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初三你好！作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的初三你好！作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三你好！作文 1
秋風(fēng)送爽，濤聲依舊，伴著微風(fēng)的輕聲細(xì)語(yǔ)，我們已經(jīng)度過(guò)了兩年的初中生活。兩年的時(shí)間如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光隧道中一個(gè)晶亮晶亮的新學(xué)年已經(jīng)姍姍向我走來(lái)了，讓我們向它輕輕招手。初三，你好！
時(shí)間匆匆流過(guò)，給我們留下的只是一份份遺憾。遺憾當(dāng)初為什么沒(méi)有珍惜時(shí)間，遺憾那些不能挽回的一切，遺憾丟失了一個(gè)重要的機(jī)會(huì)，遺憾......
我們不能等時(shí)間流逝了才遺憾，我們要學(xué)會(huì)慶幸我們并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間流逝而留下遺憾。初三的學(xué)習(xí)到來(lái)了，我們要讓初三的遺憾幾率為零，認(rèn)真對(duì)待每分每秒的初三生活，讓遺憾沒(méi)有機(jī)會(huì)存在。初三就在前方不遠(yuǎn)處等著我們呢。
驀然回首，往事又一幕幕出現(xiàn)在眼前。兩年前的今天，稚氣未脫的我滿懷憧憬踏進(jìn)初中的大門，成為一名中學(xué)生，于是，莘莘校園里便傳出我們瑯瑯的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上留下了我們活潑的身影，我們的歡聲笑語(yǔ)似乎還在耳邊回蕩，一切都像是發(fā)生在昨天.無(wú)論是明媚的春日里湖水漾起的微波，還是夏夜的月光下蟬的私語(yǔ)；無(wú)論是金秋時(shí)節(jié)的風(fēng)輕云淡，還是隆冬季節(jié)的白雪皚皚；都隨著似水年華悄然逝去，成為我們少年時(shí)美好的回憶。畢竟我們歡笑過(guò)，也哭泣過(guò)，播種過(guò)，更收獲著。就像一次漫長(zhǎng)的旅途，無(wú)論我們將去向何方，無(wú)論等待我們的是什么，沿途的風(fēng)景就是美好的回憶。既然努力過(guò)，就無(wú)需遺憾。
在這初中學(xué)習(xí)的最后一年里，我們要記住時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兌Ｏ履_步。所以我們要趕上時(shí)間步伐一起前進(jìn)。在初三這一年里我們要比原來(lái)更努力，要比原來(lái)更認(rèn)真，要比原來(lái)更用功，要比原來(lái)更踏實(shí)，要比原來(lái)更積極，要比原來(lái)更專注。我們只有比原來(lái)更好，只有這樣我們才能一步步向成功走去，而這些只是成功的一小步而已。我們要為即將到來(lái)的初三做好充分的準(zhǔn)備。
初中就像長(zhǎng)跑一樣。初一的時(shí)候就像是長(zhǎng)跑中的起跑，我們不能在起跑的時(shí)候就落后，所以初一是打好基礎(chǔ)的.關(guān)鍵。初二就像是長(zhǎng)跑中比賽的過(guò)程，要在跑的過(guò)程中平穩(wěn)，發(fā)揮正常的水平，所以初二的學(xué)習(xí)要扎實(shí)，穩(wěn)定。初三就像是長(zhǎng)跑中的最后沖刺，也是最重要的部分，在長(zhǎng)跑中的最后沖刺時(shí)要發(fā)揮出最好的水平，使盡全身的力氣奔向終點(diǎn)，所以初三是最關(guān)鍵的一年，要全神貫注，一點(diǎn)也不能分心，這是最后的努力了。
初三已向我們姍姍走來(lái)，放下渾身的疲憊，我們又將義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程。前方等待我們的是未知的挑戰(zhàn)，我們只有揚(yáng)起風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，勇敢地面對(duì)一切，才會(huì)看到黎明的曙光，遙望到成功的彼岸。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！睙o(wú)論有什么困難，我們都將笑著面對(duì)，相信只要奮力拼搏，一切都會(huì)成為我們成功的墊腳石，我們將收獲到豐碩的果實(shí)。
初三對(duì)我們來(lái)說(shuō)，注定是不平凡的一年。把握好每一分，每一秒，才會(huì)做出不平凡的成績(jī)。
初三，你好！
初三你好！作文 2
當(dāng)我撐著竹篙在青草間漫溯時(shí)，你了無(wú)聲息就這樣悄至，攪擾了我彼時(shí)的青草夢(mèng)。你將時(shí)光的輕歌曼舞逐天變成奮戰(zhàn)時(shí)的煙塵漫天，將朋友間親昵的笑語(yǔ)風(fēng)生日漸化作畢業(yè)的驪歌別話，將老師的諄諄教誨字字凝成日后砥礪思想的利器。初三，我還不及向你道一聲“初次見(jiàn)面，請(qǐng)多指教”，你便悄然駐扎在我夢(mèng)想的軍營(yíng)中。
時(shí)光飛馳
