為什么作文

為什么作文

為什么作文1

最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方

一說(shuō)要藏東西，大家都說(shuō)藏在最危險(xiǎn)的地方。為什么呢？因?yàn)樽钗ｋU(xiǎn)的地方敵人想不到也不會(huì)去查，因?yàn)樗麄儗?duì)自己的`

很放心。哼哼，可惜啊，聰明人就鉆了這個(gè)空當(dāng)子，順利完成任務(wù)。

這個(gè)會(huì)讓我們深思，我們要怎樣才能防范這個(gè)呢？

其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們搜的時(shí)候，要一絲不茍全都查遍，而不要產(chǎn)生這個(gè)念頭：“我那是絕對(duì)不會(huì)有的。他是絕對(duì)不可能放我那兒的�！币坏┊a(chǎn)生這個(gè)念頭，Game

over

。

其實(shí)任何事情都是這樣，它總是在你意想不到的地方，這樣你就不能懶了，你要勤快一些，無(wú)論如何，想成功就要仔細(xì)。

最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方還能行嗎，這是一個(gè)問(wèn)題......

為什么作文2

　　過(guò)年了，這可是我最喜歡的節(jié)日。

　　在大年三十的晚上，家家都吃團(tuán)圓飯，大家一齊動(dòng)手，做出自已的拿手菜，擺了滿滿一大桌子。一家人高高興興地吃著年夜飯，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，等著新年鐘聲敲響后放鞭炮。我可等不急了，早早的`就拿上禮花和炮仗來(lái)到樓下，點(diǎn)上一個(gè)“紅地雷”，只聽(tīng)“嘭”的一聲，“紅地雷”轉(zhuǎn)了起來(lái)，有時(shí)黃，有時(shí)綠，可好看了。突然，“紅地雷”停住了，馬上“啪啦”“啪啦”地響了起來(lái)，太好玩了……

　　新的一年的鐘聲敲響了，爸爸拿起早已掛好的鞭炮，點(diǎn)燃了，“噼哩啪啦”在震耳欲聾的鞭炮聲中迎來(lái)了新的一年。

　　大年初一，我一起床就忙著給家里的長(zhǎng)輩們拜年，收到壓歲錢了，哈哈，今年的收獲可真不小，牛年就是牛，我得好好打算一下壓歲錢該怎么花。家里早早的就有來(lái)拜年的了，爸爸也一起去拜年，大家見(jiàn)面都高興的說(shuō)著“過(guò)年好！”“過(guò)年好！”……

　　希望我們的祖國(guó)在牛年更牛！

為什么作文3

　　這是我人生中的一個(gè)低谷。我為什么而讀書(shū)?

　　這個(gè)問(wèn)題我問(wèn)過(guò)很多人，有人說(shuō)，他是為了偶像。有人說(shuō)，他是為了未來(lái)。有人說(shuō)，他是為了祖國(guó)。

　　為了偶像?那只是表面上的詞匯而已，你能為了他們讀書(shū)，你愛(ài)他有多深?你為他做得了什么?偶像，你追著他們，把心都掏出來(lái)來(lái)了，他們都不知道你的存在，你為了他們而讀書(shū)?

　　為了未來(lái)?這個(gè)問(wèn)題我也想過(guò)。可是，世界那么大，我們?nèi)绱嗣煨�。即使我現(xiàn)在付出了努力，即使我現(xiàn)在再怎么好，再怎么優(yōu)秀。那也不過(guò)是將來(lái)由一張?jiān)嚲頉Q定。是的，一張紙決定你的未來(lái)。真是可笑。

　　為了祖國(guó)?我們掙錢都不知道怎么掙，我們對(duì)未來(lái)還是一片渺茫。我們小小的夢(mèng)想，都會(huì)被現(xiàn)實(shí)的一巴掌拍碎，我們知道我們做的都是徒勞。我們所做的一切，在大人眼里都是那么可笑。你那么小，你什么都不知道。你什么都做不了。你只是心有余力而不足罷了。

　　我不知道也不明白。

　　有時(shí)，一個(gè)人發(fā)著呆，總是在思考這個(gè)問(wèn)題。我有些不解，也有些無(wú)奈。

　　我們只是宇宙中一粒再小不過(guò)的星塵。

　　我們所做的事情外人一概不知，我們所追求的`夢(mèng)想一拍即碎。

　　我為什么而讀書(shū)?

