冬日暖陽作文
冬日暖陽冬日暖陽，冬去春來人人盼，日月更替輪流轉(zhuǎn)，暖意常是起心底，陽光多是憑觀！……
——題記
冬日的陽光，不像夏日的驕陽似火，不用去躲閃，盡情地沐浴在它溫暖的懷抱里，心情也明快而晴朗。當夕陽西下的時候，天空暗淡了，我也不忍離去，依然追溯著太陽的余輝……
雖然冬日的陽光仍讓我著迷，但不知從幾何時，我對冬日清晨那一縷早早就趴在屋頂上休息的陽光有了一絲絲莫名的“畏懼感”，我常常問自己：為什么？為什么？我對那冬日的晨光如此的反感、厭惡……作文
兒時的我是那么的喜愛這冬日的晨光……
清晨，太陽公公早已爬上屋頂，只有我這只小懶蟲還縮在被窩里不肯起床，一邊抵擋媽媽的糖衣炮彈，一邊回味昨晚做的美夢�！八ⅰ薄八ⅰ薄皨寢�，這世界上咋會有你這么不厚道的人��！”我因老媽不講情面的把窗簾拉開的舉動感到無比憤怒�！艾F(xiàn)在好了，我想睡都睡不著了，真是氣死人了，哼?(?^?)?！”我嘟起嘴不滿的說道。等我穿好衣服準備出門時，我發(fā)現(xiàn)陽光早已懶洋洋的躺在了我的小床上，當時的我竟做出那樣幼稚可笑的舉動：我兇巴巴地對陽光說：“你快走開，這是我的小床，快點。”話剛說完，我腦中忽然出現(xiàn)了媽媽常用來教育我的一句話“謙讓是一種胸懷，一種美德，一種風(fēng)度，一種智慧，更是一種修養(yǎng)�！薄八懔耍艘徊胶ｉ熖炜�！我就謙讓一下，讓你在這上面躺一會�！背抗廪D(zhuǎn)移了位置，照在我的身上。傻傻的我竟以為它在向我示好，與我擁抱，那我也不拒絕，慷慨接受了他的好意。作文
就這樣我與它便成了形影不離的好朋友，當我感到失意時，我會將自己的困擾訴說給它聽；當我遇到什么開心事，我一定與它分享，讓它也感受到一絲絲的快樂。
它好似我人生道路上的指明燈：每每到了早晨，看到了它，一向愛睡懶覺的我便自覺的起了床；我漫不經(jīng)心的坐在教室里念著定律，心里一直在想著別的事情，注意力不集中。這是它又照了過來，好像在對我說：一日之計在于晨，不要在浪費這大好時光了！認真點，加油(*^^*)。我的臉不知不覺紅了起來，“嗯，我要認真，不要再開小差了”每當我上課要開小差時我總會想起它對我說的這句話，我常在心里告誡自己，克制住自己，認真的上課。
現(xiàn)在回想起來，自己真是幼稚可笑！心里也含著一絲絲的傷感，我是多么地想與它重新成為好友，是它一直在我身邊默默的鼓勵我、支持我……在我的學(xué)習(xí)道路上，不管遇到了什么挫折，是它使我奮取向前，永不放棄。
晨光你放心，我已經(jīng)是一名初中生了，已經(jīng)不需要你一直在我身邊默默地幫助我了！我相信我可以！~~~O(∩∩)O~~~
杭州市蕭山區(qū)前進眾安初中初一：陶姝倩
冬日暖陽感覺冬天似乎只給人帶來了單調(diào)與寂寞，但是，冬天也會有陽光，也會有關(guān)愛！若問我什么時候的陽光最燦爛？那莫過于是冬日的陽光了，一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi)，又從心內(nèi)洋溢到心外。
冰災(zāi)中的暖陽
依稀記得去年的這個時候，在我國可愛的湖南，發(fā)生了一場五十年來最大的雪災(zāi)，這震撼了多少華夏子弟的心。四面八方的人都給冰災(zāi)的人們送去溫暖，和在搶修電路中犧牲的三位英雄，他們都是病災(zāi)中的“冬日暖陽”。他們用愛去溶動冰雪，讓災(zāi)區(qū)中的人們沐浴那慷慨而博大的陽光。正是這“冬日暖陽”，讓冰災(zāi)中的人們在久經(jīng)雨雪風(fēng)霜后感受最真切的溫暖與呼喚，迎來了勝利的曙光！
