yè)。

　　但我也非常疑惑：我可是打過(guò)電話的.，按她以往的性格，知道我要來(lái)肯定會(huì)盛情的招待我，并且不管她在做多么重要的事情，只要我一來(lái)，她就立馬停下來(lái)，拉著我，去欣賞她的新作——美術(shù)手工作品，嘴里還不停地介紹著，可今天……我轉(zhuǎn)念一想：我去嚇一嚇?biāo)�也很不錯(cuò)嘛！于是，我躡手躡腳地走進(jìn)她的臥室，看見(jiàn)她在專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作業(yè)，連我進(jìn)去她都沒(méi)有察覺(jué)�！巴�！”我拍了她一下，本以為她見(jiàn)到我會(huì)很高興，誰(shuí)知她板著冷冰冰的臉，說(shuō)：“你來(lái)干什么？”我的高興勁兒立馬便沒(méi)了一半，一看她，還在寫(xiě)作業(yè)。

　　“姐姐！”我叫了一聲她，她頭都不抬一下，不耐煩地說(shuō)：“干什么？有事快說(shuō)我還忙著呢！”我十分難受，站也不是，走也不是，雙眼噙滿(mǎn)淚花，我努力忍著不讓它們落下來(lái)。萬(wàn)般無(wú)奈之下，只好結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出我來(lái)的目的：“我……我……想借……一本英語(yǔ)書(shū)。”她極不情愿地找出書(shū)，扔給我，又繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)。我拿上英語(yǔ)書(shū)走到她的書(shū)桌旁邊，正準(zhǔn)備謝謝她，她冷若冰霜地吼道：“請(qǐng)走開(kāi)點(diǎn)，我要寫(xiě)作業(yè)�！苯Y(jié)果這話讓舅媽聽(tīng)到了，進(jìn)來(lái)臭罵了姐姐一頓，舅媽走后，姐姐一副得理不饒人的樣子，狠狠地說(shuō)：“都怪你！我挨了罵，你高興了吧�！蔽覠o(wú)言以對(duì)，也只好悻悻而去。

　　不知是學(xué)習(xí)的壓力還是作業(yè)的負(fù)擔(dān)，使姐姐變了一個(gè)樣，與以前簡(jiǎn)直是判若兩人。但是我依然希望姐姐跟原來(lái)一樣是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。

　　唉！姐姐真是“女大十八變”最典型的例子啊！

　　我變了嗎作文 篇23

　　流水它帶走光陰的故事，我卻讓光陰變了色彩。

　　——題記

　　輕輕翻開(kāi)一本相冊(cè)，你看見(jiàn)了那一張張泛黃的照片嗎？是不是也不禁想起那碧藍(lán)的天空和高飛的紙鳶？

　　輕輕拿起一座沙漏，你看見(jiàn)了那一粒粒白色的細(xì)砂嗎？是不是也想起自己如那砂粒般穿過(guò)成長(zhǎng)中無(wú)數(shù)的瓶頸，最終抵達(dá)成功高峰的喜悅？

　　輕輕展開(kāi)一本畫(huà)夾，你看見(jiàn)了那一幅幅幼稚的圖畫(huà)嗎？是不是也想起自己那沾滿(mǎn)顏料的手繪出心中的色彩？

　　或許正是這么多的色彩構(gòu)成了點(diǎn)滴的光陰，可是當(dāng)時(shí)光河面的流水帶走了光陰，光陰就成了憂(yōu)郁的、難以觸及的藍(lán)嗎？不，我要改變這色彩。

　　別回憶，因?yàn)榛夭蝗�。不知在哪里看到這句話，每次都有一股傷感油然而生。望著自己越來(lái)越拔高的.身體，衣櫥里越來(lái)越多的衣服，書(shū)包里越來(lái)越沉的書(shū)，鼻梁上越來(lái)越厚的鏡片，誰(shuí)不悵惘光陰已逝！

　　總記得小時(shí)候，小小的心是那么純粹透明，裝得下一切的美好與童話；可是現(xiàn)在，人越長(zhǎng)越大，心卻越來(lái)越小，小得沒(méi)了夢(mèng)想，沒(méi)了童真，只有厚厚的書(shū)本壓得我無(wú)法呼吸。每當(dāng)經(jīng)過(guò)幼兒園，看見(jiàn)蹦跳的孩童，多想再回到那個(gè)年代，可是回不去了，心中罩上一層憂(yōu)郁的藍(lán)色陰云。想起那時(shí)成天玩在一起的伙伴，如今只是冷眼相對(duì)的陌生人；想起那時(shí)為了一個(gè)花環(huán)跑遍了整個(gè)山坡，如今卻連路邊的野花也無(wú)暇欣賞�；仡^四望，原來(lái)一切的美好都是過(guò)往，永遠(yuǎn)都與我們隔了一道屏障。光陰，永遠(yuǎn)都是那么自私，把所有絢爛都自己收藏，反射給我們的不過(guò)是憂(yōu)郁的藍(lán)色。

　　一次，偶然觀賞了一部獲得十三項(xiàng)奧斯卡提名的美國(guó)電影《返老還童》，逆時(shí)生長(zhǎng)的本杰明努力生活的態(tài)度感染了我，心中的陰云頓時(shí)散了。光陰的美麗就在于它是那么令人懷念和珍惜，是它在我們?nèi)松�的�?huà)板上鋪陳了一道道色彩，讓我們?nèi)松�的舞臺(tái)五光十色。

　　藍(lán)色是憂(yōu)郁嗎？天空是藍(lán)色的，卻擁抱著世界；海洋是藍(lán)色的，卻孕育了生命。藍(lán)色，是因?yàn)檎凵淞颂��?yáng)的光輝，那光輝，不正是包含我們?nèi)松�的點(diǎn)滴光彩？它反射的是七彩的光輝啊，我改變了光陰的色彩，用光陰讓我的生命長(zhǎng)河閃光！

　　我變了嗎作文 篇24

　　我想，在每個(gè)平凡的夜晚，忙碌了一天安然入睡的你一定不曾欣賞過(guò)黑夜的美麗。哪怕是在人這不長(zhǎng)的一生里，黑夜占據(jù)了一半的時(shí)間，仍是很少有人仔細(xì)端詳過(guò)它。

　　有這么一天晚上——還是八九點(diǎn)鐘的時(shí)候，天已經(jīng)完全黑了，但街上依舊人聲鼎沸，絲毫不亞于白天的喧囂吵鬧。黑夜把這座城市的全景展現(xiàn)得淋漓盡致，燈火連成一片，明亮地照耀著每一個(gè)角落。

　　我是一向不愛(ài)吵鬧的，街上傳來(lái)的陣陣樂(lè)聲使我心煩意亂，于是便把窗子關(guān)上，阻隔了一部分噪音，我低頭專(zhuān)心做起自己的作業(yè)來(lái)。

　　約莫過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，一天的功課終于完成，收拾好一切發(fā)現(xiàn)，四周都不那么喧鬧了，城市歸于一片寂靜。我推開(kāi)窗，細(xì)細(xì)地端詳這褪去了華麗面紗的黑夜。

　　今晚的星星很多，月亮投下涼涼的，不甚明亮的光線，亮起的燈很少了，原本喧鬧的大街上此時(shí)卻似乎凝固了，只有偶爾的`車(chē)聲才使這沉默的夜多了許些動(dòng)態(tài)。

　　我一直堅(jiān)信此時(shí)的夜是極美的，少了白天的浮躁與不安。它一直用它靜若處子的眼凝視著這世界，它慈愛(ài)地給予人們夢(mèng)境。夢(mèng)境中人們是自己的國(guó)王，沒(méi)有壓力，緊崩的神經(jīng)得到釋放。

　　不知何時(shí)起，黑夜在人們眼中是污濁不堪的，是虛妄的概念，而他們看見(jiàn)的只是黑夜表面的一層虛榮，實(shí)際上這夜色始終用它墨色的眼眸，用它那涼如水的月光與璀璨的星光，給予世界那不同于熱烈陽(yáng)光一般的寧?kù)o。

　　做人也不應(yīng)該這樣么，不吵不鬧，寧?kù)o致遠(yuǎn)。在這塵世中覓得自己的一方凈土，不要讓這浮化侵蝕了你純潔的靈魂。心平氣和地看待上蒼給予你的種種挫折，那些感覺(jué)過(guò)不去的坎與撐不過(guò)去的境地，最后都會(huì)好起來(lái)的。畢竟黑夜過(guò)去以后即是光明，那些不能打敗你的最后會(huì)讓你變強(qiáng)大。不要讓短暫的虛榮充實(shí)了你的心靈，那些最后都會(huì)成為過(guò)往煙云，更加寶貴的是精神財(cái)富，它能相伴你一生，并把在挫折泥沼中掙扎的你拉回堅(jiān)實(shí)的土地。

　　黑夜給了我黑色的眼睛，不爭(zhēng)不浮，始終保持自己一顆本心，或許就是它想要告訴我們的吧。只是現(xiàn)在很多人都丟失了那份最初的純真，那曾經(jīng)的夢(mèng)想早已拋諸腦后了。

　　黑夜改變了我，它守住了我那一顆有著熱血夢(mèng)想與純真靈魂的本心。

　　我變了嗎作文 篇25

　　在一次普通的回答問(wèn)題中，老師改變了我的性格。

　　從小，我就不算是一個(gè)“積極分子”。不愛(ài)說(shuō)放在，不愛(ài)動(dòng)。雖說(shuō)上課很認(rèn)真聽(tīng)講，但從來(lái)沒(méi)有在課堂上表現(xiàn)活躍過(guò)。但那一次發(fā)言改變了我的性格，讓我變得活潑、開(kāi)朗。