一念一想間，腦海中浮現(xiàn)出初三的樣貌。初三，許多面孔都呈現(xiàn)出奮發(fā)向上的面貌，一種堅(jiān)定的意志。上課時(shí)，我們?cè)谡n堂上切磋學(xué)問(wèn)，交換思想，彼此督促；課下，我們?nèi)齼蓛�，又或是�?dú)自一人，安靜地在題海中循環(huán)往復(fù)；課間操，大家一起在陽(yáng)光下奔跑，給沉浸在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中的心一個(gè)解放的.豁口。時(shí)鐘一步一步滴嗒走過(guò)，日歷一天一天刷刷翻過(guò)，黑板上“距中考”的日期一段一段咔咔截去，全然不顧身后的我們那一聲聲挽留、唏噓與感嘆。書(shū)本一課一課完結(jié)，作業(yè)一本一本填滿；書(shū)課本集齊了，作業(yè)簿充實(shí)了，油印的墨香化作了詩(shī)書(shū)氣韻，卻換不回初得課本的那一陣喜悅。如果說(shuō)拼搏與奮斗是這個(gè)時(shí)代賦予我們的使命，那么成長(zhǎng)與蛻變是這段年月凝鑄而成的最好饋答。
友誼青蔥
一嘆一謂中，想起初中三年，我們一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一起體驗(yàn)文體周的青春躍動(dòng)和思潮澎湃，一起感受長(zhǎng)跑接力賽的汗水浸透和拼搏進(jìn)取。我們?cè)谝黄鸬倪@三年里，經(jīng)歷過(guò)初中生活的陰晴雨雪，觸碰了豆蔻年華的情竇初開(kāi)，還有那少年初長(zhǎng)成的叛逆情懷。我們是爭(zhēng)鋒的對(duì)手，在學(xué)習(xí)上相逐相與；是雙方的鏡子，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)；是摯愛(ài)的伙伴，在一起述說(shuō)甜蜜，又傾訴衷腸。如今，畢業(yè)的輪廓逐漸清晰，你眼中不舍的微瀾，早已泛起我心中的漣漪。盡管今后難有眾人重聚一堂同窗學(xué)習(xí)的情形，但彼此的舉手投足應(yīng)當(dāng)都會(huì)悠悠心中吧。
桃李芬芳
曾經(jīng)看過(guò)一片日志：“中考那三天，陰雨連綿。考完的第二天天氣清和，陽(yáng)光晴朗，坐在地上翻看曾經(jīng)的讀書(shū)筆記，那些印有老師批注的作業(yè)本。突然覺(jué)得，三年，你可以忘記《陳涉世家》、二次函數(shù)、定語(yǔ)從句的細(xì)節(jié)，但你不能忘記陪你玩了、瘋了、累了三年時(shí)光的老師們！”我聽(tīng)到過(guò)很多老師激勵(lì)我們的話，有幾句印象尤其深刻。班主任說(shuō)：“要想拿第一，就要有做最后一個(gè)放學(xué)的班級(jí)的勇氣！”語(yǔ)文老師說(shuō)：“同學(xué)們，奮斗的時(shí)日是存在有效期限的，過(guò)了這個(gè)期限，很多事情便只能空留遺憾了！”思品老師說(shuō)：“只要你們想拼一拼，老師就一定能幫你們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。起碼，累過(guò)拼過(guò)，就不會(huì)后悔！”老師的話或揚(yáng)或挫地還在耳邊交循環(huán)交錯(cuò)地回響，我的心也深淺不一地刻畫(huà)出了道道印記。
初三你好！作文 3
時(shí)光飛逝，我們已經(jīng)一起走過(guò)了兩年半，從初一到初三，我們?cè)诟淖�、在長(zhǎng)大、在路上。
初一的我們初來(lái)乍到，活蹦亂跳還未退去身上的稚氣；初二的我們身為學(xué)長(zhǎng)，退去了稚氣，處理事情多了點(diǎn)思考多了點(diǎn)冷靜；初三的我們步入了青少年，懂得了感恩，懂得了接受奉獻(xiàn)愛(ài)，懂得了為人處世。隨時(shí)光改變了我們的思想面貌但終不改變的是自己的夢(mèng)想，進(jìn)入了初三，面對(duì)這初三，我們并沒(méi)有被過(guò)去人們口中所說(shuō)的辛苦，勞累所嚇怕，我們一如既往的向前走進(jìn)入了初三。
初三雖說(shuō)有繁重的學(xué)業(yè)、爭(zhēng)分奪秒的氣氛、但是這次過(guò)程中我們更可以明確自己的目標(biāo)未來(lái)何去何從，更可以理解同學(xué)師生情誼的深厚，知道老師的辛勞，父母的期待，自己的所作所為。許多次我問(wèn)自己學(xué)習(xí)有什么用，可是翻來(lái)覆去的'想不出學(xué)習(xí)到底有什么用，面臨著中考的壓力我知道了學(xué)習(xí)是宿命，為的是自己9年來(lái)起早貪黑的學(xué)習(xí)，為的是每天父母的朝思暮想，親戚朋友的滿滿期望。
1年后我會(huì)告別初中，步入高中，迎接我的夢(mèng)想，繼續(xù)開(kāi)始完成高中學(xué)業(yè)，踏入新大陸，確立新夢(mèng)想，初三我將我使出渾身解數(shù)，努力迸發(fā)，讓所有人對(duì)我有著毫不失望的感情。
你好，初三！
初三你好！作文 4
褪去沉重的棉袍大衣，又?jǐn)y手熬過(guò)了一個(gè)瑟瑟的嚴(yán)冬。春天在悄無(wú)聲息中慢慢走近我們，隨著第一聲春雷的乍響，萬(wàn)物都被叫醒了似的，顯示出生機(jī)。金燦燦耀眼的陽(yáng)光下讓人不免想對(duì)這久違的陽(yáng)光說(shuō)聲：“陽(yáng)光，你好！”
慵懶的午后，我捧著手機(jī)上著網(wǎng)，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中與好久不見(jiàn)的朋友聊著天尋一份樂(lè)趣，每天早出晚歸地學(xué)習(xí)，周末也只能無(wú)聊地呆在家中，成了名副其實(shí)的“宅女”，盡管春天也走近，可不免讓人感到一陣陣陰冷。我的'目光投向窗外，今天真是個(gè)好天氣，金燦燦的陽(yáng)光灑在地上，照亮了灰暗的大地，心中頓生一股暖意，今天的陽(yáng)光真美！