我的冬日暖陽作文
因為小區(qū)的樓道比較暗，上樓下樓完不了跌跌撞撞，這，就影響到了二樓的那位奶奶，昨天上樓時拿著年貨不小心撞到了那位奶奶的門，還以為她回大罵我一頓，剛想跑，就被那位奶奶叫住了：“小姑娘，喏，這個給你，以后上下樓就不會到處跌撞了！”說完把那東西擱在地上關(guān)上了門，我大吃一驚，是什么？拿起來才發(fā)現(xiàn)那是一支手電筒，當我打開開關(guān)時，一束柔和、溫暖的光照在身上，呵呵！好暖......在這樣的冬日里，這只手電筒既能給我照路，又能給予我溫暖，也許，它就是我的冬日暖陽！
在寒冷的冬日里，并不感覺到單調(diào)與寂寞，而感覺到溫暖。因為在冬季有“冬日暖陽”，它能觸動無情的冰雪；它能給予我溫暖；它能引領(lǐng)我們書寫人生的新篇章！作文
冬日暖陽春令人懷，夏令人戀，秋令人悟，冬令人思。若說雨令人爽，露令人冷，霜令人傲，雪令人潔。若說紅令人悅，橙令人暖，藍令人憶，紫令人愛。那么，將這些精華英氣集于一身的，便是她冬日的暖陽。久久的觀望，才會發(fā)現(xiàn)，她充滿孩子的稚氣。當烏云來找她時，她會躲起來，與我們捉迷藏。當每日清晨，人們忙碌的節(jié)奏已經(jīng)打響后，她才懶洋洋的從被子里鉆出來…….久久的沉思，才會認為，她是我們的心情樂曲中，跳動的音符。當你傷感時，她的出現(xiàn)，會讓你感到激揚；當你失望時，她的出現(xiàn)，會讓你感到欣喜……當你知道思念她時，她已不知去向，因為那時，春天已經(jīng)悄悄來臨……久久的思考，才會知道，她在我們心中有著夢幻的色彩，她靚麗地展示著，她的風(fēng)采，她的光亮，她那在我們心靈深處徘徊的溫暖，以至于，小時候，我會固執(zhí)的認為她是彩色的。久久的依戀，才會明白。她是我們生活中的依賴，她似乎是我們的長輩，讓我感受到了親人般的關(guān)切，才使我：不再懼怕，不再徘徊，不再彷徨，當她的“大手”又一次撫摸我的臉頰時，我才意識到，這正是拼搏的時刻，讓行動追著太陽跑。冬天的暖陽，為多少家庭送去溫暖，她總是會貪婪的吮吸著大地的冷氣。暖陽當這個冬天有了你時，或許就會少一份寒冷，多一份溫暖；少一些憂傷，多一些幸福；少一點失落，多一點歡呼……我感謝，我感悟，我感恩，我思戀，我留戀，我依戀，有暖陽的時光總是短暫的，但是他只要在我們的心中，留下光熱和力量就足夠了。向她高呼：“謝謝冬日暖陽！”***全詩終****
冬日暖陽“我們都是好孩子，最最天真的孩子……”聽著收音機里傳出的悠悠歌聲，隨著窗外紛飛的雪花我心中一動，繼而一痛！
寒假補習(xí)時，我常常因為學(xué)習(xí)而讓媽媽到外面“散心”。其實是有媽媽在，我就無心學(xué)習(xí)，所以……
今天，天很晴朗，同樣地媽媽被我“邀”去“散心”。但這次，很快就回來了。“怎么這么快呀！再去????吧！”她便笑笑，沒有出聲的走了。
外面異常的刮起風(fēng)，下起了雪。我的心有些慌亂，媽媽怎么還沒回來？已經(jīng)過了平常的時間。是不是，是不是我的話刺傷了她？我跑到門口，望著天上飄下來的雪花和毫無人跡茫茫的大路，我仿佛幻化成一片飛雪中，隨著風(fēng)一起被吹到過往。作文