　　小學(xué)時(shí)，語(yǔ)文課是很“熱鬧”的。老師不斷提問(wèn)，同學(xué)們踴躍發(fā)言，可這一切好像與我無(wú)關(guān)，我只是認(rèn)真聽(tīng)講，并不去舉手發(fā)言，這好像成了習(xí)慣。

　　但不知什么緣由，我經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)老師的眼光掃向我，又失望的轉(zhuǎn)移。我明白老師對(duì)我的期望，起初并沒(méi)有感覺(jué)，漸漸地，我有了愧疚的感覺(jué)，為什么我不能舉一次手，向老師證明我自己呢？難道我真的不會(huì)嗎？

　　幾次下來(lái)，我的手不免有些癢癢的。在經(jīng)不住“誘惑”下，我舉起了手，想嘗試一下，“老師不會(huì)喊我”——我心存僥幸心理。叮老師偏偏喊了我。

　　一站起來(lái)，我原先想好的答案都飛到九霄云外去了。一下子緊張地不得了，支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)，一下子漲紅了臉。不知怎么辦，只好低下頭，默不作聲。同學(xué)們笑了起來(lái)，我把頭埋得更深了，恨不得馬上找到個(gè)地洞鉆進(jìn)去，逃離這個(gè)尷尬的場(chǎng)面。

　　“再想想”，老師溫柔的話語(yǔ)從我耳邊穿過(guò)，我抬起了頭，望了望老師，又望了望不再譏笑的同學(xué)們。老師那充滿(mǎn)信任的眼光給了我力量，“我一定要證明給他們看。”我頓時(shí)有了信心，說(shuō)出了答案，滿(mǎn)懷期待的等著下一刻老師的.裁決。

　　“嗯，不錯(cuò)，就是這樣�！崩蠋熆隙�了我的回答。正想轉(zhuǎn)移話題，又好像想起來(lái)什么，接著說(shuō)：“你不是回答的很好嗎，以后記住要積極一點(diǎn)，踴躍回答問(wèn)題�！崩蠋熡终f(shuō)，“坐下吧，要自信一點(diǎn)，明明可以做到，為什么不敢嘗試呢？”

　　我緩緩地坐了下來(lái)，深思老師的問(wèn)題，“是呀，我明明可以做到的，為什么不能更勇敢呢？我猛然間看見(jiàn)老師正邊講課還微笑著，笑容里含著欣喜。一瞬間，我突然意識(shí)到我要向老師證明自己。

　　從此，我便變得積極了，不論是回答問(wèn)題還是各項(xiàng)活動(dòng)，我都踴躍參加，性格也變得開(kāi)朗了，變得愛(ài)與人溝通，愛(ài)笑，也因此結(jié)交了更多的好朋友。

　　如果不是因?yàn)槟谴伟l(fā)言，或許我還是一個(gè)內(nèi)向，膽小的人，是老師改變了我的性格，是老師讓我變得樂(lè)觀、活潑、開(kāi)朗，更加充滿(mǎn)自信！

　　我變了嗎作文 篇26

　　星期一做早操時(shí)，張老師突然走到我身邊說(shuō)：“咦，平安，你怎么有一根白頭發(fā)呀？是不是學(xué)習(xí)太辛苦，用腦過(guò)度啦？”

　　聽(tīng)了張老師的話，我十分疑惑。平時(shí)學(xué)習(xí)，我并沒(méi)有感到太累，怎么會(huì)用腦過(guò)度呢？我一下子不知道該怎么回答，不好意思地笑了笑。于是，張老師輕輕地幫我把白頭發(fā)給拔掉了。

　　既然不是用腦過(guò)度，那是什么原因使我長(zhǎng)了這根白頭發(fā)呢？聽(tīng)大人說(shuō)，人到年老的時(shí)候頭發(fā)才會(huì)變白，這是不是意味著我變老了呀？可是我今年才10歲，怎么就變老了呢？我越想越害怕。

　　放學(xué)回到家，我迫不及待地把這件事告訴了爸爸，想從他那兒找到答案。爸爸聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“你長(zhǎng)白頭發(fā)，原因可能有兩個(gè)：一是你平時(shí)挑食，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良；二是這根頭發(fā)比較調(diào)皮，變異啦�！甭�(tīng)完爸爸的'話，我懸著的心終于放下了。

　　看來(lái)，我以后不能再挑食了，要多吃蔬菜與水果，力爭(zhēng)使?fàn)I養(yǎng)均衡。

　　我變了嗎作文 篇27

　　時(shí)間在飛快地流逝，我們身旁許許多多的東西都在發(fā)生變化。家鄉(xiāng)變美了，馬路變寬了，家庭變幸福了，我也變獨(dú)立了、變堅(jiān)強(qiáng)了。

　　小時(shí)候我總要在爸爸媽媽的呵護(hù)下才能成長(zhǎng)，記得那時(shí)候我特別怕黑，總要在爸爸媽媽的陪護(hù)下才敢走夜路，不僅這樣，那時(shí)的我不敢一個(gè)人在家，每當(dāng)爸爸媽媽上班時(shí)，都要把我放在隔壁阿姨家。

　　現(xiàn)在，我的`翅膀長(zhǎng)硬了，可以獨(dú)自面對(duì)迎面而來(lái)的風(fēng)暴，可以展翅在高空飛翔，沐浴著明媚的陽(yáng)光和春風(fēng)的吹拂。

　　現(xiàn)在的我和以前的我截然不同。當(dāng)爸爸媽媽電動(dòng)車(chē)沒(méi)電，不能送我去上學(xué)，叫我一個(gè)人乘車(chē)去學(xué)校的時(shí)候。以前，肯定都是爸爸或媽媽其中一個(gè)人陪我一起乘車(chē)。但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我便背上書(shū)包，獨(dú)自一個(gè)人去乘車(chē)。來(lái)到學(xué)校對(duì)面，我左看看，右看看，在保證沒(méi)有車(chē)的情況下，才向?qū)W校走去。從中我還懂得了一些交通規(guī)則。

　　當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我突然遇到了一道難題。我絞盡腦汁，想了半天都想不出來(lái)的時(shí)候。以前，我肯定都會(huì)拿著作業(yè)本去問(wèn)媽媽。但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。我想到自己的問(wèn)題要自己解決。便上網(wǎng)去查答案。就這樣，我成功的解決了這道難題。

　　寫(xiě)完作業(yè)，我感到身旁的事物都在對(duì)我微笑。好像在對(duì)我說(shuō)：“你變了�！睂�(duì)呀，我確實(shí)變了，變得獨(dú)立了，變得堅(jiān)強(qiáng)了。未來(lái)的路途還很遙遠(yuǎn)，還要不斷地變化著。在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上，還有許多困難，在等待著我們。我們只能靠自己的力量去解決，而不能在依靠父母。讓我們的心境變得更強(qiáng)大，更有主見(jiàn)！

　　我變了嗎作文 篇28

　　動(dòng)物的一生中，有許多不同的變化，一只小毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大后會(huì)變成一只翩翩起舞的蝴蝶，一只蠶寶寶通過(guò)層層蛻皮會(huì)變成一只一心撲火的飛蛾。當(dāng)然，人也有很多變化，有些人變得懂事，有些人變得快樂(lè)，也有一些人變得頑皮……

　　“彩虹娃娃電視臺(tái)開(kāi)播了！”咦，這是什么聲音？哦，原來(lái)是我們二年級(jí)的時(shí)候辦的彩虹娃娃電視臺(tái)呀！記得那時(shí)，還是我這個(gè)小丫頭第一次在全班主持節(jié)目呢。那天，湛藍(lán)的天空和明媚的春光給了我一種愉快的心情�？墒�，一想到在早晨要面對(duì)全班同學(xué)主持彩虹娃娃電視臺(tái)，我的心不由得“怦怦”直跳，就好似心里闖進(jìn)了一只只瘋狂的小鹿，在一陣亂跳。那心跳的聲音，在我耳里聽(tīng)起來(lái)，無(wú)疑比“轟隆隆”的雷聲還響。我的腳在不停地顫動(dòng)，連手心都捏出了汗。真希望今天的朝會(huì)有其它的事情耽擱了，不要叫我上臺(tái)主持呀！突然，耳邊響起一陣陣“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的聲音。哎呀，糟了，越是想逃避越是逃不了！只見(jiàn)湯老師在黑板上寫(xiě)著“彩虹娃娃電視臺(tái)”幾個(gè)大字……我的心里如十五只吊桶打水——七上八下，只要硬著頭皮上了�！按蠹液茫�今天要講的班、班、班級(jí)新聞是……”由于太緊張了，我念得結(jié)結(jié)巴巴，還把“阿富汗”讀成了“汗阿富”，同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。頓時(shí)，我的臉像火燒了一般紅通通的。好不容易讀完了，我心里的那塊大石頭總算落了地。湯老師點(diǎn)評(píng)說(shuō)比較好，就是太緊張了，下次一定要更有自信！

　　一晃，時(shí)光像流水一半逝去了，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了3歲，變成了一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，也變得更加懂事、開(kāi)朗了。在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，雖說(shuō)我還是有一點(diǎn)小小的緊張，但我更多的卻變成了自信。當(dāng)我看到我的對(duì)手都是我們班上的“風(fēng)云人物”時(shí)，我突然想放棄了。這時(shí)，“最美老師”鄧麗麗的話在我耳邊響起：“一個(gè)人只有在最自信的.時(shí)候，她才是最美的！”是呀，我相信我自己也可以變成最美的！于是，我的心情發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。在讀競(jìng)選稿的時(shí)候，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，聲音越來(lái)越大，臉也不紅了。讀完后，湯老師和同學(xué)們給我豎起了大拇指，對(duì)我嘖嘖稱(chēng)贊。最后，我如愿以?xún)敭?dāng)然上了班長(zhǎng)。在今后的管理中，我一定要不斷超越自己，讓我們的班級(jí)更優(yōu)秀！

