美麗的朝霞作文
美麗的朝霞美麗的朝霞
去年暑假，媽媽帶我去日照看日出。天蒙蒙剛亮了，我和媽媽匆匆的來(lái)到海邊，在觀景臺(tái)上站滿了許多陌生的人群
漸漸地，東邊的天空露出和草魚肚一樣的顏色變成了淡淡的紅色，好像天空剛喝了一點(diǎn)酒似的，臉上呈現(xiàn)出一絲絲紅潤(rùn)一樣，又好像是小孩子的紅臉蛋，又過(guò)了好一會(huì)天空又從深紅的顏色變成了艷艷的金黃色了！
這個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)旁邊的雪白的白云，好像都被染了五彩繽紛的顏色。我覺(jué)得坐在沙灘上看日出沒(méi)一點(diǎn)意思，于是我拉著比我小的妹妹跳到大礁石上坐著和她說(shuō)一說(shuō)同學(xué)，朋友，討論著看朝霞的感受……作文
我真希望我是一位畫家，把這美麗畫面滑下來(lái)。永遠(yuǎn)保留。后來(lái)我爬上了一座高大的人造礁石，我站在上面看到云彩在不斷的變化！一會(huì)好像紅蘋果，一會(huì)兒又好像紫葡萄，一會(huì)又好像藍(lán)寶石，湖藍(lán)，珍珠色等。五光十色的且美麗無(wú)比的朝霞！變幻莫測(cè)！
我喜歡在海邊看朝霞，看美麗多姿多彩的朝霞。作文
我不由自主的自言自語(yǔ)的說(shuō)：“大自然，你真美！”
美麗的校園清晨，一輪紅日從東方冉冉升起，朝霞灑滿了校園，這時(shí)整個(gè)校園十分安靜，新的一天開(kāi)始了。
吃過(guò)早飯，同學(xué)們穿上干凈整齊的衣服，背著書包陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校。他們向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮，向在校園里歡唱的小鳥打招呼。頓時(shí)，校園里充滿了生機(jī)，到處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
優(yōu)美的上課鈴聲響了，同學(xué)們走進(jìn)了不同的教室，大家一起讀課文，一起做練習(xí)，那聲音真好聽(tīng)。這時(shí)窗外十分安靜，連小鳥和蝴蝶也來(lái)聽(tīng)他們的朗讀。
下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，有的跳舞、有的摔跤、還有得做游戲……招來(lái)了許多的小動(dòng)物也來(lái)看熱鬧，整個(gè)校園被歡樂(lè)圍繞。作文
這就是我們的校園，是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)我們的校園，我為我能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪！
美麗的春天“砰，砰。”雷聲可真大呀。早上，朝霞初生的時(shí)候，感覺(jué)周圍的一切都在變化。河水融化了，一棵棵的大樹(shù)上長(zhǎng)了很多嫩芽，百花也都齊放了。所有的景象似乎都暗示著我們，春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)。
陽(yáng)光似乎特別明媚，望著天空，燕子們急切地飛來(lái)，似乎是想看美麗的春天，并且口里念叨著：“美麗的春天，我來(lái)了。”在陽(yáng)光下，小草們身上沾著雨后的露珠，他它們伸著懶腰，高興地說(shuō)：“我渾身充滿著生機(jī)了�！辈粌H是這樣，大樹(shù)爺爺每天都在數(shù)自己長(zhǎng)了多少嫩芽，有的時(shí)候會(huì)不高興地說(shuō)：“唉！怎么還是這么多嫩芽，我要快快變綠�！币魂嚭挽愕拇猴L(fēng)吹過(guò)，風(fēng)是這么暖和，把“寒冬”吹走了，使人暖洋洋的。你們看，剛醒來(lái)的青蛙，似乎還沒(méi)睡好，好像是迫不及待想起來(lái)，看看美麗的春天。樹(shù)上的小鳥唧唧喳喳的叫著，顯得格外興奮。好像說(shuō)：“春天，這是我展現(xiàn)歌喉的時(shí)候。勤勞的小蜜蜂看著一簇簇、一叢叢的桃花，一群群、一種種的郁金香和一朵朵的白牡丹、紅牡丹等各種各樣、五顏六色的花兒都開(kāi)了。說(shuō)：“太好了，花兒全都開(kāi)了，看來(lái)又可以大豐收了。”
在另一邊，花兒開(kāi)著“迎春聯(lián)歡會(huì)�！钡谝粋�(gè)節(jié)目當(dāng)然是迎春花表演，它為我們唱了首歌：“迎春花，你從春天走來(lái)�！苯又淮卮乜蓯�(ài)的桃花表演了桃花舞。隨后，五顏六色的郁金香來(lái)了，為我們表演了大合唱。最后壓底兒是牡丹花表演，它們分別介紹了自己�！拔沂羌t牡丹�！薄拔沂前啄档��！钡搅私Y(jié)束時(shí)，所有花兒都一起喊了一句：“美麗的春天，你來(lái)了。”