　　也有人說(shuō)，我們一出生，就注定了讀書(shū)。

　　是啊，不讀書(shū)，我們就是個(gè)廢物。是啊，不讀書(shū)，未來(lái)我們就是個(gè)別人瞧不起的人。是啊，不讀書(shū)，不讀書(shū)，不讀書(shū)，不讀書(shū)我們什么都干不了。

　　不讀書(shū)的話我們什么都不如。

　　如果不讀書(shū)，我們?cè)摵稳ズ螐?

　　我依舊困惑著，有時(shí)，寫寫作業(yè)，總會(huì)停下思考，我為什么而寫作業(yè)，又為什么讀書(shū)?

　　沒(méi)有辦法，為了支撐下去，只能敷衍與自己一個(gè)答案。

　　我為了讀書(shū)而讀書(shū)。

為什么作文4

　　多少次，深夜里一個(gè)人哭泣;多少次，被荊棘絆倒在地;多少次，眼前一片黑暗……

　　多少次，深夜里一個(gè)人拭干淚水;多少次，包扎好留學(xué)的雙腿重新站起;多少次，努力尋找一支蠟燭，劃破黑暗……

　　因?yàn)橛心恪?/p>

　　人生，應(yīng)該怎樣來(lái)形容、 永恒，短暫，或是坎坷，殘酷？無(wú)論怎樣，都是美好的。感謝上蒼，讓我們降臨到這個(gè)世界，感受生命的魅力。

　　所以，人生是命運(yùn)賜給我們最大的一筆財(cái)富。

　　不是嗎？

　　所以，我們要對(duì)得起命運(yùn)，換句話說(shuō)，是要對(duì)得起自己。我想，如果一個(gè)人一生都無(wú)所事事、庸庸碌碌、那便形同于沒(méi)有生命。

　　所以生命是自己創(chuàng)造的。用自己的雙手創(chuàng)造的。而這個(gè)過(guò)程，又充滿太多坎坷，不幸，心酸。

　　命運(yùn)是公平的，他給我們每個(gè)人的東西都是平等的。人生原本就是充滿挑戰(zhàn)的。有無(wú)數(shù)的困難在前面等著我們。

　　永遠(yuǎn)都不要期盼自己的醫(yī)生是一帆風(fēng)順的。

　　小時(shí)候，在父母的肩膀上長(zhǎng)大。熱了，永遠(yuǎn)有人給扇風(fēng);冷了，永遠(yuǎn)會(huì)有人提醒要穿衣服;煩了，永遠(yuǎn)會(huì)有人讓你倒在他的懷里哭泣……

　　現(xiàn)在，長(zhǎng)大了。

　　雖然會(huì)有好多的不情愿，但我們總還是要自己出來(lái)拼搏，闖世界。父母能給的，已經(jīng)很少了。這條路上，漸漸變苦了。累了。壓力越來(lái)越大了。而身邊的'人，越來(lái)越少了。

　　身邊的朋友們，謝謝，真心地謝謝你們每一個(gè)人。無(wú)論是和我關(guān)系好的，或是一直以來(lái)不看好我，諷刺我的人。朋友們，你們是我這輩子最寶貴的財(cái)富。感謝你們，一直陪我走到現(xiàn)在。我想，如果沒(méi)有你們，前方的路真的不知道該怎么繼續(xù)下去。因?yàn)橛心銈冊(cè)冢�我才�?huì)在黑暗中揚(yáng)起笑臉;我才會(huì)在跌倒的時(shí)候重新站起來(lái);我才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，一直走下去。

