陽光總在風(fēng)雨后作文950字
第1篇陽光總在風(fēng)雨后作文950字
那一天，我去參加二胡的十級(jí)考試，心里緊張不已。當(dāng)我走在十級(jí)考級(jí)廳的門口，那歷經(jīng)風(fēng)雨的一幕幕又涌現(xiàn)在我的眼前： 那年初夏，媽媽為了讓我的生活更加多姿多彩，就送我去學(xué)二胡�！ ∮讜r(shí)的我——對(duì)二胡充滿了好奇。每每聽到大哥哥、大姐姐們演奏一首悠揚(yáng)的曲子時(shí)，我都會(huì)像到了仙境一般，搬張小椅子，便開始幻想著曲子的背景。少時(shí)，我對(duì)二胡充滿著奇思妙想�！ 《昙�(jí)的我——對(duì)二胡充滿了情趣。每當(dāng)我放下書包，就匆匆拿著二胡在媽媽面前戲弄一番。風(fēng)，輕輕地拂過我的臉龐；樂聲，柔柔的涌進(jìn)我的心田。我學(xué)著音樂家的樣子，搖頭晃腦。當(dāng)我正沉醉在自己的“手藝”中時(shí)，媽媽打斷了我的思緒：“這個(gè)音不夠準(zhǔn)哦！看來，咱們家的小鬼還是有美中不足嘛！”媽媽的一句話，我并沒有氣餒，反復(fù)琢磨。低年級(jí)時(shí)，我對(duì)二胡充滿了情調(diào)意趣 �！ ∷哪昙�(jí)的我——對(duì)二胡喪失了信心。每次媽媽叮囑我好好練習(xí)二胡，我口上說“哦”，心理卻不這么想：現(xiàn)在年級(jí)越來越高，知識(shí)越來越難，壓力越來越大，我也要自由，還練什么二胡呀！這不，媽媽下班前，書本椅子已被我擺正，裝模作樣的在媽媽面前說練了。一天天的欺騙，我的二胡水平也下降了許多。中年級(jí)時(shí)，我對(duì)二胡幾乎前功盡棄。 六年級(jí)的我——對(duì)二胡又充滿了希望。那一次，我的小聰明沒有逃過媽媽的“魔爪”，她語重心長(zhǎng)的引導(dǎo)我：“你學(xué)習(xí)是應(yīng)該努力，不過，拉二胡可以緩解學(xué)習(xí)的壓力，你可以把它當(dāng)成自己的‘知心朋友’。只有現(xiàn)在像小樹那樣堅(jiān)韌不拔地‘毅力’著，努力去做，這樣，才能得到最后的歡笑聲�！睆哪且院�，我堅(jiān)持不懈的去練習(xí)。高年級(jí)時(shí)，我對(duì)二胡充滿著期望。 是�。∥椰F(xiàn)在努力些，將來不就能取得更輝煌的成就嗎？正因?yàn)閶寢尠盐覐暮诎抵欣顺鰜�，才讓我走向了十�?jí)的頂峰。想到這，我抬起頭，信心滿滿地走向了評(píng)委……幾分鐘后，當(dāng)看到“通過”兩個(gè)字顯眼的擺在我面前時(shí)，不由的興奮不已，轉(zhuǎn)過頭微笑著看著正在外面焦急等待的媽媽�！ 瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”，幾年的努力沒有白費(fèi)，所有的付出，都是在最后展現(xiàn)出來的。成功的意義是什么？也許，就是具有持之以恒、鍥而不舍的精神吧！ 指導(dǎo)老師 楊柳青
第2篇陽光總在風(fēng)雨后作文950字
“陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨后有彩虹……”這是我在遇到挫折時(shí)，最想聽的一首歌曲，因?yàn)檫@手歌使我在快要放棄的時(shí)候，咬牙繼續(xù)堅(jiān)持；因?yàn)檫@首使我不會(huì)因挫折再大，也不放棄；因?yàn)檫@首歌字字鼓舞人的士氣，使我成為經(jīng)歷挫折而獲得成功的佼佼者�！ ≡谖移邭q時(shí)的暑假，爸爸要我去“月湖公園”學(xué)游泳。