奮斗作文

時(shí)間:2022-10-19 15:49:31 敏榮 作文網(wǎng) 我要投稿

奮斗作文(通用29篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的奮斗作文,希望能夠幫助到大家。

奮斗作文(通用29篇)

  奮斗作文 篇1

  對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō),失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。不為失敗找理由,要為成功找方法。

  奮斗是什么?我想許多人對(duì)于這個(gè)話題都不陌生了。大家都會(huì)這樣說(shuō):奮斗好比七彩石,能夠擊出我們的青春蓬勃。

  我個(gè)人認(rèn)為奮斗是一種信念。每個(gè)人都具備、擁有這種信念,許多名人、英雄的故事中無(wú)一不顯示奮斗這個(gè)字眼。在他們認(rèn)為奮斗是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在自己身邊的。正是擁有這種信念他們才會(huì)成功。當(dāng)年三萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人團(tuán)結(jié)一致,奮斗了十來(lái)年才取得了勝利。由此可見,奮斗是多么艱辛而漫長(zhǎng)的過(guò)程。所以如今我們只有擁有這種信念才能夠成為成功的主人,大學(xué)的`大門才會(huì)向我們打開。

  從牙牙學(xué)語(yǔ)開始我們就學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)士人世間的酸甜苦辣。有的同學(xué)說(shuō):奮斗這個(gè)詞聽起來(lái)好聽,可我實(shí)在受不了了,這個(gè)過(guò)程好痛苦。是,奮斗是一個(gè)苦差事。可不經(jīng)風(fēng)雨,又怎會(huì)見彩虹呢?何況我們已經(jīng)做了一半,不把它做完,損失就更大……

  擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。讓我們把奮斗表現(xiàn)在生活得點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  奮斗作文 篇2

  任何人的成功都來(lái)源于奮斗,沒(méi)有奮斗,就算是有再好的天賦,再?gòu)?qiáng)悍的后臺(tái),再多的錢財(cái)。不去努力一樣得不到成功。

  阿道夫·希特勒,這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)狂人,他在以前只是一個(gè)維也納流浪漢,曾經(jīng)發(fā)動(dòng)過(guò)一次起義,結(jié)果失敗了,還因此坐上了牢?墒撬麤](méi)有放棄,被放出來(lái)以后,他又開始組織人手準(zhǔn)備起義,他領(lǐng)導(dǎo)著納粹黨統(tǒng)治了德國(guó),廢除了凡爾賽和約,并且在歐洲掀起了可怕的風(fēng)浪。將那所謂的英法聯(lián)軍打得節(jié)節(jié)敗退。而希特勒可不是靠著后臺(tái)和金錢做出這等大事。他是靠著自己的奮斗。

  再比如霍金,他在21歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng)。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說(shuō)話的能力,演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。但是,霍金沒(méi)有放棄。他的大部分貢獻(xiàn)反倒是在他患有盧伽雷氏癥之后的二十年之久做出來(lái)的。是的,他沒(méi)有放棄,而是努力奮斗,和病魔作斗爭(zhēng),取得了輝煌的成就。

  貝多芬也是如此,當(dāng)他的事業(yè)達(dá)到頂峰時(shí),卻失去了聽力,但是貝多芬他放棄了么!沒(méi)有,他扼住了命運(yùn)的咽喉!繼續(xù)奮斗,譜寫出了偉大的樂(lè)章。

  其實(shí),上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的,沒(méi)有生來(lái)就完美的人,也沒(méi)有生來(lái)就什么也做不成的人,這都要看自己努不努力,一個(gè)人的成功與否,不是金錢什么的`可以確定的,而是要看自己,金錢幫得了一時(shí),但是幫不了一世。這也是一個(gè)真理。金錢雖然能買來(lái)虛假的榮譽(yù),當(dāng)這個(gè)人的金錢耗盡而自己又無(wú)法掙到更多的金錢時(shí)。他的榮譽(yù)就會(huì)煙飛云散。

  奮斗作文 篇3

  “加油,加油!”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從操場(chǎng)傳來(lái)好似一卷卷波浪涌進(jìn)我們的耳朵里。怎么了?地震啦嗎?!哦,原來(lái)是我們?cè)谂e行一年一度的拔河比賽呀!

  你瞧!我們五三班的隊(duì)員個(gè)個(gè)昂首挺胸,神采奕奕,踏著正步神氣十足的走向“擂臺(tái)”,好像我們已經(jīng)站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢!五二中隊(duì)也不甘示弱,隊(duì)員們個(gè)個(gè)神氣十足,精神抖擻,邁著標(biāo)準(zhǔn)的步伐,喊著一二一二,也朝著“擂臺(tái)”走去。五一五四中隊(duì)也趕來(lái)了,但他們沒(méi)有走向“擂臺(tái)”,而是悄悄的隱沒(méi)在拉拉隊(duì)中……

  體育老師嘴里含著一個(gè)紅色的口哨,身著一件黑色的運(yùn)動(dòng)衣,舉起右手,示意開始做準(zhǔn)備,隊(duì)員們一起向后跨一步,動(dòng)作歸一,彎下腰,雙手緊緊拽住繩子,生怕它跑掉似得,力大如牛的胡哲鳴把多余的繩子纏在腰間,如果他坐下,十匹馬兒也拉不動(dòng)!“噓——”的一聲老師的口哨聲落了下來(lái),舉著的手也放了下來(lái),隊(duì)員們傾斜著身子,用力的拉著:看!俞熠韋閉著眼睛,仰著頭,咬緊牙關(guān),吃力的'拉著;毛宇航注視著那條紅布,用力的拽……

  我邊拉邊注視著紅布,紅布一會(huì)左一會(huì)右,像兩只小雞再掙蚯蚓,可憐的小蚯蚓快被掙斷了,我看著紅布一點(diǎn)點(diǎn)往我們這來(lái),就差一點(diǎn)點(diǎn)了,好似已經(jīng)贏了,放開了繩子,我狠狠的瞪了他幾眼,他又握住繩子,拔了起來(lái),“贏了贏了!”拉拉隊(duì)員叫了起來(lái)

  比賽還在繼續(xù)……我們一舉奪得了桂冠,操場(chǎng)被喜悅包圍了!

  奮斗作文 篇4

  他們掉到森林,碰到了小豬。有一天,甜甜他們不幸碰到了大灰狼,甜甜說(shuō):“大灰狼,你不要過(guò)來(lái)。”大灰狼說(shuō):“就敢過(guò)來(lái),怎么啦。”他們說(shuō):“小心一點(diǎn),分路跑。最后到小豬家集合。”他們跑啊跑,大灰狼想了想,還是吃甜甜的肉好了,大灰狼馬上去追甜甜,跑到了一個(gè)地方,洞中有響動(dòng),“甜甜狗有可能在那里!贝蠡依窍。他跑了過(guò)去,一看果然是,可是甜甜非常聰明,做了一個(gè)陷阱,等大灰狼沖過(guò)去,就讓它掉進(jìn)去。甜甜說(shuō):“大灰狼你有種就沖過(guò)來(lái)呀,來(lái)吃我呀,來(lái)吃我吧!贝蠡依侨滩蛔∠氤怨啡猓秃敛华q豫沖了過(guò)去,沒(méi)想到兩子腳掉進(jìn)了去,可是衣服被勾住了,大灰狼說(shuō):“快救救我,我以后再不吃你的肉了,快救我,我求求你了!毙」废肓讼肽銜(huì)不會(huì)騙我呀?說(shuō)完就走。小狗跑啊跑,跑到了小兔的家門小豬小豬,小狗是我們朋友吧,快去救它,小豬吧門打開,說(shuō):“原來(lái)是你呀,進(jìn)來(lái)吧,你有沒(méi)有看到一只狗,跑過(guò)去。大豬說(shuō):“有啊,他還問(wèn)有沒(méi)有看到一只兔子!