　　如果說(shuō)失敗是成功之母，那么自信也是成功一個(gè)必不可少的“成分”�！耙粋�(gè)人只有在最自信的時(shí)候，她才是最美的”，這句話，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心！

　　我變了嗎作文 篇29

　　我從小就喜歡看漫畫(huà)，也喜歡看電視，即使現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我大部分的課外知識(shí)還是從電視上獲取到的。媽媽平時(shí)也買(mǎi)了許多名著給我，可我們總是那么“有緣無(wú)分”，因?yàn)槲铱偸悄敲慈狈δ托摹?/p>

　　平時(shí)，我只喜歡看一些短小精煉的文章。因?yàn)橹挥羞@類(lèi)作品不會(huì)讓我感覺(jué)到作者的“苦口婆心”，而能抓住我大部分思維跟著它運(yùn)轉(zhuǎn)。但是，沒(méi)看多久我就困了。

　　在我今年的生日，媽媽送我一本《柳林風(fēng)聲》。其實(shí)，在這以前我早就聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)是兒童文學(xué)名著，所以，我也滿(mǎn)心歡喜想領(lǐng)教一下這本書(shū)的魔力。

　　第一天，我只看了頭一章。一種不可思議的新鮮感就在我的腦海里深深地烙下了一個(gè)烙印。不知怎么了，我的思維像吸了毒似的，完全被它操控！讓我覺(jué)得整個(gè)人都已陷入了故事的漩渦中去。有這樣的效果，就是因?yàn)樽髡哂幸环N非常細(xì)膩的情感。他能把真實(shí)的.情感自然地貫入到文章的體內(nèi)，使我看不見(jiàn)任何的虛情假意，也使文章有了靈魂。

　　第二天，我看得更多了。里面的精彩內(nèi)容是那樣細(xì)而不膩。不管是主人公的激情、快樂(lè)、悲傷還是悲憤，任何一個(gè)鏡頭上的細(xì)節(jié)他都不放過(guò)，都表現(xiàn)得淋漓盡致，栩栩如生。

　　就這樣，第三天、第四天……我一天看得比一天多，一天感受得也比一天多。我今天看完了這本書(shū)，覺(jué)得像是經(jīng)歷了短暫而精彩的旅程。我終于感受到了當(dāng)作家所需要的功底，特別是在寫(xiě)這篇作文時(shí)所得到的深深的感觸。

　　你們說(shuō)，我是不是與以前缺乏耐心的我迥乎不同呢？

　　我變了嗎作文 篇30

　　現(xiàn)在，我覺(jué)得自己變了，以前的我和現(xiàn)在的我完全不同了。

　　五年級(jí)的我，是一個(gè)頑皮的小男孩，每一次我都總是故意的打別人一下，別人都說(shuō)我很無(wú)聊，老師也總是批評(píng)我。在學(xué)習(xí)上，我更是一個(gè)愛(ài)講小話的人。上課時(shí)，我非常的喜歡講小話，老師幾乎每節(jié)課都要點(diǎn)我一次名。而且上課我也不認(rèn)真，每次做課堂作業(yè)，都錯(cuò)的'一蹋糊涂。而且，家庭作業(yè)都不會(huì)做，我還有兩個(gè)不喜歡的東西，就是上課不積極舉手，每一節(jié)課，許多同學(xué)都積極的舉手，而我就是做南瓜先生。還有一個(gè)就是語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們寫(xiě)生字，要我們把子寫(xiě)好。每次寫(xiě)生字，我都是寫(xiě)得最快的，但是子寫(xiě)得最不好的。

　　今年，我什么都變了，現(xiàn)在的我變得懂事了，不像以前那樣調(diào)皮，上課時(shí)，我沒(méi)有再講小話，老師幾乎每節(jié)課都沒(méi)有點(diǎn)我的名。上課也非常的認(rèn)真，做課堂作業(yè)幾乎是全對(duì)�；丶易鲎鳂I(yè)，也不會(huì)不知道做。上課時(shí)，我也舉一兩次手，以后，我再也不做南瓜先生了，上語(yǔ)文課，寫(xiě)生字，也寫(xiě)得好了。唯一沒(méi)有變的就是成績(jī)。班上許多同學(xué)都考上了江聲，長(zhǎng)沙等名牌中學(xué)，而我都沒(méi)有考上，我期待4月2日的考試，我希望能和其他同學(xué)一樣考上一所理想的中學(xué)。

　　我變了嗎作文 篇31

　　自從上了初中，我總感覺(jué)一切都變了，我也像變了一個(gè)人似的。

　　而這個(gè)變化，從那開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始的......

　　在開(kāi)學(xué)的第一天，我激動(dòng)地且膽怯地跨入校門(mén)，用我那雙小眼睛快速地掃視一遍，好像這一切都是那樣的新鮮。在走進(jìn)班級(jí)的那一刻，王老師很熱情地給我打招呼，我立刻漲紅了臉，也回答說(shuō)：“王老師好。”只是我也不知道那聲音有多小，王老師卻以微笑回復(fù)我，使我有點(diǎn)不知所措。我下定決心：一定要克服內(nèi)向的毛病，重拾自信！可不能從小學(xué)一直到了初中還這樣！接著我就去幫老師忙了。后來(lái)人快到齊時(shí)，王老師看我們都坐了下來(lái)，你看看我，我看看你的，沒(méi)人說(shuō)話，很是冷清，便說(shuō)：“人快到齊了，你們可以前后左右在一起聊聊天吧！互相認(rèn)識(shí)一下。”可是就沒(méi)人說(shuō)話，我突然冒出了個(gè)念頭：我不能在往后縮了，要勇敢一點(diǎn)！來(lái)打破這個(gè)寂靜吧！終于，我開(kāi)始和右邊的人聊起天了，緊接著，教室里變得十分熱鬧，我心中暗喜，像吃了蜜一樣甜。第一天“唰”的一下就過(guò)去了，到了最后一節(jié)課，大家要展示暑假里做的自我介紹PPT。一開(kāi)始上去的人不多，而且愿意上的也是屈指可數(shù)，到了后來(lái)上去的人越來(lái)越多，時(shí)間也偷偷溜走，大半節(jié)課很快過(guò)去了。我雖然沒(méi)上去，可我依舊在下面十分緊張，我的心砰砰直跳——這個(gè)PPT整整花了我一天的時(shí)間，可就只有這一節(jié)課可以上，不上的話，我的努力就白費(fèi)了！所以不管怎么說(shuō)都必上無(wú)疑！可我太膽小了，不敢上去給大伙演講。我坐在下面，腦子里飛速遠(yuǎn)算著，考慮究竟上還是不上。王老師看了看時(shí)間，突然很著急地說(shuō)：“快！只能再上來(lái)一個(gè)了，馬上要下課了！時(shí)間不夠了！”大家又一次你看看我，我看看你，沒(méi)人說(shuō)話，沒(méi)人舉手。我急了！我閉上眼睛，腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)快得不能再快了！只為了做出一個(gè)決策！我的心都提到嗓子眼了！生怕別人去上了！突然！我猛地舉起手來(lái)，王老師也十分驚訝，說(shuō)：“好，就你啦！”我不知哪來(lái)這么對(duì)我來(lái)說(shuō)很大的勇氣使我舉起了這只仿佛有一萬(wàn)噸的.手，我?guī)е�小跑和這顆激動(dòng)不已的心上去了！那一刻，我覺(jué)得我變了！不知是勇氣還是一時(shí)沖動(dòng)，我居然真的上去了！我面對(duì)著27張面孔（加上老師），開(kāi)始了我的演講。雖然最后拖了一點(diǎn)時(shí)間，但我還是忐忑不安地講完了！我根本就不相信這發(fā)生的一切！可這的確是事實(shí)！我激動(dòng)地連話都說(shuō)不出來(lái)了！

　　在人的一生中，一定會(huì)經(jīng)歷很多“站點(diǎn)”，這些站點(diǎn)或許會(huì)是一個(gè)休息并回顧從前的最佳選擇，你可以在此回顧從前使你可以制定一個(gè)新的計(jì)劃為未來(lái)做準(zhǔn)備，只要你準(zhǔn)備好了，那將有可能改變你！或許就在那一瞬間！

　　我變了嗎作文 篇32

　　對(duì)于“變”相信大家并不陌生，因?yàn)閺男〉酱蟮母鞣N事情都讓我們產(chǎn)生了變化。但是，我的變化卻截然不同，那就是我變得自信了！

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò)奧數(shù)，所以對(duì)奧數(shù)一竅不通。總覺(jué)得自己各方面都不如別人，所以也逐漸的對(duì)自己失去了信心。第一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，還沒(méi)拿到試卷，我的心就已經(jīng)緊張得快要跳出來(lái)了，生怕自己考得不如別人。剛拿到卷子，我就已經(jīng)被試卷所折服了，盡管試卷的難度并沒(méi)有我想像得那樣難，但我仍然不知所措，結(jié)果給考了90分。我捧著試卷回家了，不好意思地把試卷交給了媽媽?zhuān)�但是媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，只是若有所思地看電視。

