我最敬愛的老師作文

時(shí)間:2021-07-29 17:48:50 作文網(wǎng) 我要投稿

我最敬愛的老師作文

我最敬愛的老師

陳老師喜歡用眼睛來告訴我們一切。陳老師的目光是嚴(yán)厲的。在上課的時(shí)候,老師的節(jié)奏很快,懶散慣了的我們總是跟不上愿意溜號(hào)誰沒在聽課,老師一眼就看出來了,便把他叫起來。

我最敬愛的老師作文

老師讓我們停止干什么事的時(shí)候,老師看到了沒有停止的同學(xué),就用一種不可抗拒的眼神望他,直到他停止。

陳老師的目光又是憂慮的。當(dāng)我們的讀書交流課搞不上去的時(shí)候,老師總是用那種憂慮失望嘆息的眼神掃視著我們。告訴我們她的用心良苦,我們卻不了解。我們知道,我們讓她失望了。

陳老師又是那么的愛我們。今年開學(xué)的時(shí)候,老師本可以去那個(gè)月薪3000元,待遇優(yōu)厚,又可以讓4歲都沒上幼兒園的女兒受到良好教育的學(xué)校?墒窃陂_學(xué)前最后一天,老師改變主意了,決定把我們送走再去。為的就是讓我們?nèi)ブ攸c(diǎn)中學(xué),有好的前程。老師為了我們付出了多少呀!老師4歲的女兒只好5歲再上幼兒園了。

又是教師節(jié)了,又是我們班升旗,又是陳老師幫我們準(zhǔn)備發(fā)言稿、準(zhǔn)備升旗。陳老師呀,您最受我們的敬愛。您為了我們犧牲了多少,我們?cè)撊绾位貓?bào)您!

我最敬愛的老師

關(guān)鍵字:老師最敬愛老師們是園丁,我們是花兒.每一個(gè)老師都在不停地培養(yǎng)我們。我最敬愛的老師就是以前教我們數(shù)學(xué)的柴老師。記得一年級(jí)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“你們柴老師把頭發(fā)盤起來顯得很年輕、很漂亮!”媽媽讓我轉(zhuǎn)告給柴老師。第二天,我本來不想告訴柴老師,因?yàn)槟菚r(shí)我還小不好意思。但不說肯定會(huì)留下遺憾。我鼓起勇氣去柴老師那里,對(duì)她說:“柴老師,我媽媽和我都覺得您把頭發(fā)盤起來顯得很年輕、很漂亮!”柴老師一邊笑著,一邊用手撫摸著我那小小的頭。“是嗎?”柴老師和顏悅色地說。柴老師的笑容深深印在我的心田上。三年級(jí)時(shí),有一次我生病了,是柴老師給我打電話的。后來,柴老師把我落下的課都補(bǔ)上了。柴老師對(duì)我非常好!當(dāng)我考試沒考好時(shí),她總是來鼓勵(lì)我。我打心眼里敬愛這位老師!雖然柴老師不教我們了。但柴老師永遠(yuǎn)都是我最敬愛的老師老師們是園丁,我們是花兒.每一個(gè)老師都在不停地培養(yǎng)我們。我最敬愛的老師就是以前教我們數(shù)學(xué)的柴老師。記得一年級(jí)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“你們柴老師把頭發(fā)盤起來顯得很年輕、很漂亮!”媽媽讓我轉(zhuǎn)告給柴老師。第二天,我本來不想告訴柴老師,因?yàn)槟菚r(shí)我還小不好意思。但不說肯定會(huì)留下遺憾。我鼓起勇氣去柴老師那里,對(duì)她說:“柴老師,我媽媽和我都覺得您把頭發(fā)盤起來顯得很年輕、很漂亮!”柴老師一邊笑著,一邊用手撫摸著我那小小的頭!笆菃?”柴老師和顏悅色地說。柴老師的笑容深深印在我的心田上。三年級(jí)時(shí),有一次我生病了,是柴老師給我打電話的。后來,柴老師把我落下的課都補(bǔ)上了。柴老師對(duì)我非常好!當(dāng)我考試沒考好時(shí),她總是來鼓勵(lì)我。我打心眼里敬愛這位老師!雖然柴老師不教我們了。但柴老師永遠(yuǎn)都是我最敬愛的老師

