給青春涂上一抹色彩作文

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給青春涂上一抹色彩作文

給青春涂上一抹色彩作文1

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給青春涂上一抹色彩作文

給青春涂上一抹色彩

四川省攀枝花市第三高級中學(xué)校高20xx級15班 劉芳瑜

四年前,我?guī)е活w純潔的`心靈跨進(jìn)青春的大門,開始很用心地提起畫筆,謹(jǐn)慎地將色彩涂抹于一張潔白無瑕的青春畫卷。

一句句友好的問候,拉近了我們的距離,那嫩綠的友誼幼苗將根扎于青春的土壤,于是,潔白的青春畫卷上出現(xiàn)了第一抹色彩

給青春涂上一抹色彩作文2

  青春,如花似火,燦爛熱烈;青春,如雨似水,柔和細(xì)膩;青春,是一首永恒不變的樂章,詮釋著一路的風(fēng)景。我們是十七八歲的少年,我們正值人生的花季。青春的血液在奔流,青春的心兒在躍動(dòng),青春的腳步在延伸。駐足青春的驛站。我們回味昨天,暢想明天,青春的歲月青蔥美好!

  青春猶如一杯飄散香氣的菊花茶,你盡可細(xì)細(xì)品嘗,黃黃菊甘爽清新,你盡可隨心書寫童年的頑皮,青春的萌動(dòng)。

  黃色的清新:嘗試

  嘗試是信念,能在陰霾的天空中讓你拔開云天見日出,嘗試是夢想,能在無助的風(fēng)雨中讓你激情昂揚(yáng)見到彩虹;嘗試是美景,能在苦悶中織出一個(gè)輝煌的未來。

  著名科學(xué)家居里夫人因堅(jiān)定信念,即使身居破敗不堪的環(huán)境中,也不忘為社會(huì)做貢獻(xiàn)。她嘗試在廢棄的煤渣中提煉出一克鐳,最后因?yàn)楦矣趪L試,終于成功了。

  有了嘗試,就如小鳥有了夢想的翅膀,它就勁舞蒼穹,領(lǐng)略搏擊長空的豪邁與灑脫;有了嘗試,就如登山者有了無窮的體力,他能笑傲山河,體驗(yàn)征服自然的激情飛揚(yáng);有了嘗試,人生將充滿希望,將譜寫一個(gè)又一個(gè)神奇的傳說!嘗試如黃菊般清新,敢于嘗試,為你的青春涂上一層黃色。

  紅色的激情:目標(biāo)

  一個(gè)人如果沒有目標(biāo)是可怕的。每個(gè)人至少擁有一個(gè)目標(biāo),有一個(gè)理由去堅(jiān)持,心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪,永遠(yuǎn)牢記心中的目標(biāo),荊棘坎坷再多你也不會(huì)失去最珍貴的進(jìn)取心!

  “雜交水稻之父”袁隆平心懷著遠(yuǎn)大目標(biāo),他想讓每一個(gè)中國人都能吃上米飯。因此,他親自在田間觀察,鉆研,終于研制出了雜交水稻,使每畝糧食比往年增產(chǎn)了20%。

  袁隆平正是心懷目標(biāo),心系天下,為人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。目標(biāo)如紅色般富有激情,堅(jiān)定目標(biāo),為你的.青春涂上一層紅色。

  綠色的萌動(dòng):夢想

  夢想是迷茫大海中的燈塔,指引我們航行的方向,夢想是干涸沙漠中的清泉,滋潤我們干渴的心田;夢想是寒冷冬日里的陽光,溫暖我們前行的軀體。

  偉大的音樂家貝多芬,在年輕時(shí)就夢想著能夠成為一位著名的音樂家。只是,在命運(yùn)的捉弄下,他雙耳聰,然而,他并沒有放棄心中的夢想,而是更加地努力,終于扼住命運(yùn)的咽喉,奏響了生命的最強(qiáng)音——《命運(yùn)交響曲》。

  貝多芬心中的夢想激勵(lì)著他走向成功,讓他去追求自己想要的,一步步登上高峰。夢想如青春般美好,堅(jiān)定你的夢想,為你的青春涂上一層綠色。

  青春是過期不候的車票,青春是一片稍縱即逝永不回頭的云朵,我們必須把握短暫的青春,堅(jiān)持理想和信念,堅(jiān)持對生活的熱愛和向往,給青春涂上一亮麗的色彩!

