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長(zhǎng)大不容易作文
長(zhǎng)大不容易老師一次次苦口婆心的教導(dǎo),難道好學(xué)生就不能犯點(diǎn)錯(cuò)嗎!唉,面對(duì)老師的嘆氣,正視老師沒(méi)有一思表情的臉,害怕看到老師失望的眼神,長(zhǎng)大真的很不容易!當(dāng)好學(xué)生真的很難!
父母要求自覺(jué),這樣自己才能隨心所欲的玩,成績(jī)直線(xiàn)下降,真的很想努力學(xué)習(xí),但老是會(huì)偷懶,對(duì)自己無(wú)奈*期末考試快來(lái)了,真的下定決心讓老師父母對(duì)自己刮目相看,放暑假才能開(kāi)開(kāi)心心玩,雖然要補(bǔ)課背單詞,但有解放的感覺(jué),光明正大玩游戲?吹降氖歉改傅男δ,不再是失望/嚴(yán)肅/要噴火的眼睛,在心底說(shuō)(曾媛婷,跑起來(lái),跑向終點(diǎn))長(zhǎng)大不容易!
在我最無(wú)助最傷心時(shí),只有朋友的安慰,輕輕的擁抱,替自己披上外套,這時(shí),心就會(huì)有酸甜的 棒棒糖在點(diǎn)點(diǎn)環(huán)繞。長(zhǎng)大要經(jīng)歷與朋友離別的痛苦,一次次絕交,一次次和好,四顆友誼的心要分開(kāi)?不可能。。〈蠹叶荚谛牡渍f(shuō)(永遠(yuǎn)想著你)淡淡的友誼還是濃濃的友誼?都不是,而是永遠(yuǎn)的純友誼……在絕交這段期間,時(shí)間好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì),高傲的脾氣誰(shuí)都不肯放下,只想對(duì)方的一聲對(duì)不起。也許我們只有一年的相處時(shí)間了,但心總是貼在一起,永不分離***
人總是要長(zhǎng)大的,想快快長(zhǎng)大,牽著夢(mèng)想的風(fēng)箏拼出自己編織的世界,把大家的不可能,變成有可能。但又有一絲留戀友誼,還是快快長(zhǎng)大吧!聽(tīng)著成長(zhǎng)的旋律,自己繼續(xù)譜下去……作文
長(zhǎng)大不容易在生活中,總是媽媽幫我干這個(gè),干那個(gè),但是我卻不領(lǐng)情,總覺(jué)的她拿我當(dāng)小孩子,我很討厭這種感覺(jué)。但是,我現(xiàn)在就不這樣想了。
在一年前的一個(gè)下午,媽媽突然推門(mén),進(jìn)入了我的房間。我嚇了一跳,以為出了什么事!這時(shí),媽媽說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你們老師留了一篇作文,寫(xiě)完了嗎?”
“寫(xiě)完了!”我老實(shí)的回答。
“給我看看你寫(xiě)的怎么樣!”媽媽說(shuō)。作文
“好吧!”我把作文給媽媽看。
媽媽接過(guò)作文后,說(shuō):“你這字太小了,重寫(xiě)一遍!弊魑
什么?重寫(xiě)?可是,這字挺大的。 斑@字挺大的,你看!”我有些急了。
“這哪兒大了?應(yīng)該寫(xiě)滿(mǎn)格!”媽媽一邊用手指著我寫(xiě)的字,一邊跟我說(shuō)。
“老師說(shuō)不能寫(xiě)滿(mǎn)格,不能頂著格的上面的邊!”我跟媽媽說(shuō)。
“怎么可能!重寫(xiě)!”媽媽還是極力要求我。
“寫(xiě)的挺大的,我才不重寫(xiě)呢!”我跟媽媽說(shuō)。本身就是,挺大的!
