感謝師恩作文

時間:2023-05-06 15:56:44 作文網(wǎng) 我要投稿

感謝師恩作文

感謝師恩

《作文:感謝師恩》

感謝師恩作文

一說到“老師”這個詞,就會想起一句話:“老師是辛勤的園丁。”是啊,老師就像一位勤勞的園丁,給我們這些祖國的花朵澆水、施肥,她們教會了我們很多,讓我們了解世界,在知識的海洋遨游。也許,老師對我們抱的期望不是很大,只想讓我們認真讀書,長大做個對國家有用的人。

幼苗不扶正,長大變歪木。每當我犯了錯誤,老師會嚴厲地批評我,每次我表現(xiàn)好,教師也會親切地表揚我。有一次,我上課不認真聽講的老毛病又犯了,拿著筆玩,老師瞪了我一眼,我不好意思地放下筆,開始認真聽講。

老師不但教我們知識,還給學(xué)生做榜樣。有一次,我在上樓時看見一個小同學(xué),腳受傷了,走路不方便,一位老師熱情地說:“小同學(xué),我來扶你上樓吧!”我很感動,那以后,我開始關(guān)心同學(xué),熱愛集體。http://.sanwen.net/

感謝老師,教我們學(xué)會保護自己。

感謝老師,教我們學(xué)會關(guān)愛他人。

感謝老師,教我們學(xué)會孝敬父母。

感謝老師……《感謝師恩》

感謝師恩

感謝師恩

我有個“壞”老師,不信?那你就看看吧!

有次數(shù)學(xué)期末考試,我非常粗心,失了許多大題的分數(shù),使我與名列前矛失之交臂,甚至都沒有90分,,結(jié)果被數(shù)學(xué)老師狠狠批評了一頓。我想語文老師該不會批評我了吧!但是,語文老師還是沒有一點人情,指出我的毛病,還變本加厲的批評了我,而且非常失望。我想,語文老師真“壞”,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)批評了我,你怎么沒同情心呢!

還有一次,頑皮的我和一些大膽的同學(xué),奮不顧身地爬上櫥柜做游戲,正玩得興致時,身體一不小心撞了一下電腦,電腦從桌子上跌落下來,我和同伴們頓時傻眼了,老師趕來后重重地又批評了我,給我講了好多,還讓我…。。我好難過,雖然自己知道自己的不對,但也覺得老師真“壞”,心想那是我不小心的呀,我不是故意損壞。

你看,我的老師“壞”吧!其實那是老師對我的愛護!粗心大意是不好的習(xí)慣,通過老師的耐心教導(dǎo),我才能在以后的考試中避免錯誤!課間不文明休息,這次雖然沒造成嚴重后果,萬一電腦爆炸那就不得了了,事實上呢,我也近近明白老師的苦心!他雖然被我當時誤會,為了我,還是苦心教誨。

十年樹木,百年樹人,隨著我的成長,我越來越深刻理解他的含義了,我要感謝老師,感謝師恩!

師恩,一縷春風(fēng)

師恩,一縷春風(fēng)

臨澤縣城關(guān)中學(xué)七年級(5)班梁曉燕

有人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人;有人把老師比作春蠶,將畢生精力付出于眾;有人把老師比作辛勤的園丁,兢兢業(yè)業(yè),培育花蕾。有這許許多多的贊美,是因為老師之偉大,因為眾人用感恩之心看老師。

我感謝老師,我說:師恩,仿佛一縷春風(fēng),輕輕的,推開了我心靈的窗。讓清爽的花香,和著新鮮的空氣,讓溫柔的知識之風(fēng)送進心房。

老師,您用輕柔的雙手托起一個個生命,讓他茁壯成長;您用辛勤的汗水,澆灌小樹苗,讓它成長為參天大樹;您嘔心瀝血,呵護花朵,讓她對生命怒放美麗。

我常常覺得老師累:備課累,上課累,查作業(yè)累,還要累著關(guān)心每一位學(xué)生?墒,很奇怪,老師們卻總沒有怨言,總是默默的,承受一切的辛苦,勞累。

我感恩老師,感恩老師教給我知識;我敬佩老師,敬佩老師的默默無聞;我尊敬老師,尊敬老師的偉大與付出。

師恩,像一縷春風(fēng),輕輕的,卻又那么動人。感恩老師,用心感悟春風(fēng)般的師恩。

:李磊

感謝師恩

幼苗不扶正,長大變歪木。每當我犯了錯誤,老師會嚴厲地批評我,每次我表現(xiàn)好,教師也會親切地表揚我。有一次,我上課不認真聽講的老毛病又犯了,拿著筆玩,老師瞪了我一眼,我不好意思地放下筆,開始認真聽講。

