給老師的一封信作文

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給老師的一封信作文

給老師的一封信

敬愛(ài)的陳老師:

給老師的一封信作文

您好!

我站在陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)風(fēng)從我耳邊吹過(guò).我向遠(yuǎn)處眺望,看見(jiàn)校園里的小朋友在歡快的奔跑!

是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息?是您,滿載一身清輝的您! 老師,三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦,潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生.您是春天,為人民服務(wù),孕育著祖國(guó)的希望;您是園丁,用心血澆灌祖國(guó)的花朵;您是良母,向?qū)W生敞開(kāi)愛(ài)的胸懷……

螢火蟲(chóng)的可貴,在于那盞掛在尾后的燈,只照亮別人;您的可敬,則在于總是給別人指明方向.用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這是您崇高的勞動(dòng).

祝您桃李滿天下!

您的學(xué)生:郝瑩瑩

2013年5月26日

給老師的一封信

敬愛(ài)的張老師:

好久不見(jiàn)了,您還好嗎?當(dāng)全縣綜合能力競(jìng)賽后我獲得優(yōu)秀成績(jī)時(shí),我又想到了您!此時(shí),我懷著一份摯愛(ài)的心情向您寫(xiě)信,是因?yàn)槟虝?huì)了我:面對(duì)凡事要堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)槟o予了我人世間最偉大的愛(ài)老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的關(guān)心與付出。

記得在六年級(jí)的時(shí)候,我們要面對(duì)的是全縣競(jìng)賽,那次競(jìng)賽確切的說(shuō)是我們?nèi)松牡谝淮翁魬?zhàn)。所以不管是我們、還是您,都有一份莫名的緊張。但您卻鼓勵(lì)我們說(shuō):“你們要努力拼搏,在此次競(jìng)賽中一展風(fēng)采,彰顯你們的能力和實(shí)力,把成功的腳印留在這次競(jìng)賽中……”

您的話已刻在我們幾個(gè)競(jìng)賽生心中,我們的心里已埋下了希望的種子!是的,要成功必須得努力當(dāng)別人在操場(chǎng)上嬉戲時(shí),您卻與我們一起在教室中演算、探究,您講的口干舌燥卻似乎沒(méi)有停下的感覺(jué);當(dāng)別人在假期中與家人共享天倫時(shí),您卻放棄了屬于自己的生活,依然與我們一起揮灑汗水。

面對(duì)競(jìng)賽如此大的壓力,有多少次,我想放棄,有多少次我想找回屬于自己的快樂(lè)。但我不能,因?yàn)槊棵肯肫鹉鷮?duì)我們的付出,我便會(huì)放棄雜念,邁著堅(jiān)定的步伐向前走去。

當(dāng)全縣競(jìng)賽與我們近在咫尺的時(shí)候,您卻病倒了,我們勸你休息幾天,但您卻執(zhí)意不肯。那幾天我們是含淚聽(tīng)著您的輔導(dǎo)的。是的,那是感恩的淚……

競(jìng)賽的那天,您卻在病床上。我們發(fā)誓要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您為我們的付出……但“天有不測(cè)風(fēng)云”,我們?cè)谛判臐M滿的走上考場(chǎng)后,卻帶來(lái)的并不是那喜人的成績(jī),而是徹底的失敗。

記得,拿到成績(jī)單的時(shí)候,您驚呆了我們竟然全軍覆沒(méi)了,就連所有老師都認(rèn)為必定穩(wěn)拿勝券的我,也敗的一塌糊涂。您拿著成績(jī)單,把幾欲下口的早餐放下。我分明看到了您眼中的淚花您竟然哭了。我們心情也十分沉重,幾欲淚下。我們都在心里默念著:對(duì)不住,老師……是的,這代表著您與我們付出的全部已成為浮云了。本來(lái)我們有著驚天動(dòng)地的計(jì)劃,但卻讓您失望了!

記得那天,您給了我們說(shuō)了許多話,是的,我們都明白:您為了我們,為了您的學(xué)生放棄了您多少個(gè)假期,甚至帶病輔導(dǎo)。著實(shí)讓我們感動(dòng)……雖然,我們考試失敗了,但您讓我們明白了人世間那份真情。您則變成了我們心中最亮麗的一道風(fēng)景線,我們將永遠(yuǎn)感謝您對(duì)我們的付出,永遠(yuǎn)對(duì)您懷著一份感恩的心情。

如今,我已是一名中學(xué)生,我們又進(jìn)行了全縣綜合能力競(jìng)賽,我這一次成功了。在別人的羨慕的眼神中只有我明白有那么一位老師的付出才使我成功,那就是您……

老師,記憶中有您,生命中有您,面對(duì)人生不斷的挑戰(zhàn)我將會(huì)堅(jiān)定地走下去……您是我生命中的最短的、最能讓人感恩的詩(shī)行!

您工作順利,萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生:浩浩

2013年4月12日

給老師的一封信

王老師:

您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長(zhǎng),讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對(duì)我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過(guò)去的5年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對(duì)喝不到昨天流淌著的水,時(shí)光匆匆,仿佛昨天剛剛來(lái)到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過(guò),今天的我們,絕對(duì)看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見(jiàn)美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時(shí),幼小的我一棵稚嫩的幼苗,就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……

今天,是我為您過(guò)的第6個(gè)教師節(jié),當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來(lái)時(shí),又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個(gè)我們?yōu)槟^(guò)的教師節(jié)里,幸福快樂(lè)……

恭祝:全家幸福!