給青春涂上一抹色彩作文3

  青春是一曲飛揚(yáng)的歌,唱出年輕的魅力。青春是一支揮舞的畫筆,勾勒出靚麗的流年。青春的色彩是明亮的、張揚(yáng)的,是向日葵般的艷麗,是格;ò愕慕k爛,是薰衣草般的浪漫?墒乾F(xiàn)在我們的青春真的是這種顏色嗎?不是!現(xiàn)在我們青春的色彩是單調(diào)的,灰白的,每天在一堆作業(yè)中偶而抬頭,卻是看黑板上的考試倒計(jì)時(shí),就連日光都是神的。于是我們想要瘋狂一下了!我們要為單調(diào)的青春涂上一抹色彩!

  我們渴望在湛藍(lán)的天空下奔跑,拋開一切困擾,張開雙臂,讓風(fēng)穿過身體,讓肺充滿大地的氣息。站在高原的土地上,看虔誠的信徒磕長頭匍匐在山路,向著信仰一步一長頭走去;看飛揚(yáng)的經(jīng)幡,滌蕩著歲月的風(fēng)生水起;看旋轉(zhuǎn)的經(jīng)筒,承載著虔誠祈禱和祝福,聽僧侶的梵唱,吟誦著千年的.篇章;品香甜的酥油茶,感受著藏家的豪放與豁達(dá)。年輕的我們感受著這片土地的滄桑,這片土地使得年輕的心不會(huì)在物質(zhì)的世界里沉淪。給我們的青春涂上一抹格桑花般絢麗而又純凈的色彩,寧靜而又明亮。

  我們夢想著在一望無際的向日葵花海里,盡情舞蹈,這燦若黃金般的顏色正是我們所渴望的!濃艷而又豪放正好彌補(bǔ)蒼白的青春。我們不妨崇拜凡高,那癡狂而又偏執(zhí)的天才,魔鬼稱他上帝,上帝叫他孩子,人們叫他瘋子。他蘸著濃艷的顏料在畫布上瘋狂的涂抹,用奇異而又美妙的筆法勾勒絕世畫作,他桔紅色的發(fā)須是張揚(yáng)還是落寞,他的向日葵正奮力擺脫花瓶的束縛,他渴望向稻草人一樣沐浴在陽光下卻又害怕接受烏鴉的啃食。他被世人所拋棄但他卻用最明亮的色彩,來自太陽的色彩為他的生命為他的年華涂上一涂向日葵般的明艷。這不正是我們蒼白的青春所需要的顏色嗎?

  我們希望游淌在無邊無際的薰衣草田中,讓淡淡的馨香充盈身體的每一個(gè)細(xì)胞,驅(qū)趕每一絲的疲憊與厭倦,陽光在手指間起舞,風(fēng)在耳邊低吟淺唱,小提琴奏出優(yōu)雅的旋律,心中所有的煩惱暫且丟下,讓年輕的心不再沉重,讓青春的色彩不再單調(diào)。流連在滿目紫色中,腦海里想著關(guān)于薰衣草的故事,浪漫而又綺麗。淡淡的馨香讓人沉醉,不由得脫口而出“面朝大海,春暖花開!被蛟S有人會(huì)認(rèn)為這是充滿小資情調(diào)的,可我卻不這么認(rèn)為,我只知道人的一生只有一個(gè)年少,只有一個(gè)為期不長的青春。在這青春里,應(yīng)該是一幅色彩豐富而明亮,亮調(diào)而又淡定的獨(dú)家畫作。

  青春是高處流往低處的泉水,是無法重復(fù)的風(fēng)景,是天馬行空的想象,是無法挽留的淚光。人生最大的遺憾就是讓自己的青春單調(diào)而又蒼白,所以為了不要讓自己的人生留有這一巨大的遺憾,動(dòng)手吧!用心中的畫筆,為自己的青春鮮艷上色,笑一個(gè)吧!因?yàn)榍啻禾篮谩?/p>