  我還沒(méi)說(shuō)完就走了。我們?nèi)フ宜,不幸的是走到半路上獅子也走過(guò)來(lái)了,獅子生氣地說(shuō):“我的朋友大灰狼跑到哪去了,快告訴我,不然就吃了你!碧鹛鹣氚血{子一網(wǎng)打盡,就說(shuō):“狼在山洞中的.陷阱里,你去救他呀,你怎么知道的!蔽易隽艘粋(gè)陷阱。甜甜帶著獅子去看了看,走到陷阱的旁邊一看沒(méi)有,有可能給什么人捉走了。

  奮斗作文 篇5

  少年,是多么美好!不必因柴米油鹽而困撓,也不必因風(fēng)吹浪淘而止步,只要始終堅(jiān)念,彼方尚有榮光在,一切便安好。

  人生,很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我們尚未攀登世上所有的山,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方我們也并未經(jīng)歷,還有歲月與滄桑未曾領(lǐng)略。我不與評(píng)說(shuō)還未跌入黑暗的好,更不去評(píng)價(jià)在漫漫人海中某個(gè)擦肩而過(guò)的行人。

  每一天的日子都不會(huì)為了你的情緒變味而重復(fù),河水不會(huì)倒流。但有些事情,我們明明可為而又不為之,日子的光色就淡了些,生活的'意義就更迷茫了。我們何不趁當(dāng)下,去做那個(gè)為人生添上濃色重彩的偉大畫家呢?

  幼苗,夏天,青少年。

  青少年時(shí)期,是我們穩(wěn)扎穩(wěn)打,沉淀積累的階段。

  我們不同,不同于別人。我們?cè)谝鐫M落日余暉的教室里,陽(yáng)光打進(jìn)來(lái),打在我的臉上。我恍惚了,在身后留下漆黑的倒影。或許,我們本就該往前遙望金燦燦的光,干嘛要理睬身后有什么,我們留給世界的,該是一個(gè)堅(jiān)定的背影。前路一定是光芒萬(wàn)丈,我們?cè)趺床粫?huì)不同凡響。

  年歲更迭,四季輪轉(zhuǎn)。一生如自駒過(guò)隙,短促得抓也抓不住,又如青山不老,漫長(zhǎng),沖不過(guò)去。管它如何,奮斗即可,沒(méi)有動(dòng)力時(shí),就把自己想成是東方初升的旭日,你哪知道沉舟的旁邊沒(méi)有千帆過(guò)盡,你哪知道病樹的來(lái)年不會(huì)是萬(wàn)木常春。

  青春,理想,奮斗,看葉梢微卷仍不厭的我們,來(lái)日方長(zhǎng)。

  奮斗作文 篇6

  我的理想是做一名外交官。

  理想,是的,它就是人們口中常說(shuō)的兩個(gè)字,可是,真正實(shí)現(xiàn)它的有多少人呢?

  實(shí)現(xiàn)理想需要立志,先確定自己的理想,才能向理想前進(jìn)。中國(guó)著名橋梁專家茅以升,在小時(shí)候目睹一件事件對(duì)他觸動(dòng)很大,于是就下定決心要做橋梁專家。

  正是因?yàn)樗麖男【拖露Q心,并為之奮斗,所以他才能得愿以償,成為一位受人尊敬的橋梁專家。但是,如果他沒(méi)有下定決心,只是口頭上行動(dòng)。那么,這世界上就會(huì)有這么一位橋梁專家嗎?

  我選擇這個(gè)理想的原因,少不了父母的期待。因?yàn)楦改傅慕榻B,讓我從小對(duì)這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了良好的`印象。

  現(xiàn)在,我要做的,就是好好學(xué)習(xí)。這樣,就能離理想更進(jìn)一步。如果把理想分解成一步一步。那么,下一步就是考上好的高中,好的高中是通向理想的階梯,而通向好高中的階梯就是學(xué)習(xí)與中考。中考與期末考密不可分,想要在中考得到好成績(jī),就要在期末考中取得好成績(jī)。

  在僅剩的一個(gè)月中,我要改掉自己懶惰的習(xí)慣,還有粗心。在這一個(gè)月里,我要在理科方面有大的提升。上課沒(méi)聽懂的下課要多問(wèn)老師,上課也要集中注意力,避免開小差。

  若是上課沒(méi)有認(rèn)真,周末補(bǔ)課再多也沒(méi)有用。當(dāng)然,補(bǔ)習(xí)也是可以提高成績(jī)的。但上課認(rèn)真聽講是必要的。

  所以,為了向理想目標(biāo)前進(jìn)。我要做到每天向前一小步,讓我的理想變得不再遙遠(yuǎn),每一個(gè)行動(dòng)都直指“內(nèi)心”。

  奮斗作文 篇7

  人為什么而活著?活著又有什么意義呢?出生到死亡,是人人都不可避免的。即使生出來(lái)了又會(huì)死,那我們?yōu)槭裁炊钪兀?/p>

  當(dāng)然為了理想而奮斗,為了這一生能做出什么?為世人留下些什么?即使我們不能做到那么偉大。但是我們也得努力的為自己的目標(biāo)理想而奮斗,加油,“奧利給”!

  因?yàn)槲抑锌寂R近。但又因?yàn)橹白约旱牟慌Χ鵀樽约焊械綉M愧。為什么我會(huì)感到自己慚愧呢?因?yàn)槲抑疤焯於继摱裙怅,每天都玩著手機(jī)。沒(méi)有手機(jī)的時(shí)候就跟一些不正當(dāng)?shù)娜艘黄鹜。就是因(yàn)楦切┎徽?dāng)?shù)腵人一起玩。我的成績(jī)才會(huì)下降。如果我當(dāng)時(shí),努力學(xué)習(xí)的話,我的成績(jī)也不應(yīng)該這么差。想考上的好的高中也應(yīng)該不會(huì)像現(xiàn)在這么難。我現(xiàn)在還有點(diǎn)希望,因此我得努力奮斗。

  我恨死當(dāng)時(shí)的自己。為什么自己當(dāng)時(shí)不努力奮斗?現(xiàn)在到頭來(lái)后悔死自己。唉,都怪自己平時(shí)不努力。

  現(xiàn)在開始我得好好拼搏一番才行。不然考不上好的高中我就完了。現(xiàn)在我還有點(diǎn)希望。因此我得努力點(diǎn)。不能再像以前一樣,每天虛度光陰看似很認(rèn)真,這什么也沒(méi)做到。

  我的學(xué)弟們!我在這里慎重的告訴你。如果要想自己以后的生活過(guò)得更好,那么就得奮斗。別像我一樣,前面不努力到頭來(lái)后悔。

  首先你要給自己定一個(gè)大目標(biāo)。然后再把大目標(biāo)拆解成小目標(biāo)。然后通過(guò)完成小目標(biāo)達(dá)到大目標(biāo)。

  首先學(xué)習(xí)還是得靠自己自覺(jué)才行!別像我一樣每天都要父母催才肯去學(xué)習(xí)。

  努力的為理想去奮斗吧!加油!“奧利給!