“寫(xiě)!”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)媽媽這么嚴(yán)肅地跟我說(shuō)過(guò)話(huà),但是,我竟然有有勇氣反抗媽媽。
“我就不寫(xiě)!”我說(shuō)。
“啪!”我的臉上火辣辣的,而媽媽的手則停在半空中。我眼睛里的眼淚已經(jīng)像泉水一樣,從眼眶中奪出。我捂著臉跑到了書(shū)房。
此時(shí)此刻,坐在書(shū)房里的我,思緒亂糟糟的,心里也一陣一陣地難過(guò),我的腦海里不知何時(shí)浮現(xiàn)出這些年來(lái),媽媽日日夜夜,為了這個(gè)家操勞的情景。我的心中不禁泛起了一陣酸楚,媽媽多不容易呀!每天操勞了這么多的事兒,到了晚上,還要輔導(dǎo)我做作業(yè),做完作業(yè),還要為我檢查一遍,尤其是數(shù)學(xué),不僅要檢查答案,還得檢查算法,有時(shí)檢查的速度稍慢了一些,還得忍受我?guī)拙,?duì)她而言,甚至不堪入耳的挖苦,每次考試過(guò)后,面對(duì)媽媽的失望而又無(wú)奈的神情,我又能說(shuō)些什么?又能做些什么?頂多也不過(guò)就是把考卷往桌上一攤,冷冰冰地甩上一句“簽字”,而媽媽為了我的成績(jī),每次簽字都得琢磨好一會(huì)兒,眼中布滿(mǎn)了血絲,而我,每次考得不理想,便向媽媽承諾自己下次能夠考好,可這些諾言卻從來(lái)都沒(méi)能兌現(xiàn)過(guò)。如今,我真后悔許下了那些諾言,加重了媽媽的負(fù)擔(dān),加深了她對(duì)我的希望,同時(shí),所換來(lái)的,也只不過(guò)是更多的失望。此時(shí)此刻,我只想去給媽媽道歉。
當(dāng)我推開(kāi)書(shū)房門(mén)的時(shí)候,門(mén)卻被另一只手推開(kāi)了。
“媽媽?zhuān) 笨吹綃寢專(zhuān)业难蹨I又一次從眼眶中泄了下來(lái),我撲在媽媽的懷里哭著,但我卻感到很幸福。我好像在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。
此時(shí),我多么想要對(duì)著,媽媽振臂歡呼:“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了!”這時(shí),我才明白了長(zhǎng)大的含義,從來(lái)不懂事的我,哪能算是長(zhǎng)大呢?現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了替媽媽分憂(yōu),學(xué)會(huì)了理解媽媽……長(zhǎng)大不容易!
長(zhǎng)大:簡(jiǎn)單不容易喜歡馬小跳,喜歡他那孩子氣的任性與遙感,更喜歡他的簡(jiǎn)單。
雖然那次已請(qǐng)好了病假,但他還是一拐一拐的去上學(xué),那些老師也許是想從他這個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的學(xué)生身上挖出什么大道理來(lái),于是當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了他,希望同學(xué)們學(xué)習(xí)他帶病上學(xué)的品質(zhì)。但令老師失望的是,他來(lái)上學(xué)的理由只是因?yàn)橄挛缬忻佬g(shù)課,而他喜歡漂亮可親的美術(shù)老師,所以才來(lái)上學(xué)。
老師與家長(zhǎng)以成人的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待我們,總是把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化。所以,馬小跳的事在學(xué)校引起軒然大波。
在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大的我們,也時(shí)常會(huì)把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化。比如說(shuō):在你做了好事以后,那個(gè)受幫助的人也許會(huì)問(wèn)你叫什么名字。如果是以前,我會(huì)毫不猶豫地告訴他我的名字。但是在老師與同學(xué)的目光下,或許你我都會(huì)寫(xiě)下:我叫紅領(lǐng)巾之類(lèi)的話(huà)。一句話(huà):長(zhǎng)大了,想簡(jiǎn)單,不容易。作文
偶爾在街上碰到以前的朋友,連招呼都不打就各自走開(kāi)。原因是:一切都不像以前,大家都有了各自的新朋友。不管我怎樣努力維持,和以前的朋友在一起,再也找不到從前的那種感覺(jué),她們不再分享我的秘密,不再分擔(dān)我的憂(yōu)慮,似乎有了魯迅與閏土之間的那種隔閡。雖然我還想擁有那段曾經(jīng)的友誼,但距離把我們隔得太遠(yuǎn),太遠(yuǎn)。
在學(xué)習(xí)上身經(jīng)百戰(zhàn),學(xué)到了不少知識(shí)。因此,我所喜愛(ài)的,所仰望的天空已變得豐富不已,而不再停留在“牛郎織女”雖然美麗但也單調(diào)的故事里?傊磺卸甲兊貌幌褚郧。我試圖去說(shuō)服親人不再去燒香拜佛,不再去相信迷信,可他們的做法只能讓我為他們的無(wú)知而傷心。作文
長(zhǎng)大了,不煩惱都變得不容易。
人生要經(jīng)歷很多事。雖說(shuō)長(zhǎng)大不容易,但這也是我們的必經(jīng)之路。既然我們已經(jīng)在走了,就讓我們把它走的灑脫些,來(lái)迎接這些不容易的挑戰(zhàn)!
