欲速則不達(dá)作文

欲速則不達(dá)作文（精選31篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的欲速則不達(dá)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　欲速則不達(dá)作文 1

　　“欲速則不達(dá)”，我思考了許久，仍想不出其中的深意，直到那一件事以后，才讓我體會到了這句話的真正含義……

　　那天，我正在和小伙伴們玩耍，末了，我們個個精疲力盡。于是就各自回家吃飯。一回到家，我就聞到了煎魚的香味。媽媽說：“寶貝兒，今兒你有口福啦，我們今天吃煎魚�！甭牭竭@句話，我便高興得一蹦三丈高。我有氣無力地問媽媽：“大概再過多長時間才能開飯，我玩得太累了，肚子都咕嚕，咕嚕地向我抗議了！”說完我便倒在沙發(fā)上，剛才“一蹦三丈高”的精神氣兒早就消失得無影無蹤了。媽媽對我說：“大概20分鐘吧！”“��？”我大失所望地回嘴。這20分鐘，我仿佛度秒如年，坐立不安，就像流沙墜入我的心房，我仿佛每秒都有可能餓昏過去。終于，激動人心的時刻到了，開飯啦！我站起身，迫不及待地沖進(jìn)廚房，一把抓住幾塊魚肉，不顧一切地往嘴里塞。我的`嘴中塞滿了魚，臉上露出了滿足的笑容。突然，我“啊”地大叫一聲。跑到垃圾桶面前，嘔吐了好一會兒，才支支吾吾地對媽媽說：“魚……魚刺卡……卡在了喉嚨里�！蹦菚r仿佛有千萬根鋼針扎著喉嚨，難受極了！還讓我住了一星期的醫(yī)院。這真是“心急吃不了魚肉呀”！

　　從此，我明白了“欲速則不達(dá)”的真正含義。做任何事不能一味追求速度，穩(wěn)穩(wěn)重重，腳踏實(shí)地才能真正做到“快”并取得成功�！坝�速則不達(dá)”這句話我將銘記于心。

　　欲速則不達(dá)作文 2

　　快真的好嗎？我通過《小港渡者》的故事明白了，欲速則不達(dá)，快，不一定就好。

　　記得有一次，我在寫作文哥哥就來叫我“喂！老弟有沒有寫完了？寫完了一起去玩�！甭犃诉@話，我的心里便有了一個念頭：快點(diǎn)寫完就可以快點(diǎn)玩兒。我心頭那個名叫“快”的惡魔一直催促著我快速寫，我握著筆，筆尖輕飄飄落在作業(yè)本上，我龍飛鳳舞的創(chuàng)作著，不一會兒一篇“佳作”就這樣完成了。嘿嘿，我這速度堪比風(fēng)速。我便如釋重負(fù)的和哥哥一起去玩了。第二天老師把作文發(fā)了下來，誰知我的作文內(nèi)容零零散散，字也寫得亂七八糟，錯別字四處亂飛，我只好留下重寫。哎！真是心急吃不了熱豆腐。

　　速度快真的好嗎？我覺得未必，以前的西瓜吃下去一口，感受到一絲絲夏日的'清涼，甜甜的，讓我想起了那些夏日里的美好記憶�？涩F(xiàn)在，那些商家果農(nóng)為了快點(diǎn)讓西瓜成熟就用催熟劑，一夜之間一個原本只是拳頭大的小西瓜忽然變成了腦袋那么大。這樣的西瓜不但味道不好，而且還對身體有極大的危害，如果顧客知道了這些商家果農(nóng)不講誠信，就不會再來買他們的西瓜了。這樣真是害人害己呀！真是欲速則不達(dá)。

　　如果當(dāng)初諸葛亮不在山中用半輩子的時間靜修讀書，觀察萬物，會有那么多的計(jì)策嗎？“繩鋸木斷，滴水穿石。”只要慢慢的，腳踏實(shí)地的做了，總會成功的；如果急于求成，非但會做不好，還浪費(fèi)了更多時間。俗話說“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海�！彼�以同學(xué)們一定要銘記，“欲速則不達(dá)”呀！

　　欲速則不達(dá)作文 3

　　“欲速則不達(dá)”的意思就是想要速度快，但是做的質(zhì)量不高而達(dá)不到目的。我今天來和大家談一談這個話題。

　　先講一個成語——“揠苗助長”的故事。話說從前有個人，見禾苗每日的成長速度很慢，想讓禾苗長快點(diǎn)，他居然想出一個愚笨的辦法，把禾苗一顆顆往上拔，這樣就顯得禾苗迅速長高了，他暗自欣喜。誰知第二天，他來到自家禾田邊一看，禾苗全都奄奄一息。原來他在拔苗時把禾苗的根系分離了土壤，禾苗失去了汲取養(yǎng)分的能力，所以全都枯萎。他不管事物的發(fā)展規(guī)律，強(qiáng)求速成，反而把事情弄糟。在生活中，我們不能學(xué)習(xí)這個人，應(yīng)該腳踏實(shí)的去做事，因?yàn)橛�速則不達(dá)！

　　記得有一次，我去跑步。選鞋的時候我拿了舊的那雙跑鞋，可是心里卻想著新的.那雙。在跑的時候總感覺舊跑鞋不舒服，于是回家換了新跑鞋。原本以為會跑的舒適，會快一些，結(jié)果新鞋子掉跟。原來新鞋子有點(diǎn)大，而我想穿著喜愛的新鞋，忽略了鞋子的碼數(shù)，反而跑得更慢了，欲速則不達(dá)�。�

　　還有一次，就是這次，寫這篇作文時，我感覺手中的鋼筆十分沉重，不稱手。心里又想著接下來出去玩的事，就干脆換一支輕一點(diǎn)的鋼筆可以快點(diǎn)寫完。但是誰知道換了筆之后，那筆漏墨，不僅作文沒能寫得快，而且還弄臟之前寫好的部分，欲速則不達(dá)��！

　　同學(xué)們，看了上面的話，我想告訴大家，做事要腳踏實(shí)地，遵循事物的規(guī)律，一步一步的來，不要做一個“欲速則不達(dá)”的人！

　　欲速則不達(dá)作文 4

　　生活中無處不快，但是每次快的結(jié)局總是令人遺憾，十次車禍，九次快�！缎「鄱烧摺分幸恢饕黄图庇谮s路，最后不是一樣沒趕上。

　　星期天下午，我正在做作業(yè)，小勇來我家找我玩游戲，“可是我還沒做完作業(yè)呢，”我小聲地回答道，“那你快一點(diǎn)，我先玩一把，”小勇開心地回答道。我心想，我先快點(diǎn)做，做好了，玩到十點(diǎn)都不怕。于是我快馬加鞭的在作業(yè)本上沖刺，字也寫得龍飛鳳舞，終于，在半小時的努力下，我把作業(yè)趕好了。

　　我把作業(yè)隨便放在書桌上，玩了半小時，爸爸下班回來，我驕傲的對爸爸說：“怎么樣？我作業(yè)做完了。”爸爸笑瞇瞇的過來檢查作業(yè)，剛打開一看，表情立刻晴轉(zhuǎn)陰，兇狠的罵道：“你這是怎么做的.？十題做錯了八題，說罷，便把作業(yè)扔到一邊，讓我改錯，不到五分鐘，又改好了，爸爸接過一看，火氣更旺了，大吼到：“你做什么作業(yè)，字寫得像螞蟻爬一樣，給我拿過去重寫！”我委屈極了，接過作業(yè)，一筆一劃地寫了起來，后悔極了，心想：當(dāng)初一筆一畫的寫，說不定還可以和小勇多玩一會兒。經(jīng)過了兩個小時的奮戰(zhàn)，這偉大的工程復(fù)興完成了，可一看時間八點(diǎn)了，玩不了了，我后悔莫及。

