溜冰鞋作文

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溜冰鞋作文

溜冰鞋作文1

XX年06月30日 星期六 天氣:晴

溜冰鞋作文

我有一雙藍色的溜冰鞋,它的輪子是白色的,滑得快時它還可以發(fā)出五顏六色的光呢!你可別小看它,它雖然小但是可以帶我在廣場上像小魚兒一樣靈活地飛舞著,如果一不小心東張西望還會摔大跟頭。它是我的好伙伴,它陪伴我一天天長大。

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溜冰鞋作文2

  時間是今晚六點,又到了下班的時間。那時,我正從廚房出來,看見爸爸剛推門進來,正提著一個大紙箱,我又驚又喜,驚得是一個紙箱好大啊;喜的是那里面可能是我前幾天在網(wǎng)上訂購的溜冰鞋。因為心中好奇,我便開口問,話中包含著實在忍不住地喜悅:“這個大家伙是誰呀?哈,沒,沒有通過我的批準,就來了呀?”爸爸剛想說,可媽媽好像知道里面是溜冰鞋,卻又不想讓我興奮過頭,于是回答:“哦,是我買的化妝品!蔽抑览锩婧苡锌赡芫褪橇锉晕倚赜谐芍竦卣f:“不不不,爸爸,快打開!”在我的再三催促下,爸爸沒有辦法,只好打開了箱子!斑?”我發(fā)現(xiàn),里面竟有一大堆粉紅色的東西!

  “難道真是我夢想的溜冰鞋?”好奇心促使我立刻跑了過去。哈!這,這真是粉紅色的頭盔,還有鞋子!我實在忍不住了,哈哈大笑了起來。“穿,溜給我看看,你不是說你學會了嗎?”突然,爸爸說道。我開心極了,大聲說,“穿就穿,誰怕誰呀。”我拿起鞋子,腳往里一塞,剛好,爸爸想扶我,可我已經(jīng)能自己站起來了,試著朝前面滑了一下,然后,小心地溜向房間,還真好玩,我溜著溜著,輪子還亮了,我太興奮了,差點撞到墻,好險啊!幸好我剎車。

  我看看鐘,才七點,可以玩一小時,我從南溜到北,又從北溜回南,太刺激了,我發(fā)現(xiàn)我比開始熟練了許多,幾乎像一個影子飛快地溜著,來回穿梭。我非常喜愛溜冰,它不僅可以鍛煉身體,還豐富了我的課余活動。

  啊,溜冰,我愛你!

溜冰鞋作文3

  未來的溜冰鞋能在陸地上溜,能在水上溜,能逆這瀑布溜,能……

  這種溜冰鞋能自動調(diào)節(jié)顏色,能自動調(diào)節(jié)大小。

  當你溜的滿身是汗時鞋子里面會冒冷氣就像防放了冰塊一樣,當你凍的發(fā)抖時鞋子里面會冒熱氣就像在火爐邊一樣。

  最有趣的是當你不開心的時候它會撓你腳底心逗你笑。

  未來的溜冰鞋真是有趣,好玩。我真想要一雙這樣的溜冰鞋。但如果不能我要從現(xiàn)在開始好好學習,天天向上。做出這樣的溜冰鞋。創(chuàng)造人間奇跡。

溜冰鞋作文4

  有人說:學校是一棵參天大樹,校園環(huán)境是樹根,人際關系是樹枝,課堂活動是樹葉,學生是一顆顆可愛的果實。果實要成熟,必須由樹根、樹枝、樹葉三者在一定的環(huán)境中協(xié)同完成。那么“一定的環(huán)境”究竟是一種怎樣的環(huán)境呢?我認為在和諧社會中,和諧的環(huán)境是“果實成熟”的重要條件。

  首先,和諧的校園環(huán)境是學生健康成長的根本。

  我們知道:優(yōu)美的自然環(huán)境,能使人賞心悅目、心曠神怡、精神愉悅。踏進校園的第一步,看到一棵棵拔地而起的大樹,一排排青蔥翠綠的冬青,一朵朵鮮艷奪目的花,一片片綠油油的小草,心情是多么的愉悅,如同走進一個欲界之仙都一樣,那么地美好。古往今來,多少文人雅士愛借自然風光抒發(fā)內(nèi)心的喜、恕、哀、樂,由此可知,自然環(huán)境對人的影響是多么的大;厥孜覈糯鷷捍蠖嘁郎桨,就是為了“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情”。

