假如我是風(fēng)作文
假如我是風(fēng)假如我是風(fēng)，在春天的時(shí)候，我會(huì)在世界周游一圈，把歡聲和笑語(yǔ)傳遞：我也會(huì)在田野里跳一支歡快的舞，在森林里唱一首愉悅的歌，把一切新生命都從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒，開始新一年的生活。
假如我是風(fēng)，在夏天的時(shí)候，我會(huì)把涼爽送給大地，把清涼送給人們，把云兒吹向太陽(yáng)，讓它把太陽(yáng)的熾熱遮擋。當(dāng)然，我也會(huì)有調(diào)皮的時(shí)候，在太陽(yáng)弟弟的掩護(hù)下，我吹出一陣陣暖風(fēng)，讓一切生物都又悶又熱。在知了那沒(méi)完沒(méi)了的哭喊下，我只好束手就擒——吹一會(huì)兒涼風(fēng)。
假如我是風(fēng)，在秋天的時(shí)候，我會(huì)在田野里游覽一番，可愛(ài)的石榴妹妹為此笑裂了嘴，金色的小麥弟弟向我彎腰行禮，脾氣不好的辣椒姐姐也對(duì)我畢恭畢敬。一切都因?yàn)槲覍樗鼈兇虬缫环�，令它們有所作為�?/p>
假如我是風(fēng)，在冬天的時(shí)候，我會(huì)把雪妹妹找來(lái)，為大地穿一身銀白色的紗衣。在這個(gè)季節(jié)里，我是最逍遙自在的！每個(gè)人都甘拜下風(fēng)地大喊：“好冷呀！��！”這個(gè)時(shí)候，我可就變得得意忘形了！
假如我是風(fēng)該多好呀！
西安高新涇河小學(xué)六
假如我是一陣風(fēng)假如我是一陣風(fēng)我常常像假如我是一陣風(fēng)，那該多好呀！我可以飛到西湖去看一看，看一看他是不是跟詩(shī)句里的詩(shī)一樣美。假如我是一陣風(fēng)，我要飛到田野，和莊稼沒(méi)交頭接耳，傳遞著秋天的信息。同時(shí)也要吹干農(nóng)民們辛勤的汗水。假如我是一陣風(fēng)，我要飛到桂林，好好的欣賞一番桂林的山水，回到家，寫一篇關(guān)于桂林的作文，讓讀者們讀完我的作文，反復(fù)身臨其境。假如我是一陣風(fēng)，我要飛上天空，我要看一看天空到底是不是藍(lán)色。晚上飛到信心身邊，和他們談一談銀河系里的景色。假如我是一陣風(fēng)......
假如風(fēng)有顏色假如風(fēng)有顏色，我希望它是綠色，讓大地和枯萎的小草變得綠油油的。
假如風(fēng)有顏色，我希望它是紅色，讓小花變得紅艷艷的。
假如風(fēng)有顏色，我希望它是黃色，讓果實(shí)變得黃燦燦的。
假如風(fēng)有顏色，我希望它是白色，讓那黑色的夜晚變得那么明亮。
假如風(fēng)有顏色，我希望它是五彩繽紛的，那世界就會(huì)變得更美好。
假如風(fēng)有顏色，那世界就會(huì)變得更美麗，更生動(dòng)。
假如我是風(fēng)娃娃《作文:假如我是風(fēng)娃娃》假如我是風(fēng)娃娃，我來(lái)到非洲，看見(jiàn)人們滿頭大汗，我深深地吸了一口氣使勁吹去，給人們帶去陣陣涼風(fēng)。假如我是風(fēng)娃娃，我來(lái)到山上，小朋友正把紙折成船送給山下的朋友，我使勁地吹，船也飛快地駛到了山下，很快就送給了山下的朋友。假如我是風(fēng)娃娃，我來(lái)到廣場(chǎng)，看見(jiàn)幾個(gè)人正在短跑比賽，他們跑得滿頭大汗，我吸了一口氣，使勁向他們吹去，像有人在推他們似的，跑得飛快，他們一起到了終點(diǎn)。假如我是風(fēng)娃娃，我來(lái)到……《假如我是風(fēng)娃娃》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
假如風(fēng)有顏色假如風(fēng)有顏色，我想春天的風(fēng)應(yīng)該是綠色的。因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。綠色的春風(fēng)一吹，萬(wàn)物更加綠了，風(fēng)中帶著清新的氣味。假如風(fēng)有顏色，我想夏天的風(fēng)應(yīng)該是藍(lán)色的。因?yàn)橄奶焓撬募局凶顭岬募竟?jié)，很多地方都是炎熱的。只好吃冰激凌或待在空調(diào)房里。但是藍(lán)色的夏風(fēng)一吹，就會(huì)涼快極了。假如風(fēng)有顏色，我想秋天的風(fēng)應(yīng)該是金黃色的，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，到處都是金黃色的麥穗。金黃色的秋風(fēng)一吹，麥穗更加飽滿了，吹來(lái)了一年之中的大豐收。假如風(fēng)有顏色，我想冬天的風(fēng)應(yīng)該是紅色的。因?yàn)槎焓撬募局凶罾涞募竟?jié)，很多地方都很寒冷，只好拿著熱水袋、穿著大棉襖。但有了紅色的風(fēng)一吹，那就溫暖多了。