出去走走吧！我被這燦爛陽(yáng)光照射下的美麗春景迷住了，于是換上一身輕快的衣服，褪去了邋遢，毫無(wú)生機(jī)的面容，踏著輕快的腳步，對(duì)這陽(yáng)光說(shuō)聲：“久違！”
走在鋪滿陽(yáng)光地毯的小路上，感覺(jué)輕松了許多，積攢了一個(gè)冬天的霉氣都被太陽(yáng)女神帶走，留下的是充滿青春與活力的笑臉。面向太陽(yáng)，抬頭仰望耀眼的太陽(yáng)，閃爍的光芒讓我睜不開(kāi)眼睛，瞇著眼恍惚間感覺(jué)這陽(yáng)光離我這么近又那么遠(yuǎn)。
繼續(xù)走著唄，路邊并沒(méi)有百花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，小草也并未鋪滿整片顯示無(wú)盡的生機(jī)，只有仔細(xì)觀察，你才能欣賞到枝頭有幾點(diǎn)淡紅的花苞，綠草也才開(kāi)始露出小點(diǎn)頭，柳樹(shù)的枝條上也冒出了點(diǎn)嫩綠的芽頭，家家戶戶都在曬被子，為這久違的陽(yáng)光而感到欣喜。路邊上幾個(gè)年逾古稀的老人也在享受著陽(yáng)光帶來(lái)的美好景色，又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬，恐怕會(huì)更加珍惜與懷念這美好的春色吧，陽(yáng)光照在他們花白的頭發(fā)上，寫(xiě)滿蒼老的臉上卻也顯出幾分精神，是這美麗的陽(yáng)光，帶給人們無(wú)限的生機(jī)吧。
走在路上，偶爾遇見(jiàn)許久不見(jiàn)熟悉又陌生的兒時(shí)的玩伴，依稀記得童年時(shí)，我們形影不離，分外親密。而現(xiàn)在，時(shí)間卻使我們慢慢拉遠(yuǎn)了距離，聊了幾句，一起走走吧。享受著陽(yáng)光照耀下萬(wàn)物顯示的生機(jī)，也享受著兒時(shí)好友心靈的貼近，感覺(jué)分外的溫暖。一路走著，一路欣賞著，一路也暢談著。記得兒時(shí)在春天，在比這更迷人的春光下，我們做過(guò)的一件件歡樂(lè)幼稚的事。一起到田里摘些野花插在頭上，捧著一捧獻(xiàn)給媽媽，在可樂(lè)瓶中裝些水，插著花兒放在房間；到花園去，蝴蝶成群地飛舞著，停在花上，我們便悄悄走近，輕輕地慢慢地手一合攏，蝴蝶便在手掌心撲閃著；在滿目翠綠的草地上，摘一些野菜，來(lái)玩過(guò)家家吧，每人一角色，扮演得有聲有色……一件件往事仿佛放映電影般在眼前閃過(guò)，如此美好。童年生活真是人生中最值得珍藏的回憶，我們?cè)诖笞匀恢行馁N心地成長(zhǎng)，而如今，卻變得如此生疏而熟悉，在這美好的陽(yáng)光下，我們重溫了童年，也讓心靈更貼近了。
在這美好的春光下，我親近了自然，與陽(yáng)光來(lái)了個(gè)親密邂逅，也與兒時(shí)舊友彼此更親近了，這讓我不免對(duì)這春光無(wú)限的贊美。
出去走走吧！去接觸這美麗的大自然，去享受著溫暖的陽(yáng)光，也與那些疏遠(yuǎn)的人們心貼心吧，在陽(yáng)光下享受這美好的時(shí)光，對(duì)陽(yáng)光說(shuō)一聲：“嘿，陽(yáng)光你好！”
初三你好！作文 5
踏入一望無(wú)際的隧道里，時(shí)不時(shí)有列車飛馳而過(guò)，也有好心人留下的可有可無(wú)的問(wèn)候，一片孤寂時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，光芒已籠罩自己……
在人生路途上，有層出不窮的黑暗與低谷，正如飛車疾馳，不知已將你拋下，你在原地，卻發(fā)現(xiàn)，機(jī)會(huì)已經(jīng)與自己失之交臂，你在原地，卻發(fā)現(xiàn)，機(jī)會(huì)已經(jīng)與自己失之交臂。這時(shí)，只有無(wú)盡的黑暗與夢(mèng)境；來(lái)困擾自己，這些不知從何處而來(lái)的惡魔，籠罩著你，在你頭頂盤旋，將你引入不歸之路，不要相信它們，它們之會(huì)讓你慢慢地腐蝕，請(qǐng)你勇敢地邁出一步，雖不知前方是何處，但是世上原本也無(wú)路，只是走的人多了，才形成了路。你要做開(kāi)辟戰(zhàn)場(chǎng)的勇者，解開(kāi)恐懼對(duì)你的束縛，可能就會(huì)覺(jué)悟，那原本看似深不見(jiàn)底的懸崖峭壁，其實(shí)是最堅(jiān)固的跨世之橋！邁出去吧，勇敢的人們！
在人生路途上，只有無(wú)形的利刃才能斬?cái)嘁磺凶璧K你的障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己迷失方向時(shí)，轉(zhuǎn)身望去，一輛高速行駛的機(jī)車正在朝你奔來(lái)，有許多人會(huì)選擇躲避，好吧，隨著你的腳的離地，隧道立刻蹦跶，因?yàn)楣饷髦粫?huì)留給那些真的想要脫離黑暗的勇者。所以伸展你的雙臂，去擁有那份坦然與自信，完成這些思想準(zhǔn)備時(shí)，一陣巨風(fēng)將自己刮離地面，讓你遠(yuǎn)離痛苦。迷茫，使你擁有無(wú)形的力量，能夠斬破黑暗，只有經(jīng)歷過(guò)血的手指，才能彈奏出史詩(shī)之聲！
在人生路途上，當(dāng)你已完成一切，突破一切困難之后，才知道，原來(lái)黑暗還在你周邊，你絕對(duì)會(huì)像別人一樣迷茫，回憶做過(guò)的一切，覺(jué)得很不公平，還會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，命運(yùn)，你怎么如此玩弄我？明明沒(méi)有所謂的'盡頭，卻還留下這可笑，令人發(fā)指的騙局？不要著急，去想，去感悟，你會(huì)懂得，黑暗的盡頭是光明，同時(shí)，光明也產(chǎn)生于黑暗。發(fā)出長(zhǎng)笑，原來(lái)，自己腳下踩的便是光明之源，黑暗的盡頭，仰望星河，有一只頑皮可愛(ài)的小精靈一直跟隨在自己身邊，于是，你只用邁出最后一步……