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地蘇醒了，一切都是生機(jī)勃勃。所有花草樹(shù)木沉浸在喜悅中。送去了白雪皚皚的冬天，迎接美麗的春天。我只想說(shuō)：“美麗的春天，你來(lái)了！”作文
美麗的桃花園我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的桃花園。
滿園的桃花開(kāi)了，漂亮極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出的陣陣清香，那么沁人心脾，鉆入你的鼻孔，撲進(jìn)你的心里讒得你大口大口地吸氣。
我和伙伴相約去桃花園看桃花。走進(jìn)桃園，就像走進(jìn)了一個(gè)花的世界，置身于花的海洋。
桃花有粉紅的，深紅的，淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開(kāi)了。一絲絲紅色的花蕊，頂著嫩黃的尖尖，調(diào)皮的探出頭。有的還是花骨朵，看起來(lái)飽漲得馬上要破裂似的，一陣風(fēng)吹來(lái)，多多桃花就像一只只花蝴蝶拍打著翅膀，偏偏起舞，叫人暇接，神迷意醉。作文
我們?cè)谔一▓@里漫步，看看這朵很美，看看那朵也很美。這么多桃花，有的單獨(dú)掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著。花上成千上萬(wàn)的蜜蜂‘嗡嗡’的鬧著，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去，如果把眼前的景色看作是一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起��！
這時(shí)，嘴讒的伙伴叫起來(lái)說(shuō)：‘桃花苦如黃蓮�！译S手扯下一片花瓣，可不是，味道苦極了。一時(shí)我愣住了。桃花給人是清香，留給自己的是苦汁。作文
我愛(ài)桃花這種精神，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的桃花園！
淮北市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)六
破碎的美麗哭過(guò)了，夢(mèng)醒了，我懂了……
憶起初中三年的學(xué)習(xí)生活，拂之不去的最是那英語(yǔ)課堂。
成績(jī)平平的我不知是以為個(gè)性的張揚(yáng)還是對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)于懶惰，神神秘秘也不知不覺(jué)中闖入了英語(yǔ)老師的視線。老師的默默關(guān)注讓我突然間的不知所措，我潛意識(shí)里告訴自己，不管怎樣一定要學(xué)好英語(yǔ)。隨著時(shí)間的推移，有老師的鼓勵(lì)有自己的努力，成績(jī)自然取得了不小的進(jìn)步。與此同時(shí)和英語(yǔ)老師也就順理成章的越走越近，關(guān)系特好——課上是老師課下是朋友。天有不測(cè)風(fēng)云啊，這種微妙的關(guān)系漸漸的消失離我遠(yuǎn)去，就似哪斷線的風(fēng)箏般飄飄而逝。昔日課堂表現(xiàn)積極的我，往日與老師促膝長(zhǎng)談的我，如今只有回憶也只能追昔。
關(guān)系驟然變溫讓我感覺(jué)到一種莫名的份感縈繞著我。為什么會(huì)變成這樣，我做錯(cuò)了什么，老師為什么要“敵視”我，我應(yīng)該怎樣對(duì)付她？種種離奇的遐想在迷茫無(wú)助的時(shí)刻噴泉似地涌動(dòng)著。每每夜深人靜的時(shí)候就是我陷入深思的時(shí)候。仰望星空，凝視星云，忽暗忽明信似挑逗，環(huán)視室友他們?cè)缫鸯o靜的甜甜的熟睡了。唯獨(dú)我，一個(gè)人略有所思難以入睡。想想班主任的諄諄教誨，想想與英語(yǔ)老師的對(duì)峙，或許應(yīng)一笑而過(guò)，聽(tīng)?wèi){隨風(fēng)飄散任憑小溪流淌。雖說(shuō)男兒流淚不輕彈，但那也只是未到傷心時(shí)！我相信，淚水是感情的真實(shí)流露！因?yàn)槲铱薜哪菢痈纱�，偷偷的，靜靜的流著……或許正真哭過(guò)才懂得。作文
老師，您還記得那個(gè)追求個(gè)性而固執(zhí)任性的調(diào)皮生嗎？老師，想必您早已忘卻了他的過(guò)錯(cuò)，您曾說(shuō)過(guò)他是您的孩子，孩子不會(huì)犯錯(cuò)，只不過(guò)有時(shí)會(huì)任性的撒撒嬌，不過(guò)挺可愛(ài)的……
