難忘這一天作文

時(shí)間：2023-05-07 08:22:29 作文網(wǎng) 我要投稿

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難忘這一天作文

難忘這一天

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一，我的心情格外高興。因?yàn)槲覀円趧?dòng)基地，這可是我期盼已久的。

難忘這一天作文

在大巴車(chē)上，我們有說(shuō)有笑，終于到了實(shí)踐基地。來(lái)到教室老師已經(jīng)等著我們了。上第一節(jié)課的時(shí)候老師讓我們做地震儀，我心想：這次我一定要把地震儀做好，讓他們刮目相看！這時(shí)老師講：“同學(xué)們做地震儀時(shí)要把木條鋸成15厘米大小，還有再鋸一塊比15厘米多6厘米的木條。”老師講的時(shí)候，我聽(tīng)的十分認(rèn)真。這時(shí)老師把木條、鋸，電池還有發(fā)動(dòng)機(jī)等零件分給了我們。老師囑咐我們一定要注意安全，不要鋸著手了，我很快就把木條鋸好了。接著我把木條用白乳膠粘好，我剛把木條組裝好就下課了。可是電線(xiàn)還沒(méi)接好，下一節(jié)課，我接著弄，就在這時(shí)，老師把手冊(cè)收走了，我心里怦怦直跳，一不小心把地震儀碰倒了，我的心提到了嗓子眼，心想：這可怎么辦呀，我肯定得不了優(yōu)秀了。但我知道，我不能灰心，于是，我耐心的組裝，終于拼好了。我拿給老師看，老師在手冊(cè)上印了個(gè)大大的優(yōu)秀，我心里高興極了。

吃完飯后，我們上了副課小珠人。課上老師教我們做小珠人，先系一個(gè)扣，接著系平結(jié)，最后系小主人的手和腳，一個(gè)小珠人就完成了，大家都說(shuō)我做的漂亮，我心里美滋滋的。

通過(guò)這次去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)，使我感受到無(wú)論做什么事，不要?dú)怵H，只要肯努力，就一定會(huì)成功。

難忘這一天

今天是2007年8月13日，所有的中國(guó)人都不會(huì)忘記這個(gè)特殊的日子。在70年前的今天，在上海爆發(fā)了著名的淞滬會(huì)戰(zhàn)。

1937年“七七”盧溝橋事變后，日軍在華北擴(kuò)大戰(zhàn)爭(zhēng)的同時(shí)，又積極策劃侵占上海。8月9日，日本駐上海海軍陸戰(zhàn)隊(duì)中尉大山勇夫和士兵齋藤要藏驅(qū)車(chē)闖入虹橋軍用機(jī)場(chǎng)挑釁，被中國(guó)士兵擊斃，遂引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)。淞滬會(huì)戰(zhàn)，是1937年8月13日至11月12日中國(guó)軍隊(duì)抗擊侵華日軍進(jìn)攻上海的戰(zhàn)役，又稱(chēng)作“‘八?一三’淞滬戰(zhàn)役”。

淞滬會(huì)戰(zhàn)歷時(shí)三個(gè)月，中國(guó)軍隊(duì)雖多，但分散在各自防區(qū)死打硬拼，注重正面防御，忽視側(cè)翼安全；日軍裝備優(yōu)良，取正面強(qiáng)攻，屢遭挫敗，改從側(cè)后登陸，迂回成功。日軍參戰(zhàn)達(dá)9個(gè)師團(tuán)22萬(wàn)余人，傷亡9萬(wàn)余人；中國(guó)軍隊(duì)參戰(zhàn)6個(gè)集團(tuán)軍約70個(gè)師共70余萬(wàn)人，傷亡25萬(wàn)余人。淞滬守軍浴血奮戰(zhàn)，使日軍被迫轉(zhuǎn)移戰(zhàn)略主攻方向，打破其三個(gè)月滅亡中國(guó)的迷夢(mèng)，為中國(guó)沿海工業(yè)的內(nèi)遷贏(yíng)得了時(shí)間，激發(fā)了中國(guó)軍民的抗戰(zhàn)熱忱。

歷史不會(huì)忘記，人民不會(huì)忘記。今天上午9時(shí)，70聲“和平之鐘”鐘聲伴隨風(fēng)聲、雨聲，在上海淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館撞響。帶去了人民對(duì)那些為了祖國(guó)，為了民族而犧牲自己生命的先烈們的緬懷之情，是他們的鮮血換來(lái)了今天的和平。我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。

