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冬日里的溫暖作文
冬日里的溫暖冬天來了，外面一陣陣寒風(fēng)刮過，使我們感到陣陣寒意。但這時大隊部來的那份關(guān)于向災(zāi)區(qū)小朋友捐書，捐衣、捐物的通知，卻讓我們班的氣氛一下子熱鬧起來，大家議論紛紛，我也暗暗地下定決心，把自己的圖書和衣物捐出來，幫助那些需要這些東西的小伙伴。
放學(xué)回到家，我一做完作業(yè)，就翻箱倒柜地找起來了，我拿起這件衣服看看，不合適，拿起那件衣服看看，太薄了。終于，我找到了一件令我滿意的衣服。我正準(zhǔn)備打包再找第二件的時候，媽媽回來了。她看到我要把這件衣服捐出去時，臉上一下子多云轉(zhuǎn)陰，不高興地說：“這件衣服是你十歲生日時媽媽送給你的禮物，你穿了還不到半年，怎么要捐了呢？捐出去的衣服差一點兒，難看一點兒沒關(guān)系，你看像這些舊的、你穿小的、還有這些不漂亮的，你都拿走吧�！蔽也唤獾卣f：“媽媽她們和我一樣，同樣是孩子，為什么我穿新的，他們穿舊的，我穿漂亮的，他們穿不好看的這對他們不公平！”媽媽還強(qiáng)詞奪理地說：“因為這些衣服是你的，而且，是我買的，又不是她們買的，而且，她們要穿這么好的干什么？”我一聽急了說：“假如你是一個貧困山區(qū)的孩子，你會希望大家把一些壞的、難看的、小的衣服捐給你嗎？”媽媽被我說得無語了。結(jié)果，她不但同意我把衣服捐了，還幫助我一起找書送給孩子們，還和我一起做賀卡。
第二天一早，我拎著大包、小包的東西來到了學(xué)校。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我。
冬日的捐贈，如同一道暖流，流入我的心中；這冬日的捐贈如同一把大傘，為孩子們遮住了風(fēng)雨，這冬日的捐贈，如同一位巨人，為孩子們撐起一片藍(lán)天。這一刻，使冬日充滿了溫暖。
李睿文
冬日陽光只有處于冬日，人們才銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽光．才懂得什么是真正的溫暖！
若問我什么時候的陽光是最燦爛？那莫過于是冬日陽光了，一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi)，又由心內(nèi)洋溢出心外。
十一歲是冬日陽光。
十一歲是一段天真無邪浪漫童真的年代。有父母無微不致的關(guān)懷，有親朋好友的擁護(hù)，又同時十一歲也是新智萌芽的時期，他需要正確的指引與教導(dǎo)。十一歲的我是一個頑皮的孩子，每每在外闖了禍回到家那百般溫暖的襖便是我內(nèi)心深處的冬日陽關(guān)。
十二歲的冬日陽關(guān)。
十二歲是充滿離別的酸楚的時期。告別母校，告別那共窗六年的小學(xué)同學(xué)，但在腦海里卻記錄了＂幸福＂這部電影。在新的學(xué)習(xí)的環(huán)境里，開心是想起他們，不開心時更想起他們．那一刻，我很想我的喜與哀樂和大家一起分享。在我的淚水交織的積水球上顯露著他們一張張迷人的笑臉，如冬日陽光般給我勇氣與力量驅(qū)散黑暗。
十四歲的冬日陽光。
十四歲，己習(xí)慣了現(xiàn)在的生活方式，習(xí)慣遠(yuǎn)離家的孤寂，習(xí)慣想念家的悲楚．在這四季交替中春去冬來，只知道拿著筆在白紙上寫寫畫畫，儲存能量，等待綻放的時刻，在日子的交織中，成績的優(yōu)異便是我多日以來努力的見證。便是撫摸我瘡疤的良藥了，便是冬日的陽光給我溫暖。
只有處于冬日，人們才會銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽光，才懂得什么是真正的溫暖
