初二考試預(yù)備作文(2)

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初二考試預(yù)備作文(2)

成長的歌謠(話題:成長)

初二考試預(yù)備作文(2)

化蛹為蝶,翩翩起舞,這中間經(jīng)歷的,就是成長!}記

“啪——”一束燈光照在了我的身上,讓我更清晰地看到了那低垂著的褐紅色的幕布。我緊緊地攥住了裙角,一滴冷汗從額頭上滑落下來。我真怕我不行,沒有基本功的我,完全是突發(fā)奇想產(chǎn)生了跳舞的信念,也許這次的成敗決定我與舞蹈之間的緣分,也許這次的成敗會使我和舞蹈說再見了吧??

報幕員開始報幕:舞蹈:化蝶。臺下一片寂靜。幕布緩緩升起,我屏住了呼吸。輕輕抬起頭,印入眼簾的是臺下苛刻的評委和密密麻麻的觀眾。那種心情是緊張,激動還是興奮?舞臺的燈光突然變化了顏色,樂曲的前奏回蕩在耳畔。我昂起頭,擺好開始的姿勢??

低沉的音樂從身后傳來,給舞蹈拉開了序幕,我單膝輕輕跪下,雙手緊緊地環(huán)抱于膝間,低著頭,輕輕地抖動著身體,像一只蠕動在繭里的蛹。揮起手臂,好像試圖著去努力站起來,燈光逐漸變暗了??回想起當初我下定決心要練舞的時候,爺爺曾對我說:“你不行的,沒有基本功,想跳好舞蹈,這不太可能??”我不相信,再次放出音樂,踩上一個個節(jié)拍。心里一直在想:我要跳好給你看看!可是,在單膝臥轉(zhuǎn)的時候,一不小心失去了平衡,隨著“咚”的一聲身體落地,我的左腿膝蓋磕青了。似乎也在嘲笑我的異想天開。那段不被理解是日子是多么痛苦和難熬啊!

“咔”,一束燈光照在了我的身上,我睜開了眼,“艱難”的支撐起身體,雙手水波般上下滑動,我盡力地向上舒展身子,我要掙脫出這包裹我的繭殼,盡管它是那樣的艱難。見到一絲光明了,努力,向上!再努力,向上!為了破繭成蝶那一道用身體表現(xiàn)的美麗弧線,我付出了淚水、汗水、血水,度過了那難熬的時刻。還記得在排練時,為了這一個高難度的動作,我不惜讓渾身酸痛,不惜讓牙齒咬破嘴唇,不惜一次又一次地摔倒,那份對舞蹈的愛,那份執(zhí)著支撐了我,給了我咬破繭殼的動力,終于,我走上了這個屬于我的舞臺。

燈光再次亮了起來,舞蹈進入了高潮。我奮力地旋轉(zhuǎn),再旋轉(zhuǎn),奔跑,跳躍,在躍起的那一瞬間,一只美麗的蝴蝶沖出了蛹殼,重見了天日。那閃著光點的亮晶晶的舞衣,就像飛翔的翅膀它盡情地展示雙翼,它是那樣美,那樣奪目!舞臺變成了花園,萬花齊放,蝴蝶飛舞??音樂漸漸停止了,我還意猶未盡,那只華麗旋轉(zhuǎn)的蝴蝶的影子久久地在我的心中閃現(xiàn)。

臺下雷鳴般的掌聲拉回了我的思緒,我聽到了觀眾熱情地吶喊,看到了評委贊許的目光,還看到了那個站起來為我鼓掌的人——爺爺!我站在舞臺上,熱淚盈眶,一次又一次地謝幕,成功的喜悅涌上心頭。是啊,努力付出了就真的會有回報。

就在這時,一只彩色的蝴蝶飛出舞臺,來到姹紫嫣紅的花園,在一朵亭亭玉立的花瓣上,唱響成長的歌謠??