　　日子一天一天地過(guò)去了，再過(guò)幾天就是我的生日了，我每天都在想我會(huì)得到怎樣的`禮物。生日那天，爸爸媽媽送給了我一個(gè)紅色的包裹，而且一再叮囑我要在晚飯后打開(kāi)它。這使我對(duì)這個(gè)神秘的禮物充滿(mǎn)著強(qiáng)烈的好奇心。于是，我以最快的速度吃完了晚飯，然后“沖”進(jìn)屋子里打開(kāi)了那個(gè)神秘的包裹，里面卻是一個(gè)金色的小瓷豬，在燈光的照耀下顯得呆頭呆腦。我心想：都到北京了還那么老土！人家都送MP3、MP4！想到這里，我恨不得把小豬摔碎！但我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)小瓷豬上刻著六個(gè)字：“雯雯的自信罐�！薄白孕殴�？”“自信罐是什么東西？”“自信罐有什么用？”一連串的問(wèn)題使我迫不及待地打開(kāi)了小豬的蓋子，要看個(gè)究竟，結(jié)果我從里面掏出了一張米黃色的紙條，上面寫(xiě)著：“自信是通向成功的唯一道路�！边@句話就像是一束陽(yáng)光照入我幼小的心田，使我感到非常溫暖！

　　幾天之后，我們又面臨著期中考試。我前面的題都順利答完了，可是最后一道思考題我總是做不出來(lái)。所以我漸漸有了放棄的念頭。但是紙條上的話又縈繞在我的心中，于是我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心，認(rèn)真做那道題。盡管沒(méi)有完全做對(duì)，但是我仍然成功了——因?yàn)橹辽傥覍?duì)自己有了信心。

　　我變了嗎作文 篇33

　　我在整理“百寶箱”的時(shí)候，一個(gè)“面目全非”的足球掉了出來(lái)。

　　這已經(jīng)不是六歲時(shí)的足球了，厚厚的灰塵堆積在上面，像是給足球披上了黑色的外套。足球上的花紋，早已在與草坪的多次“親密接觸”下不見(jiàn)蹤影，還留下了斑斑泥印。原本它的彈性像裝了一個(gè)彈簧一樣，現(xiàn)在卻如漏了氣一般；原本像少女潔白的手一樣光滑的表面，現(xiàn)在如年過(guò)花甲的老人的手。

　　“爸爸，我要那個(gè)足球！”

　　“好吧，我給你買(mǎi)�！�

　　我得到了人生中第一個(gè)足球，它跟現(xiàn)在的`樣子大不相同。我那時(shí)也是個(gè)足球小菜鳥(niǎo)，一無(wú)所知。爸爸一喊“開(kāi)始”，我就抱住球，拼命往球門(mén)里跑。爸爸哭笑不得地說(shuō)：“你要是跟美國(guó)人一樣壯，肯定是一位橄欖球巨星�！�

　　一年之后，我也不是“橄欖球運(yùn)動(dòng)員”了。我出眾的球技得到了教練的重用。我以隊(duì)長(zhǎng)的身份參加了“溫潔爾”杯比賽。比賽前，裁判員發(fā)現(xiàn)比賽用球漏氣了，也沒(méi)有多余的備用足球。我拿出了我的足球，比賽才能繼續(xù)進(jìn)行。讀秒階段，守門(mén)員把球用力地踢向?qū)Ψ降那蜷T(mén)——“三，二，一”——裁判把哨子放在嘴里的一瞬間，我用頭把球頂進(jìn)了球門(mén)。我踢進(jìn)了第一個(gè)正式比賽進(jìn)球。

　　光陰像稍縱即逝的流星，如一閃而逝的弓箭。我的第一個(gè)足球也從活潑可愛(ài)的孩子，變成了風(fēng)燭殘年的老人，包裹在足球外的牛皮磨破了，像老人龜裂的雙手；足球上的每一個(gè)泥印都記載著我和它的故事。

　　我變了嗎作文 篇34

　　回想自己的曾經(jīng)，發(fā)現(xiàn)自己為什么會(huì)那么叛逆，為什么有那么多與同齡人的與眾不同，也許我變了，再也不是以前內(nèi)個(gè)單純的孩子，我不明白自己為什么會(huì)變的如此墮落，為什么要接受那么多壓力。

　　我承認(rèn)，自己不是什么好孩子，沒(méi)法讓爸媽驕傲，自己每天除了罵人就是找事，學(xué)習(xí)不算好，除了英語(yǔ)突出別的想學(xué)的就學(xué)點(diǎn)不想學(xué)的就不學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)自己是那么叛逆那么不乖。其實(shí)誰(shuí)又不想做一個(gè)乖孩子，只是父母給的壓力太大我是在承受不了，我只能墮落。

　　回首曾經(jīng)，自己努力過(guò)，只是沒(méi)成功，于是放棄了，自從上了初中，才發(fā)現(xiàn)自己是那么失敗，在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力極強(qiáng)的班級(jí)里哪有我的容身之地，我該怎樣做，我無(wú)語(yǔ)，在老師的'眼里分?jǐn)?shù)代表一切，我不想這樣下去，從那以后我開(kāi)始跟壞孩子在一起，談戀愛(ài)，欺負(fù)人，其實(shí)壞孩子也有自己的悲哀，有時(shí)候告訴自己要開(kāi)始學(xué)習(xí)了不能再這樣下去，只是我沒(méi)辦法做到我也不想失去快樂(lè)，壞孩子其實(shí)不是壞，只是跟同齡的孩子做法想法不一樣罷了。

　　也許，自己是該再一次改變了，變回原來(lái)的喔，原來(lái)的那個(gè)乖孩子。

　　我變了嗎作文 篇35

　　時(shí)光匆匆，太匆匆，童年在我還來(lái)不及認(rèn)識(shí)它時(shí)，就已成為歷史。在我的生命之舟載著14枝蠟燭，駛向15歲的彼岸之際，驀然發(fā)覺(jué)，自己在悄然變化，自己在逐漸成長(zhǎng)。

　　從小，我是既安靜又膽怯的。遇見(jiàn)生人便會(huì)哭，是在我三四歲；家來(lái)客人便上樓，是在我五六歲；去到別家便躲到媽媽身后，是在我七八歲。幸好后來(lái)上了學(xué)。只是，在學(xué)校里我也不張揚(yáng)，也不外向，只默默的上課聽(tīng)講。直至后來(lái)我當(dāng)了班干部，走廊上才有了我的身影，教室里才有了我的聲音。在后來(lái)，與同學(xué)相處的時(shí)間越長(zhǎng)，講話也就越多了。但倘若在路上遇見(jiàn)同學(xué)，我總不會(huì)打招呼，生怕因?yàn)椴恢�該講些什么而引起尷尬。因而我總會(huì)在那時(shí)把腳步放慢些或者另尋小徑。小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是和我無(wú)關(guān)的。我可以幫助送茶水，卻亦是無(wú)聊；我想高聲助威，不爭(zhēng)氣的舌頭卻總在這時(shí)發(fā)麻。因此每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我總是掃興而歸。

　　我曾為這些事而煩惱，但從踏入七中校門(mén)的那一刻起，我發(fā)生了改變。

　　進(jìn)校第一天，猶豫許久之后的我自行推薦當(dāng)班干部。急速上臺(tái)，繆繆幾句，有急速下臺(tái)。臉緊張的通紅，聲音也發(fā)抖。我本以為不能當(dāng)選，老師卻給了我機(jī)會(huì)。于是，我對(duì)學(xué)習(xí)愈發(fā)感興趣，也開(kāi)始變得積極。課后的辦公室里總會(huì)有我的身影，教室里也時(shí)常發(fā)出我與同學(xué)討論的聲音。漸漸的，我認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)�？蛇@下，我有犯難了：若只路上相遇怎么辦？我心中迫切希望沒(méi)有與我同路的同學(xué)。但每一天，我總會(huì)和他們相遇。我鼓起勇氣和他們打招呼：“再見(jiàn)！——再見(jiàn)！”換來(lái)的是一張張燦爛的'笑容。還記得去年的十一月，我們迎來(lái)了初中的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我想象的本沒(méi)有那樣美好，現(xiàn)實(shí)卻讓我看到美好。我為同學(xué)們加油鼓勁，激動(dòng)得從座位上站起來(lái)——是第一次。我不由得看到我們這個(gè)班上多么團(tuán)結(jié)與強(qiáng)大，并不只有我一個(gè)人那樣做，而是全班。我越來(lái)越喜歡這個(gè)班，也越來(lái)越喜歡我自己。

　　短短六個(gè)月，我發(fā)生了巨大的變化，我變得開(kāi)朗與文明，我變得膽大與積極。我，在悄然變化，你看到了嗎？

　　我變了嗎作文 篇36

　　這幾天，我都會(huì)情不自禁地來(lái)到鏡子前面照了起來(lái)，我發(fā)覺(jué)自個(gè)兒變了。

　　我變得不再小肚雞腸，而是落落大方。以前，我的同桌像皮擦忘記帶了，我看在她和我是多年同桌有著多年情義的份上，就把最心愛(ài)的一粒橡皮擦借給我同桌，沒(méi)想到她不小心把橡皮擦丟到地上去了，她就急忙撿起來(lái)，不好意思的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽揖突鹈叭�丈，像潑婦罵街一樣地罵了起來(lái)：“你怎么這么不小心�。∵@可是我最心愛(ài)的橡皮擦��！你知道我珍藏了多久嗎？”說(shuō)完我就不理她了，下午放學(xué)，我準(zhǔn)備跟悅悅一起回家，悅悅卻看我一個(gè)臭臉，對(duì)我說(shuō)：“你怎么可以這樣對(duì)她呢？”我皺起眉，搔搔后腦勺，莫不著頭腦，看見(jiàn)她拉著我同桌走出教室，我就恍然大惡，愧疚不已，心想：“哎！我實(shí)在不應(yīng)該對(duì)她破口大罵，她已經(jīng)向我道歉，哎！明天我向她道歉吧！”第二天，我不好意思地向她道歉了，她嘴上一笑，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蹦且院�，我變了許多，我對(duì)人已經(jīng)落落大方，我前面的人不小心把我的鉛筆盒掉地了，就緊張得不得了，馬上撿起來(lái)，生怕我會(huì)罵，我卻笑者對(duì)他說(shuō)：“下次小心點(diǎn)哦！”

　　我現(xiàn)在還喜歡看書(shū)了！以前，我對(duì)書(shū)置之不理，與書(shū)無(wú)緣似的'，看都不看�，F(xiàn)在我卻發(fā)瘋似的迷上了書(shū)，愛(ài)不釋手。如：楊紅櫻的《女生日記》、《男生日記》；林海音的《城南舊事》…….