　　身邊的朋友們。

　　因?yàn)橛心恪?/p>

為什么作文5

　　隨手關(guān)燈一年可節(jié)省電費(fèi)5億 ；100萬(wàn)輛小汽車好的駕駛習(xí)慣一年可節(jié)油10億升；統(tǒng)一手機(jī)充電器標(biāo)準(zhǔn)后每年可節(jié)約十幾億……生活中，只要我們?cè)诓唤?jīng)意中，有一絲留意，一個(gè)舉動(dòng)，一種意識(shí)，一顆真心，就可以讓節(jié)約多一點(diǎn)，污染少一點(diǎn)！

　　古有：由儉入奢易，由奢入儉難。古知：取之有度，用之有節(jié)，則常足。古說(shuō)：儉節(jié)則昌，淫佚則亡。古道：誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦……今有：儉是你一生中食之不完的美筵。今知：勤能補(bǔ)拙，省能補(bǔ)貧。今說(shuō)：節(jié)能減排，污染拜拜。今道：發(fā)展之快，離不開(kāi)節(jié)能減排……自古以來(lái)，節(jié)約就是中華民族的傳統(tǒng)美德！古人知道要勤儉節(jié)約，而現(xiàn)在，我們更進(jìn)一步，須知“節(jié)能減排”！

　　當(dāng)今社會(huì)，發(fā)展快，科技迅猛，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，但唯一美中不足的是——污染嚴(yán)重，資源枯竭。也許這是上天對(duì)我們的警示吧：我們一味地求發(fā)展，卻忘了地球媽媽。所以，污染向我們一步一步逼近，資源枯竭已迫在眉睫，溫室效應(yīng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在困擾著我們。我國(guó)是資源貧乏的國(guó)家，中國(guó)的13億人口，使們的能源，相對(duì)來(lái)說(shuō)要比大部分國(guó)家都少。所以，作為中華兒女，我們應(yīng)該要提倡節(jié)約，禁止污染。如今，有許許多多的國(guó)外企業(yè)都到我們國(guó)家來(lái)發(fā)展，人們或許是被利益沖昏了頭腦，只知道經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，卻不知，它們已經(jīng)嚴(yán)重危害了中國(guó)的環(huán)境。而中國(guó)人也已經(jīng)麻木，只懂得如何浪費(fèi)，已遺忘了節(jié)約能源的國(guó)家大事。隨手關(guān)燈，我們常掛在嘴邊，但殊不知，真正做到的又有幾人。隨手關(guān)水龍頭，連三歲小孩也會(huì)念的，而我們大部分中國(guó)人還不知其意！悲哀啊！

　　再放眼世界，又不知有多少國(guó)家已經(jīng)醒悟：街道上，私家車越來(lái)越少，更多的是慢慢步行的行人；城市里，又少了幾家有化工污染的工廠，多了幾座花園；馬路邊，清潔工又少了幾個(gè)，幾塊節(jié)能標(biāo)牌豎立起來(lái)；在家里，不再會(huì)有“長(zhǎng)明燈”，全家都是節(jié)能總動(dòng)員！而如今的中國(guó)，汽車將城市搞得烏煙瘴氣，馬路上的霓虹燈燈火通明，人們走了十幾里的山路才找到水……

　　看到這種情形，難道我們不該捫心自問(wèn)?不該有所覺(jué)悟，有所行動(dòng)？不要再做麻木的.中國(guó)人了，現(xiàn)在，我們需要的是行動(dòng)！如果不想讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水，請(qǐng)節(jié)約能源吧！如果不想讓太陽(yáng)成為我們的最后的光明，請(qǐng)節(jié)約能源吧！如果不想因冰川融化而危及生命的話，請(qǐng)放下你手中的方向盤！