我可是一只“下不得水的汗鴨子”呀，腳趾頭一碰水就會(huì)抖兩個(gè)小時(shí)，何況游泳呢？就算趕小水，也不會(huì)憋氣，所以我拼死拼活地不想去。老爸花了錢報(bào)了名，哪能容我不去呢？他硬把我扛去了�！ ∫宦飞希乙恢辈话卜�。在車上不停地跳，連眼淚也哭干了，然而，這些行動(dòng)只是“光打雷而不下雨”。我不斷地大喊：“我不去，我不去，我不去游泳，你殺了我也不去呀……”爸爸早有準(zhǔn)備了，知道我會(huì)下“雷陣雨”，早已把MP3準(zhǔn)備好了。爸爸嚼著口香糖，聽著MP3，才不管我于事無補(bǔ)地“下雨”呢！ 到了“月湖公園”，老爸就扛著我，我把嗓音都喊啞了，卻還堅(jiān)持喊，就這樣喊著進(jìn)了游泳區(qū)。跟教練報(bào)好了名，付了錢，就把我甩給教練后就溜了。我被逼著穿上了游泳衣，一走出來，就一直呆在教練身后，但就是不跳水。任憑那教練怎么勸，我“不跳就是不跳”。“小姑奶奶，快下水了，不要耽擱我的時(shí)間……”教練央求道。見軟的不行，教練便來硬的了。他說，“你不下水是吧，好，你‘死’塔。”說完，他便把我扔下了水。我穿著救生衣待在水里也不是，上也不是，泡在水里，皮都給泡白了�！ 〗叹毞愿牢遥伴_始憋氣了”。說完，就使勁把我往下按�！鞍�，我不要，我不要，”我大叫起來，并繞著游泳池一直跑，那教練則在后面追啊追�。∷M(fèi)了九牛二虎之力，終于抓住了我，把我的頭硬往水里按，可我待了一秒就抬起了頭。這可把教練氣壞了，他對(duì)我大吼道，“回家給我練，不然明天就有好受的了�！薄 』氐郊遥夷昧艘慌杷�，放在椅子上，把臉泡了下去。堅(jiān)持了幾秒鐘，感覺不行了，便又抬起頭來。這時(shí)，爸爸放了我最欣賞的歌曲，“陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨后有彩虹……”我想了想，只要有決心，沒有事情會(huì)難倒我的。常言道：“有志者事竟成”，使我又堅(jiān)持了下去。終于，“皇天不負(fù)有心人，”我學(xué)會(huì)了游泳�！ 瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，風(fēng)雨后有彩虹……”只要有克服挫折的決心，又有什么大風(fēng)大浪能擋得了我前進(jìn)的道路呢？ 作者：俞雯雯(八年級(jí)) 指導(dǎo)老師：楊小剛
第3篇陽光總在風(fēng)雨后作文950字
隔著滿是冰花的窗欞，隔著這個(gè)季節(jié)寒冷的風(fēng)，我用期待的眼神，默默接納那幾縷新年的金色陽光；我的手指輕輕滑過往昔歲月的冰冷；在清澈的寂靜里，我的心兒在吟唱星光燦爛的詩——帆起了／向著日出的方向／從日到夜／從夜到日／我哭了／我笑了／我們一直在遠(yuǎn)航／幾多淚水／幾多歡暢…… 沒有哪一種水，能留得住船；沒有哪一個(gè)人，能留得住時(shí)間。不知不覺中，一年的光景在無聲的落雪中，隨一地北風(fēng)，悄然散去，消失得無影無蹤。與往年不同，新年的到來并未帶給我多少新舊更迭的喜悅，相反，一種若即若離的'憂傷時(shí)�？M繞于心頭，這揮之難去的感傷，是對(duì)過去美好時(shí)光的眷戀？還是對(duì)將來未卜歲月的茫然? 盤點(diǎn)我的2015，應(yīng)該說，其中也不乏收獲，但在這刻意回首的剎那，卻似乎又都淡忘了。我也曾嘗試著在我內(nèi)心深處，整理出幾縷期翼與喜悅的思緒來，可終究未能如愿。因?yàn)�，有一種難以言喻的沉重與憂郁始終如影隨行，讓我的新歲心情久久的徘徊于暗影之中，讓我的辭歲歡歌再也無法如往昔般嘹亮�！ ∥視r(shí)常默想，當(dāng)我們滿懷著夢(mèng)想與希望，卻遭遇坎坷與挫折；當(dāng)我們竭盡了全力，卻難迎來理想的結(jié)局；此時(shí)此刻，該如何面對(duì)與承受？曾幾何時(shí)，禁不住心痛陣陣襲來，禁不住淚水悄悄滑落…… 新歲伊始，我依然忙碌地穿梭于兩個(gè)“家”之間，依然為疏離了我深愛的丈夫和幼小的女兒而抱憾。歲月倥傯，三百六十五天如奔流的河不可阻擋，除了傾聽這不息的水聲，我愿意在歲末年初的時(shí)節(jié)，回首我們走過的路，收集我們親歷的心情，讓曾經(jīng)美好的、震撼的、憂傷的、歡暢的都變成觸手可及的片段，收藏于記憶的長(zhǎng)河…… 新歲之感懷，是一種憂患中的思索，更是一種風(fēng)雨中的拼爭(zhēng)。也許，我們做的不是最好，但我們一直在追求做得更好！俱往矣，縱有千般無奈，萬分哀怨，也不可能逆轉(zhuǎn)歷史前進(jìn)的車輪。權(quán)且收斂起那憂傷，也收斂起勇氣和希望。陽光總在風(fēng)雨后，烏云上面有晴空。我始終一味的相信：只要我們能經(jīng)得起風(fēng)雨，就能看到美麗的彩虹;風(fēng)雨后的陽光，會(huì)更加的溫暖與燦爛。只要不言放棄，希望就會(huì)握在我們每個(gè)人的手中;讓我們攜手并肩，去勇敢地迎擊未來的風(fēng)雨，去熱烈地?fù)肀魈斓奶�！ 想到這里，心中的那些陰霾與暗影，似乎已被這陽光驅(qū)散。無雪的冬日，靜坐于窗前，讓全身心都沐浴在暖暖的陽光里，用心梳理新歲的心情，禁不住思緒飛揚(yáng)……
第4篇陽光總在風(fēng)雨后作文950字
我一直都喜歡聽許美靜所唱的《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌。是因?yàn)槲姨貏e喜歡這首歌的歌詞，富有哲理。還有里所蘊(yùn)涵的意思，使我終生收益。 “人生路上甜苦和喜憂”的確是這樣，人生的路上充滿著甜苦和喜憂，這概括了一個(gè)人的一生。誰都希望人生是甜的；誰都希望人生美的；誰都希望人生充實(shí)的……可是人生的甜，美，充實(shí)……這都需要付出許多的汗水，辛酸。 一個(gè)肯吃苦、肯奮斗、不怕失敗的人，即使尚未成功，但我相信他的前途是飛黃騰達(dá)的。“天生我材必有用，”只要我們不怕吃苦，不管是遇到什么大風(fēng)大浪，或是急湍暗礁，也唯有在這種環(huán)境之下才能激起美麗的浪花；反倒是風(fēng)平浪靜的海面只能引起小小的漣漪。 “愿意與你分擔(dān)所有”如果我一生中有一個(gè)這樣的朋友就夠了；如果我只剩下一年的時(shí)間，我希望與這個(gè)朋友一起走過……有一個(gè)真心的知己與自己分擔(dān)所有“甜苦和喜憂”。那么所有的“苦”和“憂”都變成是美好的事情。那么所有的“甜”和“喜”都變成更加好的事情。愿我們的人生有這樣的知己。 “難免曾經(jīng)跌到和等候，要勇敢的抬頭，誰愿藏躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由�！惫磐駚�，所有名人、偉人、成功的人士都經(jīng)歷過“難免曾經(jīng)跌到和等候”的挫折。他們都是“要勇敢的抬頭”和“誰愿藏躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由�！辈拍苡薪裉斓某晒�。成大事者無不經(jīng)歷過這樣一段過程：居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的實(shí)驗(yàn)中，其實(shí)驗(yàn)條件是非常簡(jiǎn)陋的；萊特兄弟在制作飛機(jī)時(shí)曾受到無情的嘲笑。