哭過(guò)了，一笑而過(guò)，那是會(huì)心的笑。曾經(jīng)擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬于自己的，不要放棄。已經(jīng)失去的留作回憶。作文
夢(mèng)醒了，撥開(kāi)云霧見(jiàn)藍(lán)天，我拿學(xué)業(yè)博明天！迎著清晨的朝霞，我信心百倍迎接著所有，我想就應(yīng)該坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇于接受挑戰(zhàn)，追我所求！
我懂了，用青春之筆描繪人生夢(mèng)想，用智慧之火點(diǎn)燃大學(xué)希望！
我很想對(duì)您說(shuō)說(shuō)知心話，向您說(shuō)聲對(duì)不起，但他似乎沒(méi)有必要，感覺(jué)彼此早已知曉……
就讓這美麗持續(xù)……不要打擾，不要提起，生怕蕩起漣漪……
江南的美麗蘇琳走在熙熙攘攘的大街上，她從記憶中抽出有關(guān)江南的記憶。
蘇琳認(rèn)為最美是江南。美麗的湖光山色讓她陶醉，燦若朝霞的桃花令她著迷。她喜歡架著小舟，呼朋喚友一起采藕。她喜歡江南的絲綢，她愛(ài)江南的刺繡。
如果時(shí)光能倒流，重回古代，她一定會(huì)選擇去江南。因?yàn)榻嫌袃?yōu)美的景色，有富饒的物產(chǎn)，有豐富的人文情懷。蘇琳說(shuō)，江南的湖泊，冰冰涼，如翡翠一般。江南的山，雖不高大，但很秀麗。江南真的很美。
蘇琳是一個(gè)想象力豐富的女孩，她喜歡想象。她常常想象自己在古代的生活：她身穿精致的旗袍，打著碧綠的油紙傘，穿梭在江南古巷中。她真的很向往那種生活。作文
蘇琳在生活中，常常把自己的生活，安排得很有詩(shī)意，讓朋友們心生羨慕。蘇琳買來(lái)絲綢紙作畫，為自己泡上奶油咖啡，在優(yōu)美的鋼琴曲中翩翩起舞~~蘇琳認(rèn)為，生活就是一種享受。
美麗的'江南，讓蘇琳很有詩(shī)意。她真的很喜歡江南！作文
美麗的晚霞夕陽(yáng)西下，美麗的晚霞漸漸從天邊漫了過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)也隨之由半邊的月餅變成了被晚霞罩住的月牙狀，最后漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
晚霞染紅了西面的天空。微微地照在了每一個(gè)角落。這時(shí)的晚霞，像是羞澀的小姑娘，只是抹上了一層橘黃色。天上的云朵模模糊糊，成了各種形式。有的像只小羊，再大草地上奔跑；有的像和平鴿，自由自在的飛翔。晚霞很神秘，不一會(huì)兒，便變成了淺紅，這時(shí)，仿佛世間的一切都被晚霞留下了陰影，像是在花林間飄蕩一般。海上，靜靜的。晚霞有點(diǎn)兒不愿意了，使出渾身的勁兒，那種顏色，讓人感到變化莫測(cè)，難以忘懷。
黑色的感覺(jué)已經(jīng)漸漸想我們逼近，可晚霞并沒(méi)有屈服，他依然堅(jiān)持著自己的美麗。微風(fēng)吹過(guò)，好像感覺(jué)到了晚霞的告終。天際邊，那略帶淡紅的云也散了，他不情愿的披上了黑色的紗衣，走掉了。
天黑了下來(lái)，天空上閃爍著迷離的光點(diǎn)，像是小精靈在上面蹦跳著。夜也被燈光點(diǎn)著了，在燈光城市的襯托下，夜更美了。作文
我回味起了美麗的晚霞，情不自禁贊嘆他的美麗。朝霞是神奇的，而我覺(jué)的，晚霞更美。因?yàn)樗赖淖匀唬赖臉銓?shí)，而且讓我知道了，他有一種不屈服的精神，難道我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不需要這樣做嗎
想著想著，我望著天空陶醉了……作文
美麗的湯遜湖湯遜湖是個(gè)美麗的地方，那里有個(gè)春游的好去處，叫民族村。
走進(jìn)民族村有一座漂亮的房子，房子里有一頂很有趣的花轎。湯遜湖象天空一樣無(wú)邊無(wú)際，湖的岸邊有一些樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象一片燦爛的朝霞。
我們走在路上，看到湖邊有幾位爺爺正在悠閑地釣魚，其中一位釣到了一條小魚。路的旁邊有許多柳樹(shù)，只見(jiàn)它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條拖在水里，好像是在給湖水撓癢癢，湖水樂(lè)地蕩開(kāi)了一圈又一圈兒的笑臉，多美啊！
我喜歡去湯遜湖，更喜歡湯遜湖的民族村！因?yàn)槟鞘莻�(gè)另人神往的地方。作文
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