當(dāng)個(gè)小孩不容易大人總是羨慕小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,唉,其實(shí)當(dāng)個(gè)小孩也不容易!
小孩在大人心中永遠(yuǎn)是小孩,永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。大人可以做自己樂(lè)意做的事,做錯(cuò)了小孩也不能批評(píng)他。否則他們要不就說(shuō)你不懂事,要不就說(shuō)你講話(huà)沒(méi)大沒(méi)小的。小孩子就不一樣了,處處受大人管教,經(jīng)常不能做自己喜歡的事,一不小心做了錯(cuò)事,大人不是批評(píng)就是教育,還嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。唉,誰(shuí)叫我們是小孩呢?
小孩在大人的心中永遠(yuǎn)是不懂事的,沒(méi)有發(fā)言權(quán)。大人說(shuō)話(huà)的時(shí)候,小孩子不能插嘴,只要一插嘴,他們就會(huì)說(shuō):“去去去,大人說(shuō)話(huà)小孩子插什么嘴,一邊玩去!逼鋵(shí),我們小孩子懂的東西,大人有的時(shí)候還不一定懂呢!
小孩在學(xué)校還要考高分,每天除了做老師布置的作業(yè)外,還要做爸爸媽媽另外出的題目。爸爸媽媽整天嚷著“分,分,分”小孩只有考到高分,大人才安心一點(diǎn),否則一個(gè)月都不得安穩(wěn),好像我們不是他們的孩子,“分”才是他們的兒女一樣。作文
小孩有無(wú)數(shù)的心里話(huà)想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),卻不敢真實(shí)大膽地告訴家長(zhǎng),生怕萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了什么話(huà),爸爸媽媽把臉一繃,誰(shuí)知道又會(huì)有一場(chǎng)怎么樣的“暴風(fēng)雨”降臨。
唉,當(dāng)個(gè)小孩有這么多煩惱,當(dāng)個(gè)小孩真不容易!小孩什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?作文
舒城縣城關(guān)二小四4班 陶韻文本文系本站用戶(hù)原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!
我不想長(zhǎng)大快樂(lè)的時(shí)光總是那么容易流逝,那些曾被我們認(rèn)為念念不忘的記憶卻在我們的念念不忘中被遺忘了。不想長(zhǎng)大,只是因?yàn)榱魬倌沁^(guò)去的時(shí)光。
??題記
“真的,小時(shí)候巴望真快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了卻又恨不能長(zhǎng)回去,人真是奇怪的動(dòng)物。”我對(duì)點(diǎn)子說(shuō)。點(diǎn)字竟然沒(méi)有驚訝,她只是出乎意料地平靜地說(shuō):“你才知道。繋滋觳灰(jiàn),你的觀(guān)察力狂降。 蔽艺f(shuō):“我真的不想長(zhǎng)大,我只想做一個(gè)整天拿著芭比的單純小女孩!秉c(diǎn)子說(shuō):“好啊,那我就做你媽媽?zhuān)焯齑蚰鉖P。”這一次,我竟沒(méi)有撲過(guò)去打她。不知道為什么,我的心里莫名其妙的難過(guò),是為了點(diǎn)子?還是那個(gè)遙不可及的夢(mèng)?不知道。