“前事不忘，后世之師。”雖然人類(lèi)歷史已經(jīng)翻過(guò)了這血腥的一頁(yè)，但是作為一個(gè)中國(guó)人，我們要牢牢記住這一段歷史，以史為鑒，時(shí)刻鞭策自己：落后就要挨打。今天，各種文化侵略、經(jīng)濟(jì)侵略代替了武裝侵略，要想不受欺負(fù)，我們只有靠自己的雙手去創(chuàng)造美好的未來(lái)。只有祖國(guó)強(qiáng)盛了，我們才能屹立于世界民族之林。

難忘這一天

一九三七年八月二十八日，這一天，與平時(shí)一樣，靜悄悄地到來(lái)。在上�；疖�(chē)南站的候車(chē)廳里，一對(duì)夫妻帶著他們的孩子準(zhǔn)備到鄉(xiāng)下外婆家去避難。正當(dāng)那個(gè)孩子淘氣地在他媽媽?xiě)牙锿嬷婢邥r(shí)，突然空中落下了一顆炸彈，有些不懂事的小孩還在喊：“大鳥(niǎo)下蛋了！大鳥(niǎo)下蛋了！”

一眨眼功夫，火車(chē)站就面目全非，軌道成了麻花狀，候車(chē)室被夷為平地，天橋垮塌了，四面八方傳來(lái)的是人們的呻吟聲，孩子的哭喊聲.再看看那一家三口：孩子的父母為他擋住了落下的瓦片、磚塊，被炸彈炸死，倒在了血泊中。而唯一存活下來(lái)的他們的孩子，這時(shí)正坐在廢墟上，面目漆黑，衣衫襤褸，那孩子被突如其來(lái)的變故嚇得嚎啕大哭：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)　笨墒�，他的媽媽永遠(yuǎn)聽(tīng)不到孩子的呼喚了！雖然這時(shí)日本侵略者的飛機(jī)已經(jīng)飛遠(yuǎn)，可他們的滔天罪行永遠(yuǎn)讓每個(gè)中國(guó)人沒(méi)齒難忘。后來(lái)有好心人路過(guò)這里，收養(yǎng)了他。誰(shuí)也不知道這個(gè)孩子今天在何方。但我們知道：這一天，一九三七年八月二十八日，日本人在中國(guó)曾犯下滔天大罪！

我第一次刷碗

記得那是上三年級(jí)的時(shí)候，有一天，爸爸媽媽都做客去了，就我和奶奶在家里。吃完了飯，剛好我也寫(xiě)完了作業(yè)，奶奶準(zhǔn)備洗碗的時(shí)候，我連忙說(shuō)“奶奶，您腿腳不方便，還是讓我來(lái)洗吧�！蹦棠烫蹛�(ài)地看著我，怎么也不讓我洗，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有干過(guò)家務(wù)，我抱著奶奶的胳膊撒嬌：“好奶奶，你就讓我試試吧。我都已經(jīng)上三年級(jí)了，你還是讓我做家務(wù)吧！”奶奶拗不過(guò)我，只好讓我去洗了。

我高興極了，把碗收到廚房后，就學(xué)著媽媽的樣子，先找個(gè)盆子，倒上清水，然后把筷子和碗放進(jìn)去，又放了些洗潔精。我拿起抹布，把筷子包起來(lái)，兩只手使勁搓，剛洗了兩下，天啊，怎么滿(mǎn)盆的泡沫，什么都看不到了？算了，不管它，把滿(mǎn)是泡沫的筷子從水里撈出來(lái)，放在旁邊，我又開(kāi)始洗碗。因?yàn)槲曳诺南礉嵕嗔耍朐谖沂掷锔静宦?tīng)話(huà)，還沒(méi)有洗兩個(gè)，碗就撲通一下掉在盆里，濺了我一身一臉的水，抹著滿(mǎn)臉的“沐浴露”，我非常生氣，把抹布扔到盆里，氣呼呼地坐在那里：洗個(gè)碗還這么難？

我坐在椅子上，看著泡沫中的那些碗，有點(diǎn)發(fā)愁：就這樣灰溜溜地過(guò)去吧，奶奶雖然不會(huì)說(shuō)什么，但是心里肯定會(huì)笑話(huà)我，一個(gè)自告奮勇洗碗的人，一個(gè)搶著洗碗的人，竟然只洗了一半就自己打了退堂鼓？想到這里我自己都不好意思了，盆里的碗也好像在嘲弄地看著我：“真是個(gè)小笨蛋，連個(gè)碗都洗不干凈，看你以后還能干什么？”

