命運(yùn)作文
命運(yùn)我從不養(yǎng)花養(yǎng)草。不愿讓嫵媚妖嬈的生命頹敗于我的照料。那是一種深入骨髓的罪惡感。猙獰反駁也無(wú)濟(jì)于事。對(duì)于花。我是外行。只知道曇花是一次綻放，用盡一生的植物，很是灑脫。此外，便一竅不通。
第一次參觀花展是在去年春天，我一個(gè)人去。
那些嬌貴的名花各個(gè)擠眉弄眼。嫵媚、傲慢、氣質(zhì)、混于一身。恰似古代青樓里載歌載舞的柔情女子，只是多了一身財(cái)富，抖不落的累贅�；ㄊ歉甙恋闹参铮莶坏面敲�。一旦比起來(lái)便一發(fā)不可收拾，因?yàn)橛忻摬幌碌乃讱狻Ｖ旅乃讱狻?/p>
我隨性過(guò)濾著。很好奇這些的植物是如何讓文人墨客如此賞識(shí)與爭(zhēng)議。嬌也是它。俗也是它。似乎非要在種群之內(nèi)分隔貴賤層次才算快意。
目光返回，發(fā)現(xiàn)了這樣兩朵花。
一朵艷麗而無(wú)味，一朵香醇卻無(wú)色。它們擠擁在一起，看似天地不容，卻又兩兩相依。骨子里散發(fā)著不同的魅力。引人思慮。
我不了解它們是否有獨(dú)特的名字與身份，卻似乎被為之折服，一朵妖艷纏身，放肆地盛開(kāi)，不理會(huì)群芳的冷眼，只是靜靜地釋放艷麗，放縱優(yōu)雅。盡管沒(méi)有香郁縈繞。那樣的美麗，一種脫俗的外在美，我禁不住。
一朵溫柔永駐，用真心輕舞，不在意外界的論述，只是淡淡地散發(fā)幽雅，吐露心情。盡管沒(méi)有艷麗纏身。那樣的美麗，似解人意的內(nèi)在美，我禁不住。
那夜，就呆呆地觀賞兩朵花，僅是普通的兩朵花。人群散了，我才離開(kāi)。多次回頭，卻不見(jiàn)它們的影子，只有淡淡的香味在城市頹靡的燈光里游匿失所。
花展結(jié)束那天，我在外面踮腳望了望。
刺痛人心的一幕。
兩朵花都落了，放肆而不拘束地頹敗了，灘倒地上，不知受過(guò)少人的踐踏與破損。透明的汁液從花瓣中緩緩流出，傷的余跡，仿佛縱橫的淚水打濕了妖艷的裝束。比鮮血四濺顯得更幽雅。然后，風(fēng)一吹就散了。
那艷麗的花，一夜之間被成千的腳印作踐得面目全非，體無(wú)完膚。宛若一位小丑在失去所有觀眾后的萎謝潦倒。粉紅的花瓣已成污雜的殘骸。死。一種固定的模式讓人欣然接受并仍覺(jué)痛苦。
香醇的花，香味殘留，負(fù)上我身，每一個(gè)角落都有它的余香和殘燼。那是花更美的內(nèi)里，我們不曾發(fā)現(xiàn)的暗跡。
每一種存亡都情由可原。
命運(yùn)生命只屬于我們一次，我們?cè)摪阉绲酶庸獠省?/p>
我們肩負(fù)美好，向往著未來(lái)，我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀儞碛猩�；我們自豪，因�(yàn)槲覀儞碛鞋F(xiàn)在；我們幸福，因?yàn)槲覀儞碛形磥?lái)。
生命是朵花，雖然短暫，但它畢竟擁抱過(guò)春天，生命是慷慨的，當(dāng)我們邁進(jìn)這美麗的世界，那勤勞的雙手，那美妙的聲音，那閃光的智慧，都是她時(shí)刻給予我們的關(guān)懷。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！笔堑�，生命可貴再于的是價(jià)值，從“九五之尊”到“一介草民”，生與死都是偉大的平等，主要在于我們選擇怎樣編織生命的花環(huán)，與其“輕于鴻毛”不如“重于泰山。”