給青春涂上一抹色彩作文4

  四年前,我?guī)е活w純潔的心靈跨進(jìn)青春的大門,開始很用心地提起畫筆,謹(jǐn)慎地將色彩涂抹于一張潔白無瑕的青春畫卷。

  一句句友好的問候,拉近了我們的距離,那嫩綠的友誼幼苗將根扎于青春的土壤,于是,潔白的青春畫卷上出現(xiàn)了第一抹色彩——綠色。

  春天,我們采擷一縷縷陽光,共識(shí)山花爛漫;夏天,我們采擷一絲絲綠蔭,了解自然的脈絡(luò);秋天,我們采擷一片片紅葉,收獲成功的喜悅;冬天,我們采擷一陣陣清風(fēng),播灑希望的明天。高興時(shí),我們同握一支畫筆,讓激情的紅色飛舞于畫卷;失落時(shí),我們同握一支畫筆,舞出陰郁的灰色……在那些日子里,我們一起辦板報(bào),一起被罰站,一起備戰(zhàn)考試,一起許下承諾……花壇里黑色的無名蟲,大樹腳底五彩的毒蘑菇,操場上白色的排球網(wǎng),教室前米黃的黃果蘭……無不直接或間接融入我們的青春畫卷。回首親筆揮灑的畫卷,友誼陪伴著走過的那些五顏六色的青春,像九寨溝的海子,有的瀟瀟灑灑,有的清淡瑣碎,一切都讓我默默地甜在心里。我的青春畫卷開始變得五顏六色!

  那一天,同朋友承諾,拼六個(gè)春夏秋冬,搏一個(gè)無怨無悔。青春時(shí)代,有了夢想自然容易產(chǎn)生奮斗的強(qiáng)動(dòng)力。為了不在自己的青春畫卷上留下敗筆,我懷著對夢想的追求,不懈努力。坎坷之途,無處不在。跌倒后我在血紅色中掙扎。爬起后一次次虔誠祈禱,一次次努力前行,看見夢想就在前方,于是欣喜若狂,奮盡全力去追逐。于是,我在青春的畫卷上留下了一抹特別火紅的色彩。

  “東方欲曉,莫道君行早。”清晨,我早早地起床,快速地洗漱,大口地咬著饅頭、包子,抓緊咀嚼食物的時(shí)間記英語單詞。吃完早餐,我又匆忙來到教室,開始踏上一天的學(xué)習(xí)之旅。在不知不覺中,我就迎來了一天的晚自習(xí):教室外的寂靜與祥和,給我以心曠神怡之感;教室內(nèi)燈下那一個(gè)個(gè)伏案的身影,給我以緊迫之感;偶爾抬起頭,望見深邃的天空,心底總有不可名狀的愜意。下晚自習(xí)后,我走在回家的路上,想想一天的.收獲,總有一種自豪感。日子就這樣一天天逝去,平淡而又不乏充實(shí),忙碌而不顯慌亂。于是我青春的畫卷上多了一抹夢幻般的色彩——藍(lán)色。

  青春的歲月是一首詩,青春的歲月是一首歌。我用涂抹著各種色彩的日子去解讀這首詩的每一個(gè)章節(jié),去演繹這首歌的每一個(gè)音符!

  青春是一幅永恒的畫卷,回首畫卷上已涂抹的那些部分,雖然不很傳神,但卻真實(shí)、傳情、自然。我仍在傾盡心血涂抹色彩,我相信灰色會(huì)隨著歲月的推移愈來愈淡……某一天,當(dāng)我平靜地放下畫筆,細(xì)觀這幅畫卷,定然能看到它彩虹般的色彩。

給青春涂上一抹色彩作文5

  青春是一張畫布,我喜歡飽蘸著各種顏色的畫筆,在上面盡情揮灑,寫下我的點(diǎn)滴,記錄我的足跡。我珍惜我的每一張作品,在意地聽著別人的每一句評價(jià),我渴望每一筆都展現(xiàn)出最好的自己;我不怕留下敗筆——我會(huì)努力改正,但絕不拋棄自己的風(fēng)格。

