一場(chǎng)家庭風(fēng)波作文
一場(chǎng)家庭風(fēng)波一場(chǎng)家庭風(fēng)波
元旦是一個(gè)特殊的日子，它代表新的一年開(kāi)始。為了慶祝這一天，有的人選擇去登山、有的人選擇去游玩，有的人選擇和家人團(tuán)聚。而我們一家人選擇了去“黃金海岸”浴室洗澡。
這天，爸爸、媽媽休息，我作業(yè)已早早寫完了。于是我們?nèi)覜Q定去集餐飲、娛樂(lè)與洗浴與一身的“黃金海岸”洗澡，下午四點(diǎn)鐘我們就去了。
洗完澡后，我們聚到自助餐廳，聊著天，吃著自助餐。吃完了自助餐，接著又去健身房運(yùn)動(dòng)、健身。玩累了，我們又來(lái)到休息室看電視、休息……直到晚上十點(diǎn)鐘。作文
當(dāng)爸爸結(jié)賬時(shí)，拿出手機(jī)一看，“哎呀，有二十多個(gè)未接電話，翻開(kāi)一看，不是奶奶打來(lái)的就是姑姑打來(lái)的。媽媽問(wèn)要不要給奶奶回一個(gè)電話，爸爸滿不在乎地說(shuō)，不用了吧，爺爺奶奶這時(shí)肯定睡了，這時(shí)打電話會(huì)吵醒他們。于是爸爸決定給姑姑回一個(gè)電話。
“你們都瘋到哪里去了！”姑姑簡(jiǎn)直是在電話里怒吼，把我們嚇了一跳。作文
爸爸緊張地問(wèn)：“我們到黃金海岸洗澡去了，你有什么事？”
姑姑更生氣了“你們還知道要回來(lái)呀，你知不知道媽媽和我多擔(dān)心，給你打了多少電話，你都不回，媽媽現(xiàn)在在你家，你們趕快回家，跟媽媽解釋去吧！”說(shuō)罷，姑姑生氣地掛斷了電話。
我們急忙趕回家，走到樓底下，只見(jiàn)客廳燈亮著，知道奶奶肯定未睡，我們趕快上樓，一進(jìn)家門，看到奶奶急得在客廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，臉上露出了不安的神情。
“媽”，
“奶奶”，
奶奶重重地“嗯”了一聲。通過(guò)這一聲嗯，我想這時(shí)她心里的一塊石頭總算是落地了。
“你們洗澡有洗這么長(zhǎng)時(shí)間的嗎？天這么黑了，曬得衣物也不用收回來(lái)??亢Φ夢(mèng)業(yè)Ｐ暮ε祿掛暈?忝淺雋聳裁詞隆??
原來(lái)，奶奶隨姑姑去太平縣游玩回來(lái)，給我們帶來(lái)一些特產(chǎn)，來(lái)我家。那時(shí)天已經(jīng)黑了，奶奶看見(jiàn)我家陽(yáng)臺(tái)外還曬著衣物，就在樓下喊我們，沒(méi)有人答應(yīng)。就給我爸爸媽媽打了很多電話，沒(méi)人接聽(tīng)。又給我二姨打電話，也沒(méi)有人接聽(tīng)（因?yàn)槎虛Q了號(hào)碼）。因此奶奶就更擔(dān)心我們出了什么事…
唉，原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì)…，但這一場(chǎng)誤會(huì)卻造成了一場(chǎng)小小的家庭風(fēng)波，在這場(chǎng)風(fēng)波里，我感受到了長(zhǎng)輩對(duì)我們傾注的那份濃濃地關(guān)愛(ài)。
一場(chǎng)家庭風(fēng)波我有一個(gè)幸福的家庭。我們的家庭生活中同時(shí)充滿了酸甜苦辣。最近，我們又因?yàn)橐患∈孪破鹆艘粓?chǎng)家庭風(fēng)波。
有一天晚上，我們一家人在外面吃過(guò)晚飯回家，突然，走到家門口時(shí)，爸爸掏了掏口袋發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，想了想，好象放在房間里了。媽媽翻了翻皮包，也發(fā)現(xiàn)包里的鑰匙不見(jiàn)了。咦？奇怪，家里的鑰匙都沒(méi)帶，我們站在家門口，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，急得像熱鍋上的螞蟻，過(guò)一會(huì)我對(duì)他們說(shuō)：“我們先去奶奶家過(guò)夜吧！”于是，我們就去了奶奶家。
