對手作文
對手（看之前，說明一下，班長雖然是真實(shí)存在的，但是那個(gè)“我”不是真正的我，我慢慢走不會那樣啦，本人絕對純良，呵呵。）
她是我們班的尖子生，是班長。
相貌不揚(yáng)，卻深得大家的厚愛，不知她有什么魔力，使得大家依賴她，信任她。
我，說不上是尖子生，成績卻也不差。為了和大家好好相處，我掩蓋了我小女生驕傲不讓人的性格，搖身一變，成了活潑并隨和的人。作文
原來的我，做什么事都把別人當(dāng)做敵人，只要稍不順心，就大喊大叫，話里帶刺。而現(xiàn)在，從不真正的發(fā)火，頂多只是開開玩笑，玩鬧罷了。我想，雖然本性難移，但是，掩埋了本性，也是可以的吧。我想，我的改變是翻天覆地的。至少，別人看來，我已經(jīng)是從骨子里改變了，不但是性格，就連相貌，也改變了。我把長長的頭發(fā)剪短了，除了校服外，不穿裙子了，喜歡的顏色，也從紅色變?yōu)榱俗仙?/p>
我想我很虛偽，真正的自我不外露一點(diǎn)點(diǎn)，卻把精心設(shè)計(jì)的形象呈現(xiàn)在大家的面前。只是因?yàn)闈撘庾R里把她當(dāng)做了敵對。作文
但就算是這樣的變化，也無法比過她。
無論什么事情，只要有些困難，大家首先想到的就是她，而我，僅僅是一個(gè)陪伴者，而她的地位，在大家心中，就是一個(gè)神。但是她與神不同的是，她會很開朗地和大家玩耍，有時(shí)也發(fā)一些小小的、恰到好處的脾氣，會關(guān)心體貼別人。
就連我，也被她吸引。
我的內(nèi)心大聲地喊叫：“不要喜歡她！她是敵人！”可是，她卻像是塊磁石，把我吸了過去，不由自主。
我矛盾極了，那么喜歡她，卻又不能和她成為朋友。也許，只要放手，就可以和她成為很好的朋友，就可以活得不用這么累，只是，無法放手。因?yàn)楸拘詿o法改變，只是掩埋，無法把我真正的變成另一個(gè)人。我的本性讓我不服輸，不讓我放手。
我常常想，為什么，就算是這么精心的偽裝，也比不過她的天性？內(nèi)心的想法快要把我折磨死掉。
長時(shí)間之后，我發(fā)現(xiàn)有人在我后面說長道短了。我很難受，簡直是傷心。這樣也不行嗎？終將被人討厭？為什么她，可以深得人心？我不要什么深得人心，只要沒人討厭我就夠了。為什么在偽裝過后，就連這點(diǎn)愿望也達(dá)成不了？偽裝都變成這樣，那么，以真實(shí)的性格生活，豈不是更不行？我，也許要這樣，一直一直以虛假的性格面貌面對世人。
我突然明白，偽裝，本來就是虛偽的，如何拿假的去比真的呢？只是，如果不偽裝下去，就連現(xiàn)在的友誼也維持不住。無法超越的對手，多么可悲，一開始就選錯(cuò)了對手，現(xiàn)在知曉，已經(jīng)無法自拔。
從此，只能把自我永遠(yuǎn)埋葬。
從此，與她的友誼不能再有，只怨自己的本性，以及，虛偽的心理。
對手每個(gè)人都有一個(gè)對手，每個(gè)人也都需要對手。但每個(gè)人的對手或多或少，就比如我。我有三個(gè)對手，下面我就把我的這三個(gè)對手介紹給大家吧！
我的第一個(gè)對手是趙志飛，他是我們班的班長，學(xué)習(xí)超好，每次考試都在95以上。給大家介紹一下，他開學(xué)到現(xiàn)在的好成績吧！2個(gè)99.5，2個(gè)99，1個(gè)98。好吧！不過,他這幾個(gè)單元都沒考過100耶！還不如我那！我好歹也考了個(gè)100！其他的倒不如他！（慚愧呀�。┎贿^,我還是一直在進(jìn)步！
我的第二個(gè)對手是趙小燦。其實(shí)我們倆是一對非常要好的朋友，至于為什么會變成對手嘛！是有一個(gè)理由的：我呀！有一個(gè)爭強(qiáng)好勝的心理，凡是，什么東西我得不到，或誰超過了我，我就笑用我自己的本事?lián)尰貋硪陨线@些就是原因。