　　噓，你聽(tīng)，地球媽媽在低訴：人類啊，節(jié)約多一點(diǎn)，污染少一點(diǎn)。

為什么作文6

　　這是為什么

　　在清澈的河水中有一群歡快的魚(yú)兒，他們?cè)诤铀�里高興的游來(lái)游去。他們時(shí)而在捉迷藏，時(shí)而在和朋友說(shuō)心里話。

　　有一次，媽媽對(duì)小魚(yú)兒說(shuō)：“我們要搬家了。他們順流而下，來(lái)到了湖里，在那里安了家。誰(shuí)知好景不長(zhǎng)，有一天以外的.事發(fā)生了，遠(yuǎn)處天空中一片黑乎乎的東西向他們飄來(lái)，不多時(shí)，河水變得黑乎乎的了。魚(yú)兒們聞到了臭味，呼吸都感到困難了。媽媽四處幫小魚(yú)兒們找醫(yī)生，媽媽找到了蝦子大夫，蝦子大夫說(shuō)：“只有人類不再污染你們的家園，病才會(huì)好的。”媽媽又找到了青蛙大夫，青蛙也說(shuō)：“只有人類不再污染你們的家園，病才會(huì)好�！眿寢層终业搅诵▲喿�，小鴨子還是說(shuō)：“只有人類不再污染你們的家園，病才會(huì)好�！比兆右惶焯爝^(guò)去了，有的魚(yú)兒夭折了，有的生命力強(qiáng)的魚(yú)兒生存下來(lái)了，有天，他們意外看到一面鏡子，透過(guò)鏡子看到了自己已經(jīng)是奇形怪狀了，它們很傷心，大聲的吶喊：人們啊，你們?yōu)槭裁匆獊?lái)傷害我們呢？為什么不能還給我們一個(gè)美麗的家園。保護(hù)環(huán)境吧！讓我們生存下來(lái)，讓快樂(lè)回到我們身邊，回到這條小湖里吧！

為什么作文7

　　你為什么快樂(lè)？這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)常被一些朋友拿來(lái)問(wèn)我。

　　在回答這個(gè)問(wèn)題前，請(qǐng)?jiān)试S我先講一個(gè)故事：一個(gè)長(zhǎng)得很丑的女孩，常被別人取笑她長(zhǎng)得丑，她因此活得很自卑，不敢出門見(jiàn)人。一天，她偶遇佛祖，佛祖吃簡(jiǎn)單的飯菜，穿粗布衣裳，住簡(jiǎn)陋的地方。女孩以為清苦極了，卻在佛祖的臉上，看到安然與滿足。她不解地問(wèn)佛祖，佛祖，你為什么快樂(lè)？

　　佛祖笑著反問(wèn)她，我吃得下睡得著，我為什么不快樂(lè)？

　　女孩突然明白了，快樂(lè)原是握在自己手中的，她活著她自己，沒(méi)有必要替別人的取笑買單。她不再在意別人異樣的眼光，不再在乎別人的嘲弄與諷刺，大大方方地出入一些場(chǎng)合，笑的陽(yáng)光燦爛。漸漸地，她成了受歡迎的人，她擁有了很多朋友，她的長(zhǎng)相被人忽略，大家記住的，是她的樂(lè)觀和開(kāi)朗。

　　從這個(gè)故事里，可以弄清一個(gè)問(wèn)題：你是為自己活，還是為別人活。若是為別人活，那么，我要告訴你，你永遠(yuǎn)別想獲得真正的快樂(lè)。因?yàn)椋�你不可能討得人人的喜歡，你合了a的口味，難免會(huì)讓b看不慣。你如了b的愿，c又不答應(yīng)了。你整天在他們之間權(quán)衡，奔波折騰，何苦來(lái)哉？

　　還是老老實(shí)實(shí)做自己吧。你若是只橘子，就注定成不了蘋果。你若是根香蕉，就注定成不了梨子。那你還苦惱什么？就好好做你的`橘子做你的香蕉吧。橘子有橘子的甜，蘋果有蘋果的香，香蕉有香蕉的軟，梨子有梨子的脆，在很多時(shí)候，實(shí)在不能比出，誰(shuí)更優(yōu)越于誰(shuí)。

　　有記者采訪一個(gè)活到103歲的老人，詢問(wèn)他的長(zhǎng)壽秘密，老人的回答只有四個(gè)字：保持快樂(lè)。

　　記者訝然，追問(wèn)，生活中，您難道沒(méi)遇到過(guò)不如意嗎？

　　老人淡淡笑，目光放逐得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，那是穿透了幾個(gè)世紀(jì)的。

