變作文

時間:2023-05-07 07:20:36 作文網 我要投稿

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期中考試后,語文老師突然對我說:“嵐,你自從上初二以來怎么變得低調、沉默了?”

變作文

聽到老師這樣的言語我一臉惘然。我變了嗎?我怎么沒有察覺到?

于是,我開始詢問起身邊的同學。從他們的口中,我得知原來我真的變了。變得安靜沉默了,沒有了以前的活躍。

面對老師、同學的評價,我開始驚慌,我真的變了嗎?

我開始在記憶里尋找,希望可以找到一些記憶來證明自己還是當初的自己。

翻開以前的日記,才發(fā)現,以前和現在真的很不同。

初一時的那個我,和其他同一樣高興地踏入這個即將陪伴我們度過三年時光的校園。面對嶄新的學校,我和別人一樣,充滿了好奇。于是,自己開始和其他同學一樣無所顧慮地參加比賽,堅信自己一定會成功的。

總覺得自己是顆璀璨的星星,可以在浩大的星空中,發(fā)出無比閃亮的光亮?墒牵谝淮未螝埧岬默F實中,才發(fā)現,當初那顆炫目的星星已經隕落,沒有了曾經的閃亮與光輝;蛟S是以前的世界太小,自己才能僥幸地綻放光芒?僧旉J進了一個大世界,才發(fā)現自己原來真的很微小,原來的光芒已被湮沒,因為周圍已太亮太亮了。于是,我開始變得安靜,開始變得沉默;蛟S是因為不想自己再受更多的打擊,我開始偽裝自己,用安靜沉默代替以前的活躍。

哦,原來自己真的變了。

只是因為習慣過往的喧鬧,習慣過往屬于自己的精彩,習慣過往的那個自己,一直不愿承認自己的失敗,不愿承認自己的變化,開始逃避,躲在一個小角落溫習著過往。

或許,過去與現在就像同一個端點放出去的線,朝向了不同的方向,于是越來越遠,越來越遠。

人,總在變化,不是嗎?就拿我來說吧!小時候,我是個幼稚的小孩,對世界充滿著好奇,隨著時間的推移,我漸漸發(fā)生了變化。不管是在待人接物到處事態(tài)度或是從言行舉止到心理狀態(tài)都已悄悄發(fā)生了變化。

比如說,小時候我是個害羞并且膽小的孩子,每當有人到我家來,我總是躲在房里,為此媽媽沒少罵過我,從此,我也變成了一個不懂禮貌的小孩兒。在學校,我經常一個人呆呆的坐在自己的座位上,幻想著世界:“外面的世界真大啊!蔽页3挥勺灾鞯南。在上課的時候,我也不敢舉手回答問題,記得有一次,我舉起手,開始了我的第一次,但是站起身后,不停的發(fā)抖,臉上變得通紅,連耳根也紅了,支吾了好半天才陸陸續(xù)續(xù)的說出來,最后不好意思的坐下了。每當看到同學們活潑的個性在學校洋溢,一股羨慕之情油然而生。

自從踏進中學的門檻,我漸漸變得成熟了,知道了自己已不是個小孩子,不是那個整天膽小怕事的小孩,我變了,覺得外面的世界真大,空氣特別新鮮,樹綠了,花開了,春風拂面,一切都是那么美好。“長大的感覺真好”我大聲對著外面的世界說。過去的種種都歷歷在目,現在回想起來,覺得自己好傻啊!現在每當碰上熟人,我總會和他打聲招呼,問個好。在學校,我也總是積極舉手回答問題。

這一切的一切都說明了“我在變”,由一個幼稚的小孩變成了一個自信的青少年。

“婷婷,把你的寶貝搬到花壇里來吧!薄昂眠郑 蔽疫B蹦帶跳將鮮紅的海棠,白色的茉莉,紫色的葉子花 ……等大小不一的十幾個花盆整齊地擺在我家的花壇上 。唉!爸爸現在都快成花癡了,每天下班后總喜歡坐在花壇沿上吸吸煙 ,瞧瞧這朵,瞅瞅那朵,還時常拉著我去鋤草,施肥,澆水 。為了養(yǎng)好花,他還專門到郵局訂了本<<花卉>>雜志 ,不停地充電?粗职植灰鄻泛醯臉幼 ,往事的潮水澎湃在我的腦海里……

幾年前,我找來幾個罐頭瓶,裝上土 ,播下花種,放在走廊里,天天澆水。不出一個星期,花籽不負重托 ,芽出一星鵝黃,我樂得連做夢都笑晃高高的樓房。不料 ,有一天放學回家,連花帶瓶都不見了蹤影。我急急忙忙問奶奶 ,奶奶說:“你爸嫌房子太窄,占地方 ,扔了。”為此,我氣得七竅生煙,十天半個月沒理爸爸哩。