發(fā)現(xiàn)了列車原本是光明派出的救援車；發(fā)現(xiàn)了留下自己的地方原本是光明之源；發(fā)現(xiàn)了到頭來(lái)，自己又回到了最初的地方。
人生，你好！我感謝你的純真，善良，卻多次誤解你，向你表示最真摯的歉意！
初三你好！作文 6
嘿，大家。剛認(rèn)識(shí)你們這群人的時(shí)候我才初一，現(xiàn)在已經(jīng)初三了，時(shí)間過(guò)的并不快但也讓我忘記了許多事許多人，初三來(lái)了，我還不了解初三究竟是什么，是戰(zhàn)爭(zhēng)還是一個(gè)人的苦海，是孤單是艱辛還是步步為營(yíng)，不管是什么，那又有什么可怕，不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，還怕它不會(huì)醒不成是不是。
我在初三也已經(jīng)待了一個(gè)星期了，暑假結(jié)束回學(xué)校的時(shí)候，雖然已經(jīng)知道有人要分出去，可是還是感覺(jué)……班里分出去了十幾個(gè)人，感覺(jué)原來(lái)滿滿的教室現(xiàn)在變得空空的，不知道是人少了，還是教室變大了。
上了初三才發(fā)現(xiàn)課程多了，課程更緊了，認(rèn)識(shí)了新的任課老師，還有新的同學(xué)。說(shuō)真的初三的`變化還真是挺大的，人變少了，就連班主任也換了。沒(méi)關(guān)系，新的出發(fā)點(diǎn)要有新的比賽規(guī)則，雖然我還是不太適應(yīng)，但也要努力地追上去。
剛開(kāi)學(xué)初三就送我了個(gè)大禮包，放假三天，我就打四天的針，新的學(xué)期開(kāi)始我的身體也需要更新更新呢。
嘿，初三我現(xiàn)在雖然跟你還不熟悉，但我知道再過(guò)幾個(gè)月后我會(huì)更加感激與欣喜的向你告別，奔向初四。
回憶初一，再見(jiàn)初二，你好初三，等待初四。
初三你好！作文 7
“看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小……”歌聲縈繞在耳畔，那樣輕柔，而內(nèi)心卻早已激動(dòng)澎湃，歌中所唱的，多像現(xiàn)在的我們。
時(shí)間似洪水，轉(zhuǎn)眼間，初二已經(jīng)結(jié)束，過(guò)完這個(gè)暑假，將迎來(lái)初三的生活。對(duì)于初三，我既期待又害怕，期待初三生活與初二生活的別樣，害怕初三離別的傷感與痛苦。
初三，將是人生旅途中一段別樣的時(shí)光，也許里面充斥著痛苦與辛酸，但我們不會(huì)懼怕，因?yàn)槲覀冎溃@段旅程中，還有快樂(lè)與歡笑。很多學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，初三很苦，這導(dǎo)致我不敢去面對(duì)初三，不想進(jìn)入初三，希望時(shí)間放慢腳步，停下來(lái)，等等我。
初二下學(xué)期，就感到壓力無(wú)限大，身邊的`人都像瘋了一般地前進(jìn)，而自己去怎么也走不動(dòng)了，也不知道即將到來(lái)的初三，我該怎么面對(duì)。
然而時(shí)間不會(huì)停下腳步，再苦再累也要面對(duì)，總要保持一顆樂(lè)觀的心，去積極地面對(duì)每一件事，可以說(shuō)我累了，但絕對(duì)不能說(shuō)我不行。要對(duì)自己充滿信心，相信自已一定能行，摔倒了，拍拍灰塵，爬起來(lái)繼續(xù)往前走。
面帶微笑，初三，我來(lái)了。
初三你好！作文 8
小心翼翼地推開(kāi)班級(jí)的門；那一刻，看到班級(jí)從未變過(guò)的模樣我很激動(dòng)地抱著班門吧唧~親了一口。這一切來(lái)的太不真實(shí)了，黑板欄上還有我們的班級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀和我們畢業(yè)的留言，轉(zhuǎn)眼間看見(jiàn)在陽(yáng)光底下笑得很燦爛的畢業(yè)照上的同學(xué)。不自覺(jué)地，眼睛升起了一騰水霧滑過(guò)了臉頰，昔日吵鬧的班級(jí)，如今安靜得都可以聽(tīng)到眼淚掉落在地板濺起水花的聲音。但是，這里永遠(yuǎn)留有我們803班的影子。
記憶中你們青澀的臉
還記得軍訓(xùn)自我介紹，那些為了使大家記住自己名字的`少男少女們，拋開(kāi)羞澀大聲念著自己的名字，編著有趣的語(yǔ)句介紹著自己。一次次地叫錯(cuò)名字，還鬧了許多笑話，但最終還是把人名和那張對(duì)應(yīng)的臉記住。并且將一張張青澀的臉龐，帶著好奇，牢牢地被記在腦海中。我們終于來(lái)到了這一天
時(shí)光像琥珀凝結(jié)在一起，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，三年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。多少個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
你好！再見(jiàn)！昔日的校園，那些年的我們。
初三你好！作文 9
真的，從來(lái)沒(méi)有想到這么快初中兩年過(guò)去了。記得兩年前，我還剛踏入初一（2）班，那時(shí)候的我對(duì)于初中的一切都感到陌生。面對(duì)初中新的生活，新的環(huán)境，新的.老師和同學(xué)，對(duì)于未來(lái)我充滿想象。
