我的好伙伴作文

我的好伙伴作文

她眼睛大大的，可漂亮了,有一個(gè)櫻桃似的小嘴。她就是我最值得敬佩的人陳薰兒。她讓我最值得的特點(diǎn)責(zé)任心。我們可是一對(duì)形影不離的好朋友！

有一次，我和陳薰兒一起去寫一篇作文，我拿著一本筆記本和一支鋼筆。就是這支鋼筆惹得禍：那一次，我和她一起觀察植物時(shí)，她沒(méi)有帶筆來(lái)，我就借給她。拿了我枝筆后，我忽然大叫，一不小心，陳薰兒把我的鋼筆掉在地上，就壞掉了。我對(duì)她說(shuō)：“這支筆是昨天新買的，是20元，你賠給我呀！”她說(shuō)：“我明天一定還給你我會(huì)負(fù)責(zé)的�！�

過(guò)了一天，她跑過(guò)來(lái)我這里把一支像我新買的鋼筆，我見(jiàn)到說(shuō)：“陳薰兒，你是我值得去學(xué)習(xí)。你是一個(gè)負(fù)責(zé)人的人�！�

這就是我的好伙伴！

《作文:我的好伙伴電腦》我的好伙伴是電腦。它可以幫助我學(xué)習(xí)，做生日卡，陪伴我玩游戲……

爸爸也可以用電腦打印文件，做報(bào)表，就連妹妹也可以用電腦學(xué)打字。

平時(shí)我遇到什么難題，也總會(huì)請(qǐng)教我的好伙伴。有一次，老師留了一個(gè)課外習(xí)題，讓我們了解一下偉大的建筑長(zhǎng)城。回家后，我不僅了解了長(zhǎng)城的歷史，也看到了他的雄姿和一個(gè)個(gè)美麗的故事。第二天，我向全班同學(xué)報(bào)告了我的收獲，同學(xué)們非常羨慕我，紛紛表示說(shuō)要向我學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。電腦不僅幫助我解決疑難，我還利用電腦一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊做功課呢，真是樂(lè)趣無(wú)窮啊！我真的很喜歡我的好伙伴電腦�！段业暮没锇殡娔X》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

每個(gè)人都有自己的好朋友、好伙伴，我也不例外，我的好伙伴有著一個(gè)方方正正的腦袋，小巧的鼠標(biāo)，銀白色的鍵盤。它就是我家的那臺(tái)電腦。我們學(xué)校對(duì)學(xué)生的電腦技能十分重視，每星期都設(shè)有兩節(jié)信息課。別看我平時(shí)一些小游戲玩得還不錯(cuò)，可提起我的打字速度，那簡(jiǎn)直是無(wú)地自容啊�？凑咄瑢W(xué)們嫻熟地叩擊著鍵盤，那速度、那手法，我真是佩服得五體投地。我心想：“哎，算了吧，我是達(dá)不到那種境界的�！蔽矣行┗倚�，看了看我的電腦伙伴，此時(shí)它仿佛在說(shuō)：“小主人，不要?dú)怵H，只要你付出努力，就一定可以練好打字的，相信我，別人能做的，你也可以做到，而且還可以做得更好哩，你一定要加油哦！”頓時(shí)，我充滿了信心，在心里為自己打氣，暗下決心要練好打字。此后，我一有空閑時(shí)間就和自己的好伙伴電腦一起，努力練習(xí)打字。功夫不負(fù)有心人！經(jīng)過(guò)我持之以恒的練習(xí)，我的打字速度提升了不少。小小的進(jìn)步一直鼓勵(lì)著我，我的打字速度也越來(lái)越快，操作電腦也越來(lái)越熟練了，這時(shí)我親密的電腦伙伴似乎也在稱贊我、鼓勵(lì)我。我運(yùn)用我所學(xué)習(xí)到的電腦信息知識(shí)，在電腦中制作flash動(dòng)畫和簡(jiǎn)易的小網(wǎng)站，看著自己和電腦伙伴共同努力后的一件件成果，我心里甭提有多高興了。我發(fā)現(xiàn)此時(shí)的我對(duì)電腦里的游戲已經(jīng)不像以前那么有興趣了，因?yàn)楝F(xiàn)在有更有趣的東西等著我呢！電腦，我的好朋友，它經(jīng)常幫助我查找學(xué)習(xí)資料，讓我更好的學(xué)習(xí)科學(xué)、文化知識(shí)。有一次，語(yǔ)文老師讓我們預(yù)習(xí)《大自然的文字》這一課，希望我們查找相關(guān)大自然透露給人們信息的資料。我回到家，放下書包，立刻沖到我的好伙伴面前，打開(kāi)搜索網(wǎng)站開(kāi)始查找資料，哇，真厲害！它迅即就找來(lái)了許多符合條件的資料。我將整理好的資料用打印機(jī)打印了下來(lái)，第二天我將資料交給了老師，聽(tīng)著老師在講臺(tái)上誦讀我和電腦伙伴努力查找出來(lái)的資料，我心里可真開(kāi)心。我的電腦伙伴在讓我感受到無(wú)窮樂(lè)趣的同時(shí)，也給我的生活帶來(lái)了很多便捷。自從家里上了網(wǎng)之后，我可以在網(wǎng)上了解身邊的大事小事，可以在煩悶的時(shí)候聽(tīng)一些音樂(lè)放松心情，可以和同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上交流。電腦伙伴也讓媽媽減輕了負(fù)擔(dān)，因?yàn)樗�可以隨時(shí)隨地、足不出戶地逛“網(wǎng)上商場(chǎng)”讓商店把東西送到家中……我的好朋友電腦的用處可真大啊！它與我的'生活息息相關(guān)，有了它，我的生活變得更加快捷方便，豐富多彩。

