感想作文
感想9月1號開學(xué)了，我們像往年一樣，開學(xué)第一天就要看“開學(xué)第一課”今年看《開學(xué)第一課》和往年不一樣，今年我們大家寄宿生在食堂看，通學(xué)生在家里看。
《開學(xué)第一課》是由中央電視臺聯(lián)合舉辦，今年的主題是“幸�！薄９�(jié)目現(xiàn)場來了很多嘉賓有：國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著名學(xué)者于丹、鋼琴家朗朗、法網(wǎng)冠軍李娜等等的知名人士。“如何讓孩子擁有幸福的童年”發(fā)表自己的演講，并教我們擁有幸福的一些方法。
最讓我感動的是那個叫孟佩杰的20歲女孩。講述了“最美女孩”孟佩杰帶著養(yǎng)母去上學(xué)的故事。溫馨感人，震撼人心，讓現(xiàn)場所有觀眾為之動容。
“幸福是積極的生活態(tài)度，幸福是一份好心情�？鞓烦砷L比成績更重要！自信、樂觀。努力、超越。只要今天比昨天有進步，你就是第一！”
2013年的《開學(xué)第一課》讓我們了解幸福，體驗幸福，創(chuàng)造幸福，品味幸福。所以，在新學(xué)期里，我們一定要“幸�！毕氯�。
感想看過一篇報道，一個兒子殘忍地殺害了自己的母親，并將姥姥砍成了重傷。事后記者問他為什么要這樣做？他說是一時糊涂。
看到這里，我啞然失笑。一時糊涂？
哼，真是個絕妙的托詞。
可是，難道你說是一時糊涂，法官就會不判你刑而理由是“他只是一時糊涂”？
真是奇怪。
突然想起，好多時候，我們都在做錯事后安慰自己“只是一時糊涂”。
學(xué)生在做錯作業(yè)后對老師說“我一時糊涂看錯了”；
員工在工作出了重大差錯后對老板說“我一時糊涂做錯了”；
貪官在受賄被抓后對法官說“我一時糊涂收下了”；
……
然后呢？
說完這句話之后呢？
時間會倒流到你說這句話之前嗎？
不可能。
做錯了作業(yè)照樣要再做一次；
出了重大差錯照樣會被老板臭罵一頓甚至辭退；
接受了賄賂照樣會按照法律判刑。
也許你會說“萬一……”
難道你沒聽說過希望越大失望越大嗎？
所以最好不要對那個不確定的“萬一”抱任何希望。
還有，最好不要說“一時糊涂”。
那是一個任何人都不會相信的托詞。
這個世界需要的是理由。
托詞只是一個不應(yīng)該存在的存在。
但人們總是需要這個不應(yīng)該存在的存在。
真是奇怪。
感想曾幾何時，我無數(shù)次光顧那家名叫“水晶心”的禮品店。那家店店面并不大，二三十平方，但在這么多的禮品店中，它對我總是有一股強大的吸引力。而每當(dāng)我走進那家店，心里總會泛起一種說不清楚的感覺。
店主是一個三十幾歲的中年婦女，她很少與人說話，對人也不很熱情。店里擺滿了各式各樣的水晶，如水晶蘋果、水晶花、水晶帆船……
讓人目不暇接。這些東西都由她精心擺放，被她收拾得井然有序。門邊放著一張小書桌，書桌上放著一叢鮮花，但這些雅致的擺設(shè)中，總能看到一只缺了口的水晶瓶，我見了后總感覺這似乎有些煞風(fēng)景。但也許正是因為這樣，才深深吸引了我。那似乎是個“玄機”，是一個我怎么也猜不透的謎。我嘗試著去讀懂那家店里，那只水晶瓶的缺口，還有那個女店主�？墒且粋�月過去了，卻依然搞不明白。
終于，我按捺不住心中的疑惑，那天，當(dāng)我再去光顧那家店時，說起了那只缺了口的水晶瓶。
“咦，你有這么多水晶，為什么單單把這只缺了口的水晶瓶放在那么顯眼的地方呢？”
“你不覺得它就像一個人的命運嗎？”她輕輕地說。
“一只缺了口的水晶瓶？它……給你帶來回憶？”我覺得很奇怪。
“那是去年，我得知要下崗的消息時，摔的，我想不到它不那么脆弱，只破了一個缺口，所以把它留了下來。后來發(fā)現(xiàn)人生就像這個水晶瓶，有個缺口又怎樣呢？”
我聽了她的話，依舊不明白其中的道理。
時間很快過去，那一次考試我失利了，分數(shù)無情地宣告了我所有的努力收效甚微。正當(dāng)我沉浸，突然想起那只缺了口的水晶瓶……剎那間，我領(lǐng)悟了那個缺口的寓意
為了這，我又一次來到那家店，開始在那張書桌上尋找，不是尋找那只水晶瓶，而是那個缺口。
“咦？缺口不見了？”
那個女店主搖了搖頭，把瓶子一轉(zhuǎn)，我又看見了那個缺口�！叭笨谝坏┯辛擞衷趺椿叵兀�！只是你沒看見而已。如果世上不具備完美，那么何必追求呢？更多的揚長避短不是更好嗎？把所有的波折和失敗看作新的起點吧！”
我恍然大悟：店主的話明白地告訴我那缺口正像是人生中的波折與失敗。人生縱然不完美，但正因為如此，人們才會有不懈追求完美的動力，才會有人生奮斗的目標。