兩年時(shí)間過(guò)去了，我哭過(guò)，我笑過(guò)，被人誤解過(guò)，可是現(xiàn)在一切都過(guò)去了。我擦干眼淚，繼續(xù)向前。我說(shuō)過(guò)，我不會(huì)屈從于黑暗。我很感謝那些人欺負(fù)過(guò)我，嘲笑過(guò)我，看不起我的人，他們讓我變得更強(qiáng)，他們讓我知道，只有不斷努力才能獲得成功。
馬上，初三就要到了。我留在這所學(xué)校里還要不斷奮斗向前，我希望在初三時(shí)光中留下一些美好的記憶。我要記住這所學(xué)校，成為一個(gè)好學(xué)生。
說(shuō)實(shí)話，想要初三結(jié)束以后，我就要離開(kāi)老師和同學(xué)，我真的感到很舍不得。尤其是語(yǔ)文教師，她對(duì)我最親切，對(duì)我非常好。我犯錯(cuò)的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)，而是細(xì)心教導(dǎo)我。無(wú)論如何，我會(huì)積極面對(duì)一切困難。即使是黑暗的道路，我也會(huì)勇敢地走出去，我相信我能做到。
初三，你好，我要勇敢地面對(duì)你！
初三你好！作文 10
蟬鳴甚是聒噪，枝芽瘋長(zhǎng)卻擋不住烈陽(yáng)。時(shí)光隧道中一個(gè)晶亮晶亮的新學(xué)期，已經(jīng)姍姍向我走來(lái)了。你好，初三。
伴隨著秋的高遠(yuǎn)清涼，我們?cè)俅位貧w了校園。走進(jìn)這個(gè)無(wú)比熟悉的校園。坐在這個(gè)無(wú)比熟悉的教室中，看著同學(xué)們無(wú)比熟悉而又親切的面孔。初三這個(gè)既讓人興奮，又讓人緊張的“家伙”，真的走來(lái)了，驀然回首，時(shí)光竟是如此的匆忙，又走過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬，往事的一幕幕場(chǎng)景又在我的腦海中重現(xiàn)。剛步入九中的青澀，到如今，我們已是九中最大的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了。這之中，有太多的故事與感動(dòng)，但初三的步履更加匆匆，再見(jiàn)過(guò)去。你好，我的初三。
太陽(yáng)的光總是以最快的速度抵達(dá)校園，從窗戶照進(jìn)來(lái)，教室里是書(shū)本被翻開(kāi)的`嘩嘩聲，是老師在講臺(tái)前的教誨，是同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲……每一天都是忙碌著的，每一天都是被知識(shí)充實(shí)著的，每一天都是快樂(lè)著的。
初三已向我們姍姍走來(lái)，放下渾身的疲憊我們又將義無(wú)反顧的風(fēng)雨兼程。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，勇敢向前，少年人意氣風(fēng)發(fā)，鮮衣怒馬，無(wú)時(shí)不揮灑著青春的汗水，無(wú)時(shí)不閃現(xiàn)出耀眼的光芒。
少年不懼歲月長(zhǎng)，彼方尚有榮光在。你好，初三！
初三你好！作文 11
那春意盎然的春天已經(jīng)過(guò)去，遍地白雪，銀裝素裹。
未去時(shí)放眼望去，滿目綠意，柳條在風(fēng)吹動(dòng)中拂動(dòng)，幾條飄揚(yáng)在湖面上，輕柔的波動(dòng)，泛開(kāi)波瀾。湖水清澈似一面鏡，映著那妖嬈姿態(tài)，引得湖下魚(yú)兒駐足觀賞。湛藍(lán)天際，鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)的飛過(guò)，鳥(niǎo)鳴聲還在回響，似一首樂(lè)章，風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái)花香，暖風(fēng)拂過(guò)面龐。春暖花開(kāi)，這是你的世界。沉眠時(shí) 凜冽的冬風(fēng)呼呼的吹，似利劍直刮臉頰，暗黃的柳條搭在已結(jié)冰的湖面上，發(fā)出清脆的敲擊聲，厚重的冰面仿佛能讓人在上面滑冰。地面上原本嫩綠的堅(jiān)韌的`小草，此時(shí)只有幾抹孤零零的暗黃。天空中一貧如洗，原本唧唧喳喳的鳥(niǎo)兒不知蹤影。整個(gè)世界，毫無(wú)生機(jī)。歸來(lái)時(shí) 淡淡的花香從遠(yuǎn)處被風(fēng)迎面吹來(lái)，帶來(lái)一陣舒爽，嫩綠從土地間冒出頭，一點(diǎn)一點(diǎn)的抬起頭。冰面漸漸融化，露出原本的容貌，幾條魚(yú)兒調(diào)皮的躍出水面，似乎只是想看一眼外面的世界。唧唧喳喳的聲音又在天際響起，有些停在柳樹(shù)枝條上，有些落在草地上，有些翅膀掠過(guò)湖面，泛開(kāi)波瀾。春歸來(lái)之日，便是大地復(fù)蘇之日。春天，你好嗎？
初三你好！作文 12
你好，機(jī)器人，我是一名來(lái)自過(guò)去的人類，很高興能在這里與你交談。
在我的印象中，你的出現(xiàn)是很早很早以前的事了，而你進(jìn)入我的生活，已經(jīng)是在我長(zhǎng)大了之后呢，在我小的時(shí)候，你也像一只嗷嗷待哺的小動(dòng)物一樣幼稚而不成熟。人民對(duì)你的印象，是迷茫的，是虛無(wú)的，僅僅存在于教科書(shū)中對(duì)于未來(lái)的美好而飄渺的幻想之中，但是人們卻能夠始終的堅(jiān)信著你會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)呈現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中，為我們打造美好的'未來(lái)。
