拾金不昧作文

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拾金不昧作文

拾金不昧作文1

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拾金不昧作文

  一天,小紅揀到了一百元人民幣。

  當時,小紅的旁邊正是她的好朋友小明,小紅二話不說拿起錢就往玩具精品店跑,還對小明說:“我要買芭比娃娃,點卡,還有對戰(zhàn)卡!

  小明裝作同意,便跟她走了,在宣鬧的人群里,小明拿走了一百元人民幣,旁邊一位好心的大哥哥知道整件事情的進過,便跟小明一起告訴校長聽了。

  星期一,那位好心的大哥哥和小明在國旗下當眾表揚,小紅則被當眾批評。

  我們要做個拾金不昧的好孩子!

廣東惠州惠陽區(qū)淡水鎮(zhèn)第六小學二年級:姚志明

拾金不昧作文2

  今天我在學校的操場上撿到了一元錢,但是不知道是誰掉的,我等了一會兒也不見有人來找,就拿著這一元錢進了教室。

  剛進教室一會兒,班主任老師就來了。我心想,或許給老師她能找到失主的,要快找到他啊,他掉了錢多著急啊。

  于是鼓起勇氣,快步走到講臺前,把錢交給老師。班上同學都看著我,我的臉滾燙滾燙的。

  老師微笑著看著我,對著我點了點頭。她讓我站在她的旁邊,然后對著同學們說:“這種拾金不昧的精神值得我們學習,我們?yōu)樗恼疲 ?/p>

拾金不昧作文3

  星期五,放學后我高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫完,然后我要去和同學玩。

  我在路上看見前面有一位高高的個子,頭上戴著帽子,身上穿著白色皮夾克,藍褲子的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似的。他一邊往前走,一邊從口袋里拿出紙巾擦額頭上留下來的汗水。一不小心他把錢包也帶了出來,啪!錢包掉在了地上,可叔叔沒有感覺到,他向駛來的出租車招了招手,坐上出租車飛快的離去了。我邊追邊喊:“叔叔等一等,您的錢包掉了!笨伤z毫沒有聽到。我手里拿著撿到的錢包想:平時老師教育我們好孩子要拾金不昧,我是把錢包交給警察叔叔呢,還是在原地等失主呢?

  正在我猶豫不決的時候,一輛汽車突然停在他的面前,車門打開了,里面下來一位急得滿臉通紅的叔叔,正是那位失主。我連忙跑過去問:“叔叔您是不是丟了錢包?”叔叔迫不及待地說:“是的,是的,是我丟的!蔽荫R上回答說:“叔叔,給您!笔迨逭f:“謝謝你了,小朋友,這是我們家的救命錢!蔽艺f:“不客氣,拾金不昧是大家都應該做的,叔叔您快忙您的去吧,不要耽擱了!

  雖然今天我沒有去玩,可是我做了一件有意義的事情。

拾金不昧作文4

  金錢,人格,面對這兩種事物,也許有人會選擇金錢,也許更多的人會選擇人格。

  我們班有一個同學,雖然相貌平平,身高平平,學習也平平……但是,當他面對金錢和人格的選擇時,他就選擇了人格,從而受到了老師的表揚。

  那是一個下著毛毛雨的晚上,一個身影從教室走出。只見他在去宿舍的路上時,突然停下腳步,彎下腰,從地上撿起了什么東西。當他發(fā)現(xiàn)是一張飯卡時,他就猜想到飯卡的主人一定很心急。于是,他就先把飯卡帶回了宿舍。

  第二天一大早,他早早地坐在了教室里,等待著老師的到來。同學們陸續(xù)走進了教室。他的目光緊緊地鎖定在后門上,手緊緊地攥著飯卡,手心流出了漢。當老師跨進教室的那一刻,他立即走上前,向老師說明情況,并把飯卡交給了老師。老師最終找到了飯卡的主人。

  事后,老師在班中表揚了那位同學,說他拾金不昧的品質(zhì)值得我們學習。那時,那同學臉上露出了欣慰的笑容。也許是因為飯卡回到了主人手上,也許是因為受到了老師的表揚,也許是因為自己做了好事……都有可能是他微笑的原因,但我們卻無從得知。但是,惟一肯定的是,他的形象在我們班同學中已不再“平平”。