光陰似水雕華年(話題:變化)

陽光下的我,在田野中漫步,悄悄撫過青綠色的麥苗,指尖也仿佛沐浴了陽光,一片溫暖,一縷芬芳。就是這一夜之間,水一般的流年褪去了我不拘小節(jié)的性格,綠芽與春泥中,我經(jīng)歷著蛻變。

不再煩躁地伸出手擋住清晨略帶橙紅色的陽光,開始在乎暖色光線中的溫柔。搬過一盆花放在陽光下,看著那翠綠一片吮吸著太陽的甘甜乳汁,眼神莫名細致起來。華美的年紀,似水光陰把我雕琢成一個懂得珍愛的女孩。 不再用一根枯樹枝撥散螞蟻行軍的整齊隊列,開始在乎它們的小小渴望與希求,以及團結(jié)造就的小小的力量互相攙扶著邁步走向夢想。華美的年紀,似水光陰把我雕琢成一個懂得合作的女孩。 在淅瀝里悄悄地成長。雨露的奉獻是默默無聞,它的給予也是無怨無悔。生活中的我不再自私,開始堅信奉獻也是一種得到,給予也是一種快樂。華美的年紀,似水光陰把我雕琢成一個懂得奉獻的女孩。

十三載,曾經(jīng)的我會隨手掐斷生長正旺的芽尖,踩傷正在忙碌的螞蟻,甚至不滿地詛咒著溫柔的雨絲。十三載,現(xiàn)在的我已學(xué)會珍愛,懂得團結(jié),也明白了什么是奉獻。

初夏星空中我不禁感嘆光陰似水,陽光照耀下我不由感嘆流年如夢。張開五指,任由陽光從指間瀉下,

夾雜著點滴的時間流過,在肩頭綻開大朵大朵透明的花,馥郁芬芳,華年正被悄悄雕琢。我淺笑,且看似水光陰中,我又將如何蛻變。

燭光下的溫馨(話題:追憶家庭生活)

生活會以一個特殊的方式突然來造訪我們,給我們留下驚喜與溫馨。 ——題記

那個夜晚非常難忘。突然停電了,我推開滿桌子的作業(yè)本,往外看去,整棟大樓沉寂在一片黑暗之中。我趕忙在客廳里點上三支備用的蠟燭。這時,爸爸從屋里摸索出來,說:“怎么沒電了,改不了學(xué)生的論文了!眿寢寚Z叨著:“唉,看不成書了。”我心中暗自竊喜,輕聲說道:“咱們,聊聊天吧!

燭光搖曳著,暖暖地照著大家親切而又模糊的臉龐。似乎,我已經(jīng)很久很久沒有這樣的機會長時間和爸爸媽媽聊天了。我們一家人圍坐在客廳軟軟的沙發(fā)上,我樂滋滋地擠在爸爸媽媽中間,感受著那種親密。我一手攬著爸爸的腰,一手挽著媽媽的手臂,滔滔不絕地講著學(xué)校里發(fā)生的新鮮事,爸爸媽媽今晚也格外高興,不僅帶著笑傾聽,每當我話音剛落時,他們總是一邊點頭,一邊你一句我一句地發(fā)表他們的意見與評論。燭光跳躍著,溫暖的橙黃色輕輕搖曳,泛出柔和的光。爸爸說起他小時候的情景,那時農(nóng)村條件差,沒有電燈,爸爸就經(jīng)常點著一盞煤油燈,在昏暗的燈光下一學(xué)就是一個通宵,后來住了校,也經(jīng)常在路燈下看書學(xué)習(xí),通過努力最終考上了醫(yī)科大學(xué)。爸爸用他獨特的洪亮嗓音侃侃道來,我插科打諢道,原來爸爸也是“囊螢映雪”!逗得大家哈哈笑起來,笑聲飛揚起來,燭光也跟著笑起來,把喜氣洋溢在客廳每一個角落里。這時媽媽也來了興趣說:“你們是否發(fā)現(xiàn)燭光下更有一番情趣,讓我來安排一次燭光晚餐吧??”一家人說說笑笑,燭光是那么美麗,情景是那么溫馨。

燭光搖曳,把我的思緒帶到了從前。那時我們住在小小的屋里,沒有寬闊的陽臺,也沒有軟軟的沙發(fā),但那時,我們經(jīng)常擠在床頭床腳,說說笑笑,氣氛是那么溫馨,F(xiàn)在,大家整天忙忙碌碌的,卻沒有時間聊聊天。此刻,在昏暗中聽著爸爸娓娓而談,燭光溫柔地閃耀著,我感覺,溫馨的氣氛回來了。