此致

敬禮

您的學(xué)生:藍(lán)波爾

給老師的一封信

敬愛(ài)的老師:您好!

時(shí)間過(guò)得可真快,一晃5年過(guò)去了。在你的諄諄教育下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光男孩。和你朝夕相處的日子里,你的聲音常在我耳畔響起,你的身影常在我眼前浮現(xiàn),你的教誨常駐在我的心田。你的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。兩年來(lái),你在我心中,就像一只不滅的紅蠟,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,你是一片湛藍(lán)的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽(yáng);在我心里,你更像一座座高高的大山,用那堅(jiān)實(shí)的膀臂,托起祖國(guó)的希望……

是你,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是你給了我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)的鑰匙;是你教會(huì)了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。我忘不了你對(duì)我每一次的鼓勵(lì),每一次的表?yè)P(yáng)……

有人說(shuō)老師是園丁,培養(yǎng)出一批批棟梁之才,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說(shuō)老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說(shuō)老師是芭蕉葉,無(wú)私奉獻(xiàn)……

老師是你給予了我自信,給予了我愛(ài),F(xiàn)在這愛(ài)的種子開(kāi)花了。每個(gè)人都不會(huì)忘記你的插柳之恩。即使暴風(fēng)雨來(lái)襲,即使黃沙卷起,也帶不走我的感恩之心……

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這不正是你的精神寫(xiě)照嗎?

祝你: 身體健康,工作順利!

您的學(xué)生尹柏禧

2013年2月15日

給老師的一封信

敬愛(ài)的屈老師:

您好!

花開(kāi)花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè),一想到就要離開(kāi)美麗的校園,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)教育了我六年的您,我的心情除了激動(dòng),更多的是留念。

六年,一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)光。因?yàn)橛心,它變得更有意義,不再漫長(zhǎng);因?yàn)橛心,它變得豐富多彩,不再枯燥無(wú)味。看著時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,多么希望時(shí)間能停留在此;厥淄,您的一字一句我都銘記在心,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回憶。

上課時(shí),您的風(fēng)趣幽默和娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,深深地吸引著我們。帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。六年來(lái),您總是無(wú)微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們。

還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我跟著媽媽走進(jìn)了校園,對(duì)這個(gè)地方感到陌生和好奇。還記得那天,您穿著一條黑色與綠色相融的裙子,坐在掛著一年級(jí)一班牌子的教室里面的情景歷歷在目。如今,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)小少年,告別了幼年的稚嫩,告別了童年的天真,我又將迎著朝陽(yáng),浴著春風(fēng),邁進(jìn)少年的殿堂......

您為我們操勞了六年,其中有快樂(lè)、有悲傷、有眼淚。六年之中,即使我們讓您有多生氣、有多傷心,您仍然在用心的教導(dǎo)著我們。

您用您的嚴(yán)格讓我們學(xué)會(huì)怎樣做人,您用您的關(guān)懷讓我們健康成長(zhǎng)。在期盼中送我們步入中學(xué)的殿堂,在辛苦中架起一座又一座的.橋梁!辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。

老師,待我們長(zhǎng)大成人之后,取得豐功偉績(jī)時(shí)再來(lái)報(bào)答您淳淳教導(dǎo)的師恩。

“一聲老師,一生老師”無(wú)論我走到何處,我都不會(huì)忘記曾經(jīng)有您這樣的老師細(xì)心地教導(dǎo)著我,不會(huì)忘記留下了我童年的母校,不會(huì)忘記一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起歡樂(lè)的同學(xué)們。

在我小小的心靈里,除了父母外就是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您我的靈魂塑造者。

伴著回憶,伴著夢(mèng)想,伴著對(duì)未曾嘗試的人生的向往,我即將在理想的天空中自由的飛翔。即使這樣我也會(huì)永遠(yuǎn)尊敬您,愛(ài)著您......

給老師的一封信

敬愛(ài)的老師:

您好!

在這陽(yáng)光熱辣的季節(jié),我們即將分別。此時(shí),請(qǐng)讓我深情地喚您一聲老師吧!

是誰(shuí)在布滿荊棘的荒林開(kāi)墾?是您啊,敬愛(ài)的老師!

是誰(shuí)像溫暖的春風(fēng),撫慰一顆顆懵懂的心靈?是您啊,敬愛(ài)的老師!

您有容海的胸懷,使我們感受到了“寬容”;您有天下父母的博大,讓我們體會(huì)到了“愛(ài)”。

您還記得嗎?在那個(gè)櫻花盛開(kāi)的日子,您笑顏如花,拉著我們,來(lái)到那櫻雨紛飛的樹(shù)下,向我們繪聲繪色的講述一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的傳說(shuō)。陽(yáng)光輝映在您的身上,您仿佛籠罩了一層光圈,如同知識(shí)的使者,不,在我的心底,您就是一位可親可敬的知識(shí)的使者!眨眼間,星轉(zhuǎn)斗移,您的手上多了幾片老繭,也沒(méi)有一、二年級(jí)時(shí)年輕漂亮了,可是,看著坐在講臺(tái)上的您時(shí),我依然如兒時(shí)崇拜您。也曾夢(mèng)想著,有朝一日,也能站在這三尺高的講臺(tái)上,將您在我身上播撒的種子開(kāi)花結(jié)果,并再一次將這些種子揮撒出去!

親愛(ài)的老師,您可曾看見(jiàn)那掛上樹(shù)梢的明月?那是我對(duì)您深深的思念與祝福,愿您朝朝有鮮花相伴,夜夜有星辰相伴。

在此致敬!

您的學(xué)生:xxx

2013-6-1

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