　　你們看，我是否和以前相比就簡(jiǎn)直不是一個(gè)人，迥然不同。

　　我變了嗎作文 篇37

　　最近發(fā)現(xiàn)，原本開(kāi)朗的我，變的很少說(shuō)話，上網(wǎng)，只是在那邊默默的看著我的照片，陷入深深的回憶，不知道為什么會(huì)這樣，也許真的是心里不舍得那個(gè)人吧，其實(shí)，我也不想再回想那晚的情形，每每想起，止不住的`淚就會(huì)涌出，默默在一邊抽泣，1年了，我至今還被蒙在那個(gè)陰影里，我為什么走不出來(lái)了啊，過(guò)去的，原本以為可以忘記，但是，我這幼小的心靈，怎能承受那樣的打擊，原本快樂(lè)的我，為什么一下子會(huì)變成這樣，難道，命運(yùn)在捉弄我嗎？我明白，人生的路很坎坷，但是，我一個(gè)14歲的孩子，或許真的承受不了！如果時(shí)間可以倒流到那天，我一定沖···但是，說(shuō)什么都晚了，在同學(xué)面前我裝開(kāi)心，但是，當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，我會(huì)哭，哭夠了，就什么也沒(méi)有了。

　　為什么會(huì)這樣納，老天真的要捉弄我嗎？父母要求太高了，在浙江省比賽上獲得了二等獎(jiǎng)，我都不敢說(shuō)，為什么，就因?yàn)榕滤麄冋f(shuō)我無(wú)能，才得個(gè)第二名。上次學(xué)校競(jìng)賽，我也得了不錯(cuò)的成績(jī)，但我真的不敢說(shuō)，我愛(ài)把秘密藏在心里，自己去苦，去甜。不知道，這種日子何時(shí)能夠過(guò)去。

　　變了，什么都變了，唯獨(dú)不變的，是我對(duì)某個(gè)人無(wú)盡的思念罷了！

　　我變了嗎作文 篇38

　　我們都知道身邊的一切每時(shí)每刻都在變化，我也不例外，我發(fā)現(xiàn)，我變了，我變得漸漸自信了許多。

　　自從上了五年級(jí)開(kāi)始，我就知道，我不再是一二年級(jí)還可以撒嬌的低年級(jí)學(xué)生，也不是三四年級(jí)天天玩的中年級(jí)學(xué)生，而是一個(gè)名符其實(shí)的高年級(jí)學(xué)生了，我在許多事上都表現(xiàn)出了一點(diǎn)——我更成熟了。

　　有一次，我們班要競(jìng)選出三名美德少年，在往常，我一直是在旁邊靜靜的觀看，但這次，我不知怎么了，一股沖動(dòng)涌上心頭，我情不自禁的站起來(lái)報(bào)上了自己的選擇，我也不知道我是怎樣說(shuō)出口的。之后，我又上臺(tái)做了演講，演講的結(jié)果令我很驚訝，沒(méi)想到我的票數(shù)超過(guò)了一半的人，這真是出乎我的意料。雖然我最終沒(méi)有評(píng)上，但我戰(zhàn)勝了自己，勇于上臺(tái)來(lái)演講，我感覺(jué)到我其實(shí)早就獲得了成功。

　　從四年級(jí)到五年級(jí)，考試的次數(shù)慢慢變多，每次考試前，我總會(huì)擔(dān)心的要命，好幾次考試因?yàn)榫o張，做不出來(lái)，有時(shí)我都要放棄了，但想想，我已經(jīng)是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生了，不能半途而廢。于是，我每次都再靜下心來(lái)做，細(xì)心的檢查，每次考試也都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。漸漸的，到了現(xiàn)在，考試前夕，我不再擔(dān)心了，而是很自信的'復(fù)習(xí)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的考試。考試帶給我的，現(xiàn)在只有歡樂(lè)和喜悅，再?zèng)]有頭疼的過(guò)程了。

　　在未來(lái)，我想，我變化可能會(huì)更大，更突出，但我肯定，我一定會(huì)變的越來(lái)越好，越來(lái)越棒！

　　我變了嗎作文 篇39

　　白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒；光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我就從小學(xué)學(xué)姐變成了初一學(xué)妹。

　　這是個(gè)新學(xué)校，有新操場(chǎng)，有新教室，有新老師，新環(huán)境，新同學(xué)，新的一天……

　　這一切都變了一一變新了！以前的一切，有點(diǎn)兒懷念，但是一切都是往前走的。時(shí)間過(guò)得很快，也是為了提醒我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜；學(xué)習(xí)很艱難，也是為了我們學(xué)生黨能更加努力；讓我們讀書(shū)，也是為了我們的前途著想。

　　以前的'我，對(duì)手機(jī)很癡迷，成績(jī)并不優(yōu)秀，甚至因?yàn)槭謾C(jī)的事，跟家人吵了很多回�，F(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，我愈加懂事了，對(duì)于一些事，也有了自己的想法。我懂事了，對(duì)手機(jī)不太感興趣，想多對(duì)學(xué)習(xí)感興趣些；我長(zhǎng)大了，不僅是身高，還變成熟了，不在那么幼稚了�？颇科唛T(mén)，作業(yè)繁多，大部分部時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上，就連休息時(shí)間都比學(xué)習(xí)時(shí)間少。

　　為了讓自己成績(jī)提高，我學(xué)會(huì)了習(xí)慣性自覺(jué)�？刂谱约翰煌嬗螒�，少玩手機(jī)，我寫(xiě)完了作業(yè)，就學(xué)會(huì)了習(xí)慣性看書(shū)！這一切的一切，不僅僅是我自己自覺(jué)。在我學(xué)會(huì)自覺(jué)前，是個(gè)很調(diào)皮的孩子，就連聰明勁也沒(méi)用到學(xué)習(xí)上去，愛(ài)玩手機(jī)，而且還是很叛逆的人。直到奶奶被我氣暈了，我才明白這一切都是我自己造成的，我后悔了，我看見(jiàn)那白床單，我既后悔又擔(dān)心，但是姑姑說(shuō)的一番話徹底改變了：你要是不好好學(xué)習(xí)，氣死你婆婆沒(méi)關(guān)系，自己的前途堪憂(yōu)！將來(lái)出入社會(huì)，就只能成為下等人，所以，你是想成為人上人，還是想成為下等人嘛？

　　我在這一刻，被打動(dòng)了。動(dòng)容的心使我腦海里不斷涌現(xiàn)出一幅幅觸目驚心的畫(huà)面，我害怕極了，就餒協(xié)了。從小就缺少父、母親的愛(ài)，所以比較依賴(lài)奶奶，最害怕失去奶奶，也害怕自己成了傷奶奶最深的人。

　　直至那日，我徹底變了。變得更好，更懂事，更懂得了人與人之間的親情，是不論如何都改變不了的！

　　我學(xué)會(huì)了許多許多，其中就有一些以前從未體會(huì)到的道理，并感受到了其中那溫暖的氣氛！

　　從這以后，我變了許多，變得更加成熟，努力，愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩！

　　我變了嗎作文 篇40

　　上小學(xué)四年，我的變化很大，但最讓我感到驚訝的是我變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng)了。

　　以前，我是個(gè)膽小的女生，只要一摔跤就會(huì)哭；老師只要批評(píng)我兩句就能讓我淚流滿(mǎn)面；考試考砸了就只知道哇哇大哭，但從不知道要如何改善。我一直有一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是希望自己能在小學(xué)期間當(dāng)一次班長(zhǎng)。曾經(jīng)我自認(rèn)為這對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎遙不可及，因?yàn)槲沂且粋�(gè)靦腆而懦弱的女孩。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我必須要突破自我，擺脫“瓷娃娃”的外號(hào)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我原本以為自己不會(huì)成功，但后來(lái)，我真的改變了我自己，而這一切全是因?yàn)槟羌�事…�?/p>

　　那一次，我考試考砸了，一回家就抱頭失聲痛哭，想博得爸爸媽媽的同情，他們卻沒(méi)有心軟，反而變得更加嚴(yán)厲了。爸爸狠狠地說(shuō)：“考得差只是偶然，爸爸理解你此刻難過(guò)的心情，但是如果你只會(huì)哭，卻不懂得去分析問(wèn)題，學(xué)著向好的方面改變，那你就會(huì)成為一個(gè)失敗者！”也正因?yàn)檫@句話，才讓我下定了改變自己的決心，最終拋掉了“瓷娃娃”的'外號(hào)。

　　現(xiàn)在的我真的變了。令我最驚訝的是我不僅變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)了，我還當(dāng)上了班長(zhǎng)，成了老師的小幫手。如今的我每天都積極參與管理班級(jí)。生活和學(xué)習(xí)中遇到困難我也不會(huì)再輕易哭泣，輕言放棄，因?yàn)槲腋淖兞宋易约�，我不是瓷娃娃，我不是失敗者�?/p>

　　我變了嗎作文 篇41

　　“我變了”從童年的夢(mèng)境中走出來(lái)的我高聲呼到。

　　不知從何時(shí)起，我突然有一天發(fā)現(xiàn)我在變，在微妙地變。在不知不覺(jué)中悄悄改變，我感覺(jué)自己不僅長(zhǎng)高了，變重了，連思想和心理都慢慢變成熟了。平時(shí)懶惰的我變得勤快起來(lái)，平時(shí)急性子的我變得耐心起來(lái)，平時(shí)不愛(ài)看書(shū)的.我也變得喜歡看書(shū)了……