如果生命是一杯酒，我愿做詩(shī)人“舉杯消愁”，品味生命過(guò)后卻發(fā)現(xiàn)，生命簡(jiǎn)單而復(fù)雜，浩瀚似海，貌美如花。但它的神圣卻是無(wú)語(yǔ)論比的，它是一本摘記平凡與精彩的“文摘”是一個(gè)創(chuàng)作的過(guò)程，結(jié)尾的空自由自己譜寫，那是歡笑與淚水的夾雜，但它又是吝嗇的“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足……”留給我們的也只能是徘徊，但終究要做出結(jié)果，向時(shí)間老人交上答卷，當(dāng)被時(shí)間老人搶收后，留下的也只是滿腹無(wú)奈罷了……
在臺(tái)下的我們，面對(duì)生命的“竟拔賽”，不禁為它而喝彩。
生命只屬于我們一次，我們?cè)摪阉虬绲酶庸獠省?/p> 命運(yùn)
花兒緊緊含著眼中的淚
小草也迷糊不知綠了誰(shuí)
命運(yùn)的美
不知末日的黑
也不知道這世界
會(huì)不會(huì)因此而沉睡
當(dāng)末日來(lái)臨
命運(yùn)是否會(huì)化成星
來(lái)溫暖
已冷淡的情
來(lái)描寫
末日的靜
愛(ài)，或已不在
而誰(shuí)，又在為命運(yùn)而傷悲
為誰(shuí)睜開(kāi)迷茫的眼
揮著
末日的淚
命運(yùn)生活就像一場(chǎng)戲，每個(gè)人都是自己的主角，他人的配角。但無(wú)論如何，都逃不出戲子的命運(yùn)。
一．十年
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，戲并不是在你踩上臺(tái)板的那一刻才開(kāi)始的，當(dāng)你為了一場(chǎng)戲而苦練的時(shí)候，戲就已經(jīng)上演了。
戲的開(kāi)始于呱呱的啼哭聲。《天下糧倉(cāng)》里盧焯的一句話給我留下了很深的印象，他說(shuō)：一生下來(lái)就笑的孩子是活不長(zhǎng)的，因?yàn)槿顺錾谶@個(gè)世界是來(lái)吃苦的。
從咿呀學(xué)語(yǔ)到成人自立，吃了多少的苦，受了多少的挫折。生活用他那無(wú)比精明的手法教會(huì)了你看清現(xiàn)實(shí)----戲，不是那么好演的。
二．登臺(tái)
當(dāng)你的雙手已被厚厚的繭所覆蓋，當(dāng)你的肩膀已能撐得起莫大的苦難，那么，就是你登臺(tái)的時(shí)候了。
絢麗的閃光燈無(wú)規(guī)律地散射著，把舞臺(tái)映得燈紅酒綠，一片繁華似錦。初登舞臺(tái)的緊張和臺(tái)下一雙雙渙散迷離的雙眼，把氣氛渲染的十分詭異。于是這一刻時(shí)間和空間都定住了，你與觀眾對(duì)視著，他們都是你生命的過(guò)客，只是配角，有的都不曾留下姓名。
舒緩的音樂(lè)輕輕響起，打破了僵局，于是身為戲子的你便隨著音樂(lè)搖動(dòng)著身體，忘情地表演起來(lái)。盛大精彩的表演之后，曲終人散。
你留連地走下舞臺(tái)，看著觀眾潮水一般流走，心里頓時(shí)難過(guò)起來(lái)，他們?cè)?jīng)與你是那么的接近，他們和你一起演出這場(chǎng)戲，為你鼓掌，為你歡呼�？墒乾F(xiàn)在卻要各奔前程。你等待下一場(chǎng)戲的開(kāi)始。他們則去干自己該干的事情，或許許多年之后，他們都不曾記得這場(chǎng)戲。
哎，你嘆了口氣，這又有什么辦法呢？戲子的生活本該如此。