但他們都沒有放棄自己心中的信念，堅(jiān)持奮斗，最終取得了成功。 曾經(jīng)看過一則報(bào)導(dǎo)，這則報(bào)導(dǎo)的主角是謝坤山，他沒有雙手和一條腿，他的人生過得非�？部溃麖牟环艞壪Ｍ�；他用他的嘴巴畫出許多栩栩如生的畫，他有妻子和小孩現(xiàn)在過的幸福美滿，他的恒心與毅力，愈挫愈勇的精神深受人欽佩的。? “陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右�！闭Z文老師經(jīng)常跟我說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹�！备呖肌⒅锌己蟮目忌�，誰不是相信自己有好的未來；誰不是相信自己一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨就見彩虹；誰不是對(duì)自己有一份希望…… 放眼古圣先賢也都是奮斗所換取來的，沒有人一出生就會(huì)說話、會(huì)走路，都是靠后天的培養(yǎng)與學(xué)習(xí)，所以不管是天才或是笨蛋，只要肯上進(jìn)，一樣能闖出屬于自己的天空。
第5篇陽光總在風(fēng)雨后作文950字
陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有睛空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中是呀！就像歌曲中的詞景一樣，人的一生有無數(shù)的坎坷和挫折，但是我們的心中只要有一份希望，成功之門一定會(huì)向我們敞開，成功之例舉之無數(shù)，而讓我最熟悉而又敬佩的則是勃朗特三姐妹，她們的故事不就是一個(gè)很好的例子嗎？
現(xiàn)在的勃朗特三姐妹在世界文壇已經(jīng)有著極高的榮譽(yù)，可是面對(duì)這些榮譽(yù)時(shí)，誰又能想象之前她們?yōu)橹馐艿囊磺形耆璧炔黄街�。她們一路的成長(zhǎng)經(jīng)歷了多少的多少風(fēng)風(fēng)雨雨！她們的身世十分的不幸，她們很小就喪失的母愛，母親在她們很小時(shí)候就生病去逝了，從此一家人的生計(jì)只依靠父親那一點(diǎn)點(diǎn)的微薄的收入來維持著這個(gè)貧困的家庭，全家的生活就此十分的艱難，好在父親是上過大學(xué)有點(diǎn)文化的人，就此不讓三姐妹不要放棄讀書，抽空就教三姐妹讀書，講偉人的故事。因此文學(xué)的種子便在三姐妹的心里生根發(fā)芽了！
由于熱愛文學(xué)，三姐妹常常撰寫詩歌文稿！經(jīng)過多年的磨練，她們自己出錢出版了一些詩集，不過效果不是特別理想，只賣出了幾本！面對(duì)這一狀況，三姐妹沒有選擇后退氣餒，而是選擇另一條路勇往直前，不斷尋找上一次失敗的原因，她們變得更加的努力和細(xì)致，讓作品在一次次在失敗中尋找成功之母！
很快做為姐姐的夏絡(luò)蒂便又再次創(chuàng)作了又一部作品：《教師》，于是她們又再次把作品交給了出版社，可是出版社卻拒絕了她們的要求，面對(duì)這一次殘酷的現(xiàn)實(shí)，三姐妹沒有選擇向現(xiàn)實(shí)低頭，而是又一次勇往直前，她們堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后，從此她們變得更加的奮發(fā)圖強(qiáng)，回想她們一次次失敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓她們地寫作路上又多一條成功的路！她們甚至在走路、干活、會(huì)親友等時(shí)都隨身帶上本子，以便一時(shí)之需，把自己看到的、腦子里一順間想到的東西給記下來，當(dāng)作寫作的題材！