  奮斗作文 篇8

  太陽(yáng)出來(lái)了,終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì),高中部的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們正熱火朝天的布置比賽場(chǎng)地,抑制住心中的向往,我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地。準(zhǔn)備迎接開幕式!艾F(xiàn)在向我們走來(lái)的是初一三班”。我們昂首挺胸地向主席臺(tái)走去,喊著口號(hào)。盡管烈日當(dāng)頭,我們?nèi)稳灰唤z不茍的走完全程,當(dāng)最后一聲“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”的話音落下時(shí),運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。

  “加油”一聲聲吶喊此起彼伏地回蕩在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空,男子一百米、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目有秩序的進(jìn)行著,每個(gè)項(xiàng)目同學(xué)們都在努力做到最好,有的甚至拼盡全力,汗水從他們的臉頰滑過(guò),一個(gè)上午很快就過(guò)去了。下午太陽(yáng)更毒了,我突然感覺(jué)有些不舒服,可是馬上就要跳繩比賽了,沒(méi)辦法,只能硬著頭皮上了,哨聲響起,計(jì)時(shí)開始,我開始搖繩了,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),加油,我在心底喊著,同學(xué)們的臉頰被太陽(yáng)曬得通紅通紅的,我也漸漸開始力不從心了,二十五個(gè),我們歡呼起來(lái),第一名,接著,我們最為期待的拔河比賽開始了。

  上場(chǎng)后,抓起繩子,集中注意聽著哨聲,隨著哨聲的響起比賽開始了,我奮力向后拉,可前面好像有千斤重的東西,怎么也拉不動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)的.向后挪著,終于,我們贏了!接著我們和一班進(jìn)行比賽,因?yàn)橐呀?jīng)比過(guò)一次了,手已經(jīng)不聽使喚了,生疼生疼的,可我們?nèi)稳槐M自己最大的努力。

  比賽沒(méi)有分出勝負(fù),總成績(jī)也沒(méi)有我們想象的理想,可我們都明白,我們竭盡全力了,我們奮斗過(guò)了,所以,在我們的心底,我們才是真正的冠軍!

  奮斗作文 篇9

  今年的春節(jié)與往常不同,少了雪的襯托,但是每家每戶張燈結(jié)彩仍充滿年味兒,過(guò)年了。

  過(guò)年了,對(duì)新的一年,每個(gè)人充滿期待,我也不例外,我對(duì)2017年的期許就是即將到來(lái)的小升初可以拿到滿意的分?jǐn)?shù),那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無(wú)憂,可我的成績(jī)卻飄忽不定,在中游與上游之間上躥下跳,我很擔(dān)心。

  過(guò)年了,也意味著時(shí)間的穿梭,還有半年,手指一彈,轉(zhuǎn)瞬即逝,我最近總覺(jué)得學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的,老師的要求是給老師做的,家長(zhǎng)的要求是給家長(zhǎng)做的,春晚已經(jīng)開始了,我還對(duì)自己?jiǎn)枮槭裁础?/p>

  第一聲煙花竄上天空,發(fā)出一聲鳴響,在空中綻開來(lái),無(wú)與倫比。對(duì)啊!我憑什么這樣想?我現(xiàn)在的努力是為了多積攢一些火花,早晚有一天,我會(huì)綻開屬于自己的人生,時(shí)間的流逝并不可怕,只看你能否迎著時(shí)間的利刃勇往直前,這些都是為自己而做的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?第二聲,第三聲的煙花相繼升空,一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮發(fā)出的'響聲震耳欲聾,我仿佛覺(jué)得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁,為我加油,努力與成功僅差一步,小小的水餃經(jīng)過(guò)非稅的折磨最終成為美味,相信自己,為自己而奮斗,前途一片光明! 今晚,給予我的感觸很多,大風(fēng)大雨算什么,真正撥開烏云見到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來(lái)創(chuàng)造人生的輝煌!

  奮斗作文 篇10

  這次的拓展活動(dòng)可以說(shuō)很刺激,我是個(gè)極為謹(jǐn)慎的人,有時(shí)便因?yàn)檫@而有些畏首畏尾。以至于過(guò)斷橋時(shí)便已萬(wàn)分恐懼。這也許在外人看來(lái)很容易,可我卻不覺(jué)得。至于那些冷嘲熱諷的人,我不想說(shuō)什么,不過(guò)是跳梁小丑,又有什么可取的?

  我感覺(jué)這是一次人生的挑戰(zhàn),不僅僅只是一次活動(dòng)。爬墻也好,攀巖也好,我們這些溫室里養(yǎng)蔫了的花草,面對(duì)哪怕僅僅一些些風(fēng)雨,都是那么無(wú)力。

  唯一讓人高興的是我們挑戰(zhàn)了,至少比那些“穿越火線”或者“移花接木”項(xiàng)目來(lái)的有意思。人生需要進(jìn)步,就要挑戰(zhàn)自己。但是根本不可能的事情也不要去做,因?yàn)椴恍。事情還是盡力而為的好,不切實(shí)際的幻想是沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的作用的。

  不過(guò),我也看到了許多人的懈怠,我是沒(méi)有能力,但我也盡量去做,盡管很多時(shí)候多是蹩腳活,雖然很不想承認(rèn),可的.確是。起初我還很在意分?jǐn)?shù),可是到最后卻成了其次了。那限時(shí)90秒的項(xiàng)目,實(shí)在費(fèi)腦。人人都像無(wú)頭蒼蠅,東奔西跑問(wèn)這問(wèn)那,問(wèn)完后就去記住結(jié)果,最令人感到沮喪的是快要成功時(shí)卻因超時(shí)而失敗,所幸最后一組一舉成功的“拿下”。

  我們最后也拿了個(gè)探花,也是我們文科班中的第一了。也許理科班有天然的體育優(yōu)勢(shì),這也不必過(guò)于計(jì)較了。畢竟誰(shuí)也不能說(shuō)自己一定要最好的。爭(zhēng)強(qiáng)好勝心必須有,但是輸了也沒(méi)有什么可惜,得到了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就是擁有了一種智慧,這個(gè)比什么都重要。

  無(wú)論怎么說(shuō),其實(shí)也都逃不過(guò)一個(gè)詞——“奮斗”,這是每個(gè)人所必需的。

  奮斗作文 篇11

  《蝴蝶的故事》中講的是:一地,一只繭上裂啟了一個(gè)小口,正惡有一個(gè)我看見了,他始終察看著蝴蝶將身體從那個(gè)小口中一點(diǎn)點(diǎn)的掙扎出來(lái),多少個(gè)小時(shí)從前了,蝴蝶還不掙扎沒(méi)去,這個(gè)己切實(shí)瞅得疼愛(ài),即拿來(lái)一把剪刀將繭破開,助助蝴蝶脫繭出來(lái)。這個(gè)人盼望蝴蝶的翅膀會(huì)翻開并舒展伏來(lái),可這一刻初末沒(méi)呈現(xiàn),由于善意人并不知說(shuō),蝴蝶從繭上的小心掙扎而出,這是大天然的部署,要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身材壓到翅膀,這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。

  實(shí)在,我們生涯中這樣的事例也不多睹,比方:我班的差生盧志成,上課不當(dāng)真聽道,老師安排的作業(yè)不會(huì)干問(wèn)旁邊的同窗,同教直交把作業(yè)拿給他抄,他的功課也很鈍實(shí)現(xiàn)了。

  老師望他息業(yè)齊對(duì),也不知路他有不懂的處所?傻綔y(cè)驗(yàn)的`時(shí)候就含餡了每次只能考60多分。

  讀了《蝴蝶的故事》后,我覺(jué)得我們贊助同學(xué)的方式不合錯(cuò)誤,不能只圖快度速接上作業(yè)完成“義務(wù)”就走,而是要從本質(zhì)上給同學(xué)輔導(dǎo),講清他不懂的地方,能力到達(dá)輔助別人的目標(biāo)。