　　生活中也有因快而禍的人，在菜市場，一些黑心商家為了讓自己的西瓜變大變紅，不擇手段，這些西瓜不好吃，還危害健康，人們知道后再也不買了，終究是害人害己。

　　生活中種種跡象表明，快并非是一件好事，總之欲速則不達(dá)，水滴石穿，非一日之功啊！

　　欲速則不達(dá)作文 5

　　今天上午第三節(jié)課，語文老師在通卷紙答案的時候，遇到一個閱讀題，內(nèi)容大概是這樣的：一個富翁參加完交易會后，想早點(diǎn)騎馬回家，但是發(fā)現(xiàn)馬掌的一個釘子掉了，富翁不以為然，仍然騎馬回家，最后由少了一個釘子發(fā)展到缺了一條馬腿，富翁只好慢慢地步行回家了，他抱怨到：真是欲速則不達(dá)呀！我們覺得這篇短文很有趣，便饒有興趣的`討論起來，老師問我們什么叫“欲速則不達(dá)”，同學(xué)們有的說：“想要快點(diǎn)，但卻很慢”；有的說：“性急求快，反而不能達(dá)到目的”。這使我想到了另一個故事：兩個國家發(fā)生了戰(zhàn)爭，一個國家的將軍準(zhǔn)備攻打敵軍的時候，一個馬夫報(bào)告他說：“將軍，就剩您的馬沒釘掌了！”將軍立刻讓他釘，結(jié)果釘?shù)阶詈笠粋�馬掌時，鐵掌不夠了，將軍一看，對馬夫說:“算了算了！不釘了！這很耽誤時間的！”馬夫立刻退了下去。

　　到了戰(zhàn)場上，將軍與士兵們奮勇殺敵，眼看就要勝利了，偏偏這時將軍的馬腿折了，將軍一下子摔倒在地，士兵們一看，一下子全跑了，敵軍勝利了，將軍成了俘虜。這時他才明白：少了一個馬掌就少了一匹戰(zhàn)馬；少了一匹戰(zhàn)馬就少了一個將軍；少了一個將軍就少了一個軍隊(duì)；少了一個軍隊(duì)就少了一個國家！是�。》彩露疾荒苄募保�往往心急會造成小麻煩，小麻煩也會造成大損失！

　　欲速則不達(dá)作文 6

　　做事不能急于求成，如果要想跑，就必須先學(xué)會走；如果想要成績好，就必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度。如果連走都沒走明白，那么想跑就是妄想；如果不付出辛勤的汗水，那么喊再多口號也是枉然。

　　無論在學(xué)校還是在家里，我總是第一時間寫完作業(yè)，可是效率卻不高。馬馬虎虎，敷衍了事是常有的事，為了能夠早點(diǎn)去玩，做完了一道題連看都不看一眼就跳轉(zhuǎn)到下一題。這樣當(dāng)學(xué)生，成績著實(shí)不堪。我以為我夠差勁，沒想到像我這樣的'人不在少數(shù)，甚至有的人比我更糟糕�？上攵�知，我們是有多馬虎和懶惰。

　　心里越是急，就越想偷工減料，得到的結(jié)果自然也就比預(yù)期的質(zhì)量低。我們要像孔雀那樣，把最美好的一面展現(xiàn)出來，這需要底氣。而底氣是建立在實(shí)力之上的。

　　過去，我時常因?yàn)橄±锖�涂完活兒而被老師罵，如今，我已不再是當(dāng)年那個我了。我現(xiàn)在做題動作快，準(zhǔn)確率高。我相信，只要我注重效率，就一定會被老師和同學(xué)們刮目相看。

　　再實(shí)際的人，也喜歡對人對事有期望值。有時，期望越大，失望就越大。做一件事的成功與否，不能光憑速度說話，結(jié)果很重要，過程也不能忽視。

　　常言道，“欲速則不達(dá)”。如果你總是習(xí)慣走同一種根本就行不通的捷徑去處理事情，那么你這一生將會被黑暗所吞噬。這可不是危言聳聽哦！

　　欲速則不達(dá)作文 7

　　我們時刻都要注意安全，如果不注意，小則受傷，大則致命。

　　還記得有一次，最后一節(jié)課上完，下課鈴響了，我和同學(xué)們興奮地沖出校門，因?yàn)槲覀兌家�去參加菲菲的生日聚會，要回家放書包�?/p>

　　走在回家的路上，我和小北一邊聊天一邊走路。我問小北：“一會兒我們要不要一起去？”她說：“好��！這樣吧，5分鐘后小區(qū)門口見�！蔽掖饝�(yīng)了。走到樓門口時，我和小北告了別，就匆忙地跑向樓門，不想耽誤時間。上臺階時，我三步并作兩步地走上樓梯，眼看離樓門口不遠(yuǎn)了，突然，我沒踩住臺階，腳一滑，整個人趴在了樓梯上。我感覺膝蓋有點(diǎn)疼，當(dāng)我吃力地爬起來時，驚訝地發(fā)現(xiàn)校服褲子都摔破了。我焦急萬分：這可怎么辦啊，明天還要穿呢！接著，我卷起褲腿兒一看，膝蓋也破了，流血了。我站起來，就這樣卷著褲腿兒，一瘸一拐地上了電梯，回了家。

　　媽媽一開門，見我這般模樣，就問：“團(tuán)團(tuán)，你這是怎么了？摔著了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時，練字的爺爺，繡花的奶奶，晾衣服的'爸爸聞聲都紛紛放下手中的事，前來關(guān)心我。爸爸幫我消毒，貼創(chuàng)可貼，爺爺見我的褲子破了，叫奶奶幫我補(bǔ)。媽媽問我怎么回事，我給她講了一遍事情的經(jīng)過，她說：“以后一定得小心，你看這后果多嚴(yán)重�。‖F(xiàn)在你的校服上多難看呀！”我低著頭說：“好的，下次我一定小心。”

　　等處理完傷口，和小北約的時間已經(jīng)過了，菲菲的生日會也遲到了。這就是“欲速則不達(dá)”。一不小心，不注意安全，會給自己帶來很多損失。

　　欲速則不達(dá)作文 8

　　每當(dāng)，我聽見爸爸說要讓我做“小學(xué)同步奧數(shù)”中的數(shù)學(xué)題目的那個時候，我就很自然地想起不久前做題目的時候，發(fā)生的一件事情。

　　前幾天的下午，天氣非常好。知了在樹枝上竭盡全力地“知了，知了”地叫著，小狗在樹下吐著鮮紅的舌頭，日落的余暉把天空中的.云彩染得紅紅的，仿佛是一大塊被人染紅的“遮天布” ，人們則把桌椅飯菜搬到門前的場地上，天高地闊地吃起來……

　　我們今天去鄉(xiāng)下去吃晚飯，我別提有多高興了。要知道，鄉(xiāng)下可是我最喜歡去玩耍的地方��！可是，爸爸要我把這一專題做完，才能去。我還有好多好多題目沒做完呢！我真想馬上把這些題目全部都做完，但這是不現(xiàn)實(shí)的，我只好把頭埋下，奮筆疾書地做起來。做到一半的時候，我看了一下時間，哇，已經(jīng)快5點(diǎn)了。