這片雪花飄呀飄呀，落到了一間病房的窗戶上。它看到一位母親，右手支撐著已是疲憊不堪的身體，左手卻一直握著他女兒的小手。過了一會兒，母親的右手一滑，沉重的腦袋低到了床上，她迅速的“驚醒”，馬上看了看躺在床上的女兒—她以為發(fā)生了什么。女兒睡的很香，很甜，而媽媽又開始了忙碌的一天。到醫(yī)生那里詢問病情，然后上下幾層樓的來回奔波。在女兒醒來前要到醫(yī)院外面買好早飯，為女兒打好水洗漱。
該打針了，女兒經(jīng)過幾天還是擺托不了對它的恐懼，每次把手猶豫的交給護士，又立刻收回來。這樣反復(fù)幾次，最后母親用自己粗糙的手代替了緊繃的皮筋，緊緊的握住女兒的手。這似乎在傳遞著某種力量。每當這時，女兒就會乖乖的打針，不會哭，也不會叫，只是靜靜的望著媽媽……作文
我仿佛在融化—是媽媽的手將這片雪花接到了手心里。“媽媽！”我哭著擁入了媽媽的懷抱�！拔乙詾槟闵业臍饬�，不回來了，我好害怕。媽媽對不起，對不起……”“怎么會那！只是遇到熟人非要聊上一會兒不可，我也很著急，別哭了。”
在這風(fēng)雪中，我和媽媽相擁在一起，心中的暖意仿佛融化了整個天地，下起了春雨。每滴上都刻著“好愛”—愛你媽媽！愛你孩子！耳邊又想起了那首歌；“我們都是好孩子，最最天真的孩子……”我心中又是一動，繼而一暖。我現(xiàn)在雖然可能不是好孩子，但將來一定會，因為我是世上最幸福的孩子。
茉莉芬芳之冬日暖陽“雅也， 明天的鋼琴演奏，你上還是我上？”茉莉的芬芳徐徐傳來。
“菲兒，麻煩你了。”雅也調(diào)皮地眨著眼睛，她只有對她地孿生姐姐菲兒才會這樣。
菲兒有些不服氣：“別忘了，這次可應(yīng)該是雅也上才對�！�
雅也開始耍賴了：“菲兒姐姐，明天輪到你帶雅咪，我演奏。只要你幫我演奏，我就幫你帶雅咪，好不好？”作文
雅咪是一只小德國牧羊犬，不知是誰丟在路邊，是雅也發(fā)現(xiàn)了它。
“天理何在”但菲兒只能“繳械投降”，“好吧，不過……”作文
雅也笑了笑：“明白！藍色之戀，四杯，我買單，AB分，A大于B，行了吧？”
菲兒滿意地笑笑。
菲兒，雅也，孿生公主，兩個一摸一樣的女孩。菲兒只是愛稱，雅也也是，菲兒原名艾櫻，雅也原名艾雅，這兩個愛稱只有她倆才能叫。偌大的皇家別墅的后花園里，空氣中，彌漫著茉莉的香味，兩個純情可愛的少女與一只頑皮的小牧羊犬嬉戲著。一模一樣的服裝，一模一樣的身影，令人難以想象的高貴，難以想象的美麗，恍若兩件豪華的藝術(shù)品。
第二天，皇家藝術(shù)會場，一個一般人去不了的地方，會場中彌漫著茉莉的味道，一個身著披風(fēng)高貴女孩坐在鋼琴面前，華麗的燈光把她照得格外神秘。有身份的人都知道，那是艾皇家最正規(guī)的服裝。
會場的角落，一個白衣少年笑了笑：“這次若不出我所料的話，是櫻……”
當菲兒按響第一個音符時，門口出現(xiàn)了一個女孩的身影，她的那雙眼睛了有說不出的滄桑與成熟：“雅，又欺負姐姐了，真懶呢……”
給冬日暖陽的一封信即將上高中了的你，仍是天真、單純甚至是稚氣的，但遠不是三年前上初中時怯生生的√2的模樣了。還記得剛來上海讀書時老爸給你的忠告嗎？
熟記你喜歡的'詩歌，常記你所愛的曲子。
慢慢地說，但要快快地想。
尊重別人，尊重自己，對自己的行為負責(zé)。作文
無論何時，發(fā)現(xiàn)自己做錯了，竭盡所能去彌補。動作要快！
過一種自然而誠實的生活，當你年老時回想起過去，就能再一次作文
享受人生。三年前的5句話余音未了，轉(zhuǎn)眼間，你少年稚氣未脫，又要上高中了，漸漸離開了長輩的呵護，去直面自己的青春。洋洋，Are you ready?