“啪”來電了,屋里頓時亮了起來。我吹滅了蠟燭,屋子里散發(fā)著蠟燭的淡淡的清香味。一家人依然圍坐在沙發(fā)上,沉浸在這溫馨的氣氛中,沒有一人說話,也沒有一人起身,大家唯恐破壞了這久違的氛圍。抬頭,我仔細端詳著爸爸媽媽的臉,他們在生活的雕琢中蒼老了許多,額頭眼角布滿了歲月的滄桑,那一道道溝壑印著歲月的痕跡,印著父母對兒女的一片深深的愛。霎時間,我又懂事了很多。

“好了,來電了,我們各干各的事去吧!闭f完,爸爸快步向書房走去,像是怕耽誤了什么事一樣!皩懽鳂I(yè)去吧!眿寢岉樖址_了一直在手里的那本書。在房間里,我又想起了剛才的時刻。我知道家庭就是幸福的港灣,有了這份愛,我會生活在幸福之中;帶著這份愛,我會勇敢地走下去,一直走下去。

與你同行(命題:與你同行)

爸爸,你那疲憊而又輕巧的腳步鋪就了我成長的道路,在與你同行的日子里,我感到無比溫暖。 思緒不禁飄回了那天。那天,我坐在教室里,望著我水杯中的水發(fā)呆。奇怪,我明明灌的是白開水,怎么現(xiàn)在成了柚子茶了,我的心中充滿了一個又一個問號。我仔細的回想了中午所發(fā)生的事——

那天中午,我正在睡午覺,聽見廚房里傳來了一絲輕微的響聲,我奇怪的走了過去,忽然,我看見爸爸正輕躡的端著我的水壺。我沒去注意水壺,那一剎那,我只看到了爸爸臉上的凝重、疲憊的身體與輕躡的腳步形成了鮮明的對比。我鼻子一酸,淚水又一次被愛涌出??我清醒過來,才明白原來是爸爸怕吵醒我,又擔心我因為熬夜身體吃不消,悄悄地把我的白開水換成了溫暖的柚子茶。

吃過午飯后,他還像往常一樣送我上學(xué)。我按照平時的速度向前走著,可我發(fā)現(xiàn)爸爸早已被我甩在了身后,我不由得停住了腳步,只見爸爸想努力的趕上我,卻做不到,他沒跑幾步,總要停下來歇一會兒。他喘著粗氣,一手扶著膝,一手扶著腰,汗水順著他的額頭上滑落下來。我看見爸爸的腳步漸漸慢了許多,就連慢跑過去想扶他一下,他沖我不好意思的笑了笑:“女兒啊,你走慢點吧,我走不動了!蔽液鴾I點點頭。我與爸爸手牽著手,一同走在上學(xué)的路上,心想:爸爸愈發(fā)疲憊的腳步也許就是歲月交織的痕跡吧!

我在教室再也無法抑制住內(nèi)心的那股暖流,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出爸爸一次次關(guān)愛的情景——

每次夜深人靜,我還在臺燈下埋頭苦讀,可是另一個房間里,另一盞臺燈下,卻總是佇立著爸爸雕像般守望的背景,然后每幾十分鐘,便總是聽到那輕巧的腳步聲漸行漸近,我知道那是爸爸的腳步,那是充

滿愛的腳步。爸爸,您去休息吧,我感受到了,您的愛是那么深沉,像您的腳步般抑住不住的沉重。于是,很多次我悄悄先關(guān)燈,等您放心地去睡了,再開燈起來學(xué)習(xí),為的只是讓您疲憊的身子能多休息會,請原諒我的謊言。

爸爸,你一次次愛的守望,給予了我深沉的愛與依靠,再與你同行的日子里,在你疲憊而又輕巧的腳步中,我品味出了愛的味道。爸爸,與你同行,我真的感到無比溫暖!