  當然,校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還包括師生創(chuàng)造的校園文化。宣傳欄內(nèi)一張張精美的照片,敘寫著學生的人生軌跡;走廓內(nèi)一篇篇優(yōu)美的手抄報,敘寫著學生的勞動成果;班內(nèi)的一塊塊墻報,敘寫著學生的智慧結(jié)晶。與畫家相比,雖算不上精品,但與師生的冥思苦想是分不開的,你想一點,我寫一句,共同繪制了美麗的和諧校園文化。師生從這里了解了信息,學習了知識,掌握了本領,為祖國的日益發(fā)展奠定了堅實的基礎。

  除此之處,良好的教育教學設施也是和諧校園環(huán)境的重要組成部分。先進實驗室,使學生能親自動手、動腦探索科學奧秘;高科技電腦的配置,使學生廣闊地了解迅猛發(fā)展的信息時代;音樂、美術活動室的建立,使學生有了展示自我的舞臺;現(xiàn)代化教學手段——多媒體的使用,使學生直觀形象地學習更多地科學文化知識。

  時代在進步,社會在發(fā)展,在和諧的校園環(huán)境中“果實”正慢慢成熟。

  其次、和諧的良好人際關系是學生健康成長的基礎。

  和諧生存才能和諧發(fā)展。和諧的學校要求建立和諧的師生關系。師與生之間的談話不再是你尊我賤,你貴我卑了,而是平等交流、平等相處。你說我聽,我說你聽,相互之間彼此傾聽!靶iL助理制”的出現(xiàn),充分顯示著領導與學生之間良好的關系。以前學生見到校長,畏懼畏縮、恭恭敬敬,不敢言辭。而如今在校長面前,校長長,校長短,敢從容自如地談對學校、對老師或某一現(xiàn)象的看法,暢所欲言,傾吐觀點,真像對自己的父親說話一樣,毫無拘束感。校長對他們的看法也不駁斥,而是面帶微笑地親近他們,耐心、細心地聽取他們的合理化建議。即使有不妥之處,也不是一下否定,而是一起商討,選擇一個最佳方案,為學校的和諧發(fā)展共同出謀劃策。

  在“你健康,我快樂”活動的開展中,教師與學生結(jié)成了幫扶對子,老師們對自己所幫扶的對象真心地關懷著,讓他們從思想上、精神上、心理上感到幸福、感到快樂。每一個學生也真心傾吐自己的心里話,有言則吐,彼此之間沒有隔閡,就像和兄姐說話一樣交流著自己的想法、自己的思想。

  當然,生與生之間的關系也不遜色。為增進同學之間的友誼,學校開展了各種活動,如籃球賽、拔河賽、歌詠賽、讀書賽、演講賽等等,即讓學生從中學到知識,又享受到快樂的情趣,還使學生從中鍛煉了意志,培養(yǎng)了團結(jié)拼博的精神!皩W生會”的成立,讓學生之間學會交往,學會協(xié)作,學會管理,學會展示自我、發(fā)揮自我的能力!皥F結(jié)就是力量!彼麄?yōu)榱送粋信念、同一個理想相互合作、相互幫助,共同建設美好的家園。

  再次、和諧的課堂活動是學生健康成長的前提。

  課堂是學生學知識、掌本領、展風采的課堂。在新課改的大前提下,我們看到的是一個個和諧的課堂。

  老師們多種教學方法的靈活運用,學生們多種學習方法的靈活運用,共同構(gòu)成了一節(jié)節(jié)有目的、有組織的和諧課堂。這里有心靈的交匯、思維的碰撞、有情感的交融。語文課上,質(zhì)疑情境的創(chuàng)設、交流情境的創(chuàng)設、想象情境的創(chuàng)設為學生打開了廣闊的空間。自主質(zhì)疑,大膽發(fā)問,精辟交流,使學生在有限的空間中發(fā)揮自我、實現(xiàn)自主權,闡述自己的所思、所想、所感、所悟,讓智慧的火花點燃心中的明燈,驅(qū)使自己正確、和諧地健康成長。數(shù)學課上,親手操作,驗證理論,打開了學生思維的空間。自行找問題,合作討論解決問題,使學生養(yǎng)成了探索奧秘的精神。美術課上,學生揮筆毫墨,描繪著祖國壯麗的山河,提高了學生鑒賞美、欣賞美、感受美的能力。音樂課上,說、唱、演、跳,演奏了一段段、一曲曲美妙的樂曲,提高了學生的表演能力,增進了學生對音樂的喜愛之情等等。所有學科所有課堂,無不創(chuàng)設最佳氛圍,如“潤物細無聲”的春雨一樣,滋潤每個學生的心靈,為學生的和諧發(fā)展,奠定堅實的基礎。