　　旁有人悄悄告訴記者，老人一生經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)，經(jīng)歷了饑荒，經(jīng)歷了動(dòng)亂。他所遇到的不如意，能裝滿滿一卡車的，那人說(shuō)。

　　記者動(dòng)容。老人的臉上，卻微波不興。老人喃喃說(shuō)，快樂(lè)地過(guò)是一天，不快樂(lè)地過(guò)也是一天，日子就要看你怎么過(guò)。

　　生活丟給我們兩道選擇題，一是快樂(lè)，一是不快樂(lè)。你選擇了快樂(lè)，你就選擇了陽(yáng)光，選擇了溫暖。你會(huì)看到花開(kāi)，聽(tīng)到鳥(niǎo)叫，你會(huì)在凡來(lái)塵往中，感受到活著的喜悅。即使遇到一些坎坷一些挫折，你也能樂(lè)觀地面對(duì)。因?yàn)槟阒�道，唯有快�?lè)，才能減輕生活附加給你的疼痛，堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，或許就能等來(lái)云開(kāi)日出的那一天。相反，如果你選擇了不快樂(lè)，整天自怨自艾，你的耳朵將會(huì)失聰，你的眼睛將會(huì)失明，你看不到花花綠綠的好，你聽(tīng)不到流水和清風(fēng)的歡唱。你的世界，布滿陰霾，你活得消極又沉悶，生的樂(lè)趣，將被你一點(diǎn)一點(diǎn)活埋了。

　　現(xiàn)在，我可以告訴你了，。那是因?yàn)槲覄e無(wú)選擇，除了選擇快樂(lè)。

為什么作文8

　　從前，有個(gè)叫貝蒂的小女孩，她學(xué)習(xí)很好，在學(xué)習(xí)上遇到難題愛(ài)問(wèn)為什么。老師表?yè)P(yáng)了她，并希望同學(xué)們向她學(xué)習(xí)。貝蒂聽(tīng)了很高興，決心要得到更多的表?yè)P(yáng)。

　　有一次，討論班隊(duì)活動(dòng)課的節(jié)目，老師問(wèn)貝蒂是否要上去表演，貝蒂問(wèn)：“我為什么要上去表演節(jié)目呢？”老師一時(shí)被問(wèn)呆了，說(shuō)不出話來(lái)，就請(qǐng)了另一個(gè)小朋友。那天，貝蒂的好朋友來(lái)找她：“貝蒂貝蒂，我們一起下去玩吧！”貝蒂看著她，一臉認(rèn)真地說(shuō)：“我為什么下去玩呢？”當(dāng)時(shí)好朋友也被問(wèn)窘了，只好悻悻地走開(kāi)。貝蒂過(guò)生日的`時(shí)候，媽媽說(shuō)：“貝蒂貝蒂，今天是你的生日，請(qǐng)幾個(gè)好朋友跟你一起過(guò)生日吧！”貝蒂又說(shuō)：“我為什么要請(qǐng)朋友呢？”媽媽被問(wèn)得無(wú)話可說(shuō)。

　　從此以后，“為什么”成了貝蒂的口頭禪，她的許多為什么，常常問(wèn)得大家哭笑不得，就再也沒(méi)有聽(tīng)到表?yè)P(yáng)了。媽媽知道了來(lái)龍去脈，開(kāi)導(dǎo)貝蒂說(shuō)：“學(xué)習(xí)上的難題，你應(yīng)該問(wèn)為什么，說(shuō)明你很好學(xué)，老師也會(huì)表?yè)P(yáng)。那些生活中的小事也都問(wèn)為什么，使大家感覺(jué)小事變復(fù)雜了，所以，你不僅得不到表?yè)P(yáng)，甚至連好朋友也不和你玩了�！�

　　貝蒂恍然大悟，于是改掉了什么事都問(wèn)為什么的習(xí)慣，最后她又成為老師的好學(xué)生，同學(xué)們的好伙伴。

為什么作文9

　　一個(gè)令人神往的初夏。萬(wàn)里藍(lán)天上飄著絲絲白云，下面是一望無(wú)際的碧綠的田野。豌豆舒展著長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)腰，將繁密的豆花高高舉起;微風(fēng)吹過(guò)厚實(shí)的麥田，掀起層層的浪，一波波地壓向遠(yuǎn)方;調(diào)皮的小兔也從花叢里跳出又跳進(jìn)，將恩愛(ài)的蝴蝶一片片驚飛。人世間的一切都是那么愜意，那么美好!