我眼中的“達人”---劉偉(話題:我眼中的 )

他彈出的不僅是優(yōu)美的樂聲,更是他那對生活樂觀自信的態(tài)度。----題記

他,十歲時無意中被高壓電擊中,從此失去了雙臂。

他,傷愈后刻苦學(xué)習(xí)游泳,卻在即將參加2008年殘奧會時因勞累致病沒能參加。

他,十九歲時轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)彈鋼琴,在第一屆中國達人秀的舞臺上,用雙腳彈奏了一曲《夢中的婚禮》,震撼了全場。

他,就是劉偉。

第一次知道他是在電視上,當時正在舉行“中國達人秀”的海選,我無意中瞥見舞臺上的他----那個斷臂青年,心中為之一震,他在用雙腳彈鋼琴,臉上充滿了幸福的微笑:是滿載陽光的自信,是絲毫不畏懼的淡薄。從那一刻起,我就被他深深地感動了。于是,我瘋狂的在網(wǎng)上尋找他的資料,不斷地在他的貼吧里跟帖,拼命地想把他的事例講給全世界的人聽。

在我眼里劉偉是個勇敢的人。當命運一次次給予他打擊,毫不猶豫的讓他在人生的道路上摔倒,再摔倒時,他也曾選擇過放棄,變得敏感,憂郁,變得不愿與人交流。但當他看到有人和他一樣失去雙臂,卻仍然堅強活下去時,他站起來了,拒絕讓哀草撫慰傷痕,不愿讓微風撫平記憶。于是,他開始配合治療,開始練習(xí)刷牙,洗臉等簡單的生活自理能力。我不有的被他的勇敢所打動,是的,當命運讓他注定承受一切壓力苦痛時,需要常人無法想象的勇氣。劉偉,他做到了。

在我眼里劉偉是個堅強不屈的人。他從小就有當職業(yè)足球手的夢想,十歲那年,是個灰暗而又低沉的一年。他的夢也在這一年破碎了,像是一個美麗的水晶球被摔在地上,再也無法挽回。假如那失去雙臂的人是我,我想自己也許會選擇輕生吧,我無法想象失去雙臂后那種痛苦滋味。但如今,劉偉卻很好地向我們詮釋了一切。沒有雙臂的他,要活著,而且要好好地活著,他呀扼住命運的咽喉。是的,當他從一個陽光少年變成無臂少年時,他需要堅強不屈和不變的信念。劉偉,他做到了。

在我眼里劉偉是個鎮(zhèn)定和淡然的人。失去雙臂的他不僅面臨自己心中那道門檻,更要承受別人世俗的眼光和冷嘲熱諷。但他用實際行動向世人證明,他是個健康的人,他能做到的也許比常人更多。于是,當他下定決心站在達人秀舞臺的那一刻,沒人嘲笑他,而是發(fā)自內(nèi)心的敬佩。而他的表現(xiàn)卻異常的鎮(zhèn)定和淡然。劉偉,他做到了。

我由衷地為劉偉鼓掌,為他的勇氣,堅強,淡然鼓掌。他的精神永遠飄揚在我的心中。

心中仍回味他彈出的動人樂聲,縈繞在心頭,久久揮之不去......

這就是幸福(話題:幸福)

世初二考試預(yù)備作文(2)間的幸福有千萬種,就看你是怎樣理解幸福的含義。我的幸福來自桌旁那架黑亮黑亮的鋼琴,它已伴隨我走過了七年難忘的歲月。

四歲那年,媽媽為我買下了這臺黑黑的閃著油亮光彩的鋼琴,我十分喜歡它。沒事就讓媽媽掀開琴蓋,而我就坐在琴凳上,用小手拍打出一些不成調(diào)卻讓媽媽露出笑容的音符?珊镁安婚L,當我真正地學(xué)起鋼琴的時候,卻發(fā)現(xiàn)它的無比枯燥無味。每當人家小朋友在外面嬉戲玩耍時,我卻要坐在冰冰涼的椅子上,一遍又一遍地練習(xí)著鋼琴曲,那些小孩子放風箏,推鐵環(huán),丟沙包的游戲,我?guī)缀蹙蜎]有玩過一次。年復(fù)一年,日復(fù)一日,當我掀開沉重的琴蓋,心里是多么地痛苦,一心想放棄,但在媽媽的威嚴和堅持下,我只好每天做著同樣機械的彈奏。后來,我參加了鋼琴考級,琴技在逐步提高,一路走來,我自豪的拿到了中央音樂學(xué)院紅紅的印著燙金字的十級證書。

