如何把人物寫得立體?作文

時(shí)間:2023-05-06 13:10:02 作文網(wǎng) 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

如何把人物寫得立體?作文

  不可以使用“思想動(dòng)詞”。

  思想動(dòng)詞包括:想、知道、理解、意識(shí)到、相信、想要、記住、想象、渴望等等你喜歡用的動(dòng)詞。還包括:愛(ài)和恨。還有無(wú)趣的動(dòng)詞,比如“是”和“有”,要盡量避免。

如何把人物寫得立體?作文

  在接下來(lái)的半年內(nèi),你不可以寫出這樣的句子:

  李雷想知道韓梅梅是否愿意晚上和他出去約會(huì)。

  你必須寫這樣的句子:

  這是一個(gè)早上,李雷錯(cuò)過(guò)了昨晚的最后一班列車,所以只能支付了高昂的打車錢回家;丶液笏l(fā)現(xiàn)韓梅梅在裝睡,因?yàn)轫n梅梅從來(lái)不曾睡得這么安靜過(guò)。以往,韓梅梅只會(huì)把自己的那杯咖啡放進(jìn)微波爐里加熱,這一天,兩個(gè)人的咖啡都加熱好了。

  你的角色不可以“知道”事情,你必須把細(xì)節(jié)展現(xiàn)給讀者看,讓讀者自己“知道”到這些事情。

  你的角色不可以“想要”一件東西,你必須把這件東西描述給讀者聽,讓讀者自己“想要”這件東西。

  你不可以寫:

  李雷知道韓梅梅喜歡他。

  你要這樣寫:

  課間的時(shí)候,韓梅梅總是會(huì)緊緊地靠在李雷經(jīng)常打開的儲(chǔ)物柜上。她單腳站著,另一只腳的高跟鞋則頂在儲(chǔ)物柜的門上,留下一個(gè)高跟鞋底的印記,也留下她的香味。這樣當(dāng)李雷來(lái)使用儲(chǔ)物柜的時(shí)候,密碼鎖上就會(huì)有她的體溫和香味。到了下一個(gè)課間的時(shí)候,韓梅梅又會(huì)靠在那里。

  也就是說(shuō),你在描寫人物的時(shí)候不可以走捷徑,只能描寫感官細(xì)節(jié)——?jiǎng)幼、氣味、味道、聲音和觸覺(jué)。

  通常來(lái)說(shuō),寫作的人把“思想動(dòng)詞”用在段落開始,先用這些思想動(dòng)詞陳述了段落的骨架,然后再來(lái)描繪。例如:

  凱特知道她這次趕不及了。車輛從遠(yuǎn)方的橋那邊就開始堵塞,擋住了八九個(gè)公路出口;她的手機(jī)電池用盡了;家里的狗還沒(méi)有人帶出去溜,這下肯定要把家里弄得一團(tuán)糟;她之前還答應(yīng)了鄰居幫忙給花澆水……你看,開頭那一句“知道”把后面的那么多描述都給劇透了。不要這樣寫,如果你真的想寫“知道”,那你可以把這句話放到段落的最后面,或者干脆改寫成凱特這次肯定是趕不及了。

  思考是抽象的,知道和相信是無(wú)形的。你只需要用有形的動(dòng)作和細(xì)節(jié)來(lái)描述你的角色,然后讓讀者來(lái)“思考”和“知道”,你的故事寫出來(lái)就更好了。

  愛(ài)與恨也是。不要直接告訴讀者露西討厭吉姆。你應(yīng)該像個(gè)法庭上的律師一樣,一個(gè)細(xì)節(jié)一個(gè)細(xì)節(jié)的講,把“討厭”的證據(jù)一個(gè)一個(gè)列出來(lái)。早上點(diǎn)名的時(shí)候,老師剛念完吉姆的名字,在吉姆剛要答到的時(shí)候,露西輕聲的說(shuō)了句‘呆逼’。

  剛開始寫作的人常犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是把他們寫作的人物孤立起來(lái)。作者可能在寫作的時(shí)候是一個(gè)人,讀者在讀書的時(shí)候可能是一個(gè)人,但是你筆下的人物只可以在很少的時(shí)候是一個(gè)人的,因?yàn)橐粋(gè)被孤立的人物會(huì)開始“思想”。

  馬克開始擔(dān)心這趟出門會(huì)花太久的時(shí)間。

  更生動(dòng)的寫法是這樣的:

  公車時(shí)間表說(shuō)車12點(diǎn)的時(shí)候回來(lái),馬克看了下表,已經(jīng)11點(diǎn)57了。這條路一路看到頭,都沒(méi)有公車的影子。司機(jī)肯定是在很多站之外的地方偷懶停車睡午覺(jué)呢。司機(jī)在會(huì)周公,馬克卻會(huì)因此而遲到。當(dāng)然這還不是最糟糕的,司機(jī)可能還喝了點(diǎn)小酒,最后載著馬克開著開著就撞了……

  一個(gè)被孤立的人物會(huì)進(jìn)入想象和回憶中,但是即使這樣,你也不可以用”思想動(dòng)詞“。

  而且,你也不可以用”忘記“和”記得“。你不可以寫莉莉還記得吉姆是怎樣給她梳頭的。要寫成大二那年,吉姆會(huì)用自己的手溫柔的給莉莉梳理長(zhǎng)發(fā)。

  不能走捷徑,要寫細(xì)節(jié)。當(dāng)然,盡量不要讓人物孤立,讓人物互動(dòng)起來(lái),讓他們的動(dòng)作和語(yǔ)言和展現(xiàn)他們的思想,你作為作者不要去干預(yù)你的人物想什么。

  另外,在你努力避免使用“思想動(dòng)詞”的時(shí)候,盡量減少“是”和“有”這樣單調(diào)的動(dòng)詞。

  不要寫:“安的眼睛是藍(lán)色的”或者“安有藍(lán)色的眼睛”。

  要寫成:

  安輕咳了一下,用左手輕輕的拂過(guò)臉龐,把煙從她藍(lán)色的眼睛旁邊拍散,然后她微笑著說(shuō)……

  盡量少用“是”和“有”,試著把這些細(xì)節(jié)掩藏在人物的動(dòng)作后面。這樣,你就是在展現(xiàn)你的故事,而不是簡(jiǎn)單的說(shuō)故事。

  你如果真的按我說(shuō)的在寫作時(shí)候給自己這些約束,你一開始會(huì)很討厭我,但是過(guò)了半年之后,你就可以不再糾結(jié)這些約束了,到時(shí)你就習(xí)慣了這樣的寫作方法。

【如何把人物寫得立體?作文】相關(guān)文章:

如何將簡(jiǎn)歷寫得更加好05-02

記敘類作文如何寫得活靈活靈現(xiàn)04-30

立體04-29

怎樣把作文寫得“有創(chuàng)新”04-30

立體人海作文12-12

描寫得意的詩(shī)句09-28

從說(shuō)到寫得心應(yīng)手04-26

學(xué)習(xí)寫得有文采12-05

夸文章寫得好的句子02-07

立體主義04-29