新學期新征程作文800字

時間:2024-06-08 14:21:55 新學期作文 我要投稿
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新學期新征程作文800字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的新學期新征程作文800字,歡迎大家分享。

新學期新征程作文800字

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  xxxx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的`交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動。

  一、活動宗旨:

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

  2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

  3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

  二、參與人員:

  彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友

  三、活動時間:

  20xx年12月28日(星期五)下午

  四、地點:

 。ùǎ

  五、活動過程

  1、開場節(jié)目

  幼兒集體舞蹈(大家一起來)

  2、家長代表講話

  3、游戲(游戲獎品為小貼畫等)

 。1)夾球游戲

  分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。

 。2)剝桔子游戲

  準備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友

  玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成后家長舉手示意,每組取前五名發(fā)小貼畫。

  4、陳昱潔的生日會

  六、家庭節(jié)目表演

  擊鼓傳花定順序

  游戲規(guī)則:家長和孩子圍坐,分兩組同時聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。

  備注:每個家庭都要準備節(jié)目。節(jié)目的名稱,音樂等相關資料,與12月25日前匯總后交予老師。

  活動結束,給每個小朋友頒發(fā)紀念品。

  活動費用:每個家庭預收50元,多退少補(于12月25日前交給陳昱潔媽媽)

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親愛的小朋友們:

  大家下午好!新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的'大門。

  一、活動背景:

  一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

  二、活動目的:

  1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  三、活動組織者:

  幼兒園

  四、活動對象及時間:

  1、活動對象:全體幼兒。

  2、活動時間:

  五、活動組織形式:

  采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。

  六、活動領導機構:

  1、活動總負責人:胡羚紅

  2、活動策劃:陳蓮君

  3、安全負責人:王佳溢、徐峰

  4、各游戲負責人:全體教職工、家長委員

  七、準備工作

  1、準備兌獎券若干份。

  2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容。

  3、準備音樂,5個游戲內容。

  4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地。

  5、發(fā)放告家長書。

  八、人員安排:

  每個游戲區(qū)由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2。

  九、活動流程:

  1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券。

  2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲。

  3、9:30游藝活動正式結束。

  4、游戲結束后,教師帶領孩子去班級分禮物。

  5、家長10:00準時接送。

  十、注意事項:

  1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  5、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑。

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  一、活動目標

  1、能夠積極參加新年慶;顒,在集體面前大膽表現自己。

  2、小朋友大膽向家長展示本學期所學的歌曲。

  3、感受新年聯(lián)歡會的歡樂氣氛,體驗與父母一起慶祝新年的快樂。

  二、活動準備

  1、教師與幼兒共同裝飾教室,增添節(jié)日氣氛。

  2、幼兒準備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品。

  3、游戲所用的材料:小椅子5把體育器械“齊步走”5個一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂音樂、禮物等。

  三、活動過程

  1、教師開場詞

  時光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而來。在這辭舊迎新之際,我們大一班全體小朋友和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。下面“慶元旦迎新年”親子晚會現在開始!

  2、歌曲表演《新年好》

  全體幼兒站成表演隊形(三角形)表演《新年好》

  3、舞蹈表演:《彩虹的約定》

  全體幼兒向家長們表演。

  4、(一)傳統(tǒng)游戲《搶椅子》

  游戲準備:小椅子5個鼓

  第一輪:幼兒組

  游戲玩法:幼兒6人一組開始游戲,鼓聲響圍著椅子轉,鼓聲停開始搶椅子,沒有的淘汰,以此類推。

  第二輪:家長組

  游戲玩法同上

  5、家長幼兒手工制作:《巧變扭扭棒》

  教師提前交給幼兒制作眼鏡的.方法,開始手工時,請全體幼兒圍成圓圈坐下,家長在外圍,幼兒和家長共同進行制作。

  6、幼兒男女小合唱

  女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》

  7、親子游戲《趣味搭建》

  游戲準備:自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂

  參加者:一名家長和幼兒

  游戲玩法:5個家庭一組進行比賽,起點線家長和幼兒穿好“齊步走”準備,家長在后幼兒在前。游戲開始,家長和幼兒配合往前走,彎腰鉆過障礙,走到終點,幼兒將15個紙杯迅速搭建,搭得穩(wěn)最先回到起點的為勝

  8、幼兒集體表演《戲說臉譜》《恭喜恭喜》

  幼兒站成四列縱隊,準備表演《戲說臉譜》

  表演完畢請小朋友向家長送出新年祝福:

  師:新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的日子里,小朋友要為家長們送上新年最美好的祝福:

  祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!