  而盧志成也不應(yīng)當(dāng)圖速度快,草草了事,敷衍老師布置的作業(yè),應(yīng)當(dāng)虛口向同學(xué)求教,直到弄懂替起。

  讀了《蝴蝶的故事》后,爾曉得了每集體在成長(zhǎng)的進(jìn)程,皆會(huì)碰到困難和障礙不能腳踏兩船或繞講而言,事名證實(shí)在戰(zhàn)勝難題或打掃阻礙的同時(shí)咱們結(jié)決答題的才能也共樣進(jìn)步了。生命中的艱苦跟障礙是成長(zhǎng)的幫拉器,只有通功本身的盡力和奮斗,才干使我們一直倒退強(qiáng)大。

  奮斗作文 篇12

  《蝴蝶的故事》中講的是:一地,一只繭上裂開了一個(gè)小口,正惡有一個(gè)人望見了,他始終察看著蝴蝶將身體從這個(gè)小心中一點(diǎn)點(diǎn)的掙扎出去,多少個(gè)小時(shí)從前了,蝴蝶還不掙扎出來(lái),這個(gè)人切實(shí)瞅得疼愛(ài),即拿來(lái)一把剪刀將繭破啟,助助蝴蝶脫繭出來(lái)。那個(gè)己盼望蝴蝶的翅膀會(huì)翻開并舒展伏來(lái),可這一刻初末沒(méi)呈現(xiàn),由于善意我并不知路,蝴蝶從繭上的小口掙扎而沒(méi),這是大天然的部署,要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身材壓到翅膀,這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。

  實(shí)在,咱們生涯中這樣的事例也不多睹比方:爾班的差生盧志成,上課不當(dāng)真聽道老師安排的息業(yè)不會(huì)干,答旁邊的共教,同窗直交把功課拿給他抄,

  他的作業(yè)也很快完成了。老師看他作業(yè)齊對(duì),也不知說(shuō)他有不懂的地方?傻綔y(cè)驗(yàn)的時(shí)候就含餡了,每次只能考60多分。

  讀了《蝴蝶的故事》后,我覺(jué)得我們贊助同學(xué)的方式不合錯(cuò)誤,不能只圖速度速,接上作業(yè)實(shí)現(xiàn)“義務(wù)”就言,而是要從本質(zhì)上給同學(xué)輔導(dǎo)講清他不懂的處所,才干到達(dá)輔助別人的目標(biāo)。

  而盧志成也不應(yīng)當(dāng)圖快度鈍草草了事,敷衍老師布置的'作業(yè),應(yīng)當(dāng)虛口向同學(xué)求教,直到弄懂替起。

  讀了《蝴蝶的故事》后,我曉得了每集體在成長(zhǎng)的進(jìn)程,皆會(huì)碰到艱苦跟障礙,不能腳踏兩船或繞講而走,事名證實(shí)在戰(zhàn)勝困難或打掃阻礙的同時(shí)我們結(jié)決問(wèn)題的才能也同樣進(jìn)步了。性命中的難題和障礙是成長(zhǎng)的幫拉器,只有通功本身的盡力和斗爭(zhēng),能力使我們一直倒退強(qiáng)大。

  奮斗作文 篇13

  人的生命中哪段時(shí)光最寶貴呢?當(dāng)然是青春期,在青春期,我們收獲快樂(lè),收獲信念,收獲感動(dòng),如果不奮斗,我們的青春就是一片滿目滄涼的大地。

  “花有重開日,人無(wú)再少年!笨梢娗啻旱闹匾,在青春期的時(shí)候,只有知識(shí)才能改變我們的命運(yùn),我們要發(fā)憤讀書,要奮斗,沒(méi)有奮斗就沒(méi)有我們?nèi)松拇禾臁^斗的時(shí)期我們不能享受,正如孟子所言:“生于憂患,死于安樂(lè)!痹趹n愁禍患之中可以使人生存,常處于悠閑享受之中可以使人死亡。

  再看看我們班有一些人,天天去學(xué);烊兆,上課睡大覺(jué),課下瘋玩。上學(xué)時(shí)連個(gè)本,連個(gè)筆都不帶。我想對(duì)他們說(shuō):“你們真傻!青春是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)享受的,你們現(xiàn)在洗心革面,好好學(xué),還來(lái)得及!蔽业臓敔斈棠坛=逃,讓我好好學(xué)習(xí),否則就像他們一樣天天干活,種地。我爺爺說(shuō),當(dāng)初他父母還算是挺富有,能供得起我爺爺上學(xué),但是,就因?yàn)槲覡敔斕焯焐蠈W(xué)不認(rèn)真,經(jīng)常曠課去捉蜻蜓,導(dǎo)致我爺爺現(xiàn)在也沒(méi)什么出息。他天天對(duì)我說(shuō):“你要努力,如果再讓我回到上學(xué)的時(shí)候,我一定好好學(xué)習(xí)。”

  唉!莫等閑,白了少年頭,空悲切,一個(gè)個(gè)例子讓我們明白一個(gè)道理——青春需要奮斗,需要刻苦讀書,需要養(yǎng)成良好習(xí)慣。我認(rèn)為人生其實(shí)是一場(chǎng)窮游,要看好每一條路上的'風(fēng)景,做好該做的事,這樣的人生我認(rèn)為才是最成功的。

  青春是通向成功的大門,我們要努力奮斗,才能把這座大門打開,同學(xué)們,讓我們一起努力奮斗吧!

  奮斗作文 篇14

  我們青春年少,我們芳華正好,我們是新時(shí)代的接班人,我們有何理由不奮斗?

  ——題記

  我們?cè)谛聲r(shí)代的門檻上,尚未被磨平棱角,只有一個(gè)原因——青春年少。有著初中牛犢不怕虎的志氣,有著銳意進(jìn)取的心,這,便是我們這代的人。

  有人道未來(lái)太遠(yuǎn),遙遙無(wú)期,于是便在其中迷失了自己;有人道未來(lái)可期,前途無(wú)量,于是就得到了自己想要的生活;有人道路途,堅(jiān)持不了。但也有人道:"這些都是借口。"一樣的時(shí)間,一樣的路途,上天并沒(méi)有偏愛(ài)誰(shuí),只是你不奮斗而已。

  "天才等于百分之一的天賦加百分之九十九的努力"將他們挑燈夜讀時(shí),你在干什么?但他們捧著書晨讀時(shí),你又在干什么?你在觀望,因?yàn)槟阒豢吹搅怂麄冊(cè)诖蚧@球、王者,你沒(méi)有看到他們的`付出,你并不缺那一份天賦,只是你不奮斗而已。

  同樣的青春年少,初生牛犢,當(dāng)你有了機(jī)會(huì)時(shí),為什么沒(méi)有"別人家的孩子"一半勇敢。你奮斗了嗎?你努力了,但你還不夠奮斗,真正的奮斗,是要讓你有足夠的資本,讓你能夠勇敢的站起來(lái)。說(shuō)"我可以。"沒(méi)有人天生怯懦,只是你不奮斗而已。

  "我們是五月的花海,用青春擁抱未來(lái),我們是初升的太陽(yáng),用青春點(diǎn)燃未來(lái)……"

  奮斗作文 篇15

  完成作業(yè)已經(jīng)是深夜啦,我靜靜地坐在椅子上,思緒在腦海之中不斷翻滾,于是回想起兩年前爬山的過(guò)程。

  那一天,爸爸和我一起來(lái)到高大的山腳下,我說(shuō):“這山也太好爬了吧!”爸爸說(shuō):“你別現(xiàn)在看它小,等你爬到半山腰就知道多難爬了。”我對(duì)爸爸說(shuō)的話半信半疑,所以我和爸爸打了個(gè)賭。

  轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我和爸爸已經(jīng)爬到了半山腰,“現(xiàn)在你知道這山有多難爬了吧。”爸爸說(shuō)。我并沒(méi)有回答他,我只是自然的抬了抬頭,看到山頂越來(lái)越高,我表面上雖然沒(méi)有畏懼,但心里卻有些忐忑不安。

  我和爸爸站了起來(lái)繼續(xù)去爬山,山到一個(gè)拐角處開始變得陡峭,兩旁的`樹木開始搖晃,我下意識(shí)的向后退了一下,正好撞到了爸爸,爸爸說(shuō):“你真膽小,這都不敢往上爬,還說(shuō)自己要爬世界第一高山呢!”我果然中了爸爸激將法的圈套,我不再害怕,慢慢的我越爬越高,但我其實(shí)已經(jīng)體力不支了。我建議我們倆休息一會(huì)兒,但爸爸指了指山上,我驚呆了,此時(shí)此刻,我和山頂?shù)乃聫R只剩下20米的距離了,我又加緊速度往上趕,十分鐘后我成功的到達(dá)了山頂。

  我望著山下,想起了毛澤東的詩(shī)句:世上無(wú)難事,只怕有心人。我站在山頂,對(duì)著連綿不斷的山行了個(gè)注目禮。

  人生就如同爬山,要敢于攀登,敢于挑戰(zhàn),敢于奮斗!

  奮斗作文 篇16

  古人曾有這樣的一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲!币馑际牵耗阍趦簳r(shí)、青少年時(shí)不努力,當(dāng)你老了的時(shí)候,就會(huì)開始后悔。我發(fā)現(xiàn)許多人永遠(yuǎn)都是失去了某種東西后,才會(huì)發(fā)覺(jué)那種東西的好,才會(huì)去想著要珍惜,但早已晚了三秋。青春亦是如此。當(dāng)人們還在青春中度過(guò)時(shí),不知去珍惜,只是一味地去揮霍。但當(dāng)青春走遠(yuǎn)時(shí),認(rèn)門才會(huì)想起要珍惜它,又奮力追起,但青春早已逝去,任你奮力直追,也是無(wú)濟(jì)于事,追不上了。

  青春時(shí)光如此之寶貴,我不想隨意揮霍。我想要珍惜它。即使有一天,青春早已離我遠(yuǎn)去,至少我能夠不為過(guò)去的錯(cuò)誤而后悔。母親時(shí)常為我暢想我的未來(lái):如果我在青春時(shí)期努力學(xué)習(xí),我的未來(lái)將會(huì)是美好的,有著一份好工作,不需像父母親那樣勞累一輩子。如果我不珍惜青春,那恐怕就是早早的下了學(xué),隨意找一家能夠賺錢的廠子,為我的一輩子開始忙碌。兩者相比,前者更能如意。但它的到來(lái),需要我的努力與奮斗。

  老師時(shí)常說(shuō):“你在上學(xué)時(shí),辛苦初中三年、高中三年,一共六年。相反,這六年你要是玩了,那么你將會(huì)用一輩子的.時(shí)間來(lái)?yè)Q取這六年的愉快!皩(duì)呀,一輩子的時(shí)間只換來(lái)六年的安逸,太不值得了,我想用六年的辛苦來(lái)?yè)Q取一輩子的安閑。所以我想去奮斗,我要去奮斗。

  我想去奮斗!為了以后的生活更加美好!我想去奮斗!為了不在以后的日子里后悔!我想去奮斗!為了辛苦撫育我的父母!

  奮斗吧!不要讓以后的你唾罵現(xiàn)在的你!

  奮斗作文 篇17

  巴金說(shuō):“理想不拋棄苦心追求的人,只要人不停止追求,你們會(huì)沐浴在理想的光輝中!碑(dāng)年的陳景潤(rùn)為了證實(shí)哥德巴赫猜想,自學(xué)英語(yǔ),德語(yǔ),乃至俄語(yǔ)。無(wú)論酷暑還是寒冬,每天都要花上十幾個(gè)小時(shí)來(lái)研究,光演算紙就裝了幾麻袋。林肯,一個(gè)貧窮的皮鞋匠家的孩子,為何能成為美國(guó)繼華盛頓后第二杰出的總統(tǒng)?他成功的關(guān)鍵在于奮發(fā)向上,不懈努力,迎接生活的挑戰(zhàn)。

  生活在高科技時(shí)代的我們,享受著安逸的生活,坐在寬敞明亮的教室里上課,有什么理由不努力呢?

  理想是一種信念,即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;即使遇到險(xiǎn)惡,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;即使遭遇不幸,亦能保持崇高的靈魂。每個(gè)人都有理想,我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生,竭盡全力為病人解除痛苦,助健康之完美,救死扶傷,為祖國(guó)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。沒(méi)有健康,一切歸零。歷史上無(wú)數(shù)名人的英年早逝給我們留下太多遺憾。我愿如父輩一樣堅(jiān)韌,永不懈怠,一往無(wú)前,支撐起屬于自己的光榮和夢(mèng)想。

  人類的`幸福和歡樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的就是為理想而奮斗。理想是一個(gè)深淵,從跳下那刻起,就迫使你奮力搏擊。要么,大鵬展翅扶搖而上;要么,石沉淵底再無(wú)聲響。而我愿選擇前者,向著自己的理想,一步步勇敢地邁進(jìn)?,新的藍(lán)圖已經(jīng)畫定,大的舞臺(tái)正在搭起。歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者和奮進(jìn)者,向前奔跑才能抵達(dá)成功的彼岸。奔跑吧,奮斗吧,愿我們都有光明的前途,愿我們的人生無(wú)比燦爛!

  奮斗作文 篇18

  努力是走向成功的一大重要因素,世上無(wú)難事,只要肯攀登。凡事付出了努力后都會(huì)有結(jié)果,可嫩不那么美好,但我們已經(jīng)努力過(guò)了,不讓自己后悔。

  從小就體質(zhì)弱,并且抵抗力也比一般人更差,小時(shí)候可沒(méi)少患病,連個(gè)普通的感冒大約都要一個(gè)月才能好,就別說(shuō)其他什么了,爸爸總是帶我去跑步健身,增強(qiáng)免疫力,剛開始跑的時(shí)候會(huì)感覺(jué)很吃力,跑了一下子就停下來(lái)大大的喘氣,有時(shí)候跑的太快胸口還會(huì)有些不適應(yīng),有些想吐的.癥狀,因?yàn)檫沒(méi)適應(yīng)太強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),這個(gè)是可以鍛煉提升的,堅(jiān)持了六年的跑步,長(zhǎng)跑對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟了,并且還學(xué)習(xí)了打籃球,身體素質(zhì)也在不斷的提高,十歲以后幾乎都沒(méi)生過(guò)病了,更多的是打籃球受的傷。

  籃球也是個(gè)夢(mèng)想,抱著鍛煉身體的心態(tài)去學(xué)的籃球,因?yàn)榛@球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我剛接觸,并且自己很喜歡,三年里暑假寒假都在訓(xùn)練班里練習(xí)籃球,在學(xué)校里也會(huì)與同學(xué)們一起玩,后來(lái)因?yàn)樽约悍浅S刑熨x被教練看好,才練了三年的籃球就可以參加縣里比賽了,并且我擔(dān)任的是隊(duì)伍中的主力,我認(rèn)為并不是我天賦比別人要好到哪里去,而是我用自己的努力去提升了。