  綠色,是我最愛用的顏色,看到綠色在畫布上跳動(dòng),我聽得到鄉(xiāng)下樹叢中無拘無束的鳥語,嗅得到校園內(nèi)紫丁香努力綻放的芬芳,我愛初春柳芽的嫩綠,我愛湖中青荇招搖的藍(lán)綠,也愛松樹深沉的墨綠。每一步的成長都值得記錄——我的顏料盒中有十?dāng)?shù)種綠色,記錄著每一天成長的變化。小時(shí)候總像盼火車到站一樣盼著快些長大,現(xiàn)在卻祈求車能開得慢一些,因?yàn)槲也辉稿e(cuò)過窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的美景。

  灰色,也是生活中必不可少的顏色。若沒有陰云,哪里有雨水滋潤那綠遍山野的植被?若沒有經(jīng)歷過灰暗的.天,誰又會(huì)珍惜習(xí)以為常的艷陽和藍(lán)天?當(dāng)我在學(xué)習(xí)中陷入困頓,和老師有了矛盾,與父母產(chǎn)生隔閡,我會(huì)在畫布上舞出陰郁的灰色,也許是用最沒有章法的筆觸。發(fā)泄之后,冷靜和理智會(huì)給我指明正確的道路。那一團(tuán)團(tuán)的灰色卻不會(huì)擦去,多年后回頭,再看到當(dāng)年的稚嫩,我會(huì)感謝灰色,它從我的內(nèi)心深處被驅(qū)走,卻永遠(yuǎn)留在了畫板上。

  白色,是我畫布上最大塊的顏色,道路還遠(yuǎn),日子還長,我留下足夠的空間給自己憧憬,讓自己期待。

  不要擔(dān)心那一角的紅熾熱得過了火,給它時(shí)間,讓它慢慢冷卻。不用顧慮這一片的藍(lán)淡得還不夠味,給它時(shí)間,它會(huì)自己成熟。我會(huì)堅(jiān)持每天都調(diào)整修改,直到它的每一部分都相互協(xié)調(diào),完美無瑕。

  我知道我不可能畫出完美的作品,但我絕不會(huì)敷衍了事,草草結(jié)束,我只是要把我的畫送給我自己。我——長長畫軸上的一點(diǎn)斑斕光影,一筆勾勒的線條,我欣賞自己的顏色,同樣欣賞與我大相徑庭的別人的色彩,因?yàn)槲覐哪切┥手邪l(fā)現(xiàn),他們也是青春的印記。

  握著畫筆,我時(shí)常興奮得顫抖,因?yàn)樵瓉砬啻旱纳士梢杂晌矣H手調(diào)出、描繪,世界可以因?yàn)榍啻翰辉賳握{(diào)枯燥,更使我覺得這畫布上凝結(jié)著無窮的樂趣。以后的某一天,如果我重新翻出了這塵封已久的畫作,我不會(huì)驚詫于它的色彩斑斕,光鮮如初,因?yàn)槲抑,青春永不褪色?/p>

給青春涂上一抹色彩作文6

  左手青春,右手年華?倳(huì)有一天,我會(huì)長滿蒼白的發(fā),依靠用檀木編織的搖椅上。回憶在陽光下,被分割成一段一段。也不知道哪段是初,哪段是末。只記得,曾發(fā)生過這樣的事。也不只是在別人身上發(fā)生的,還是在自己身上。只記得,曾發(fā)生過這樣的事。"記得的都已不存在,存在的都已不記得。"

  ——題記

  爸爸總是說這樣一句話:“人年輕的時(shí)候老是記不住事情,這一不再年輕的時(shí)候啊,過去的那些事卻總是浮在心里,怎么忘也忘不掉!蔽蚁胨趺匆餐坏舻哪男〇|西,應(yīng)該就是他的青春歲月吧。

  人們說,青春是每一個(gè)生命中唯一被允許放肆吶喊的一段光華歲月。那些年華,是好問的,要問清生命的緣由、世事的變遷、星瀚的奧秘;是倔強(qiáng)的,在舉止間桀驁以隱藏內(nèi)心的不安,在言語間拗格以掩飾思想的不拘;是憂傷的,伴著季節(jié)的嬗變,花葉的枯榮,淺淺地慨嘆青春易逝;是狂熱的,為著心間小小的心愿、大大的夢想而坎坎擊鼓,在流年中大聲捶打出自己的聲音,嘹亮雄壯,激昂奮進(jìn)。

