新學(xué)期的作文

時(shí)間:2024-04-03 11:08:22 新學(xué)期作文 我要投稿

新學(xué)期的作文精品[9篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的新學(xué)期的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新學(xué)期的作文精品[9篇]

新學(xué)期的作文 篇1

  初一的生活如流水般逝去,我還未來得及回頭便又上升了一層,緊接著初二便接踵而來。在這場(chǎng)時(shí)間的接力賽里,我還未回過神來,比賽便已經(jīng)結(jié)束。

  面對(duì)慘不忍睹的成績,不斷嘆息的父母和越發(fā)失望的老師,我終于清醒過來,雖然我已來不及去挽救昨天,但我還有希望去創(chuàng)造明天。昨天已成過去,明天還是未來,因此我只有好好把握今天,才有機(jī)會(huì)去創(chuàng)造明天。

  當(dāng)初一一開始,各種電子產(chǎn)品便充滿了我的大腦,對(duì)于它們所發(fā)出的橄欖枝,我竟不知不覺地接受。此后,我與它的關(guān)系便日益升溫,好到一發(fā)不可收拾,后來甚至連睡覺都不愿意與你離開。由于與你的友情過于濃厚,分?jǐn)?shù)便與我絕了交,以致成績一降到底。

  初二的開始,讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,審視了自己;新的起點(diǎn),新的終點(diǎn),唯獨(dú)不變的便是我與時(shí)間,而我所要改變的即是我的“速度”。漫漫人生長路,多少個(gè)明天在向我遙望,我唯有做好了今天,才能腳踏實(shí)地的走向明天。雖然我知道這條路又漫長又艱苦,但又有誰能保證他的人生沒有困難呢?那樣的`人生寧可不要我也不過。

  我堅(jiān)信努力就一定會(huì)有回報(bào),愛因斯坦也曾說過:“天才是百分之一的智慧和百分之九十九的汗水而成的。”世界上沒有真正的天才,只有用努力和汗水換來的人才,我始終都相信一句話——堅(jiān)持就是勝利。

  用剩下的五年換來一輩子的幸福,這何嘗不是一筆穩(wěn)賺不賠的生意呢?所以我一定會(huì)努力拼搏,不光是為了父母和老師,亦是為了自己!

新學(xué)期的作文 篇2

  馬上就要開學(xué)了,我最大的愿望是換個(gè)同桌。我現(xiàn)在的同桌太調(diào)皮了,經(jīng)常要欺負(fù)我,我很不愿跟他一起坐。有一次,面包發(fā)下來了,等我回到坐位上時(shí),只見面包被摳了一個(gè)大窟窿,我問是誰干的,他偷笑著說是螞蟻咬的,就知道他搗蛋,可我不敢說什么。他經(jīng)常亂拿我的文具,最可惡的是他把自己的文具放在我的`桌上,還說是我拿了,要告訴老師什么的……

  真想念我一年級(jí)的同桌蔣敏飛和二年級(jí)的同桌蔣誠駿,他們雖然也會(huì)調(diào)皮,但他們不會(huì)捉弄人,而且學(xué)習(xí)也好,我們可以互相幫助,大家玩得很開心。

  什么時(shí)候我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。堪!

新學(xué)期的作文 篇3

  今天是開學(xué)的第一天,天氣非常冷,還下著雨,我趕緊戴上帽子,手伸進(jìn)口袋,路上的人匆匆忙忙地走來走去,我看到了這情景,也匆匆忙忙的走,還沒到學(xué)校,我便開始加快腳步,終于到了學(xué)校。

  學(xué)校里有著絲毫的溫暖,下的雨仿佛被溫暖擋住了,但是沒有被溫暖擋住,因?yàn)檫@是一個(gè)現(xiàn)實(shí),不是夢(mèng)我輕輕松松的快走到了教室門口,又感受到了許許多多的溫暖,因?yàn)槲椅迥昙?jí)的學(xué)習(xí),都是在這里學(xué)的.,所以我會(huì)感受到教室的溫暖。

  我走進(jìn)了教室仿佛走進(jìn)了父母的懷抱,同學(xué)在互相問候,仿佛是失散多年的兄弟姐妹。讓我感受的溫暖是無限的,鋼鐵的。是金錢買不到的。

新學(xué)期的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。人們常說萬事開頭難,更何況這是我在小學(xué)階段的最后一學(xué)期呢?最后一學(xué)期我打算在學(xué)校里面認(rèn)真學(xué)習(xí),在畢業(yè)之前留給老師和弟弟妹妹的心里好的一面,并且在小學(xué)的生涯中畫上圓滿的句號(hào)。