想到這里，我的臉一下子紅了，感覺(jué)想著了火似的。我趕緊站起來(lái)，把盆里的洗潔精水倒掉一半，又重新添了些熱水，仔細(xì)地回憶著媽媽洗碗的動(dòng)作，左手拿碗，右手拿抹布，一邊轉(zhuǎn)一邊擦洗，認(rèn)真地把碗一個(gè)一個(gè)洗干凈了，然后又用清水沖了一遍。我還學(xué)著媽媽的樣子，把盆子、桌子都擦干凈。

看著桌子上那些洗得干干凈凈的碗，我心里別提有多高興了！桌子上的碗白白的，亮亮的，還閃著晶光，它們好像也在笑著表?yè)P(yáng)我呢！

從第一次洗碗的過(guò)程中，我感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，從那以后，我經(jīng)常幫父母做一些力所能及的事情，在勞動(dòng)中懂得回報(bào)，在喜悅中收獲成長(zhǎng)的幸福！

老虎和小松鼠

一天，小松鼠和小刺猬在村子里玩足球，你傳給我，我傳給你，只有小豬在吊床上睡覺(jué)。

老虎想從村子的圍墻爬進(jìn)去。在村子外做好了梯子，老虎爬了一半梯子就斷了，老虎眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了辦法，如果一個(gè)人站在另一個(gè)人的頭上，還有一個(gè)人站在第二個(gè)人頭上，第三個(gè)人一跳不就過(guò)去了。

老虎買(mǎi)了一個(gè)廣播，大聲喊“表哥，二叔，大舅，三弟你們快來(lái)啊”。過(guò)了好久也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人來(lái)。老虎一拍腦子又想到了一個(gè)辦法，又在廣播里大聲喊“表哥，二叔，大舅，三弟你們快來(lái)啊，我這里有許多肉吃，來(lái)晚了就沒(méi)得吃了”。不到一秒種他們就來(lái)了�！叭饽亍�，大家異口同聲地問(wèn)。老虎說(shuō)“在村子里養(yǎng)著呢”。大家剛想走，老虎又說(shuō)“只要大家齊心協(xié)力，一定會(huì)抓到那些可惡的家伙的”。

于是，大家到了晚上開(kāi)始襲擊這村子，老虎的表哥是大將，帶著兵馬去攻擊，不一會(huì)，除了小松鼠和小刺猬，其他的動(dòng)物都被抓了。原來(lái)它們沿著地道去炸老虎的家，救出了被抓的兄弟。

殘缺的美

即使她不是真人；即使她是沒(méi)有生命的雕塑；即使她的雙臂已然殘缺；即使......她豐滿(mǎn)而圣潔，柔媚而單純，優(yōu)雅而高貴。她《斷臂的維納斯》。

潔白的大理石質(zhì)樸的勾勒出維納斯豐腴的體態(tài)，膚如凝脂。微微扭轉(zhuǎn)的身體，和諧的黃金比例，淡然流露出塵脫俗的美感。拳曲的頭發(fā)如同真人一般輕松自然的垂墜下來(lái)；五官像是刀刻出來(lái)似的輪廓分明，不一定精致，卻一定特點(diǎn)鮮明。嘴角上揚(yáng)完美的弧度，笑容娟美。

淳樸的藝術(shù)氣息，亞歷山德羅斯向我展示出一個(gè)圣潔典雅的女神維納斯。

美中不足的是殘缺的雙臂已然是無(wú)法抹去的瑕疵，在世人眼中卻被賦予了別樣的美，從而誘發(fā)了許多美好的猜想�？上У氖潜M管那么多雕塑家為她精心添置雙臂，然而都是畫(huà)蛇添足般的可笑。維納斯丟失的雙臂是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤，不完整并不能撼動(dòng)她一絲一毫的美感。殘缺使她成了永恒的美的象征，她向我們證明那也是一種不俗的美。

如“蚌病成珠”的轉(zhuǎn)機(jī)，失去后總有得到。維納斯雙臂殘缺，卻有著深入人心的力量。在她圣潔光芒的背后，同樣閃爍著殘缺的美麗。

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