冬天的樂(lè)趣作文

時(shí)間：2023-04-28 15:58:33 作文網(wǎng) 我要投稿

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冬天的樂(lè)趣作文

今天是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)寒流，早晨起床我垃開(kāi)窗簾，看到了一縷久違的陽(yáng)光，頓時(shí)覺(jué)得心里暖洋洋的。因?yàn)檫@樣的陽(yáng)光已經(jīng)一個(gè)星期都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。就像周六兒子站在陽(yáng)臺(tái)上，看到外面嘩啦嘩啦下著小雨的天說(shuō)：“下雨了，太陽(yáng)回家睡覺(jué)去了�！边@就是孩子的童稚語(yǔ)言。沒(méi)有誰(shuí)教給他，這就是他自己的想象，在兒童的世界里所有的物體都和人一樣，都是富有生命的，都是鮮活的，都需要吃飯睡覺(jué)的�，F(xiàn)在看到這么好的陽(yáng)光，我被陰霾的天氣壓抑的心情頓時(shí)感覺(jué)豁然開(kāi)朗的不少。　　

冬天的樂(lè)趣作文

一大早來(lái)到熱鬧的校園里，看到學(xué)校里可愛(ài)的孩子們已經(jīng)穿上了厚厚的棉衣。孩子們也是早早都來(lái)到學(xué)校里，臉上被凍得紅撲撲的，像一個(gè)個(gè)被陽(yáng)光曬紅的紅蘋果一樣惹人愛(ài)。更襯出孩子們的純真與可愛(ài)。我們每天早晨都要求孩子們7點(diǎn)40分準(zhǔn)時(shí)走到班級(jí)里，進(jìn)行每天20分鐘的早讀。但是每天總會(huì)有幾個(gè)孩子遲到，問(wèn)及遲到的原因。孩子往往都會(huì)說(shuō)：“是因?yàn)槁飞隙萝嚵��！闭Z(yǔ)　文　老師會(huì)問(wèn)這個(gè)孩子：“為什么別人來(lái)上學(xué)的時(shí)候不堵車呢？就你來(lái)上學(xué)才堵車，這是因?yàn)槟忝刻於紒?lái)得比較晚，下次要想錯(cuò)過(guò)堵車時(shí)間就要提前十分鐘從家里出發(fā)，懂嗎？”看到孩子認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭，我們會(huì)及時(shí)讓他回到座位上，抓緊時(shí)間讀書。是呀，一天之計(jì)在于晨，早晨趁著清醒的大腦，多讀點(diǎn)書，會(huì)讓自己受益匪淺的。“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。作為現(xiàn)在在福窩里長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)，讓他自覺(jué)地學(xué)習(xí)很難，只能給他們布置好硬性的任務(wù)讓他們?nèi)プ�，去完成，他們才�?huì)按時(shí)去做的。　　

堵車——我們學(xué)校門口幾乎天天都要上演，因?yàn)楝F(xiàn)在正值寒冬季節(jié)，很多孩子都是家長(zhǎng)用三輪車或者小汽車接送上學(xué)的，一到7點(diǎn)30分之后，學(xué)校門口總會(huì)被車輛堵得水泄不通。小電動(dòng)車總是見(jiàn)縫插針地在車縫里鉆來(lái)轉(zhuǎn)去，才能準(zhǔn)時(shí)走到學(xué)校。我現(xiàn)在找到規(guī)律了，總是早晨7點(diǎn)20就從家里出發(fā)，帶著女兒在路上騎得飛快，總能錯(cuò)過(guò)這個(gè)堵車的時(shí)間段，按時(shí)走到學(xué)校。好讓女兒每天都能夠堅(jiān)持早讀，這是我的堅(jiān)持，也是培養(yǎng)女兒養(yǎng)成一個(gè)天天早起，按時(shí)到校的好習(xí)慣的堅(jiān)持�！　�

今天在昔日溫馨和諧的校園里，感受到了北風(fēng)的寒冷，刺骨的勁風(fēng)一吹，讓自己感到渾身透心涼。這時(shí)候嘀嘀嘀，手機(jī)上傳來(lái)了實(shí)小群里老師發(fā)送的照片，照片是我們學(xué)校的標(biāo)語(yǔ)，上面寫著：“放飛你的青春，實(shí)小是我家�！贝藭r(shí)此刻看到這兩句話，讓我想了很多。　　

感覺(jué)時(shí)間真是過(guò)得很快，不知不覺(jué)自己已經(jīng)畢業(yè)18年了，自從畢業(yè)后就進(jìn)入了實(shí)小這片熱土，一直在這里工作。在這里和一批又一批可愛(ài)的孩子們相處，仿佛自己又回到了純潔善良的童年時(shí)代，和陽(yáng)光燦爛的孩子們?cè)谝黄鹗俏腋杏X(jué)非常開(kāi)心快樂(lè)的一件事。　　

這里還有親如姐妹的同事，同事之間如果有事總能夠互相伸出援手進(jìn)行幫助，感覺(jué)實(shí)小真的就是一個(gè)大家庭，一個(gè)溫馨和諧的大家庭。在這里放飛我們的青春，實(shí)現(xiàn)著我們的教師夢(mèng)想，沿著教改的步伐，我們都在努力著，奮斗著。我們的校園很小，但是這么多人在一起，每個(gè)人在校園里都會(huì)散發(fā)出一份熱量，所以在校園里從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到多么寒冷過(guò)，但是今天的北方卻是來(lái)得很迅猛，讓我們還沒(méi)有來(lái)得及做好思想準(zhǔn)備，就一路狂進(jìn)地吹進(jìn)我們的校園，讓我感覺(jué)到了一絲絲冰天雪地的寒意�！　�

冬天真的到來(lái)了，可能不久的將來(lái)，雪之精靈也將飛臨我們的大地，來(lái)到我們安靜的校園。孩子們是最喜歡雪花的，每當(dāng)雪姑娘來(lái)的時(shí)候，總能夠聽(tīng)到孩子們興奮的歡呼聲，下課后也能夠看到一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在玩打雪仗的游戲，瘋狂地歡呼著，吵鬧著。昔日安靜的校園頓時(shí)喧鬧了起來(lái)。但是你再孩子們的小臉，都是一張張因興奮快樂(lè)而漲紅的笑臉。一張張像盛開(kāi)的山茶花一樣可愛(ài)粉嫩的笑臉�！　�

冬的寒冷吹落了一片片樹(shù)葉，就連我們小區(qū)里落葉最晚的銀杏樹(shù)也開(kāi)始大面積的落葉了�，F(xiàn)在的銀杏葉更有一番風(fēng)韻，一片片葉子金黃金黃的，掛在樹(shù)上就像一扇扇黃澄澄的小扇子，這種黃是一種亮黃，黃的逼你的眼。讓你禁不住總想撿起一片細(xì)細(xì)地觀賞一番。女兒和兒子都非常喜歡銀杏樹(shù)的葉子，因?yàn)樗娜~子形狀很好看，而且顏色也很美。最近我們?cè)趯W(xué)習(xí)周長(zhǎng)的時(shí)候，課本里也出現(xiàn)了銀杏葉子，讓孩子們描出銀杏樹(shù)葉的邊線。我把一片金黃的銀杏葉帶進(jìn)了教室。我先問(wèn)孩子們：“你知道這是什么樹(shù)的葉子嗎？”竟然還有好幾個(gè)同學(xué)不知道�！　�

我又給孩子們講述了什么樣的樹(shù)是銀杏樹(shù)，讓孩子們對(duì)我們周圍的樹(shù)木多觀察，做一個(gè)細(xì)心的好孩子。然后讓孩子們到講臺(tái)上一個(gè)又一個(gè)地摸出銀杏葉的周長(zhǎng)，孩子們一個(gè)個(gè)學(xué)得開(kāi)心極了。小手舉得高高的，爭(zhēng)先恐后地都想到前面來(lái)?yè)崦幌逻@個(gè)漂亮的銀杏樹(shù)葉�！　�

冬天真好，冬天也有冬天的樂(lè)趣。

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