第二天，我們拿著奶奶的備用鑰匙打開(kāi)了門，爸爸，媽媽開(kāi)始找起鑰匙，竟然發(fā)現(xiàn)兩把鑰匙全不翼而飛，我們?nèi)说男睦锒汲錆M了問(wèn)號(hào)。鑰匙究竟去哪了？爸爸又把家里的每一個(gè)角落仔仔細(xì)細(xì)地翻了一遍，媽媽也去辦公室找了一遍，回來(lái)還是一無(wú)所獲，這該怎么辦呢？于是，他們決定下午的外出推遲，把鑰匙找到，不然后果會(huì)很嚴(yán)重。
我們匆匆忙忙吃過(guò)午飯。繼續(xù)開(kāi)始找鑰匙，我們的眼睛睜得更大，找得更仔細(xì)，可還是沒(méi)找到。作文
正在我們一籌莫展時(shí)，“叮咚，叮咚”，一陣清脆的門鈴響起，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是打掃衛(wèi)生的阿姨來(lái)了，問(wèn)我：“你爸媽回來(lái)了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她來(lái)到爸媽面前一臉歉意地說(shuō)：“你們不是說(shuō)要今天下午回不在嘛，所以就給了我一把鑰匙，讓我自己開(kāi)門進(jìn)來(lái)的，我后來(lái)到房間擦完桌子，拖地時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌上有把鑰匙，以為我放那忘拿了就又放進(jìn)口袋里，回家早上洗衣服，才看到我拿了兩把鑰匙，真是太不好意思了�！卑职謰寢屄�(tīng)了這番話，不禁張大了嘴巴，我卻哈哈大笑，原來(lái)是這樣��！
這一切家庭風(fēng)波可真是給我們鬧了不少麻煩啊！作文
家庭風(fēng)波“把遙控器給我�！薄安恍校o我。”唉，家庭風(fēng)波又起啦，每到節(jié)假日，我們一家就為搶遙控器爭(zhēng)得不可開(kāi)交。
“我五天才有一個(gè)雙休日，所以該我看。”我搶著說(shuō)。“那部電視劇我已看了一個(gè)星期，現(xiàn)在�？吹扔诎胪径鴱U，不行！”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)�！瓣P(guān)心國(guó)家大事是理所當(dāng)然的，所以應(yīng)該讓我看。”爸爸也不甘示弱。“新聞最無(wú)聊了�！蔽也遄斓�，弟弟也幫著我說(shuō)：“神話劇最有意思了，我同意看姐姐的電視劇�！�
最后，一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)終于停息了，奶奶宣布：“每人看自己想看的電視劇半個(gè)小時(shí)�！卑职植婚_(kāi)心了：“半小時(shí)，新聞早結(jié)束了！”突然爸爸似乎想到了什么“對(duì)了，你們看29寸的彩電，那我去看25寸的彩電，你們接著爭(zhēng)吧，我不管了�！蔽乙慌哪X袋：“對(duì)了，家里是還有一臺(tái)電視呀，爸爸你真‘狡猾’�！薄斑@叫‘姜還是老的辣’。”爸爸笑著說(shuō)。
唉，可惜我只看了剩下的半集電視劇，真遺憾！作文
還有一次，為上興趣小組，爸爸讓我報(bào)奧數(shù)組，媽媽讓我報(bào)銀杏花文學(xué)社，奶奶讓我報(bào)英語(yǔ)組，大家又“爭(zhēng)吵”起來(lái)了。
“上奧數(shù)好，能開(kāi)發(fā)智力！”作文
“上銀杏花文學(xué)社好，能提高作文水平�！�
“上英語(yǔ)好，學(xué)了英語(yǔ)有益無(wú)害，想你舅爺爺會(huì)英語(yǔ)，你看他現(xiàn)在……”
“好了，別說(shuō)了，是我上興趣小組，又不是你們上，吵得我頭腦發(fā)大�！蔽液鸬��！拔覀円彩菫槟愫醚�！”奶奶說(shuō)。“我知道你們是為我好，可也要尊重我的意愿啊，我宣布我報(bào)??�！卑职帧寢�、奶奶立即屏息凝神聽(tīng)我說(shuō)。“我報(bào)銀杏花文學(xué)社。”爸爸、奶奶唉了一聲，像泄了氣的皮球。