  這六年來,我感悟到人生就像一場(chǎng)競(jìng)技比賽,我們只要擁有良好的品德,嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)規(guī)則的人,才能真真正正地在比賽中獲得勝利。如果失掉了品德,就注定成為賽場(chǎng)上的一名敗將。

  在學(xué)習(xí)的時(shí)候必須總結(jié)得失,我們才會(huì)有良好的'心態(tài)去面對(duì)生活才能不斷完善,一步一步邁向成功。但在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,也要懂得寬容自己,你就能擺脫不必要的心靈負(fù)擔(dān),活的更輕松。但如果不能改變自己所處的空間,那就嘗著改變自己,給自己一個(gè)廣闊的空間。

  當(dāng)我們面對(duì)困境時(shí),總是自我設(shè)置障礙,這不僅會(huì)讓你失去理智,還往往會(huì)誤入歧途,如果你常在心中對(duì)自己說: 這樣做可能不對(duì),萬一失敗了怎么辦。結(jié)果還沒去做,就失去信心了,而結(jié)局肯定會(huì)比你想象的還要糟。我們不要小視自己的力量,調(diào)整好自己的心態(tài),別悲觀,當(dāng)前景不太光明的時(shí)候,試著向上看——陽光總是那么燦爛,這樣你一定會(huì)獲得成功。

  最后的一學(xué)期,我一定要改變自己,我現(xiàn)在不會(huì)在樓道上瘋跑、打鬧了,上課認(rèn)真聽講,不講話了;聽老師的話,不玩游戲、不上網(wǎng)。

  愛迪生說過一句話:百分之一的天賦加上百分之九十九的努力,就等于百分之一百的成功。這一學(xué)期,我一定發(fā)奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)答母校與父母師長對(duì)我的教誨。

新學(xué)期的作文 篇5

  開學(xué)了,我有了新的夢(mèng)想,于是我們的語文老師給我們看了開學(xué)第一課。在那里我認(rèn)識(shí)了許多有夢(mèng)想的人比如說在電視機(jī)前看楊利偉叔叔飛上太空的王亞平,還有心靈手巧的朗朗。

  可我的.夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)上一名教師。

  當(dāng)上一名教師的條件很高,首先做老師的要做好心理學(xué)因?yàn)樾碌囊粚W(xué)期的時(shí)候有些孩子在家里不懂事養(yǎng)成了習(xí)慣,老師會(huì)發(fā)火必須要學(xué)會(huì)心理學(xué)。這樣孩子們才能安心的讀書。要當(dāng)上老師還有第二個(gè)條件就是教育學(xué),教育學(xué)是什么呢?我就給大家來講講吧!比如說一張很簡(jiǎn)單的試卷同學(xué)們考的分?jǐn)?shù)都不理想這就是因?yàn)槔蠋熃逃椒ú粚?duì)要換一種方法去教學(xué)。要當(dāng)上老師的最后一個(gè)條件是要有普通話證書,如果一個(gè)老師的普通話不好這樣校長就不會(huì)在面試的時(shí)候錄取你。如果你的普通話和口才很好,這樣才能校長才會(huì)錄取你還會(huì)給你獎(jiǎng)金我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上當(dāng)一個(gè)好老師。

新學(xué)期的作文 篇6

  新學(xué)期來了,教室換成新的了。校服也換成新的了,所以我的目標(biāo)也應(yīng)該換成新的了。

  我這個(gè)學(xué)期要養(yǎng)成三個(gè)好習(xí)慣:做事認(rèn)真,不粗心,上課積極舉手發(fā)言。當(dāng)然,還要改掉幾個(gè)不好的習(xí)慣:上課開小差,目標(biāo)不明確,做事不謹(jǐn)慎,下課不和同學(xué)互相打鬧。新學(xué)期,我不但要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也要有一個(gè)良好的生活習(xí)慣,每天放學(xué)按時(shí)回家,回家后按時(shí)完成所有功課的全部作業(yè),并且要求字跡工整,準(zhǔn)確率高,完成作業(yè)后,在預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)一小時(shí),然后閱讀半小時(shí)。

  當(dāng)然,期末考試不是說學(xué)習(xí)習(xí)慣,也不是說生活習(xí)慣,而是真槍實(shí)彈的成績。我要做到三點(diǎn),不低于班上平均成績,不錯(cuò)不應(yīng)該錯(cuò)的題,不錯(cuò)不應(yīng)該錯(cuò)的'字。我相信,只要有一個(gè)目標(biāo),只要努力奮斗,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的。

  一個(gè)好的開始,便是成功的一半。我一定會(huì)努力的,加油!

