考卷發(fā)下來(lái)后作文
考卷發(fā)下來(lái)后考卷發(fā)下來(lái)后
“現(xiàn)在我發(fā)考試卷”。老師的話音剛落，原本鴉雀無(wú)聲的教室，瞬間炸開(kāi)了鍋，大家議論紛紛，猜測(cè)著自己的分?jǐn)?shù)。我看著窗外，覺(jué)得天空變得陰沉沉的，空氣似乎凝固了，樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)。老師的一聲“安靜”才讓我回過(guò)神來(lái)。只見(jiàn)周圍有的同學(xué)雙手托著下巴，咬緊嘴唇；有的雙手合十，請(qǐng)佛祖保佑；有的雙手握得緊緊。而我呢，表面上勝券在握，心里卻是十五只吊桶打水七上八下的。腳和手也不聽(tīng)使喚，一直抖個(gè)不停。幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始發(fā)卷子下來(lái)了，看著一張張從我身邊走過(guò)的卷子，心里的鼓越敲越快。突然，一個(gè)同學(xué)停在了我的面前，我死盯著他手中的卷子，心撲通撲通地直跳，“快拿去，王佳芮，你的卷子”“哦”我飛快地把卷子從他的手中拿過(guò)來(lái)，我閉著眼睛，過(guò)了很久，才半睜著眼睛，朦朦朧朧地看到了我的分?jǐn)?shù)，慢慢的我看到很清楚了，59分！我頓時(shí)傻了眼。腦子里一片空白。“喂，王佳芮！你多少分？”我旁邊的一個(gè)同學(xué)問(wèn)我。“我……我……我59，”“�。〔粫�(huì)吧！”聽(tīng)完這句話，我的臉一下子紅了起來(lái)，我恨不得找個(gè)地縫鉆下去。“卷子看完以后不裝進(jìn)書(shū)包，放在課桌上，家長(zhǎng)會(huì)完后，家長(zhǎng)給你們帶回家”老師提高嗓門說(shuō)�！鞍。∈裁�？家長(zhǎng)帶回家？不會(huì)吧，老師，你怎么這么無(wú)情啊”我小聲地嘀咕著。腦子里瞬間浮現(xiàn)出了媽媽嚴(yán)肅而可怕的表情，和那緊箍咒似的嘮叨。面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，我安慰著自己。放學(xué)了，我背著沉重的書(shū)包，邁著沉重的步子，低垂著腦袋，走在那條我熟悉的不能再熟悉了的路上�；氐郊�，我慢騰騰地挪到媽媽身邊，吞吞吐吐地告訴了媽媽我的分?jǐn)?shù)。出乎意料的是，媽媽沒(méi)有對(duì)我嘮叨，而是告訴我下次努力就好了，一次的失敗不代表永遠(yuǎn)失敗。在媽媽的開(kāi)導(dǎo)下，我的心豁然開(kāi)朗，我覺(jué)得窗外的天，格外的藍(lán)，窗外的云，格外的白。望著天空幾朵慢慢飄動(dòng)是白云，我的悲傷一掃而光。
雙流實(shí)驗(yàn)小學(xué)六十班王佳芮
考卷發(fā)下后國(guó)慶節(jié)前我們班進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，考完后我滿以為自己考得很好，一定能拿100分。平時(shí)我對(duì)自己要求很嚴(yán)格，總想爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝幻?/p>
星期四，當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)后，我只得了92。5分，感到十分慚愧。首先是組詞丟了3分，把“領(lǐng)”寫(xiě)成了“鄰”、把“郊”寫(xiě)成了“交”，然后造句丟了1分，由于造句語(yǔ)意表述不完整，其次閱讀丟了3分，因?yàn)殚喿x理解不夠，多勾了許多不對(duì)的內(nèi)容，這些都是粗心造成的，這應(yīng)證了我前幾天閱讀的一篇短文《小動(dòng)物》，它所講的道理“小粗心吃小虧，大粗心吃大虧�！卑职指嬖V我粗心是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，學(xué)習(xí)態(tài)度一嚴(yán)謹(jǐn)。還給我舉例如：牛頓、愛(ài)迪生、李四光等許多科學(xué)家，他們都是從小養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，才使他們后來(lái)取得偉大的成就。所以我要從平時(shí)的學(xué)習(xí)做起，要一絲不茍，要在原來(lái)寫(xiě)作業(yè)的速度上保證一次正確，寫(xiě)完作業(yè)后要認(rèn)真地檢查。在平時(shí)養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣，考試中就再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。