諸如此類的家庭風(fēng)波在我家已應(yīng)發(fā)生N次了。正是有了這些“家庭風(fēng)波”，生活才變得多彩多姿。
項(xiàng)鏈風(fēng)波爸爸給媽媽買了一條項(xiàng)鏈，媽媽很喜歡。可是，就在前不久的一天晚上，媽媽卻因洗澡把項(xiàng)鏈弄丟了。
媽媽發(fā)覺(jué)項(xiàng)鏈丟了時(shí)，已是第二天上午九點(diǎn)鐘了。當(dāng)時(shí)，媽媽在公司上班，只好打電話回家，要我馬上到公用衛(wèi)生間去尋找。我放下電話，立刻找了一遍，結(jié)果無(wú)功而返。
這時(shí)，電話鈴聲又響了，爸爸在看電視。我拿起電話一聽(tīng)，媽媽顯然更著急了，她要求我再做仔細(xì)地尋找。我放下電話，趕緊行動(dòng)起來(lái)。墻釘上，地上，衣兜里，臉盆里，門腳邊，垃圾兜里，就連下水道里我也用手摸遍了。
這時(shí)，電話鈴聲又響了。這次，爸爸接了電話，他不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō)：“找了，根本不可能找到！那是公用衛(wèi)生間，不是自己家里�！卑职謷炝穗娫捰纸又此碾娨暋Ｎ抑缓脭U(kuò)大搜索范圍，將客廳、廚房、臥室也進(jìn)行了仔細(xì)地搜索。作文
這時(shí)，電話鈴聲又響了。媽媽在電話里急壞了，對(duì)我說(shuō)：“你到底找了沒(méi)有？告訴你，找不到項(xiàng)鏈，我就跟你爸爸離婚！”說(shuō)完就把電話掛了。我想，完了，我們這個(gè)幸福的家庭馬上就完了！沒(méi)了媽媽，我怎么辦呢？沒(méi)了爸爸，我怎么辦呢？想著想著，我的眼淚便禁不住滾將下來(lái)。我哭鬧著央求爸爸也來(lái)尋找�！鞍职�，你也來(lái)找吧！找不到項(xiàng)鏈，媽媽要跟你離婚！”“離就離，誰(shuí)叫她那么粗心，不把項(xiàng)鏈放在心上！”聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我淚如泉涌，失聲大哭起來(lái)，繼續(xù)尋找。廚房里，床下面，家里的每個(gè)箱子里，柜子里，每一雙鞋子里，我都找遍了。想著項(xiàng)鏈，想著媽媽，想著爸爸，想著我們這個(gè)幸福的家，我完全絕望了。
就在這時(shí)候，突然，我眼睛一亮，依稀發(fā)現(xiàn)爸爸旁邊的桌子上，有一個(gè)閃亮的東西。我立刻擦干眼淚，睜大眼睛，定睛一看“項(xiàng)鏈！項(xiàng)鏈！我找到了！我找到了！”我一把抓住項(xiàng)鏈，對(duì)爸爸說(shuō)：“我找到了！”作文
這時(shí)，電話鈴聲又響了。我迫不及待地把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽連聲說(shuō)：“乖兒子！我的乖兒子！我要獎(jiǎng)勵(lì)你吃冰淇淋！”
后來(lái)，我反復(fù)琢磨了這場(chǎng)項(xiàng)鏈風(fēng)波，終于明白了，這場(chǎng)風(fēng)波只不過(guò)是爸爸導(dǎo)演的一場(chǎng)戲而已。大概是因?yàn)閶寢屢粦T粗心，我也有凡事不動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣吧。
電腦的風(fēng)波家，是人生航船的起點(diǎn)，是人間至情的溫暖樂(lè)園，是風(fēng)雨交加的避難處。在家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，浸著愛(ài)，漫著情，流淌著關(guān)懷。一件家事令我回憶無(wú)窮！