　　哦，變了，我變了，連自己還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，究竟是原來(lái)的我好還是現(xiàn)在的我好。盡管現(xiàn)在的我仍然那么貪玩，玩上電腦就忘了時(shí)間，學(xué)習(xí)還要媽媽不時(shí)地提醒，但我卻有一種責(zé)任感，做每一件事都要盡力去完成，認(rèn)真地去做。

　　但如果時(shí)光老人允許，我還是寧愿回到從前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。因?yàn)橥�年使我充滿(mǎn)了樂(lè)趣，童年使我滿(mǎn)懷熱情，但時(shí)光不會(huì)倒轉(zhuǎn)過(guò)去，我最終還是變了，倘若每一次改變都能如我所愿，那該多好��！終于，我找到了實(shí)現(xiàn)我心愿的秘方。那就是八個(gè)字――把握今天，創(chuàng)造明天！

　　我變了嗎作文 篇42

　　今晚，我正在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，耳邊傳來(lái)樓下小朋友“石頭、剪刀、布”的聲音。剎那間，我覺(jué)得這聲音太刺耳了，一聲聲尖叫打亂了我的思緒，讓我變得煩躁不安，久久不能平靜。

　　遙想兩年前，我也和他們一樣，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，常常下樓去玩，當(dāng)時(shí)我玩什么都是高手，不管是“卡牌游戲”還是“老鼠偷油”，我樣樣第一，因此，小區(qū)里的小朋友誰(shuí)都知道我的大名。

　　但是現(xiàn)在，我再也不能下樓玩了，無(wú)窮無(wú)盡的功課將我全部的快樂(lè)侵占，每個(gè)周末都奔波在補(bǔ)習(xí)班和各種作業(yè)之間，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)樓下的歡聲笑語(yǔ)，我便會(huì)關(guān)上窗戶(hù)，捂著耳朵，不情愿地繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

　　從前的我，每天都有充足的時(shí)間去擺弄我的樂(lè)高積木，面對(duì)那一個(gè)個(gè)小小的零件，我總能用最敏銳的眼力把他們挑出來(lái)，三下兩下就能拼出個(gè)模樣。當(dāng)我拼樂(lè)高的時(shí)候，也是我最專(zhuān)注最開(kāi)心的時(shí)刻�？粗�這小零件變成“大樓和機(jī)器人”，我的.心里總有一種說(shuō)不出來(lái)的成就感。

　　現(xiàn)在，跨入中年級(jí)的我，偶爾能擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去見(jiàn)一見(jiàn)我的樂(lè)高小伙伴，這些“小零件”朋友好像在生我的氣似的，跟我玩起了捉迷藏，我總是找不到它們。每當(dāng)我剛要和它們繼續(xù)做朋友，耳邊就傳來(lái)媽媽催促的聲音“該學(xué)習(xí)了，別浪費(fèi)時(shí)間”，我只能默默地走向書(shū)桌。

　　再見(jiàn)了，我的滑滑梯，再見(jiàn)了，我的樂(lè)高朋友，我逐漸告別了小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，變得有壓力有煩惱了，但是，大人們都說(shuō)，成長(zhǎng)總要告別一些東西，適應(yīng)這樣的變化，才能成為更好的自己。

　　我變了嗎作文 篇43

　　春天來(lái)了，乍浦的唐山公園樹(shù)木蔥蘢，綠草如茵，景色美不勝收。今天去公園春游，尋找春姑娘的腳印。

　　我走在森林中的小徑上，路邊紅綠相間；快看！在小路旁邊的土地上，草已經(jīng)從夢(mèng)中醒來(lái)，破土而出，伸展著綠葉。你看，你看，春姑娘把草畫(huà)得那么綠那么厚，葉子上附著的雨滴像綠色的珍珠。這群綠衣小天使是第一個(gè)把春女到來(lái)的信息帶給人們的。嘿，這是什么花？這片綠草上不時(shí)出現(xiàn)幾朵淡藍(lán)色的小花�？炜�！就像滿(mǎn)天的星星，就像鑲嵌在這片草地上的藍(lán)寶石！再往前走，一朵紫色的花又吸引了我的目光。嘿！這是一朵野生豌豆花。看著一朵又一朵的花。葉子是成對(duì)的。好美！看，郁郁蔥蔥的爬山虎已經(jīng)鋪滿(mǎn)了大地，那么生機(jī)勃勃！一陣風(fēng)吹來(lái)，地上的爬蟲(chóng)蕩漾開(kāi)來(lái)，仿佛在訴說(shuō)春天的到來(lái)。漸漸地，我來(lái)到了森林的`盡頭——這是一個(gè)開(kāi)闊的空間，里面開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。金色的陽(yáng)光反射出格外藍(lán)的天空，像透明的藍(lán)寶石。在這里，花兒像集市一樣聚集。剎那間，空曠的空間開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，五彩繽紛，形成了一片鮮花的海洋，讓人應(yīng)接不暇。快看！哪里有蜜蜂，蜜蜂就快樂(lè)地在花海里采蜜，然后在玫瑰和桃花里采蜜�？�，一只菜花蝴蝶在飛，白色的翅膀在五彩繽紛的花朵中若隱若現(xiàn)。我跑去追菜花蝴蝶。他不肯飛離花海，說(shuō):“我不想離開(kāi)這花海。春姑娘來(lái)了�！蔽遗馨∨埽�蝴蝶不見(jiàn)了。出現(xiàn)在我面前的是一大片桃林。桃花開(kāi)得很燦爛。滿(mǎn)樹(shù)的桃花一朵一朵開(kāi)著，堆在一起，就像天空中的光芒，想著孩子們的笑臉。

　　春天來(lái)了，我們?nèi)フ野桑?/p>

　　我變了嗎作文 篇44

　　社會(huì)處處在變，事物時(shí)時(shí)在變，我也慢慢在變，每樣都變得那么美好。

　　這些年來(lái)，我都在不斷地變，變得認(rèn)真了，變得有禮貌了，字變了，作文水平提高了。

　　以前，我的字好似一個(gè)喝酒醉的人一樣，東倒西歪的'。有時(shí)寫(xiě)的一個(gè)個(gè)字彎彎曲曲的，好像在跳舞。

　　經(jīng)過(guò)媽媽耐心地教導(dǎo)和我的不斷努力，我成功了，終于成功了。字不像以前那樣了，變得又工整、又端正、又清秀，還得到了媽媽、老師的表?yè)P(yáng)。那時(shí)我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　我的作文水平提高了。以前，寫(xiě)作文比登天還難，寫(xiě)出來(lái)的作文一點(diǎn)意義也沒(méi)有，只會(huì)記流水帳。

　　現(xiàn)在不一樣了。我的作文很有意義，有時(shí)還上過(guò)�？�――《春芽》呢！我寫(xiě)的文章讓人讀后回味無(wú)窮，而且寫(xiě)作文還成了我的愛(ài)好。

　　變了，變了，一切都變了，變得那么美好。我希望自己一變?cè)僮�，讓自己在變化中成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

　　同學(xué)們，你們變了嗎？變得怎么樣了？

　　我變了嗎作文 篇45

　　“女大十八變”如今已經(jīng)進(jìn)入青春期的我們?cè)鯐?huì)不有所變化！

　　日夜的流轉(zhuǎn)，星辰的挪移，伴隨著日歷頁(yè)頁(yè)地翻動(dòng)，伴隨著鬧鐘秒秒的跳動(dòng)，童年仿佛已經(jīng)融入了我記憶的長(zhǎng)河。

　　那個(gè)梳著小翹辮，在陽(yáng)光有滋有味的吹著幻彩的泡泡的我；那個(gè)趴在陽(yáng)臺(tái)上，伸著稚嫩的小手，好奇地去接外面一個(gè)個(gè)晶瑩的雨珠的'我；那個(gè)在夢(mèng)中也會(huì)“撲哧“綻放出甜美笑容的我。那個(gè)在記憶中稚氣童真的我，仿佛已經(jīng)在不經(jīng)意間悄然離去。

　　取而代之的是，這個(gè)梳著馬尾辮，在明亮的燈光下埋頭苦思的我；這個(gè)坐在課堂上，望著老師的臉，是不是在書(shū)上記下幾筆的我；這個(gè)在操場(chǎng)上飛奔，盡情地?fù)]灑著青春的熱情的我。

　　猛然清醒時(shí)，我不禁要問(wèn)，那熟悉的稚氣童真去到了那兒，而那莫名的成熟與多思又從何處而來(lái)？

　　站在鏡子前，用那雙明亮的大眼睛，不斷地打量映在鏡中的我。那高高的個(gè)子，那秀麗的長(zhǎng)發(fā)，不免讓我有了幾分陌生，我察覺(jué)了變化，我在變，那從前的許多都在變……

　　今天上午，當(dāng)我們還在寂靜一片的教室里絞盡腦汁的思索著的時(shí)候，窗外已經(jīng)升起了一只“迎風(fēng)飛舞”的風(fēng)箏，我不由得將目光投向了窗外，尋著那一絲系在風(fēng)箏上的線，細(xì)心搜尋，只見(jiàn)在校園的一個(gè)角落，一個(gè)小孩子正和伙伴們拉扯著風(fēng)箏線，觀望著風(fēng)箏越飛越高。看到這兒，我又不禁想起了我那段同樣美好的時(shí)光。

　　而如此這樣的事情，發(fā)生了又何止千百。曾經(jīng)的我是多么希望能快快長(zhǎng)大，而不知從何時(shí)起，我又想回到從前，并且永遠(yuǎn)停留！