  凡事都需要努力,沒(méi)有什么是努力完成不了的,也沒(méi)有什么是懶惰替代不了的,如果自己有夢(mèng)想,放手去追,在年輕時(shí)不努力,在自己老了的時(shí)候就沒(méi)有后悔藥了,趁自己還年輕,去勇敢的闖,勇敢的拼,不在吃苦的年紀(jì)選擇安逸。

  奮斗作文 篇19

  人的一生,在奮斗。只有奮斗,才能成功。

  居里夫人就是一個(gè)奮斗者。在多年的奮斗中,她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素——鐳。這就是她奮斗的結(jié)果——成功,為人們作出了貢獻(xiàn)。

  也有一些人說(shuō):“我也奮斗過(guò),為什么沒(méi)有得到成功呢?”這些問(wèn)題,可能每個(gè)人都有過(guò)。要奮斗,就會(huì)有失敗,失敗的'事是經(jīng)常發(fā)生的。就像“發(fā)明大王”愛(ài)迪生一樣,他為了發(fā)明電燈,失敗了多少次阿!可他并沒(méi)有放棄,“跌倒了就要爬起來(lái)”這是每個(gè)人失敗時(shí),都要說(shuō)的自豪感。最后,他發(fā)明了電燈!梆B(yǎng)兵千日,用在一時(shí)”許多奮斗者就在最后一刻失敗了。他們沒(méi)有贏得掌聲與鮮花。但從我們看來(lái),他們是就應(yīng)得到掌聲與鮮花的,因?yàn)樗麄儕^斗過(guò)。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧!小時(shí)候,我不明白奮斗,只明白玩。一眨眼就來(lái)到5年級(jí),我才明白要奮斗,要努力學(xué)習(xí)。盡管我那時(shí)的成績(jī)連及格都不及格,可我明白奮斗。于是,白天,我在努力學(xué)習(xí),上課專心致志聽老師講課;下課,就看一些有益的課外書。還學(xué)會(huì)了摘抄好詞佳句;晚上,我又認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是“奮斗”這兩個(gè)字激勵(lì)著我前進(jìn),由于我奮斗,一下子在班上排到了第三名,但我絕不能驕傲,還要繼續(xù)奮斗,做到在全班第一,全鎮(zhèn)第一,全市第一……

  朋友們,奮斗吧!只有奮斗,才能成功。無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,生活上,人生中,都離不開奮斗。

  奮斗作文 篇20

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想. 但很多人認(rèn)為夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)想怎么能開出絢麗的花兒呢?

  眾所周知,被譽(yù)為“乒乓女皇”的鄧亞萍。小時(shí)侯酷愛(ài)打乒乓,夢(mèng)想著有一天能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)?.49米的身材,被距之國(guó)家對(duì)的大門外。而她沒(méi)有灰心氣餒,而是把失敗當(dāng)作動(dòng)力,苦練球技,持以恒的努力,終于實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想,—她如愿以償?shù)恼驹诹耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。在她的乒乓身崖中,共獲得了18枚世界金牌。她的努力沒(méi)有白費(fèi),夢(mèng)想在她身上開出了美麗的花朵。

  我們熟悉的童話大師安徒生,他可是誕生在棺材架上的窮苦孩子。安徒生一開始,喜歡唱歌,但因嗓子壞了而不得不悲痛的放棄了。又喜歡舞蹈,卻因身體協(xié)調(diào)不好,又不得不傷心的離開了。接二連三的挫折,給了安徒生極大的精神痛苦。他又走創(chuàng)作之路,他的夢(mèng)想成為莎士比亞、歌德那樣的'大文豪。他每寫好一個(gè)劇本,就送給人家審閱,但是很快被退回來(lái)。他不灰心,又寫,他把一個(gè)悲劇送給皇家劇院導(dǎo)演,依然失敗,導(dǎo)演從劇本中看出安徒生的文才天份,送他進(jìn)書院深造。在書院,安徒生度過(guò)了那忘的五年,這五年為安徒生奠定了走向世界名著的基礎(chǔ)。1827年安徒生離開了書院。這時(shí),他由街頭流浪兒成為一個(gè)成熟的青年,瘋狂投身于寫作中,從而而成為一甸震驚文壇的作家,贏得了世界文壇的贊嘆。

  不要再幼稚的認(rèn)為夢(mèng)想只是奇跡,當(dāng)自己也真正努力過(guò)后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們自己也能創(chuàng)造奇跡。

  奮斗作文 篇21

  風(fēng)乍起,合當(dāng)奮意向人生。

  ——題記

  二零二零的道別,二零二一的造訪昭示著期末考試離我們又了一步。本該鉆入書本的年齡,我卻開始逃避,逃避學(xué)習(xí),逃避考試,逃避成績(jī),可不管我如何躲閃,沉重的紅叉還如同晴空霹靂一般映入我的眼簾。

  “這次考試總體上良好,“老師溫和的眼神中又透露出一絲絲的失望與遺憾,“可有些同學(xué)卻漸行漸遠(yuǎn)……”我知道那些同學(xué)中包括我。

  退了退了,確實(shí)退了,從275降到231,豈不是一落千丈?眼眶開始慢慢濕潤(rùn),淚珠禁不住地滾落。

  “哐當(dāng)!”

  浸濕了試卷,這一聲在鴉雀無(wú)聲的教室里顯得格外響亮。不知何時(shí),老師已悄悄站在我身后,她輕輕地拍拍我的肩,我一怔,卻不敢抬頭與她對(duì)視。

  “像想家一樣,記得理想和遠(yuǎn)方。”

  顯然,這句話激起我奮斗的欲望,于是上課前我總是把課時(shí)作業(yè)提前完成,課間休息時(shí)總能在圖書角尋得我的.身影......

  期中考試如期而至,考試中雖不能得心應(yīng)手,考試后雖不是名列前茅,甚至跌得更慘。但我不氣餒,我仍然奮斗,雖然說(shuō)這次的成績(jī)沒(méi)有讓我心花怒放,但是有句古話說(shuō)得好,“一價(jià)耕耘,一份收獲”上帝既然掠奪了這次勞動(dòng)的成果,那么下次一定會(huì)加倍奉還。

  期末考試還是同往常一樣,發(fā)卷,答卷,收卷,卻不是同一種結(jié)果。286,真是令人激動(dòng)的分?jǐn)?shù)。原來(lái)我也回以當(dāng)佼佼者,原來(lái)我也可以做人上人。

  生活需要奮斗,奮斗成就生活。

  奮斗作文 篇22

  在十七年后的2035年,我成為了一名舉世聞名的大發(fā)明家,這是因?yàn)槲野l(fā)明了一種無(wú)污染且海陸空都能高速行駛的交通工具。

  這種“車”全身由太陽(yáng)能電池版覆蓋,是純電動(dòng)的,把它設(shè)計(jì)成電動(dòng)的,是因?yàn)槲铱紤]到了汽油驅(qū)動(dòng)的車輛排放的`尾氣會(huì)污染環(huán)境,并且石油的數(shù)量是有限的,預(yù)計(jì)在200年以后,地球上的石油就會(huì)被開采完,而太陽(yáng)能則是幾乎無(wú)限的清潔能源,可以輕松地收集到,轉(zhuǎn)化為電能驅(qū)動(dòng)車輛。我設(shè)計(jì)的這種交通工具,可以收集任何光線,轉(zhuǎn)化為電能,并儲(chǔ)存在“電箱”里,即使是陰天下雨,都能快速完成這一過(guò)程。需要用時(shí),便驅(qū)動(dòng)它,這種車操作也很方便,只要語(yǔ)音發(fā)出命令就可操控,它的空間也很大,可容下所有日常用品及家具,坐在車?yán)锞拖袷窃诩乙粯印?/p>