從哪里跌倒就從哪里爬起，請(qǐng)老師監(jiān)督我。
考卷發(fā)下來(lái)了那是四年級(jí)上期，期末考試的事了。那次全市示范小學(xué)統(tǒng)考，考試成績(jī)的好壞，將直接影響學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。我理應(yīng)在這次考試中為學(xué)校、為班級(jí)的榮譽(yù)爭(zhēng)光。
考卷要發(fā)下來(lái)了，我自認(rèn)為考得不錯(cuò)而得意洋洋�？烧�(dāng)考卷發(fā)到手上，我漫不經(jīng)心地翻閱時(shí)，突然，一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)把我驚呆了。我的學(xué)科強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)竟然只得了“x”分，低于全班數(shù)學(xué)平均分?jǐn)?shù)。頓時(shí)，我驚訝得合不攏嘴了，臉也紅彤彤的了。怎么辦，我拖了班級(jí)的后腿，沒(méi)有為學(xué)校的榮譽(yù)爭(zhēng)光。
真是“冤家路窄”，在奧校的電梯里，我碰到了林老師，想起數(shù)學(xué)卷子上那刺眼的考分，我真不敢正眼面對(duì)她。我的臉一下發(fā)燒了，又紅彤彤的了。真是想躲也躲不脫，林老師發(fā)話了，你這次數(shù)學(xué)考了多少分啊！我眼睛還是不敢向著她的臉，低下頭，低聲地顫微微地說(shuō)，考了“……”，確實(shí)考差了，不過(guò)不能一次定成敗嘛，找找原因，再細(xì)心一些，以后一定能考好的。林老師的一席話，讓我松了口氣，總算過(guò)了一關(guān)。
可是，這個(gè)倒霉的數(shù)學(xué)成績(jī)又怎么過(guò)爸爸媽媽那一關(guān)；婆婆爺爺那一關(guān)呢？放學(xué)后，我背起書(shū)包，拖著沉重的雙腿回到家。本想拿出試卷給婆婆爺爺看，可我顫抖的手還是把試卷塞進(jìn)了書(shū)包。作文
吃飯時(shí)，婆婆笑盈盈地遞過(guò)一碗香噴噴的米飯，照常不停地往我碗里夾菜；又不經(jīng)意地問(wèn)起我這次的考試成績(jī)。我這時(shí)心里的滋味真是難以言表，可口的飯菜己淡而無(wú)味，可我還是裝出一副吃得很香的模樣。我咳了一下，故作鎮(zhèn)靜地說(shuō)，語(yǔ)文97。5，英語(yǔ)100，數(shù)學(xué)考了……，卡殼了。他們聽(tīng)了前兩科的優(yōu)秀，沒(méi)有追問(wèn)下去……，婆婆爺爺這關(guān)似乎是過(guò)了。
“鈴……”電話鈴響了，一看來(lái)電顯示，與我的心想不謀而合，果然是爸爸媽媽從廣州打來(lái)的，我的心一下又緊張了。電話里，我咬了咬呀，鼓起勇氣，真實(shí)地報(bào)告了數(shù)學(xué)的失敗分?jǐn)?shù)。我正等待爸媽的臭罵，沒(méi)想到媽媽頓了一下卻說(shuō)，失敗是成功之母嘛。在一旁看報(bào)的爺爺也插話道，把這次的挫折當(dāng)作動(dòng)力吧。作文
通過(guò)這次失敗，老師、家長(zhǎng)對(duì)我的寬容、鼓勵(lì)，我把“失敗是成功之母”當(dāng)作座佑銘。從此，我的成績(jī)還真的在班上一直名列前茅。
考卷發(fā)下來(lái)以后下午的第二堂課又開(kāi)始了，上了一部分后，數(shù)學(xué)老師跑了過(guò)來(lái)，并說(shuō)道：“現(xiàn)在我們把星期三的考卷發(fā)下來(lái)�！甭�(tīng)了這句話，冒冷汗，心里非常緊張，就在那天考試完畢后，我就預(yù)料到我不能考低分，就在老師念到我的名字時(shí)，我心里緊張的不能再緊張了，拿了考卷后，回到座位上，拿起一看，“��！”我叫了起來(lái)，只不過(guò)聲音有點(diǎn)兒小，竟然77分！這對(duì)我來(lái)說(shuō)完全是一個(gè)晴天霹靂，我差點(diǎn)兒哭了，也差點(diǎn)兒暈了，因?yàn)闃踊厝ビ忠ちR，我成績(jī)雖好，但是數(shù)學(xué)一點(diǎn)都沒(méi)掌握。