在這個假期里，你常挨批評，知道為什么嗎?那是長輩們?yōu)槟銚?dān)心啊!對于你稚嫩的翅膀能否展翅翱翔的不放心啊!對于漸行漸遠的你,我們還能做些什么呢?還是送你三句話吧。
第一句：“身體發(fā)膚，受之父母，不可毀傷”，說明白點，珍愛生命。生命它不僅屬于你自己，還屬于親人，朋友的。要善待自己。“論成敗，人生豪邁，大不了，從頭再來！”不錯，一切可以從頭再來，但生命只有一次。人生旅途是一列直達終點的快車，沒有中途下車再上來的機會，伴你而行的“驢友”有親人，也有你自己結(jié)識的朋友，不管在途中遇到什么樣的故事也好，沖突也罷，坎坷曲折終會過去，時間它是一劑良藥啊，它會沖淡一切，一切終會過去。你要勇往直前地走下去！
第二句，還是一句古話：“學(xué)之者不如好之者，好之者不如樂之者”。高中三年是人生最重要的幾步。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，是你的任務(wù)，但如何去學(xué)，還是孔老夫子這幾句說得好。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)愛好，在學(xué)習(xí)中挖掘樂趣，“樂于學(xué)”是學(xué)習(xí)最高的境界吧。你有些科目確實喜歡，“好之者”有了，要推及到所有科目，切忌“厭之者”，感到討厭，感到滿足，那就是你停步不前的時候了，更不能厭煩，與老師產(chǎn)生抵觸情緒，這樣只會害了你自己。
第三句，再掉只書袋，“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿……”，所謂“禮”是指要遵守社會法紀，要符合社會公德，合乎“禮”，才是文明社會的紳士。在這個開放的社會，在這個信息爆炸的時代，真善美也好，假丑惡也罷，你想要的不想要的，該知道的不該知道的，一起向你涌來。多想你有一雙慧眼，一副聰耳，能分辨清楚這紛繁復(fù)雜的社會啊！一個人不能有害人之心，但也不能無防人之心�。�
有時我在想，與同齡的孩子比，與你的同學(xué)們比，你不懂音樂，也沒好好學(xué)習(xí)美術(shù)，體育，無一“藝”之長，是否荒廢了時光，虛度了年華，但又欣慰的想，我們至少給了你快樂的童年，快樂的少年，給了你一個陽光的性格。這是你成長的基礎(chǔ)，祝愿洋洋有一個快樂的青春，快樂的一生！
愛你的爺爺、奶奶、老媽、老爸
2005年8月2日
浪漫的櫻花現(xiàn)在看來那么多的靈感付諸于筆端，都是青春的精靈，仿佛盛開在堇年里浪漫的櫻花，充滿詩意。
纖塵不染，墨跡飄逸。
人總是要成長的，環(huán)境也是不斷變化的，思想也逐漸成熟起來，那些于愛有關(guān)的青春透露著明媚的憂傷，恬淡的幸福，猶如午后的清新陽光。
看到朋友日志里的文章寫道：什么時候不再寫散文了，說明你已經(jīng)長大了，的確，自己好久都沒有動手了，也很少寫散文了，更沒有時間去構(gòu)思用什么華麗的詞匯和完美的修辭給文章錦上添花了，一切歸于平靜和淡定。順其自然的純樸和簡約。一度青春，幾度繁華？縱然情意彌漫，也靜如止水。因為經(jīng)歷過，所以懂得。因為懂得，所以不去患得患失。留下的回憶都是美好的，走了的人，依然感動于心……作文