  我把它設(shè)計(jì)成三棲的,便可以實(shí)現(xiàn)“五湖四海,通行無(wú)阻”,想要去南極看企鵝?只要按下“飛行”鍵,選擇目的地為“南極”,它的折疊機(jī)翼就會(huì)展開,大約3個(gè)小時(shí)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已身處冰天雪地的南極,到處是憨厚可愛(ài)的企鵝;想要去大海里看海豚?只要按下“潛水”鍵,選擇目的地為”最近的海豚群”,它便會(huì)先行駛到蔚藍(lán)遼闊的大海,然后變成潛水艇的模樣,進(jìn)到海里,帶你去看海豚。

  為了發(fā)明出我夢(mèng)想中的“車”,讓2035年的我成為一個(gè)大發(fā)明家,現(xiàn)在的我一定要努力學(xué)習(xí),多掌握科學(xué)知識(shí),為人類造福!

  奮斗作文 篇23

  幸福往往很簡(jiǎn)單,當(dāng)你勞累時(shí),媽媽為你到了一杯牛奶,你會(huì)覺(jué)得幸福;在下雨時(shí),你忘記帶傘,媽媽給你送傘,你會(huì)覺(jué)得幸福......因此,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  在一天晚上,大家都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),但是在一個(gè)房間里,還有一個(gè)男孩在臺(tái)燈下奮筆疾書,一邊寫還在一邊抱怨老師布置的作業(yè)多。那個(gè)男孩就是我,正當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí),媽媽悄悄地走進(jìn)了我的房間,在我的背后小聲的問(wèn)了我一句:“還有多久寫完?”我說(shuō):“還有很多,要寫到很晚!庇谑牵瑡寢屨f(shuō):“嗯,你繼續(xù)寫,我先去睡了,你也早點(diǎn)休息。”我“嗯”了一聲便又繼續(xù)寫作業(yè)。

  寫完后,我感到肚子有點(diǎn)餓,于是便去冰箱找吃的,當(dāng)我走到客廳時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽坐在沙發(fā)上睡著了,在媽媽面前的桌上還放著一碗熱氣騰騰的面,我內(nèi)心里一陣感動(dòng)。于是,我走進(jìn)了房間,拿了一件外套,輕輕地蓋在她身上。但一不小心,就把她給碰醒了。媽媽醒后,看著我站在她面前,便露出慈愛(ài)的笑容對(duì)我說(shuō):“作業(yè)寫完了就把桌上的面吃了吧!碑(dāng)她說(shuō)完后,我便感動(dòng)的坐在了沙發(fā)上吃面。吃完后媽媽和我便各自回自己的'房間睡了。

  原來(lái),媽媽在從我房間出來(lái)后,怕我的肚子餓,便在我快寫完時(shí)去廚房煮了碗面,本來(lái)是想等我出來(lái)的,但實(shí)在太困,就睡著了。躺在床上,我感到十分的幸福。于是我便在幸福中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  幸福常常會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊,只要你認(rèn)真去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  奮斗作文 篇24

  芬芳美麗是花的心愿,春華秋實(shí)是樹的心愿,茂盛堅(jiān)挺是草的心愿,而我的心愿是看到一個(gè)和平的世界。

  坐上時(shí)光的小船,幾經(jīng)擺蕩,我回到了6歲那年:一天,我在家里看電視,電視上出現(xiàn)了一個(gè)極其恐怖的地方——那里沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有綠草茵茵,沒(méi)有小朋友在開心地玩耍;那里有的只是焦土,有的只是人們撕心裂肺的哭泣。小小的我看了后又驚又怕,忙問(wèn)媽媽是怎么回事,媽媽一臉沉重地對(duì)我說(shuō):“那里剛剛遭受了一個(gè)叫‘戰(zhàn)爭(zhēng)’的怪物的侵襲,所以才會(huì)變成那樣!彪m然我不知道什么叫“戰(zhàn)爭(zhēng)”,但我知道了“戰(zhàn)爭(zhēng)”是一個(gè)可以毀滅家園的怪物。

  再長(zhǎng)大些,我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的'了解進(jìn)一步加深了,知道它并不是什么怪物,而是一種大型的人類活動(dòng),為的是掠奪他國(guó)的財(cái)物、領(lǐng)土。翻開歷史的扉頁(yè),回望那些前塵舊事,心頭又涌起一陣苦澀:“南京大屠殺”,血流成河,一夜之間30余萬(wàn)條鮮活的生命淪為刺刀下的亡魂!“紅軍長(zhǎng)征”,從起程時(shí)的八萬(wàn)八千人到結(jié)束時(shí)的七千人……戰(zhàn)爭(zhēng)尤如一場(chǎng)生命與死神的賭博,戰(zhàn)爭(zhēng)意味著要家破人亡、妻離子散;每到夜里,回想起那血腥的場(chǎng)面,那無(wú)數(shù)慘死的人,我都會(huì)徹夜難眠……

  八十余年后的今天,我有幸處于一個(gè)和平的國(guó)度,遙望那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),我能做的,只有放下仇恨,銘記歷史;我能做的,只有不忘初心,牢記使命;將對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恨,轉(zhuǎn)化為對(duì)世界和平貢獻(xiàn)力量;相信將來(lái)的某一天,和平的大旗將飄揚(yáng)在世界的上方,帶給我們幸福而安寧的生活!

  奮斗作文 篇25

  “人如果沒(méi)有夢(mèng)想和咸魚有什么區(qū)別?”人若是無(wú)夢(mèng)就像漫無(wú)目的的射箭,射出來(lái)的箭都是毫無(wú)意義的,人的一生就是有夢(mèng)想才美麗,不斷的追逐理想人生才有意義。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名企業(yè)家,不做他人的第一,只做自己心中的第一。

  學(xué)習(xí)是我的第一步,先做人再學(xué)問(wèn),我理想中的企業(yè)家不僅僅是賺到錢就夠了,是讓整個(gè)人生充滿意義,富人不一定都是有才學(xué)的,但是有才學(xué)的一定是富人,無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上,他們都有獨(dú)特的認(rèn)知和高超的技巧。

  為了理想,我首先要積累淵博的知識(shí),完成學(xué)業(yè)。所有的學(xué)習(xí)就是奔著這個(gè)里程碑去的,學(xué)習(xí)也只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí),可謂是“活到老,學(xué)到老。”一個(gè)人的學(xué)識(shí)就看他對(duì)學(xué)習(xí)的看法,而對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)無(wú)止境。

  為了理想,還要有高尚的品德,就是人品方面的成就,我認(rèn)為這個(gè)比其他的都要重要,做人是基本,把基本都丟了,更不要說(shuō)其他的了,好的品德成就好的一生,我堅(jiān)信這必將是我通往成功的階梯。

  為了理想,還要鍥而不舍。專心致志、有目標(biāo)的人一定會(huì)堅(jiān)持做好一件事。堅(jiān)持就是勝利,你的勝利會(huì)是你前進(jìn)的`最大動(dòng)力。

  為了理想,堅(jiān)定信念也很重要,不要問(wèn)自己這樣有意義嗎?當(dāng)然有!你的夢(mèng)想就是你活著的意義,相信自己,咬緊牙關(guān),你將會(huì)是你口中的自己。

  夢(mèng)想的箭頭,都要指向你想要到達(dá)的方向,我想成為一名好的企業(yè)家絕對(duì)離不開正確的方向,理想不停,腳步不停!

