新學(xué)期的作文8篇（優(yōu)秀）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的新學(xué)期的作文8篇，歡迎大家分享。
新學(xué)期的作文 篇1
新年新氣象，連我們作文課的上課方式都換了。 以前的作文課都是我們自己先在練習本上寫一篇作文，再讀讀改改，老是這樣。
這個學(xué)期就不一樣了，我們以四人為一小組，輪流念自己的作文。 我坐在自己位置上，前邊的兩個同學(xué)扭了過來，第一個人開始念作文。在別人念作文時，我也會不時提一些建議，在給別人提建議的同時，我也會看一下自己的作文，會不會也存在這類問題。當別人要看我的作文時，我會爽快地給他們，可心里卻在想：“自己的作文會不會出什么問題，千萬別掉字，那太可笑了�！卑Γ瑒e人看的我作文時，我恨時間太慢，看別人作文時，恨時間太快。大家都看了我的作文，我真為自己掉字而感到擔心。就在我要拿回日記本時，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)我掉了一個字。��？還真掉了一個字，這又能怪誰，只能怪自己太不認真，過于粗心。老師又挑了幾個同學(xué)讀自己的作文，其中兩名同學(xué)的作文漏洞百出，在幾節(jié)課的時間里只改兩篇作文，感覺很不同。經(jīng)過老師和同學(xué)們的認真修改后，這兩名同學(xué)這篇作文的水平，都達到了我和他們同班以來的.最高水平。 看來，還是文不厭改，北宋大文學(xué)家歐陽修對自己的文章就一改再改，到老時還拿出來修改。
新學(xué)期的作文課不僅可以在課堂上把同學(xué)的文章改到最細，還可以養(yǎng)成自己在家修改作文的好習慣。 我喜歡新學(xué)期的作文課。
新學(xué)期的作文 篇2
自從陳老師接手少先隊工作，學(xué)校就大變樣了，站崗也發(fā)生變化了。
經(jīng)過篩選，又經(jīng)過訓(xùn)練，今天是大家第一天上“戰(zhàn)場”的日子，隊員們都精神抖擻，懷著無比激動的心情打這場特殊的仗。早上，我們早早地來到學(xué)校，穿著整潔的校服，佩帶著紅綬帶，個個英姿颯爽。遇到老師，敬禮，齊聲高喊“老師您好！”遇到家長攔至門外。別看我們的工作只有攔攔家長，敬敬禮那么簡單，要是遇到不講理的人，那可真是秀才遇到兵——有理講不清啊。當我們正向老師敬禮時，一位老婆婆趁我們不注意，偷偷溜了進去。這剛好被站在里邊的同學(xué)看見了，大喊：快看，快看！有人進去了，攔住她！我一聽，飛快地沖過去，就像遇到一件十萬火急的事。我張開雙手，攔住老婆婆的去路，厲聲喝道：“家長不能進校門，請您出去！”老婆婆白了一眼，說：“你攔住我的路做什么？我找老師有事�！蔽覕蒯斀罔F地說：“不行！”老婆婆見我如此堅決，似乎有點動搖了。我又說了一句：“請您出去！”老婆婆拗不過我，只好悻悻地回家了。我看著自己的戰(zhàn)績，心里甜甜的`。
雖然站崗很辛苦，卻也讓我們嘗到了甜頭。每當我們佩帶著紅綬帶在學(xué)校里走動時，同學(xué)們都會向我們投來羨慕的目光。辦公室里，有哪個老師不是在夸我們？
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼一星期過去了，我依依不舍地把紅綬帶交給老師。這條紅綬帶不僅代帶榮譽，更是我們收獲果實的象征。
我們是辛苦的，但我們更是幸福的，我們?yōu)樽约候湴粒?/p>
新學(xué)期的作文 篇3
新的學(xué)期即將到來，我光榮的從一支筆升到了兩支筆（一支筆稱為小學(xué)生，兩支筆為中學(xué)生，三支筆為大學(xué)生），而且我還進入了我和同學(xué)都夢寐以求的“麓山國際實驗學(xué)�！保M入好學(xué)校就得有個好學(xué)生的樣，所以我特別制訂一個我的“新學(xué)校、新計劃的學(xué)習規(guī)劃”：
一、做好預(yù)習：預(yù)習是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習這些知識；2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點與難點；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題；