　　我變了，我變了，我?guī)е�昨日的懷念和明天的向往，靜靜悄悄的改變了。也許，在十幾年以后，我曾經(jīng)一切的一切將完全消失了，但逝不去的是我永遠(yuǎn)珍藏在心中的那份美好，總會(huì)有時(shí)候，我會(huì)在夢(mèng)中找到我曾經(jīng)的足跡。

　　我變了，我深深的改變了，歲月的逐流帶走了，許多也帶來(lái)了許多但無(wú)論來(lái)去總是那么匆匆，無(wú)論來(lái)去總是值得珍藏。

　　是的，觸摸我自己，我才深深知道，我變了！

　　嘻嘻，寫(xiě)的很詩(shī)意吧！

　　我變了嗎作文 篇46

　　我覺(jué)得我越來(lái)越喜歡看書(shū)了，我覺(jué)得我的學(xué)習(xí)越來(lái)越好了，我很開(kāi)心，因?yàn)樽兊迷絹?lái)越棒了。

　　我以前不是很喜歡看書(shū)，懂得的知識(shí)也不是很多。可是慢慢的，現(xiàn)在我變了，變成了酷愛(ài)看書(shū)的孩子了。因?yàn)橄矚g看書(shū)的緣故，使我懂得的知識(shí)也多了。有時(shí)，我問(wèn)爸爸媽媽一些知識(shí)問(wèn)題的時(shí)候，他倆也會(huì)呆若木雞。就這樣慢慢的'、慢慢的，看書(shū)變成了我的愛(ài)好。我特別喜歡看故事書(shū)，還有名人選集。至于學(xué)習(xí)嘛，也是看書(shū)看的啦！我的語(yǔ)文成績(jī)也跟著提高了，特別是作文，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

　　看書(shū)，讓我在書(shū)中找到了樂(lè)趣。當(dāng)你認(rèn)為我還在看書(shū)的時(shí)候，我已經(jīng)闖到故事王國(guó)里過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活了。看書(shū)，讓我上課發(fā)言的機(jī)會(huì)多了，作業(yè)也變得簡(jiǎn)單而有趣了�？磿�(shū)，讓我變得愛(ài)動(dòng)腦筋�？磿�(shū)，也讓我變成了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)優(yōu)等生�？磿�(shū)，是一種樂(lè)趣、是一種學(xué)習(xí)知識(shí)的方法�？磿�(shū)，讓我做了思維的主人。

　　我知道書(shū)不但可以讓我們尋找到更多的樂(lè)趣。還會(huì)讓我們的生活變得更美好！

　　我變了嗎作文 篇47

　　我不止一次站在鏡子前，望了望自己，我不止一次地思索“我變了？！”

　　昔日的我愛(ài)蹦愛(ài)跳，愛(ài)在綠色的草地上和小朋友做游戲，快樂(lè)地奔跑，愛(ài)笑，心中有著無(wú)數(shù)歡樂(lè)的光環(huán)。而現(xiàn)今，我跨進(jìn)了這所師資力量雄厚的中學(xué)，我感到的是競(jìng)爭(zhēng)是壓力，沉浸于茫茫題海之中，過(guò)多的作業(yè)如同洪水決堤一發(fā)而不可收拾，壘得如山高一樣，壓得我上氣不接下氣，天天挑燈夜讀，我知道不完成的后果，老師的臉會(huì)一下子拉！

　　二尺多長(zhǎng)，如怒雷似的吼叫著：“出來(lái)站著！”這只是輕的處罰，再?lài)?yán)重些，臉上印滿(mǎn)了“五指山”，還有青一塊紫一塊的黑青，屁股上不只有一條條木棍的痕跡還有那老師高跟鞋底美麗的花紋，經(jīng)歷過(guò)暴行毒打之后，還有長(zhǎng)達(dá)十幾頁(yè)的罰抄甚至請(qǐng)你的家長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行一下親密交往，那么后果不堪設(shè)想。我可沒(méi)有膽量去輕易嘗試，要明白一根使桌子都顫抖的鐵棒敲在我身上后的后果，在嚴(yán)格的“軍事管理”之下，我變得更加乖巧、懂事�？烧l(shuí)又知道我們的“苦”呢？

　　昔日的我愛(ài)笑，笑聲朗朗如同長(zhǎng)著翅膀飛遍了校園上空，如今那笑聲被記憶封鎖，代替笑聲更多的是淚水，生活的艱辛，考試的'失利，前方的困難。不知道這個(gè)青春圓舞曲的第一支歌，為什么總是叫我屢戰(zhàn)屢敗，不知道這個(gè)美麗花季的背景，總是陰云密布，15歲的我，放棄往日的歡聲笑語(yǔ)，漸漸地品出了人生的苦樂(lè)，看穿了世間的事物，能以不變應(yīng)以萬(wàn)變，老師們說(shuō)：“這叫‘深沉’！”可誰(shuí)又知道我們的“選擇”呢？

　　15歲的我，變了。變得成熟、穩(wěn)重、獨(dú)立。

　　15歲的我，會(huì)越挫越勇，我的羽翼漸漸地豐滿(mǎn)，我會(huì)去搏擊風(fēng)浪，闖出一片自己的天空！

　　我變了嗎作文 篇48

　　有句俗話說(shuō)：“女大十八變”。環(huán)境的變化，遇事的反思，對(duì)我們的品質(zhì)、性格千錘百煉。面對(duì)現(xiàn)在的我，不得不感嘆：我變了！

　　乘上時(shí)光倒流的列車(chē)，第一站：六年級(jí)。

　　回到六年級(jí)，就像再次跳入了題海，被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣的我剛“奮斗”完《新課程》，又刻不容緩地在《黃岡小狀元》里奮筆疾書(shū)，想到英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)完成······緊迫的`時(shí)間，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我“欲哭無(wú)淚”，除了抱怨，還是抱怨！

　　看到六年級(jí)的自己，仿佛卻是極其遙不可及，當(dāng)然了，雖然在也并非十分輕松的初一生活中，也能將時(shí)間安排得井井有條，有充裕的時(shí)間干自己喜歡的事的我而言，怎么會(huì)顯得不陌生呢？看到自己的一點(diǎn)變化，我欣慰地再次乘上列車(chē)——

　　繼續(xù)出發(fā)，第二站——五年級(jí)

　　媽媽彎下腰，將我橫七豎八的鞋子一一歸位，順手撿起被我隨手扔在地上的臟襪子——媽媽動(dòng)作的連貫性，手法的嫻熟，出人意料，仿佛那是預(yù)先被設(shè)定一般。而我呢，則在客廳里當(dāng)起“小皇帝”，邊吃水果邊看電視。這一切看似順理成章，心卻在隱隱作痛······

　　我不禁流下兩行熱淚，這十幾年來(lái)，媽媽默默幫我擺在多少雙鞋子，撿起多少雙襪子�。�媽媽的任勞任怨，卻被“飯來(lái)張口衣來(lái)伸手”的我“視而不見(jiàn)”。

　　而所幸的是，初中的全宿制生活，讓我學(xué)會(huì)生活。被子疊得有棱有角，衣服洗得潔白如新，物品擺得有條不紊······賢于許多同齡人遠(yuǎn)矣，也讓我體會(huì)到父母的不易。周末回家，總會(huì)幫媽媽捶捶背，洗洗碗；和爸爸聊聊天，說(shuō)說(shuō)話。

　　·····

　　跟著這輛時(shí)光列車(chē)，重溫了舊事，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不向我訴說(shuō)著我的變化。是的，我變了，變得更會(huì)安排時(shí)間，變得更會(huì)照顧自己，照顧父母······

　　我變了，變得更懂得珍惜！

　　我變了嗎作文 篇49

　　爸爸、媽媽說(shuō)我變了，我真的變了嗎？我好像覺(jué)得我也變了。

　　上二年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)不懂事的小女孩，整天被媽媽寵著，每天早上都是媽媽幫我穿衣服，包括我自己能做的事情也是媽媽幫我做的。

　　在學(xué)習(xí)上也不是那么認(rèn)真，老師布置的作業(yè)只要能完成就行了，從沒(méi)想過(guò)要與他人競(jìng)爭(zhēng)，也沒(méi)想過(guò)一定要成為老師最得意的學(xué)生。然而到三年級(jí)以后，尤其是三年級(jí)下學(xué)期，我漸漸變得喜歡拼搏了，希望老師會(huì)很喜歡我。所以，我努力做著。在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中，每天老師布置的'作業(yè)不是那么多，我就讓媽媽幫我買(mǎi)一些資料，從不拉下。媽媽看到我這樣，看在眼里疼在心上，害怕我累壞了。

　　過(guò)去，我是一個(gè)不懂事，愛(ài)撒嬌的小女孩。一到雙休日，就和我們小區(qū)的朋友瘋狂地鬧上一天，媽媽不叫我就不回家�？涩F(xiàn)在，我的性格漸漸收斂了。雙休日，我總是忙在學(xué)習(xí)中，見(jiàn)到父母，也不那么撒嬌了，連爸爸媽媽也有點(diǎn)吃驚。我發(fā)現(xiàn)了，我成長(zhǎng)了，也變了�；厥壮砷L(zhǎng)的道路，我才發(fā)現(xiàn)，我變了。

　　我變了嗎作文 篇50

　　我變了，變得懂事了。小時(shí)候總是看到爸媽下班回來(lái)，吃完飯就刷碗，然后又做家務(wù)，一刻不停，而我仍然在玩�，F(xiàn)在，爸媽下班吃完飯，我就給爸爸媽媽洗碗，洗完又給他們捶背、按摩。