自從我家買了電腦后，以前的認(rèn)真奮斗“沙場(chǎng)”的情景就消失得無(wú)影無(wú)蹤，因?yàn)榧依锏娜硕济陨狭松暇W(wǎng)。數(shù)一數(shù)二是弟弟的“開(kāi)戰(zhàn)”游戲，在他的眼前有著花花綠綠的人物，他們有著絕世武功，而他自己就是當(dāng)中的拔尖者。接著是姐姐的萬(wàn)歌傾聽(tīng)，她正聽(tīng)得如癡如醉，臉上甜甜蜜蜜的。最后理所當(dāng)然是我的QQ談話，手指不倦疲勞地敲打著鍵盤，一大堆的無(wú)厘頭話。房間里彌漫著重重的“硝煙”，就算是天掉下來(lái)了，也懶得管。媽媽在旁急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，鄭重其事地勸了又勸，可我們就是左耳入右耳出。由于忠言逆耳不利于行，我們的近視眼加深了，黑眼圈也呈現(xiàn)出來(lái)了，像一只只的可愛(ài)國(guó)寶大熊貓，就快瀕臨滅絕。但我們有著“堅(jiān)強(qiáng)的意志”，管他三七二十一呢！“堅(jiān)持到底”，換來(lái)的不是勝利，而是成績(jī)的一落千丈。
爸爸出差回來(lái)了！聽(tīng)了媽媽的苦苦告狀，計(jì)上心頭。不出意料，家庭大會(huì)開(kāi)展了。爸爸穩(wěn)坐“寶殿”，眼里直射青光，媽媽也像“皇后”那樣坐在爸爸的身旁，臉上泛著笑意。而我們低著頭，膽戰(zhàn)心驚，站著不敢坐。“你們?cè)旆戳藛�？怎么可以這樣對(duì)待媽媽的勸告，是不是非要我動(dòng)手不可�！卑职知{子叫著，我們害怕起來(lái)�！鞍职�，我們知錯(cuò)了！”我們馬上求饒。爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“以后電腦要用來(lái)學(xué)習(xí)，其他的玩樂(lè)一律不行�！碑�(dāng)這命令臨頭，我們差點(diǎn)暈倒�？上胙灾@是多么大的限制��！媽媽見(jiàn)我們的臉色變得蒼白，符和道：“你們以后可要注意！給我拽到了，后果是不堪設(shè)想。”“知道了！”我們失望地說(shuō)，忽然間覺(jué)得生活失去了美麗的色彩。
現(xiàn)在，我的空閑時(shí)間是用來(lái)查資料，寫作文。姐姐也全心全意在網(wǎng)上看四大名著。弟弟上了新東方一線學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我們的成績(jī)也在直線上升，媽媽樂(lè)呵呵。爸爸興高采烈地對(duì)我們說(shuō)：“很好，我就允許你們放一天的假，可以用電腦做自己想做的東西。”“太好了，爸爸萬(wàn)歲！”我們一躍地跳起來(lái)……作文
一場(chǎng)風(fēng)波，就像清風(fēng)吹入我的心扉！家里是溫暖的，親人是和藹的，生活是幸福的。在歲月的流逝中，有家人的一件件往事在《回憶冊(cè)》里，成為了寶貴的材料。只有愛(ài)的鑰匙，才能將它打開(kāi)！然后回憶著甜蜜。
洗碗風(fēng)波“妍妍，吃完了飯快回房學(xué)習(xí)吧�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)?yè)崦业念^說(shuō)�！班�，我去了�！蔽翼槒牡刈哌M(jìn)書(shū)房。媽媽又走進(jìn)臥室，朝著正在看電視的爸爸的叫道：“阿全，快去洗一下碗�！蔽蚁氪藭r(shí)爸爸準(zhǔn)會(huì)聽(tīng)而不聞，兩眼仍然緊盯著電視屏幕，坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)樗莻�(gè)“新聞迷”。果然，過(guò)了好一會(huì)兒，仍沒(méi)動(dòng)靜，媽媽又叫了一遍：“阿全，快去呀！”，“當(dāng)家的，別急嘛！瞧，還有十分鐘新聞就要結(jié)束了！”爸爸不緊不慢地說(shuō)。
“什么？還有十分鐘，碗筷還不是早清理早好？”媽媽聲音提高了八度。爸爸的聲音聽(tīng)起來(lái)很溫柔：“紅兒（媽媽的小名），用不著這樣。要不，你先清理掉，過(guò)幾天我再補(bǔ)給你一個(gè)人情？‘