新學(xué)期的作文 篇7

  新學(xué)期到了,我打算把我以前的壞毛病改掉,好好學(xué)習(xí),天天向上。認(rèn)識(shí)更多的.朋友。

  今天是星期三,我們進(jìn)到教室,老師對(duì)我們說:“大家做好,我是你們的新辦主任,我性高,希望大家以后多和我溝通,F(xiàn)在我要講幾件事,新學(xué)期到了,我們來到了新的學(xué)校,也要有新的紀(jì)律,我給你們念一下!贝蠹易诎宓噬险J(rèn)真仔細(xì)的聽著。

  老師講完后,對(duì)大家說:“請(qǐng)同學(xué)們做到以上幾點(diǎn),要不我會(huì)處罰你們的。”大家都自信的說:“我們會(huì)做到的,請(qǐng)老師放心!崩蠋熜χf:“我相信你們一定會(huì)做好。”

新學(xué)期的作文 篇8

  時(shí)光如白駒過隙,一個(gè)喧囂而快樂的夏天就要過去。放完兩個(gè)月的暑假,我又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期。新學(xué)期有兩點(diǎn)打算:

  首先要主動(dòng)多問?炭鄬W(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,不懂的及時(shí)提問,不恥下問,刨根問底地問;行為要規(guī)范,做到學(xué)校的各種常規(guī)要求,既要講原則規(guī)矩,又要靈活不刻板;要成績優(yōu)異,對(duì)得起家長的辛勤勞動(dòng)和老師的辛苦教導(dǎo),近幾個(gè)學(xué)期我對(duì)此方面還比較滿意,只是還需要更主動(dòng)的不懂就問,提高成績。

  其次要細(xì)心。要對(duì)得起自己。有的`學(xué)生事半功倍,有的學(xué)生事倍功半;事倍功半與事半功倍的區(qū)別歸根到底就是效率的問題,效率高,則事成;效率低,則事敗。我在速度方面做得很好,但是在速度快上要再仔細(xì)一點(diǎn),速度可降到85%,細(xì)心升到140%,這也是我這學(xué)期的主要目標(biāo)。

  總之,我需在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,做到更上一層樓。

新學(xué)期的作文 篇9

  所以,我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間,這一點(diǎn)我深知,合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開學(xué),經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步,以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,時(shí)間還要更合理的安排。

  在學(xué)習(xí)方面,我從進(jìn)入初中開始對(duì)自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn)。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個(gè)假期沒有學(xué),但我相信我是絕對(duì)不會(huì)在這方面落伍的。因?yàn)槁爠e人說這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識(shí)。

  我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成績要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會(huì)考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且,在上兩個(gè)學(xué)期,我遇到了一個(gè)的問題,就是有時(shí)給自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會(huì)在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的'小毛病發(fā)揮作用。

  從5月7日接任我們這個(gè)班的班長以來,我的任務(wù)也就增加了,不光要努力學(xué)習(xí),還要一部分管理我們班級(jí)的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。我實(shí)在管的不多,也比我想象中的要輕松的多。但是,有幾件辦的事,都沒有太成功或者作用不大,這一點(diǎn)使我很失望。而且?guī)讉(gè)輪值班長都很少聽我的,在投票中總是獲得不了多數(shù),又使我很郁悶。所有都對(duì)我很不利。

  班里同學(xué)年齡逐漸增長,我們班里的事情就會(huì)越來越多。作為班長,我管理的也得了。怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會(huì)的。這不光可以維持我們班里的紀(jì)律,更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn),最重要的是要提升我們這個(gè)班級(jí)的集體風(fēng)貌,才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生都很好辦了。

  這就是我在初二上學(xué)期的計(jì)劃,計(jì)劃是列出來了,可是自己的計(jì)劃還好辦,但班里的如果要具體執(zhí)行,還要經(jīng)過一些具體的辦法。

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