  祝外公外婆福如東海!壽比南山!

  祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

  祝老師阿姨工作順利!年輕漂亮!

  師:祝小朋友快樂成長!聰明健康!

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 。ㄒ唬┗顒訒r間:

  20xx年xx月xx日

  (二)活動地點:

  各班教室

 。ㄈ┗顒有问剑

  搓湯圓、送賀卡活動

  (四)活動目標:

  1、通過搓湯圓、送賀卡系列慶;顒,讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

  2、學習用恰當的方式表達對他人的.祝福和關愛。

 。ㄎ澹┗顒訙蕚洌

  1、每位幼兒自制賀卡一張。

  2、糯米粉每班3包、豆沙或芝麻餡子每班一包。

  3、電飯鍋或者電磁爐各班自備。

  4、背景音樂、環(huán)境布置各班教師負責。

  (六)活動過程:

  1、班主任致辭

  親愛的小朋友們,大家新年好!新年的鐘聲即將敲響,今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的到來。讓我們一起唱響《新年好》,迎接新的一年的到來。

  2、搓湯圓

  每組一份糯米粉,餡子,幼兒洗手搓湯圓。

  3、品嘗自制湯圓

  和幼兒一起品嘗自己制作的湯圓。

  4、交換賀卡,互相慶祝新年,引導幼兒說新年祝賀語。

  5、在歡快的歌舞中結束。

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  一、活動班級

  幼小三班

  二、活動時間

  20xx年x月xx日下午2:30

  三、活動目標

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

  3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質。

  四、活動形式

  幼兒分組展示所學兒歌、歌曲、律動等;親子游戲;節(jié)目表演。

  五、活動準備

  1、教室懸掛紅燈籠彩練等,營造濃濃的過年節(jié)日氣氛。

  2、物品準備:電腦、音響、錄音機、音樂等;禮炮三個;為孩子準備的.小禮品;蛋糕一個、水果、點心若干。

  3、教師、幼兒統(tǒng)一服裝。

  六、活動過程

 。1)開場

  師生一起歡迎家長們的到來,老師們致歡迎詞。

  (2)聯(lián)歡活動開始

  1、舞蹈:

 。3)表演者

  3、歌曲:

 。4)表演者

  8、幼兒集體節(jié)目

 。5)表演者

  9、游戲:誰跑得快(家長端乒乓球比賽)

  10、T臺秀:表演者:

  1

  1、歌表演:

  12、配樂詩朗誦:表演者:

  13、豫劇演唱:

  14、親子游戲:踩氣球。規(guī)則:家長背好孩子后,去踩對方的氣球,剩余有氣球的為勝。

  15、舞蹈表演:

  16、配樂朗誦:

  17、大家齊唱中、英文歌曲

  3、注意事項:包老師配合,王老師安排家長們可站、可坐。

  過度:請家長們和小朋友們去入廁、椅子不要動。10:12

  親子游戲:

  1、時間:10:15開始10:40

  2、內容:

  1、2人3足

  2、踩泡泡

  3、小人穿大鞋(預備活動、看時間而定)

  總結會:看PPT

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  活動目標:

  1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

  2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

  3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準備:

  1.提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

  2.活動道具、小禮品。

  表演活動20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

  1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

  2. 請欣賞歌曲《玩具進行曲》

  3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

  4.請欣賞歌曲《走路》

  5.請欣賞歌曲《火車快開》

  6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

  7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內容各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。

  游戲一:投籃準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的'場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。

  游戲二:我們是毛毛蟲準備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

  游戲三:搶椅子準備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

  游戲四:揪尾巴準備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

  游戲五:滿地開花準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

  3.歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結束。

  4.結束活動頒發(fā)圣誕小禮品

  教學反思:

  通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

  小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數國家通行的節(jié)日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現代世界多數國家為公元制紀年的1月1日,F代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節(jié)”稱為農歷新年。當日,人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。

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  一、活動宗旨:

  春節(jié)將至,為增添節(jié)日氣氛,表達對廣大市民最誠摯的節(jié)日祝福,我校決定于20xx年1月2日(星期六,農歷臘月十四),在xx公園門口連續(xù)第xx年舉辦每年一度的“為市民義寫春聯(lián)”活動。

  二、活動時間:

  20xx年1月2日

  三、參加人員:

  部分行政、老師以及xx名書法興趣小組的學生。

  四、活動場地:

  xx公園門口

  五、工作安排

  1、當日早晨8:00,由工人、美術教師和體育教師負責布置22張書畫桌,清理現場工作。

  邵主任負責,廖濟元師傅、宋昔峰、張英輝、賴啟晟、謝康忽老師協(xié)助;

  2、吳xx副主任負責組織少先大隊12名學生參加義寫春聯(lián)活動的禮儀;

  3、李老師負責音響;

  4、黃xx主任負責安排老師和學生的'中午用餐;

  5、古xx副主任負責安排攝像、照相人員;

  6、王xx副主任負責宣傳工作;

  7、陳xx副主任負責組織師生進行義寫春聯(lián)活動,聯(lián)系xx公園用電,制作標語,內容:“xx中心小學20xx年度師生為市民義寫春聯(lián)活動”的充氣拱門,以及展板背景噴繪。

  8、在此活動之日,希望各位老師踴躍參加這項活動。

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  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  二、活動時間地點:

  劇場(xx大道號)

  三、乘車路線:

  坐地鐵號線站下往回走,路站下往前走。

  每個家庭親子套票xx元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

  四、溫馨提示:

  1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

  2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

  3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

  4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的`公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。

  5、活動報名截止日期:本周在(xx月)放學之前集體活動,期待您的參與!

  提前祝您新年快樂,家庭幸福!

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  一、活動目標:

  1.知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。

  2.學說祝福的話語。

  3.體驗快樂,增進孩子與家長之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

  二、活動準備:

  子卡:一月一日,元旦節(jié);氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長為幼兒準備禮物,會唱《新年好》的'歌,觀察過街上環(huán)境的變化,家長、教師、幼兒共同布置好教室。

  三、活動過程:

  1、認識“元旦節(jié)”

 、 出示子卡“一月一日”,這幾個字怎么讀?它是什么節(jié)日?(出示字卡元旦節(jié))教幼兒認識“元旦節(jié)”。

 、 “元旦節(jié)”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節(jié)——。)鼓勵幼兒大膽講述。

 、 教師總結:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學習進步,工作順利,萬事如意——等等。

  2、送禮物,學說祝福的話語

 、 今天就是一月一日,是“元旦節(jié)”。請爸爸媽媽和我們一同慶!霸┕(jié)”好嗎?家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

 、 互送禮物,說祝福的話語。

  ③ 爸爸媽媽為你們準備了禮物,請你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------等等。送禮物時要說祝福的話,收到別人的禮物要說“謝謝”.知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。

 、 幼兒送禮物,說祝福話語。(教師家長指導)

  3、請幼兒表演節(jié)目

  今天是元旦節(jié),我們都很高興,請小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧!

  4、家長表演節(jié)目

  小朋友們表演得很精彩,現在我們請爸爸媽媽為我們表演節(jié)目,大家拍手歡迎。

  5、親子互動游戲比賽

 、 踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。

 、 揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

  6、教師發(fā)獎品和元旦紀念品,結束活動。

新學期新征程作文800字10

  一、設計思路:

  為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

  二、活動時間:

  20xx年12月30日

  三、活動地點:

  xx市第四幼兒園操場及各班級。

  四、活動目的.:

  1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

  2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

  活動組織者:xx市第四幼兒園全體教職員工。

  五、活動準備:

  主持:曹萍。

  班級準備:設計好班級活動及計劃、布置教室和,營造新年氣氛。

  后勤準備:根據班級計劃要求提供各班級所需材料,大中班需餃皮、肉餡(食堂煮),小班湯圓面、各種餡(教師煮),電磁爐,禮花,氣球(一班一包)。

  辦公室準備:拱形門、音響、音樂、攝像、拍照、聯(lián)系媒體、場地布置營造濃濃新年氣氛。

  六、注意事項:

  1、參加活動不擁擠、要排隊進場。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

  七、活動過程:

  1、主持人開場。

  2、歐xx園長致辭。

  3、本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負責。

  4、全體熱身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負責鐘聲響起帶領全體小朋友一起舞蹈,一起唱起新年歌曲(要結束時放禮花)。

  5、請幼兒回到班上參加班級活動。

  八、食物大驚喜

  一、評審團人員

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  二、比賽內容及規(guī)則

  1、全園共分成小班組、中班組、大班組。

  2、每班教師、家長與幼兒共同完成需要參賽的食物。

  3、10:30把完成的作品送到會議室進行評比。

  4、評審人員開始品嘗,待評審人員品嘗結束之后,進行評分比。

  5、評委根據菜的色、香、味按組分別評出,最佳創(chuàng)意獎1個,最佳造型獎1個,最佳特色獎1個。

  5、與制作老師、家長及朋友頒獎、合影獎留念。

新學期新征程作文800字11

  活動名稱:

  歡歡喜喜慶元旦

  活動時間:

  1月

  活動地點:

  多功能廳

  活動對象:

  小班組所有幼兒、教師

  活動宗旨:

  “迎新年”活動,對于小班的孩子來說有著非同尋常的意義!孩子們從家庭生活走向幼兒園,過起了一個屬于自己的.新年。通過和伙伴、老師們一起過新年,證明了孩子們長大了!

  我們將“迎新年”的宗旨定為:自主、快樂、溫馨、童趣

  環(huán)境創(chuàng)設:

  1、在多功能廳布置熱鬧的新年場景。

  2、各班制作幼兒照片版面:我長大了!

  3、用老師的口吻設計祝福詞:

  寶貝,新年快樂!

  寶寶,你真棒!

  孩子,你長大了!

新學期新征程作文800字12

  一、活動目標:

  1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

  2。 感受過新年的快樂。

  3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的.快樂。

  二、活動準備:

  1、召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。

  2、音樂和制作卡片材料。

  3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

  4、新年小禮物

  5、幼兒自帶水彩筆

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日下午4:30。

  四、活動過程:

  各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

  1、團團圓圓自做餐。

  各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。

  2、甜甜蜜蜜送祝福:

  家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

  3、快快樂樂親子游。

  游戲《看誰猜的對》和學習《數九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩轉子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。

  4、喜氣洋洋舞起來。

  家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

  5、送上新年的禮物。

  附:《數九歌》

  一九二九,滴水勿流;三九四九,鉸開搗臼;五九四十五,樹頭叫鵓鴣;六九五十四,笆頭出嫩枝;七九六十三,破衣兩頭甩;八九七十二,黃狗攤陰地;九九八十一,外婆磕一跌。

新學期新征程作文800字13

  一、設計意圖:

  啟發(fā)孩子的多元智能,不一定要透過昂貴的教材或教具,與家人一起玩玩游戲,不僅可以增加親子間的情感交流,也可以由一些簡單的活動,刺激一下孩子的多元智能的發(fā)展!一些日常生活的簡單活動,隨時都可以給予孩子適當的刺激和幫助。今天利用我們平時常見且愛吃的休閑食品——瓜子,設計此活動。請家長朋友們準備好輕松的心情與孩子一起樂在其中吧!

  二、設計目的:

  1、通過此活動讓幼兒認識、區(qū)分黑瓜子、白瓜子和葵花子。

  2、增強幼兒的動手能力以及幼兒手指尖的觸覺分辨能力。

  3、通過此活動增強親子間的配合、協(xié)作能力。

  三、活動準備:

  1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需準備。

  2、盤子、紙杯、棉簽、水彩筆、記錄卡與幼兒人數相等。

  3、制作好的畫框與幼兒人數相等。

  4、與活動適宜的音樂三首。

  四、活動過程:

  組織家長幼兒安靜入座。

  (教師激趣引入):手拿裝有三種瓜子的盒子,從教室外走進來說:“來了,來了……上大餐了!群英匯萃,瓜子開會!”

  (一)抓瓜子

  1、小朋友你們喜歡吃瓜子嗎?

  2、請每一位小朋友大大的`抓一把瓜子,我們要看看誰抓得最多?

  3、哪個小朋友覺得自己抓的最多?我怎樣才知道你抓的是最多呢?