我的第三個(gè)對手，也是最后一個(gè)對手是高婕。其實(shí)，我和她也是朋友，原因~不用跟你們說了吧！而且，她和趙小燦也是一對好朋友，意外吧！不要太意外，意外的還在后頭呢！我的考試成績每次都比他好！你們肯定要問：你比他學(xué)習(xí)好為什么還要把它當(dāng)做對手呢？對此，我的回答是：因?yàn)樗任疑险n回答問題積極，我準(zhǔn)備學(xué)她的這一優(yōu)點(diǎn)。作文
怎么樣？以上這些就是我的對手。最后，我樣對你們說：為自己找一個(gè)對手吧！這會讓你有一個(gè)奮斗的目標(biāo)！為自己找一個(gè)對手吧！這會讓你終身受益！為自己找一個(gè)對手吧！這會讓你走上成功的道路！
銀雀山小學(xué)五
對手人人干什麼事情都會遇到對手，其實(shí)如果沒有對手，那麼，你就會覺得干什麼事都沒意思，正因?yàn)橛辛藢κ郑悴畔朕k法把事干得更好，超過對手，戰(zhàn)勝對手，事情才會有了情趣。
在乒乓球館里，我就有個(gè)對手，他和我都是這個(gè)乒乓球館里最厲害的隊(duì)員，我們互相競爭著，總想哪一天比對方的球技高出許多，成為這個(gè)乒乓球館里最厲害的隊(duì)員，為了這個(gè)夢想，我們雙方都付出了很大的努力，使我們比一般的隊(duì)員提高的更快，正是因?yàn)橛辛藢κ植抛屛覀冇辛四繕?biāo)，有了力量。
其實(shí)，在生活中，我們的對手無處不在，比如在學(xué)習(xí)上有和你學(xué)習(xí)一樣好，或者更好的學(xué)生，體育課上，有跑步比你快的，這些人都是自己的對手，這些對手使你有了目標(biāo)，總之，我認(rèn)為，有了對手，自己就會和對手競爭，所以提高更快。
時(shí)代熱點(diǎn)寫作引導(dǎo)：對手國外一位著名導(dǎo)演曾提出，觀眾到底應(yīng)該是上帝，抑或是朋友，還是對手？正確答案卻是最后一個(gè)：對手。
《現(xiàn)代漢語詞典》“對手”的含義：①競賽的對方；②特指本領(lǐng)、水平不相上下的競賽的對方。
請以“對手”為話題寫一篇作文。自定立意，自定文體，自擬題目，不少于600字。作文
本文可以從以下角度開掘：對手給自己的激勵(lì)作用，對手的重要性。因?yàn)閷κ值拇嬖诙鼓愀訄?jiān)強(qiáng)；因?yàn)閷κ值拇嬖冢鼓愀映墒�；因�(yàn)閷κ值拇嬖�，而使你更加進(jìn)步；因?yàn)閷κ值拇嬖�，而使你具有危機(jī)感，你就要不斷去創(chuàng)新。作文
對手面對“山外青山樓外樓”我們應(yīng)該選擇逃避，選擇嫉妒，還是選擇戰(zhàn)勝？如果我選擇的話，我會選擇與對手一路同行。
魏將龐涓，因?yàn)榧刀�，被亂箭射成蓮蓬頭，慘死于樹下；三國師長周公瑾，也因?yàn)榧刀剩?dāng)而立之年卻仰天長嘆，嘔血而終；俄國詩魂普希金，同樣海河司因?yàn)榧刀剩瑪烂谇閿车臉尶谥�，面對旗鼓相�?dāng)?shù)膶κ郑麄儾患s而同的選擇了嫉妒，選擇了逃避的另一種方式，結(jié)果卻不堪入目。
余秋雨先生曾經(jīng)說過：“嫉妒的起點(diǎn)，是人們對脆弱的隱憂。”還沒有嘗試努力，卻早已選擇了放棄，那么他的人生不會是精彩而完整的人生。面對對手，請正視對手。
真正的對手，不會計(jì)較某一次比賽的輸贏；真正的對手，不會在私下做一些可恥的行為；真正的對手，不會將對方作為自己的終極目標(biāo)。作文
對手，是人生旅途中某一站的終點(diǎn)，他回讓你努力向前，展示自己的風(fēng)采；對手，是茫茫黑暗中的一顆北極星，他回讓你明確自己的目標(biāo)，永不放棄自己的夢想；對手，是你即將跌倒時(shí)的一次幫助，他會讓你心存感激，繼續(xù)奮斗。