  美的真諦應該是和諧的。作為二十一世紀的接班人,正沐浴著陽光的溫情,享受著和諧的氛圍,在和諧的校園環(huán)境中健康、快樂地成長著。相信,今天我們攜手譜寫下了美麗、和諧的樂章,明天我們將收獲豐碩的果實。

溜冰鞋作文5

  今天是一個涼快的夜晚,我們?nèi)胰巳コ鞘型媪,在城市的路上車來車往,可熱鬧了。

  我們買了好多的東西,肥皂,巧克力,衣服,可是我一樣東西都不喜歡,正好我被一樣東西吸鐵引住了,那就是溜冰鞋,我告訴了爸爸媽媽,我想買溜冰鞋,可是他們不同意,因溜冰鞋太貴了,后來在我努力的請求下,結(jié)果爸爸媽媽同意了,我高心地說;‘爸爸媽媽我愛你們’

  后來,我們?nèi)胰烁吒吲d興的回家了,在回家的.路上,我們?nèi)胰苏f說笑笑。

溜冰鞋作文6

  這是一個星期天,我到公園玩?吹揭恍┤嗽诳炜鞓窐返鼗当蚁胍郧皼]有機會,不如今天滑它一次。

  說滑就滑,趕忙換上滑冰鞋,可是剛一邁步,我就摔了一跤。我站起來,又挪了一小步,又摔了一跤。害怕別人笑話,我又爬起來,因為沒扶欄桿,這次還沒等我站穩(wěn)就重重地摔倒了。我想學滑冰這么難啊,還沒正式開始我的屁股就摔疼了,不想學了。

  爸爸好像看出了我的心思,說:“兒子,不要灰心。”這時,正好一個大哥哥滑過來,說:“小朋友,你想學滑旱冰吧?我來教你吧!首先要先練習走,等你練會走之后再到那邊找我!

  于是,我一步一步地練起來,并且很快就學會了走。我連忙走到那邊找那位大哥哥。大哥哥說:“你現(xiàn)在就要滑嗎?我有一個滑冰的秘訣,應該把腳放成八字形,然后用力向兩邊甩……”

  大哥哥說完就走了。我照著做起來,果然很快就學會了。我非常高興。

  現(xiàn)在我明白了,做什么事情都要從基本功入手,要有恒心和毅力,同時離不開高人的指點,對成功會有很大的幫助。

溜冰鞋作文7

  在我過生日那天,爸爸請了好多叔叔、阿姨,帶著小弟弟、哥哥、妹妹們在飯店吃了生日宴,我的好朋友也來了。而且每個人都送了我一件禮物,我陶醉在一片祝福中。

  就在這時,奇跡該發(fā)生似的,爸爸突然對我說:“女兒,今晚老爸會送你一個特別的禮物!”爸爸那種神秘的樣子真讓人猜不透。老爸到底會送我什么樣的禮物呢?晚上回家了,我期待著爸爸送我的禮物,這時,爸爸從書房里扛了一個大大的袋子像小白兔似的一跳一跳地出來了,一開始我幼稚地以為里面是個會和我玩耍的機器人呢。這時老爸說:“寶貝女兒,快自己打開看看吧,你一定會喜歡的!”我將信將疑地打開那個袋子,原來是一雙我夢寐以求的粉紅色溜冰鞋啊!我高興地蹦來跳去……夜里,該睡覺了?墒俏曳瓉砀踩サ卦趺匆菜恢恢痹谙肓锉氖聝,一會兒想象著我乘上鞋在空中旋飛的情景,一會兒想想怎么滑,問題多得不得了,簡直比魚肚子里的魚籽還要多,興奮得一晚上沒睡好。

  早上起來的第一件事就是去摸摸溜冰鞋,這時我驚奇的發(fā)現(xiàn),輪子轉(zhuǎn)動的時候還會發(fā)光,實在太神奇了!我要對爸爸說:“謝謝您給我的心愛禮物!”

溜冰鞋作文8

  記得在我8歲的時候媽媽給我買了一雙旱冰鞋,紅色的,我最喜歡的顏色(尺碼還是好伸縮的那種)當時的我別提有多高興了,但是俗話說的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币徽Q畚揖11歲了,現(xiàn)在的我已經(jīng)穿不下這雙旱冰鞋了,但是我非常喜歡這雙鞋子,因為平時穿的機會也比較少,基本上還很嶄新的,所以也一直好好珍藏著,舍不得送人。

  有一天,弟弟無意間發(fā)現(xiàn)了這雙旱冰鞋,哭著鬧著要穿,本以為會太大,結(jié)果一穿發(fā)現(xiàn)剛剛好不大不小,高興的小弟弟真是手舞足蹈,那個高興勁就像我當時得到這雙溜冰鞋的樣子,好像得了一個多好的寶貝似的。