　　快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)！我趕緊把頭低下飛速的做起來。過了幾分鐘，我長長地呼出一口氣，“噢，終于做完了，真是累啊！”我急忙三步并作兩步地小跑到爸爸媽媽的房間里，大聲地說：“爸爸，我做完了！”“拿過來看看�！蔽铱觳阶叩轿业姆块g里，拿了數(shù)學(xué)本，畢恭畢敬地交給爸爸看。心里則在想：快點(diǎn)，我都要餓死了！我正想著，突然，只聽見爸爸說：“過來，你在做什么，前面做得不錯，后面這么多的錯誤……

　　我現(xiàn)在才真正體會到了什么叫“欲速則不達(dá)”了。

　　欲速則不達(dá)作文 9

　　今天老師告訴了我們一個小故事——《小港渡者》。故事中周榮和小書童不聽渡者的勸告，而急于求成，小書童摔了一跤，書也散落在地上，等他們收拾好走到南門，城門卻早已關(guān)上了。這可真是欲速則不達(dá)呀！

　　有一次，我的作業(yè)就只剩一篇了，我為了早點(diǎn)休息，就以“火箭”般的速度寫完了。結(jié)果，第二天老師批完發(fā)下來時，我打開本一看，老師給我寫了兩個大字——重寫。早知道這樣，我就好好寫了，真是早知如此，何必當(dāng)初��！

　　還有一次，我們班有一個同學(xué)為了早點(diǎn)寫完作業(yè)去玩兒，就用鉛筆很快寫完了作業(yè)，等他把作業(yè)交給老師時，老師嚴(yán)厲地說：“你是一年級的小弟弟嗎？五年級就要用鋼筆寫作業(yè)！如果下一次我們班再有這樣的'作業(yè)，它的歸宿就是垃圾桶！”他回到了座位后，老師笑瞇瞇地問：“劉韞田小朋友，你有沒有鋼筆？”劉韞田回答“有！”老師說：“有就好，趕快抓緊重寫！”他拿出鋼筆在鉛筆寫好的字上重新描著，臉上還露出得意的表情，多半是為他自己的小聰明而自豪吧！可當(dāng)他寫了一大半的時候，老師看到了，耍小聰明的他�！罢l讓你這樣寫的？要不要從一年級重新讀啊！在我寫的日期后面重寫！”他頓時呆若木雞，真是心急吃不了熱豆腐��！

　　“欲速則不達(dá)”是古人告訴我們做什么事都要認(rèn)真、要有耐心，沉著冷靜，有一些時候慢一點(diǎn)總比一味圖快的好。

　　欲速則不達(dá)作文 10

　　上午，我和舅舅去華凌市場買魚。我們很快就選好了中意的魚和魚缸，準(zhǔn)備坐車回家。

　　一到家，我就迫不及待地想要看看那四條小虎鯊和另外五條金魚。只見舅舅把魚缸擦洗干凈，放到桌子上。再往魚缸里添了很多涼水，解開了裝滿魚的袋子�！皳渫ā币宦�，魚就被舅舅倒進(jìn)了魚缸里。哎呀，不好啦！魚個個東倒西歪，白色的肚皮朝上翻。這正是魚的死亡現(xiàn)象！“哎呀，這下可糟了，鯊魚是熱帶魚，應(yīng)該要加熱水的�！�

　　舅舅手忙腳亂的拿起桌上的瓢，從魚缸里往外舀水。舀到差不多時，舅舅趕快往臉盆里倒了一些熱開水，又添了一點(diǎn)涼水。用手時時溫度，剛剛好，就倒了進(jìn)去。但是，魚還是絲毫沒有動靜。我們急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　過了一會兒，幾條金魚活了過來�？墒鞘Ｏ碌膸讞l小鯊魚呢？我為那幾條是生是死都不知道的魚擔(dān)憂。舅舅查了差電腦，才知道鯊魚正常的生存溫度是二十六攝氏度到三十二攝氏度，一般情況下，鯊魚是不會死的。“那就好�！蔽覀兘K于松了口氣，心里壓著的`石頭這才落了地。

　　過了兩個小時，那幾條小虎鯊也慢慢地游起來了。幸好魚沒有死�？粗�在魚缸里悠閑自在的魚兒，我思考了很久，悟出了一個道理：“做任何事之前，都要有充分的準(zhǔn)備。俗話說，心急吃不了熱豆腐。凡是都不能心急，要鎮(zhèn)定，否則就做不成大事�！�欲速則不達(dá)’說的就是這個道理�！�

　　欲速則不達(dá)作文 11

　　效率這個詞為什么讓效在前而讓率再后嗎？因?yàn)樽鍪虑樽钪匾�的是結(jié)果其次才是速度。盲目的追求速度對事情的結(jié)果反而不利。

　　在一次語文測驗(yàn)中，題很難前面的基礎(chǔ)知識題就費(fèi)了我半天時間，當(dāng)我聽說考試時間只剩下十五分鐘的時候我慌了，看看同桌他和我做的`一樣多，我和他作文都沒寫，可他卻不慌不忙的構(gòu)思著，還打著草稿，并沒有半點(diǎn)慌的意思。而我早已坐不住了。一看作文的話題，我還暗暗慶幸，我考試前準(zhǔn)備過這樣的題目，我努力的思考著，想著。憑著記憶把它寫下來，可是我越著急就越想不起來。當(dāng)時我焦急不安，可是同桌已經(jīng)交卷了，我就更不安了，時間僅剩下七分鐘了，這是我已經(jīng)急得滿頭大汗了。同桌好像看出了我的心思別那么慌了，也別太著急了，還可以寫完呢！心急吃不了熱豆腐。”我以為他是那我開玩笑所以我就沒理他，可是時間到了我只能胡亂的寫一些就慌慌張張的交卷了。幾天過去了，成績出來了，同桌的成績要比我想象的好的多，而我的成績卻不太理想�？墒且郧八�一直不如我的，當(dāng)我問他成功的秘訣時，他告訴我說：“我和你的成績只差在作文上，因?yàn)槟愕幕艔埵悄闶Х值闹饕�原因，記住欲速則不達(dá)，這是一個教訓(xùn)。

　　做事于是強(qiáng)求快就與不順心，這次的教訓(xùn)，讓我知道了欲速則不達(dá)這五個字，這簡單的五個字包含著深刻的道理。若想知道其中的道理那就要實(shí)踐。

　　欲速則不達(dá)作文 12

　　今天老師給我們講了一個《小港渡者》的故事。講的是一主一仆著急趕路，不聽渡者勸告慢慢走，最后沒有去到目的地。這個故事告誡我們做事不能著急，只有一步一個腳印去做才會成功。俗話說：“欲速則不達(dá)�！�

　　可我們生活中卻有很多的人在追求速度。比如西瓜，商家嫌棄長得慢，本來頭一天晚上才有鉛球一樣大，被人們打了膨大劑、催紅素之后。第二天就又大又紅。這樣的西瓜好吃嗎？不但不好吃，還對人們的身體有害。他們這樣急于求成，貪圖小利，危害了多少人的健康呀！他們笑嘻嘻地賺著“良心錢”，等到事情敗露的`那天，終究會受到應(yīng)有的懲罰，這樣的快速，我們不要！

　　還記得發(fā)生在自己身上的一件事。一次我正在做作業(yè)的時候，哥哥打來電話叫我去他家玩新買的小狗。我非常想去，于是立刻回到書桌上，拿起筆，筆像一個小兔子在書本上“跳躍”，很快我的作業(yè)就寫完了。我下樓拿給媽媽檢查，媽媽一看錯了許多字，我又急急忙忙像猴子一樣跑上樓隨便改一下，媽媽生氣地說：“這個字怎么這么亂呀，明天一定得不了優(yōu)+了，快去重寫，這時我的心如同有千斤重，我只好乖乖去重寫。待我寫完，天色已經(jīng)晚了，真是后悔自己一開始沒有認(rèn)真對待，只是追求速度，沒有保證好質(zhì)量。