這就是我和電腦的不解之緣，正因如此，我們才會(huì)成為親密無(wú)間的好朋友。

書我的好伙伴江蘇省常熟趙市中心小學(xué)六（2）陳琳

蜜蜂的好伙伴是花朵，羊兒的好伙伴是青草，魚兒的好伙伴是水，鳥兒的好伙伴是藍(lán)天，我的好伙伴是書。如果把知識(shí)比作海洋的話，那書就是海洋上的一只只滿載乘客的游船。我，就是船上的一名小乘客。

書，傳遞知識(shí)的使者，它把我?guī)У搅朔榛鸬臅r(shí)代，讓我知道了我們偉大的祖國(guó)所經(jīng)歷的種種苦難，“落后就要挨打”深深地烙在我的心里，也讓我知道了偉大領(lǐng)袖帶領(lǐng)我們中國(guó)人民走向光明的輝煌路程。

書，它把我?guī)нM(jìn)了童話世界，那善良的白雪公主，勇敢而充滿正義的美女戰(zhàn)士，機(jī)靈的人參娃娃和純潔的田螺姑娘，這些可愛(ài)的小精靈跟我歡聚一堂，翩翩起舞。

書，它和我一起周游世界，讓我欣賞到雄偉的金字塔，巍然屹立的埃菲爾鐵塔，莊嚴(yán)肅穆的巴黎圣母院，瑰麗多彩的盧浮宮……使我身臨其境，大飽眼福。

書，不僅給了我知識(shí)，而且讓我懂得了做人的道理，使我受益匪淺。

“愛(ài)書吧，它是知識(shí)的源泉�！弊屗�越來(lái)越豐富的營(yíng)養(yǎng)，哺育每一個(gè)追求知識(shí)的人。知識(shí)是無(wú)止境的，讀書是沒(méi)有盡頭的，讓書陪伴你我走向更高的境界，陪伴你我勇往直前，找到通向成功的路……

我的好伙伴電腦浙江省紹興縣紹興縣柯巖中心小學(xué)阮社分校二1班李晨我的好伙伴是電腦。它可以幫助我學(xué)習(xí)，做生日卡，陪伴我玩游戲……

爸爸也可以用電腦打印文件，做報(bào)表，就連妹妹也可以用電腦學(xué)打字。

平時(shí)我遇到什么難題，也總會(huì)請(qǐng)教我的好伙伴。有一次，老師留了一個(gè)課外習(xí)題，讓我們了解一下偉大的建筑長(zhǎng)城�；丶液�，我不僅了解了長(zhǎng)城的歷史，也看到了他的雄姿和一個(gè)個(gè)美麗的故事。第二天，我向全班同學(xué)報(bào)告了我的收獲，同學(xué)們非常羨慕我，紛紛表示說(shuō)要向我學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。電腦不僅幫助我解決疑難，我還利用電腦一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊做功課呢，真是樂(lè)趣無(wú)窮��！我真的很喜歡我的好伙伴電腦。