幽藍深邃的夜空，月光淡淡的光輝流水般傾瀉下來，隱隱約約的幾處燈火闌珊，如升騰的點點璀璨煙花，為靜謐的夜增加了無比的妖嬈和嫵媚。
在這清光四溢的月色里，靜靜地聆聽著天籟之音，空靈、渾厚、柔美、纏綿。“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老，一路上收藏點點滴滴的歡笑，留到以后，坐著搖椅慢慢聊�！眱�(yōu)美的旋律如悠悠囈語，化作翩躚的蝴蝶，飛越萬水千山，抵達花開的彼岸，纏綿于你掌心，自在起舞。作文
一直以為，風(fēng)里的花，月里的雪，在淅淅瀝瀝的小雨中徘徊，任綿綿細雨打濕長發(fā)，吹皺裙裾，獨自哀怨，滿腹惆悵。唯有凄美的語言能釋放和解讀我心中的憂傷。
你帶著春天的氣息，用夏的摯熱、秋的蜜意、冬的堅定，自然而幽雅的走進了我的視線，輕柔地拔動著我那塵封已久的心弦，如船櫓聲起，春水輕漾，俠骨柔情的細膩如溫暖的春風(fēng)吹起滿地漣漪，你為我寫下的詩行和片段是一道迷人的風(fēng)景，點滴的細節(jié)夾在扉頁，花香沉淀了過往的時光，馥郁而芬芳，尚留著些許的溫存與感動。晴朗的天空，細風(fēng)過處，暗香浮動。
“在地毯上，聽聽音樂聊聊愿望，我希望你放我在心上。謝謝我?guī)阏业教焯茫呐掠靡惠呑硬拍芡瓿�，只要我講你就記住不忘……”心隨歌聲飛揚，穿越無瑕時光。望云卷云舒，訪秋風(fēng)沐夏雨，踏冬雪聽蟬鳴，數(shù)星漢觀蝶舞。用心、用情、用愛去體驗一種浪漫的心境。
我們一起閱讀美妙的詩句，體驗古往今來、阡陌紅塵的浪漫，詩經(jīng)：“青青子矜，悠悠我心，執(zhí)子之手，與子攜老�！鼻f子：“相濡以沫不如相忘于江湖�！毙熘灸Α拔沂翘炜绽锏囊黄�，投影在你的波心……”席慕榮：“一個女孩子一出生就有一個人在等她了……”
只有相知，才能相守。只有懂得，才能長久。品味人生、珍惜現(xiàn)有、體驗浪漫。浪漫是冬日暖陽，溫馨甜蜜；浪漫是甘醇美酒，沁人心脾；浪漫是絢麗彩虹，七彩迷幻，浪漫更是天長地久的依偎和包容，是兩情相悅，相儒以沫，不離不棄。獨立中依偎，依偎中包容，包容里永生。懂得浪漫才能享受浪漫、制造浪漫。
最浪漫的事，是每個晨光中清亮溫和的目光，如生命中最燦爛的朝陽；是每個相擁相依的夜晚，淺淺的呼吸如枕畔最輕柔的催眠曲；是每句離家在外輕輕的問候，如聽到的最動心的情話；是每次開心的笑容，如此生不渝的快樂與希望。
最浪漫的事，不是山盟海誓，是勞碌一天，為他端上的熱茶；是病痛時可以相依相偎的懷抱，是有個可以為你暖手的胸膛……
最浪漫的事，不是花前月下，是暮色里盼歸的身影，餐桌上擺好的碗筷；長夜中敘敘的家常話……
最浪漫的事，不是卿卿我我，是斜陽里牽手的溫馨，是寒夜中一起品讀的好文章；是清晨睜開眼睛就能看到的那張笑臉，睡意朦朧時可以放心的安穩(wěn)……