　　可是，司馬遷花了三十年時間，遍訪古跡，廣交天下豪杰，終于寫出《史記》，李時珍一生游歷山水，走遍名山大川，閱盡奇花異草，終成一本《本草綱目》。他們的故事都在告訴我們只有經(jīng)過時間沉淀，才會散發(fā)自己最閃耀的光芒。

　　一味主觀地求急圖快，違背了客觀規(guī)律，后果只能是欲速則不達(dá)。一個人只有擺脫了速成心理，一步步地積極努力，步步為營，才能達(dá)成自己的目的。

　　欲速則不達(dá)作文 13

　　“欲速則不達(dá)，見小利則大事不成�！边@是人盡皆知的一個道理，但在焦慮的時候總是會忘卻這個道理。在遇到麻煩時，越是慌亂，便越是想盡快地完成，而結(jié)果往往事與愿違，忙壞了自己也沒有解決事情。相反，冷靜地分析和思考，不慌不忙地做事卻總能事半功倍。

　　在考場上寫作文，是我最痛苦的事情之一。我在寫作文時總會想上許久的時間，最后往往寫不完作文或虎頭蛇尾。一來二去，在考場上寫作文就成了件痛苦的事。

　　終于還是寫到作文了，這次的作文是“春天是的季節(jié)”。我為了盡快寫完，督促自己盡快把題目補(bǔ)全，卻又無從下筆。面對試卷慌亂地想了五六分鐘，身邊的同學(xué)已經(jīng)動筆寫開頭了，我卻還沒想好題目。我不斷想各種詞語，鼻尖不斷冒出汗珠。

　　隨著時間的流逝，我卻仍然沒有頭緒。倏爾，腦中蹦出了“欲速則不達(dá)”的.句子，回想之前過于想要快速寫完作文，卻不但難以完成還把自己搞得焦頭爛額，實(shí)在得不償失。

　　我開始嘗試平靜下來，一點(diǎn)點(diǎn)想�！邦}目……嗯，可以用提示里的快樂，這樣比較好寫”“……也許幸福更能寫出好的文章”“可以分兩部分寫……對應(yīng)寫爸爸和媽媽”……

　　這樣，在不緊不慢的構(gòu)思下，我平靜地寫下了這篇文章，最后還剩下了五分鐘。正是因?yàn)閷Ｗ⒂谒伎歼@篇作文而不是糾結(jié)于時間，沒有慌亂陣腳才有條理地寫下了滿意的作文。

　　很多時候，我們在處理一些事時總會糾結(jié)于時間，迫切的想要完成。但越是迫切卻也使我們越來越心煩意亂，更是不能完成。“欲速則不達(dá)”我們要以平靜的心態(tài)處理問題，才能避免不達(dá)的后果。

　　欲速則不達(dá)作文 14

　　一個大森林里，有一個猴子部落，里面有著幾百只猴子，有一天，族長發(fā)現(xiàn)谷倉快空了，于是派了食量最小的兩個小猴子到森林深處去收集果實(shí)，讓他們務(wù)必在明天天黑之前收集到滿滿三籮筐果實(shí)。

　　第二天早上，兩只小猴子接過三個大大的籮筐，上路了。第一只小猴急沖沖的就沖了出去，而另一只小猴卻先問過族長果樹茂密的路，才上路。

　　第一只小猴想立功，一路上無論看見什么果實(shí)，不管三七二十一，全部放進(jìn)籮筐里，不一會兒就裝滿了一大籮筐的果實(shí)，還不停的向前走。另一只小猴慢慢的走，每看到一處大果林，就回部落一次，讓大家一起運(yùn)，直到把果子運(yùn)完為止。直到中午，第一只小猴子已經(jīng)快走出森林了，而第二只小猴子卻還在深處徘徊。

　　夕陽快親吻到大地時，第一只小猴子狼狽不堪的拿著一個半滿的籮筐回到了部落，族長見他如此狼狽，大吃一驚，細(xì)問才知道，原來啊，第一只小猴子本來是裝滿了三籮筐的水果，可是卻不小心差點(diǎn)失足掉下山崖，幸好當(dāng)時抓住了懸崖的石壁，否則就要命喪了，可是那些水果卻都掉下去了，就只剩被他抓住的一籮筐才沒有掉下去。之后又不小心打翻了那籮筐，才發(fā)現(xiàn)有好幾十個水果在他亂放的`時候爛掉了，把爛掉的水果拿出來，就只剩三分之二籮筐了，回來的時候又迷了路，就只剩半筐的水果了。族長聽了，哭笑不得，只得先讓他恢復(fù)一下體力，等到另一只小猴子回來。

　　直到太陽落山，另一只小猴子才回來，手里拿著滿滿三籮筐的水果，在加上他找到的果源，一共可以讓部落用上一年哩！

　　一件事，如果只追求速度，那么，質(zhì)量就會不好，干不成事。而真正要追求的東西，應(yīng)該是質(zhì)量，沒有質(zhì)量，再快也是無濟(jì)于事的，是欲速則不達(dá)的，只有追求質(zhì)量，才會又快又好！

　　欲速則不達(dá)作文 15

　　人們常說：“欲速則不達(dá)�！钡拇_，這句話說的一點(diǎn)也不錯。這句話常常在我們生活中印證。尤其是在我讀過《揠苗助長》這個成語故事后，我對這句話的感受更深了。

　　《揠苗助長》這個成語故事主要是將：古時候，有一個農(nóng)民，他種了一塊田。田里的禾苗每天一點(diǎn)點(diǎn)地生長著。由于農(nóng)民認(rèn)為禾苗長得太慢了，于是，農(nóng)民煩惱極了。有一天，他突發(fā)奇想，他心想：“禾苗長得太慢了，我可以把它們拔高一些呀！這樣，禾苗不就可以越長越高嗎？”于是，他說干就干。第二天，他的兒子去看田里，結(jié)果發(fā)現(xiàn)禾苗全死了。這個成語故事給我的感受太深了！我們在生活中不難發(fā)現(xiàn)，許多家長給孩子在周末報(bào)了眾多補(bǔ)習(xí)班，一個接一個，弄得孩子一時半會兒還“消化”不了那么多知識，家長又操心，孩子也累，孩子們寶貴的周末休息時間也被剝奪了。結(jié)果，孩子一樣也沒學(xué)好，“周末狂補(bǔ)”反倒起了反作用。也許，家長們“望子成龍、望女成鳳”的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是往往欲速則不達(dá)，起了相反的作用。不管做什么事都不能只圖快，要一步一步扎扎實(shí)實(shí)地去做，事情才會做成功。經(jīng)常，踏踏實(shí)實(shí)做事成功的幾率會比只圖快速做事成功的'幾率高很多。速度不代表一切，做事更注重的應(yīng)該是質(zhì)量。

　　回頭再來比較比較我，我跟《揠苗助長》中的那個農(nóng)民差不多，經(jīng)常做事只圖快，不求質(zhì)量。有一次考試，我只顧著快點(diǎn)做完試卷，我一做完就交卷了，根本就沒檢查試卷，結(jié)果，我只考了80分。我后悔極了，欲速則不達(dá)，我應(yīng)該多檢查幾遍的。