這個(gè)劇場(chǎng)里的位置只有這么多，既然有下一批的客人要進(jìn)來(lái)，那就一定得有人出去，于是便一次次的分離，這便是戲子的悲哀。你永遠(yuǎn)都有觀眾，但你永遠(yuǎn)都留不住他們。
三。連場(chǎng)
一場(chǎng)又一場(chǎng)的演繹使你的技術(shù)精湛無(wú)比，你學(xué)會(huì)了怎樣在臺(tái)上掩飾自己的錯(cuò)誤，比如驀然間的走神，想起一些事情，又比如觸景生情，彌漫出大量的傷感，你把他們毫無(wú)痕跡地埋沒(méi)在你的戲里。
觀眾換了一批又一批，同樣的掌聲，同樣的歡呼，同樣迷離的眼神。你開(kāi)始漸漸習(xí)慣了這種過(guò)程。每天不同的人來(lái)欣賞你的戲，與你一同完成，你也慢慢適應(yīng)了與剛剛面熟的觀眾分離時(shí)的那種感覺(jué)。
每次的戲終了之后，你總是退到舞臺(tái)的陰暗處，自言自語(yǔ)的說(shuō)：看，那個(gè)戴眼鏡的孩子，從戲的開(kāi)始就一直揮舞著手臂；看，那個(gè)背著旅行包的青年，戲演到高潮的時(shí)候他偷偷擦去了眼角的淚水。。。。。。
這些悄然萌發(fā)著的記憶的種子，一粒一粒的被藏在了心底。
下一場(chǎng)戲很快又開(kāi)始了。
四。終老
年華消逝，當(dāng)你已經(jīng)不能在舞臺(tái)上游刃有余地一次又一次贏得掌聲的時(shí)候，那么就只能放松的生活了。
也許某一天你會(huì)悠閑地坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著緋紅的火燒云從天邊緩緩飄過(guò)，便想起了這一生的記憶。是啊，戲子的一生便是生活的真實(shí)記錄。無(wú)數(shù)的過(guò)客闖入你的世界，然后悄然退去，可是你卻不能太過(guò)悲傷，因?yàn)檫�有戲要演。生活也是不能因悲傷而荒廢，亦如戲一般。
你曾經(jīng)后悔當(dāng)了一個(gè)戲子，這是個(gè)被人歧視的職業(yè)�？墒沁@一刻你想開(kāi)了，釋懷了。生活如戲，每個(gè)人都逃不出戲子的命運(yùn)。
命運(yùn)有的人活著時(shí)，被人們唾棄，待他死了，卻倍受追捧；有的人死了，被人們唾棄，而他活著時(shí)，卻倍受追捧。
這兩者看似沒(méi)有什么區(qū)別，可仔細(xì)一想，卻截然不同。這，也是我一直都不明白的，也是在看了《名人傳》后更加糊涂的……
凡高，在生命的最后一刻，依舊憂郁，結(jié)果在槍聲中，結(jié)束了自己的生命�？烧l(shuí)又知道今天他的一副畫，價(jià)值連城，而凡高，這已故的可憐蟲，能感受到嗎？
托爾斯泰，被稱為“反教徒”，他向往的家庭，只是一塊堅(jiān)冰，無(wú)法消融，結(jié)果，他在憂傷中死去�？烧l(shuí)又知道今天他是世界文壇上的泰斗，而托爾斯泰，這已故的憂傷鬼，能感受到嗎？
曹雪芹，一個(gè)“遺腹子”，生在沒(méi)落貴族家庭，然而他一生貧寒多病。盡管博學(xué)多才，卻依舊擺脫不了貧困。他用心血完成的《紅樓夢(mèng)》不但不被認(rèn)可，還被燒了后40回，結(jié)果在饑寒交迫中死去�？烧l(shuí)又知道今天《紅樓夢(mèng)》不僅成了我國(guó)的四大名著之一，還成立了“紅學(xué)”等學(xué)派，深受讀者的喜愛(ài)。而曹雪芹，這已故的糊涂蛋，能感受到嗎？
而秦檜等一人之下，萬(wàn)人之上的惡臣，活著的時(shí)候享盡榮華，盡管死后被人們唾棄，而他們，又能感受到嗎？