拾金不昧作文5

  星期五的早上,李芳唱著小曲走在上學的路上。突然,她看見一棵小樹旁邊有一樣發(fā)亮的東西。李芳走近一看,原來是一塊名貴的手表。她想:失主一定很著急,我一定要找到它的失主。于是,李芳一邊找一邊問。她看見一位老伯伯,就走過去問:“這是你丟的嗎?”老伯伯說:“這不是我丟的!彼挚匆娨晃话⒁叹陀肿哌^去問:“這是你丟的嗎?”阿姨說:“這不是我的!崩罘紗柫嗽S多人,這塊手表都不是他們的。當李芳決定放棄時,又看見有一位大叔在找一樣東西,找得滿頭大汗,就走過去問:“這是你丟的嗎?”大叔看到后,開心地說:“是的,這是我的手表!崩罘及咽直磉給了他。

  大叔表揚她真是個拾金不昧的好孩子。

拾金不昧作文6

  說起拾金不昧,我就從那一次講起吧!

  在放學的路上,我在一顆大樹下看見了一張紙條,感覺非常眼熟。走進一看,哦!原來是一張五元的紙幣呀!四處又沒有人,到底是誰掉的錢呢?于是我彎腰把鈔票撿了起來,繼續(xù)往回家的方向走去。一路上我心里忐忑不安,不知該怎么辦;氐郊野褧环,就把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸媽媽,并問道:“我應該怎么做呢?”

  爸爸打趣地說:“交給警察叔叔吧!”

  媽媽說:“交給老師吧!或許是哪位同學的零花錢掉了,正著急呢!”

  第二天,我聽了媽媽的話,將撿來的五元錢交給了老師。老師當著大家的面夸獎道:“你真是個拾金不昧的好孩子!”

拾金不昧作文7

  夏日的一天,小明走在放學的路上,烈日高懸,酷熱難耐。

  小明無精打采地走到一個路口轉(zhuǎn)彎處,突然眼前一亮,看見一張五元錢靜靜的躺在地上,他暗暗高興起來,心想:哇!五元錢,足夠買兩根冰棍解解暑。他剛要走進冷飲店,突然想起了老師在課堂上說撿到了錢要及時交給警察叔叔。想到這,立該差紅了臉。于是,他跑到附近,看見了一位警察叔叔正在巡邏。小明走上前去鞠了一個躬,然后對他說:“警察叔叔,我拾到五元錢,老師和家長卻說過,拾到了錢物要及時交給警察,我把它交給您!本焓迨逭f:“你真是一個拾金不昧的好孩子!甭犕甑绖e后,小明滿臉輕松地往家走去。

  拾金不昧這種行為是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們都要傳承下去。

拾金不昧作文8

  每當我看到胸前那鮮紅的紅領巾時,總會有一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海里。

  記得有一天早上,我出去散步。突然間,我眼前出現(xiàn)了一個黑點,我想:會不會是錢包呢?不管了,走去瞧瞧不就知道了。我走近一看,還真是一個錢包。頓時,我的心直跳,我向四周環(huán)視,看有沒有人在,我迅速地將錢包拿起藏進了衣內(nèi)。我趕緊跑回家進了房間,把錢包打開來,我興奮地數(shù)著,一百元、五十元、二十元……心想:這些錢交給媽媽好,還是還給失主呢?最后,我是將錢給自己享用。晚上睡覺時,我夢見了自己拾錢的情景,夢到了班里的同學圍著我,用手指責我說:“你是個少先隊員。為什么撿到錢不歸還失主……”我被這些指責聲驚醒。

  第二天,我向媽媽一五一十的說出這件事情,媽媽非但沒有罵我,還對我說:“你能夠承認錯誤,還是個好孩子。走!咱們一起去打錢包的失主!闭f完,我和媽媽挨家挨戶地尋找著失主。終于,我們打到了失主,失主正是隔壁家的丁伯伯。我把錢包如數(shù)還給他,他接過錢包,激動地說:“謝謝你!你真是個好孩子!