　　“欲速則不達(dá)�！弊屛覀兒爸�這個口號，一起向著踏實(shí)做事的準(zhǔn)則出發(fā)吧！

　　欲速則不達(dá)作文 16

　　我想起了孔子的名言：“無欲速，無見小利。欲速，則不達(dá)，見小利，則大事不成�！蔽覀兩�活在一個快節(jié)奏的世界里，當(dāng)我們還未來得及欣賞眼前的風(fēng)景事，就馬不停蹄趕往下個景點(diǎn)�！八俪砂�、閃婚”這些快節(jié)奏的事物充斥著我們的生活世界，人們在追求快節(jié)奏的.同時也被快節(jié)奏壓得喘不過氣來。也許，放慢了自己腳步，才能真正地領(lǐng)悟到人生的真諦，達(dá)到理想的彼岸。

　　騏驥千里，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒。蝸牛放慢了腳步，不斷前進(jìn)，所以它嘗到了世界上最甜蜜的葡萄；夜鶯放慢了腳步，不斷練習(xí)，所以它獲得了世界上最動聽的歌聲；水滴石穿、鐵杵磨成針這些都需要放慢腳步，好酒陳釀的時間越長越香醇，音樂譜寫得越久越唯美，成功醞釀的越久越輝煌。

　　司馬遷為著《史記》，用近三十年遍訪古跡，廣交天下豪杰，終成“史家之絕唱，無韻之離騷”；李時珍一生游歷山水，走遍名山大川，閱盡奇花異草，終成一本《本草綱目》；居里夫人十幾年尋找放射元素，含辛茹苦，終在幾十噸煤中找到幾克放射元素……

　　在我們的學(xué)習(xí)生活中，又何嘗不是如此呢?有些同學(xué)總急于成功，想一鳴驚人，基礎(chǔ)還沒打牢，就整天忙于“奧數(shù)”、“奧英”。但是“欲速則不達(dá)”，這樣不僅得不到提高，就連基本的知識都遺忘了，又怎么能取得好成績呢?還是讓我們腳踏實(shí)地，一步一個腳印地向前邁進(jìn)，不要求走得最快，只求走得最遠(yuǎn)。

　　正如破蛹而出的蝴蝶需要經(jīng)過痛苦與掙扎，人在追求的道路上總會遇到阻礙。欲速則不達(dá)，是歷史的回響?

　　欲速則不達(dá)作文 17

　　我們生活在一個快節(jié)奏的時代，還未來得及欣賞眼前的風(fēng)景，就馬不停蹄趕往下一個景點(diǎn)�？旃�(jié)奏的事物充斥著我們所生活的世界，使我們被壓得喘不過氣來。古人云：“欲速則不達(dá)。”我想，放慢自己的腳步，才能真正領(lǐng)悟到人生的真諦，到達(dá)理想的彼岸。

　　放慢腳步，需要的是不急不躁、循序漸進(jìn)地練習(xí)。王羲之的目標(biāo)遠(yuǎn)大，他每天不斷練習(xí)毛筆字，研究名家字跡，大膽創(chuàng)新。那一支支毛筆，一方方硯臺，便是他努力的見證。正是因?yàn)樗�放慢了腳步，夜以繼日地練習(xí)，才開創(chuàng)了書法藝術(shù)的先河，成就了“書圣”的千古美名。

　　放慢腳步，需要的是獨(dú)自承受那份孤獨(dú)和悲苦的勇氣。李時珍獨(dú)自走遍祖國的山山水水，嘗百草，訪農(nóng)家，用三十年時間著成《本草綱目》。司馬遷在受刑后，守住自己的堅(jiān)持，承受不盡的'苦楚，完成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》�！皾M紙荒唐言，一把辛酸淚�！辈苎┣勐耦^十年，用他的堅(jiān)持承受孤獨(dú)，這才有了明清小說代表作《紅樓夢》。他們放慢自己的腳步，獨(dú)自承受辛酸和悲苦，歷經(jīng)那些人生的坎坷，最終走向成功。

　　放慢腳步，需要的是忍辱負(fù)重和矢志不渝的決心。正如破蛹而出的蝴蝶需要經(jīng)過痛苦與掙扎，人在追夢的道路上總會遇到障礙。越王勾踐忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，才得以有朝一日東山再起；漢相陳平在呂后的手下韜光養(yǎng)晦，才得以保住劉氏江山。而他們也正是因?yàn)榉怕�了腳步，才一步一個腳印，被后人敬仰。

　　慢，不是停滯不前，而是蓄積力量，尋找最佳方向。欲速則不達(dá)，古人誠不我欺。

　　欲速則不達(dá)作文 18

　　五年級時，學(xué)校規(guī)定：五年級同學(xué)不能走與我們班近在咫尺的那個石樓梯，而要走遠(yuǎn)在天邊的一條鐵樓梯，因?yàn)槭瘶翘菀�走六年級學(xué)生。許多人憤憤不平，因?yàn)樗麄儾辉敢馊ツ敲催h(yuǎn)的'地方。所以許多人都還是不管不顧、走原來的樓梯。

　　我不這樣認(rèn)為，既然大家都想走石樓梯省事，那個石樓梯每次都會人滿為患，你怎么能快速上去呢？于是，我總獨(dú)自去走那架鐵樓梯。而那個孤零零的鐵樓梯總是空蕩蕩的，我一路小跑，很快就能上去了。

　　有一次，我跟一個同學(xué)打賭說，我從鐵樓梯，他從石樓梯同時上樓，一定是我先進(jìn)教室。打賭開始了，我們飛快地朝各自的目標(biāo)跑去。不過，他馬上停了下來，因?yàn)槟莾喝松饺撕＃瑯翘菀驯欢伦×�。而我則毫不費(fèi)力地登上了樓梯，跑進(jìn)教室，過了好一會兒他才回來。盡管我很累，但我仍然很高興，因?yàn)槲易C明了：最遠(yuǎn)的樓梯其實(shí)是最近的樓梯。

　　是的，別看石樓梯近，可為什么走石樓梯就慢呢？這是因?yàn)榇蠹倚睦锒荚谙耄鸿F樓梯那遠(yuǎn)，我干嗎要花那么大力氣、跑那么遠(yuǎn)呢？所以大家都不走鐵樓梯，只走石樓梯。走石樓梯的人本來就很多，現(xiàn)今又來了這么一批人，自然快不了：欲速則不達(dá)。

　　人們做很多事都是如此。本來想干得快些，卻反而更慢了。鐵樓梯那么空虛，而大家卻偏偏不去走它，反而要走擠滿人的石樓梯，速度能不慢嗎？

　　雖然這件事已過去了一年，雖然我已升入六年級，可五年級新生還有許多不走鐵樓梯的。也許，當(dāng)他們嘗試著走幾次鐵樓梯便會明白，欲速則不達(dá)到底是什么意思。

　　欲速則不達(dá)作文 19

　　有一只蝴蝶，它長的美麗又漂亮，能展翅高飛，還能翩翩起舞，能與鳥兒媲美。

　　然而，我看見的那只蝴蝶不一樣了，有一個小朋友看見了它，急忙地跑了過去，忽然，那個繭上有一道口子裂開了，它原本以為就是一個白色的球，它看見蝴蝶拼命向外掙扎，竭盡全力地想要沖破繭，那小弟弟看見了，連忙用剪刀剪破，他看看口子還不夠大，蝴蝶出不來，就幫他把繭全部剪破，滿心歡喜地等蝴蝶飛出來。小弟弟抓起蝴蝶，象玩紙飛機(jī)一樣把它送上天，可蝴蝶一動不動地躺在了地上，看上去已經(jīng)奄奄一息了。原來蝴蝶是一定要經(jīng)過那破繭的過程的，經(jīng)過痛苦的經(jīng)歷它才能化繭成蝶。我們看似幫了它，其實(shí)是害了它。