老師,我想對(duì)您說

是誰?在我們年幼時(shí),化解我們心中的一個(gè)個(gè)問號(hào)?是誰,把打開知識(shí)大門的金鑰匙,交給了我們?是您!我們最最敬愛的老師。

記得我們剛跨進(jìn)這個(gè)整體時(shí),不!是剛跨進(jìn)知識(shí)的大門里時(shí),我們還是個(gè)愛哭愛鬧的小辣椒,您開導(dǎo)我們,教育我們,終于,我們改掉了愛哭愛鬧的毛病,在那一刻!在那一瞬間!在那一剎那。!我們才明白,世界上最偉大的人,到底是誰?是您!我們最最敬愛的老師。

是誰?當(dāng)我們有疑難解的問題時(shí),他總能化解?是誰?像根紅燭,燃燒自己的青春?是您!我們最最敬愛的老師。

當(dāng)我們的思路進(jìn)入“死胡同”的時(shí)候,是誰?把我們重新“拉”回了“知識(shí)大道”?是您!我們最最敬愛的老師。

......

我們最最敬愛的人,究竟是誰?是您。。。!我們最最敬愛的老師。。!

我最敬愛的老師

《作文:我最敬愛的老師》張老師是人民路小學(xué)二年級(jí)一班的班主任,也是我的啟蒙老師。張老師有四十幾歲了,中等身材,端正的臉龐上,一雙水靈靈的眼睛,總給人一種自然美的感覺。

“自從跨進(jìn)學(xué)校的大門,我們就生活在老師的身邊,從一個(gè)愛哭的孩子,到一個(gè)有智的少年……”每當(dāng)我唱起這首歌,我就會(huì)想起我最親愛的張老師。張老師在課余時(shí)間經(jīng)常叫同學(xué)們乖乖,象媽媽一樣,讓我們感到很親熱,很溫暖。我很喜歡上語文課,因?yàn)閺埨蠋熒系恼n特別的生動(dòng)、有趣,每節(jié)課我都和同學(xué)們一起聽得津津有味。

張老師為了培育祖國的花朵,她把全部的精力和心血都投入到教育事業(yè)上?炜荚嚵,張老師更辛苦了,我們的作業(yè)本上,張老師認(rèn)真地用紅筆進(jìn)行批改,不放過作業(yè)本上的任何一個(gè)角落。密密麻麻的紅字,灑滿了我們作業(yè)本上的每一個(gè)空隙。每當(dāng)看到這些紅字,我心里就難受極了,這哪是紅字呀,這分明是張老師的心血,滴滴流進(jìn)我的心里,伴隨著我一天天的長大。張老師漸漸消瘦了,她將心血灑進(jìn)我們的作業(yè)本里,注入到我們的生活之中,她的生命給我、給你、給他。http://.sanwen.net/

張老師就這樣用情、用心培育出了一批又一批的學(xué)生,到祖國需要的各個(gè)地方。我決定今后一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答我最敬愛的張老師。《我最敬愛的老師》

敬愛的老師

敬愛的老師

我敬愛的老師是我們四年級(jí)三班的班主任,她是一位可藹可親的語文老師,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn).她個(gè)子不高不矮,留著短發(fā),濃濃的眉毛下鑲著兩棵珍珠般的眼睛,臉上時(shí)時(shí)刻刻掛著美麗的笑容,她就是我最敬愛的老師-----邢嵐。

邢老師講課時(shí)可吸引人啦!我們同學(xué)們非常喜愛她給我們上課,每一次上作文課時(shí),老師先讓我們說,然后再寫,有的同學(xué)說的不好,邢老師先口頭上修改,寫完作文后,每篇作文仔細(xì)修改。同學(xué)們望著那一張張用紅筆密密麻麻批改過的作文,我們非常感謝老師,老師批改我們的作文,每次批改不完都是利用業(yè)余時(shí)間來批改,有時(shí)下班回到家中修改到深夜。因此邢老師沒有了娛樂的時(shí)間,在我的心中覺得邢老師真是位好老師,她像一支蠟照亮了別人,燃燒了自己,像粉筆一樣磨損自己。