冬日的陽光冬日的陽光，如同慈祥的老人的笑容，灑落在冬日里，落進(jìn)了大地上的每一個生靈的心田。冬日的陽光，在遙遠(yuǎn)的天際撒開恢恢大網(wǎng)，與遠(yuǎn)處的山巒相接，冬日的陽光就從那里流瀉下來，淹沒了這個小城，那山也被映襯得成了金黃的一片，偶爾天上的流云在山上投下暗影，就像在金色的綢緞上繡上了銀灰色的暗花。冬日的陽光，使灰蒙蒙的天空上綻開萬道金光，像一朵秋菊在天空悄然綻放，向人間灑下那淡淡的太陽的芳香，這芳香使在夜的寒風(fēng)中瑟縮的烏鴉展開了翅膀，在金色的絲紗籠罩下來回盤旋，在藍(lán)天的映襯下，呼喚著同伴飛向遠(yuǎn)方。冬日的陽光，似一枚果實掉落在地，濺出的金色果汁，這果汁飛越了一棟棟高樓，來到了這個花園。金色的陽光使我陶醉，使萬物沐浴在你溫暖的目光中，在花園的一個角落里，一棵小草依偎在陽光的懷抱里，昔日的青春已不復(fù)存在，老氣橫秋的她回憶著夏日泡沫般的記憶，安然入夢。冬日的陽光，打開了人們的心扉，那些老人們一掃晚年的憂愁，在金色陽光的照耀下，愉快的下棋、歌唱。他們的臉上洋溢著陽光帶來的快意。那愉快爽朗的歌聲在遼遠(yuǎn)的天際回蕩，那燦爛的笑容渲染著湛藍(lán)的天空，陽光帶給他們愉快的生活，快樂的化身始終伴隨著他們。冬日的陽光，它的每一縷光亮都像一個天使，將光明的種子播撒在每一個角落，它們的光輝，閃爍著一種力量，她使人感到飽滿，它們的光輝，閃爍著慈愛的目光，她給人們帶來溫暖。黑暗是寂寞、悲傷的化身，只有陽光，才是溫暖的使者，它想一位慈祥和藹的老者，渾身散發(fā)出一種親切得氣息。生活，離不開陽光，溫暖，在金色陽光的沐浴下，我陶醉在它那溫暖的懷抱中。冬日的陽光，是溫暖帶來的愜意，陽光那慈愛的手掌給我?guī)頊嘏�。的確，冬日的陽光是一種享受，它像少女的金發(fā)一般動人，又像和藹的老人一樣善解人意。冬日的陽光是溫暖的，它有一種魔力，使你愜意得到達(dá)了極點，沐浴冬日的陽光，是一種享受。
溫暖曾經(jīng)不止一次在冬日中望著那陰暗的天空，尋找火紅的太陽，尋找陽光的蹤跡，為的是能讓全世界的人感受到溫暖。但現(xiàn)在我卻不再了，因為我明白了——有一種溫暖比溫暖的陽光更溫暖。
那是一個寒冷的冬日，我正背著書包，步行在去校的路上。忽然，我聽見了一聲“喵！”回頭一看，原來是一只流浪貓，它正蜷縮在一棵小樹下，全身上下都在發(fā)抖。正想走過去瞧一瞧，卻來了一位小男孩，我便停住了腳步。只見他來到了小貓身邊，緩緩地抱起了小貓，站了起來。我看見這情景以為他要把小貓拿走，連忙喝住了他。
“你要干什么，可別想打這只小貓的主意啊！”“哦，你原來是它的主人。你別誤會，我只是見它這么可憐，想把它帶回去養(yǎng)。”‘你也別誤會，我不是它的主人。我還以為你要那個呢？”我不禁感到十分羞愧�！芭�，哈哈！沒關(guān)系�！薄皩α耍蝗缥覀円黄痤I(lǐng)養(yǎng)這只小貓吧！”“好啊，不如我們給他取個名字吧！”“既然它是在冬天發(fā)現(xiàn)的，就叫它‘冬日里的陽光’吧！”“‘冬日里的陽光’，就代表著溫暖。哈哈！”
接著，我倆便一起抱著‘冬日里的陽光’一起消失在了溫暖的冬日陽光下了&hllip;&hllip;
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冬日的暖陽在寒冷的冬日里，并不感覺到單調(diào)與寂寞，而感覺到溫暖。因為在冬季有“冬日暖陽”，它能觸動無情的冰雪；它能給予我溫暖；它能引領(lǐng)我們書寫人生的新篇章！
感覺冬天似乎只給人帶來了單調(diào)與寂寞，但是，冬天也會有陽光，也會有關(guān)愛！若問我什么時候的陽光最燦爛？那莫過于是冬日的陽光了，一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi)，又從心內(nèi)洋溢到心外。