　　我們做任何事都一定不能急于求成，不能象《拔苗助長》里的.農(nóng)夫一樣，為了讓苗快點(diǎn)長大，把苗拔高了，結(jié)果是好心辦了壞事。這一拔，把苗拔死了。所以任何的事物都有自己的生長規(guī)律的，我們不能去破壞。動物和植物都一樣的，“磨刀不誤砍柴功”刀磨快了，柴也好砍。

　　“欲速則不達(dá)”我們不要要求什么都快，要做就做那個走的最遠(yuǎn)的人吧！讓我們奮斗起來，踏踏實(shí)實(shí)地踩穩(wěn)每一個腳印，做最好的人。

　　欲速則不達(dá)作文 20

　　這天中午放學(xué)，肚子咕咕直叫。我太餓了！隊(duì)伍解散后我就像離弦的箭一樣沖回了家。由于外塵土飛揚(yáng)，回來時臉十分臟，我趕緊去洗臉。

　　在洗的時候，我把臉和手胡亂一洗就走了，而且還沒擦。當(dāng)時臉上還掛著帶有塵土的臟水，我不明白。剛端起好的湯準(zhǔn)備喝，突然看見媽媽表情很奇怪，嘴里還不停的念叨：留意，掉碗里了，掉了。我不明白她在說什么，端著碗不知所措地到處看。但是，一切都已經(jīng)遲了，臉上的水滴不偏不斜掉進(jìn)了碗里。

　　媽媽火冒三丈：臟水掉碗里了吧！你一天都在想啥哩？我說過沒說過洗完臉要擦？要何況你的臉連洗都沒洗干凈！我膽怯的像懷里揣著一只小兔子，心咚咚直跳，媽媽的聲音真能夠用震耳欲聾來形容。她好像看出了我不太在心，更加生氣了：你怎樣做什么事都在應(yīng)付？就洗個臉都洗不干凈，那么黑的水滴到碗里，你都不感覺惡心？說，為什么這樣？我膽戰(zhàn)心驚地回答：我太餓了。太餓了？太餓了就能夠應(yīng)付？我嚇得的敢吭聲。她好像更生氣了：去睡覺！這天中午你不準(zhǔn)吃飯！唉，我這么餓，竟然不讓我吃飯！我心想：以前我不餓你硬讓我吃，此刻我餓了，你卻偏不讓我吃，真是搞不懂大人們心里是怎樣想的！

　　我忐忑不安的`睡覺了，肚子好像叫得更兇了，唉，真是的，如果認(rèn)真的做好每一件事，就不會遭到這樣的懲罰，這真是欲速則不達(dá)啊！

　　欲速則不達(dá)作文 21

　　古往今來欲速則不達(dá)的例子是數(shù)不勝數(shù)的，破繭成蝶就是最為經(jīng)典的例子。有一個小孩，很喜歡研究生物，很想知道蛹是如何破繭成蝶的。有一次，他在草叢中看見一只蛹，便取了回家，日日觀察。幾天以后，蛹出現(xiàn)了一條裂痕，里面的蝴蝶開始掙扎，想抓破蛹?xì)わw出。艱辛的過程達(dá)數(shù)小時之久，蝴蝶在蛹里辛苦地掙扎。小孩看著有些不忍，想要幫幫它，便拿起剪刀將蛹剪開，蝴蝶破蛹而出。但他沒想到，蝴蝶掙脫蛹以后，因?yàn)槌岚虿粔蛴辛�，根本飛不起來，不久，痛苦地死去。

　　破繭成蝶的過程原本就非常痛苦、艱辛，但只有通過這一經(jīng)歷才能換來日后的翩翩起舞。外力的.幫助反而讓愛變成了害，違背了自然的過程，最終讓蝴蝶悲慘地死去。

　　欲速則不達(dá)，急于求成會導(dǎo)致最終的失敗。做人做事都應(yīng)放遠(yuǎn)眼光，注重知識的積累，厚積薄發(fā)，自然會水到渠成，達(dá)成自己的目標(biāo)。許多事業(yè)都必須有一個痛苦掙扎、奮斗的過程，而這也是將你鍛煉得堅(jiān)強(qiáng)，使你成長、使你有力的過程。

　　急于求成、恨不能一日千里，往往事與愿違，大多數(shù)人知道這個道理，卻總是與之相悖。很多人是在犯過此類錯誤之后才懂得成功的真諦。懂得欲速則不達(dá)的真正含義。

　　欲速則不達(dá)作文 22

　　在假期間，媽媽給我買了一本書叫《成語故事》。其中，我讀的最津津有味的是揠苗助長。

　　故事的資料是：很久以前，宋國有個農(nóng)夫，總是期望自己家的禾苗能長的快一些。天天都去田里看他的禾苗，但是禾苗的長勢讓他很不滿意。于是，他想出了一個好主意，就跑到田里把禾苗一顆一顆拔起來。拔呀拔，一向拔到天黑，才把所有的禾苗全都拔高了�；氐郊抑校瑑鹤訂枺哼@么晚了，爸爸你干什么去了？累死了，但是辛苦沒白費(fèi)，我家的禾苗都長了一大截！農(nóng)夫回答道。他的兒子很奇怪，第二天，農(nóng)夫的兒子到田里一看，所有的禾苗都枯死了。

　　讀完這篇故事，我深有感觸。任何事物的發(fā)展都有它的'自然規(guī)律。如果，不顧后果的急于求成，最后只能是像農(nóng)夫那樣，辛苦全白費(fèi)了。就像我們平時背誦課文一樣，要背好一篇課文，首先得了解整篇文章的意思，掌握好中心思想，清楚文章的結(jié)構(gòu)，這樣才能長久的記住這篇課文，才能到達(dá)學(xué)以致用的效果。如果只求快速的把文章死記硬背，過不了多久就會忘得一干二凈。所以，做事情要有耐心，要記住欲速則不達(dá)。

　　這個故事告訴了我，今后做任何事情都不能急于求成，享受做事的過程，耐心的等待，相信結(jié)果必須會很好。

　　欲速則不達(dá)作文 23

　　今天中午放學(xué)以后，我蹦蹦跳跳地趕到了家。一開門，一股鹵香味就撲鼻而來，正向我招手呢！我趕忙扔下書包，跑到廚房里，轉(zhuǎn)眼就看見了媽媽自己鹵的.鴨翅膀，我已經(jīng)迫不及待了。剛把手伸進(jìn)去，媽媽就說：“不能吃那么快，你必須先把這些碗筷洗了以后再吃！”我聽了以后，馬上就洗了起來，就怕姐姐回來以后，會把鴨翅膀吃得了一個不到。

　　我心里只想著吃鴨翅膀，就沒有認(rèn)真去洗，沒有洗干凈就放在水盆里漂洗了起來。突然，姐姐跑到了廚房，我就想：我得趕快洗，不然的話，姐姐就會把它吃個精光。于是，我就用水沖洗了兩三下，就把碗筷放到餐桌上，跑去吃鹵鴨翅去了。

　　我的左右手各拿著一個鹵鴨翅，左咬一口，右咬一口，津津有味地吃著。媽媽把炒好的飯菜端到餐桌上來，發(fā)現(xiàn)碗沒有洗干凈，有好幾個玩碗都還存留著泡泡和飯粒。我正好要去拿鴨翅，媽媽就對我說：“站住，碗你都沒有洗干凈，就去吃鴨翅，你趕快再去洗一次。”聽了媽媽對我說的話，我摸著頭說：“我不是洗了一遍嗎，怎么又還要洗呢？”