邢老師不但教我們學(xué)習(xí),而且還給我們講她看的一些書,書上的人是怎么學(xué)習(xí)的,我們要怎么像他刻苦學(xué)習(xí),天天向上。有時(shí)還講別人成才的.例子或故事,讓我們走向社會(huì),成為國家有用的人才。

可邢老師發(fā)脾氣的時(shí)候可嚇人啦,主要是同學(xué)上課不好好回答問題或問題回答不上來時(shí),同學(xué)不寫家庭作業(yè),上課說悄悄話等。如果我們有什么問題不會(huì)問邢老師時(shí),老師從來都不生氣,都是笑著回答我們不會(huì)的問題。

這就是我最敬愛的老師-----邢老師

敬愛的楊老師

敬愛的楊老師

我們和您相處了4年

有了比山還高

比海還深的師生情

但是

時(shí)空的流轉(zhuǎn)

將把您和我的距離

越拉越長

但是思念的心

卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變

如春風(fēng)拂過

百花齊放

如艷陽普照

碩果累累

……

老師

我最敬愛的老師

在這我們相處的最后一年里

我們?nèi)嗤瑢W(xué)祝您

教師節(jié)快樂!

我最敬愛的老師

我最敬愛的老師

高高的個(gè)兒,燙著一頭卷發(fā),每天打扮得漂漂亮亮的、春風(fēng)滿面的來到我們面前,這就是我印象最深刻的教我二年級(jí)數(shù)學(xué)的老師---鐘老師。

我最喜歡鐘老師上的數(shù)學(xué)課了,我喜歡聽她那娓娓動(dòng)聽的聲音;我喜歡聽她給我們講故事似的帶我們走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)世界;我喜歡她故裝神秘的、假作不知的提問我們,讓我們作小老師,這時(shí)我總是爭(zhēng)先恐后的高高舉起小手。每當(dāng)她請(qǐng)我當(dāng)小老師解決問題的時(shí)候,我不知有多快活。當(dāng)然啦,我也肯定會(huì)得到她滿口的稱贊。有時(shí)回答對(duì)問題她還會(huì)送我一朵她親手做的小紅花,我心里別提有多高興!至今,這些一朵朵畫著笑臉的小紅花被我當(dāng)珍寶收藏著。每當(dāng)我一看到這些寶貝,就想起鐘老師親切的笑容,我就會(huì)更加努力、開心的學(xué)習(xí)。

那年的教師節(jié)到了,我正愁不知送啥禮貌給我親愛的鐘老師時(shí),她卻對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說:“你們好好學(xué)習(xí)就是送給老師最好的禮物!”

親愛的老師,我永遠(yuǎn)牢記您的話:好好學(xué)習(xí),天天向上!

我最敬愛的老師

我最敬愛的老師

高高的個(gè)兒,燙著一頭卷發(fā),每天打扮得漂漂亮亮的、春風(fēng)滿面的來到我們面前,這就是我印象最深刻的教我二年級(jí)數(shù)學(xué)的老師---鐘老師。

我最喜歡鐘老師上的數(shù)學(xué)課了,我喜歡聽她那娓娓動(dòng)聽的聲音;我喜歡聽她給我們講故事似的帶我們走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)世界;我喜歡她故裝神秘的、假作不知的提問我們,讓我們作小老師,這時(shí)我總是爭(zhēng)先恐后的高高舉起小手。每當(dāng)她請(qǐng)我當(dāng)小老師解決問題的時(shí)候,我不知有多快活。當(dāng)然啦,我也肯定會(huì)得到她滿口的稱贊。有時(shí)回答對(duì)問題她還會(huì)送我一朵她親手做的小紅花,我心里別提有多高興!至今,這些一朵朵畫著笑臉的小紅花被我當(dāng)珍寶收藏著。每當(dāng)我一看到這些寶貝,就想起鐘老師親切的笑容,我就會(huì)更加努力、開心的學(xué)習(xí)。

那年的教師節(jié)到了,我正愁不知送啥禮貌給我親愛的鐘老師時(shí),她卻對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說:“你們好好學(xué)習(xí)就是送給老師最好的禮物!”

親愛的老師,我永遠(yuǎn)牢記您的話:好好學(xué)習(xí),天天向上!

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