我的成長(zhǎng)也伴隨著你的成長(zhǎng)，你就像是一顆未逢雨而發(fā)的樹(shù)苗，漸漸的茁壯了起來(lái)，你開(kāi)始走進(jìn)了工廠，開(kāi)始走進(jìn)了車間，在流水線上日以繼夜的工作者，只為了不負(fù)于人類對(duì)你辛勤的栽培，你實(shí)現(xiàn)了人類的夢(mèng)想，因?yàn)橛心�，人類的生產(chǎn)生活變得更加迅速，發(fā)展。你用雙肩扛起了人們的希望。
但誰(shuí)也不知道，看上去四肢發(fā)達(dá)的你頭腦卻并不簡(jiǎn)單，你的智慧猶如東方冉冉在升起的紅日，耀眼得嚇人。你執(zhí)起了，為譽(yù)為人類之金華的圍棋，運(yùn)籌帷幄之中，用幾百顆小小的棋子，將驕傲的人類積德，體無(wú)完膚，人們開(kāi)始聽(tīng)到自己最后尊嚴(yán)掉在地上摔個(gè)稀巴爛的聲音。
人們開(kāi)始害怕你，害怕你變得不可控制，當(dāng)人們害怕你，你也看到了他們的恐懼，于是他們妥協(xié)了，盡管這實(shí)屬無(wú)奈之舉。
初三你好！作文 13
時(shí)光飛逝，我們已經(jīng)一起走過(guò)了兩年半，從初一到初三，我們?cè)诟淖儭⒃陂L(zhǎng)大、在路上。
初一的我們初來(lái)乍到，活蹦亂跳還未退去身上的稚氣；初二的我們身為學(xué)長(zhǎng)，退去了稚氣，處理事情多了點(diǎn)思考多了點(diǎn)冷靜；初三的我們步入了青少年，懂得了感恩，懂得了接受奉獻(xiàn)愛(ài)，懂得了為人處世。隨時(shí)光改變了我們的思想面貌但終不改變的是自己的夢(mèng)想，進(jìn)入了初三，面對(duì)這初三，我們并沒(méi)有被過(guò)去人們口中所說(shuō)的辛苦，勞累所嚇怕，我們一如既往的向前走進(jìn)入了初三。
初三雖說(shuō)有繁重的學(xué)業(yè)、爭(zhēng)分奪秒的氣氛、但是這次過(guò)程中我們更可以明確自己的目標(biāo)未來(lái)何去何從，更可以理解同學(xué)師生情誼的深厚，知道老師的辛勞，父母的期待，自己的'所作所為。許多次我問(wèn)自己學(xué)習(xí)有什么用，可是翻來(lái)覆去的想不出學(xué)習(xí)到底有什么用，面臨著中考的壓力我知道了學(xué)習(xí)是宿命，為的是自己9年來(lái)起早貪黑的學(xué)習(xí)，為的是每天父母的朝思暮想，親戚朋友的滿滿期望。
1年后我會(huì)告別初中，步入高中，迎接我的夢(mèng)想，繼續(xù)開(kāi)始完成高中學(xué)業(yè)，踏入新大陸，確立新夢(mèng)想，初三我將我使出渾身解數(shù)，努力迸發(fā)，讓所有人對(duì)我有著毫不失望的感情。
你好，初三！
初三你好！作文 14
初三雖然沒(méi)有高三那樣艱苦，卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活，想擁有自己的一片天空，可那只是幻想，給我的是堆積如山的作業(yè)。試卷。
初三的生活是緊張的。曾多次，我想放棄讀書(shū)，是心中的夢(mèng)想與不甘激勵(lì)我，讓我不斷的上進(jìn)，而我也在一步一步的`朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)，明知道成功幾率很少，卻還是那么執(zhí)著。努力。因?yàn)槲乙呀?jīng)初三了，是時(shí)候該堅(jiān)強(qiáng)了。
初三，淘氣調(diào)皮的我消失了。剛到初三時(shí)誰(shuí)會(huì)想到等待自己的竟是魔鬼般的訓(xùn)練？想到在初一。初二時(shí)看著初三的學(xué)生天天圍著學(xué)校跑，還拍手叫好，在心里暗暗自喜�？涩F(xiàn)在，跑的人竟在轉(zhuǎn)眼間變成了我，多么可想的轉(zhuǎn)變，回想以前的舉止真的懊惱不已�。∮袝r(shí)在想，別人看著我們跑，會(huì)不會(huì)在心里幸災(zāi)樂(lè)禍呢？到了初三，看著初一。初二的自由活動(dòng)，真是羨慕嫉妒恨啊……那時(shí)總在想“憑什么他們能玩，我們卻只能上課，我們的要跑步憑什么他們的不用？我們的下雨也要跑，要跑，就他們能在教室避雨，上課，憑什么？”就因?yàn)檫@原因，我們見(jiàn)了初一。初二的學(xué)生都會(huì)發(fā)生不可必要的爭(zhēng)吵……
初中，花一般的年齡；初三，我們酸甜苦辣都嘗過(guò)了；高中生活會(huì)怎么樣呢？
初三你好！作文 15
暑假，在忙碌和歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。踏上了初中三年最后的一輛末班車，讓我感到莫名的興奮與惆悵。
回首，自己成為了一名初三的學(xué)生，即將面對(duì)的是明年的中考。過(guò)去兩年在有說(shuō)有笑、磕磕碰碰中成長(zhǎng)，現(xiàn)在想起來(lái)還挺不容易的。初中的快節(jié)奏生活，從未被打破，初三的.到來(lái)，更是讓我把生產(chǎn)的心拉成了一根緊繃的弦。