　　原來是我沒有認(rèn)真去洗碗，心里只想著吃東西，所以沒有洗干凈，要再洗一遍，這真是欲速則不達(dá)呀！

　　欲速則不達(dá)作文 24

　　俗話說：“欲速則不達(dá)。”這句話，套用在每件事上，都顯得格外的適合。以前的鄉(xiāng)下地方有些善心人士，會煮茶在路邊給趕路的人解渴，但為了怕趕路的'人看到水就狂喝不止，在茶中撒了些谷皮，讓喝水的人靜下心來慢慢喝。

　　正如我們平常做事一樣，有時我們?yōu)榱藭r間需要做事很快，草草了事。縱使做事時沒有感覺到任何的損失，但或許，自己是索過了許多風(fēng)景，許多值得停下來觀賞的東西。有時上學(xué)快遲到了，我總是會催自己快點(diǎn)，但越急時反而常常會漏東漏西，一下子鉛筆盒忘記放進(jìn)書包里、一下子又是餐具沒帶，有時甚至是因?yàn)樯蠈W(xué)途中擔(dān)心時間而一個不小心就騎錯路了。

　　換個角度想，如果我能提早收拾東西，我不需要如此的急迫、如此匆忙，我不會有任何的失誤，縱使是失誤了，我仍有充足的時間做補(bǔ)救。我可以慢慢地騎著車，悠閑地向?qū)W校去�？荚囈彩侨绱耍瑫r間有時掌控出現(xiàn)了失誤，就會發(fā)現(xiàn)自己還有很多題目沒有作答，時間卻已接近尾聲。匆忙亂寫、亂猜得到的結(jié)果往往慘不忍睹��！

　　凡事慢慢來、照著步調(diào)走，事情橋到船頭自然直。用最穩(wěn)的方式做事，往往結(jié)果便是最完美。

　　欲速則不達(dá)作文 25

　　有這樣一則寓言：一位一心想早日成名的少年拜一位劍術(shù)高人為師。他迫不及待地問師傅多久才能學(xué)成。師傅答曰：“十年。”少年又問如果他全力以赴，夜以繼日要多久。師傅回答：“那就要三十年�！鄙倌赀�不死心，問如果拼死修煉要多久，師傅回答：“七十年�！�

　　少年可謂是不惜一切想盡快成功，可是為什么在師傅的眼中，他越是努力就離自己的目標(biāo)越遠(yuǎn)呢？在我看來，這是因?yàn)樗�的心完全被渴望成名成功的思想所占領(lǐng)，沒有平和的心態(tài)。努力本身并沒有錯，可是期盼迅速成功，一夜成名的心態(tài)反而會使人欲速則不達(dá)。

　　說起欲速則不達(dá)，不能不令人想到下面這則小故事。

　　天色漸晚，一個賣橘子的想趕在城門關(guān)上之前走到前面的一座城。小販問一位路人，他要什么時候才能抵達(dá)城門。路人回答說：“如果你慢慢走，關(guān)門之前能到達(dá)。如果你走的`很快，就到不了了�！毙∝湼械胶芷婀郑瑳]有領(lǐng)會路人的話，開始快速趕路，卻又走得太急，打翻了橘子，不得不停下來撿拾滿地的橘子，也最終沒能在關(guān)城門前到達(dá)。究其原因，是因?yàn)樾∝溡恍闹幌胫�趕路與到達(dá)，沒有平和的心態(tài)，以至于最終自亂陣腳，打翻了貨物。

　　可見，急于求成，心態(tài)浮躁，會把最簡單、最熟悉的小事都辦糟，何.....

　　欲速則不達(dá)作文 26

　　這一天上午，我明白了“欲速則不達(dá)”的意思，而這一切的'開始都要從那一刻說起。

　　這一天，我看到爸爸在白板上畫了兩幅畫：每幅畫中都有一個水龍頭，下面各有一個碗。一個水龍頭里流出的是涓涓細(xì)流，另一個則是水閥大開，自來水兇猛地沖了下來；一個是水流穩(wěn)穩(wěn)地流入了碗里，另一個是水沖進(jìn)碗里，水花四濺。爸爸葫蘆里賣的是什么藥？爸爸說：“這是看圖猜成語，明道理”。

　　我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。突然，我的腦中靈光一閃，冒出了“心急吃不了熱豆腐”這幾個字，但這是俗語，所以還沒說出口我又“咕咚”咽了回去。這時，爸爸在白板上寫下五個大字“欲速則不達(dá)”。

　　我恍然大悟！原來第一幅圖畫的意思是指水穩(wěn)穩(wěn)地流進(jìn)碗中，沒有半點(diǎn)濺射出來，碗會自然而然地慢慢裝滿水。第二幅圖畫水流急下，水花四濺，看似來勢洶涌，其實(shí)放了半天，連碗的三分之一都沒灌滿。水勢磅礴的樣子，只是一個“煙霧彈”而已。

　　看著這兩幅畫，我不禁想起了夏令營那天，因?yàn)榧敝�下樓排�?duì)集合，我心急如焚地拎起包就慌慌張張地跑下樓，結(jié)果欲速則不達(dá)——涼鞋忘帶了，還好老師幫我拿了下來。

　　心急圖快反而達(dá)不成目的，容易事于愿違。這天上午，我收獲滿滿！

　　欲速則不達(dá)作文 27

　　2003年2月24日，對我來說是一個極端倒霉的日子。那天中午放學(xué)時，因?yàn)榧o(jì)律問題，全班都被老師留堂。

　　老師放我們出籠的時候已經(jīng)是十二點(diǎn)十分，我怕媽媽等急了，像箭一樣沖出教室，到了樓梯口，我選取了沿著扶手滑下去的.絕招。有誰明白，就在我差不多安全到達(dá)的時候，左腳不慎碰到地面，而且速度太快，意想不到的事情發(fā)生了，左腳扭傷，我強(qiáng)忍著腳痛，一步一拐地移到食堂旁邊的斜坡。媽媽看見了，連忙跑上來把我背下來�；氐郊遥�我只能以跳代走了。晚上，爸爸帶我去拱北看他所熟悉的外科醫(yī)生。我一看到醫(yī)生，就一個勁地問他：能治好嗎，會不會有后遺癥？醫(yī)生若無其事地說：不用擔(dān)心，敷好藥，明天晚上把它拆掉，星期四再來找我。

　　我呆在家里，要到哪一處都務(wù)必一步一步地跳過去，大部分時間在看書，學(xué)習(xí)以后就看一會兒電視。一想到學(xué)校有滋有味的群眾生活，就有度日如年的感覺。心想真是倒霉，一失足成千古恨，好好養(yǎng)傷，有錯就改吧。過去的事就讓它過去吧，把握此刻與未來才是最重要的。