　　太陽(yáng)已經(jīng)慢慢地升到中天了。天真孩子們正在小院里捏泥人，畫貓咪，串串銀鈴一樣的笑聲在屋檐上回蕩。年輕的媽媽正在家里搟面，準(zhǔn)備著全家的午飯。這時(shí)，正在院里玩耍的'孩子哭了，原來(lái)是拉了便便，媽媽就從案板上撕下一片面，給他擦干凈。

　　腳下有地，頭上是天!正在巡邏的天兵火速回奏玉皇大帝，玉帝聞奏大怒，下令李天王帶兵對(duì)下界凡人進(jìn)行最嚴(yán)厲的懲罰。霎那間，天空黑云滾滾，雷鳴電閃，人間暴雨傾盆，地動(dòng)山搖。百萬(wàn)天兵降臨下界!

　　天王命令：將所有莊稼都一根不留地捋掉!顆粒不剩!讓造孽的人們?nèi)ズ蕊L(fēng)!

　　軍令如山，天兵個(gè)個(gè)不敢懈怠。三天三夜過(guò)去了，大半莊稼被捋得直剩一片片葉子，一顆糧食也不留。小狗小貓非常難過(guò)，坐在一起商量后找到李天王。天王問(wèn)小狗，你一頓吃多少啊?小狗說(shuō)要吃一大盆呢!又問(wèn)小貓，小貓看天王那么威嚴(yán)就不敢撒謊，把自己的小手抱成一個(gè)小圈說(shuō)，我就吃這么一點(diǎn)兒。說(shuō)完還擔(dān)心地看了一下小狗。天王說(shuō)，好吧，可以給你們留一點(diǎn)。

　　但是懲罰行為仍在繼續(xù)。天兵們捋啊捋，捋啊捋，七天七夜過(guò)去了，捋到蕎麥的時(shí)候，他們的手上終于磨破了血泡，于是玉帝傳旨：惡薛已懲，班師回天!

　　從那以后，人間的莊稼就完全變了樣兒。那些被捋得只剩葉子的部分就是今天的野草。麥子也不再是從頭到腳抱滿了麥粒兒，只在頂端輕輕地晃悠著半截麥穗，而那半截麥穗正是天王給小狗小貓所留。小貓因?yàn)榕R時(shí)變卦，沒(méi)有按小狗所教向天王說(shuō)每頓能吃一大盆，得罪了小狗，見(jiàn)面就被小狗追著算賬，小貓跑不過(guò)，只好爬到樹(shù)上去，這就是狗追貓上樹(shù)的由來(lái)。那些被磨破了的血泡染過(guò)的蕎麥，就是紅蕎，區(qū)別于綠蕎。而那些沒(méi)有被捋到的莊稼，就像今天的大豆那樣，從根到梢，連枝枝丫丫上都綴滿著顆粒。

　　經(jīng)過(guò)多少年的光陰變遷，貓和狗不計(jì)前嫌，如今已經(jīng)不像過(guò)去那樣仇者相見(jiàn)，格外眼紅，而是和睦相處了!

　　哈哈哈可我聽(tīng)到的貓和狗結(jié)仇的故事完全不是這樣，現(xiàn)在把我聽(tīng)到的寫出來(lái)對(duì)照一下，看看那個(gè)比較接近。

　　原來(lái)貓和狗是一對(duì)好朋友，吃食、玩耍從來(lái)都形影不離，尤其是狗哥哥對(duì)貓弟弟愛(ài)護(hù)有加，從來(lái)不讓別的動(dòng)物欺負(fù)小貓。平常走東家串西家，小貓要管百家抓老鼠保護(hù)糧食，狗也負(fù)責(zé)看家守院，村里人都對(duì)貓和狗很照顧，有殘湯剩飯都要給它們留下來(lái)喂養(yǎng)它們。