我拿著卷子，手直發(fā)抖，想把它撕了，我也徹底的崩潰了，這是我這學(xué)期當(dāng)中可能是最低的分?jǐn)?shù)，卷子上很多叉，紅紅點(diǎn)點(diǎn)的，我忍不住把卷子折好放進(jìn)我的書(shū)包里，雖然我的同桌考了39分，是比我還低的分?jǐn)?shù)，但是我還是比不上他，他成績(jī)有點(diǎn)兒差，可是數(shù)學(xué)老師還是很喜歡他，老師叫他答得題都是對(duì)的，還考過(guò)100分，但是我還是不確定他是不是抄的。
數(shù)學(xué)老師走后，語(yǔ)文老師又繼續(xù)上她的課，可是我心里還是惦記著那個(gè)分?jǐn)?shù)。我心想：算了，不管它，自己好好上課吧！
放學(xué)后，我留在教室里，好好的修改我的卷子，這次考試，我也覺(jué)得自己的數(shù)學(xué)知識(shí)掌握的不夠，我打算下個(gè)星期開(kāi)始的數(shù)學(xué)課上，新知識(shí)學(xué)的更好！這也得看我的能力，考試的分?jǐn)?shù)由它過(guò)去，忘掉它，希望下次考個(gè)高分。作文
《木偶奇遇記》讀后感故事講的是，老木匠杰佩托把木匠櫻桃?guī)煾邓退囊欢文绢^雕刻了一個(gè)小木偶，起名為匹諾曹。小木偶會(huì)跳舞，又會(huì)耍劍，還會(huì)翻跟斗。匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺(jué)，醒來(lái)兩只腳都被燒掉，他賣掉識(shí)字課本去看木偶戲，后來(lái)因?yàn)椴宦?tīng)蟋蟀的忠告，落在了殺人強(qiáng)盜手里，被天藍(lán)色頭發(fā)的美麗仙女救下。匹諾曹希望有一天自己能夠成為一個(gè)真正的男孩子，仙女答應(yīng)了他的要求，但他必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利并且派了小蟋蟀跟在他身邊。匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)慌而遭受懲罰，鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)。從木頭到木偶，從木偶到長(zhǎng)出驢耳朵到變成真正的驢子，到被推下海，給魚(yú)吃了，重新變成木偶，然后又被魚(yú)吞了……經(jīng)過(guò)許多艱難與考驗(yàn)，匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望，不再是個(gè)木偶，而變成了一個(gè)真正的男孩子。
是呀，我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。記得有一次老師說(shuō)要進(jìn)行一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，于是我就自己給自己訂了一個(gè)目標(biāo)，就是要考到95分以上并且拿到第一名。為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)�？季戆l(fā)下來(lái)了，我一看題目非常簡(jiǎn)單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考得不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)�？墒窍挛缭嚲戆l(fā)下來(lái)一看，我沒(méi)有考到95分以上。我很失望，我想放棄，可是媽媽告訴我只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，并且努力地去克服它，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在以后的第二、第三、第四……測(cè)驗(yàn)中，我每次都認(rèn)真對(duì)待，真是功夫不負(fù)有心人，最終我達(dá)到自己的目標(biāo)，我很是開(kāi)心。