冰災(zāi)中的暖陽
依稀記得去年的這個時候，在我國可愛的湖南，發(fā)生了一場五十年來最大的雪災(zāi)，這震撼了多少華夏子弟的心。四面八方的人都給冰災(zāi)的人們送去溫暖，和在搶修電路中犧牲的三位英雄，他們都是病災(zāi)中的“冬日暖陽”。他們用愛去溶動冰雪，讓災(zāi)區(qū)中的人們沐浴那慷慨而博大的陽光。正是這“冬日暖陽”，讓冰災(zāi)中的人們在久經(jīng)雨雪風(fēng)霜后感受最真切的溫暖與呼喚，迎來了勝利的曙光！
我的冬日暖陽
因為小區(qū)的樓道比較暗，上樓下樓完不了跌跌撞撞，這，就影響到了二樓的那位奶奶，昨天上樓時拿著年貨不小心撞到了那位奶奶的門，還以為她回大罵我一頓，剛想跑，就被那位奶奶叫住了：“小姑娘，喏，這個給你，以后上下樓就不會到處跌撞了！”說完把那東西擱在地上關(guān)上了門，我大吃一驚，是什么？拿起來才發(fā)現(xiàn)那是一支手電筒，當(dāng)我打開開關(guān)時，一束柔和、溫暖的光照在身上，呵呵！好暖。。。。。。在這樣的冬日里，這只手電筒既能給我照路，又能給予我溫暖，也許，它就是我的冬日暖陽！
在寒冷的冬日里，并不感覺到單調(diào)與寂寞，而感覺到溫暖。因為在冬季有“冬日暖陽”，它能觸動無情的冰雪；它能給予我溫暖；它能引領(lǐng)我們書寫人生的新篇章！
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冬日里的陽光冬日里的陽光
81史珂
人們常說，母愛是偉大的。而我總是覺得這是一種煩人的嘮叨。在父母身邊生活就是一種受罪，就像一只小鳥被關(guān)進(jìn)了囚籠中一樣，，沒有自由，更沒有快樂。
終于我離開了父母，到河南來求學(xué)。
一天，冷風(fēng)呼呼的吹襲著大地，我卻靜靜的坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)。忽然，門衛(wèi)上的老師說有人找我。我半信半疑的走下樓。
在大門口，我見到一個陌生的阿姨。她說：“看，這是你媽媽讓我從新疆帶回來的保暖內(nèi)衣和她親手為你織的毛衣�！彼�告訴我，媽媽知道我不喜歡穿買的毛衣，就抽空就織……
頓時，我腦海里閃現(xiàn)父母的身影，淚水奪眶而出。此時此刻，我好后悔呀。后悔為什么我在他們身邊時不聽話，后悔為什么不多幫他們干些活。可是我知道，世界上沒有賣后悔藥的。我多么希望時間能夠倒流，可是那只是我的幻想。我知道，雖然這毛衣不值幾個錢，但從這件小事中我明白了：母愛原來是這么偉大。
我想，母愛就像冬日里的一縷陽光，雖然有刺骨的寒風(fēng)吹襲，但我依然感覺到溫暖和幸福。此時此刻，我只想默默是祝福：遠(yuǎn)方的親人哪，在新的一年里快快樂樂，健健康康！
（指導(dǎo)教師劉松）
慈愛｀陽光｀溫暖《作文:慈愛｀陽光｀溫暖》
慈愛｀陽光｀溫暖
冬日，無情地剝削著富有的大地。落葉，紛紛飄揚(yáng)。
早晨，雄雞懶惰地鳴叫了幾聲，便縮進(jìn)雞窩里，擁抱美妙的夢鄉(xiāng)。
人們懶洋洋地鉆出被窩，極不情原。我，亦如此。http://./
路上只有徹骨的寒風(fēng)相伴于左右，微弱的燈光飄落在我的身上，與我那條母親親手織的圍巾相互映襯著。各式各樣的飛蟲猛地向路燈撞去，我想，它們是否在享受著溫暖呢？
回到教室，尚早，只有幾個明曉溪的“粉絲”在努力攻讀著那本《冬日最溫暖的陽光》。我呆呆的望著東方的天邊，等待著太陽公公的到來。時間悄悄的從身邊溜走，耳邊，響徹著它走過的腳步聲“嘀嗒”、“嘀嗒”。不知不覺，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