我不是個(gè)快樂(lè)的孩子,也許那么說(shuō)吧!我畢竟不老,可我以前的玩伴說(shuō)我像一個(gè)滄桑的老太婆,有點(diǎn)多情善感。我雖然常常笑的很開(kāi)心,可我的心里真的一點(diǎn)也不快樂(lè),有時(shí)在我笑的很開(kāi)心的時(shí)候,而我的心卻在滴血,但是,我喜歡別人對(duì)我笑,并且,不管我是否難過(guò),我都會(huì)回贈(zèng)一個(gè)微笑。正因?yàn)槿绱,很多人不了解我,因(yàn)槲沂且粋(gè)會(huì)在陽(yáng)光中成長(zhǎng),在黑暗中疼痛的人。雙魚(yú)座的雙重性格在我身上發(fā)揮得淋漓盡致。作文
常想人要是不用長(zhǎng)大多好,不用死命讀書(shū),不用去想和某某的友情是否還有救,不用在黑暗中一個(gè)人悲傷。如果不用長(zhǎng)大,那我就可以每天穿著漂亮的衣服,拿著同樣漂亮的芭比出去玩一天,不用擔(dān)心明天是否還有數(shù)學(xué)考試或是物理考試,可以滾得全身是泥巴,回家后指著臟臟的衣服和臟臟的芭比傻傻地笑,于是媽媽會(huì)心疼地給我換上剛曬干的衣服,上面還有陽(yáng)光的清香。如果和小朋友吵了架,我可以痛痛快快的流淚,大聲地哭,并且說(shuō):“我再也不和你玩了!比缓蟮2天又開(kāi)心地把自己的糖果分給她們吃。過(guò)著這樣單純而快樂(lè)的日子我就已經(jīng)很知足了。
我是一個(gè)對(duì)顏色十分敏感的人。原來(lái)的我喜歡黑色,我認(rèn)為它是一收斂的,沉郁的。那時(shí)候的我好希望自己能夠快快長(zhǎng)大,那樣就可以自由了。黑的不容易讓別人看到自己的傷痛,我的心也穿著黑色,不希望自己?jiǎn)渭,倒希望自己?fù)雜一點(diǎn)。而現(xiàn)在的我,喜歡上了白色,這不僅是和點(diǎn)子的約定,也是我對(duì)白色的情有獨(dú)鐘。我喜歡白色是因?yàn)樗駱O的一個(gè)受委屈的孩子,而且白色也是內(nèi)心的彷徨,流離失所,更是一種破碎;蛟S,長(zhǎng)大了的孩子因?yàn)槌墒欤氲奶,與原來(lái)的想法截然不同。作文
很多的人,說(shuō)原來(lái)的我很深沉,但我不喜歡深沉,我喜歡孩子透明的笑容,就像彼得。潘一樣,做個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,我想是值得疼惜的。
所以,我不想長(zhǎng)大。
我一直在回首,以至于時(shí)間仍下我,轟隆隆的前行,可我不知道,我到底在回首什么,直到寫(xiě)出了《不想長(zhǎng)大》這個(gè)被點(diǎn)子稱(chēng)做“很滄!钡念}目后,我忽然明白,原來(lái)我一只在回首的東西離我不遠(yuǎn),只是和我隔了一道玻璃。我可以看到那時(shí)的一切??人,事,物。但是我卻觸摸不到,而它們也無(wú)法穿越那道玻璃。
因?yàn)槟堑啦AЫ??時(shí)光。
做一名優(yōu)秀的老師真不容易我的理想是做一名優(yōu)秀的老師,因?yàn)槔蠋煻煤芏嘀R(shí),教會(huì)我們很多道理,在同學(xué)們心目中是那么的神圣、那么的偉大,因此,我長(zhǎng)大了就想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
我最喜歡的就是蔡老師。她每天都是早早的來(lái)到了學(xué)校,認(rèn)真的準(zhǔn)備著為我們上課的內(nèi)容,一絲不茍的給我們講課,對(duì)我們每一位同學(xué)都非常關(guān)心,就像一位慈祥的母親關(guān)心著我們、愛(ài)護(hù)著我們,把知識(shí)源源不斷的教給我們。在我們遇到難題或不懂的地方,她總是很有耐心、不厭其煩地講給我們聽(tīng),直到我們會(huì)了為止。如果那位小朋友生病缺課的時(shí)候,她總是利用課間或是放學(xué)以后幫她補(bǔ)課,每次都很遲才能回家。她就是這樣,一心把精力撲在工作上。
蔡老師,您辛苦了!我們熱愛(ài)您,要好好的向您學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一名為祖國(guó)、為人民有貢獻(xiàn)的人。我就想做一個(gè)像蔡老師一樣優(yōu)秀的老師,但做到像她那么優(yōu)秀真的很不容易。