《新木偶奇遇記》真是一本很不錯(cuò)的書(shū)，看了以后讓我難以忘懷，我建議大家也來(lái)讀讀這本書(shū)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后“人生路上甜苦和喜憂，愿和你分擔(dān)所有。難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭。誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”
每當(dāng)哼起這首歌，無(wú)論面前的困難有多大，我一定會(huì)去挑戰(zhàn)它，也總會(huì)勝利，因?yàn)椋?yáng)光總在風(fēng)雨后。
在班級(jí)里，我學(xué)習(xí)成績(jī)算是數(shù)一數(shù)二的，考試沒(méi)下過(guò)前三名。記得有一次數(shù)學(xué)考試，也不知道怎么回事，那天一點(diǎn)都不在狀態(tài)，也不知道怎么搞的計(jì)算題做得一塌糊涂，扣了很多分，考試成績(jī)成了長(zhǎng)白山的瀑布一落到底。考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的眼淚有些不安分了。我躲到一個(gè)沒(méi)人的地方，任憑眼淚順流直下。我知道，考試成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要。媽媽最重視我的學(xué)習(xí)，她把我的成績(jī)當(dāng)成自己生命的希望。我最怕媽媽傷心，因?yàn)閭臅?huì)傷身體。媽媽身體一直都是我擔(dān)心問(wèn)題。我真后悔，如果我當(dāng)時(shí)細(xì)心一點(diǎn)，再細(xì)心一點(diǎn)，我想那幾道題，不會(huì)錯(cuò)的那么離譜�？墒牵热诲e(cuò)了，那就是昨天，既不是今天，也不是明天，我最需要的是收拾心情，向明天出發(fā)。因?yàn)�，�?yáng)光總在風(fēng)雨后。我相信，只要我肯付出努力，克服馬虎的缺點(diǎn)，雨后陽(yáng)光的一定會(huì)更耀眼。第二次考試時(shí)，我的手心在止不住的出汗，想：考試了，放松，把題讀清，要求讀準(zhǔn)，這一關(guān)一定能過(guò)。成績(jī)下來(lái)了，一如所愿，計(jì)算題沒(méi)錯(cuò)一個(gè)。我看到陽(yáng)光了，也有著帶著希望的彩虹。
當(dāng)你處在風(fēng)雨之中時(shí)，請(qǐng)不要茫然，也不要放棄，因?yàn)橹灰阍趫?jiān)持一下，曙光會(huì)迎接你的。不要忘了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，無(wú)論何時(shí)都要堅(jiān)信，成功會(huì)是你的。作文
一張未答完的考卷上課鈴還沒(méi)有響，語(yǔ)文老師就快步地跨進(jìn)了教室，說(shuō)：“這節(jié)課，我要發(fā)上星期考試的試卷，總體來(lái)說(shuō)，考得還不錯(cuò)，但是，還有一個(gè)同學(xué)不及格……”隨后，她把試卷交給了各組的.組長(zhǎng)。
我坐在自己的座位上，心“砰砰砰”地直跳，一直在擔(dān)心自己是不是那位不及格的同學(xué)考試那天我發(fā)燒了，渾身滾燙，熱如蒸籠，頭暈?zāi)垦�，迷迷糊糊地答完了試卷。想到這些，我就心急如焚，體內(nèi)的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，害怕自己會(huì)被列入考不及格的“黑名單”。
不知道折騰了多久，我的試卷終于發(fā)下來(lái)了：85分！“哇噻，天吶，這也太意外了吧？”心底不由地泛起了驚喜又激動(dòng)的波瀾。
下課后，我仔細(xì)地整理著書(shū)桌，旁邊有同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，我多少也帶些好奇，于是，放下手中的書(shū)本偷聽(tīng)：“喂，你知道嗎，這次考試不及格的那個(gè)同學(xué)是吳薇……”“考試時(shí)她做了一會(huì)兒就睡覺(jué)了……”“考56分……”作文
我聽(tīng)了，一種莫名的犯罪感不由地涌上了心頭……
那天中午，我吃過(guò)午飯就回到了教室，強(qiáng)忍著發(fā)燒之苦撲在課桌上。同學(xué)吳薇也回到了教室這是我記憶中她第一次中午留在教室里面。我感覺(jué)很好奇，但終究沒(méi)有問(wèn)她原因。作文
后來(lái)，她遞給了我一張紙條：你生病了，好點(diǎn)了嗎？