感想那天我讀了《知心姐姐》這本書中的“畫中有話”，百感交集！其中有這樣一段文字：全國人大常委會委員賀鏗建議在“義務(wù)教育法”修定案中增加條款：明確規(guī)定，學(xué)校和老師不得公開學(xué)生考試成績，并禁止將考試成績排名公布。
看了這段話，不知大家怎么想？的確，在學(xué)校，沒有好生，差生之分，那么成績只能說明我們的學(xué)習(xí)情況罷了，排名能說明什么呢？誰誰好，誰誰差？我想不是吧。
雖然教育局有名門規(guī)定：不許排名，可是哪個學(xué)校不這樣��？是的，現(xiàn)在的競爭是很殘酷，無奈我們在這個世紀生活，讓還很天真的我們?nèi)ッ鎸@些本是不該面對的事。我們還小啊！
成績，排名，是現(xiàn)代小學(xué)生壓在身上的大山。不少小學(xué)生作文上，都寫明了，大家是多么憎恨排名、成績。不少學(xué)生都說：自己離100分差多少，就要被家長打多少下！
可是，具我了解，美國就不是這樣�。槭裁茨�？我無法解釋。
有一次，我聽見有家長在議論：“為什么教育局說了不排名，還排��？”“那有什么辦法？教育局的人希望學(xué)校不要競爭呢！可學(xué)校還這樣。”聽了后，我很震撼。
唉！或許，這是學(xué)生的命……
感想《在讀書中尋找樂趣》專題講座感想
今天，我有幸現(xiàn)場參加了沙河口區(qū)圖書館《在讀書中尋找樂趣》專題講座。這是我第一次參加這種活動，你說我能不興奮嗎？
講座一開始，主講老師提了一個問題：“同學(xué)們，你們假期里要做什么？”有人說要學(xué)習(xí)，有人說要讀書，一聽到“讀書”，老師就笑著說：“好！那我們今天就來談?wù)勛x書吧�！苯又蠋熡謫柎蠹遥骸澳銈兌枷矚g看什么書？為什么？”老師用這個問題引出了今天講座的主題：“讀書是快樂的”。
然后，老師給我們放了一段著名作家趙麗宏的讀書講座的錄像。趙老師一開始就說：“讀書，可以讓人再活十次、十幾次、乃至幾十次�！遍_始我們沒有發(fā)現(xiàn)這句話的深刻內(nèi)涵，后來才體會到。趙老師講了他出身在一個佃農(nóng)家庭，家里很窮，父親曾經(jīng)開辦了一個工廠，但很快就破產(chǎn)了。他在這樣艱苦的環(huán)境中，能成為著名的作家，和自己喜歡讀書是分不開的。他說：他的才華都是書的饋贈，書帶給了他今天的成就。趙老師能在那么艱苦的條件下讀書破萬卷，我們現(xiàn)在的條件這么好，有什么理由不好好讀書呢？
接著趙老師又說：讀書可以給人帶來樂趣。他回憶說，因為小時候家里的經(jīng)濟條件并不寬裕，買書都是奢侈的事情，所以他時常央求姐姐從學(xué)校圖書館里借書給他看。為了省錢買書，他每周步行4、5小時回家。因為酷愛看書，他在那時練就了快速閱讀“一目三行”的本事，常常一天就能看完一本三、四十萬字的小說。因此他讀書速度很快，在一年的暑假里，竟然在60天假期中讀了58本書。聽到這里，我們發(fā)出一陣驚嘆！看來讀書不僅有用，還真的可以給人帶來無窮的樂趣呀！要不趙老師為什么這么“拼命”地讀書呢？
回家的路上，我又想起了趙老師的那句話，現(xiàn)在，我們已經(jīng)體會到這句話的深刻內(nèi)涵了。我感受到了讀書中的樂趣和好處，我想，這就是這個講座的內(nèi)涵之所在了。
感想馬一左馬一右，他們兩個可真是辯不出來哪個是哥哥，哪個是弟弟，他們是絕佳拍檔。他倆相處持好也不會互相打架，我真希望我和妹妹也可以相處的這么好。
藍心淼表姐做的美夢可真美呀，想象力也太豐富了。飛機怎么可以停在小區(qū)里呢，還不把人家嚇死；還有飛機怎么是粉色的？不過，這只是一個夢也沒什么關(guān)系�？伤麄�?nèi)f萬沒有想到當(dāng)他們睡醒以后，小香姨媽竟然真從美國回來了，真是“美夢成真”。
可是小香姨媽要帶藍心淼表姐去美國，所以他們決定給表姐開個歡送會，真的好感動。
一天，小喬老師被幾個一年級小朋友撞到了，馬一左和馬一右都很擔(dān)心，我也擔(dān)心小寶寶會傷著。
天使在身邊，這篇故事非常的好看，名字起的又好聽，還可以聽一些動人的故事，小喬老師外孫寶寶，但還是堅時給同學(xué)上課，沙莉莉無人照管，但是她太任信，好像故意和別人過不去，要和其他同學(xué)比一些無聊的比賽。米小小，不虧是米小小，聲音小小，個子小小，難怪叫米小小。我們讀天使在身邊，你會覺得這本書是小故事，大道理，比如是馬太太減肥它就告訴我們要科學(xué)減肥，比如米小小的媽媽要請客，它就告訴我三餐要吃飽，不然就算有人請你吃飯有時也會發(fā)生意外。
天使在身邊，真是一本好書，我一定要讀明白這本書。
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