果然功夫不負(fù)有心人，她們的作品：《簡(jiǎn)愛》、《呼嘯山莊》、《艾格尼斯、雷格》等作品又再次展現(xiàn)給大家，這次的作品都贏得廣大讀者一致認(rèn)可、好評(píng)！
三姐妹取得了這一致的榮耀，一路走來，她們花費(fèi)了多少的心血和艱辛的淚水啊！她們始終貫穿著風(fēng)雨過后一定有彩虹的理念！一路堅(jiān)持到最后。
我們只要象三姐妹一樣，勇敢面對(duì)任何困難，任何時(shí)候我們都可以勇敢的一路走下去，最后的勝利一定會(huì)屬于我們！
五年級(jí):漂浮雪靈
第6篇陽光總在風(fēng)雨后作文950字
陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有睛空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中.。是呀！就像歌曲中的詞景一樣，人的一生有無數(shù)的坎坷和挫折，但是我們的心中只要有一份希望，成功之門一定會(huì)向我們敞開，成功之例舉之無數(shù)，而讓我最熟悉而又敬佩的則是勃朗特三姐妹，她們的故事不就是一個(gè)很好的例子嗎？
現(xiàn)在的勃朗特三姐妹在世界文壇已經(jīng)有著極高的榮譽(yù)，可是面對(duì)這些榮譽(yù)時(shí)，誰又能想象之前她們?yōu)橹馐艿囊磺形耆璧炔黄街?她們一路的成長(zhǎng)經(jīng)歷了多少的多少風(fēng)風(fēng)雨雨！她們的身世十分的不幸，她們很小就喪失的母愛，母親在她們很小時(shí)候就生病去逝了，從此一家人的生計(jì)只依靠父親那一點(diǎn)點(diǎn)的微薄的收入來維持著這個(gè)貧困的家庭，全家的生活就此十分的艱難，好在父親是上過大學(xué)有點(diǎn)文化的人，就此不讓三姐妹不要放棄讀書，抽空就教三姐妹讀書，講偉人的故事。因此文學(xué)的種子便在三姐妹的心里生根發(fā)芽了！
由于熱愛文學(xué)，三姐妹常常撰寫詩歌文稿！經(jīng)過多年的磨練，她們自己出錢出版了一些詩集，不過效果不是特別理想，只賣出了幾本！面對(duì)這一狀況，三姐妹沒有選擇后退氣餒，而是選擇另一條路勇往直前，不斷尋找上一次失敗的原因，她們變得更加的努力和細(xì)致，讓作品在一次次在失敗中尋找成功之母！
很快做為姐姐的夏絡(luò)蒂便又再次創(chuàng)作了又一部作品：《教師》，于是她們又再次把作品交給了出版社，可是出版社卻拒絕了她們的要求，面對(duì)這一次殘酷的現(xiàn)實(shí)，三姐妹沒有選擇向現(xiàn)實(shí)低頭，而是又一次勇往直前，她們堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后，從此她們變得更加的奮發(fā)圖強(qiáng)，回想她們一次次失敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓她們地寫作路上又多一條成功的路！她們甚至在走路、干活、會(huì)親友等時(shí)都隨身帶上本子，以便一時(shí)之需，把自己看到的、腦子里一順間想到的東西給記下來，當(dāng)作寫作的題材！