  我們還在夢想包裹著的象牙塔里,一間不大教室,三十多的座位,小小的我們擁有的可能是人生中最無憂、最寶貴的寶藏。

  四季的更替將我們的這段青春歲月渲染得五彩繽紛,它是那么的純潔可人,沒有成人世界的煩擾所帶來的污跡點(diǎn)點(diǎn)。

  我們其實(shí)并不需要多么澎湃的、激情的青春,我們的日子可能很簡單,很平淡,但就是在這樣的簡單生活中,平常的每一點(diǎn)滴的`精彩才會(huì)顯得那么的讓人記憶猶新,難以忘卻?鞓分詾榭鞓罚且?yàn)橛辛藷⿶篮蛻n傷的襯托,同樣青春的美麗也需要平淡生活的陪伴。

  不知道怎么晃就晃到了高中,猛地一個(gè)驚醒,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間真是無情得可怕,翻臉得太快。因此這種感覺便是一直刺激著我明白:在那些消逝的日子里,一切的一切都值得回憶,哪怕,是痛苦的分離。

  隨著自己用手每天一次次地用手撕著時(shí)間的日歷,我也漸漸發(fā)現(xiàn),自己的手變得比以前修長,不再顯得那么稚嫩,手掌上也開始有了歲月流下的痕跡,才發(fā)現(xiàn)原來青春已經(jīng)被我荒廢了一半。沉思著自己的過去,暢想著自己的未來,然后我開始拿起身旁的畫筆,每天堅(jiān)持不懈的涂抹著撕下的代表曾經(jīng)自己也年輕過的歲月往往。

  還記得同學(xué)曾說過的一段話:光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過一個(gè)個(gè)春秋冬夏,走過一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首,遠(yuǎn)逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬花筒,不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。青春就是一列單程的列車,沒有驛站,沒有回頭。

  既然已經(jīng)隨風(fēng)飄零,何必苦苦追尋與回憶。收拾心情,整理衣衫,任它歲月如梭,風(fēng)月如流,我只在乎如今的珍惜,用墨彩為我的青春描下無法抹去的印記。

給青春涂上一抹色彩作文7

  青春,就是七個(gè)自己在最美好的年華相遇。一個(gè)陽光,一個(gè)熱情,一個(gè)憂傷,一個(gè)苦惱,剩下最后的一個(gè)在成長。

  在席慕容那飽含深情的筆下,她這樣寫道,“所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始,在那個(gè)古老的不再回來的夏日……”當(dāng)我看到這平實(shí)的文字時(shí),我的心弦也被悄然打開。平日被塵封在腦海里的記憶像黃果樹瀑布一樣前仆后繼地傾瀉而下,那久違的感覺瞬間涌上心頭。

  我不止一次的想,我的青春,應(yīng)該也是從那個(gè)夏日開始的吧。那年夏天,我們?nèi)绱擞鲆姡X得你是這世上的另一個(gè)我……我不得不說,從初次相遇,到漸漸熟識(shí),再到走進(jìn)彼此的內(nèi)心,似乎并沒有花太長的時(shí)間呢。感謝你,我的朋友,在那段我們共同擁有的青春中,我們的嬉戲打鬧,生氣斗嘴,在操場上不顧形象地手拉手奔跑,一起在ktv里飆歌,躲在樹蔭下一邊吃冰棍,一邊分享著彼此心里的小秘密,每天都會(huì)說的“你今天又來晚了”和“明天早點(diǎn)兒來哈”……太多太多只屬于你我的.回憶,都深深地印在我的腦海里。我的青春,因?yàn)橛辛四愕拇嬖冢抛兊媒k爛多彩。少年時(shí)期的友情是純凈得不帶一絲雜質(zhì)的。在這段時(shí)光里,友情不一定像愛情那樣驚天動(dòng)地,卻同樣讓人刻骨銘心。