選擇正視對手，選擇與對手一路同行，孔老先生曾經(jīng)說過：“三人行，則必有我?guī)�。”在與對手一路同行的過程中，你一定會找到對方的優(yōu)點(diǎn)，也會折射出自己的不足�！吧畈皇侨鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛�！闭埐亮聊愕难劬�，用一種欣賞的眼光去和對手競爭。作文
選擇與對手一路同行，選擇超越對手。超越需要勇氣，也需要信念，超越需要蛹破繭成蝶的那份執(zhí)著與漫長，也需要孕育春天的冬季的寒冷與無助�？墒牵揭膊皇且�?yàn)槿绱硕@得更加珍貴嗎？蝶不是因?yàn)槿绱瞬棚@得更加美麗嗎？冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
面對對手，我們本不需要不他當(dāng)成敵人，用一顆平常心去對待，用一種欣賞的`贊許的眼光去看待，必要的時(shí)候，不要忘記為對手喝彩！
再次面對對手，請真誠地說一聲：“對手，你好！”
感謝對手作為一個(gè)中學(xué)生，我們目前最大的任務(wù)就是完成學(xué)習(xí)。而在學(xué)習(xí)的長旅中，我們無時(shí)無刻地在競爭著，為自己的進(jìn)步而競爭。
曾有一段時(shí)間，我自己把學(xué)習(xí)當(dāng)成只有自己的事，甚至認(rèn)為這樣自學(xué)會更有效，可是無間的事實(shí)連連置于眼前時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)，原來自己大錯(cuò)特錯(cuò)了。沒有了對手，我變得越來越不積極；沒有了對手，我竟變得如此孤陋寡聞；沒有了對手，我養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣，無論做什么都由天來決定，“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次的學(xué)習(xí)中落于同窗們。
我這才醒悟，原來自己沒有了對手，是如此的不堪一擊。
此后，每次質(zhì)檢后，重新像車輪子，滾到一個(gè)全心的起點(diǎn)，與對手再次一爭高下，有失有得。即便這樣，我卻讓自己變得更為堅(jiān)強(qiáng)、自信……不朽的成功，感慨的失利，無一不讓我認(rèn)為自己無時(shí)無刻的生存價(jià)值，都是為對手而進(jìn)步。作文
對手不但在學(xué)習(xí)成績上培育，煉就了我，在品德修養(yǎng)上更是不言而喻。
我們都有時(shí)代的學(xué)子，我們?yōu)閷W(xué)業(yè)爭奪，我們?yōu)榈赖氯蕫叟Α魑?/p>
邀請同學(xué)到我這有或被邀于同學(xué)家，首度想起的則是對各方家長的禮貌與明禮，看見別人的美好的教養(yǎng)，自己又豈容讓自己脫俗呢？
對手，一個(gè)簡煉而明了的詞，真正對它了如指掌的卻又有幾個(gè)呢？我們時(shí)刻在追求，就時(shí)刻產(chǎn)生對手。不同的對手，讓自己懂得很多，不同的懂得，又讓我知道這個(gè)世界對手的無所不在，無所不能的神圣力量。
讓我們?yōu)閷κ指吒�，是對手讓我們進(jìn)步，爭取，努力，成功；是對手，造就了一雙雙能手，讓世界更美好，讓自己更充實(shí)！
對手對手
實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級四班易方彬