假如風(fēng)有顏色那該多好�。∥蚁肫卟实娘L(fēng)一定會(huì)把這世界點(diǎn)綴得更加美麗、更加漂亮。
假如風(fēng)有顏色假如風(fēng)有顏色，我希望它是紅色的，因?yàn)榧t色象征著我們中華人民共和國(guó)，紅色的風(fēng)可以吹來(lái)真誠(chéng)和善良。紅色的風(fēng)啊，你吹吧，把愛(ài)和光明吹向世界的每一個(gè)角落，讓世界充滿和平和希望！
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是綠色的，它代表春天。綠色的風(fēng)會(huì)把大樹吹綠，會(huì)把小草吹綠，還會(huì)吹醒萬(wàn)物，吹出一個(gè)更美的春天！
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是藍(lán)色的，它代表夏天。藍(lán)色的風(fēng)會(huì)把紅紅的太陽(yáng)吹涼，把大地吹得象冰激凌一樣涼爽，讓人們過(guò)一個(gè)舒舒服服的夏天。
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是黃色的，它代表秋天。黃色的風(fēng)會(huì)提醒農(nóng)民伯伯，莊稼成熟啦！真是個(gè)豐收的季節(jié)啊！農(nóng)民伯伯家里糧食堆滿倉(cāng)。
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是白色的。冬天，讓白色的風(fēng)去找雪妹妹，讓它下一場(chǎng)大大的雪。第二天，小朋友們一起堆雪人、擲雪球、打雪仗，他們玩的可開心了！白色的風(fēng)在樹枝上看著他們，好象也想加入他們的隊(duì)伍哩！
假如風(fēng)真的有顏色，那會(huì)怎么樣呢？假如風(fēng)真的有顏色，這個(gè)世界會(huì)變得更加美麗，更加絢麗多彩呢！
假如風(fēng)有顏色假如風(fēng)有顏色，我希望它是紅色的，因?yàn)榧t色象征著我們中華人民共和國(guó)，紅色的風(fēng)可以吹來(lái)真誠(chéng)和善良。紅色的風(fēng)啊，你吹吧，把愛(ài)和光明吹向世界的每一個(gè)角落，讓世界充滿和平和希望！
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是綠色的，它代表春天。綠色的風(fēng)會(huì)把大樹吹綠，會(huì)把小草吹綠，還會(huì)吹醒萬(wàn)物，吹出一個(gè)更美的春天！
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是藍(lán)色的'，它代表夏天。藍(lán)色的風(fēng)會(huì)把紅紅的太陽(yáng)吹涼，把大地吹得象冰激凌一樣涼爽，讓人們過(guò)一個(gè)舒舒服服的夏天。
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是黃色的，它代表秋天。黃色的風(fēng)會(huì)提醒農(nóng)民伯伯，莊稼成熟啦！真是個(gè)豐收的季節(jié)�。∞r(nóng)民伯伯家里糧食堆滿倉(cāng)。
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是白色的。冬天，讓白色的風(fēng)去找雪妹妹，讓它下一場(chǎng)大大的雪。第二天，小朋友們一起堆雪人、擲雪球、打雪仗，他們玩的可開心了！白色的風(fēng)在樹枝上看著他們，好象也想加入他們的隊(duì)伍哩！
假如風(fēng)真的有顏色，那會(huì)怎么樣呢？假如風(fēng)真的有顏色，這個(gè)世界會(huì)變得更加美麗，更加絢麗多彩呢！
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假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是黃色的，它代表秋天。黃色的風(fēng)會(huì)提醒農(nóng)民伯伯，莊稼成熟啦！真是個(gè)豐收的季節(jié)啊！農(nóng)民伯伯家里糧食堆滿倉(cāng)。
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是白色的。冬天，讓白色的風(fēng)去找雪妹妹，讓它下一場(chǎng)大大的雪。第二天，小朋友們一起堆雪人、擲雪球、打雪仗，他們玩的可開心了！白色的風(fēng)在樹枝上看著他們，好象也想加入他們的隊(duì)伍哩！
假如風(fēng)真的有顏色，那會(huì)怎么樣呢？假如風(fēng)真的有顏色，這個(gè)世界會(huì)變得更加美麗，更加絢麗多彩呢！
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