  于是吃過晚飯吵著要我們帶他去公園滑。弟弟從來沒接觸過溜冰鞋,更別說滑了,所以我們首先讓他學會穿著溜冰鞋走路,一開始是我和媽媽輪流扶著他,到稍微有點平穩(wěn)后就讓他自己扶著邊上的欄桿走。走著走著在大家的一片表揚聲中,弟弟就有點得意忘形了,想松開手走一下,結(jié)果還沒站穩(wěn)就“撲通”一聲摔了個屁股墩兒,本以為弟弟會哭,沒想到他卻一溜煙的爬起繼續(xù)練習,看到弟弟這么一股認真勁兒,我心疼的連忙對他說:“別急,慢慢來,我相信你是最棒的!”一連好幾天,弟弟從來未間斷過練習,也不知道摔了多少塊烏青,有幾次還摔破了皮,但是弟弟從未放棄過,這一點還真是值得我這個當姐姐的學習呀!

  終于有一天,我們看到弟弟能夠自己一個人獨立滑行了,雖然滑的姿勢還不是那么優(yōu)美,但我相信在不久的將來他一定會成為一個溜冰專家的,我也慶幸我心愛的溜冰鞋終于有了接班人。

溜冰鞋作文9

  它的樣子像多輪自行車一樣。鞋的顏色是粉色和白色組成的,穿在腳上很美。大家看到我的鞋都說:“好酷。 蔽疑駳鈽O了。

  記得剛剛穿上滑冰鞋的時候我很害怕,但我也很好奇;饋硎鞘裁锤杏X呢?第一次我不要爸爸媽媽扶,但一動就摔倒了。后來爸爸和媽媽把我扶起來,叫我要站穩(wěn)。我真想馬上學會滑冰,讓所有的小朋友為我自豪。等我站穩(wěn)后,慢慢地向前走了兩步,可是一不小心又摔倒在地。這時,爸爸沖過來,拉起我,扶著我滑了一會兒,再慢慢松開我。

  又過了一陣子,我好不容易學會了用單腳滑。

  后來有一天,爸爸媽媽帶著我去江灘滑冰場去溜冰。我看見有很多小朋友在滑冰。有一個大哥哥教我用雙腳滑冰。他后來又帶我去滑大坡子,我一上大坡子,站也站不穩(wěn),一下子就摔倒了,媽媽把我扶起來。我說:“不要扶我!闭f著,我自己慢慢站了起來,試著向坡下滑去。。∵@一次我成功了。我又滑了幾圈學會了上坡和下坡。

  又過了一段時間,在滑冰場上我行動自如,連大人都追不上我了,大家都說:“你真牛!像風一樣快!”我高興極了!感覺自己好像在飛一樣。

  我太喜歡我的滑冰鞋啦!

溜冰鞋作文10

  昨晚我和媽媽出去吃飯后,順便去買一雙直排輪滑。

  我們先去智通文具看了一下,那兒只有四輪溜冰鞋和幾款我不喜歡的輪滑款式,我們只好離開。

  媽媽告訴我,碧津公園附近有一個輪滑專賣店,就是有些貴,所以,一路上還是看一些文具店里有沒有賣的。

  走著走著,媽媽發(fā)現(xiàn)了一家新開的文具店,叫我進去看看。

  我想,這兒肯定沒有,便不抱希望的去問了一下?晌夷睦镏,這地方居然有賣的!媽媽可高興了--文具店里的輪滑,一般都沒公園那家的貴呀!她能不高興嗎?

  我們走進去,看了一雙三百多的直排鞋,賣鞋的阿姨問了我的尺碼,看看鞋有點大,就用工具調(diào)碼子,一會兒下螺絲,一會上螺絲的,忙得不亦樂乎。她全部調(diào)完后,由于我沒穿襪子,就套了個塑料袋穿上鞋子。我試著溜了幾下,覺得不太適合我,可看阿姨累成那樣,我十分難為情地說:“我不喜歡!”

  出來后,媽媽干脆給我買了一雙棉襪,又去公園旁邊的專賣店試鞋。

  我看中了一雙五百元的輪滑,媽媽猶豫了--五百元吶,夠好些天的飯錢了!

  可媽媽想了想,認為我這幾天的作文很認真,表現(xiàn)也不差,就一狠心給我買了下來。

  這兒貴是貴,但確實十分正規(guī),一會兒帶著我試了一下,一會兒又填什么表,還說可以免費施教。

  哈,我有了一雙五百元的溜冰鞋,甭提有多高興!

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