對手就是自己把它當(dāng)作目標(biāo)的人，許多人筆下的對手都是比自己本領(lǐng)要高，悟性要好的人，而我卻不是，今天，我就來講述一下我是如何戰(zhàn)勝我那位“殊特”的對手的。
我的對手叫自卑，他是導(dǎo)致我失去許多機(jī)會的罪魁禍?zhǔn)�，所以我下定決心要戰(zhàn)勝它，我到底戰(zhàn)勝它沒有？我又是怎樣與他“殊死搏斗的”？如果想知道答案，就請聽我娓娓道來。作文
上學(xué)期，體育老師要在我們班招收籃球隊(duì)員，我非常想去參加，可我一想到自己的身高和反應(yīng)能力就頗感自卑，所以就遲遲沒有去報(bào)名。沒參加籃球隊(duì)的我看到球場上那些隊(duì)員的雄姿，心里有油然升起一絲羨慕之感，同時(shí)深深的后悔也充斥了我的內(nèi)心，難道我永遠(yuǎn)都只能在觀眾席上觀看和喝彩嗎？難道我永遠(yuǎn)不能在眾人面前展示我對籃球的癡迷，展示我的風(fēng)采嗎？于是我暗暗下定決心下學(xué)期無論如何一定要參加籃球隊(duì)。
轉(zhuǎn)眼間就過了一學(xué)期，這學(xué)期，體育老師準(zhǔn)備在我們班獨(dú)自成立作文
一個(gè)籃球隊(duì)與其他班進(jìn)行對抗賽，聽到這消息后，我毫不猶豫地跑向
報(bào)名處，因?yàn)槲也幌朐阱e(cuò)過任何一個(gè)機(jī)會了。報(bào)了名的我不想在籃球場上丟臉，于是每天放學(xué)后我都要在籃球場上勤學(xué)苦練。無論是在課間還是在放學(xué)后，相信你一定會在籃球場上看到一個(gè)矮小又不失敏捷的身影，那就是我一個(gè)要下定決心要戰(zhàn)勝自我的十足的“籃球迷”。
考驗(yàn)我的機(jī)會終于來了！
這學(xué)期的第一場對抗賽由于我的出色表現(xiàn)，贏得了老師的表揚(yáng)和肯定，這次小小的成功讓我發(fā)現(xiàn)自己原來這么厲害，我徹底戰(zhàn)勝了“自卑”這個(gè)對手，交了“自信”這個(gè)朋友。
這就是我和我那特殊的“對手”之間所發(fā)生的故事，我真高興能戰(zhàn)勝它，并獲得了一個(gè)能讓我終身受益的朋友
對手你好在我們的人生之中，總會有一些對手。雖然這些對手會令我們頭痛。但我發(fā)現(xiàn)如果我們只有老師和同學(xué)的關(guān)心，而沒有對手的挑戰(zhàn)。那我們就永遠(yuǎn)沒有可能再提升自己。其實(shí)我覺得我們最應(yīng)該感謝的人，不是老師和同學(xué)而是在我們面前擋路的對手。正是有了這些對手，我們才會有不斷升。
就比如說我學(xué)習(xí)乒乓球的時(shí)候，我那時(shí)就覺得老師和同學(xué)們所給我們的只有基礎(chǔ)知識和動作，這就是老師所能給我們的。而同學(xué)給我們的是鼓勵(lì)與激情。對手所給我們的是拼搏向上的精神。這不是空談而是事實(shí)。
我就來舉一個(gè)真實(shí)的例子吧！我每次去練習(xí)乒乓球教練教我的只有基本動作，而我們?nèi)绻胍谔嵘捅仨氁獙?shí)戰(zhàn)須要對手。當(dāng)時(shí)我去時(shí)教練只是教我揮拍當(dāng)時(shí)我去時(shí)還是師弟。所以，那里的其他人都因?yàn)槲宜讲疃床黄鹞摇Ｋ阅菚r(shí)我就暗暗的下絕心我要打敗他們，所以我就比他們還要努力的練習(xí)乒乓球。后來，半年之后我打敗了那個(gè)俱樂部的所有人。成了那里的No.1。從此之后就沒有人敢小看我了
所以，我從那之后就明白了老師、同學(xué)、對手。我們都應(yīng)該去尊敬和感謝。作文
重慶市天星橋中學(xué)初二：向震
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