鹽城市解放路小學(xué)三年級(jí) 許昕本文系本站用戶(hù)原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!作文
不想長(zhǎng)大‘我不想 我不想 不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話(huà)……'
是啊,小時(shí)候的生活像是讓人來(lái)到了夢(mèng)幻般的世界里,讓人自由自在的翱翔。
小時(shí)候,在你任性的時(shí)候,父母會(huì)百般呵護(hù)你,在你哭的時(shí)候,他們還會(huì)逗你笑,讓你沒(méi)有什么煩惱。
我不想長(zhǎng)大,我以為長(zhǎng)大后就會(huì)沒(méi)人疼,沒(méi)人愛(ài)了。在學(xué)習(xí)上,你要一絲不茍的去學(xué)習(xí),如果你一旦出了差錯(cuò),好同學(xué)便趁機(jī)追了我前面。到時(shí),自己被老師罵了一頓,到了家里也會(huì)男女混合雙打。作文
我不想長(zhǎng)大,再過(guò)十幾年,我們都會(huì)成家立業(yè),到那時(shí),我們肩子上的負(fù)擔(dān)會(huì)更重。你想想,父母?jìng)儼盐覀凁B(yǎng)成這么大是多么不容易的一件事啊。那我門(mén)以后哪,也會(huì)這樣。
我嘴里念叨著一遍又一遍我不想長(zhǎng)大,可是地球仍在轉(zhuǎn)動(dòng),太陽(yáng)仍舊每天升起。我多想回到童年那活潑,天真的時(shí)候。作文
作文,想說(shuō)Love你不容易喜歡文字,近乎瘋狂文思泉涌時(shí),會(huì)拿起筆,記下腦子里的一閃念會(huì)在午夜猛醒,離靈魂最近的那一刻,在白色柔軟的紙上抒寫(xiě)心情會(huì)在讀了一本小說(shuō)后,跑到雨中,感受那一分浪漫……。很小很小的時(shí)候,我就曾天真地在五彩紙上寫(xiě)上“長(zhǎng)大后我要成為一名作家,用筆抒寫(xiě)生活“然后把它折成小船,讓它順著小河,把夢(mèng)帶到心中的天堂。很簡(jiǎn)單的文字,很幼稚的想法,卻直到現(xiàn)在還記得。題記小小的心。幼稚的夢(mèng)小學(xué)一年級(jí)的一節(jié)班會(huì)課上,老師問(wèn)同學(xué)們長(zhǎng)大后的理想是什么,我想都沒(méi)想,站起來(lái)就說(shuō),我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名作家。話(huà)音未落,全班同學(xué)都笑起來(lái),我這才意識(shí)到,我過(guò)于激動(dòng)了。我不再解釋什么,也跟著笑起來(lái)。只記得那時(shí)的陽(yáng)光很燦爛,我們也笑的很燦爛。最后老師說(shuō),理想是一片云,只有通過(guò)不懈的努力,才能到達(dá)天堂……那個(gè)下午很美很美。曲折的道路。折翅的鷹我渴望高飛,飛向高空,飛向那一片屬于自己的天空。我從未忘記那個(gè)下午發(fā)生的事,也未曾忘記心中的那個(gè)夢(mèng)。我愛(ài)文字,如癡如醉的愛(ài)著,瘋狂的沉迷與那個(gè)屬于我與文字的世界。初一,喜歡文字的我在語(yǔ)文這一科上展露頭角。這是我的夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)候。語(yǔ)文老師很美麗,也很和藹。每次作文我都認(rèn)認(rèn)真真地完成,全把這當(dāng)作我自個(gè)的生命一般。因?yàn)槲覑?ài)美麗的語(yǔ)文老師,我愛(ài)文字。而我,也戀上了作文課,而且是特喜歡的那一種。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,美麗的語(yǔ)文老師會(huì)拿著我的作文,當(dāng)著全班同學(xué)的面,當(dāng)作范文一般,念我當(dāng)初再三琢磨的文字,那一切也很美很美,在我的記憶中是這樣。