后來,我又偷偷養(yǎng)了幾盆花 ,養(yǎng)在最危險也是最安全的附近操場上,花秧長得嫩嫩壯壯的 。一放學回家,我主守在花盆邊,和花們親昵,和花們聊天 ,和花們交流思想。爸爸見我老往操場跑,悄悄跟了去 ,發(fā)現了這一秘密,氣得像一只鼓夏的青蛙,指著我的鼻子罵:“不爭氣的東西,整天擺弄那些娘們玩藝,,能吃還是能喝?再耗下去,看我不把它扔到爪哇國去 !泵鎸Π职值膬礄M ,我不敢申辯,只好將花們寄養(yǎng)在好友婧婧的家里。

“婷婷,想什么呢?快水漫金山了!”一聲喚,爸爸又把我招回了花的世界。

“爸爸 ,你怎么這樣癡花呀 ,像寶女兒一般 ,真令眼饞 !蔽衣N著嘴喊。

“我不告訴你,猜猜看。猜中了,有獎。”

我猜了好幾樁,爸爸的頭依然搖成貨郎鼓。

“都大姑娘了,還不會將心比心!卑职止挝业谋橇。

“你也好美?以前可不是。”我有些迷惘。

“傻孩子 ,現在日子火爆呀 !以前那些日子 ,緊巴巴的,哪有這閑心 ?再說更怕你誤了學習 !卑职中Φ煤脿N爛。

我終于明白了,物質生活之水越漲 ,精神生活之船便越高,直樂得我沉醉在三月的明媚春光里。

這一天的云壓得很低,也很密。幾乎讓人喘不過氣來。即使是正午,也跟傍晚沒什么兩樣的了。天地之間偶有那么一絲鳥鳴,不久便消失于天地之間。“隆隆。”閃電之后便撲來了雷聲。

“哇!币宦晱靥斓奶淇蕲h(huán)繞在整個房屋。

“太好啦!”

“你,你來看,你來看,這孩子長得多好!將來一定會是一個人才!”激動之中帶有幾分顫抖。時不時的有幾滴汗從這位父親的額頭直流到手背。他剛在地里干了活兒,見快有雨了,便忙著收了回家。黝黑的身上只有一件單薄的并有幾個洞的白色背心。興奮而疲乏的雙眼不停地掃著懷里的新生命。

周圍瞬間擁上了鄰里近舍得人,口中不停地夸贊父親手中的孩子。

“你自己說,你幾今天又偷誰家的東西了?”

“我沒偷!蹦泻⒅蓖νΦ卣局。

“沒偷?沒偷這是誰家的?”父親拿起放在桌上的玉米,直瞪著男孩,“要我說多少次,別人的東西不能隨便拿,更不能偷。你耳朵長哪啦?”父親幾次拿起手中的楚粗壯的木棍,可每次都沒動手。

男孩仍直挺挺地站著。

“明天你自己到主人家去還了這玉米,賠個不是!今天你就站在這兒給我好好地反省反省,哪都不準去!闭f罷,父親如風一般站起,刷過男孩的身體,出了門又去干活兒了。

男孩看見那飽滿的玉米仍躺在桌上,心里暗暗欣喜,他扭過頭向門外瞅了瞅,見沒人,便閃電般拿了玉米放在自己的衣服里。這么好的玉米,不把它吃了可就浪費了。他心里想到。于是男孩輕手輕腳到了廚房,開工筑起玉米┅┅

父親回到家后,看那桌上以沒了玉米的身影,嘆了口氣道:“唉,這瘋孩子。”父親搖了搖頭,在屋里拿了樣東西便又出門了。

第二天一清早,男孩起了床之后,猛地想起了昨日父親對他說的話,但男孩卻以做好了挨罵的心理準備。這一天他什么都沒做,只是在默默地等待┅┅奇怪得很,男孩卻不見任何父親的風聲,父親照樣是忙里忙外,一如既往。難道父親忘了嗎?男孩有些不解,之后便暗暗高興起來。

過了很長的一段時間,這又是一個寧靜的夜,但外面的樹林草叢中卻熱鬧得很。父親還沒回家。母親把男孩叫到一間屋里,男孩滿臉的疑惑。

母親想了一小會兒,開口說道:“兒呀!你看這時間可真快,你也在上高中了,都快成一位大小伙了。有些事你也應該知道一些了!

“什么事呀?”

“你還記得你小學時偷玉米的事嗎?”

“記得,怎么了?”

“你可能還不知道為什么你爸叫你去向人家道歉,但第二天又像什么事都沒發(fā)生過一樣吧?”

男孩點了點頭。

“這個年頭,世道變了!”