  有人說,回憶就是回不到過去的記憶,青春也是如此。有人為此傷感,有人覺得不甘心,但造物主對每個(gè)人都是公平的。青春雖然只有一次,青春雖然短暫,但我們都有機(jī)會(huì)將它肆意揮灑在自己的天地里。待到滿頭華發(fā)或者被世間的俗事所困擾羈絆時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),青春啊,會(huì)是一段多么讓人留戀的年華。那些美好的記憶,那些美好的事物,那些美好的人,都留在了那個(gè)回不去的古老的夏日。

  我早已告別了童年,站在青春的年輪下,雖然也曾有過迷茫,但我現(xiàn)在已經(jīng)找到了自己的方向,明白了自己想要的、所追求的,到底是什么。我會(huì)為之而努力奮斗,在自己的青春年華中,添上一筆輝煌。青春,就應(yīng)該張揚(yáng)自己的個(gè)性。或許現(xiàn)在你不做你想做的事情,等你步入社會(huì)后你會(huì)心生遺憾。

  其實(shí),以前的我們總是哭著哭著就笑了,而現(xiàn)在的我們卻是笑著笑著就哭了。我想,這就是青春帶給我們的特殊禮物吧,這就是告別幼稚后的成長。努力地做好想做的每一件事,勇敢的嘗試不曾嘗試的新生事物。雖然在成長中會(huì)受傷,但是傷口愈合后,我們會(huì)收獲很多意想不到的東西,陰霾后的陽光會(huì)讓你舒暢。

  給青春涂上一抹色彩吧,把握好青春,就是認(rèn)真對待生命中最璀璨的年華。只有青春無悔了,人生才不會(huì)有遺憾。

給青春涂上一抹色彩作文8

  微酸式疼痛的青春,曾是早朝朝與暮暮,需要一些色彩,來安慰那逝去的光陰,讓記憶完美。

  青春候鳥悠悠飛走,帶走一片云彩,留下一縷春光;帶走一絲凄涼,留下一抹綠意;帶走你的苦痛,留下我的祝福。如果可以,我愿意陪你走完青春的路,看完青春的景,頌完青春的歌,涂完青春的畫。

  風(fēng)吹起花瓣猶如破碎的流年,正當(dāng)青春的腳步走過,成為我心中命途中最美麗的點(diǎn)綴,最值得回憶的記憶。

  有位詩人說:“夏天是有聲音的季節(jié),花開的聲音,草長的聲音,還有我們悄悄長大的聲音!睕]有人永遠(yuǎn)十八歲,但永遠(yuǎn)有人十八歲。時(shí)間的步伐邁得太快,轉(zhuǎn)過頭的一瞬間,就超越了那位少年,因?yàn)橐蕾囍粚儆谧约旱幕貞,舍不得去埋葬,等到長大,慢慢回味。

  少年希望青春可以儲(chǔ)存,用最華麗的外套去包裝它,給青春涂上金色,青春應(yīng)該被寶貝,因?yàn)橛邢蕖?/p>

  青春的七個(gè)顏色,難免會(huì)經(jīng)歷挫折,再苦再難不要放在心頭,這是一個(gè)簡單的七色圈,風(fēng)雨過后才會(huì)有彩紅,不羨慕明媚的陽光,雨過天晴那一刻刺眼的'陽光才令人向往。

  青春的四個(gè)味道,應(yīng)該用心去嘗一嘗,受盡人間冷暖才未白來,那是一種簡單的調(diào)味劑,只屬于記憶的味道,必須去細(xì)細(xì)品味,享受關(guān)于自己的感覺,但決不可以抹殺那萌芽的希望。

  青春的一百零一個(gè)愿望,可能會(huì)有些渺茫,在遠(yuǎn)在不可及請不要忘記,年少時(shí)夢的清純,描寫著青春最美的篇章,可以慢慢去朗誦,感受咬文嚼字那一刻的欣慰,千萬不可以撕毀,讓糖果似的愿望在心中綻放。十年,一寸年華一寸灰,不要等時(shí)光轉(zhuǎn)身告別,才恍然驚醒,年少的青春,只有享受,才值得回憶。