市里舉辦作文大賽,每班一個(gè)名額,成為語(yǔ)文老師心中寵兒的我,自然而然地成了最佳人選。那天,金色的陽(yáng)光暖暖地灑在操場(chǎng)上,美麗的語(yǔ)文老師告訴了我這個(gè)讓我睡不著的消息。我想,我的夢(mèng)真的來(lái)臨了。我充分準(zhǔn)備了許多,經(jīng)過(guò)再三思考,終于把一篇自己改了又改,琢磨了又琢磨,撕了又抄,滿(mǎn)是自己心血的文章交到了語(yǔ)文老師的手上。同時(shí),在心里幻想著那一個(gè)頒獎(jiǎng)儀式,那個(gè)證書(shū),那一分成功的喜悅?墒鞘虑閺奈覍⑽恼陆唤o語(yǔ)文老師的那一刻起,猶如一只斷線(xiàn)的風(fēng)箏,隨著風(fēng),飄得沒(méi)有了方向。后來(lái),聽(tīng)班里的同學(xué)說(shuō),我的那一篇連初審都沒(méi)通過(guò)。這對(duì)我那顆火熱的心猶如澆了一盤(pán)冷水,那以后我寫(xiě)作的心也淡了下來(lái)……我猶如一只雛鷹,經(jīng)受不住外面世界的誘惑,在雙翼還未豐滿(mǎn)時(shí),過(guò)早地飛出了家,以至于摔得很慘,折斷了翅。星星之火。再度燃燒翅膀斷了,經(jīng)過(guò)歲月的治療,是可以治愈,并將長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛,重新展翅高飛,飛向藍(lán)天。那一次獎(jiǎng)賽的失敗,給我的打擊很大。那以后,我想了很多——似乎那一切只是一個(gè)夢(mèng),而我只是闖進(jìn)這個(gè)夢(mèng)的人,這個(gè)夢(mèng)不屬于我,F(xiàn)在夢(mèng)醒了,就就離去,進(jìn)而忘卻了。這樣,我變得對(duì)文字不再關(guān)心,木然。猶如自己給自己縛了一個(gè)繭,與外界隔絕,而這個(gè)繭也越縛越厚,直至窒息而死!安桓以俅握酒饋(lái)的人是生活的奴隸“從一本雜志上看見(jiàn)這一句話(huà),心顫動(dòng)了一下。是啊,短線(xiàn)的風(fēng)箏最終還是應(yīng)該再找到自己的依靠,重新隨風(fēng)飛舞折翅的雛鷹始終要長(zhǎng)大,始終要飛向藍(lán)天。我不該因?yàn)檫@么一次的失利,而把自個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想給忘卻了,我不要做生活的奴隸!我要重新振作!于是,我重新拿起了筆……星星之火,雖然渺小,卻可喚醒沉睡的心靈,讓夢(mèng)想再度燃燒。夢(mèng)醒時(shí)分。依然執(zhí)著。中考懵懂中,來(lái)到了中考的門(mén)前。這扇門(mén)的門(mén)檻很高,我跨不進(jìn)去。教室的小黑板上寫(xiě)著幾個(gè)字,“離中考還有150天!八q如一個(gè)魔鬼,正咧著嘴向我們笑,那笑很恐怖,但我們無(wú)可奈何,只有無(wú)限量的接受。我們必須在這有限的時(shí)間里,用分?jǐn)?shù)把自己踮得很高很高,然后再跨進(jìn)這個(gè)高不可攀的門(mén)檻。這其中雖然跌得很傷很傷,卻永遠(yuǎn)不在乎,只因有文字的陪伴。我會(huì)在一天下來(lái),完成所有的作業(yè)后,拿起筆,把自己的喜怒哀樂(lè)全寫(xiě)下來(lái),把自己16歲的心事記下來(lái),把自己雨季的煩惱描上去,盡管那已經(jīng)是半夜了,但我喜歡,因?yàn)橹挥心莻(gè)時(shí)候的我才是最真實(shí)的。也只有那個(gè)時(shí)候的我才是生活的主人。于是,我不斷投稿,把一篇篇自己所有的心血投去,盡管每一次都石沉大海般沒(méi)有音訊,但我已經(jīng)習(xí)慣,因?yàn)槲乙牟皇沁@些,而是我那單純的文字……
后記:我徹徹底底地愛(ài)上了文字,盡管這條路曲折而漫長(zhǎng),但我依然會(huì)走下去。我只是想說(shuō):作文,想說(shuō)Love你不容易。
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