夢里，狂風(fēng)在吹，雪花在飄。我隱約能看見一個小女孩：她赤著腳，雙唇在顫動著。她的叫賣聲清晰可聞：“賣火柴，好好的火柴，能給人溫暖的火柴……”她的火柴是否真的能讓人得到溫暖？我向她招手，她無動于衷，顯然，她看不見我。
風(fēng)，吹個不停；雪，飄個不�！∨⒌幕@子里火柴照舊，原封不動。風(fēng)雪催促著人們，容不得停下。
她劃著第一根火柴，眼前不只是燭關(guān)，還有滿桌的美食�？蛇�未等到她伸手過去時，燭光滅了，美食也消失了，可望不可即。
不情愿地，她劃著了第二根火柴，出現(xiàn)了一派溫馨的景象一家人高高興興地在慶祝圣誕，小女孩眼中流露出一絲絲羨慕。燭光又熄滅了，景象亦隨之消失。
不棄餒地，她再次劃著第三根火柴。她那慈祥的奶奶出現(xiàn)了。奶奶慈愛地?fù)崦∨⒌念^，小女孩溫暖地?fù)肀е棠痰拇葠郏г谝鼓恢小幕鸩窠o了她溫暖。
風(fēng)，依然呼嘯，雪，照舊飄舞……
醒來時，課室里坐滿了人，還未上課。太陽公公已經(jīng)露出了笑臉，撫摸這干燥的大地。
我用那只小爪，揉揉朦朧睡眼，觸摸著頸上的圍巾，感受著冬日的陽光，享受著溫暖。
《慈愛｀陽光｀溫暖》
溫暖冬日—感動2006“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝有你，花開花謝我一樣會珍惜�！边@是歌曲《感恩的心》中幾句經(jīng)典歌詞，讓人難以忘記。每天每時每刻都有人用真心感動著我們，在2006年誰又讓我們?yōu)橹袆�，我們一起來看一下�?/p>
如果，我們每一個人都有一顆感恩的心，我們生活的家就會變得更加美好、和諧。
今年7月14日夜，洪水威脅著資興市坪石鄉(xiāng)昆村歐家組，村婦女主任兼計育專干陳淑秀飛奔向一戶又一戶人家，拼命地呼喊和敲門，叫醒還在睡夢中的人們，讓他們撤離到高處。村民歐偉兵準(zhǔn)備撤到上坡上去，突然山上洪水猛沖過來，他掉進(jìn)了水里。陳淑秀跑到岸邊，但也掉進(jìn)了水里。陳淑秀猛地推了歐偉兵一把，借著這股力氣，歐偉兵順利地爬上了岸。再回頭一看一個浪頭打過來，陳淑秀瞬間就消失在滔滔洪水中，年僅36歲的陳淑秀，用自己的生命換取了百名群眾的平安。
陳淑秀的勇氣讓人佩服，讓人感動，但她留給我們更多的是她那無微不至的愛。我們對陳淑秀的行為應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝她為我們做的一切。
李櫻櫻，一位24歲的漂亮女孩。3個月前，這位在廣東工作的女導(dǎo)游自愿報名支教，成為首例個人募師支教活動中年齡最小的一位支教老師。這位年輕的女孩孤身一人在湖南山里支教。一到學(xué)校，李櫻櫻就成了改變歷史的人，她不僅是學(xué)校有史以來第一位支教的女教師；有史以來有本科畢業(yè)的老師，而且是學(xué)校唯一一位女教師。
李櫻櫻、陳淑秀的行為，讓我覺得生活因愛而美好，因感恩而美好，她們的行為讓我感受到了寒冬的溫暖，感受到生命的可貴。
像李櫻櫻和陳淑秀一樣的人還有很多。比如：柱著拐杖為農(nóng)民建言的人大代表姜德明；助半癱女孩千里求學(xué)的郭青梅；400孤寡老人的女兒賈秀蘭；八旬老人撿破爛撫養(yǎng)六名棄兒趙景化……這樣人的數(shù)不勝數(shù)，他們的所作所為讓我們銘記，讓我們感動，讓我們振奮。
正是因為有許多李櫻櫻、陳淑秀這樣的人，就算人在嚴(yán)冬也不會讓我們覺得冷，他們的精神使我們感受到冬日的溫暖。
我們只有擁有一顆感恩的心，感謝他們帶給我們的冬日溫暖；解讀他們的精神，貢獻(xiàn)自己的力量，讓更多人感受到冬日的溫暖，我們一起努力吧！
溫暖冬日感動2006，讓我們感受到世間真愛，讓我們共同努力吸取感動2006年精華所在，共同創(chuàng)建感動2007，讓我們的家園更加和諧。
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