現(xiàn)在,回過頭來看看,七年中,痛苦與喜悅相生,彈琴成了自己生活中不可或缺的一份子,黑黑的閃著油亮光澤的鋼琴成了我親密的伙伴,難以割舍,F(xiàn)在,每當我寫完作業(yè),再次掀開那輕巧的琴蓋,過去

的枯燥一去不復(fù)返,換來的是按捺不住的輕松與激動。那奔放的狂想曲,優(yōu)美的舞步曲,亢奮的奏鳴曲,總能掠走我心頭的憂慮與煩惱,我沉浸在優(yōu)美的琴聲中,音樂激發(fā)了我的活力,帶給我許多精神上的力量。我的學(xué)習(xí)成績,也因為有這個好伙伴而扶搖直上。就是這架鋼琴,這門藝術(shù)帶給了我無比的幸福。

真沒想到這么一堅持,就堅持了七年。回眸過去的七年,我雖然想到了放棄鋼琴,卻又一次次的堅持了下來。今天啊,我終于發(fā)現(xiàn)自己當年的堅持沒有錯,這是一種幸福,一種唯有練琴的人才能享受到的幸福。鋼琴,它像是一位好老師,在七年中教給我懂得“堅持”的含義,在我身心注入了名叫“堅持”的精神。具有了這樣的精神,前行的道路上還有什么困難不能克服呢?

鋼琴讓我懂得做什么都不要輕言放棄,這就是我理解的幸福!

一分的價值

夏日的陽光透過細碎的枝葉灑滿一地,猶如那落雪后的腳印,斑斑駁駁。望著這斑駁的樹影,思緒隨之飄忽到上個月前的月考。那一次,是我永遠不能忘記的。

為了那次月考,我起早貪黑,披星戴月,認真復(fù)習(xí),只為了進入那榮譽的300強行列。但老天似乎給我開了一個天大的玩笑——只有一分的差距,我和它擦肩而過。

現(xiàn)實對于我來說太殘酷。我多次想象這是一個夢,是月考前老天對我的一個警示,夢醒以后什么都沒有發(fā)生,我還是充滿信心的背著書包去月考?墒,這已成為不爭的事實,隨著月考的漸漸離去,名落孫山已成定局。

因為那一分的差距,我多次深夜驚醒,多次輾轉(zhuǎn)難眠,多次夢中醒來,枕巾已被淚水浸濕,寒冷冰涼,我多么想忘記,可是怎么也忘不掉。

時間在流逝,隨著期中考試的一天天逼近,我不得不放下包袱。我開始試著讓自己明白那只是一次測試,考試中的打擊與挫折是人生的標桿,往往更能測出一個人生命的高度與深度。成敗與否并不能一錘定音,也不能因為一分而改變。即將來臨的這次考試,才是關(guān)乎“生死存亡”的。我需要努力,我需要用自己十分的實力挽回一分的失利。

“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”深夜的星空下,我奮筆疾書,心中一遍一遍默念著這句話。我不斷畫畫寫寫,墨黑色的筆跡在略微泛黃的紙張上勾勒!霸改愕纳杏懈嗟脑启,去組成那美麗的黃昏”。清晨的朝陽下,我迎著東方的橙紅走向考場,眼前耳邊,這句話如清冽的甘泉潺潺流過,帶給我無限感悟——一分的價值,并不是提高我的成績,提升我的名次;而是一個可貴的磨練,使我逃出失敗的牢籠,在這燦爛的陽光下踩著一片斑駁,走向成功,走向未來。

一分,它的價值使我變化了,使我從原來的不能自拔變成了敢于奮發(fā),我感謝你。

花謝了,葉還綠著,淚水流過了,可以重新綻開微笑,失敗了,可以再一次拼搏。陽光下滿懷信心的我選擇了相信,相信這一分的價值,會幫助我在考場上灑脫一笑。

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