老師不但教我們知識,還給學(xué)生做榜樣。有一次,我在上樓時看見一個小同學(xué),腳受傷了,走路不方便,一位老師熱情地說:“小同學(xué),我來扶你上樓吧!”我很感動,那以后,我開始關(guān)心同學(xué),熱愛集體。

感謝老師,教我們學(xué)會保護自己。

感謝老師,教我們學(xué)會關(guān)愛他人。

感謝老師,教我們學(xué)會孝敬父母。

感謝老師……

感謝師恩

三年的恩情,三年的師生情,使我難忘師恩,感動師恩,感謝師恩!我要感謝您,我的老師張老師!

2007年,一個噩耗向書法班襲來張老師去世了!這深深地刺痛了我的心。多年來,張老師那親切的笑聲令我無法忘懷。講臺上,張老師的大水杯沒有了,那慈祥的老人不見了,整個書法班沉默著,我想起了那往事......

因為幾年不斷的練習(xí)和努力,我的字在班上是屬一屬二的,不免有些得意。一次,因為前一堂課寫書法作業(yè)時并不認真,心不在焉,字便沒了底氣,寫出來飄飄然的。當張老師報分時,報到“路瑤,80分!”我仿佛全身的血都凝在了一起。什么。福胺盅!這簡直就是個“地理數(shù)字”!每一次,我都是九十多分,這一下降了十多分,我仿佛從高山墜落到了谷底。偏偏這時,一個家長對著她的孩子說:“看吧,那個路瑤,就是得意嘛,九十多分變八十分了!”我再也忍不住了,淚水奪眶而出,這是讓我最不敢面對的事實。那一堂課,我沒有力氣聽課,只想著哭泣。

下課了,張老師找到了我,坐在我旁邊的座位上,語重心長地說;“路瑤,這次的課堂作業(yè)雖然沒有完成好,一定是沒認真吧。寫字不能飄飄然,中國字是方方正正的,就要一筆一畫地寫,做人也要堂堂正正,知道嗎?當然,老師知道,你自己也很難過。沒有關(guān)系呀,這次的事情就過去了,你要為一個新的開始而充滿信心,充滿希望,老師相信你。好了,加油吧!”聽了張老師的話,我又鼓起了信心,拿起鋼筆,在紙上練了起來......

又是一堂書法課,張老師又來報分!暗谝幻番,96分!”96分!這可是很高的分呀!我高興地接過作業(yè),心里感激著張老師。而張老師,也向我點點頭,露出了欣慰的笑容。

張老師,您用春天的種子播種智慧,播種希望!我想:雖然您已經(jīng)去世,可是,您卻永遠活在大家的心中!

感謝師恩珍惜友誼

感謝師恩珍惜友誼

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:今年我們六年級的學(xué)生即將畢業(yè),很快將要離開母校踏進初中校園的門檻了,在這,我希望與大家一起分享我依依不舍的心情。

首先,我要感謝所有老師多年來對我的辛勤培育,你們無時無刻不在為我們操心,呵護著我們,關(guān)心著我們,孜孜不倦的教育我們,給予我們寶貴的知識,真是教誨如春風(fēng),師恩似海深!當我們成功的時候,您會遞過來一個欣慰并再接再厲的眼神;當我們失敗的時候,您又送過來一個鼓勵和不要氣餒的眼神。唐代詩人李商隱的詩里有一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這不就是贊美了老師的奉獻精神嗎?是的,在我們成長的道路上,是老師為我們指引方向,是老師為我們指點迷津。我想對所有給予我知識的老師們說:“謝謝你們!你們辛苦了!”

想起六年來與我朝夕相處的同學(xué),也充滿著深深的留戀。在我遇到困難時,是同學(xué)伸出援手;在我考試沒考好時,是同學(xué)送來一句溫暖的安慰。我記得有一次,與同學(xué)一起參加作文比賽,因為我那次比賽走神了,沒看清題目就匆忙下筆,結(jié)果導(dǎo)致我那次比賽最終因作文離題而被淘汰,當我考完試后知道成績時,我又后悔又傷心,這時,是同學(xué)安慰我,鼓勵我,才使我振作起來。這些不經(jīng)意的舉動,卻無意間加深了我們之間的友誼……

小學(xué)六年,一晃就過去了,校園的點點滴滴都是值得我們回憶的,每一個角落都充滿著我們的歡聲笑語;每一片土地都包含著我們的汗水淚水;叵肫鹨荒昙壢雽W(xué)時的情景,至今還記憶猶新;記憶起成為少先隊員的時候,現(xiàn)在還歷歷在目。這一切的一切,都在腦海里清晰地浮現(xiàn)出來,給我們多了一份留戀,我們應(yīng)該珍惜每一個轉(zhuǎn)瞬即逝的日子,為升中做最后的沖刺。在這,我祝愿所有六年級的畢業(yè)生都能考上夢寐以求的理想中學(xué)。

感謝母校帶給我們的一切,讓我們一起來做生活中的佼佼者,做生活的主人,帶給母校一份自豪吧!