　　這次受傷給我上了一節(jié)深刻的思想教育課，它讓我明白：事情成于堅(jiān)忍，毀于急躁。

　　唉，真是欲速則不達(dá)！

　　欲速則不達(dá)作文 28

　　星期五那天，我鄰居家的小弟弟約我出去打乒乓球，可我作業(yè)還沒做完，我左思右想，對他說：“你們先去吧，我做好就來�！�

　　看著小伙伴們蹦蹦跳跳地出去了，我心猿意馬，也想和他們一起玩，于是，我飛快地做起了作業(yè)，字沒有以前那么好看了，不會做的也懶得思考就空著，而且會做的也亂做。當(dāng)我做完正準(zhǔn)備蹦出家門時，爸爸一聲獅子吼，震住了我，我低著頭默默回到書桌前，爸爸生氣地說：“你看看你做的題，字不好看就不說了，題幾乎都是錯的。有些竟然還空著，真是不像話，趕緊給我重做�！蔽抑缓迷俅位氐綍�桌前，把那些看起來就是敷衍的`題改了改，急急忙忙改完，又要奔出門時，媽媽又一把拉住我，我無奈地說：“又怎么了？再不去玩就沒時間了！”媽媽嚴(yán)肅地對我說：“中國漢字，博大精深。你看看你寫的字，真是丟中國人的臉，趕緊給我重新寫一遍，不然就別想出去玩了。”我從不敢不聽媽媽的話，所以只好回去乖乖重寫一遍，當(dāng)我寫完時，月亮已經(jīng)掛上夜空，小弟弟都早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。

　　躺在床上，我思考著自己的一波三折：繩鋸木斷，水滴石穿，欲速則不達(dá)，總結(jié)得出，如果我們做事只追求速度不講究質(zhì)量的話，不僅做不好事，還會浪費(fèi)更多時間哦！

　　欲速則不達(dá)作文 29

　　我曾聽到過一句名言：“欲速則不達(dá)，見小利則亂大謀”。這句名言意思是：單純追求速度不一定能夠達(dá)到目的，貪圖小便宜的人是干不成大事！

　　我的`一位老師常告誡我們：快就是慢，慢就是快。這句話也驗(yàn)證了：欲速則不達(dá)的意思。我在生活中也慢慢體驗(yàn)了這句話！

　　在生活中，我見過許多例子，最小的例子比如;小朋友在學(xué)校里玩你追我趕的游戲。一個小朋友為了不讓另一位抓到跑地非常的快，結(jié)果撞上了別人，還摔了一跤。大例子比如司機(jī)先生為了趕時間就闖紅燈，結(jié)果撞上了行人。這樣不是更麻煩嗎？

　　這句話不但在生活中受用，在學(xué)習(xí)中也很受益。一天，我們班的一位老師拿來了一個大石榴，說：哪一組先完成作業(yè)本，有做的全對，這個石榴就屬于那一組。大家看著這個讓人垂淹三尺的石榴，都埋頭動起筆來。不一會就有同學(xué)上去作業(yè)本了，我想他們肯定忘了做得快不一定會對，果然不出我所料上去的人又下來訂正作業(yè)。但眼看交作業(yè)本的人越來越多，我的心也急了起來。馬上也做完了可是老師在我的作業(yè)本上留了個叉，我只得去訂正�？墒窃谶@時有一組已經(jīng)全部搞定了，我們組只好和香甜的石榴拜拜了！

　　欲速則不達(dá)，想要做好一件事不用快來評價好或不好，要加上細(xì)心和用心才行！

　　欲速則不達(dá)作文 30

　　當(dāng)我看了《小港渡者》后，心里有了最新的感受。故事是一個人帶著另一個人要進(jìn)城，結(jié)果速度太快，在途中書掉了一地，最后城門關(guān)了，沒能進(jìn)城。

　　有時速度快也是一件壞事，在生活中就有許多的事例。有一些家長眼看孩子矮小，遠(yuǎn)比不上同齡人，家長為了讓孩子長高，花許多錢讓孩子去打生長激素，可家長卻忽略了它的副作用，導(dǎo)致孩子骨齡早畢，比正常人矮著許多。原來孩子可以長得很高，只不過長得慢，反而被生長激素弄得長不高，還引起了一身的病。這真是搬起石頭砸了自己的`腳，欲速則不達(dá)呀。

　　而我也因?yàn)榭斐赃^不止一次虧，令我難以遺忘的還是那一件。那天，媽媽讓我做閱讀筆記，我讀完后立馬跑到書桌前，寫起閱讀筆記。為了能和同學(xué)一起玩游戲，我的筆寫字速度像風(fēng)一樣，寫好詞佳句胡亂寫一通。寫好后，令我意想不到的事發(fā)生了，媽媽竟然要檢查我的讀書筆記，我提心吊膽的給媽媽，媽媽看了怒氣沖沖的說：“你這字可以去當(dāng)醫(yī)生了，你這好詞佳句是垃圾場里撿來的吧，那么爛，給我重寫！”我無可奈何重寫一遍，最后游戲沒能玩，媽媽也不再信任我，每次作業(yè)都要檢查，這讓我記憶猶新。

　　司馬遷要不是年復(fù)一年，日復(fù)一日，游歷四方，問遍天下之事，怎么會有流傳千古的《史記》，要不是馬中為翻閱各個時代的歷史事情還，哪有上至遠(yuǎn)古，下至現(xiàn)代的《中華上下五千年》了。

　　一切的一切，慢最終讓他更注重細(xì)節(jié)，讓他成功�？�，雖然有時是一件很好的事，但卻也并非全是好事�？傊�，一定要記住，心急吃不了熱豆腐，欲速則不達(dá)。

　　欲速則不達(dá)作文 31

　　放學(xué)了，我抱起籃球就往操場跑。

　　一只手猛地抓住了我。我大怒，正待回頭，是值日班長的聲音：“你還沒做值日呢，想跑？”我像被潑了盆冷水般垂頭喪氣，只得回教室打掃。

　　去陽臺拿掃把，我忍不住朝籃球場瞟了一眼。這一瞟可不要緊，正值華山vs區(qū)教育局的籃球賽，我一瞟就盯上了。值日班長拍拍我的`背，我才驚醒過來：正事還沒做呢！為了早點(diǎn)去現(xiàn)場觀看球賽，我以火速拿出掃把奔向教室。

　　我費(fèi)了好大力氣才打掃完一小塊地方，望著一、二組那么大的面積，我著慌了：“這要干到什么時候去呀！待會兒還要拖地……”對了！我何不一步登天，直接拖地行了呀！說干就干，我疾速放好掃把，拿來拖把一把一把把垃圾拖在一起，摁到拖把條條下，等到了垃圾桶前，我猛地一拽一提，“刷”，斷掉的拖把條條倒是飛進(jìn)去幾根，就是不見垃圾進(jìn)去�；仡^細(xì)看：不好！垃圾從拖把底下漏了一地！值日班長又在一旁不懷好意地冷笑著。我心直抽抽：完了，被發(fā)現(xiàn)了！我只得再次去拿掃把。

　　到達(dá)一二組，忽然發(fā)現(xiàn)畚斗沒帶，正要發(fā)作，一個鬼主意又上心頭：掃垃圾進(jìn)畚斗再倒到垃圾桶太麻煩！各人自掃門前雪，我把垃圾掃到別處，節(jié)省力氣又節(jié)省時間！我的籃球賽！我暗自得意，掃著一點(diǎn)就往三組里撥拉一點(diǎn)，掃著一點(diǎn)就往門后藏一點(diǎn)，不一會兒，一二組就干干凈凈了。

　　值日班長正在思索我怎么那么快完事了，倒垃圾的同學(xué)正好回來。他頓悟：“倒垃圾的才回來，你的垃圾扔哪兒去了？”我不打自招，只好老老實(shí)實(shí)地重做值日。功虧一簣啊！我心愛的籃球賽泡湯了！

　　哎，“欲速則不達(dá)”這句話說得對極了！如果我從一開始就老老實(shí)實(shí)地干，就不至于現(xiàn)在這樣了，我那個悔呀！

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