《作文:我的好伙伴》

我的好伙伴

她，白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的，顯得特別有神，只要一笑，嘴邊就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。你猜她是誰(shuí)？她就是我的好伙伴李海韻。記得一天早上我和李海韻一起去上學(xué)。來(lái)到馬路旁邊我們看見(jiàn)一位老奶奶站在馬路旁東張西望，不知道怎么辦。我本來(lái)想扶老奶奶過(guò)馬路的，可是李海韻比我搶先一步，只見(jiàn)她健步如飛地跑到了老奶奶身邊說(shuō)：“我扶您過(guò)馬路吧！”還沒(méi)等老奶奶回答完，她就扶著老奶奶往前走，這是我也趕緊扶著老奶奶的另一邊，跟著李海韻一起過(guò)馬路。到了馬路對(duì)岸，老奶奶說(shuō)：“謝謝你們，你們是哪所小學(xué)的？”我們趕緊說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！彼屯昀夏棠踢^(guò)馬路，我們就各自回學(xué)校去了。

通過(guò)這件事情，我覺(jué)得李海韻不僅學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人。我為有這樣一位好伙伴而自豪。(四年級(jí))《我的好伙伴》

我的好伙伴過(guò)生日時(shí)，媽媽買了只布娃娃送給我做生日禮物，我高興極了。從此，我和布娃娃便成了形影不離的好伙伴。

布娃娃真討人喜歡。大蘋果似的臉上嵌著一對(duì)藍(lán)寶石般的眼睛。一張小嘴微微撅著，像要跟我說(shuō)悄悄話。布娃娃穿著一身連衣裙，粉紅的裙子上還鑲著花邊，裙子的正中間有一顆金光閃閃的五角星，漂亮極了。

起床了。好伙伴真是個(gè)小懶蟲，叫好幾聲都不起床。我只好抱起它，幫它洗臉。洗好臉，我再幫它梳頭。每天，我都幫它梳麻花辮。

吃飯了。我抱著布娃娃，一勺一勺地喂它吃飯（不過(guò)不是真的吃，只是吃好玩）。瞧！它笑瞇瞇的，好像在向我表示感謝哩！

去逛公園。我也帶著它，我跟它說(shuō)話、談心。

睡覺(jué)了。我的好伙伴緊緊地靠在我身邊。我輕輕地拍著它，唱著搖籃曲，它很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

有一次，布娃娃不見(jiàn)了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我找了很多地方，結(jié)果都是和尚廟里借梳子摸錯(cuò)門了。終于，我在床底下找到了好伙伴，它滿身是灰，臟極了。我費(fèi)了好大的勁才把它洗干凈。原來(lái)，我晚上睡覺(jué)時(shí)，不小心把布娃娃推下了床，起床時(shí)，又把它踢到了床底下。我真是太粗心了！

布娃娃給我的生活增添了樂(lè)趣，讓我每天開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂無(wú)慮。它真是我難忘的好伙伴�。�

蜜蜂的好伙伴是花朵，羊兒的好伙伴是青草，魚兒的好伙伴是水，鳥兒的好伙伴是藍(lán)天，我的好伙伴是書。如果把知識(shí)比作海洋的話，那書就是海洋上的一只只滿載乘客的游船。我，就是船上的一名小乘客。

書，傳遞知識(shí)的使者，它把我?guī)У搅朔榛鸬臅r(shí)代，讓我知道了我們偉大的祖國(guó)所經(jīng)歷的種種苦難，“落后就要挨打”深深地烙在我的心里，也讓我知道了偉大領(lǐng)袖帶領(lǐng)我們中國(guó)人民走向光明的輝煌路程。

書，它把我?guī)нM(jìn)了童話世界，那善良的白雪公主，勇敢而充滿正義的美女戰(zhàn)士，機(jī)靈的人參娃娃和純潔的田螺姑娘，這些可愛(ài)的小精靈跟我歡聚一堂，翩翩起舞。

書，它和我一起周游世界，讓我欣賞到雄偉的金字塔，巍然屹立的埃菲爾鐵塔，莊嚴(yán)肅穆的巴黎圣母院，瑰麗多彩的盧浮宮……使我身臨其境，大飽眼福。

書，不僅給了我知識(shí)，而且讓我懂得了做人的道理，使我受益匪淺。

“愛(ài)書吧，它是知識(shí)的源泉�！弊屗�越來(lái)越豐富的營(yíng)養(yǎng)，哺育每一個(gè)追求知識(shí)的人。知識(shí)是無(wú)止境的，讀書是沒(méi)有盡頭的，讓書陪伴你我走向更高的境界，陪伴你我勇往直前，找到通向成功的路……

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