果然功夫不負(fù)有心人，她們的作品：《簡(jiǎn)愛》、《呼嘯山莊》、《艾格尼斯、雷格》等作品又再次展現(xiàn)給大家，這次的作品都贏得廣大讀者一致認(rèn)可、好評(píng)！
三姐妹取得了這一致的榮耀，一路走來，她們花費(fèi)了多少的心血和艱辛的淚水��！她們始終貫穿著風(fēng)雨過后一定有彩虹的理念！一路堅(jiān)持到最后。
我們只要象三姐妹一樣，勇敢面對(duì)任何困難，任何時(shí)候我們都可以勇敢的一路走下去，最后的勝利一定會(huì)屬于我們！
六年級(jí):陶宇辰
第7篇陽光總在風(fēng)雨后作文950字
有人說，陽光永遠(yuǎn)是燦爛的，是明媚的，雖然有時(shí)有點(diǎn)風(fēng)雨，但只要你心中充滿陽光，那一定是最美麗的瞬間。
陽光總在風(fēng)雨后，烏云下有晴空。往往陽光最燦爛的時(shí)刻，就是在風(fēng)雨過后的那一個(gè)鏡頭，是那么的耀眼，那么的溫暖�？墒�，在烏云密布下的陽光，你猜會(huì)是怎樣的呢？我覺得陽光一定在拼命地掙脫烏云惡意的懷抱，重新將自己的光和熱奉獻(xiàn)給大地。
而最不幸的人不正像那一束被烏云擋著的陽光嗎？在悲傷的情況下，努力奮斗才是最好的方法。殘疾、病魔、憂郁，這些病人不就像沒有一點(diǎn)光亮的陽光，處于黑暗的情況之下，那種悲傷，那種痛苦，難道人世間就沒有一個(gè)人可以化解的了嗎？讓生命怒放如夏花，用快樂來化解任何東西。
自信往往是成功的基石，奮斗乃生命之根本。陽光總在風(fēng)雨后，想想桑蘭。在那一次的比賽中，桑蘭中途不幸受傷，直到現(xiàn)在，桑蘭現(xiàn)在用微笑面對(duì)生活，用快樂來打扮自己。雖然，桑蘭現(xiàn)在還坐著輪椅，可她毫不放棄，堅(jiān)信天生我材必有用這句話，從事各種職業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)了主持人，用她堅(jiān)定的面容告訴大家：盡管我是殘疾的，但是我不嫌棄我自己，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都是第一名，盡管我是殘疾的，雖然參加不了奧運(yùn)會(huì)，可是上帝為我關(guān)上了一扇門，又為我打開一扇窗，我會(huì)努力的，努力的學(xué)著面對(duì)生活！
殘疾人不是可笑的。在小荷，我看見了一位叫殘疾女孩的高中生，她的右腿在一次車禍中受傷，現(xiàn)在還拄著拐杖。她寫了一篇作文《我是一個(gè)殘疾女孩》，我看了深受感動(dòng)，殘疾女孩想讓我們小荷的朋友幫助她，幫助她找到快樂。她在作文中寫到，她是一個(gè)敏感、憂郁的人（表面沒有寫，可是從字里行間都流露出那種可憐），常常因?yàn)闅埣捕鴤�。我心想：這世上不分什么完美無缺、缺腿少胳膊的人，每一個(gè)人都是一個(gè)完完整整的人，都是一個(gè)完美的人，只要你的心靈健康，只要你快樂，都可以加入到我們快樂家族，簡(jiǎn)稱就是人類的大家園中，因?yàn)檫@世界上少了哪一個(gè)人都不行，每個(gè)人都不是你想像的那樣，有的貧窮，有的高貴，有的文明，有的犯罪，有的殘疾，有的完美。
陽光總在風(fēng)雨后，烏云下有晴空，風(fēng)風(fēng)雨雨手牽手，我一直陪在你的左右。陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。珍惜所有的感動(dòng)，快樂一直陪在你的左右。
五年級(jí):呼吸的痛
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