二、聽課：學(xué)習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習目的；2、聽課要特別注重“理解”；3、能記下來的.，盡量記下來；
三、做課堂筆記：做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記；
四、做作業(yè)：1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做；8、建立小改錯本，隨時兜在口袋里，在試卷、練習冊里遇到錯誤需更正的題目時，把錯誤的題目寫在改錯本上，解析并回答，空閑的時候可以拿出來反復(fù)閱讀；
五、課后復(fù)習：1、及時復(fù)習；2、計劃復(fù)習；3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高復(fù)習質(zhì)量；
做好五點不容易，持之以恒要堅持。牢記：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！�
我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了，除了完成上述的學(xué)習計劃外，我還要注意德、智、體全面發(fā)展，特別是要學(xué)會做人的道理，多關(guān)心人，多體諒人，多愛護人，同學(xué)相處時，多看同學(xué)的優(yōu)點，尊重老師的辛勤勞動，嚴格要求自己……
新學(xué)期的作文 篇4
今天是新學(xué)期開學(xué)的日子，我早上起床、刷牙，吃完早餐、穿好衣服上學(xué)了。回到學(xué)校，我剛剛上到四樓，班長馬上跑過來拿過我的.被子，幫我把被子放到午睡室。我回到課室，見到老師、同學(xué)，我很開心。我們班來還了兩位新同學(xué)。
這個學(xué)期我要認真學(xué)習，遵守學(xué)校和班的紀律，爭取做一個優(yōu)秀的學(xué)生。
新學(xué)期的作文 篇5
新學(xué)期開始了，我們的計劃也該更新了，下面寫的就是我的學(xué)習新計劃。
首先我要合理的安排我的學(xué)習時間，每天早上七點按時起床，八點準時到學(xué)校，上課時要做到精神集中注意聽老師講課，中午十二點回家吃中飯，下午十三點一十去學(xué)校，下午放了學(xué)，五點回到家做家庭作業(yè)，晚上七點上學(xué)樂中國網(wǎng)進行同步課堂練習，做到多思考，勤動手，勤練習，每天爭取把語文、數(shù)學(xué)和英語所學(xué)過的知識全部過關(guān)。新的學(xué)期，新的考驗，我要好好努力學(xué)習，爭取在期中考試前達到語文的題目一看就會，數(shù)學(xué)一看就知道答案，英語一看就懂的.成績。湖南株洲：李哲名師點評：今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，想必很多同學(xué)都和小作者一樣也制定了學(xué)習計劃吧。
新學(xué)期的作文 篇6
我馬上就要升五年級了，馬上就要成為五年級的學(xué)生了。我想：有些同學(xué)渴望升到高年級，因為他們是為了權(quán)勢，在高年級，每個人都不能夠欺負高年級的同學(xué)，而高年級的同學(xué)卻能為所欲為的去欺負每個人。（當然，有大部分高年級的同學(xué)都在認真讀書）我的看法，則跟那些人的.看法完全不同。我認為：一個人不是為了權(quán)勢而讀書，而是為了學(xué)習而讀書。我想永遠沉浸在那彌漫著童年的一年級，二年級。在那里，我找到了我所有的歡聲笑語，所有的快樂。我想告訴在上一年級，二年級的小朋友們，你們要珍惜一分一秒的時間。
接著，就講講我的計劃吧！我準備在老師眼里做個好學(xué)生，在父母眼里做個好孩子，在眾人眼里做個好公民，我準備在開學(xué)期間準備這幾樣作業(yè)：