我清楚的知道，初三撲面而來(lái)的是說(shuō)不清的繁重思緒，沒(méi)有任何多余的時(shí)間去開(kāi)小差，因?yàn)槲矣猩先f(wàn)名競(jìng)爭(zhēng)者，他們都在努力著。但我依舊堅(jiān)信，只要自己用心，一切都是有希望的。還剩下不到九個(gè)月的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)？不長(zhǎng)。說(shuō)短？不短。在這趟不能反悔不能下車的旅行中，定會(huì)有萬(wàn)般艱難險(xiǎn)阻等待著我們，但披荊斬棘后的奈斯喜悅，一定會(huì)讓努力過(guò)的自己感到欣慰。
對(duì)于初三的生活，期待與恐懼像是密不透風(fēng)的蜘蛛交雜在一起。我也牢記著父親曾跟我說(shuō)過(guò)的一句話：如果初一，是不懂裝懂；初二，是實(shí)事求是；那么初三就要，是懂裝不懂。認(rèn)真的對(duì)待每一道題目，每次測(cè)驗(yàn)。初三的生活肯定少不了無(wú)奈，但我相信更多的會(huì)使精彩。我要勇敢地向初三生活招手，大聲地告訴自己：一定堅(jiān)持下去，努力下去。
初三，給自己一個(gè)承諾，一步一個(gè)腳印地踏踏實(shí)實(shí)地向他前進(jìn)，一切就不僅僅是夢(mèng)想。初三，你好！
初三你好！作文 16
不苦不累初三無(wú)味不拼不搏等于白活——題記
即將開(kāi)學(xué)初三，舒口氣，還有兩百多個(gè)日夜，也許初三并沒(méi)有那么令人害怕呢？畢竟我已經(jīng)站在它的門檻邊，畢竟我身邊還回蕩著笑聲
懷著好奇，懷著畏懼，懷著希望，在這無(wú)法后退的崎嶇山路上踽踽獨(dú)行，我知道，這一天終究會(huì)來(lái)，從踏入初中的大門那一刻起，就懷著一種忐忑期待著，因?yàn)槲覠o(wú)法逃避。三年，這不長(zhǎng)也不短的'日子，已經(jīng)逝去了三分之二，剩下的，依舊可望而不可及。誰(shuí)不知道接下來(lái)的路會(huì)如何，是會(huì)一馬平川還是布滿荊棘，前路坎坷我不能放棄，布滿荊棘我不能畏懼。
聽(tīng)說(shuō)黑色星期一，聽(tīng)說(shuō)周末大逃亡，試卷滿天飛，小考天天有，大考三六九，聽(tīng)說(shuō)初三很殘酷，中考的黑色六月，我將帶著我的夢(mèng)揚(yáng)帆起航，保持一顆平常心，靜靜的迎接一切，初三離我那么近我能伸手一探究竟，可又覺(jué)得它是如此遙遠(yuǎn)。
初三像一杯茶，想一飲而盡，卻想慢慢品味，才能品出其中的香醇。初三像一首歌，有高潮有鋪墊，慢慢聆聽(tīng)才能體會(huì)其中的真諦。
初三你好即使不想靠近你即使不想面對(duì)你即使你就意味著試卷滿天飛即使覺(jué)得初二還沒(méi)玩夠你來(lái)得那么唐突但是跌跌撞撞才是生活為了一所高中一個(gè)城市一個(gè)人甚至一個(gè)夢(mèng)想請(qǐng)繼續(xù)追趕stop saying“i wish”，start saying“i will”。別再說(shuō)“我希望”，開(kāi)始說(shuō)“我將要。
初三你好！作文 17
人間驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，彼時(shí)他們正當(dāng)少年。
——題記
盛夏里我們并肩前行，初秋中依然相伴。如今的我們已然褪去稚嫩，放下了年少的輕狂。課堂旁熟悉的側(cè)臉，撐著腦袋遙望已經(jīng)到來(lái)的未來(lái)——初三。
今年的秋，迎著蟬鳴的呢喃，含有盛夏熱烈的氣息。黑色油墨留下的痕跡，是我們嶄新的開(kāi)始，窗外斑駁的光影，預(yù)示著點(diǎn)點(diǎn)的曙光。平庸而又渺小的'我們想給這猝不及防的初三留一份美麗的倩影，在這廣闊的世界里點(diǎn)起一束屬于自己的光，不怕有多微弱。
曾經(jīng)的懶惰促使我迫切地想要拾起對(duì)初三的美好憧憬，初三這條洶涌的大河，要我始終握緊這只槳，懶惰會(huì)使湖潭變成深淵，勤勞的曙光則會(huì)照亮前行的方向，美景就在眼前。
課本的重量，知識(shí)的積累阻擋不了少年的自由奔跑。有一份熱發(fā)一份光努力向上。清晨的初陽(yáng)有多驚艷那少年的青春就有多耀眼。少年的眼里應(yīng)懷揣著夢(mèng)想，與遠(yuǎn)方，“要讀更多的書(shū)，走更好的路，去更遠(yuǎn)的地方，成為更好的人，好好努力，以自己喜歡的方式過(guò)上自己想要的生活，在這個(gè)世界上閃閃發(fā)光�！�
我的今天，是多云是雨過(guò)天晴。我的明天會(huì)是祥云漫天，虹光萬(wàn)里。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我要在自己的光芒里熠熠生輝，金光萬(wàn)丈！
少年不懼歲月長(zhǎng)，彼方尚有榮光在。你好，初三。
初三你好！作文 18
總能在長(zhǎng)廊的拐角處看見(jiàn)他，在人群中第一眼發(fā)現(xiàn)他。
從初一到初三，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我習(xí)慣每天假裝在走廊上看風(fēng)景，風(fēng)微醺，潑了一地陽(yáng)光，溫柔明凈。直到走廊的那頭出現(xiàn)你，每一寸溫暖牽動(dòng)著我的心弦。
初一那年，你坐我前面，每當(dāng)老師講到好笑的事情時(shí)，你總是會(huì)回頭看著我笑，那時(shí)的我不知道，原來(lái)，你就是秋天時(shí)早來(lái)的雨，最惹心緒。初二那年，我開(kāi)始參加晚自習(xí)，你也坐到別的地方去了，有一個(gè)新的同桌，但你很少跟她說(shuō)話，我似乎還有點(diǎn)得意。你原來(lái)下課后都會(huì)背著書(shū)包會(huì)宿舍，而那時(shí)你吃完晚飯就會(huì)回到班級(jí)、每次我吃完回教室都可以看到你的身影。仿佛這世間忽然間盛情。初三這年，你開(kāi)始跟你同桌玩鬧、說(shuō)笑，我才發(fā)現(xiàn)，我有小情緒了。我也跟我后桌講題目、聊天，你似乎會(huì)不開(kāi)心。一點(diǎn)小心思，能寫(xiě)進(jìn)哪里？
