寫傳統(tǒng)節(jié)日的作文

時(shí)間:2023-04-29 17:29:04 作文網(wǎng) 我要投稿

寫傳統(tǒng)節(jié)日的作文

每當(dāng)我看到人們過春節(jié)那喜洋洋的照片和節(jié)目時(shí),我都會(huì)不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事”。

寫傳統(tǒng)節(jié)日的作文

初五也叫“破五”,是送年的意思,傳統(tǒng)的送年也要吃餃子,而且餃子里還要包上錢、棗、糖,每樣包上6個(gè)。意思是:如果吃到帶錢的餃子,這一年就會(huì)發(fā)財(cái),如果吃到帶棗的餃子,這一年就會(huì)好運(yùn)早來;如果吃到帶糖的餃子,這一年就會(huì)過的“甜甜蜜蜜”一家人就會(huì)和和睦睦。6是吉祥的數(shù)字。雖然這只是人們對(duì)新年的期望,但我們家還是繼承了這種傳統(tǒng)。

初五晚上,我們吃餃子送年。爸爸在吃第一個(gè)餃子時(shí),只聽見“咯噔”一聲,第一個(gè)錢被爸爸吃著了,他露出了得意地笑容。這時(shí),媽媽也學(xué)著爸爸的樣子說:“你猜這個(gè)餃子里有沒有東西?”我想:媽媽一向愛開玩笑。自信地說:“沒有!”結(jié)果第一塊糖又被媽媽吃著了,F(xiàn)在就我還沒有吃著東西呢!我非常著急。最后,我吃了20個(gè)餃子,只吃出了3塊糖,媽媽吃了25個(gè)餃子,吃了4個(gè)錢,2塊糖,爸爸吃了30個(gè)餃子,吃出了2個(gè)錢,1塊糖和3個(gè)棗,現(xiàn)在只剩下了10個(gè)餃子,我不甘心落后想:這10個(gè)餃子里肯定有3個(gè)棗,雖然,我已經(jīng)吃的很飽了,但還是抵不住棗餃子的誘惑。我揉了揉肚子,不由自主的又吃了兩個(gè)餃子,可還是沒有吃到棗餃子。我看了看一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的爸爸和媽媽,他們悠閑的吃著別的菜,好像并不在乎我是否把剩下的3個(gè)棗吃出來。我不管那么多,又吃了5個(gè)餃子,還是沒有吃到棗餃子。我開始懷疑他們是不是已經(jīng)把剩下的3個(gè)棗吃出來了?我看了看他們的“戰(zhàn)利品”沒有多呀?就在這時(shí)他們不約而同的來夾這3個(gè)餃子,我看了他們的動(dòng)作,想:這最后的3個(gè)棗,一定就在這三個(gè)餃子里!我連忙拿起筷子夾起這三個(gè)餃子就往嘴里送,一咬,怎么一個(gè)棗也沒有。這時(shí),爸爸笑著說:“廚房里還有一盤餃子沒煮!蔽遗艿綇N房一看,果然

還有一盤餃子沒煮呢,我后悔不已。恰好這3個(gè)棗就是不在這10個(gè)餃子里。

每當(dāng)我想起這件事,我就會(huì)時(shí)刻提醒自己,無論干什么事都要考慮周到,不要盲目行事。

農(nóng)歷正月十五,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。在這一天,人們掛彩燈,吃元宵,高高興興地團(tuán)聚在一起。

記得有一年元宵節(jié),我們一家三口早早地來到爺爺家。這一天爺爺家里布置得可漂亮了:大門口貼著一幅爺爺親筆寫的春聯(lián),陽臺(tái)上掛著兩串長長的紅燈籠,一派節(jié)日的喜氣。一進(jìn)門,爺爺就對(duì)我說:“卞正,你是屬兔子的,今天又是元宵節(jié),爺爺給你做個(gè)兔子燈好不好?”“噢,做兔子燈嘍!”我高興得一蹦三尺高。

 

于是,爺爺拿出他早就準(zhǔn)備好的竹條,動(dòng)手做了起來,只見爺爺把竹條彎成大小不等的橢圓形和圓形,然后用鐵絲把它們固定住,不一會(huì)兒,一個(gè)小兔子的“骨架”就搭好了。接著爺爺用白紙把這“骨架”包住,這樣小兔子就有了漂亮的“白皮膚”了。我也幫爺爺?shù)拿,親手用紅紙剪了兩個(gè)小圓形貼在小兔子腦袋兩側(cè),算是它的眼睛。這樣,一個(gè)漂亮的兔子燈就在我和爺爺?shù)墓餐ο峦瓿闪。晚上我們(cè)谕米訜舻摹岸亲印崩锊迳弦恢∠灎T,點(diǎn)亮后,兔子燈顯得更漂亮了。我拉著它在掛著燈謎的小區(qū)里散步。我一邊欣賞著五顏六色的煙花,一邊猜著燈謎,心里別提有多高興了。

 

回到家,奶奶端出一碗碗熱騰騰的元宵,我們一家人圍坐著吃元宵。媽媽問我:“卞正,今天過得開心不開心呀?”我大聲回答:“開心,元宵節(jié)是我最喜愛的節(jié)日!”

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