拾金不昧作文9

  近期,我們班出現(xiàn)了一件感人的事,現(xiàn)在回想起來,還真的很感人,那么,這是個怎樣感人的事呢?不急,就聽我慢慢道來:

  在一個風和日麗的星期天,湛藍的天空柔柔地飄著幾朵輕紗般的'白云,還不時拂來一陣陣涼爽的輕風,又是一個難得的星期天,大家都利用這難得的機會出來玩,人們嬉笑著追趕著,周圍的世界成了歡樂的海洋。這時,我們班同學鄧思婕也正在一家銀行門前獨自玩玩耍,忽然她看到前方有一個黃燦燦的東西,趕忙跑過去一看,原來是一條金項鏈,她趕忙拾起來,感覺手上沉甸甸的,這時候她想:這么貴重的東西誰丟了不著急呀,再說一個人也不能隨便拿別人的東西,少先隊員拾到財物一定要及時歸還失主。于是,她就在銀行門口等失主前來領取。

  等啊等,盼啊盼,過了好長時間,才見到有一個人低著頭急匆匆地走來,一臉慌張一臉愁倀左顧右看象在尋找什么,這時候鄧思婕忙跑了過去問:“叔叔,您在找什么呀?”叔叔一臉緊張沒好氣地回答說:“走走走,小孩子,煩什么煩?和你說了也沒有用,我丟了個項鏈,你看見了?”“叔叔,請問您丟的是什么樣的項鏈?”叔叔見眼前的小姑娘一臉真誠好象感覺到了什么,忙把丟失的項鏈形容了一下,鄧思婕見這位叔叔說的和自己拾到的差不多,忙拿出來給他看了一下,那位叔叔兩眼放光看了看,流下了眼淚,長舒一口氣摸摸她的頭激動地說:“就是這個,就是這個!找到了,哎,終于找到了!謝謝你小朋友,謝謝你小朋友!要不是你,我還真不知被誰撿去了呢!”鄧思婕趕緊說:“不用謝,應該的!闭f完連忙跑開了,這個時候路邊人群中傳來了陣陣掌聲,更多的是投來了贊許的目光。

  過后這位叔叔打聽了好長時間,才知道那天拾金不眛的小女孩原來是我們班的鄧思婕,給她發(fā)來了表揚信,由衷感謝昭陽實驗小學培養(yǎng)了如此好的學生,看了表揚信,我們每個人心里都暖洋洋的。鄧思婕!你有如此的公德心,你為我們學校贏得了榮譽,你是我們的驕傲,我們四(一)班全體同學都為你自豪!

  拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,如今的社會更需要人們有拾金不昧的精神,拾金不昧要從我做起,從現(xiàn)在做起,只要人人都有一份公德心,世界將變成美好的人間。

拾金不昧作文10

  拾金不昧是一種可貴的精神。

  往年夏天,我往同學家玩。預備回家時,就下起了雨,我就急急忙忙跑回家。

  不巧這時腳滑了一下,我跌倒了,口袋里的優(yōu)惠卡掉了出來,我卻一無所知;氐郊依铮覔Q了件衣服,摸摸口袋!鞍,我的優(yōu)惠卡呢?”我驚慌失措,開始尋找優(yōu)惠卡。找了幾乎一個小時,也沒找到。這是我忽然想起來:回家時我摔了跤,優(yōu)惠卡可能掉在路上了。我的目光頓時黯淡了,不知道該怎么辦才好。都怪那如同冰面似的地,要不然我才不會跌倒呢。我看著窗外淅淅瀝瀝的小雨,真?磧(yōu)惠卡不會無影無蹤。第二天早晨,霧籠罩著整個青年城小區(qū),我在昨天跌倒的地方尋找優(yōu)惠卡,可是一籌莫展:草地里沒有;路上沒有;車底下也沒有……我沒精打采地坐在門前,會想著昨天跌倒的情景,心想:好好的喲一張卡,到我手里就沒了,我真是一個毫無用途的人啊!一縷陽光照到霧中,霧散了,眼前是一片清楚的景*。這時候,隱隱約約聽到“滴答滴答”,如同小馬題的聲音。忽然,從有后面蹦出了一個小男孩,朝我這跑來。“姐姐!”一個柔弱的聲音說,“這個是你的嗎?”他遞給我一張卡。天哪,這不正是我昨天丟的優(yōu)惠卡嗎?怎么會……“姐姐,對不起,昨天我看見這張卡就隨便拿走了,不過請姐姐放心,卡安然無恙!彼椭^說,話里帶了一點兒歉意。“沒關系,我原諒你!彼犃宋艺f的話,抬起了頭,臉上出現(xiàn)了一絲微笑,像大雨后的彩虹一樣美。我的眼睛里含著淚水,心里布滿了感動。

  我真沒想到,一個平平凡凡的小孩,居然有著沒那么高尚的品質(zhì)。

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