媽媽氣得一跺腳（我聽(tīng)到跺腳聲），繼而大聲吼道：“干嗎什么都要我干？燒飯、洗衣、拖地......你做了哪一樣？偶爾讓你洗幾個(gè)碗，你還要一再推辭？說(shuō)什么補(bǔ)我人情？你不知欠我多少這樣的人情了！”“你怎么能這樣？你又不是不知道我喜歡看新聞！”爸爸也不示弱，嗓門大了起來(lái)。“新聞天天有，一天不看有什么關(guān)系？”“看新聞是我的嗜好，一天不看心就慌！你幫忙洗個(gè)碗，又不會(huì)少一根頭發(fā)。”......兩人就這樣你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)，誰(shuí)也不肯相讓。唉，吵得真是煩死了！對(duì)了，我得想個(gè)辦法平息這場(chǎng)“風(fēng)波”。
“唉喲！”我突然大叫了一聲，爸爸媽媽一聽(tīng)，顧不得爭(zhēng)吵，立即一齊來(lái)到我的房間。我倒在地上，捂著心口，皺著眉頭，大叫著“疼，我心口疼！”媽媽趕緊將我抱到床上，又朝著爸爸吼道：“阿全，快去攔TAXI，送妍妍去醫(yī)院！”我“噗哧”一下笑出聲來(lái)。媽媽感到很奇怪：“你不是心口疼嗎？”“是呀，一個(gè)和睦的家庭突然吵起架來(lái)，我能不心疼嗎？”作文
爸爸媽媽一聽(tīng)，四目相對(duì)，繼而哈哈大笑，我也跟在后面笑了起來(lái)。這笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
人教版高中第五冊(cè)一單元作文：魯迅思想在有關(guān)魯迅思想的研究中，大量的成果集中在“改造國(guó)民性”問(wèn)題上。馮驥才在《收獲》上發(fā)表的《魯迅的“功”與“過(guò)”》中認(rèn)為，魯迅作品的成功之處即在于獨(dú)特的“國(guó)民性批判”，“在魯迅之前的文學(xué)史上，我們還找不到這種先例”，但這不過(guò)是“源自１８４０年以來(lái)西方傳教士”的舶來(lái)品，魯迅從中受到了啟發(fā)和點(diǎn)撥，卻沒(méi)有看到里面所埋伏著的西方霸權(quán)話語(yǔ)。馮驥才進(jìn)而認(rèn)為魯迅沒(méi)能走出“西方中心主義”和被西方人認(rèn)作經(jīng)典的以審丑為主要特征的“東方主義”的磁場(chǎng)。這一度引起了學(xué)者們的激烈爭(zhēng)鳴。陳漱渝在《由〈收獲〉風(fēng)波引發(fā)的思考》和《挑戰(zhàn)經(jīng)典——新時(shí)期關(guān)于魯迅的幾次論爭(zhēng)》中認(rèn)為，魯迅改造國(guó)民性思想形成過(guò)程中，的確受到美國(guó)傳教士亞瑟·亨·史密斯《中國(guó)人氣質(zhì)》一書(shū)的影響。然而，“魯迅展示中國(guó)人的丑陋面，并非印證西方侵略者征服東方的合理性和合法性，而是在展示種種丑陋的過(guò)程中滲透了作家的憂患意識(shí)和否定性評(píng)價(jià)，使讀者在否定性的體驗(yàn)中獲得審美愉悅。”黃川在《亞瑟·亨·史密斯與東方主義》中重點(diǎn)分析了“東方主義”一詞的含義和史密斯《中國(guó)人氣質(zhì)》一書(shū)的詳細(xì)情況，指出馮驥才把“東方主義”加之于魯迅的頭上是“輕率的、不科學(xué)的”。
由論爭(zhēng)引發(fā)，對(duì)國(guó)民性問(wèn)題的研究被導(dǎo)入了十分廣泛、深刻的領(lǐng)域。對(duì)于魯迅國(guó)民性批判思想形成的淵源，日本學(xué)者北岡正子的《魯迅改造國(guó)民性思想的由來(lái)》以翔實(shí)的史料證實(shí)：魯迅留日時(shí)期與許壽裳關(guān)于國(guó)民性的探討，是受到當(dāng)時(shí)弘文學(xué)院院長(zhǎng)加納治五郎與中國(guó)學(xué)者楊度關(guān)于國(guó)民性討論的直接觸動(dòng)。潘世圣的《關(guān)于魯迅的早期論文及改造國(guó)民性思想》認(rèn)為，“青年魯迅的改造國(guó)民性思想問(wèn)題，其實(shí)與近代西方，明治日本，他的先輩思想家如梁?jiǎn)⒊约芭c他同時(shí)代的留日學(xué)生有著多樣的聯(lián)系，魯迅的思想很大程度上反映著他的時(shí)代，他的周邊世界的精神傾向�！