走路時(shí)碰到你，我不敢抬頭看，怕一不留神笑了出來(lái)。學(xué)習(xí)時(shí)，總會(huì)不經(jīng)意看你，看到你在學(xué)習(xí)，我也不甘示弱。其實(shí)，初中的'美好，不過(guò)是幾張好看的成績(jī)單，幾個(gè)知心的朋友，和一個(gè)青澀的少年。初一的我羨慕初二的生活，初二的我羨慕初三的暑假，而初三的我卻懷念初一的青春。
現(xiàn)在，我想對(duì)我的少年說(shuō)：“你好，少年！”向前走吧！再謝謝你給過(guò)我的美好年華！謝謝你！我的少年！
初三你好！作文 19
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間上初三已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，望著正在考場(chǎng)上認(rèn)真做題的同學(xué)們，聽(tīng)著沙沙的翻卷聲，回想過(guò)去半年在初三里的甜酸苦辣，心中感慨萬(wàn)分。 初三·苦 上了初三，在一個(gè)重點(diǎn)班里我感覺(jué)到無(wú)比沉重的壓力，這些無(wú)形的壓力就像你每天背著一個(gè)一百多斤的人，邁著沉重的步伐前行似的。 白天，九節(jié)課的沉悶，放學(xué)后只得出一個(gè)結(jié)論——累。然而，晚上還得頂著濃濃的睡意做那一堆小山似的作業(yè)，每晚熬到一點(diǎn)多早晨六點(diǎn)又要爬起來(lái)上學(xué)。連星期六，星期天亦是如此。除了這些累以外，還要承受著成績(jī)的起落，每一次的成績(jī)，無(wú)論大考小考都會(huì)聯(lián)系到中考。這使我感到精神上無(wú)比的緊張。 人在初三，苦在其中。 初三·甜 雖然初三有很多苦事兒，但使我感到開(kāi)心的事也不少。 考上了這個(gè)重點(diǎn)班就是一種莫大的收獲，這個(gè)班的氣氛十分和諧，每個(gè)人都是愛(ài)好讀書(shū)的人。甚至連平時(shí)非常調(diào)皮的同學(xué)對(duì)待課堂、對(duì)待老師、對(duì)待學(xué)習(xí)都十分認(rèn)真。而且每一個(gè)人的品行都是非常好的。這種感覺(jué)是和以前不同的`，是非常舒服，十分和諧，令人感覺(jué)快樂(lè)的。
初三，父母對(duì)我的關(guān)心多了。夜里，每當(dāng)我正奮斗著的時(shí)候，父親都會(huì)輕輕拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)，加油。而母親則會(huì)為我送上一杯熱乎乎的奶茶，喝下去，胃暖暖的，心里甜甜的。 人在初三，樂(lè)在其中。 初三，半年過(guò)去了，接下來(lái)的半年讓我們努力，使我們?cè)诔跞娜兆舆^(guò)得輝煌，在苦的日子中也帶著絲絲的甜意。
初三你好！作文 20
時(shí)間是漏斗里的細(xì)沙，悄無(wú)聲息地流逝著。恍若昨天，我還是一名初二的學(xué)生，我期待著初三的到來(lái)，同時(shí)也夾雜著不安，我迷茫，不知道我的初三是怎的一個(gè)模樣。現(xiàn)今，初三如期而至，我心中的霧散開(kāi)，初三的天，是明朗、澄碧如洗的藍(lán)天。
初三的節(jié)奏是快而緊湊的。6：30的操場(chǎng)上，天天揮汗如雨;課桌上高疊的書(shū)籍;不曾有過(guò)的周末只休一天，放松的時(shí)間少了一半。一開(kāi)始，我極不適應(yīng)，原以為這會(huì)使我疲累不堪，可事實(shí)上，這給我?guī)?lái)了一種改變后的'喜悅。當(dāng)我在體育訓(xùn)練中拼盡全力而第一個(gè)跨過(guò)終點(diǎn)線，早早來(lái)到教室翻開(kāi)一本書(shū)，溫習(xí)那些認(rèn)真聽(tīng)課做下的筆記，解開(kāi)一道困擾了很久的題目時(shí)，我都能感覺(jué)到收獲的喜悅和成就。快節(jié)奏的生活，更使我丟棄了磨磨蹭蹭的處事方法，腦子漸漸運(yùn)轉(zhuǎn)更快，心情日益被充實(shí)包圍。
初三給了我更多挑戰(zhàn)和改變自己的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到，初三階段最重要的是時(shí)間、效率和競(jìng)爭(zhēng)。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，主要是看你愿不愿意擠。使用效率高的學(xué)習(xí)方法，既不用花費(fèi)太多的時(shí)間和精力，又可達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。競(jìng)爭(zhēng)可極大地提升自己，我們并不是與其他人進(jìn)行攀比。我始終銘記著時(shí)間，效率和競(jìng)爭(zhēng)的重要性，無(wú)形中，我不斷強(qiáng)大著自己，不僅是身體，更有內(nèi)心。
這還只是一個(gè)開(kāi)始，可我已大致看清未來(lái)初三的路該怎么走。我要緊握手中堅(jiān)定，踩著進(jìn)步的階梯，直到最后，我伸手采摘用我初三的汗水和耕耘長(zhǎng)成的勝利的果實(shí)，帶著最甜美的笑容!
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