請(qǐng)假時(shí)有種說(shuō)法：“白事準(zhǔn)，紅事不準(zhǔn)�！笨晌覀�?yōu)楹尾辉谒钪鴷r(shí)對(duì)他好點(diǎn)，反而要等死了，花都謝了，菜也涼了的時(shí)候才恍然大悟，哦！原來(lái)他已經(jīng)不在了。再去哭，再去懺悔，而死去的人，他聽(tīng)不到，感受不到，只是靜躺在那兒的一個(gè)使人流淚的物件罷了，因?yàn)樗呀?jīng)沒(méi)有情感了。
活著的時(shí)候?qū)λ命c(diǎn)吧！待其死了，那便毫無(wú)意義了……
命運(yùn)1992年一個(gè)嬰兒的啼哭聲劃破孤寂的天空，吵鬧了一個(gè)依山傍水的小農(nóng)村，從此之后那個(gè)嬰兒的命運(yùn)就此有了很大的轉(zhuǎn)折。她出生后，就發(fā)起高燒，遲遲不見(jiàn)高燒退下來(lái)，她的家人很為她擔(dān)心，四處為她求醫(yī)診治，后來(lái)這個(gè)嬰兒的高燒終于退下來(lái)啊，可能就是因?yàn)檫@個(gè)嬰兒出生發(fā)高燒啊，所以她小時(shí)侯上小學(xué)的時(shí)間就比別人遲了一年，那一年里，她總是憧憬著她的未來(lái)會(huì)有什么樣的變化？
是幸福的上學(xué)啊，還是…………，她不敢繼續(xù)往下想啊，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候她什么都不懂啊，只能服從爸爸媽媽的安排進(jìn)入小學(xué)讀書，她的語(yǔ)文非常好，但是因?yàn)樗r(shí)侯發(fā)高燒的緣故，她的數(shù)學(xué)總是不好，在爸爸的指導(dǎo)下，她的數(shù)學(xué)才能勉勉強(qiáng)強(qiáng)跟上班里的其他同學(xué)，每次她的數(shù)學(xué)成績(jī)考不及格，爸爸總是會(huì)“教育”她，輕則罵她，重則打她，她也沒(méi)有怨過(guò)爸爸，因?yàn)樗雷约簲?shù)學(xué)比其他同齡孩子笨，所以那個(gè)時(shí)候她心里曾經(jīng)暗暗的發(fā)誓，她一定要把語(yǔ)文學(xué)好，數(shù)學(xué)也要認(rèn)真補(bǔ)上來(lái)，這樣才能“勤能補(bǔ)拙”，這樣才能對(duì)的起爸爸媽媽苦心。一晃時(shí)間這么快就過(guò)去啊，眨眼間六年的小學(xué)生涯即將成為過(guò)去，她心里頓時(shí)覺(jué)得難過(guò)，眼淚刷刷的掉出來(lái)。小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束了，她在爸爸的精心安排下進(jìn)了一所她那里最好的初中學(xué)校，她進(jìn)入中學(xué)之后，認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)，可是她找不到一個(gè)跟她談得很來(lái)的真心朋友，每次她看著她班里的同學(xué)個(gè)個(gè)找到了真心的朋友，她心里很羨慕，希望她的真心朋友立刻出現(xiàn)。