  4、我們一起和爸爸媽媽來數數吧!(請家長將最后的答案寫在記錄卡上)

  5、請幼兒告訴老師你抓了多少顆?(幼兒回答,老師觀察記錄卡)有沒有和__一樣多或比他更多的?

  6、請你再數一數你抓的哪種瓜子最多?請家長幫助記錄。

  (二)分瓜子

  1、請幼兒看看盤里有哪些瓜子?

  2、它們是什么顏色,什么形狀的?(黑瓜子、白瓜子怎么區(qū)分?)讓幼兒用眼和手從顏色和殼硬度來感覺。

  3、三種瓜子是什么水果、蔬菜、植物的籽兒?

  (黑瓜子—西瓜子,白瓜子—南瓜子,葵花子—向日葵)。

  4、葵花子的作用(和牛奶、蜂蜜……一樣有促進睡眠的作用,有通便、降血脂、平血壓、潤澤皮膚作用)、

  西瓜子的作用(西瓜子有清肺潤腸,止咳化痰之功,還有健胃、通便的作用,有降低血壓的功效,并有助于預防動脈硬化,是適合高血壓病人的小吃。)

  南瓜子的作用(南瓜子有很好的殺滅人體內寄生蟲(如蟯蟲、鉤蟲等)的作用。對血吸蟲也具有很好的殺滅作用,是血吸蟲病的首選食療之品。并有降壓的作用。)

  5、三種瓜子都匯在一起了,你們能不能按它們的特征來分一分?

  (三)猜瓜子

  1、教師說瓜子的名字,幼兒和家長迅速拿出相應的瓜子。

  2、如果把你們的眼睛蒙上了你們還能不能說出它的名字?(請幼兒上臺,教師隨便拿一顆瓜子給幼兒,猜對了教師就做愛心或對的動作說:“恭喜你答對了!”錯了就將手交叉胸前說:“錯”)

  請家長幼兒一起學愛心、對、錯的動作。

  3、請家長幼兒一起玩猜瓜子的游戲(播放音樂)。

  (四)吃瓜子

  家長幼兒一起吃瓜子,但要求盡量要保持瓜子殼的完整(播放音樂)。

新學期新征程作文800字14

  活動目標

  1. 為朋友制作賀卡,增進幼兒之間的友誼;

  2. 培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造力;

  3. 讓幼兒說出自己制作的賀卡的特征及制作思路,借此提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

  活動準備

  1. 小兔頭飾、蠟筆、彩色卡紙、剪刀、膠水以及新年賀卡;

  2. 背景音樂《新年好》。

  活動過程

  一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

  1. 配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現賀卡的`制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美;

  2. 引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物,可以參考引導語:新年快到了,小熊給他的好朋友小兔子送了新年賀卡,小兔子也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡。小朋友們想不想給自己的好朋友送一張賀卡呢?讓我們和小兔子一起制作賀卡吧!

  二、幼兒在教師指導下制作賀卡

  1. 教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案;

  2. 教師根據構想,示范制作新年賀卡。

  提示 教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要緩慢、規(guī)范,讓幼兒看清楚。

  3. 教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法;

  4. 教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡;

  5. 賀卡制作好后,向其它小朋友介紹賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

  提示 幼兒制作賀卡時,教師可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放其他的輕音樂,創(chuàng)設良好的制作氛圍。

  三、引導幼兒交流送賀卡

  1. 引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

  2. 送賀卡時,需要跟別人說什么?

  3. 教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。

  提示 收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

  活動延伸

  教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

新學期新征程作文800字15

  一、活動主題:

  快樂生活、健康成長

  二、活動時間:

  20xx年5月20日至6月20日。

  三、領導小組:

  組長:溫淑榮

  副組長:

  成員:

  四、活動安排:

  1、5月30日至31日,組織全體教職工會議,傳達哈爾濱市教育局《關于開展學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內容、形式。

  2、5月31日成立宣傳月領導小組,并制定了宣傳月活動實施方案。

  3、在宣傳月活動期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。

  4、6月7日下午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的理念;6月11日至xx日全園家長開放日活動,積極為幼兒營造愉快、輕松的教學環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學模式,寓教于樂,為學前教育發(fā)展營造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。

  5、6月12日分發(fā)致家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的'學前教育理念和科學育兒知識。

  6、在宣傳月活動期間,利用六一、藝術節(jié)等系列活動,在轄區(qū)范圍內面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

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