朋友這句話,本是與我一句玩笑而已,但細細琢磨,著實有著一些特別的思想,咀嚼一番,自覺有所收獲,所以才拿來說說。

常聽父親憶苦思甜,講起他兒時趣事,多半聽到的是他兒時偷偷地河里洗澡、到田里捉泥鰍之類的事。偶爾聽到他上學的事,也是講他們的老師上課的內容,父親說他的老師上課很死板,但老師講的,大多是一些實際的知識,就像講化學,大多是講怎么樣化學的知識去解釋生活中的現象。而這些也常能引起同學的興趣,但是,因為當時的條件和中國內地的教育水平,當時的內容大多停留在非常表面的東西。

但是現在,老師變了,我也常常跟父親講起我的趣事,偶爾能夠聽到我和同學出游的事,其余的,大多是談起我在學校上課的事。說句實話,我們學校真的有很多上課上得非常好的老師,他們上課語言詼諧、幽默,能夠調起班上的氣氛,我也以我能有這樣的老師為榮,但是,從他們詼諧幽默的語言中,我漸漸發(fā)現一個規(guī)律,他們所的講的東西,總是千篇一律:比如說化學,當老師講到一個生活中的現象,他會告訴你一個深奧的化學方程式,然后讓你記住這個現象和方程式:“這在以后的考試中會用到!”……

然而,變的不光是老師,若光是老師,是變不起來的,學生也在積極的配合老師的變,而且不光是在配合,學生甚至比老師變得更加厲害。

對于以前的學生,根據父親的說法,雖然當時的學生成績并不讓人滿意,但他們能夠為家里分憂。我的母親十六歲就工作了,現在想想,十六歲就要出門工作,自己照顧自己,確實是太為難母親了,有時想到這里,我常對母親敬佩不已。

但是現在,學生們變了,別說十六歲的時候為家里分憂,自己出門工作,能夠自己照顧好自己就很不錯了。所幸的是現在的學生,除了做作業(yè),做練習,做試卷之外,所會做的就還有吃喝拉撒睡。我也一步一步地被同化著,說不定哪天,我也有幸會變成這樣。

而且,不光是中學生,就連將近二十歲的大學生們,也有許多變成了這樣。

姐姐今天來家中做客,飯后閑暇時,她便和我們談起了她的新大學生活。我印象最深的,就是她提到的,她所在的大學里,有大學生租了洗衣機和電冰箱放在了寢室里,有的人甚至從外面請人來幫助他們洗衣做飯。聽到這里,父親和母親都哈哈大笑起來:“他們?yōu)槭裁床辉趯嬍依镅b是空調呢!?”我倒是覺得沒什么,須知,大學生是由高中生變來的。想來那十六七歲都還不會自己洗衣、疊被,生活不能自理的學生,我又怎么敢奢望他到了二十歲時能夠突然把自己照顧得周全呢?

嗚呼,變了,變了,一切都變了!

“這個年頭,世道變了!”

為什么大家都變了?你知道嗎?

鏡頭一:

一個小孩,一座巍峨的山,一個像無瑕的翡翠一樣的湖。多么美妙啊!

夕陽西下,柔和的陽光灑在水平如鏡的湖面上,湖水泛著紅光。那個小孩坐在綠油油的草坪上,右手拿住魚竿,在釣魚。過了不到半個小時,“嘩”的一聲!一只碩大的魚上鉤了!他拿著魚,陽光陪伴,小鳥追隨,一些小動物也聞到了魚的香味,蠢蠢欲動。歌聲從他嘴里

傳出來。水在跳躍!山在歡唱!他也樂!

一切多么美妙啊!

鏡頭二:

一個年輕人,一座只有幾棵樹木的山,一個有點發(fā)黑的湖。讓人感到有些凄慘。人大了,所有的也“大”了嗎?

日照當頭,沒有樹木的遮擋,陽光強烈的照在人當頭。一個年輕人右手拿著魚桿,在釣魚。好長好長時間過去了,才聽到一陣小小的水波聲,一只瘦小的魚在茍延殘喘。他頂著草帽,一個人安靜的回家了。水在嘆氣,山在哭泣,人失望了。

一切長“大”了!

鏡頭三:

一個老人,一座光禿禿的山,一個讓人惡心的嘔吐的湖。讓人心里有點難過。人老了,所有的都“老”了嗎?

陽光出來了,對一個老年人說,太冷了。老年人瑟瑟發(fā)抖,來到湖邊,右手顫顫巍巍的拿著魚竿,在釣魚。二個小時過去了,四個小時過去了,八個小時過去了,始終沒有魚上鉤。那是因為,山上有化工廠,湖里有料袋、垃圾。他徹底失望了,對人類徹底失望了!水在咆哮!山在吶喊!愛護環(huán)境的人在呼吁!

“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,沒錯,新事物必將代替舊事物。環(huán)境,也在變化,

那么,下一個將要變化的是誰呢?醒醒吧!人類!下一個目標就是人類!

人類的發(fā)達,環(huán)境的還原。試問一下,我們應該選擇什么,拒絕什么?

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