蓖鯇W(xué)謙在《精神創(chuàng)傷的升華——“魯迅改造國(guó)民性”思想形成的心理因素》中指出，幼時(shí)的家庭變故使魯迅的心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷，直接影響了魯迅人生道路的選擇，并促成了其改造國(guó)民性的思想。程致中在《魯迅國(guó)民性批判探源》中認(rèn)為，魯迅改造國(guó)民性思想的形成不是偶然的，也不是某一單方面的影響，而是多種因素的綜合，包括資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家的影響，西方啟蒙思想的影響，有關(guān)國(guó)民性的討論的影響，外國(guó)人研究中國(guó)國(guó)民性的著作的影響以及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的痛切反省和刻骨銘心的生命體驗(yàn)的影響等等。袁盛勇的《國(guó)民性批判的困惑》則認(rèn)為，魯迅的改造國(guó)民性思想主要源于一種強(qiáng)烈的自省意識(shí)，他看到了我們國(guó)人的“古老鬼魂中”還有一個(gè)“我”，因而，“魯迅的國(guó)民性話語(yǔ)是一種自我在場(chǎng)的啟蒙話語(yǔ)……他把自己拽進(jìn)話語(yǔ)語(yǔ)場(chǎng)的同時(shí)，也一并讓讀者沉入其間，在自我反省中殺出一條生路”。尹康莊的《魯迅的民眾觀》指出，魯迅“致力終身的改造國(guó)民性思想與實(shí)踐的邏輯起點(diǎn)”，是魯迅對(duì)民眾的“否定與肯定之間所形成的悖論”。方長(zhǎng)安的《魯迅立人思想與日本文化》認(rèn)為，魯迅的改造國(guó)民性是和立人思想緊密結(jié)合在一起的，這深受日本顯性文化與隱性文化亦即現(xiàn)代文化與傳統(tǒng)文化的影響。
魯迅改造國(guó)民性思想研究的深化還表現(xiàn)在“魯迅改造中國(guó)國(guó)民性思想研討會(huì)”的舉行。這一學(xué)術(shù)會(huì)議是由汪衛(wèi)東的《魯迅國(guó)民性批判的內(nèi)在邏輯系統(tǒng)》和竹潛民的《中國(guó)國(guó)民性“密碼”和“原點(diǎn)”探秘——兼與汪衛(wèi)東先生商榷》爭(zhēng)鳴文章引起。前文認(rèn)為中國(guó)國(guó)民性“原點(diǎn)”和“密碼”以“私欲中心”四字概括，后文表示了不同意見(jiàn)，認(rèn)為中國(guó)國(guó)民性的“原點(diǎn)”和“密碼”應(yīng)是“自欺欺人”。陳越認(rèn)為汪衛(wèi)東的“私欲中心”失之太泛，竹潛民的“自欺欺人”不是“對(duì)國(guó)民性劣根性表現(xiàn)的深層原點(diǎn)的概括”。周楠本指出，“自欺欺人”說(shuō)實(shí)際已包含于“精神勝利法”中，而“私欲中心”是和“精神勝利法”一樣的'國(guó)民劣根性表現(xiàn)，因而“原點(diǎn)”和“密碼”的提出并無(wú)多少新意。張恩和和林非都肯定了從“私欲中心”和“自欺欺人”入手探討魯迅改造國(guó)民性思想的積極意義，特別認(rèn)為以“自欺欺人”為中心展開(kāi)對(duì)國(guó)民性弊端的分析是“頗有道理的”。但對(duì)國(guó)民劣根性的形成，他們都認(rèn)為原因不是別的，而是封建專制制度和絕對(duì)權(quán)力統(tǒng)治的結(jié)果，“在這樣嚴(yán)格的等級(jí)制度的規(guī)范和限制下，怎么能不產(chǎn)生退守、懶惰、卑怯、奴性、虛偽巧滑、自欺欺人等各種各樣的國(guó)民性”（張恩和語(yǔ)）。