為什么作文10

　　為失敗的她點(diǎn)贊

　　外婆生病住院了，星期天上午，媽媽帶我一起去看外婆。

　　病房里的空調(diào)不停地往外吐著暖氣，外婆說(shuō)感到有點(diǎn)胸悶，于是我們便扶外婆去樓下的草地上呼吸新鮮空氣。

　　已經(jīng)是三月了，春陽(yáng)暖暖地照著大地，不時(shí)有微風(fēng)吹過(guò)，小草們輕搖腦袋，好像在歡迎我們。媽媽扶外婆在一張椅子上坐下，悄悄拉起了家常。我則在偌大的草坪上歡快地奔跑起來(lái)。

　　突然，不遠(yuǎn)處的一幕吸引了我的目光。只見(jiàn)一位年齡大約十歲左右的小女孩，在草地上練習(xí)行走，旁邊站著一位女子，手里拿著兩根拐杖，應(yīng)該是這名女孩的媽媽。

　　只見(jiàn)小女孩剛剛邁出右腿，身子便向右一傾，摔倒在地上。她的媽媽趕忙扔下手中的拐杖，去把小女孩扶起。小女孩稍稍站穩(wěn)后，推開(kāi)母親的手，再次邁出右腿，誰(shuí)知身子一晃，她又失敗了。母親扶起她，小女孩咬咬嘴唇，又開(kāi)始了第三次試走。這一回，她先邁左腿，身子一晃，她的媽媽忙伸手想去扶，但被小女孩制止。搖晃了幾下后，小女孩終于站穩(wěn)了左腳。接著她開(kāi)始挪動(dòng)右腿，不幸的是，她又摔倒了??

　　我聽(tīng)到了小女孩的啜泣聲，她的媽媽也在抹眼淚�？磥�(lái)，這位小女孩的雙腿一定是受過(guò)傷，現(xiàn)在正進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。三次都失敗了，肯定摔疼了。還是明天再訓(xùn)練吧。

　　可就在這時(shí)，那名小女孩再次在母親的攙扶下站了起來(lái)，喘著氣，半握著拳頭，緊咬嘴唇，再次開(kāi)始了行走。一步、兩步??誰(shuí)知，小女孩再次身子一歪，倒了下去。【為,點(diǎn)贊作文600字】

　　小女孩的媽媽攙著她坐到一張椅子上，輕輕敲打著她的腿部。本以為，在一次次失敗面前，小女孩會(huì)心生畏懼，選擇退縮。但讓我想不到的是，不一會(huì)兒，那名小女孩又開(kāi)始訓(xùn)練了，當(dāng)然，等待她的仍是一次次失敗??直到媽媽叫我回病房，那名小女孩還在繼續(xù)試走。

　　我的眼睛濕濕的。我想起了那個(gè)叫廖智的女孩，汶川地震奪去了她的雙腿，但她卻忍受著鉆心的疼痛，一次次摔倒，一次次站起，進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練，終于舞進(jìn)“舞林大會(huì)”，舞上了殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的舞臺(tái)。我還想起了史鐵生，想起了張海迪，想起了海倫凱勒，他們都是在一次次失敗后，繼續(xù)堅(jiān)持，最終“站”了起來(lái)。所以我堅(jiān)信，眼前的這名小女孩雖然現(xiàn)在屢屢失敗，但她終究會(huì)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)

　　當(dāng)?shù)卣酒饋?lái)，邁開(kāi)步子，行走自如。

　　我要為這名失敗的`小女孩點(diǎn)贊，為她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和執(zhí)著點(diǎn)贊。

　　評(píng)點(diǎn)：這篇作文記敘了作者在醫(yī)院草地上目睹一名小女孩進(jìn)行行走訓(xùn)練的過(guò)程，通過(guò)生動(dòng)傳神的描寫，刻畫了一個(gè)屢敗屢試、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、絕不服輸?shù)男∨�孩形象，給人以深刻的啟示。文章最后引用廖智等人的事例，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行點(diǎn)題，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。

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