我懂得了感謝師恩

我懂得了感謝師恩

有人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓嵌嗝锤呱,是多么偉大,他們將自己的全部都奉獻給了學(xué)生,為了學(xué)生而嘔心瀝血。然而,很多人卻無法明白老師的用心良苦,甚至覺得,老師并沒有付出些什么,而那次,我終于體會到了老師平日里的辛苦……

那是一個漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏,我走在回家的路上,突然想起自己的語文作業(yè)落在了教室里,就急急忙忙地轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去。

從教室里出來的時候,天已經(jīng)微微暗了下來,路過教研室之時,我發(fā)現(xiàn)教研室里的燈還是亮著的,出于好奇心,我從窗戶口悄悄地朝教研室里張望著,希望能夠看到一些足以滿足自己好奇心的事物。

原來是我們的語文老師正在批改作業(yè)!只見語文老師正伏案寫著什么,再看旁邊那一本本堆積的作業(yè)本,心忽地一顫:我們每天總是在抱怨作業(yè)太多,但是,我們每人每天都只做一份作業(yè),而老師卻要批改四十多份作業(yè),和老師比起來,我們那點“辛苦”又算得了什么呢?簡直是太微不足道了!試問,我們又有什么資格去抱怨作業(yè)太多,去埋怨老師太狠心呢?

想著想著,心頭不由得一陣酸楚,想想自己平日里實在是太不理解老師了,一股愧疚之情不由得涌上心頭。

“咳咳……”老師開始咳嗽了。老師已經(jīng)生病了,但是卻依舊堅持著批改作業(yè),一直堅持到了現(xiàn)在……

不知不覺,;淚模糊了雙眼,我不知是怎么走到家的,但是老師伏案寫作的樣子與她的咳嗽聲,我將永遠銘記在心中。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師如此辛苦,我們一定要努力學(xué)習(xí),報答師恩,愿老師桃李滿天下!

師恩難忘

關(guān)鍵字:師恩難忘師恩難忘作文師恩如炎炎夏日里的清風(fēng),烈烈寒風(fēng)中的紅日,是灑遍大地的甘霖,是跨越天際的彩虹……從小學(xué)一年級至今,教過我的老師有許多,他們給了我無盡的恩情。這學(xué)期教我們班的體育老師柯老師,同樣令我難以忘懷?吕蠋熓且粋嚴師,在他的教育下,我們班的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。一次,我們班下樓到學(xué)校的大操場上排隊?申犖椴坏珱]排整齊,而且亂成了一團。大家有的在說笑,有的卻在追逐,把本不想要上課,倒像是一個自由集市。一會兒,柯老師下來了,本來面帶笑容的他,臉色頓時變得嚴肅起來。他立馬走到隊伍面前,大喊了一聲“站好”,同學(xué)們便乖乖的回到自己的位置站好?砂嗬镒钫{(diào)皮的林昆展同學(xué)排好隊后還在那嘀咕,老師發(fā)現(xiàn)了,便把他從隊伍里就出來,拉到他面前批評,等到林昆展認完錯時才讓他歸隊。在柯老師的嚴格要求下,我們班的秩序越來越好,排隊時再也不會亂成一堆。在廣播操評比中多次被評為“優(yōu)秀班級”,我覺得這應(yīng)該歸功于柯老師?吕蠋熾m然嚴厲,但對同學(xué)們十分關(guān)心,總是耐心地教導(dǎo)我們。有一次,我們班正在進行體育考試。順序是按號數(shù)來排的。我剛好是頭個上場,可投沙包不是我的強項。第一次我才投出2米多,老師見了,就走過來對我說:“別緊張,你應(yīng)該把手再向后彎一點。你看老師做個動作給你看。”說完,柯老師便做了個動作,示范給我看。我照著老師教的方法去做。果然,扔得遠多了,結(jié)果投沙包一項我獲得了不錯的成績。在柯老師的幫助下,我再也不怕考體育了,我從心底里感謝柯老師?吕蠋,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!柯老師,感謝您!

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