細訴著浪漫，收攏著思念，想像著歡顏。想象著就這樣你我牽手相愛地走過只有你我的歲月，相互依偎地慢慢變老。在風(fēng)蝕殘年的時候，在灑滿陽光的庭院中，在玫瑰花香的包圍中，相倚在搖搖晃晃的躺椅上，仿佛回到了此時此刻，回到了散發(fā)著芳香的春天，回到了獨有的聲容笑貌之中，回到了彼此的溫柔的目光中，欣賞、了解、默契共度一生……
夢的存在?是為了追求……葉從春天擺到夏天，執(zhí)著熱烈。我感到詫異：“為什么？一季的時間你已長大，應(yīng)該明白了……”“可能吧，”它望著天際，輕輕嘆出一口氣，“一季的時間使我懂得葉永遠無法像鳥一樣飛翔，可我依然無法阻止自己去飛。有時，明知是不可能的，但無法自己自己，不是嗎？”“既然知道是不可能的，又怎么會無法停止呢？”我糊涂了。“可能，是因為在我心底，還想著飛翔……”它朝我笑笑，笑容里含著一抹淡淡的悲哀……
秋天到了。我望著搖搖欲墜，即將凋殘的葉子，說：“你的生命即將走到盡頭，你還追逐著那不可能實現(xiàn)的夢想嗎？”“是的�！比~抬起頭，眼里煥發(fā)著不可抑制的光彩，“你知道嗎？人，現(xiàn)在我很快樂。”“快樂？”“嗯，這段時間，我明白了許多。我在這樹梢頭看著許多人來來去去，忙忙碌碌，卻一直無法得到滿足，你知道為什么嗎？”“是他們沒有得到想要的？”“不，是因為他們在追求‘結(jié)果’的同時，忽視了‘過程’。要知道，‘結(jié)果’的歡樂是由‘過程’帶來的。沒有‘結(jié)果’的‘過程’固然可惜，但沒有‘過程’的‘結(jié)果’卻更為可悲……你明白嗎？"我輕輕搖了搖頭：“你……究竟想和我說什么呢？”它再次展開了笑顏：“我正品味著過程啊��！”
冬天，到了。我邁著沉重的步子來到窗前。忽然，一個景象使我呆住了干癟的葉，在飛！時間如同停流了一般，它用身子散發(fā)出年輕時的光彩。它離開了樹的懷抱，在四溢的冬日暖陽中，在天空這個舞臺上，飛旋著、飄舞著。雖然是如此簡單的動作，卻舞出了風(fēng)姿，舞出了韻味，舞得比鳥更輕盈、更動人……它更像一位少女，雖然衣著陳舊，裙襖破損，卻舞得意志飛揚、旁若無人，眼中閃爍著熾熱的光芒。那是平靜的熱烈，超脫的歡呼！空際間劃過一圈一圈的圓符，那是生命的軌跡……突然，像是風(fēng)中的精靈在開玩笑，一陣疾風(fēng)刮起，葉失去了平衡，像一只折翼的黃蝴蝶，在空中翻騰著，在墜地前作著最后的努力。最終，“蝴蝶”飄落到了地上，夕陽將它染成了金色，如同天邊即將逝去的火燒云……
淚，從我的眼眶里緩緩淌了下來：“你的夢成真了，但為此付出了一生的等待，耗盡了全部的精力，你……不后悔嗎？”它沒有回答，依舊是靜靜的微笑著，漸漸的，合上了眼睛……作文
晚上，我做了一個夢。在白色的天國里，天使奏著圣歌，葉子安詳?shù)娘w舞著，留下一道道閃亮的痕跡…… 有一個聲音在說：夢的存在，是為了追求�。ㄗⅲ河信d趣的朋友去作文論壇貼圖區(qū)去看看圖片。^-^）
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