錢理群的論點(diǎn)有三：一、魯迅改造國(guó)民性思想的提出是從中國(guó)的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，不是外來(lái)思潮的移植；二、改造國(guó)民性問(wèn)題涉及對(duì)民眾的看法，魯迅一向把民眾分成兩類，即“厥心純白”的樸素之民和“在名教斧鉞底下”失去了天性的“無(wú)名主無(wú)意識(shí)的殺人團(tuán)”，魯迅的批判鋒芒主要指向后者；三、對(duì)“真”與“誠(chéng)”的倡導(dǎo)，對(duì)“偽”的批判是魯迅一生的命題。孫玉石認(rèn)為，魯迅的改造國(guó)民性思想，他的“揭出病苦，引起療救的注意”的創(chuàng)作動(dòng)因，繼承了歷史上一切優(yōu)秀文學(xué)傳統(tǒng)擁有的“大愛(ài)與大憎結(jié)合的精神”，體現(xiàn)的是文學(xué)創(chuàng)作的永恒的主題，因而孤立地研究魯迅改造國(guó)民性思想的“密碼”與“原點(diǎn)”，“沒(méi)有什么真正的學(xué)術(shù)意義”。孫玉石提出應(yīng)當(dāng)特別尊重魯迅作為文學(xué)家的思想家的“獨(dú)特性”，這就是：“他是以自己的直接感悟與無(wú)休止批判來(lái)輻射他的思想能量，而不是在邏輯系統(tǒng)的思考中來(lái)論證他的思想凝結(jié)的。他追求關(guān)注的一貫性，批判的直擊性卻不一定有哲學(xué)家思想的嚴(yán)密性。”
我的家庭小時(shí)候，我擁有一個(gè)充滿歡樂(lè)的家，然而，幸�？偸侨菀紫В洪L(zhǎng)大后的家，已經(jīng)不是那個(gè)充滿歡樂(lè)的家庭了，它變得不和睦、不安祥、不安全了。它變成了一個(gè)時(shí)常吵架、說(shuō)罵、哭喊的家了。
每天早上，我起床后，就先叫哥哥起來(lái)，然后就換衣、刷牙、洗臉、煮飯等。而哥哥又不愿起床，我要是多叫幾次，他就要罵我，可我不叫，等一下又會(huì)被說(shuō)。唉！就只好被罵了。有時(shí)要是媽起來(lái)幫忙，我就更會(huì)被媽罵，因?yàn)樗倳?huì)誤會(huì)我。中午，家里就我、媽和奶奶吃飯，不過(guò)也會(huì)出現(xiàn)風(fēng)波：奶奶吃完飯后，洗自己的碗時(shí)的那洗法真是不衛(wèi)生。媽就說(shuō)奶奶要不就別洗，要洗就認(rèn)真洗，奶奶就又不接受，這會(huì)就又來(lái)一場(chǎng)小波浪！晚上，剛開(kāi)始就還平靜，可后來(lái)就波浪又來(lái)了：哥哥貪玩，常常惹惱姐，倆人就會(huì)開(kāi)罵、“打”。當(dāng)然，就是姐“制服”了哥，因?yàn)榻惚雀绱舐�！他們也就玩玩而已，�?yán)重的是等下爸媽就要大發(fā)雷霆了！
然而最嚴(yán)重的是爸媽之間的爭(zhēng)吵！爸爸時(shí)常發(fā)氣，一發(fā)氣，媽媽就受苦了。但只要媽媽忍一下，爸爸也許會(huì)早點(diǎn)停止發(fā)氣，可媽媽偏偏就不要。比如爸爸平靜地問(wèn)媽媽一些事，媽媽就是沉默，一定要等爸問(wèn)第二句或發(fā)起氣才說(shuō)，這不又給爸爸火上交油嗎？爸爸發(fā)起氣來(lái)，可苦我們呀！爸爸一直在媽媽旁邊念叨，就算是深夜也照樣，你說(shuō)，這不是苦了我們嗎？每次爸爸發(fā)氣，媽都會(huì)擔(dān)驚受怕，怕爸爸突然又發(fā)“瘋”。
我希望爸爸能不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣；媽媽能遷就一下；姐姐能不要那么自傲；哥哥能收斂一點(diǎn)，乖一點(diǎn)，別讓爸媽操心；也希望自己能堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，別那么軟弱。作文
希望我的家庭能像以前那樣充滿歡樂(lè)，要我做什么都行，我只求我家能變回那個(gè)和睦、安詳、有安全感的家！
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