�。�1）完成每天老師布置的家庭作業(yè)。
�。�2）看一些有益的書籍。
（3）把字練好。
（4）誠實，不說謊話，知錯就改，答應(yīng)別人的事要努力做到。
�。�5）講究個人衛(wèi)生，保護環(huán)境整潔，愛護公用設(shè)施，文物古跡和花草樹木，保護有益動物。
�。�6）注意安全，不攀高爬險，不玩火，不做危險的游戲。
這就是我新學(xué)期的準備，你有什么意見嗎？
新學(xué)期的作文 篇7
兩個月的暑假生活悄然過去了，迎接我們的又是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新學(xué)年的戰(zhàn)鼓又一次擂響了，迎著新學(xué)期清晨的第一縷陽光，我們重新回到了美麗的校園，開始了新學(xué)期的嶄新征途。
來到學(xué)校，首先映入我眼簾的.是學(xué)校為我們新建的塑膠操場，只見紅色跑道中間是綠色的籃球場，紅綠相間，分外耀眼。輕輕地踩上去更是軟軟的，舒服極了，同學(xué)們都不由得為我們新的活動場所而歡呼起來。放眼望去，校園一切都是新新的，處處都令我們心曠神怡。突然校園小花園里一排排的木瓜樹映入了我的眼簾，只見樹上掛滿了一個個青色的小木瓜，把學(xué)校裝扮得更加生機盎然了。
我邁著輕快的步子，哼著愉快的歌兒，來到了新教學(xué)樓的四樓最西面，那里是我們夢寐以求的四年級新教室。首先迎接我的是我們的新班主任——秦淑利老師。秦老師的身材高高瘦瘦的，鼻梁上架著一副眼鏡，而且不時地對同學(xué)們和氣地微笑著。同學(xué)們個個像快樂的小鳥一樣嘰嘰喳喳地涌入教室，眉飛色舞地談?wù)撝罴偃な�。我也不由自主地加入了他們的隊伍，教室一時變成了歡快的海洋。這時我們班剛剛上任的語文馬老師也面帶笑容地走進了教室，聽說我們這位馬老師是教研室主任，在語文教學(xué)方面有自己獨到的一套方法，那對于我這個“給點陽光就燦爛”的“小語文迷”來說就更榮幸了。我暗暗地想，在馬老師精心的教導(dǎo)下，我的語文成績一定會“更上一層樓”的。
時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一個名副其實的四年級學(xué)生，已經(jīng)由一個稚嫩的頑童變?yōu)槌瘹馀畈纳倌�。新的學(xué)年對我來說是個新的起點、新的臺階，也充滿著新的希望與挑戰(zhàn)。不過我可以自信地站在新學(xué)期的起跑線上，大聲地告訴辛勤培育我的老師與家長：新的學(xué)期，我準備好了！因為我堅信：有夢想就會有收獲！
新學(xué)期的作文 篇8
暑假過完了，新學(xué)期來到了，想必大家心中已經(jīng)有完美的新打算了吧！現(xiàn)在，我就介紹一下自己的新打算吧。
我把新打算分為兩大塊：學(xué)習和生活。由于上個學(xué)期的表現(xiàn)差強人意，因此我這學(xué)期一定要發(fā)憤圖強，努力學(xué)習，爭取這個學(xué)期的表現(xiàn)能夠讓大家滿意。首先，我要把書本包上書皮，好好愛護書本；接著上課要專心聽講，積極舉手，少做小動作，少講空話；然后下課要玩安全的游戲，盡量不打擾其他同學(xué)，還要把下一節(jié)課的.書本，用具都準備好；最后放學(xué)要聽從老師的安排，不早退，不買路邊的小吃等東西。
我家正在執(zhí)行“攢錢旅游"的政策：在日常生活中做家務(wù)，得到爸爸媽媽的認可后，便可以在表格中記錄，如：掃地--1元；洗碗--2元；倒垃圾--5角等。待攢到的錢到一定的數(shù)目之后，寒假便可以去外面游玩了。因此，我要多為爸爸媽媽做家務(wù)，攢錢去旅游，剩下的一些錢還可以捐贈貧困山區(qū)的人們和災(zāi)區(qū)災(zāi)后重建，既可以鍛煉自己，又可以幫助他人，何樂而不為呢？并且，在生活中我也要養(yǎng)成早睡早起，每天洗臉刷牙的習慣，讓自己更加出色。
我的新學(xué)期新打算已經(jīng)介紹完了，大家也來說說自己的打算吧，看看誰說得好，做得好。
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