  青春如歌,唱著你與我經(jīng)歷的煩惱,樂譜訴說著一件件心事,跌宕起伏,成為心中不可磨滅的珠簾,透過那一串串幻影觀賞理想世界。

  青春如畫,記敘著你和我共度的最好時(shí)光,色彩渲染那黑白的世界微酸式疼痛的青春,從此讓青春不孤單,讓花期不漫長,成為你與我綻放青春的是一簇花火,釋放正能量的青春,站在時(shí)間的空洞,歇斯底里的吼出“我們都在等時(shí)光,記憶中的青春一直都很美好,若青春無法擱淺,似水流年,世界再荒涼,唯美熱情的青春將延續(xù)你與我永恒的花花世界”

  等光陰漸花,韶華傾負(fù),再也回不到初見時(shí)的明艷與稚純,給青春涂上一抹色彩,典藏整個(gè)青春的心動(dòng)和記憶。

給青春涂上一抹色彩作文9

  時(shí)光如同白駒過隙,原本載著蜂蜜的童年之舟已消逝在茫茫大海中,而今我已乘著青春的火車駛向迷茫與充滿憧憬未來的遠(yuǎn)方,不管前方道路如何,給青春涂上一抹絢麗的色彩,不讓自己年邁回首之時(shí)留有一絲絲遺憾。

  有人說青春是初生的太陽,它熔光煥發(fā),朝氣蓬勃,耀眼的光芒可以驅(qū)散一切的抑郁,帶來燦爛的希望與蓬勃的生機(jī)。

  有人說青春是破繭而出的蝴蝶,彩色的翅膀是招搖在風(fēng)中的旗幟,宣告著對自由的向往和對夢想的追求。在陽光下起舞翩躚。

  也有人說青春是江河里奔涌的激浪,一路嘻嘻哈哈地勇往直前,開懷的笑聲與潔湃的激情回蕩在天地之間,什么也阻擋不了它前進(jìn)的腳步。

  青春對于我來說似懂非懂,但有一點(diǎn)我很清楚,青春的努力與信念是通往成功的殿堂的道路。揮灑青春的汗水。為青春涂上一抹絢麗的色彩,追求夢想,超越自我。

  那時(shí)學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì),許多同學(xué)紛紛報(bào)名。而我卻沒有勇氣參加。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)比較胖,但自我感覺自己跑得還蠻快的,心里不斷地作斗爭,同進(jìn)感覺腿在發(fā)抖,比較緊張。我班由于女生人數(shù)偏少。很多項(xiàng)目沒有參加報(bào)名,班委只好依照體育成績比較來選派一些同學(xué)參賽。而我正是其中一個(gè)。

  記得校運(yùn)會(huì)到來之際的前幾個(gè)夜晚,我睡夢中夢見自己站在跑道上,愣頭愣腦的毫無準(zhǔn)備,發(fā)令槍響后,我拼命地跑啊跑,可發(fā)現(xiàn)后面運(yùn)動(dòng)選手都超在了我前面,我有點(diǎn)泄氣了,準(zhǔn)備停下可總感覺有一股力量在推著我前進(jìn),好久之后,我終于跑到了終點(diǎn),可總聽到有人在背后議論我,跑這么慢還敢參加,又長這么肥,跑起來就像……聽著他們的議論被嚇醒了,全身冒著冷汗。

  終于。校運(yùn)會(huì)到來了,前一天,都是看其他選手比賽。緊張,激烈充滿整個(gè)操場,自己也為他們捏了一把冷汗,輪到我上場了,我的好友在旁邊為我加油,鼓勵(lì)我別緊張,當(dāng)發(fā)令槍被扣響之后,我同各位賽者如離弦之箭飛奔沖向終點(diǎn)。長跑要的是毅力與耐力,更要的`是實(shí)力。在最后一圈,全班的女生陪我一起跑完,我堅(jiān)持下來了,雖然未得第一,但也不是最后一名。

  賽后,我在班上同學(xué)的摻扶下回到了班級后鄞部休息,他們圍過來親切地問候我累不累,還給我送了一杯鹽水供我解渴、補(bǔ)充能量。她們還對我說:“靜,你是最棒的,我們以你為榮。堅(jiān)持就是勝利,努力就會(huì)有收獲,相信自己!”我當(dāng)時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭,看見她們親切的笑臉與柔和的目光,心里暖暖的,感覺輕松多了。