我告訴她我沒(méi)什么大礙，她不放心，走過(guò)來(lái)給我講笑話、講故事。說(shuō)真的，她挺幽默的，那天中午，我?guī)缀跬鼌s了自己還在發(fā)燒，基本是笑著度過(guò)的。
她的笑話不斷，一直到下午語(yǔ)文考試。我想，正是因?yàn)槿绱�，才�?dǎo)致她疲倦不堪，考試時(shí)做了一會(huì)兒題目后就睡著了……
想到這些，我如彈簧般從座位上一躍而起，去到吳薇的座位，我誠(chéng)懇地向她要語(yǔ)文試卷，開(kāi)始時(shí)，她顯得很尷尬，有點(diǎn)兒不好意思，臉上飄過(guò)了朵朵紅云。我最終還是從她手里搶過(guò)了那張?jiān)嚲砟鞘且粡埼创鹜甑目季怼?/p>
我看后，內(nèi)疚充滿了體內(nèi)的每個(gè)細(xì)胞，而她卻還笑呵呵的，顯得很輕松自在，沒(méi)有一絲難過(guò)之意，一副心甘情愿的樣子，最后反而安慰起了我……
本以為，這次考試我會(huì)被列入考試不及格的“黑名單”，卻萬(wàn)萬(wàn)想不到自己給她人“制造”了一張“黑名單”。
面對(duì)著這張未答完的考卷，我從你的言語(yǔ)和行為，從你的表情和眼神，卻讀不出你為此而傷心難過(guò)，反而覺(jué)得很滿足、知足、幸福。
一張未答完的考卷，給我留下了深刻的印象，帶給了我一絲內(nèi)疚。這份內(nèi)疚，無(wú)法抹滅，它會(huì)烙在我的心中，烙在我的腦海因?yàn)�，是我給你“塑造”了一張考試不及格的“黑名單”這是發(fā)自內(nèi)心的內(nèi)疚和歉意！
擱筆于此，我大膽地問(wèn)自己：一張未答完的考卷，你想要詮釋的到底是什么？哦，那是一種為純真無(wú)暇的友情心甘情愿的犧牲自己的品質(zhì)。
期中考試后今天我們考完了試，內(nèi)心平靜了很多，心想：終于解放了。
考數(shù)學(xué)的時(shí)候，非常緊張，當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)以后，也就放松了。我急急忙忙寫(xiě)好卷頭，便做題了。一轉(zhuǎn)眼，快做選擇題和判斷題了。我一看，呵，不錯(cuò)，這不是老師講過(guò)的題嗎？老師我愛(ài)你。忽然，我被一道判斷題難住了，不管他了。往下做。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我終于把最后一道應(yīng)用題做完了。于是，我開(kāi)始看前面的那道題。哈哈，終于有了思路，我趕快寫(xiě)了上去�！岸ｂ忊彙！毕抡n了，我只好交了卷，完蛋了，前面的還沒(méi)有檢查�？取�
下課還沒(méi)有去廁所，又上課了。監(jiān)考老師發(fā)下試卷以后，我和上次一樣，填寫(xiě)卷頭。填好后，翻過(guò)來(lái)一看，天哪，作文怎么不是我想的那個(gè)呀，我已經(jīng)把那個(gè)作文背得滾瓜爛熟的，到頭來(lái) …… 咳。在看看格數(shù)，天哪，兩面。不會(huì)吧，這還讓不讓人活了。沒(méi)辦法，只好先做前面的題了。哈，前面的基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有什么問(wèn)題。這就到了閱讀了。不錯(cuò)，以前沒(méi)白練閱讀，里面的全是我做過(guò)的。我飛快的寫(xiě)著。好了，閱讀寫(xiě)完了，這就要寫(xiě)那篇破作文了。我認(rèn)真看提示。便往上寫(xiě)了。當(dāng)寫(xiě)到第四行時(shí)，我又仔細(xì)的看了一遍提示。糟了，寫(xiě)錯(cuò)了，只好粘了從新寫(xiě)。時(shí)間又一分一秒過(guò)去了。當(dāng)我把作文寫(xiě)完的時(shí)候，又下課了。咳，又沒(méi)有檢查。
一轉(zhuǎn)眼，又上課了。這次考得是英語(yǔ)。我匆忙寫(xiě)好卷頭，便開(kāi)始答題。第一題是發(fā)音題。我在心里默默的念著，想完一題便寫(xiě)上。第一題終于做完了。我接著往下寫(xiě)，下面的題也很好做。我一直做到最后一題，很棒，沒(méi)有作文，這正是我所期待的。只是有一篇閱讀，沒(méi)事，不用擔(dān)心，我不怕。哈哈，終于做完了�？纯幢恚�有時(shí)間。于是，我便認(rèn)真檢查起來(lái)……作文
放學(xué)了，我飛奔出教室，向天空吶喊：“解放了。”
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