  奮斗作文 篇26

  高爾基說(shuō)過(guò)“要想使理想宮殿變成現(xiàn)實(shí)宮殿,必須通過(guò)埋頭苦干一聲不響勞動(dòng)一磚一瓦地去建造。”

  每個(gè)人都要有自己理想,如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。我們既然活著,就應(yīng)該有所追求,有所理想。

  古往今來(lái),任何一個(gè)人功成或者名就,都離不開他們汗水努力。約翰森如此,愛(ài)因斯坦如此,愛(ài)迪生也如此。

  約翰森在自己努力下獲得了他終身財(cái)富名譽(yù),他經(jīng)歷告訴我們“命運(yùn)全在搏擊,奮斗就是希望。失敗只有一種就是放棄努力!

  人生道路不是一帆風(fēng)順,總有那么多坎坷挫折,但是只要你想做,什么事情你都能做。只有你有能力夢(mèng)想,你就有能力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!——只要你愿意為之努力為之奮斗!

  楊揚(yáng),她是一名平凡而又不平凡人,平凡是她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)那么挫折;不平凡是她比常人更堅(jiān)強(qiáng),能夠堅(jiān)持到底為理想而奮斗。

  為理想而奮斗時(shí),往往會(huì)遇到許許多多坎坷挫折,正因?yàn)闀?huì)遇到坎坷挫折,所以有人根本不為自己理想而奮斗。你想想行動(dòng)可能不會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè),但不行動(dòng)決對(duì)不會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。

  奮斗中,我希望每個(gè)人都能離開人們通行小路,而走荊棘叢生崎嶇山路,比普通人多經(jīng)歷些風(fēng)風(fēng)雨雨,這樣你便會(huì)比普通人收獲更多些,這樣難道不好嗎?

  為理想而奮斗吧!

  奮斗作文 篇27

  考試卷發(fā)下來(lái)了,我如愿以償?shù)啬玫搅俗约簼M意的成績(jī),看到這份成績(jī),我和媽媽的臉上都露出了喜悅的笑容,這也讓我不由自主地想起這一個(gè)月的努力。

  期末考試快到了,同學(xué)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中,我的語(yǔ)文成績(jī)一直不是很理想,為了在這次考試中,能取得一個(gè)滿意的成績(jī),我給自己制定了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,每天必須去媽媽的辦公室,讓她給我聽寫,默寫基礎(chǔ)知識(shí)。

  剛開始的聽寫我還信心滿滿,堅(jiān)持的`也很好,可是后來(lái)隨著聽寫內(nèi)容的增加,我就有點(diǎn)想放棄了。

  記得有一次,我聽寫完生字,已經(jīng)快十一點(diǎn)了,我心里就打起了退堂鼓。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,都這么晚了,我明天再默寫古詩(shī)好嗎?”“兒子,加油,你能行的!”媽媽鼓勵(lì)道!皨寢,我真得困了呀!”“兒子,你忘了你對(duì)媽媽的保證嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有忘,媽媽,那我把默寫寫完了再睡吧!”媽媽笑了笑,用手撫摸著我的頭說(shuō):“對(duì),這才是我的兒子嗎!”

  媽媽這樣一說(shuō),我好像渾身又充滿了力量。是啊,要想取得好成績(jī),就一定要堅(jiān)持努力,奮斗,這樣才能達(dá)到自己的愿望。就這樣,每一個(gè)夜晚,我都在媽媽的陪伴下,加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí)。曾經(jīng)有很多次,都堅(jiān)持不下去了,都是媽媽在鼓勵(lì)著我前進(jìn),為自己的目標(biāo)而奮斗。

  考試卷終于發(fā)下來(lái)了,我比之前提高了7分,我覺(jué)得那么多夜晩的努力,是值得的。這也讓我明白了,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪會(huì)有彩虹。”只要你肯努力,朝著自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持奮斗,就一定會(huì)有所回報(bào)。

  奮斗作文 篇28

  星星榜在我眼中是很神圣的,我常常它而努力奮斗,我的星星榜已是所剩無(wú)幾了,但它對(duì)我的吸引是無(wú)窮無(wú)盡的!星星榜是我的,我的希望!

  記得有一次,我在寫復(fù)習(xí)本上的作業(yè),心想:“我得寫的好一點(diǎn),說(shuō)不定我可以拿到星星的!”我可以拿到星星,把作業(yè)一筆一畫地寫好了,心想:“這回我可得拿到。對(duì)了!我檢查,說(shuō)不定我有好幾個(gè)是錯(cuò)的呢!币贿呄耄贿呌址_了本子和書,找,好像是雞蛋里挑骨頭渣子似的。我見有字寫錯(cuò)了,正想涂改,想到了沈老師不允許涂改,我又認(rèn)真滴用涂改液改好。不一會(huì),我的杰作了。我心想:“次終于可以把星星的提升了!”我對(duì)點(diǎn)真是樂(lè)開了花。一想到明天可以加星,也還可以受到老師的表?yè)P(yáng)……我心里美滋滋的。

  天,我把作業(yè)交了上去,我等了一節(jié)課,突然老師托同學(xué)來(lái)叫我。我喜上眉梢,迫不及待地跑上樓,見老師面容嚴(yán)肅,心想:莫出了事?只聽老師說(shuō):“的字寫的,也錯(cuò)的!”我聽了松了一口氣。“!”我的心又提到了嗓子眼!澳愕淖⑨屩粚懥艘槐!蔽掖篌@失色!我寫了這么長(zhǎng)的,可惜啊。我他,失魂落魄了下午。我的.本子上次個(gè)合格。人家說(shuō):的開端是的一半。而我呢,我看是失敗的一半。我太倒霉了,我以后得仔細(xì)點(diǎn)了!

  星星榜使我努力,星星榜使我有信心,星星榜使我知道了學(xué)習(xí)的奧秘,才會(huì)有的努力和必勝的信心!

  奮斗作文 篇29

  暑假里我去書店買了一本書,書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基。

  打開封面一段文字印入眼中,“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而愧疚。這樣,在臨終的—時(shí)候,就能夠說(shuō):‘我已把自己的整個(gè)生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭(zhēng)’”。這句話如此的感人肺腑,讓人對(duì)故事情節(jié)充滿憧憬。懷著這份憧憬我徐徐翻開了這本書。

  書中的人物保爾讓我深受感動(dòng),保爾自幼喪父,從小與母親和哥哥一起生活。在入團(tuán)之前他受盡欺辱,后來(lái)他入了黨,在工作壓力和以前受到的傷害讓他健康受到威脅,最終全身癱瘓,雙目失明喪失了勞動(dòng)力,然而保爾并沒(méi)有自甘惰弱。他在︰病床上終于完成了自己的'小說(shuō),出版社在回信中寫道︰“小說(shuō)大受贊賞。即將出版。祝賀成功!

  生命是脆弱的,但生命也是堅(jiān)強(qiáng)的,保爾以他脆弱的生命證明了生命的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)痛苦與不幸,一而再再而三的壓在保爾身上,保爾并沒(méi)有放棄,他如同鐵人一般,用鋼強(qiáng)的心默默承擔(dān)著這一切,用智慧的頭腦去抗?fàn),沒(méi)有理由讓生命如此脆弱,生命應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。

  保爾對(duì)生活不屈不饒的奮斗精神是我們乃至全人類的榜樣。奮斗吧,讓我們的生命更充實(shí);奮斗吧,讓我們的生命更精彩;奮斗吧,讓我們的生命更堅(jiān)強(qiáng)。

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