  青春就如同一次賽跑,雖然我們未必是冠軍,但只要你付出了,努力了,總會(huì)有所收獲,你的付出與努力便是青春的色彩。

  回憶最美最好,舊物再溫柔再和暖,這個(gè)世界也不會(huì)因?yàn)槟骋淮说膽雅f之心而偏頗了原本的話語權(quán),我們不能抱著一堆破舊的記憶假裝快樂。路還很長,雖然它會(huì)很迷茫曲折,但人不能賴著不走,站童年之時(shí)的舊物之歌成為陪伴我們度過青春年華的背景音樂。

  青春的色彩多種多樣,或有喜或有悲;或有歡樂,或有苦惱;或有辛酸,或有甜美。正如蘇軾所說人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,給青春涂上一抹屬于自己的靚麗的色彩吧!

  青春路上,有爸媽的愛與鼓勵(lì),有朋友,同學(xué)的祝福與陪伴,有自己的信念與目標(biāo),努力吧,加油向上,給自己的青春涂抹上絢麗的色彩。

給青春涂上一抹色彩作文10

  藤蘿為自己涂上一抹紫色,它便成為宗璞筆下優(yōu)雅的瀑布;夜空為自己涂上一抹黑色,他便成為了梵高畫中夢幻的星空。我相信,青春的色彩只有自己描繪,才會(huì)煥發(fā)光芒。

  鷹的天藍(lán)

  我是一只鷹,別的鳥兒都羨慕我有強(qiáng)健的體魄和搏擊長空的力量。有一天,麻雀問我:“鷹,你為什么如此矯。渴鞘裁磩(dòng)力使你有翱翔長空的勇氣?”我沒有把它吃掉,因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)問題:“是天之藍(lán),是萬里無垠的藍(lán)天白云給了我沖上云霄的勇氣與信念。天空是我們的家,于是我們不愿整天呆在樹上蹦蹦跳跳,吃地上的谷粒。我想飛得更高,讓雙眼洞悉地面的一切,成功需要知難而上,不斷拼搏!”

  竹的深綠

  我是一根竹,立于高山之巔,飽覽四周美景。冬天到了,舉目望去,到處銀裝素裹,這是,身邊一株凍的瑟瑟發(fā)抖的小草問我:“竹,你為什么那么高?是什么力量使你有沖天之勢?”我低下頭,對小草微微笑道:“是自然之綠,是生命的綠色激發(fā)我拔高的勇氣!我出生時(shí)和你一樣高,甚至被默默無聞的埋在土壤里,為了心中的理想,為了追尋生命應(yīng)有的姿態(tài),我努力汲取陽光雨露,沖破覆在身上的層層枷鎖,儲(chǔ)蓄足夠的能量保持一身深綠。瞧,即使是寒冬臘月,它也不會(huì)褪去!

  我的彩色

  我是一名高中生,從生物學(xué)角度來看,人的生理構(gòu)造顯然復(fù)雜多了,剛才聽見自然界朋友一番番激情的演說,我也忍不住要講講自己了:“搏擊長空,鷹追求天空的藍(lán)色;頂天立地,竹追尋自然的綠色;燦爛時(shí)光,我追求青春的.彩色。紅色是贊美生命的滿腔熱情,橙色是一樹結(jié)滿果實(shí)的香甜,黃色是寒冷冬日的一絲暖意,綠色是推開校門的一臉朝氣,青色是少年目光相遇的微許青澀,藍(lán)色是大海海納百川的一份謙和,紫色是蝶變新生后一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。我正沿途追尋著人生旅途中最美的風(fēng)景,雖然這一路并不平坦,眼前的困難總會(huì)打擊我向前的信心,但我有決心,堅(jiān)持不懈與勇敢追尋夢想的恒心必會(huì)帶來勝利的光明,大步向前進(jìn)吧!”

  給青春涂上一抹你最喜歡的色彩,華麗或清新,濃烈或樸素,

  只要你相信自己的夢想,就堅(jiān)定而又愉悅的繪上。

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