初一的下個(gè)學(xué)期，她因?yàn)殛@尾炎所以做了手術(shù)，后來(lái)因?yàn)槭中g(shù)傷口感染，天天去醫(yī)院掛吊滴，后來(lái)落下來(lái)很多課程，出院后，爸爸依舊在家?guī)退o導(dǎo)數(shù)學(xué)，她依舊認(rèn)認(rèn)真真的在爸爸旁邊聽(tīng)，她一遍聽(tīng)不懂，爸爸耐心的給她講第二遍、第三遍，她還是聽(tīng)不懂，后來(lái)就是爸爸進(jìn)行他心目中的“教育”方式。初二的時(shí)候，她突然得了一種病，每次她發(fā)病時(shí)，全身異常難受，而且全身發(fā)熱，雙腳不停的瑟瑟發(fā)抖，人突然之間好象失去控制，她的腳不聽(tīng)她的指揮了，每次發(fā)完病，她很類，額頭上流了很多汗水，人也會(huì)大聲喘氣，直想睡覺(jué)，過(guò)了幾分鐘之后，她全身冰涼，這個(gè)病讓她的初二課程暫停啊，她爸爸媽媽得知后，立刻帶她走遍她那里所有大大小小的醫(yī)院，還包括溫州醫(yī)院、上海醫(yī)院等。可是她種種檢查都做過(guò)了，各種藥也吃過(guò)了，她的病絲毫沒(méi)有好轉(zhuǎn)，每位醫(yī)生看了各種檢查報(bào)告，絲毫也診斷不出來(lái)，到底是什么病或者是什么原因?qū)е铝怂l(fā)病，后來(lái)沒(méi)有辦法了，她的爸爸媽媽只好帶她去心理科，心理科的醫(yī)生說(shuō)是由于學(xué)校學(xué)習(xí)壓力大所造成的，她的爸爸媽媽居然相信了，可是只有她心里才明白她不是由于學(xué)校學(xué)習(xí)壓力大所造成的發(fā)病，肯定是其它原因，但是當(dāng)她真的跟爸爸媽媽說(shuō)的時(shí)候，她爸爸媽媽以心理科醫(yī)生的話把她的反駁回去了，不過(guò)她并沒(méi)有因此而氣餒，她還是努力尋找機(jī)會(huì)跟爸爸媽媽說(shuō)，可是爸爸媽媽只相信權(quán)威的醫(yī)生的話，卻絲毫不相信她的話，她為此傷心，為此難過(guò)、悲傷，最后一次她終于鼓起勇氣再跟爸爸媽媽說(shuō)了，這次換來(lái)的是爸爸的一巴掌，她終于絕望了，她被迫退學(xué)在家，她的爸爸天天打她，罵她，媽媽天天說(shuō)她假裝的，說(shuō)她故意不上學(xué)，她因此努力忍著爸爸媽媽這樣的對(duì)待她，她發(fā)誓她一定會(huì)讓他們相信自己的話，會(huì)為今天的舉動(dòng)而感到后悔，沒(méi)辦法啊，農(nóng)村里思想封建，她的爸爸媽媽怕附近的人會(huì)問(wèn)他們你們的女兒怎么天天在家啊，這么不去學(xué)校上學(xué)？她的爸爸只好又把她送進(jìn)她那里的職業(yè)學(xué)校讓她學(xué)習(xí)電腦一年，于是她開(kāi)始向其它同學(xué)尋求幫助，可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)相信她，更別說(shuō)愿意幫助她，她終于崩潰了，她多么希望有好心人幫助她，可是世間的人多么冷漠，多么無(wú)情！沒(méi)有一個(gè)人了解她內(nèi)心的痛苦和無(wú)助，因?yàn)槟銈儾皇撬�，如果你們是她，你們的十年生活就是像她一樣悲傷的度過(guò)，你們?cè)敢馊ッ鎸?duì)嗎？你們?cè)敢庥羞@樣的父母嗎每個(gè)人都說(shuō)命運(yùn)掌握在自己的手上，而她卻說(shuō)命運(yùn)其實(shí)就是掌握在父母的手上，真的如此嗎？誰(shuí)也不知道，或許只有她自己明白，人們的無(wú)情、冷漠和她爸爸媽媽的不信任造成了今天這個(gè)局面。
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