　　我變了，變得自信了。一年級(jí)時(shí)，我們讀書(shū)，老師從我這邊走過(guò)來(lái)，我看到了，立刻用書(shū)擋住臉�，F(xiàn)在，老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我就聲音洪亮地回答問(wèn)題，老師不時(shí)向我投來(lái)贊許的目光。

　　我變了，變得樂(lè)觀了。原來(lái)的我寫(xiě)完作業(yè)，就垂頭喪氣地看書(shū)，感到書(shū)中的故事是那么枯燥無(wú)趣�？戳藭�(shū)中的.笑話也不笑�？墒乾F(xiàn)在，我拋開(kāi)任何苦惱來(lái)讀書(shū)，看到經(jīng)典部分和笑話都開(kāi)懷大笑，遇到了緊張的部分，我會(huì)和書(shū)中的人一起屏住呼吸，最后會(huì)大笑。

　　我變了，變得認(rèn)真了。以前我寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)得馬馬虎虎，作業(yè)上全是紅叉叉，是班上有名的“小馬虎”�，F(xiàn)在，我每次都認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)，之后再專(zhuān)心致志地檢查作業(yè)，每次作業(yè)上都是對(duì)號(hào)，老師在家長(zhǎng)會(huì)上也表?yè)P(yáng)了我。

　　我變了，變得會(huì)堅(jiān)持了。原來(lái)我的體重有三十公斤，每天吃完飯，我都看書(shū)。爸爸叫我出去跑步，我懶洋洋地說(shuō)：“不去了，你出去跑步吧，我還要看書(shū)呢�！爆F(xiàn)在呢，我天天吃完飯休息一會(huì)兒，就去跑步，一到休假日，我就和爸爸媽媽一起游泳，不到半年時(shí)間，我就從三十公斤，瘦到二十五公斤，整整瘦了十斤。

　　怎么樣？我變化大吧？

　　我變了嗎作文 篇51

　　“嘿！這是哪兒？我又在哪里？我是誰(shuí)？”我不停搖晃著頭上的一對(duì)“小觸角”東張西望，發(fā)現(xiàn)自己正身處一個(gè)黑黑的山洞里，到處濕漉漉。

　　“有人嗎？”我小聲的問(wèn)道，但周?chē)�異常安靜，沒(méi)有人回答。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處有一絲亮光，于是我沿著亮光繼續(xù)前行，哦，原來(lái)是出口，頓時(shí)我有了生存信念，就好像是遼闊的沙漠中找到一片綠洲，頓時(shí)心情好了許多。

　　我加快了腳步爬了出來(lái)，哎！真舒服，當(dāng)一縷陽(yáng)光照到身上時(shí)，真比在那潮濕的.黑洞里好多了。

　　我抬起頭，發(fā)現(xiàn)了剛栽種的太陽(yáng)花，它們迎著太陽(yáng)綻放著；我又向前爬了一段發(fā)現(xiàn)有一攤水，當(dāng)我低頭去喝水時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)我竟然是一只螞蟻。

　　我四處走動(dòng)，看著這遼闊的天空和漫無(wú)邊際的大地，顯得有些束手無(wú)策。

　　由于自己只是一只螻蟻，隨時(shí)隨地都有可能小命不保，所以我準(zhǔn)備馬上行動(dòng)，為自己修建一座愛(ài)巢，讓自己有一個(gè)棲息之地，避免外界對(duì)自己的侵犯。

　　由于自己力量不夠強(qiáng)大，我只好來(lái)到剛栽好的太陽(yáng)花旁，我發(fā)現(xiàn)了一堆堆的石子是很好建造材料，可搬起這些石子對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不容易，于是我就就地取材，不再搬動(dòng)石子，順便踩了一些花瓣當(dāng)作被子和地毯，四周有堅(jiān)固的石子作圍墻，實(shí)在是太美了……

　　“錦陽(yáng)、錦陽(yáng)，趕快起來(lái)吃飯，要遲到了！”聽(tīng)到媽媽呼喊聲我猛地坐了起來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

　　媽媽?zhuān)�你能不能晚一點(diǎn)叫我，我多想在新建的蟻穴里睡上一覺(jué)。想到這里，我不禁有一些懊惱。

　　我變了嗎作文 篇52

　　從前以為怎么樣都改變不了的我，在我的堅(jiān)持下，終于改變了。我變了，我已經(jīng)變得接近理想中的自己了。

　　曾經(jīng)何時(shí)，我的朋友和我的家人都讓我去做我擅長(zhǎng)的事情，告訴我將那些事情堅(jiān)持下來(lái)，我也就能夠看到那個(gè)理想中的自己了。我沒(méi)聽(tīng)。不是我不愿意聽(tīng)，而是我打心眼里覺(jué)得自己哪怕是擅長(zhǎng)那些事兒，也只是三分鐘熱度，讓我長(zhǎng)期只做一件事兒，翻來(lái)覆去地做，我一定會(huì)煩，一定會(huì)厭倦，一定會(huì)變得不但不擅長(zhǎng)，還產(chǎn)生許多的逆反情緒。

　　后來(lái)，因?yàn)闊o(wú)聊，因?yàn)樯�活中除了學(xué)習(xí)，沒(méi)有什么讓我感到開(kāi)心的事情，我開(kāi)始沉浸在自己擅長(zhǎng)的事情中。最開(kāi)始的時(shí)候，的確重復(fù)多了會(huì)有些煩，有些厭倦，但后來(lái)慢慢在重復(fù)中重新生發(fā)出了許多不同的感受，在重復(fù)中又體驗(yàn)到了創(chuàng)新的感覺(jué)，漸漸地我堅(jiān)持了下來(lái)。我將自己擅長(zhǎng)的事情變成了我喜歡做的事情，再慢慢地愛(ài)上了這些事情。

　　我開(kāi)始逐漸看見(jiàn)自己的變化了。我變得更加穩(wěn)定了，不再是對(duì)任何事都三分鐘熱度了，對(duì)自己擅長(zhǎng)的事情多了許多的愛(ài)，也能夠?qū)⒆约涸�扎�?shí)實(shí)定在那里做好幾個(gè)小時(shí)自己擅長(zhǎng)且喜歡的事兒了，漸漸地，我也就成為了自己理想中的'自己。

　　我以為這變化之中，最重要的，正是我的堅(jiān)持。如果我沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，如果我沒(méi)能聽(tīng)進(jìn)去家人朋友的話，如果我沒(méi)能將自己擅長(zhǎng)的事情重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，我又如何看到現(xiàn)在這個(gè)我呢？那個(gè)怎么樣都改變不了的人已經(jīng)消失了，這個(gè)我正是理想中的自己，是一個(gè)有著自己要將其當(dāng)做事情的興趣愛(ài)好的人，也是一個(gè)能夠?qū)⒁患�事情長(zhǎng)期堅(jiān)持做下去的人。

　　我變了嗎作文 篇53

　　從我讀小學(xué)開(kāi)始，我的接送任務(wù)是由奶奶執(zhí)行的，以前我放學(xué)了，奶奶總是手中拿著好吃的，笑容滿(mǎn)面問(wèn)我：東東，今天開(kāi)不開(kāi)心�。俊啊遍_(kāi)心“。我總是這么說(shuō)。可我從來(lái)不會(huì)去關(guān)心奶奶開(kāi)不開(kāi)心。可是在今年國(guó)慶節(jié)放假之后，奶奶來(lái)接我的時(shí)候，都是拉著個(gè)臉，愁眉苦臉的，無(wú)精打采的，有時(shí)奶奶眼角還掛著淚珠，也不問(wèn)我開(kāi)不開(kāi)心了。這樣的日子一直持續(xù)了很久。終于在一天晚上，我?guī)е�這個(gè)疑問(wèn)，問(wèn)了媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)�奶奶現(xiàn)在來(lái)接我的時(shí)候，好像很不開(kāi)心，為什么？“”那你明天自己去問(wèn)奶奶吧！“媽媽說(shuō)。第二天放學(xué)，我就問(wèn)奶奶：”奶奶，你為什么不高興啊？“奶奶沒(méi)有回答我，很快地自顧自地望前走去�；丶抑�后，我說(shuō)：”媽媽?zhuān)�奶奶還是沒(méi)有回答我的問(wèn)題“媽媽說(shuō)：”爺爺和奶奶因?yàn)閷?duì)某些事情的看法不一致，發(fā)生矛盾了�！霸瓉�(lái)是這樣一回事，我懂了。我一定要讓奶奶高興起來(lái)，要做奶奶的”開(kāi)心果“。第三天放學(xué)的時(shí)候，情況依舊，無(wú)論我用學(xué)校里的笑話還是書(shū)本中看到的有趣的事，都不能讓奶奶笑起來(lái)。一連幾天，我使用了許多方法都無(wú)法讓奶奶開(kāi)心起來(lái)。直到有一天，遠(yuǎn)處突然傳來(lái)：鵝毛，鴨毛，龜殼的吆喝聲。我想，以前我一說(shuō)這幾個(gè)字，奶奶就笑，不知道這次行不行。我用土話高聲大喊：”鵝毛，阿毛，背闊�！斑@樣連續(xù)的說(shuō)了下去。奶奶突然見(jiàn)笑了。我也開(kāi)心的'笑了起來(lái)�；丶抑�后，我把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：”你真棒，下次你一定讓奶奶像以前一樣笑容滿(mǎn)面的來(lái)接你�！啊北ＷC完成任務(wù)“我說(shuō)。

　　奶奶現(xiàn)在來(lái)接我都是笑容滿(mǎn)面的，我的任務(wù)完成了，通過(guò)這件事我知道了我們要關(guān)心身邊的親人，也做任何一件事，都要目標(biāo)，要堅(jiān)持不懈，這樣愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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